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放飛風(fēng)箏的作文

時間:2023-11-28 10:44:51 好文 我要投稿

放飛風(fēng)箏的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的放飛風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放飛風(fēng)箏的作文

放飛風(fēng)箏的作文1

  咦,為什么今天同學(xué)們都帶著風(fēng)箏去上學(xué)呢?因為今天是同學(xué)們夢寐以求的日子——風(fēng)箏節(jié)。

  同學(xué)們一到教室先放好書包,然后就帶著自己美麗的風(fēng)箏沖出教室向操場進(jìn)發(fā),到了操場上,同學(xué)們把自己的風(fēng)箏從袋子里解放出來,再把風(fēng)箏們系上了長長的“安全帶”,以防風(fēng)箏寶寶“隨風(fēng)飛翔”。系好“安全帶”后同學(xué)們就帶著他們的風(fēng)箏寶寶去天際飛行了,我的風(fēng)箏是一只雄偉的大老鷹,我給它起了一個威武的名字——天狼,我毫不猶豫地把我的天狼放飛了起來,可是好景不長,我的天狼被一只黑蝙蝠擊落了,我的天狼似乎慘叫了一聲“啊!”我憤怒的吼道:“可惡的黑蝙蝠,我要擊落你!蔽铱焖俚谋寂苤!斑?我的天狼呢?”我用奇怪的語氣問道!霸瓉碓诤竺姘!天狼快起來,我們?nèi)グ涯侵缓隍饟袈。”我邊拉拉繩子,邊說,天狼抖動了幾下翅膀,好像在說:“我好痛啊,讓我休息一會吧!睕]辦法,反正我也累了,我和天狼躺在操場的草地上,看著那些天空中自由飛翔的美麗風(fēng)箏,漸漸的靜下心來,休息好之后,我和天狼又踏上了“放飛煩惱之途”,我快速的找到了襲擊我的`那只黑蝙蝠,然后,我就帶著自己的天狼向那只黑蝙蝠撞去,“砰”一聲,眼看著天狼和黑蝙蝠就要同歸于盡了,可是并著我和天狼的堅強(qiáng)的意志力,天狼還是飛了起來,突然“轟”的一聲巨響,那只被我撞的黑蝙蝠墜落了,我和天狼似乎太用力了點,那只蝙蝠死的好慘。∥掖笮σ宦。那是好像是我最高興的時候了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,風(fēng)箏節(jié)活動結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的帶著自己的風(fēng)箏寶寶回到自己的教室里,教室里充滿了同學(xué)們的嘻嘻哈哈的笑聲,似乎今天是孩子們最開心的日子了,因為,同學(xué)們沒有了煩惱,同學(xué)們的煩惱已經(jīng)和風(fēng)兒姐姐去遠(yuǎn)方旅行去了。

放飛風(fēng)箏的作文2

  今天下午,我拿著前幾天純手工制作的“小鯉魚”風(fēng)箏,帶著激動的心情來到了陽光明媚的學(xué)校。

  第一節(jié)課后,老師帶著我們來到了廣場準(zhǔn)備放風(fēng)箏。馬上就要知道我的風(fēng)箏能不能飛了!我心里異常緊張!

  可是殘酷的現(xiàn)實已經(jīng)決定了我的小風(fēng)箏悲慘的命運(yùn)。每當(dāng)我把風(fēng)箏拉上天的時候,風(fēng)箏總是往左彎,最后落到了地上。我反復(fù)試了幾次,也終究沒有一次試飛成功。

  這時,我看到李博安的風(fēng)箏飛了起來,而且飛了好高!馬上,我又看到閔耀東的風(fēng)箏飛了起來!緊接著,我又看到好幾名同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來!看它們的樣子,好像在嘲笑我:“你看你的風(fēng)箏多沒用,連飛都飛不了!”我呆呆地看了好長時間…….

  忽然,江老師讓我們排成隊回教室了。唉,這次放風(fēng)箏我只能以失敗而告終了。

  回到教室,老師把給風(fēng)箏“比美”選上的和飛上天的`同學(xué)們都發(fā)了獎品,我好羨慕他們呀!

