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遺忘的作文

時(shí)間:2023-11-28 16:44:48 好文 我要投稿

遺忘的作文15篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的遺忘的作文,希望能夠幫助到大家。

遺忘的作文15篇(集合)

遺忘的作文1

  我們每一個(gè)人,都將被遺棄……

  我呆呆地做在這個(gè)小城最繁華的街道上,品嘗著內(nèi)心的空虛。周圍熙熙攘攘的人群,漫無目的的四處游走。

  刀片夾著枯黃的葉子從我臉頰旁刮過,我打了一個(gè)冷顫,昨天,不還是盛夏的嗎?

  有意義嗎,或者說,什么才有著些許意義呢?是激情的party,是喧囂的舞會(huì),還是昨天被你遺棄的那一葉書簽?

  也許我還記得,曾經(jīng)的向往是那一望無際的草原,是那怎么都看不到盡頭的馬路,是那連綿起伏的土坡

  也許我還記得,曾經(jīng)那個(gè)喜歡在黑暗中哭泣的`男孩,記得那個(gè)曾經(jīng)幻想在云的故鄉(xiāng)呼吸,可以在上課時(shí)間跑去網(wǎng)吧大喊“GO GO GO”的我也許我還記得昨日的笑語,昨日的泥土,昨日的手足。

  風(fēng),愈發(fā)的猛烈,揚(yáng)起一片片的塵土,有在不遠(yuǎn)的前方沉淀下來,如此反復(fù)……我向遠(yuǎn)處眺望,前面茫茫一片。

  我站在冰冷的地面,滿臉的滄桑,是流露,是偽裝?我也不懂。昨天的一切以然過去,我努力的尋找著什么,卻失去了更多的東西,一切都失去了原來的色彩,變了。

  咆哮著,帶著憤怒,帶著遺憾,以那擎天一柱為中心,將毀滅升華到極致。卷過,一切都蕩然無存,一切都被撕碎,而我,只能默默的嘆息他強(qiáng)大的力量,感嘆自己的卑微。

  氣靜止著,四周靜得可怕——風(fēng),吹過去了。而我,還在原地。

遺忘的作文2

  何老師是我小學(xué)時(shí)的語文老師兼班主任,六年來她不辭辛苦地管理班級(jí),每天帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p唐詩宋詞,真是饒有趣味。

  我眼中的她,瓜子臉,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,眉毛黑黑的,干干凈凈?傁矚g穿旗袍和黑上衣搭配白褲子以及高跟鞋,走到樓道里時(shí)發(fā)出“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的.聲音,好聽極了。

  何老師有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。她已經(jīng)教過許許多多屆畢業(yè)生了,就快要退休了,然而,她依然堅(jiān)守在教師這一崗位上,為祖國培養(yǎng)著優(yōu)秀的人才。

  每次上語文課,她總會(huì)帶我們讀幾首唐詩宋詞,要求我們牢牢記住,同時(shí)也帶領(lǐng)我們領(lǐng)略詩中的奧秘。在講課文時(shí),如果遇到了她去過的地方,她總會(huì)向我們分享她游玩的經(jīng)歷,每當(dāng)我們遇到難題時(shí),她都會(huì)耐心的向我們一一講解。她的課堂既有趣又簡(jiǎn)單。

  她對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé)任。如果有同學(xué)打架時(shí),她都會(huì)第一時(shí)間阻止他們,并加以教育,告訴他們同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)好好相處,不應(yīng)該拳腳相向。

  她是一個(gè)做事細(xì)致認(rèn)真,能公平對(duì)待每個(gè)同學(xué)的老師。每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事情時(shí),何老師都會(huì)先問怎么回事,而不是一上去就批評(píng)同學(xué);還有同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不太好,但只要他的心靈是美好的,何老師也會(huì)將他與我們一樣看待,并不會(huì)有所偏見,每位同學(xué)的表現(xiàn)何老師都是看在眼里的。

