臺(tái)階
臺(tái)階1
小時(shí)候，我最盼望的就是長(zhǎng)大，想象著長(zhǎng)大以后為母親分憂�？赡赣H常說(shuō)：“你還小哩�！蔽乙渤３�(wèn)她：“怎樣才算長(zhǎng)大呢？”他（她）往往朝我一笑就去忙別的了。
于是我便四處打聽(tīng)，有人說(shuō)：“長(zhǎng)大需要自己體會(huì)�！�；有人說(shuō)：“長(zhǎng)大需要勇氣�！�；還有人說(shuō)：“長(zhǎng)大就是能賺錢了�！笨晌矣X(jué)得長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高長(zhǎng)大�？梢淮坞y忘的盡力（經(jīng)歷）使我對(duì)長(zhǎng)大有了新的理解。
還記得幾年前的暑假，我們家隔壁的張伯伯買了一條大金毛。有一次，我的小伙伴就對(duì)我說(shuō)叫我把金毛放出來(lái)玩會(huì)，不然它在里面多可憐呀。我想也是，便三下五除二地爬上墻，潛入院子里。剛進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)那金毛號(hào)（吠）了兩聲，高興地又蹦又跳。我走到門前，從口袋掏出了一個(gè)鐵絲在鎖上一陣瞎搗這鎖便開(kāi)了。那金毛如閃電般竄了出來(lái)，我牽著繩子大搖大擺地走了出來(lái)。我們牽著金毛玩了半個(gè)多小時(shí)。不料，那金毛看見(jiàn)一黑貓，便竄了出去。牽著繩子的我摔了一跤，轉(zhuǎn)眼一看，金毛已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。慫恿我的朋友見(jiàn)這情況轉(zhuǎn)眼就跑了，只剩我孤零零的'（得）絕望著，一股后怕感從我的心中油然而生，我覺(jué)得下一秒就會(huì)被張伯伯領(lǐng)到家中同父母批評(píng)我。由于恐懼，我并沒(méi)有將這件事告訴父母，怕他們擔(dān)心。但是幾天后，我這件事壓得我喘不過(guò)氣，便一鼓作氣去找了張伯伯，告訴他是我弄丟了狗。果不其然，張伯伯一氣之下便領(lǐng)著我來(lái)到的我家�？蓜傔M(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)了那金毛的叫聲。原來(lái)，父母早就知道了這件事，昨天跑遍了大街小巷才在一棵樹下找到了守著貓的金毛。
晚上，我依舊（再次）問(wèn)了父母：“怎樣才算長(zhǎng)大？”父母沒(méi)有離開(kāi)，反而問(wèn)了一句：“為什么去告訴張伯伯是你弄丟了狗（？）”我想了想說(shuō)：“狗是我弄丟的，所以我只能這么做�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我領(lǐng)悟到長(zhǎng)大就是要有責(zé)任心，我成功地邁上了這個(gè)新臺(tái)階，這個(gè)有責(zé)任的新臺(tái)階！
臺(tái)階2
時(shí)代變遷，臺(tái)階早已融入了我們的生活，成為不可分割的一部分。時(shí)常蕩起陣陣漣漪，引起種種聯(lián)想。
臺(tái)階，確是平常之物，然而在過(guò)去，臺(tái)階對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是可望而不可即的。它是手段，可以抬高人，官居顯位；它又可以損毀人，使人身敗名裂。
展望過(guò)去，人格之間沒(méi)有平等。唯一的象征，就是臺(tái)階。它象征著一段歷史，并時(shí)刻警醒著人類。官府之中，臺(tái)階顯示著主人地位的高低。在與人交往中，臺(tái)階多，高的一方總是伴隨著威言、高人一等信號(hào)出現(xiàn)。即使那個(gè)人是一介平民，只要他的臺(tái)階高于其他人的臺(tái)階，他就可以隨心所欲。臺(tái)階成為人們互相攀比、互相壓榨的工具。它是現(xiàn)實(shí)的，也是高貴的。它預(yù)示著社會(huì)的衰敗，也暗示著人們的麻木、無(wú)能。