  我的動手能力真差呀!李博安的風(fēng)箏是“文武雙全”,因為美麗而且飛上了天!而我的風(fēng)箏卻一無是處。我總結(jié)了一下失敗原因:風(fēng)箏不對稱而且超重,所以才飛不起來的。下次我一定要做一個“文武雙全”的風(fēng)箏。

放飛風(fēng)箏的作文3

  春風(fēng)輕輕吹過,吹綠了柳,吹紅了桃,也吹起了一只只滿載理想的風(fēng)箏。

  那一天午后,老師微笑著走進(jìn)教室,對我們說:“今天下午,咱們一起去放風(fēng)箏!”“哇——!”同學(xué)們都被這意外的驚喜“嚇”到了,教室里頓時熱鬧起來。緊接著,大家像突然反應(yīng)過來一樣拿起風(fēng)箏,你拉著我,我追著你,飛奔到操場上。

  好久沒放風(fēng)箏啦!一到操場,我就按捺不住激動和興奮地一只手拿著線盒,一只手舉著線,拉著風(fēng)箏飛跑起來,一邊跑還一邊回頭看?闪钊酥钡氖,那只被我寄予厚望的風(fēng)箏忽上忽下,就是飛不高。我耐著性子舉著線繼續(xù)跑,可那風(fēng)箏撲棱撲棱的,像斷臂的小鳥似的干脆一頭扎到了地上,我有些喪氣了。

  這時,一陣春風(fēng)吹來,吹跑了我臉上的汗珠,也吹動了躺在地上的風(fēng)箏,我恍然大悟,風(fēng)向!我重新擺好風(fēng)箏,拿好線盒,舉起線,等呀,等呀……忽然,一陣東風(fēng)迎面吹來,我如同聽到?jīng)_鋒的號角,不假思索地迎風(fēng)而去!我的風(fēng)箏起飛了,它離開了地面,它飛得和我一樣高了,漸漸地它超過了我,它越飛越高,拉線、放線,終于風(fēng)箏飛上了夢寐以求的藍(lán)天!看著逆風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,我忽然想起了劉老師說過的話:“困難是迎面的風(fēng),樂觀堅強(qiáng)是我們的翅膀,直面困難、頑強(qiáng)拼搏就能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)夢想!”

  這時,同學(xué)們的`風(fēng)箏都飛起來了,有的像活潑可愛的小鳥,有的像搏擊風(fēng)雨的雄鷹,花花綠綠,多姿多彩!

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,回教室的時間到了,我們都意猶未盡。坐在教室里,大家仍沉浸在放風(fēng)箏的喜悅里。

  其實,夢想也是手中的風(fēng)箏,線于手,牽于空,那線收收放放,像是我們追夢的腳步踽踽而行。讓我們鼓起勇氣,逆風(fēng)飛翔,向著美好的明天前進(jìn)!

放飛風(fēng)箏的作文4

  “姐姐,姐姐,快點放線”弟弟的聲音從我耳邊響起,上個星期天我們一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我看見草地上長滿了小草,花兒爭奇斗艷,湛藍(lán)的天空飛著幾只漂亮的小鳥。

  我和弟弟把風(fēng)箏裝好,焦急地等著大風(fēng)刮過來。終于有一陣大風(fēng)吹來了,我趕緊把風(fēng)箏用力地拋向天空,開始頂著風(fēng)跑,我左手拿著線軸,右手放著線,一邊跑,一邊死死的盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏起飛了,我一邊看著風(fēng)箏一邊得意地對著弟弟喊:“弟弟,你快看我的.風(fēng)箏飛起來了!”