  何老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很嚴(yán)格的,但同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)和支持我們。在她那里我學(xué)到了很多很多,聽說讀寫、寫作文、寫漢字、背誦唐詩宋詞和課文,她說過,只要你勇于嘗試,你就可以變得越來越優(yōu)秀,這對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

遺忘的作文3

  風(fēng),肆意的撲打著我早以麻木了的臉,我恍惚的看著前方?jīng)]有盡頭的黑暗發(fā)了瘋一樣的跑著,淚,不覺已經(jīng)干了,成了兩道鮮明的淚痕。

  “別喝了,爸,”我想起身拿開爸爸的瓶子,他卻揮手把我推到一邊:“走開!給老子滾!”我撫摸著紅腫的膝蓋,默默的收拾好桌上的殘籍。

  房間里,我靠在冰冷的墻上,無力的笑了笑,為什么媽當(dāng)初帶走的不是我,為什么在離別的時(shí)候連頭也不回,看一眼就好了啊,媽...... 我從來就不受人歡迎,母親的拋棄,父親的嫌棄,老師的嘆息,同學(xué)的鄙夷,好像我根本不應(yīng)該來到這個(gè)世界。不論是誰,妹妹,她從我身邊搶走了一切,小時(shí)侯的毛絨熊,好朋友,父母的`愛,老師的愛護(hù),看著以前我爸爸,媽媽和她在燈光下快樂的吃飯,我悄悄地躲進(jìn)了廚房默默的流淚,他們,才是一家人吧,我只是一個(gè)外人,我得不到愛,我終于在角落里絕望的笑了......

  巷子里,我從包包里掏出了一把白亮的小刀,慘然的笑著,無聲無息。我死了,他們會(huì)擔(dān)心嗎?不會(huì)的,他們會(huì)嘲笑我的愚蠢吧。想到這里,我憤怒的像一頭獅子,在手腕上狠狠的刮了一刀,血,一滴一滴的滑落在地上,濺開一朵朵鮮紅的花。

  我仰著頭,渾身慢慢疲憊,那個(gè)男人,只知道指喚我,沒了我看你怎么辦,我又狠狠的劃了一筆。

  對(duì)了,奶奶,不是很孤獨(dú)嗎,哈哈,我居然還有留戀的人,不過,奶奶,我終于可以和你見面了,等我,奶奶,在即將倒下的那一瞬間,我輕輕的微笑了,那是八年來第一次開心的笑......

遺忘的作文4

  “恩施城的山邊下雪了!”

  我走到窗邊,透過玻璃窗,發(fā)現(xiàn)對(duì)面遠(yuǎn)處的山上真的落了一大片一大片的白雪。那山上的雪似有非有,一會(huì)兒像一位身穿白衣的醫(yī)生,一會(huì)兒又像一位正在打伏擊的重裝戰(zhàn)士。 如果從下面往上看,又感覺山和天是接在一起的。就在我看得入迷時(shí),突然,一大朵像藏羚羊的云從雪山上面飛來,像一只頑皮的藏羚羊在雪山奔跑著。

  我又看向我們的對(duì)面,那里有一幢四層樓的建筑。最下面一層是賣物品的`店鋪,上面那三層的窗戶一模一樣。窗戶的上半截是半圓形,下面則是長(zhǎng)方形。最引人入勝的還是屋頂上的兩個(gè)盆栽。盆栽種出來的小綠葉垂下來,形成了一片大綠,像房子的兩道眉毛。

  再往旁邊看,你會(huì)看見一個(gè)抽油煙機(jī),它把上面的房子給熏黑了,像一個(gè)人的臉左半邊是黑的,半邊是白的。

  往房子的左邊看,你會(huì)看見一棵大樹。它像一個(gè)彈弓的發(fā)射器,下面是粗粗的干,從中間變成兩根細(xì)細(xì)的叉,兩根細(xì)細(xì)的樹枝邊還有許多黃色的葉子,那樹枝就像彈弓上的手把,而那樹葉就像一個(gè)個(gè)彈珠。