時(shí)間又間隔了許久，臺(tái)階早已進(jìn)入了全家萬(wàn)戶。人們喜愛(ài)它，處處營(yíng)建，筑成高墻壁壘，開(kāi)始了臺(tái)階的`新篇章。
臺(tái)階高低顯示地位高低，人們似乎已認(rèn)識(shí)到這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤，不再競(jìng)爭(zhēng)。但當(dāng)今的世界充滿了五顏六色，金銀裝飾屢見(jiàn)不鮮，而這種圖官顯達(dá)的象征，卻又一次落在了臺(tái)階身上�；ɑňG綠，金銀璀璨，本應(yīng)合理用其價(jià)值的珠寶被人們踩在腳下，硬生生地鑲嵌在臺(tái)階的心中，剝奪了臺(tái)階的生命，使以前的悲劇再次上演。臺(tái)階又一次成為了人們破壞和平清氣的工具。當(dāng)人們心滿意足地踏在金銀裝飾的臺(tái)階上時(shí)，殊不知，他們踏壞了臺(tái)階本身應(yīng)有的價(jià)值。
時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)代，臺(tái)階，真正在這時(shí)，實(shí)現(xiàn)了它自身真正的價(jià)值。
臺(tái)階，實(shí)在是生活中最普通的事物了。
居家小院，宮殿大院，大街小巷都有它，高樓大廈更有它……人們?cè)缫褋G掉昔日的錯(cuò)誤觀念，讓臺(tái)階成為生活中為人們服務(wù)的一部分。它可以成全孜孜追求者，腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，窮千里目更上一層樓；它可以呵護(hù)一時(shí)失意者，拓寬胸襟，志存高遠(yuǎn)，化干戈起宏圖。臺(tái)階進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，本本分分，千年不變。
臺(tái)階的褪變，象征著人們心智的成長(zhǎng)與成熟，它既是歷史的，又是現(xiàn)實(shí)的，既是高貴的，又是樸實(shí)的�；厥讱v史，我們心中時(shí)常蕩起陣陣漣漪，引起種種聯(lián)想。殊不知臺(tái)階就像人，褪變?nèi)绯�，價(jià)值卻從未改變。
臺(tái)階3
努力是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁。，不努力，我們?cè)趺磿?huì)迎接來(lái)更加輝煌的未來(lái)呢?在那一刻，我明白了是努力讓我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)算不上好，最多也就只能夠在班上排個(gè)中游的水平。而我也是一直沒(méi)有放在心上，也從沒(méi)有想過(guò)自己要改變什么，從而讓自己邁上一個(gè)新的臺(tái)階；直到那一天......
那天也是期中考試，而且分?jǐn)?shù)出來(lái)的得格外快；。與往常一樣，我又考了一個(gè)普普通通的分?jǐn)?shù)，而且還沒(méi)有一絲的后悔、自責(zé)，依然在嬉皮笑臉的玩樂(lè)。
到了下午放學(xué)了，我輕松的哼著歌，與爸爸一起走在回家的路上。這種歡快的氣氛并沒(méi)有持續(xù)多久�！翱嫉迷趺礃友�?”爸爸看著我又蹦又跳，就以為這次考試考得很好，所以便一直微笑著，語(yǔ)調(diào)也不上揚(yáng)。
“也就是那樣，”我假裝漫不經(jīng)心。
爸爸聽(tīng)到我這樣說(shuō)之后，臉上有些陰了下來(lái)，但還是盡力保持著原來(lái)的語(yǔ)氣說(shuō)了句：“那樣是哪樣?”我看情勢(shì)有些不太對(duì)勁，便急忙把試卷從書包里拿了出來(lái)給他，爸爸拿到試卷后認(rèn)真地看了一會(huì)兒，然后手便緊緊地握了起來(lái)，發(fā)出了“咔咔”的聲音，“你知道自己錯(cuò)在哪里嗎?”
