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關(guān)于檢查的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于檢查的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于檢查的作文1
本周，到穆棱、海林兩縣半年安檢，感觸很深。頭二日，上穆棱，一路小雨晰晰瀝瀝，洗去了多日的高溫與酷暑。在寬闊的馬路上，車輛寥寥無幾，檢查車暢行無阻。放眼望去，四周的田野碧波萬傾，一覽無遺。遠(yuǎn)處的青山，起伏有序。搖開車窗，細(xì)雨與清風(fēng)撲面而來，頓感一片清爽。
心情已隨雨水、綠地、車輪，連為一體，安寧、空曠、清爽，盡顯自然。后二日，去長汀，景色大不相同。陽光明媚，和風(fēng)煦日。剛進(jìn)城，就踏上了筆直開闊的市政大街，新城綠地，盡收眼底，幾十米寬的.大道一路通天，渾然空闊無比。兩側(cè)高樓竦立，都市氣息濃郁。再蜿行于鄉(xiāng)間公路，兩側(cè)大樹環(huán)抱成蔭，近處田野廣袤，嫩綠芳香，爭榮競秀。遠(yuǎn)處山巒疊嶂，茂林青翠，生機(jī)盎然。掩映在如飄帶似蛟龍的白云下，相得一彰，美不勝收。繼續(xù)前行，第一次做檢查作文 成群結(jié)隊的綿羊，漫行于獵狗與主人左右，悠閑自得地吃著青草，無憂無慮地享受著天賜的佳肴。
偶爾在山林里，飛起了一只喜鵲，穿過樹林，落上枝頭，瞬間又嘎叫一聲，消失在了樹叢中。路上，還不時跳上一兩只忙里偷閑的青蛙，眨著大眼，一蹦一跳，安然過路，時不時在路旁歇息與觀望幾下，悠閑自在。放眼田間，那里有許多相伴而做的農(nóng)家夫婦，忙著俯身耕作。正用那一張一合的身手，一拉一送的鋤刀，與一屈一伸的禾苗，構(gòu)筑著生命運(yùn)動中的合諧。仔細(xì)體味，在鋤刀的一頭，似乎用俯身的額頭，表達(dá)著熱情和希望；在另一頭，似乎用搖動的苗頭，表達(dá)著無限的深情和渴望。兩頭在純樸的無聲對視。似乎講訴著各自對生活的理解和感悟，交流著對自身成長歷程的期盼。這里沒有暄囂，沒有轟隆，沒有吵鬧，有的是藍(lán)天，有綠地，有自然，這時沒有煩亂，沒有不安，只有寧靜，純樸，和諧。思緒，時光，車輪，結(jié)伴而動，生活即工作，工作即生活。
檢查工作充滿矛盾和沖突，生活當(dāng)中充滿變化與希望。生活，學(xué)習(xí)、工作都是自然的，一體的。一切都應(yīng)順其自然。一切又都是合協(xié)的，快樂的。心在動，車輪在動，時光在動。心有多寬，路有多廣，天地就有多大。
關(guān)于檢查的作文2
在家里，如果誰做錯了事，大家總是異口同聲的說：“寫檢查，貼墻上�！比缓蟠蠹掖笮Σ恢�。提起“寫檢查”好真有一段故事呢！
叔叔對哥哥一向要求很嚴(yán)，哥哥就很害怕。哥哥在叔叔的管教下，學(xué)習(xí)成績一直很好，老師常表揚(yáng)他，慢慢地他自己就慢慢的.驕傲了起來。上二年級的時候，一次數(shù)學(xué)考試因為馬虎考砸了。他想，爸爸肯定會批評的。果然，叔叔看了試卷，嚴(yán)肅的問：“這題會做嗎？”哥哥小聲的說：“會做�！薄皶鲈趺醋鲥e了呢？”“粗心�！薄按中�？”“怎么個粗心法？”“我……我用心算”“你的筆呢？”“在筆盒里。”
叔叔聽后覺得有又氣好笑：“心算沒錯，可你檢查的時候應(yīng)該要動筆啊！為了讓你記住這個教訓(xùn)，你得寫檢討，要50字以上，貼墻上！”“爸爸，檢討兩個字怎么寫？”“用拼音�！薄鞍职�，寫完檢討放抽屜行嗎？”“不行，必須貼墻上�！备绺鐩]辦法，只好得照著辦。
“寫檢查”的故事很快傳開了，也有了“寫檢查，貼墻上”的笑話。
關(guān)于檢查的作文3