遺忘的作文5

  拿著付曉給的車票,我走向火車站,緊緊地抱著車票。我的心感到極度焦慮,但我也知道媽媽和小狗在等我,我忍不住加快了腳步。

  一路上,我一直在看那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗風(fēng)景,風(fēng)景很美,但我的'心情很苦。在那些日子里,付曉為我拼命,承受了很多痛苦。然而,我過著無憂無慮的生活。付曉是多么的抱歉!一想到這,眼淚就從我眼中滑落。我沒有拿出紙巾來擦。我讓淚水像這樣流淌。

  當(dāng)我回來時(shí),已經(jīng)是春節(jié)了。

  看到這個(gè)家庭裝飾得如此漂亮,我心里并不充實(shí)。我只想回到一個(gè)完整的家庭!就像過去一樣,我小的時(shí)候,院子里充滿了笑聲,房間里充滿了父母的歌聲和笑聲。多和諧!

  但是現(xiàn)在,我們的大家庭已經(jīng)分開了,符曉和他的父親一起走了。不,不是他父親,而是一個(gè)和我沒有血緣關(guān)系的人!我真不知道符曉現(xiàn)在怎么樣,所以我又給好心的保姆打了電話。保姆抽泣著告訴我:符曉被這個(gè)壞女人打了,現(xiàn)在在醫(yī)院里。

  我終于放聲大哭。這么多年來,付曉為我忍受了這么多痛苦,F(xiàn)在,我終于打破了內(nèi)心的障礙,為付曉這么多年來所做的一切而流淚。

遺忘的作文6

  角落,十分狹窄;角落,十分黑暗;角落,十分寂寞;角落,十分干燥;角落,十分容易被人們遺忘。

  我有一個(gè)喜好——吃香瓜子。我喜歡把香瓜子隨便亂扔,看一看能被我扔到什么地方去。雖然這是一種不好的習(xí)慣,可我就是改不了,可就因?yàn)槲业倪@一扔,我竟然扔出了一叢新綠。

  有一天,我還是一樣坐在沙發(fā)上啃瓜子,隨手將一粒瓜子一扔,不曾想,被我扔到陽臺(tái)上磚縫里的一個(gè)角落,我便沒再留意。

  就這樣,一天、兩天、三天、四天……

  當(dāng)我再看到那個(gè)角落時(shí),它已經(jīng)是另外一副模樣,從角落的縫隙中竟冒出了一株小芽?jī)骸?/p>

  那株小芽?jī)和νΦ,傲然挺立在角落的磚縫中,我心想:在磚縫中,可是一點(diǎn)水分,一點(diǎn)陽光都沒有啊,香瓜子怎么會(huì)在這種地方生長(zhǎng)呢?我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)引起了我的思考。

  又過了幾天,我又來到磚縫前查看,當(dāng)我蹲下要想仔細(xì)觀察,這時(shí),那香瓜子的小芽?jī)阂呀?jīng)死了,它垂下了腦袋。

  我想通了:這一株小芽?jī)耗偷米〗锹渲写u縫的黑暗,沒有一絲陽光的.考驗(yàn),不會(huì)因?yàn)榻锹錄]有水分而放棄了生長(zhǎng),不會(huì)因?yàn)榻锹涞莫M小而放棄了自己蓬勃向上的理想。它蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng),這不是一種十分崇高的精神嗎?我應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)它,真不應(yīng)該將它遺忘啊!