“不就粗心嗎�！蔽衣唤�(jīng)心若無(wú)其事的地回答到道。而爸爸聽(tīng)到這句話后更生氣，我甚至能感受到從他身上散出的怒氣，他的手握地更緊了，表情也更加陰沉了，向我吼道：“這是什么態(tài)度，你對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎么就不能上點(diǎn)心呢?”從小到大，我很少被罵過(guò)，淚水霎時(shí)就滴了下來(lái)。爸爸看到我哭了，還想再說(shuō)點(diǎn)什么的。但只是深深地吸了口氣，最后只說(shuō)了一句話：“我們每個(gè)人都要為自己所做過(guò)的事負(fù)責(zé)，不會(huì)有別人為你的錯(cuò)誤來(lái)給你買單”。
我腦海一直回響想著爸爸的.這：是啊，我每次考得不好，都是用粗心、大意這樣的理由來(lái)安慰自己，卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地分析過(guò)原因，也從沒(méi)想過(guò)是不是自己不夠努力的緣故；那在以后的人生道路上，每次的失敗我該用什么樣理由麻痹自己呢?爸爸說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該為自己所做得事負(fù)責(zé)。至少我現(xiàn)在應(yīng)該端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，至少應(yīng)該更加努力一點(diǎn)。
在六年級(jí)最后一學(xué)期，我終于獲得了一張“三好學(xué)生”榮譽(yù)證書；我知道，這是生涯中的第一張，但絕對(duì)不會(huì)是學(xué)習(xí)生涯中的最后一張。而我還應(yīng)該更加努力。
臺(tái)階4
什么是人生的臺(tái)階？我總是思考著這個(gè)問(wèn)題卻始終沒(méi)有得到答案。于是在一個(gè)夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)那些詩(shī)人向我款款走來(lái)。
他提著一壺老酒在花前獨(dú)酒，在月下起舞�！盎ㄩg一杯酒，獨(dú)酌無(wú)相親”，他舉杯而嘆。當(dāng)年的他懷著滿腔抱負(fù)走進(jìn)朝廷，原以為自己能夠貢獻(xiàn)才智，卻未曾想到早已不再勵(lì)精圖志的唐玄宗想讓他做的只是隨從，他只需呤出“云想衣裳花想容”的華詞藻句便可享受“御手調(diào)羹，貴婦磨硯，力士脫靴”的殊遇�？伤胱龅臒o(wú)人能給他，如此心高氣傲的他，唐玄宗會(huì)留他嗎？于是他便只是被遣送回家。
可脫離了朝廷后的'他放棄過(guò)嗎？并沒(méi)有，他只是輕嘆“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁！”他放棄了那些“紙醉金迷”的生活。他選擇邁過(guò)人生那道臺(tái)階，他選擇了小舟從此逝的寧?kù)o生活。因而他成為了“詩(shī)仙”李白，他邁過(guò)了權(quán)貴世俗……
在依稀的夢(mèng)中，我似乎看到了另一位詩(shī)人的身影。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，他低呤道。心系天下的他，就算再苦再累也不會(huì)忘記天下黎民百姓，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是他的情懷。他遭貶卻未曾放棄，而是正視人生的低谷�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，誰(shuí)能有他如此的豪放？“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，就算與親友離別，他也只是輕嘆“人有悲歡離合”，而內(nèi)心深處卻是期盼著“人長(zhǎng)久”、“共嬋娟”的美好生活。他是誰(shuí)？他是蘇軾！就算遭貶也樂(lè)觀積極，也要四處游玩，也要喝酒，也要心系天下的他！
