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校園一角作文15篇[薦]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角作文1
我們學校教學樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇,不信?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻花壇吧!
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目,每一個人走過這個花壇,不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那一些大哥哥大姐姐們勤奮學習、追求上進的精神。那做個精致的塑像下面長方體的底座上面也有一點點陽光照到的地方。
旁邊的'花壇之中也是藏有不少色彩。小草探出了頭,蟲子們也都從夢中醒來,還有玉蘭花也露出了小小的葉苞;▔乃闹芏驾d滿了冬青樹,它們都是方形的樣子。每個草地的四個角上都種著一棵龍爪槐,它比普通的槐樹大不相同,那一棵棵龍爪槐,就像一把把小傘,有的同學還在小傘下面乘涼呢!那一朵朵花兒爭奇斗艷、芬芳撲鼻,那種類可就多了,有月季花、有蒲公英花,還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。
在這個花壇中玉蘭花是我們的校花,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但它還是我們學校的花中之王。它的葉苞下面紫色上深綠,就像一塊塊無暇的琥珀。樹干可比其它花高,在其他花中,它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子,讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學校中我覺得最美麗的那一角,這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多,它的美麗的花草吸引你們了嗎?那就趕快來看一看吧。
校園一角作文2
我的學校一年四季景色迷人。推開學校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。
我的校園最美麗的'是那色彩斑斕的大花園。
春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風中顫動,在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長發(fā),一直垂到地。它在風中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。
夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹木,眼前一片明艷。
秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時,挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會枯萎。
冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強的生命力。
大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點綴得更加美麗。
校園一角作文3
在風景秀麗的瑯琊山腳下,坐落著我親愛的母!樼鹇沸W。在這個美麗的“大花園”里,最吸引我的是校園西南角。
走進校門,沿著寬敞的水泥路向西走,一面彩色的涂鴉墻展示在我們面前。
這面涂鴉墻以前只是一面普通的白墻。由于一些熱愛藝術(shù)的學生在業(yè)余時間畫了20幅杰作,它已經(jīng)成為校園里的一道美麗的風景。這些杰作分為兩排,每排十件。有的描繪天真無邪的孩子吃西瓜吃得津津有味,甚至把頭往西瓜里塞;有的畫的是神奇的水下世界,藍色的大海里,金魚在歡快地嬉戲;有些是用強大的神舟五號畫的,宇航員的叔叔正在和穿著奇怪的外星人親切交談……在這些生動的杰作中,我最喜歡的是許馨予畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子在快樂地玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,全都畫得很漂亮?粗,看著,我仿佛融進了這幅畫里,和畫里的人一起為薛瑞從天而降歡呼……
涂鴉墻前,有四張排列整齊的乒乓球桌。這是男生的天堂。下課后,他們拿著球和球拍,開心地徑直走向桌子。他們?nèi)宄扇旱丶ち覒?zhàn)斗。“砰砰”的聲音就像一場激動人心的行軍。旁觀者有時指指點點,稱贊不已,有時興奮地為一個好球跳舞。
就在桌子的.北面,有一個小籃球場,兩端都有一個堅固的籃球架。每次課外活動,籃球愛好者都聚集在這里。有高大健壯的男老師,也有矮小精悍的哥哥。都是活蹦亂跳的。雖然他們的投籃姿勢不標準,但他們也很享受。精彩的游戲往往會吸引老師和學生駐足觀看。
學校的西角是我們美麗校園的生動縮影。在這里,我們度過了每一個如夢如幻的金色童年,為我們的校園增添了無限生機。我愛這個校園的角落,更愛我的母校!
校園一角作文4
校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹。
春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團,結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的'美。同學們怎么會不為之所動呢?一會兒撫摩著端詳半天,一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學,還會將花瓣制成精致的標本。我當然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天,我在欣賞櫻花時不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!
漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠遠看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著?墒,我以為那些綠葉是異常美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應環(huán)境的能力特別強。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神,這種堅強、不會被風雨打倒的精神。
櫻花已快落光了,爬山虎卻越長越綠……
校園一角作文5
我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。
一進校門,抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國旗桿,每當開校會時,五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上桿頂,迎風翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗,分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起,把節(jié)日的.氣氛裝點得莊嚴而宏大。走上舞臺,舞臺的前面是一排整齊的萬年青,郁郁蔥蔥,從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞臺的后面是一幅壁畫,上面畫著雄偉壯觀的萬里長城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學們在舞臺上載歌載舞,也仿佛聽到了同學們歡樂的笑聲,還仿佛體驗到同學們接受頒獎時的喜悅。環(huán)顧舞臺四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵我們永遠奮發(fā)向上;ㄓ跋,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點點,給校園披上了綠裝,帶來了生機。
這個舞臺上承載了我們學習中許多快樂的事:有同學們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有老師們在舞臺上對我們進步的褒揚;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園……
我喜歡學校的舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我們?nèi)松鸷降奈枧_。
校園一角作文6
我們的校園可大了!有莊嚴的升旗臺,有漂亮、歡歌笑語的演藝廣場,有高大的教學樓......但我最愛的還是美麗的名人園。
沿著美術(shù)室旁邊的小路,就到了校園里的名人園。
名人園的中間是六棵香樟樹,每棵樹下有一個花盆,花盆是用木頭做的,長方形,還可以讓同學們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹的枝干,有的盤根錯節(jié),有的'密密匝匝,還有的向同一個地方伸展開來,數(shù)不勝數(shù)。枝上的樹葉,在陽光的照耀下,顯得格外可愛。在地上撿起一片樹葉,還散發(fā)著奇特的香味,讓人神清氣爽。
名人園有很多栩栩如生的名人雕像,他們靜靜地站在那里,非常嚴肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了,貝多芬穿著西服,我仿佛看見貝多芬彈著優(yōu)美的樂曲,令人陶醉。而居里夫人,則梳著辮子,眼神嚴肅,讓人想到她正在為某一個科學難題思考著什么。
“沙沙......”噓!聽,這是什么聲音?原來是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著優(yōu)美的樂曲,風吹過來,枝葉伸展開她纖細的身體,隨風翩翩起舞,在陽光的照耀下,竹子透過點點斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色,陽光下,竹葉又變成了翠綠色,讓人有一種返老還童的感覺。
名人園的旁邊是我們的教學樓,同學們可以在充滿知識的海洋里學習,教學樓外面有五彩繽紛的欄桿,像一道彩虹,漂亮極了!
一轉(zhuǎn)眼,我在學校已經(jīng)度過了四個春秋,我為名人園感到自豪。
校園一角作文7
我校是一所漂亮的學校,尤其是校園的一角,更讓同學們向往。
剛進入校門,映入眼簾的是高大整潔的教學樓,西面有一個平坦而寬闊的大操場,這個操場是我們的樂園。
操場上有紅色的塑膠跑道,據(jù)說它造價不菲。這里被綠色的圍網(wǎng)包圍著,每天早上我們都在這里做早操,每當下課鈴打響,就會有許許多多的同學奔向大操場,所以下課后這里十分熱鬧。有的人在跳繩,有的人在打籃球,有的在嬉戲……大家都玩得十分盡興。頓時,操場變成一個歡樂的海洋。
操場東面有一個用花崗巖砌成的`國旗基座,每當星期一,我們肅立著,目光注視在國旗上。在一陣悅耳的樂曲聲中,四個少先隊員護著國旗,走到升旗臺上。雄壯有力的《國歌》響起來了,國旗徐徐上升。一千多雙眼晴望著國旗,目光堅定,仿佛向祖國表明:我們一定不辜負祖國的期望,好好學習,將來為四化建設(shè)做出貢獻。一千多雙小手同時舉起,向國旗行禮。同學們都在默默地想:你是革命烈士用鮮血染成的,我們愛你,尊敬你,要為你的鮮艷而努力!