  這個(gè)被我遺忘的角落,存在著一絲生機(jī),這種強(qiáng)烈的生命力真是讓我敬佩不已。

遺忘的作文7

  時(shí)間流逝,我在一步一步的改變,那個(gè)愛哭,懦弱只會(huì)想著別人來保護(hù)自己的小女孩已消失。

  那個(gè)時(shí)候的我,只會(huì)用淚水來述說自己的委屈和不爽,而現(xiàn)在的我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,或許也可以說是個(gè)女漢子。是什么改變了我?是被遺忘了,是不起眼!那時(shí)候剛上小學(xué),多么好呀!老師多么溫柔!我以為我會(huì)很幸福的,可是時(shí)間證明了老師也不一定對(duì)每個(gè)孩子都是一樣的,總會(huì)有偏心的,那時(shí)候的我成績(jī)很差,膽小,又不惹老師喜歡,在其他同學(xué)面前我總是很渺小,我感覺我與他們相隔太遠(yuǎn)了,可是又有什么辦法呢,那也是我!唉!記得有一次我被一個(gè)男生欺負(fù)了,同樣還是淚水,可是這一次被老師看到了,本以為老師會(huì)主持公道的,可是讓我意想不到的一幕發(fā)生了,老師當(dāng)作沒看到是那個(gè)男生欺負(fù)我,反而還說了一句讓我很傷心的話:一些女生別亂誣陷別人,眼淚恐怕是假的吧,我最瞧不起這樣的`女生了!那一刻我徹低崩潰了!這是老師嗎?心中惱怒,也就因?yàn)檫@樣,其他同學(xué)也就光明正大的隨意欺負(fù)我了,從那時(shí)候開始我就在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,或許是因?yàn)楦淖,他們也就不欺?fù)了,可是我內(nèi)心卻多么渴望我能變回我自己,不需要太多的淚水,只有微笑,只有溫柔,沒有堅(jiān)硬的刺,能夠和別人和平共處,不在那么彪悍,我不需要女漢子這層外殼?墒悄鞘潜贿z忘的一個(gè)渺小的角落,在那個(gè)角落里有我自己最渴望的自我,在被我漸漸的遺忘。

  或許是因?yàn)檫@篇作文,讓我忽然一下想起來了,我也有一個(gè)希望,只是忘記了,在我記憶中都快消失了。

  在被遺忘的角落里有一個(gè)我渴望的自己,它會(huì)出現(xiàn)嗎?恐怕連我自己也不知道。

遺忘的作文8

  曾幾何時(shí),我漸漸遺忘一些事。只能靠深深地回憶,去尋找這些事情?蔁o奈腦袋中一片空白,難道隔的時(shí)間久了,找不回來了?

  等待時(shí)光撕扯我們的記憶,蠻不講理丟在一旁,這是不是給我的一個(gè)折磨?等我們突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘了一些事時(shí),自己又慌忙把它們拾起組合在一起,只是希望能拼湊出一些零零碎碎的小事。曲終人散之事誰也不記得,不過正因?yàn)槿绱,才能讓一個(gè)故事演繹精彩,讓曲子變得如此悠揚(yáng)動(dòng)聽。

  如今自己兩手空空,因?yàn)橛行┯洃浧扑榈貌豢,無法再拼下去,F(xiàn)在自己開始任由零散的碎片擱在一旁,重新尋找新的圖片,以新的面孔充實(shí)自己的記憶。等待時(shí)光的到來繼續(xù)撕扯我的記憶。

  就像一個(gè)氣球放飛后,往湛藍(lán)的天空上升。風(fēng)來去自如地穿行在空中,把這個(gè)帶著希望的氣球吹遠(yuǎn),氣球的痕跡消失在我的眼前,在這片土地上遠(yuǎn)離,直至破碎·泄氣。

  有些事,我們是說不清的`。靜靜地等待它的到來,可來時(shí),我們偏偏就缺席了,這會(huì)不會(huì)構(gòu)成一生的等待?這只能注定我們不能與它碰面。它來得那么猝不及防,離開地那么逍遙。輕輕地在手指肚上畫著,手指與手指的摩擦,讓我明白這不是夢(mèng)--指端上還有一絲絲溫暖。這是各自上演的一場(chǎng)電影,演完后又會(huì)慢慢淡忘。

  自己會(huì)不會(huì)像這樣忘記這方土地?會(huì)不會(huì)回憶起來?有或者說根本沒有印象?現(xiàn)在能找回來嗎?