他是才子，他得意時(shí)有多少人在嫉妒怨恨他，而當(dāng)他遭貶時(shí)，他卻自由了，他“自喜漸不為人知”，他是才子時(shí)全天下人都要認(rèn)識(shí)他，可他落寞時(shí)無(wú)人認(rèn)識(shí)，然而，此刻他卻開(kāi)心了，因?yàn)樗缫褏捑肓耸浪讬?quán)貴，早已邁過(guò)了挫折險(xiǎn)阻的臺(tái)階……
夢(mèng)醒了，想起兩位詩(shī)人的經(jīng)歷心中既悲又喜，悲他們的仕途不順，喜他們能邁過(guò)坎坷的臺(tái)階。邁過(guò)人生的臺(tái)階，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”，你能找到心中的“又一村”。
臺(tái)階5
臺(tái)階，是通往成功的墊腳石，臺(tái)階，是生命的考驗(yàn)，成功，夢(mèng)想，都在臺(tái)階的盡頭，我們只有不放棄，一直攀登，才能到達(dá)成功的山頂，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
那是一次假期，突發(fā)奇想要爸媽帶我去登山，到達(dá)山腳，望想遠(yuǎn)方，一片模糊的霧氣。
我順著臺(tái)階拾級(jí)而上，一開(kāi)始我十分激動(dòng)，一步兩個(gè)臺(tái)階地連蹦帶跳，把老媽老爸甩的.老遠(yuǎn)，我一邊走一邊看風(fēng)景，臺(tái)階兩邊都是說(shuō)不出名的樹，郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，兩排樹像是排列整齊的士兵在歡迎我們的到來(lái)。
我走走停停，轉(zhuǎn)身向后看看爸媽，還沒(méi)跟上，只好放慢腳步，等待。偶然發(fā)現(xiàn)跑在前面的都是小孩，或許，他們和我一興奮吧！
慢慢地，慢慢地，我吃不消了，先前那股勁也不知道跑哪去了，現(xiàn)在每走一步臺(tái)階都覺(jué)得費(fèi)勁，抬頭望去，還有幾百級(jí)密密麻麻的臺(tái)階等著我去征服，轉(zhuǎn)身望去，談笑風(fēng)生的爸媽也緊隨我后。
我大汗淋漓，露珠般的汗珠調(diào)皮的滾落，我也不知道自己擦了多少汗水，用了多少紙巾。頭痛得像要炸開(kāi)，胸口也悶的透不過(guò)氣來(lái)，心跳加速，似乎一張嘴，那顆熱乎乎的心就會(huì)翻出來(lái)抬頭望去，快了，快到了。我已經(jīng)看到媽媽站在山頂向我招手了。
一股作氣，終于沖到了山頂，放眼望去，滿山蔥綠盡在眼底，天哪！我居然爬上了這座山，又看到了那一級(jí)級(jí)臺(tái)階。它們看起來(lái)是那么渺小，又是那么難以跨越，多少人被它擊垮只好半途而廢，又有多少人藐視臺(tái)階，最終到達(dá)成功的山頂。
站在山頂上遠(yuǎn)望，一切盡收眼底，顯得我是多么的渺小，如同那小小的臺(tái)階，天上的白云仿佛觸手可及，我坐了下來(lái)，風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，在那一瞬間，仿佛所以的與疲憊都隨風(fēng)飄走了。
臺(tái)階，我們走的越多，就站得越遠(yuǎn)，離目標(biāo)就會(huì)更近。