  突然風(fēng)漸漸地變小了,我的風(fēng)箏慢慢悠悠地?fù)u搖晃晃,像一位大叔喝醉了酒一樣,但是風(fēng)又漸漸地消失了,我的風(fēng)箏一下子就從天上掉了下來,一頭鉆進(jìn)草叢里。這時媽媽走過來,鼓勵我說:“失敗是成功之母!甭犃诉@句話,我又重新放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏高高地舉起,用力地向空中拋去,用閃電般的速度向前跑。我的風(fēng)箏高高地飛在天空中,它超過其他風(fēng)箏了,像一只快樂地小燕子一樣,還發(fā)出“沙沙沙”地歡笑聲。

  我放風(fēng)箏成功了,心里像吃了蜜一樣甜,臉上露出了開心地笑容。

放飛風(fēng)箏的作文5

  今天天氣真好!耙煌纥c什么,有點可惜了。”我自言自語,我用眼睛看了一個四周,忽然發(fā)現(xiàn)今年買的風(fēng)箏。我不由眼前一亮,跑到媽媽面前:“媽媽你可以不可以帶我去放風(fēng)箏。”我高興得說。我以為媽媽會猶豫,沒想到爽快答用我了!袄蠇屓f歲!”我一蹦三尺高,興奮得不得了。

  我匆匆忙忙吃完了飯,帶著風(fēng)箏和媽媽一起出去了。

  我和媽媽來到一片空地,開始放起風(fēng)箏來,雖然天空明媚,但是依舊刮風(fēng)。我定眼一看,人還真不少。風(fēng)箏布滿了天空,各種各樣,五顏六色。有青蛙的,鯊魚的,蝴蝶的.。蝴蝶風(fēng)箏在風(fēng)箏中格外顯眼,那七彩的翅膀使人眼花繚亂。飛起時,就像仙女降落人間,飄飄灑灑,美麗極了。

  最恐怖的是幽靈風(fēng)箏。它全身都是黑色的,兩個大眼睛,張著血盆大嘴,伸出的大手,好似像撲來,加上春風(fēng)徐徐,幽靈風(fēng)箏不停的擺動,更加逼真了。

  我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,風(fēng)箏飄飄灑灑,像內(nèi)心一樣豐富多彩?匆娝,我仿佛看見了力量,看見了面對后的勇氣……

  每當(dāng)我看見這個風(fēng)箏,思緒就隨風(fēng)一樣隨意飄灑.

放飛風(fēng)箏的作文6

  想著,盼著,春天來了,春風(fēng)也到了。一個周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂著。媽媽說:“我們今天去郊外放風(fēng)箏吧!”我愉快地答應(yīng)了媽媽。

  吃完早飯,我和媽媽開車去了奶牛廣場。一下車,我就看見奶牛廣場空曠的草坪上空,飛翔著數(shù)不清的風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方的風(fēng)箏五顏六色的,大大小小的,各種各樣的,有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個我最喜歡的超人風(fēng)箏,媽媽也尊重了我的選擇。

  有了風(fēng)箏,我有點兒迫不及待地想把它放起來。開始,我把線放得很長,跑得很遠(yuǎn),可風(fēng)箏始終也飛不起來,這是什么原因呢?我請教媽媽說:“你能教教我怎樣放風(fēng)箏嗎?我自己為什么怎么放也放不起來呢?”媽媽答應(yīng)了我的請求,非常認(rèn)真地給我講了起來:“先要放一點線,要逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏飛起來時,要慢慢地放線,這樣靠迎風(fēng)產(chǎn)生的浮力就可以飛起來了!蔽野凑諎寢屩v的道理,去放我的超人風(fēng)箏,嗨!它真的`飛起來了。真沒想到,放風(fēng)箏還有這么多科學(xué)道理。

  看著自己的風(fēng)箏越飛越高,好像在空中自由歌唱,他帶著我夢想越飛越遠(yuǎn)。在這美好的春光里,我決心要在園丁辛勤的澆灌下,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康快樂地成長,像風(fēng)箏那樣勇敢地在天空中飛翔,實現(xiàn)自己的夢想。