遺忘的作文9

  沒有不缺水的樹,沒有不遇險(xiǎn)的船,沒有不垂頭的草。而人生何嘗不是如此呢?人往生往會(huì)遇到一些困難,有些人總會(huì)因此而頹廢,一疊不振。但是你有沒有想過“上帝為你關(guān)閉了一扇窗的時(shí)候,也會(huì)為你打開令一扇窗”這樣簡(jiǎn)單的道理連我都懂,你為什么不懂呢?還記得一篇故事是這樣寫的:一個(gè)在海上遇險(xiǎn)的人,很有幸的`被海水沖到了小島上,每天盼望著有人能夠救他,并在小島上建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的茅屋。有一天,他捕魚回來,突然看見小茅屋著火了,他悲痛的趴在地上嚎啕大哭,并說著:“上帝呀!你怎么能夠這樣對(duì)我?”然而第二天醒來的時(shí)候,看見有人來救他了,驚喜地說:“你們?cè)趺粗牢以谶@里?!”“我們看見你發(fā)出的信號(hào)彈了呀!”說著便指了指被燒的只剩下灰的茅屋。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理,那就是:一個(gè)人的得與失,是守恒的,在一個(gè)地方失去了一些,就一定會(huì)在另一個(gè)地方找回一些。就像上帝為你關(guān)閉了一扇門,就一定會(huì)為你打開一扇窗。

  上帝并沒有遺忘你。所以說:與其在關(guān)著的門前留連忘返,不如去開著的窗外尋找屬于自己的天空!

遺忘的作文10

  爸爸長(zhǎng)年在外工作,隔幾天來一次電話,姐妹幾個(gè)不一定都可以接到。勞動(dòng)節(jié),爸爸回來了,微笑勢(shì)不可擋地出現(xiàn)在全家人的臉上。

  回來是回來啦,但是爸爸嫌我們吵,一天24個(gè)小時(shí)只有睡覺才回來。我每次都抱怨:“還不如不會(huì)來得好”。大概是六月中旬,媽媽讓妹妹給爸爸打個(gè)電話,問問還回來吃不。以后每次吃飯的時(shí)候,都會(huì)有人給爸爸打個(gè)問候電話,爸爸每次都會(huì)回答同樣的一句話:“你們先吃吧!”。又一次,媽媽讓我給爸爸打電話,掛了電話,隨媽媽來到了廚房!皨寢專忝髦腊职植换貋沓缘,干嘛一天一個(gè)電話,多浪費(fèi)電話費(fèi)!”

  媽媽的話讓我出呼意料“話不能這么說,他在怎么說也是你爸爸,他長(zhǎng)年在外工作,削簿了父女之間的感情,回來了,又不著家,如果不常讓你們給他打電話,幾年以后,你們不就把你爸爸忘了嗎。”

  媽媽的所做一切,在別人眼中,只是再普通不過的夫妻感情。而媽媽做這一切,是為了讓我們記住,茫茫人海中還有一個(gè)爸爸。

  愛,是需要時(shí)間的`,誠然,時(shí)間更需要愛的鼓勵(lì)。

遺忘的作文11

  不愛一個(gè)人并不是一瞬間的事情,而是在浮華的時(shí)光里不斷消磨掉的。這過程是十分隱匿而緩慢的,使人無從察覺。

  當(dāng)有一天你記起某個(gè)人只是屬于瞬間的事情,并且面容蒼白,沉寂無聲,像是剪輯一部黑白電影片斷的時(shí)候。

  你已將他遺忘。盡管你是多么努力的想要重新拾起,都是徒勞。被時(shí)光磨損的記憶是很難被恢復(fù)平整的模樣。于是.你發(fā)現(xiàn)你只能不斷行走,不可回頭張望。

