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一心二用作文

時間:2023-11-27 11:42:46 好文 我要投稿

一心二用作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一心二用作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一心二用作文匯總9篇

一心二用作文1

  我很喜歡上班課,在班里我玩過很多的游戲,比如坐爆氣球、老鷹捉小雞、畫鼻子、拔河比賽……讓我印象最深刻的是——畫方圓。

  當我剛走進班教室的時候,老師已經(jīng)在教室里了,我坐在位子上聽老師說:“今天我們要上一節(jié)活動課!崩蠋焺傄徽f完,教室里就立刻炸開了鍋。

  第一節(jié)剛下課,有幾個同學(xué)去問老師:“上什么活動課?”老師故作神秘的一聲不吭地坐在那里。我們都想快點上課,都迫不及待地等待著,可是時間好像在和我們作對是的,往后拖延著。

  終于熬到上課了,隨著老師的一陣吹哨聲,同學(xué)們走進教室。老師說:“我們接下來要玩的游戲名字叫畫方圓,一個手畫方,一個手畫圓,兩只手同時在五秒之內(nèi)畫完,誰不服氣上來挑戰(zhàn)一下?”班里頓時鴉雀無聲,一會兒有幾個不服氣的男同學(xué)舉起手。老師選了一個組的同學(xué),又選了另一組的同學(xué),有一個同學(xué)蹦得像一只小兔子似的,蹦上了講臺上。它們來到黑板前,看上去信心滿滿的'樣子。

  老師說了一聲:“開始!蔽覀兤渌瑢W(xué)一齊喊著:“五、四、三、二、一!币粋同學(xué)畫得像一個桃子,又像面包。這時他的臉紅得像一個蘋果一樣,他們最后失敗了。看到這里,我心里很緊張,心里想:老天爺呀!千萬不要選著我了。老師好像看透了我的心思,偏偏把我選了上去,當時我特別緊張,腿也在發(fā)抖,最后我畫好了。老師說:“你畫得也不錯!甭犃死蠋煹脑,我心里才平靜下來。

  通過今天的畫方圓,讓我明白了做事不能一心二用,更不能半途而廢。

一心二用作文2

  今天上午媽媽上街買菜,并且交代我要把菜全部擇好。

  我邊說好好好,邊在客廳里擇起菜來。待媽媽一走,我便把家中的小白兔放了出來,讓它倆陪我玩,至于擇菜的事早被我仍在一邊了。

  當…當…那響亮的鐘聲響了九下。我最喜歡的《奔跑吧兄弟》來了,我趕忙打開電視機,津津有味的'看著電視,在播廣告的時候,我突然想起了媽媽的交代——擇菜。怎么辦呀?是擇菜,還是看電視呢?對,有辦法了。常言說,一心不能二用。今天我還偏要試試,我就不相信,我這么聰明能干,還不能一邊擇菜一邊看電視嗎?想到這兒,就把菜端到電視機前,拿起一棵就開始擇。隨著撕名牌的進行,把我的心也帶到了劇中。不知不覺就聽見了身邊有咔嚓咔嚓的聲音,還伴隨著一股難聞的氣味。低頭一看,小兔子一邊吃菜一邊還拉了一堆小屎蛋兒,再一看盆子里的菜,已經(jīng)被兔子吃的光禿禿的。

  我氣得快要哭了,怎么辦,媽媽回來一定會挨罵的。正想著呢,媽媽回來了。我把詳情告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是摸著我的頭說,以后再也不能一心二用了,知道嗎?

  我噙著眼淚,點了點頭,說:以后我再也不一心二用了。

一心二用作文3

  “歡欣,我上班去了,你把中午要用的菜都摘好,好好在家里寫作業(yè)!”“媽媽再見!”

  媽媽前腳走,我就把家中那兩只小花貓放了出來,讓它倆陪我寫作業(yè),。過了一會兒,我忽然想起了我最喜歡看的.動畫片開始了,我一邊哼唱著,一邊打開了電視機,看起了動畫片。這時,我又想起媽媽臨走前的交待----摘菜。怎么辦呀,是摘菜,還是看電視?對,有辦法!常言道:一心不能二用。哼!今天我就破例一次,我就不相信,憑我這么聰明能干,還不能一邊摘菜一邊看電視?想到這兒,就把小白菜搬到電視機前,拿起一棵,就開始摘。隨著動畫片的故事情節(jié),我的心也被帶到了童話世界里,不知不覺,突然聽到“咔吱、咔吱”的聲音,同時還嗅到一股難聞的氣味,一看腳下,小花貓一邊吃菜,一邊拉了一堆小屎蛋兒,再一看我手中的菜,已被我剝得光禿禿的。