放飛風(fēng)箏的作文7

  在我們的心里一定有很多很多五顏六色的風(fēng)箏,但你仔細(xì)想一下有沒有一個你自己做的風(fēng)箏?但我卻有。

  那天,太陽高照,晴空萬里,是個大好日子。三(4)班同學(xué)和家長在江邊準(zhǔn)備放飛自己做的風(fēng)箏。家長們在那兒準(zhǔn)備材料,平時最細(xì)心的赫逸馬上發(fā)現(xiàn),有一顆大樹,那兒馬上就被大家改名為秘密,大家就像小猴子一樣,在大樹上面上躥下跳,玩得開心極了,一個家長喊:快來做風(fēng)箏嘍!大家一窩蜂似的沖過去。我先找了一個離黑板最近的.地方,只見一個叔叔正在做風(fēng)箏,他先把木棒擺成王自形,然后用線綁在一起,再用油紙包住,有個小朋友在紙上畫上他自己喜歡的圖案,最后貼上兩條長長的尾巴,綁上風(fēng)箏線,這樣一個可愛的風(fēng)箏就做好了。

  這時杜宇恒爸爸把風(fēng)箏放得好高。杜宇恒大叫:我老爸最牛,太棒了!沖向太陽。我不服,也試著放,可風(fēng)箏就是不聽話,常常落下來,我有點想放棄,扔下風(fēng)箏,媽媽卻鼓勵我說:再修一修一定可以的。爸爸也開始幫忙。我們一起找到風(fēng)箏飛不起來的原因:是它頭重腳輕,所以,爸爸把它的尾巴加長了很多我又和爸爸一起試放,只見爸爸拉了兩下風(fēng)箏,它就乘著風(fēng)飛了起來。

  當(dāng)時我激動得說不出話來,雖然我的風(fēng)箏沒杜宇恒的放得高,但我卻把我做的風(fēng)箏放起來了,我感到無比的快樂。

放飛風(fēng)箏的作文8

  春暖花開,在這陽光明媚的日子,我和媽媽來到了公園放風(fēng)箏。

  剛進(jìn)入公園,一陣花香撲鼻而來,走近一看,原來桃花已經(jīng)盛開,再仔細(xì)一看,有些花已經(jīng)完全盛開,有些花正在含苞待放,還有些花依然是花骨朵兒;▔铮鞣N各樣的花朵也已相繼開放,紅的,藍(lán)的,黃的.……。顏色各異,美麗極了!

  遠(yuǎn)處,幾個小孩子正拿著一個網(wǎng),追著抓蝴蝶呢!蝴蝶一會兒向東飛,一會兒向西飛,無論飛到哪里,那些孩子總是緊追不舍,可能是蝴蝶飛得太久的緣故,只見它突然一個轉(zhuǎn)身,飛入了花叢中,那些孩子當(dāng)然找不到它哦!這真可謂“孩童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋”呀!

  這時,媽媽叫了我一聲,原來,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,我們來到了公園里的草地,開始放風(fēng)箏。我已經(jīng)幾年沒放風(fēng)箏了,一時都忘了放風(fēng)箏的方法。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高時就掉了下來,又試了幾次,還是不行,于是,我干脆不放了,讓媽媽玩。這時,媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我:“放風(fēng)箏越是沒學(xué)會,就越是要練,只有堅持不懈的練習(xí)才能成功!”聽了媽媽的話,我重新燃起了斗志,用心的練習(xí),半個小時后,我終于放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏越來越高,很快超過了第一名,我成功了,我終于成功地放飛了風(fēng)箏!

  看著在空中高飛的風(fēng)箏,我在心中感慨道:人生的夢想就像風(fēng)箏,在實現(xiàn)的過程中難免會磕磕碰碰,線會斷,夢想會碎,但是,只要不輕言放掉手中的線,為夢想堅持不懈努力,夢想就會成真。

  “一日之計在于晨,一年之計在于春”,讓我們在這大好春日揚(yáng)帆起程吧!