  那么,剩下來的,就只能是遺忘,破碎時(shí)光里不可重新拼整的玻璃碎片。

  如此的脆弱。

  年少的愛情就是需要用痛來證明深愛,用遺忘來證明成長(zhǎng)。遺忘是悲哀的。它留不住那些風(fēng)花雪月的歲月,并且曾經(jīng)是那般的神往和投入,但這只能說明你的記憶不

  夠堅(jiān)定和強(qiáng)韌。

  冷卻

  候鳥開始遷徙。南方是溫暖的,卻很干燥。于是,神情淡漠的人們?cè)诔鞘欣镂跷跞寥恋男凶,為生活奔波?/p>

  車水馬龍,分不清是人在走,還是時(shí)光在流。

  人群一撥撥的擠過去,時(shí)光一撥撥的涌過來,將你湮沒。

  閑來無事的時(shí)候,喜歡站在城市的`頂端俯看它的磅礴和弱小,青山圍繞著的落寞瓦房,一排排的齊列著,卻又不相關(guān)聯(lián)。

  城市里面是沒有河流的。所以,很是寂靜,除了人群,沒有什么是流動(dòng)的。于是,起風(fēng)的時(shí)候,你能很清晰的聽見內(nèi)心的聲音。

  冷了。十一月的初冬渴望安然的躺在陽光下曬一場(chǎng)太陽,卻也是奢侈的。即使是冬天,城市里的人群卻并不庸懶,似乎忙著趕上時(shí)光流逝的步履。

  人們穿上厚厚的棉衣,像個(gè)木偶人一樣動(dòng)彈不得。

  其實(shí),每個(gè)人都是木偶,上演著屬于自己的戲劇。

  流矢

  不知道家里后院的吊蘭有沒有爬到隔壁家的巖壁上去。

  放一把涼椅,倒一杯熱茶,看一本小說,躺在院子里曬太陽。偶爾微笑,或是想起與兒時(shí)玩伴的樂趣,這是無比幸福的。

  徐徐微風(fēng),把你催眠,做一場(chǎng)好夢(mèng)。

  醒來了,發(fā)現(xiàn)太陽已西落,你起身收拾好一切,關(guān)門進(jìn)屋。

  庭院漸漸冷卻。

  時(shí)光就這樣被打發(fā)掉。

  時(shí)間就這樣過去,很好。

遺忘的作文12

  每個(gè)時(shí)代的主題都不盡相同。而今,我們說的是節(jié)能,唱的是節(jié)能,用的產(chǎn)品一個(gè)比一個(gè)更節(jié)能。毋庸置疑,當(dāng)今社會(huì)“節(jié)能”已經(jīng)一次次地被推向高潮,從政府到民間,從企業(yè)到個(gè)人,從意識(shí)到行為。經(jīng)濟(jì)、生活發(fā)展的同時(shí),“節(jié)能’一詞被提到了前所未有的高度。從溫總理考察廣州并特別關(guān)注小排量汽車開始,節(jié)約的大旗已在中央鮮明地豎起,各種有關(guān)的節(jié)能法規(guī)不斷推出,在人類資源緊缺的邊緣,節(jié)約行動(dòng)似乎已經(jīng)全面鋪開,這一景象令那些憂國憂民憂天下蒼生的志士仁人們欣慰不已。但事實(shí)確是如此嗎?

  就在展示我中華風(fēng)采的重要窗口長(zhǎng)安街,如此寬闊筆直的大道竟懸掛著“2。0升以下小排量汽車不得進(jìn)入”的警示牌。我們不禁疑惑,這國都要地,天子腳下竟還有這種頂風(fēng)而行,有違潮流的事情出現(xiàn)!在一片節(jié)能的大潮里竟還有如此頑固的捕蝦人出現(xiàn)!我們不禁要懷疑這股大潮的力度了。

  無獨(dú)有偶,在一些地方城市,夜幕降臨時(shí),成千上萬盞彩燈在各景點(diǎn)公園一齊放光,城市此時(shí)的華麗幾乎不輸于不夜的巴黎,而換來的'卻是居民用電頻頻跳閘,整個(gè)居民區(qū)陷入一片黑暗,更具諷刺意味的是此時(shí)此刻的黃金時(shí)間里,電視臺(tái)正大力宣傳打造節(jié)約型社會(huì),難道就是如此打造的嗎?