中午，王欣睿無緣無故把我拉到樓下，我嚇得魂飛魄散。以為是周練做得太差被徐老師喊去重寫呢，我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)辦公室，沒想到，迎接我的不是周練重寫，而是檢查衛(wèi)生的通知。
王欣睿和張訓(xùn)博是無人能敵的`好姐妹，她們鐵定要在一起，我只好和四班的周心雨搭配，她又是老檢查員，我只能受欺負(fù)了。
偷雞不成，蝕把米還不行嗎？我剛準(zhǔn)備向老師報告想去四年級檢查，可不幸的是，還沒說，就被老師打發(fā)去二年級了。
在一個班，發(fā)生了一件特滑稽的事情：老師問我：“那個女生上次不是和另外一個女生來的嗎？”我回答：“老師叫的�！彼币暳宋乙谎圩吡�。我的工作沒多少，就是數(shù)沒穿校服的人數(shù)。
哎，什么時候能讓我做主角呀！
關(guān)于檢查的作文4
昨天是我第一次在班上檢查作文。
課堂上老師宣布今天寫得好的就能檢查其他同學(xué)的作文。過了一會兒，我終于寫好了，便交給老師檢查，心里想可能要重寫，正在這時，老師突然說：先抄在作文本上，再去檢查其他同學(xué)的作文。話音剛落，我既高興，又激動。周圍的同學(xué)知道后，紛紛把本子放在我課桌上，我看見桌子上的本子，不知道先檢查誰的，于是，我隨便拿起一個本子津津有味地讀了起來。當(dāng)檢查到小麗的作文時，她說：可不可以啦？我說：我還沒有看完呢，你先做其它事吧�？赐甑臅r候，我發(fā)現(xiàn)她寫的.內(nèi)容跟題目完全不一樣，我給她講清楚后，想讓她重新寫一篇，可她不耐煩了，直接把作文本搶了過去，我叫她一定要嚴(yán)格要求自己。最終小麗還是寫好了。
以前都是老師和媽媽在檢查我的作文，這還是我第一次檢查別人的作文，心里樂滋滋的說不出有多高興。
關(guān)于檢查的作文5
寫完了今天的作業(yè)，我把本子一推，就要去玩。媽媽問我：“作業(yè)檢查了嗎？”我說：“沒關(guān)系，保證沒問題。”媽媽搖搖頭，說：“那么自大，慎重點(diǎn)好�！蔽也惶吲d。這時，妹妹拿著我的本子，插嘴道：“我看看，我看看……”話還沒說完，她又叫了起來：“哎呀！”接著又是一陣“咯咯”的笑聲。我跑過去問：“怎么了？怎么了？”妹妹笑得前俯后仰，差點(diǎn)把本子給撕破了。我從妹妹手中奪過本子，睜大了眼睛看了半天，也沒看出什么。妹妹指著其中的一行字，我這才恍然大悟，原來我把“惡狠狠”寫成了“惡狼狼”了，那怪妹妹笑得那么厲害。我的`臉直發(fā)熱，那么簡單的字都寫錯了。我剛才那自信的神情一下子沒了，還是媽媽說的對：“慎重點(diǎn)好�！�
關(guān)于檢查的作文6
禮拜六下午上完課在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)有個工人叔叔拿了一個象大炮仗樣的東西放在馬路上，媽媽說好像是個迷你打樁機(jī)；我們都很好奇就決定去看看。只見那個叔叔用那個打樁機(jī)把馬路挖了一個圓圓的.洞，挖的時候不斷有水會流出來，大概挖了15分鐘總算挖到底了，從炮筒里倒出來好幾塊碎石，還有一整個石塊，跟我們數(shù)學(xué)課上的圓柱體一樣，里面混合了砂巖（我自己知道的）和瀝青（后來問叔叔的）。那幾個叔叔仔細(xì)地量了一下長度還拍了照。然后再把取出的石頭又填回了洞內(nèi)，然后用小榔頭敲敲平。
我鼓起勇氣問了叔叔這是干嘛？叔叔回答說在測驗路基是否合格。取出的石頭就是路基的成分，越厚越好，要是太薄這段路就要重鋪了。這是我第一次看見，覺得很新鮮；那個叔叔說小朋友回家可以寫篇作文了，啊，頭好大。
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