放飛風(fēng)箏的作文9

  今天,是邢臺市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我們期待了很久了,為此,我們也準(zhǔn)備了很久,因為風(fēng)箏比賽的成績要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強(qiáng)將來比賽。

  這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的比賽我沒有參加,因為我的技術(shù)比別人差,而且在最后一節(jié)體育課上我風(fēng)箏的棍斷了,但是這沒有打擾我對看風(fēng)箏的興趣。在操場上,彩旗招展,各種各樣的風(fēng)箏分散在操場的各個角落,第一組選手準(zhǔn)備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏,放飛了自己的夢想,風(fēng)箏飛的`高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學(xué)們在地上指手畫腳,討論著哪個風(fēng)箏好看,哪個風(fēng)箏飛得高,可是我不,我就在默默的看,看哪個風(fēng)箏有可能掉下去,哪個風(fēng)箏得分高,哪個風(fēng)箏得分低,還看看哪兩個風(fēng)箏的線纏在一塊兒了,我觀察了一會兒就覺得沒意思了,就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來。到了五年級比賽的時候,我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。

  今天的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)非常好,天上的風(fēng)箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空,在藍(lán)天白云下,一個個風(fēng)箏變成了放飛夢想的工具。

放飛風(fēng)箏的作文10

  放飛我的愿望風(fēng)箏

  我們小學(xué)的時光越來越短暫了,在這段時光里,我們應(yīng)該珍惜時光,把時間刻在自己的皮膚上,讓自己知道時間一點一點地在過去。

  在我家,有一架蝴蝶風(fēng)箏,是它帶給了我快樂。上個春天,我看到樓底下的花不斷在競相開放,引來了陣陣撲鼻的香味,我被這而吸引。我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏,到了樓下,去到一個空曠之處,拿著我的風(fēng)箏,對風(fēng)箏說了一個愿望,讓后把它放飛了。我看著風(fēng)箏放飛在高空中,放飛在藍(lán)天,藍(lán)天任你自由飛翔,只要你實現(xiàn)我的愿望。風(fēng)箏,請你告訴我,你能幫我實現(xiàn)愿望嗎?你告訴大海,告訴山群,告訴鳥兒,告訴彩虹,告訴云朵了嗎?如果你將要告訴,那請您聽著:“您一定要實現(xiàn)我的愿望!蔽蚁,我的愿望是多么的純真,我的愿望是多么的純潔,我的愿望里面飽含了有千萬個,哦不至,應(yīng)該是成千上萬個不舍,那也是我小學(xué)階段最重要的一個愿望。“啪”風(fēng)箏的線好像太細(xì)就斷了,它走了,它飛去了,它用這個辦法告訴我:假如我可以,我一定幫你實現(xiàn)愿望。但是我知道這是不可能的.,因為我知道那個愿望是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的。風(fēng)箏,謝謝你,謝謝你給了我安慰,給了我快樂。

  風(fēng)箏就這樣離我而去,不辭而別了。但是它帶著我深切而期盼的愿望飛去了,它現(xiàn)在一定告訴了許許多多的事物,現(xiàn)在它的心里一定有著我的愿望:希望時間能夠倒流,回到從前,或到未來,過道過去。

放飛風(fēng)箏的作文11

  花兒在生長中的一年中總會有兩個歸宿綻放和凋零,花在綻放時就把它那撲鼻的香氣奉獻(xiàn)給別人,直到凋零的那一刻,任何事物都可以不在乎生命的長短,但要看它這一生所在的奉獻(xiàn)。

  記得我到鄉(xiāng)下的外公家去時,路上開著許多的桃花,我點都不喜歡到外公家去,因為外公每次都是那么的莊嚴(yán)總給我一種壓迫感,讓人覺得不可親近,到了外公家已經(jīng)有一段時間,可外公從來不跟我說什么,記得有一次他帶我去到小河邊釣魚。他在那里釣魚,我就在旁邊捉一些小蝦,我在小河邊發(fā)現(xiàn)了一個洞,于是我用手去掏,結(jié)果里面有一只大龍蝦頓時夾住我的一根小手指,我頓時大叫了一聲“啊”!一會兒外公來了說:“怎么了?”“我的手上有一只龍蝦”,我說。于是外公快速的把龍蝦給扭了下來說:“岸邊的這些洞你不能去碰,這次是龍蝦不是蛇已經(jīng)走運(yùn)了!”說完我們就回家了。

  還記得有一次我和外公去郊外放風(fēng)箏,那天由于風(fēng)太大把我的風(fēng)箏吹跑了,于是我跑去追風(fēng)箏,追到風(fēng)箏時已經(jīng)天黑了。我不知道回家的去向,“外公,你在哪?”不知喊了多久后我睡著了。不知過了多久,我醒來以后已經(jīng)在醫(yī)院了。“孩子,你醒了?”忽然聽見外公的喊聲,哦!我記起來了,原來是外公晚上找到了我,把我背到醫(yī)院來的!