  有人說國人更喜歡用嘴巴做事,有時(shí)真是如此。弄間會(huì)議室,搞個(gè)節(jié)約宣傳會(huì),讀個(gè)材料,事完了。一大幫人亂哄哄地來,亂哄哄地走了,似乎有所得,可人走后這大功率的空調(diào)卻依然嗡嗡地開著,幾十盞燈泡拼命地工作也敵不過借用先進(jìn)采光玻璃透進(jìn)房間的陽光,僅僅是舉手之勞而已,卻沒人高抬他們的貴手;蛟S他們不屑于做這樣的小事。勿以善小而不為,古人尚知如此,而今……難道覺悟在退步嗎?

  在社會(huì)的角落,節(jié)能行動(dòng)的邊緣,同樣不能被我們遺忘:大旗固然重要,卻也不能忽略旗下的士兵。重視細(xì)節(jié),這是行動(dòng)的準(zhǔn)則,更是真理,不變的真理。

遺忘的作文13

  每個(gè)女孩兒都是一個(gè)被人遺忘的公主。不過不同的是,有的女孩被人想起來了,她是公主。但是有些女孩兒被徹底遺忘了。

  呼,講的是我嗎。也許我就是那個(gè)被遺忘的公主吧。似乎世界總是跟我過不去,他很閑嗎,天天玩弄我。玩弄我都付出,玩弄我的努力。也許我天生不配成功,但我卻不甘,一次兩次的跟命運(yùn)抗衡。最終都以失敗告終,有時(shí)甚至把自己弄得遍體鱗傷。

  不懷好意的人在我耳邊一遍一遍的說著風(fēng)涼話,不可一世的人看我像在看笑話。我不甘心。我想反擊,我想逆襲。但最終卻敗給了命運(yùn),也許堅(jiān)持下去是條不歸路,也許放棄是最好的歸宿。

  可是,不甘啊。為什么呢,這么多努力白費(fèi)了嗎,原來我這么久的堅(jiān)持都是場(chǎng)笑話,好想找個(gè)人傾訴,好想找個(gè)人保護(hù),好想把自己這么久的故作堅(jiān)強(qiáng)告訴他?墒恰

  身邊人的厭棄,親近人的背叛,很累很累。曾經(jīng)的我也是別人的公主呀。被遺忘之后就是這樣的.生活嗎,我累了。

  但我知道那并不是逃避生活的方法,只能卯足了勁往前沖,只能堅(jiān)持,只能故作堅(jiān)強(qiáng),只能一個(gè)人在漆黑的夜晚找個(gè)角落痛哭,在心里一次一次的安慰自己,這段時(shí)間過去就好了,過去了,別人就會(huì)從新記起我是他們的公主,是他們想保護(hù)一輩子的人。

  終于熬過去了,我成了之前自己最想成為的人,我成功的讓他們記起了我是一個(gè)公主,我這個(gè)公主很特別,沒有他們的保護(hù),我依然能成為自己心中的公主。