在操場西面,有一排高大整齊的大樹,春天樹葉一片翠綠,夏天樹葉一片碧綠……
校園的一角雖然沒有什么豪華的裝飾,昂貴的設(shè)施,但這兒是同學們健身,學習,生活
不可缺少的組成部分,我們看到了希望,看到了未來。
校園一角作文8
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室,那里是我在學校里覺得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因為那里充滿了快樂的氣息和歡樂的笑聲,每天大家開開心心的上課,一邊講故事一邊進入課文的主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時,老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的'智慧。
上自然課時吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會想睡覺,因為大家深怕錯過了老師講的冷笑話,做實驗時,大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學習知識,真是樂不可支。在上自然課時,老師總是像一臺電動玩具,讓我們總不覺得上課無聊。
上社會課時,大家可是有聊不完的社會課話題,上課時大家總是提出自己不懂的問題,聽懂的同學,也會問其他的相關(guān)知識,這樣大家都學會了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識,真是一舉兩得。在上社會課時,老師總是像一臺電視機,告訴我們最新最即時的社會消息。
上數(shù)學課時,老師會耐心的教導不會的學生并且無微不至的提醒我們計算要對齊,不要算錯。在上課時,老師總是提醒沒有專心聽的同學生怕我們沒有聽到,沒有學會在上數(shù)學課時,老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年一班教室,因為五年一班教室總是充滿著知識就像知識充電站,一旦知識不見了,進來知識充電站,就會得到滿滿的知識,所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
校園一角作文9
要說我們學校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點綴著零零星星的小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個懶腰,搖擺著細長的.身軀,對著太陽伯伯笑呢。
說完了日壇,我就要說月壇了。
月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……
他們昂首挺立,像一個小公主,有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學們在竊竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會當好你們的小導游的。
校園一角作文10
如果你想要來我們的學校參觀的話,那你就一要來我們學校最引人注目的地方——植物園。植物園四季迷人,風景如畫,你一定會贊嘆不已。
走進校園大門,往里走,你就會發(fā)現(xiàn)生機勃勃的植物園。植物園門前有兩棵高大挺拔的芒果樹,它們就像兩個哨兵一樣日日夜夜守衛(wèi)著我們的植物園。一進植物園,就會看到一派生機盎然,鳥語花香的.景象。瞧!綠蔭通道兩旁長滿了美麗的花兒。你看這邊,圣誕紅露出了可愛的小臉蛋,好像在跟我們打招呼;那邊,蝴蝶花就像幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿;這邊,鞭炮花就像一串串鞭炮掛在屋上,仿佛在噼啪噼啪地響著;那邊,萬年青也不甘示弱,努力地展現(xiàn)出它優(yōu)美的身姿;葫蘆竹雖然矮矮的,但它也露出一副精神抖擻的樣子。
綠蔭通道的左邊有座緊貼著墻的假山。假山上有座小巧玲瓏的小塔,塔旁邊有個“老人”站在那兒,好像是詩人在吟詩。假山古色古香,美麗極了!緊挨著假山的是那一墻郁郁蔥蔥的爬山虎。一陣微風吹過,爬山虎也隨風舞動,好像許多只小手在向我們打招呼。
沿著小路往里走,我們來到了小竹林。小竹林里有一株株亭亭玉立的竹子,一陣微風吹過,竹子發(fā)出沙沙的聲音,好像音樂家們在演奏著春天的樂曲,不禁使人陶醉其中。
我愛我的校園,更愛校園里的植物園!
校園一角作文11
走進我們中心校的大門,那優(yōu)美迷人的環(huán)境立刻展現(xiàn)在眼前:又平又大的操場;有鮮艷飄揚的國旗;有三幢高大的教學樓,還有多彩的黑板報……其中最使人注意的要算國旗左邊的大花壇了。
圓圓的花壇有三層高,一層比一層小,第二層是梅花形的。每一層都開滿了五顏六色的花:有蘭花,有牡丹花,也有菊花……其中最引人注目的是第三層里的杜鵑花,杜鵑花有許多種顏色:粉色的,紫紅色的、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵,像一把小小的火把一樣;有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的;有的才開出幾片嫩嫩的花瓣;有的已經(jīng)全開了,展開那美麗的笑臉,像夜晚天上的.星星一樣。微風習習地吹過,它們?nèi)齻一伙,五個一群在花壇里歡樂的跳舞、做游戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的,好像一個個小逗號一樣。杜鵑花雖然沒有蘭花那芬芳漂亮,沒有夜來香那樣香氣迷人,但它的生命卻強過蘭花和夜來香,一陣陣濃郁的花香引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,它們在花蕊上翩翩起舞,給人一種心曠神怡的感覺。
大花壇的四周有四塊各不相同的草地:有圓形的、正方形的、長方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路,成了一個十字。每一個草地都有一個垃圾桶,遠遠看去,好像一位勇敢的衛(wèi)士在守衛(wèi)著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼,綠得發(fā)亮。微風習習地吹過,那草一層又一層地彎下了腰,好像大海里的浪花像成千上萬位戰(zhàn)士們勇敢的撲下來,像成千上萬支鋒利的箭,像……
校園一角真美。
校園一角作文12
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的時光已經(jīng)飛過了,學校處處地方都留下了我那雜亂無章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無窮!