  我告別了外公,來到了父母的身邊,就像一只小鳥又被禁錮在無邊的鳥籠,我是多么的想念在外公那里的.日子啊!

  今天,我又到了外公家去的路口,我獨自一人在田野里放風(fēng)箏,然而在這時的風(fēng)又起了,吹斷我手中的線,獨自飄落在空中……

放飛風(fēng)箏的作文12

  今天下午,我們舉行了二、四、六年級的風(fēng)箏放飛賽。我們班中挑選了五名選手去參賽。

  比賽開始了,先開始的是四年級選手們,在第一輪的比賽中,有一只老鷹在其中,不過,他們的運(yùn)氣并不是那么的好,控制老鷹風(fēng)箏的選手,在老鷹剛剛起飛的時候,自己控制的也不錯,可是,沒過一會兒,老鷹開始胡亂的飛了起來,左飛飛右飛飛,還玩花樣,轉(zhuǎn)著圈的飛。于是,他從起點到終點都沒有飛得高還且保持的時間長,所以,他們的成績不完美。

  第二輪,有一只老鷹,這只老鷹個頭小,但不太好控制,控制他的人,雖然沒能讓它掉下來,不過這只老鷹也一樣,轉(zhuǎn)著圈,玩花樣的飛,但這些都沒能使他掉下來,反而越飛越高。

  我在看臺上,做了將近兩個多小時的`時間,終于到六年級比賽啦,我們班的選手,風(fēng)箏飛的都很高,而且風(fēng)箏們特別的聽話,他們都飛出了不錯的成績。

  第一組上場的有我們班的丁福豪,他那黑綠相間的風(fēng)箏是那一組中放的最高的,說起來這里面還有個故事呢,那天他放風(fēng)箏的時候,他的風(fēng)箏竟然收不回來了,最后只好讓他獲得“自由”。接著又是剩下的幾組了,王浩然還說他是滿分呢!

  最好的呢,其實就是我們班上最后一組選手:劉嘉儀他們了。他們途中出現(xiàn)了一點點失誤:有一只藍(lán)色風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏線了,但是,情況沒有我們想象的那么糟糕,那個藍(lán)風(fēng)箏不等我們采取措施,自己就有繞圈把線弄開,自己飛走了,最后,他們的成績相當(dāng)?shù)牟诲e!

  唉,不過,快樂的時光總是那么短暫,我們的比賽結(jié)束了,我們也就回教室了。

放飛風(fēng)箏的作文13

  星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來。我們組新做的3號風(fēng)箏終于騰空而起了!!星期五下午第1節(jié)課,我們班在學(xué)校操場上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好,所以新的風(fēng)箏由我來放。

  放飛風(fēng)箏,就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團(tuán),一邊手拉著風(fēng)箏線,在操場上慢慢地跑著;最后風(fēng)箏先在空中打了幾個轉(zhuǎn),本組同學(xué)開始滔滔不絕地抱怨起來,你一言他一句;突然風(fēng)箏又開始高高飛起來,我們沮喪得像苦瓜一樣的臉,一時間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。

  如果我們學(xué)校是一片大森林,那么每一個風(fēng)箏就像樹林里自由自在、無憂無慮的飛禽。如果風(fēng)箏線是一根血管,那么這根血管就是風(fēng)箏的.生命。如果每一個風(fēng)箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去快樂天堂的。

  你看,同學(xué)們那愉快的心情,同學(xué)們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風(fēng)似的,拿著風(fēng)箏線瘋狂地跑著。他們組的新風(fēng)箏不來就飛得高,再加上風(fēng),真實如虎添翼呀!