  這下可壞了,中午吃什么呀!準得挨頓罵!看來呀,無論做什么都得專心,一心是不能二用的。

一心二用作文4

  俗話說得好,一心不能二用,今天張老師給我們做了這個實驗。

  實驗的規(guī)則是這樣的:兩只手各拿一支粉筆,同時畫一個三角和一人個圓。第一個上來的是莊子涵,他拿起粉筆畫了起來,可他畫的一點兒也不像,三角形的一條邊變成圓的了,頓時全班一陣哄堂大笑,連張老師也情不自禁地笑了起來,林胡燦畫的還要搞笑,他下去時又是一陣哄堂大笑,我和張振遠忍不住說:“這哪是圓呀,這分明是土豆嘛 !”同學(xué)們一個個的上來試,可畫的沒有一個是像樣的.,張振遠說他可以畫出來,可讓我想不到的是,他上去畫時先跟張老師說了句:“葉凡也畫成功了。”我頓時臉紅得像個大蘋果,嘴里還害羞地說:“別這么說嘛!”不過讓我驚奇的是,他在桌上不是畫的好好的嗎?怎么到黑板上卻畫不來 ?等他畫完時全班已經(jīng)笑翻了天。他回到位子上時,臉跟我剛才一樣紅,他還不停地說?“在桌子上不是畫得好好的嗎,在黑板上怎么畫不好呢?”說著他又在桌子上畫了起來,可沒有畫成功,他說:“天哪,失靈了!”

  哈 哈 ~哈 哈,就這樣這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,瞧!張老師從游戲中告訴我們一心不能二用的道理。

一心二用作文5

  我的父母很喜歡吃面食,所以我準備給他們一人做一碗面。

  早晨,我早早地起了床,悄悄的溜進了廚房,準備著開始做面。我先用自來水給鍋洗了一個澡,然后又把剛燒好的水倒進鍋里,點起了火,放了幾片菜葉,又把剛剛從冰箱里拿出來的面一根一根地放進了鍋里,把蓋子蓋上,這下就只有等待著。

  于是我走到了書房,拿起了一本《狼王夢》津津有味地讀了起來,不知不覺,我就沉浸在了書的海洋。一分鐘過去了,三分鐘過去了,十分鐘過去了……我仍然沉浸在書的`海洋,無法自拔,完完全全的把煮面這件事拋到了九霄云外……不知過了多久,我被媽媽的大喊聲從書的美夢中蹦了出來。“遭了!由于看書看的太入迷,忘記撈面了!”我趕忙跑到廚房,只見媽媽一只手拿著鍋,一只手插在腰間,大大的眼睛里燃燒著火焰。媽媽指著我嚴厲的說道:“你看看你,到底想干什么呀?”于是,她上上下下仔細打量著我,發(fā)現(xiàn)我手中拿了一本書,頓時,又說:“你干嘛要一心二用呢?瞧你把廚房弄成什么樣了!”

  不用說,我肯定是被挨了罵。

一心二用作文6

  “文超,我上班去了,你把中午要用的菜都擇好,好好在家寫作業(yè)!薄皨寢屧僖!”

  媽媽前腳走,我就把家中的兩只小白兔放了出來,讓它倆陪我寫作業(yè)!爱,當……”那響亮的`鐘聲響了九下,“我的媽媽呀,差點給忘了!”一邊叫著,一邊打開了電視機,看起來我喜歡看的《大唐雙龍傳》。這時,我又想起了媽媽臨走前的交待——擇菜。怎么辦呀,是擇菜還是看電視?對,有辦法了!常言說:一心不能二用。哼,我今兒個就破例一次,我就不相信,憑我這么聰明能干,還不能一邊擇菜一邊看電視?想到這,我就把小白菜搬到電視機前,拿起一棵,就開始擇。

  隨著寇仲和徐子陵的故事情節(jié),把我的心也被帶到了劇中,不知不覺,突然聽到“咔吱、咔吱”的聲音,同時還嗅到了一股難聞的氣味,看腳下,小兔子一邊吃小白菜,一邊還拉了一堆小屎蛋兒,再一看我手中的那棵菜,已被我剝得光禿禿的。