桃李大道真是美若畫!早上,桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責的士兵,堅守著自己的領(lǐng)土。樹干長到了上半部分的時候,它又分成了很多細長的枝干,上面長出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的'桃花,真是千姿百態(tài)。河械氖且粋小小的花骨朵,仿佛就是一個還在睡夢中沒有蘇醒的姑娘;有的還是一朵半開半合的花骨朵兒,仿佛就像一個半睡半醒的羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹,也十分不甘示弱,一棵棵爭先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺的冒出了一朵白的可以勝過雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計數(shù)。簶渖系睦罨ㄕ姘籽,白的可以勝過一顆無暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的可以傳到十萬八千里外和九霄云外呢!樹上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學子,真應了那句桃李不言,下自成蹊。
唉,只剩下兩年的時光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學,我一定不會忘記我的母;ǔW。
校園一角作文13
在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩一般的景象。
春回大地,陽光普照,萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán),看來它和我們一樣愛裝扮自己。
初夏,白玉蘭花開得正旺,這時的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇,真是名副其實的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!
“八月桂花香”,桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現(xiàn)。在遠處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。
北風呼呼刮過,大多樹木只剩下光禿禿的'樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風刺骨、寒風呼嘯,要和北風比試堅強的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?
校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當下課時,我們都來到這里玩耍、休息,有的在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級同學則在那里跳沙坑。你看,那個高個子的同學正準備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過去了。
我愛我們學校的西北角,那里不但留下了同學們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……
校園一角作文14
我們學校新增了一個圖書館,而且它還有一個富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調(diào)的復古吊燈,正大門的即可飽經(jīng)風霜的.竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個閱覽室:教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級閱覽室和高年級閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級閱覽室。
藏書閣一共有八個巨大的書柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書。 蔽也唤袊@道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地擺放在數(shù)柜上,看了使人心曠神怡?諝庵袕浡还舌爨斓臅阄秲,是我這條書蟲的“書癡細胞”再次爆發(fā),心想:等到那一天尚美堂正式對外開放了,我一定要把這里的書全部看一遍。
低年級閱覽室的座位是最吸引眼球的地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。
看到這里,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:
尚美堂里十分安靜,只能聽見均勻的呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書香,特別有學習氛圍。在電子閱覽室里,只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標聲。突然之間,一陣又一陣悠揚的古箏聲飄進了我們的耳朵里,也飄進了我們的心里。在這里的每一個人的手里都捧著一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風吹過,有的,就剩下安靜了……
參觀完整個尚美堂,我的心里只有兩個字:雅、韻……
校園一角作文15
我們學校有一個美麗的生態(tài)公園。她像一個害羞的女孩,穿著五顏六色的衣服,頭上的花像發(fā)夾和裝飾品,讓她看起來更加嬌艷。草好像是她的裙子,讓她看起來更加活潑端莊。樹似乎是她的衣服和帽子,讓她在陽光下看起來更可愛。
生態(tài)園里有無數(shù)的花草和熱帶植物,如蘭花、竹子、桂花樹、仙人掌、尺子、劍麻、梧桐、星光榕樹等。太多太多了。生態(tài)園里有一個小水池。清澈的池水中,有幾朵開得很快的淡紫色睡蓮和粉紅色的荷花,被稱為“不染出泥”。荷葉映襯花,風吹。多優(yōu)雅啊。這給生態(tài)公園增添了一點寧靜。小魚在池塘里游來游去,很開心!這給生態(tài)園增添了活力。花在默默地孕育著自己的花朵,讓它們在春天開得更漂亮,與其他的花姐競爭。在生態(tài)園的另一角,有一片覆蓋著沙子的熱帶植物林,里面長滿了熱帶植物。雖然沒有水,但蘆薈的葉子仍然是綠色的,直立而優(yōu)雅。仙人掌就像一個胖乎乎的小球,上面長滿了尖銳的'刺,像一只可愛的小刺猬。測量尺似乎驕傲地抬起頭,心想:哼!我是整個生態(tài)園里人數(shù)最多的,你們誰也超越不了我,小家伙們!
再往下走,佛肚竹的結(jié)就像一個小水桶,里面好像裝滿了水,一擠就會噴出來。它的形狀像如來的肚子,圓圓的,很大。看起來很可愛。我想這就是它得名的原因。星光榕樹的綠葉中有一種淡黃色,與它苗條的身材相匹配。它搖著溫柔的手,在微風中向我們招手,讓別人更早看到自己。柑橘樹為過年做了充分的準備,長出了又大又圓又酸又甜、葉子翠綠的橘子,讓橘子看起來更讓人垂涎三尺。呵呵,想吃嗎?
這個生態(tài)公園是我們學校的一個景點,是一個美麗安靜的地方,我們都喜歡在那里玩。我們會把她打扮得更漂亮。
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