  一直有一個問題讓我迷惑不解,就是:我們組的風(fēng)箏是我見過最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關(guān)照,多多幫解決題!

  謝謝。。

放飛風(fēng)箏的作文14

  春天邁著輕盈的腳步向我們走來了。在一個春光明媚、微風(fēng)和煦的周末清晨,我、麗麗和冬冬一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里的花艷艷的、樹綠綠的、草青青的。我們滿懷期待地來到了草坪,草坪上放風(fēng)箏的人真多啊,有滿臉博學(xué)的四年級同學(xué),有呆頭呆腦的一年級同學(xué),還有囂張跋扈的三年級同學(xué),他們東奔西跑,個個臉上都洋溢著開心的笑容。天空中飄揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏,有揮舞爪子的蜈蚣風(fēng)箏,有高空翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有甩著長長飄帶的三角風(fēng)箏,它們各有各的姿態(tài),各有各的.風(fēng)采......

  此時此景,我們?nèi)似炔患按販?zhǔn)備著自己的風(fēng)箏,小心翼翼地把線一頭系在風(fēng)箏上,一頭系在線軸上,整齊地平鋪在草坪上。

  麗麗的風(fēng)箏是一條紅鯉魚風(fēng)箏,魚頭惟妙惟肖,魚眼活靈活現(xiàn),細(xì)長的身體上還畫滿了栩栩如生的魚鱗,在陽光的照耀下,金光閃閃。

  冬冬的風(fēng)箏是一個四邊形蝴蝶結(jié)風(fēng)箏,粉紅色的四邊形中間畫了一個紫色蝴蝶結(jié),就像公主頭上發(fā)帶扎的蝴蝶結(jié),光彩照人。

  而我的風(fēng)箏是一個燕子風(fēng)箏,烏黑的羽毛、輕快的翅膀、剪刀似的尾巴,湊成了我可愛活潑的燕子風(fēng)箏。

  首先我?guī)椭慃惙棚L(fēng)箏,我舉起風(fēng)箏對她揮手示意準(zhǔn)備跑起來,嘴里喊道:“三、二、一”,麗麗聽到口令飛快地奔跑起來,我順勢將風(fēng)箏甩向空中,她邊跑邊抖動風(fēng)箏線,紅鯉魚風(fēng)箏瞬間伸向空中。我又用同樣的方法幫冬冬放風(fēng)箏,但沒有成功,原來她的四邊形風(fēng)箏,在風(fēng)中有些不平衡。我們又試了多次,才好不容易地把它升到空中去,弄得我滿頭大汗、精疲力竭。最后她倆也幫我把風(fēng)箏放飛到空中,我們?nèi)齻小伙伴跑啊,跳啊,說啊,笑啊,開心得不得了。

  看著天上的風(fēng)箏,我多想自己像燕子風(fēng)箏一樣自由啊,自由的飛翔,自由地追逐理想。

放飛風(fēng)箏的作文15

  今天天氣悶熱,時不時還下幾場陣雨,可是一點兒也不影響我的心情。因為今天終于可以如愿以償?shù)厝⒓悠谂我丫玫男∮浾呋顒印跋婧L(fēng)箏節(jié)”了,一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng),還可以和爸爸一起放風(fēng)箏,好開心哦!

  下午,我們早早地吃完中飯,爸爸媽媽和妹妹一起陪我來到了湘湖定山廣場,那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著任務(wù)卡上的項目參加了每一個小游戲:有雙人對戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動等。因為只有參加小游戲才能獲取“藏寶圖”碎片,并用碎片拼出“藏寶圖”,依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點并獲取蓋章,我最終憑著完成的`任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們在風(fēng)箏上作畫“幸福生活”,我拿著水彩筆迅速構(gòu)思,巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環(huán)境中成長!

  我拿著畫好的風(fēng)箏,和爸爸一起放飛,把風(fēng)箏放得好高好高,同時也放飛了自己的夢想。希望我們的大自然是多么的美,多么的神奇!讓我們生活在這美麗的世界里幸?鞓访恳惶欤

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