  這下可壞了,小白菜已進了兔子肚,我們中午吃什么呀?準得挨頓罵!等著吧,媽媽回來一定會揍我,“活該,誰讓我自己一心二用呢!”正在我忐忑不安地想象媽媽回來的樣子時,媽媽提前下班回來了,我馬上傻了眼,我認為媽媽一定揍我一頓,可出乎我意料,媽發(fā)只是語重心長的說了我一頓。告訴我,一心不能二用。

一心二用作文7

  最后,老師布置了第三道題:請你們同時用左手畫圓,右手畫正方形。聽完題目后,課堂上馬上像炸開了鍋一樣,大家都叫了起來”哇,這也太難了吧!暗俏疫是雙手拿起鉛筆左右開弓,試了幾次都沒成功。老師還讓我們每個人到黑板上畫了一次,結(jié)果都畫的亂七八糟的,有得像牙齒,有的.像小橋,還有的像斧頭… …真是五花八門,看到這些作品,大伙兒都笑痛了肚子。老師也親自在黑板上畫給我們看,我心里想老師肯定畫得很好。沒想到,最終老師畫出來的圖跟我們也差不多,歪七扭八的。

  老師告訴我們?yōu)槭裁醋詈笠坏李}目沒有一個人能做好呢,原因就是因為一心二用了,所以連一個圖形也畫不好了。這件事告訴我們,做任何事情都要專心致志,不能一心二用,否則任何事情都沒法成功。

一心二用作文8

  我家有一位工作狂,他就是我的爸爸。小時候的事情,我能記起來的雖然不多了,卻還能清晰記得,我爸爸經(jīng)常早上七點左右就出門,晚上八九點才回家;而媽媽則通常是八點左右出門,晚上六七點就回來了。而且,我爸爸他星期六、星期天也經(jīng)常往單位跑,他就是個不折不扣的工作狂!

  隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)好像越來越難了。也是那一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸心理很強大,且還是一位完美主義者。那次考試,我發(fā)揮得不理想,成績很糟糕,媽媽又不在家,就只好等爸爸回來,給他簽字。本以為會有驚無險地過關(guān)時,我隱隱地發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭皺了一下,又舒展開來了。試卷只有兩張,爸爸卻看了一兩個小時。我緊緊地盯著爸爸,知道這事情不是我想象的那么簡單了。爸爸放下試卷,重新戴上眼鏡,慢慢地對我說:“考試卷確實比較難,但為什么別人能考好,你卻不行呢?”我第一次聽到爸爸用這種語氣和我說話,我第一次發(fā)現(xiàn)有些時候慢語氣比快語氣更可怕。也是從那一次開始,爸爸開始關(guān)注我的學(xué)習(xí)了。

  從那以后,爸爸經(jīng)常比以往早一兩個小時回家了,周六、周日他還是要去他單位的,但每周六我也是要跟隨他去單位了。近兩年來,爸爸的'工作好像更多了,可我發(fā)現(xiàn)他可以“一心二用”,既能把工作做好,還能管好我的學(xué)習(xí)。我為我有這樣“神奇”的爸爸而感到自豪。

一心二用作文9

  “哈哈”四零二教室發(fā)出銀玲般的笑聲,這是怎么一回事呢?哦,原來李老師帶我們做游戲呢! 同學(xué)們歡呼雀欲了好一會兒,李老師對我們講了游戲規(guī)則,游戲是這樣的,一人一手拿一支粉筆在黑板上一手畫圓,一手畫方,必須同時畫。有的同學(xué)心想:這有啥難的,小菜一碟!

  游戲開始了,李老師笑瞇瞇的請小宋和小周去黑板上畫,小周不假思索,一揮而就畫的圓不像圓,方不像方,同學(xué)們哄堂大笑,他羞的趕緊把自己畫了“四不像”給擦了。再看看小宋,她慢慢吞吞的邊看邊畫可惜她顧此失彼,畫的圓像壓過的乒乓球,方的不知像什么?老師讓我們自己試一試,我一手拿一支筆,學(xué)著小宋的方法,慢慢的畫,可畫出來的'東西一點都不像,手一點都不聽使喚,筆在紙上直打滑,把圓畫的像朵花,方像一個小梯形真難看,我也趕忙把畫出來的東西擦掉了。從這個游戲中我得到了一個啟示,那就是做事不能一心二用。這還讓我吃過一次虧,有一次,媽媽給我買了一本我最喜歡的小說書,我隨身帶著,有一次我在路上邊走邊看,入了迷,幸好身旁同學(xué)喊我,不然就撞到電線桿上了,經(jīng)常這樣還落了個近視眼,唉!下回再不能一心二用了。

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