  所以無論如何不要放棄自己的生活,放棄自己心中的夢(mèng)想,你要知道,有一天,就算別人再也記不起你是公主了,你依然微笑著。

  因?yàn)槟愠蔀榱俗约旱墓,你保護(hù)了自己心中最初的公主。

遺忘的作文14

  一顆太陽,墜落人間,渴望一點(diǎn)關(guān)懷,乞求一縷溫暖;期望燦爛光明,回到天上。

  被遺忘的太陽,墜落人間,不知去向。倘使你仔細(xì)尋找,便會(huì)發(fā)現(xiàn):被遺忘的太陽,縱然臉上笑容明媚,心中仍是無盡的憂傷。

  它在憂傷什么?被遺忘的太陽。

  被遺忘的.太陽,它也曾高高掛在天上,它也曾是萬人矚目的對(duì)象,它的內(nèi)心依然火熱,它的活力仍然旺盛。

  世事無常,人影遷亂,只一步失足,便一個(gè)天上,一個(gè)地下。

  被遺忘的太陽,渴求光明與溫暖,渴望目標(biāo)與希望。堅(jiān)持不懈是它的信念,燦爛奪目是它的理想。于是,曾經(jīng)光明的太陽鼓起勇氣追逐夢(mèng)想!

  被遺忘的太陽,追求和煦與生機(jī),追尋理想與曾經(jīng),無私奉獻(xiàn)是它的準(zhǔn)則,大公無私是它的職任。終于,被遺忘的太陽,揚(yáng)起風(fēng)帆追隨希望!

  被遺忘的太陽,光明依舊,溫暖似往。

  被遺忘的太陽,金光迸射,笑容堅(jiān)強(qiáng)。

  被遺忘的太陽,熠熠生輝,回到天上。

  太陽不再被遺忘,笑容不再裝堅(jiān)強(qiáng)。

  明媚的太陽,愛灑人間遍地香!

遺忘的作文15

  當(dāng)老師問我們你的夢(mèng)想是什么時(shí),許多學(xué)生在心里說了他們的答案,但是我的頭腦是0+白色的,因?yàn)槲也恢牢业膲?mèng)想是什么。

  老師說只有那些有自己夢(mèng)想的學(xué)生更有可能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。聽到這句話后,我的心開始緊張,因?yàn)槲沂且粋(gè)沒有夢(mèng)想的人,離成功很遠(yuǎn)。我開始尋找我所有可以擱置的夢(mèng)想。從那以后,我也加入了夢(mèng)之隊(duì),但是現(xiàn)實(shí)一次又一次地打擊著我。這也讓我明白擁有夢(mèng)想并不是什么大事。我們應(yīng)該做的是一次又一次地承受打擊,以便更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)藏在心里很久的夢(mèng)。起初我認(rèn)為它太遠(yuǎn)了,所以我不想在別人面前提起它。然而,在一次事故中,我說了出來。就像我以前害怕的一樣,我被他們打了。他們的話像箭一樣刺痛我的心。我認(rèn)為有一個(gè)夢(mèng)想是一件美好的.事情,但現(xiàn)在看來是這樣。他們根本不了解我,他們只是想他們所想的。我不知道我的感受。我開始對(duì)他們感到沮喪。

  然而,這個(gè)夢(mèng)想在我心中從未改變。雖然沒有人支持,但我會(huì)振作起來。我會(huì)通過自己的努力完成我想完成的事情。我不在乎別人現(xiàn)在怎么想,他們只考慮我的未來。未來只是一個(gè)思考的問題。如果未來和你想象的一樣,那就更天真了。如果我現(xiàn)在沒有夢(mèng)想,如果我做你想做的,我會(huì)快樂嗎?我會(huì)全心全意地致力于這件事嗎?我的夢(mèng)想是由我自己決定的,不是由別人決定的。對(duì)那些剝奪別人夢(mèng)想的人說夢(mèng)想這個(gè)詞是沒有資格的。

  在我的心里,我現(xiàn)在很搖擺,沒有人理解我的無助。但是我不能改變別人的想法,也沒有人能改變我自己的想法。前面還有很多路要走,我將繼續(xù)沿著這條路走下去,盡管它非常崎嶇不平。

  最后,我想說我的夢(mèng)也是一個(gè)夢(mèng)。我希望你不要忽視我夢(mèng)想的存在。

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