臺(tái)階，讓我們?nèi)松穆猛局卸嗔撕顾�、多了疲憊，但是，汗水澆灑出了累累碩果，疲憊造就了一身堅(jiān)強(qiáng)。
臺(tái)階6
怒合琴蓋。窗外，烏黑的云堆積成片，雨欲歇。
雨后的空氣挾著泥土味兒，又黏又膩，耳畔回響雨珠擊打芭蕉之聲。我漫無(wú)目的地行走著，腦中雜亂的樂(lè)章亂響一氣，心灰意冷�？磥�(lái)我遇到了練琴的“瓶頸期”，不斷徘徊在這個(gè)階段，無(wú)法邁上新臺(tái)階。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一縷紅躍入視野，如光若影，如夢(mèng)如幻。那紅，隨腳步的漸近，剪出愈發(fā)清晰的輪廓。是鳳仙！雨后的淺紅，依舊明媚著，活潑著。枝枝葉葉，葳蕤蓊郁，仿佛是莫奈的調(diào)色板墜入塵間，在冷綠色的草叢和青灰色的天穹下顯得格外明亮。湊近，紅花吐露生氣，如異彩的煙花，灼灼的圣火，亦如女子朗潤(rùn)的笑靨……心中冗雜之音恍然間消去，變得澄清透明。心，在頃刻點(diǎn)亮。
在鳳仙的莖底部，卻是落花滿地，濕漉漉的一片。一場(chǎng)雨，鳳仙必然也會(huì)遭到一場(chǎng)無(wú)源頭的擊打，花瓣紛紛落下，但是雨，阻擋不了的是鳳仙的旺然生機(jī)與活力。又望見(jiàn)枝頭的花苞，這是落花生命的又一輪回�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”，生命的逝去，總會(huì)伴隨著新生，一時(shí)的失敗，也許只為成就以后的'成功。正如鳳仙，她依舊笑著，默默完成那些落花的夢(mèng)想，造就一次次的涅磐。
可愛(ài)的鳳仙，你是何等的豁達(dá)！歷經(jīng)風(fēng)雨，卻笑看風(fēng)云�？蓯�(ài)的鳳仙，你又是何等的淡然，走過(guò)春華秋實(shí)，卻云淡風(fēng)輕。生命，本無(wú)所謂坦途、泥淖，它只是一次遠(yuǎn)航。海上日出固然美好，歷經(jīng)風(fēng)雨后的微光倍加絢爛！何必畏難？路就在腳下。
轉(zhuǎn)身，腳步匆匆，邁上一個(gè)個(gè)臺(tái)階，又一次打開(kāi)琴蓋……
舒松手腕，纖指輕彈。音符在翻飛的指尖流瀉，旋律在忘我的俯仰里奏響。來(lái)自鳳仙生命之火的暖流，融入思緒，鼓舞、慰藉，給我以向上的力量。先前那個(gè)難以攻克的倚音，竟被信手彈點(diǎn)的跳音巧妙避開(kāi)，卻更靈動(dòng)，生機(jī)。心底，那一刻的美好，化作一份記憶的箋書，永遠(yuǎn)珍藏，讓我邁上新的臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)更好的自己。
輕合琴蓋，雨綿綿。腦海中那一叢鳳仙，一抹淺紅甜笑。
臺(tái)階7
俗話說(shuō)：“話別說(shuō)太滿，事別做太絕�！币粋�(gè)聰明人在處理事情時(shí)，總會(huì)給自己留下進(jìn)退的余地。但有些人卻對(duì)此不以為然，信奉“車到山前必有路，船到橋頭自然直”的觀點(diǎn)。其實(shí)，有時(shí)給自己一個(gè)臺(tái)階，大可以避免那些不必要的麻煩。
曾經(jīng)看過(guò)一篇小故事：歌德和一個(gè)批評(píng)家在一條只能讓一人經(jīng)過(guò)的小路上相遇，批評(píng)家傲慢而又尖酸的說(shuō)：“我從不給蠢貨讓路�！比绻錾线@種不講理的人，常人可能早已勃然大怒了吧�？墒歉璧聟s笑著退到路邊，回了一句：“我正好相反。”人們都佩服歌德的處世之道。他給了自己一個(gè)臺(tái)階，以巧妙的方式回?fù)袅伺u(píng)家。他所給自己的'一個(gè)臺(tái)階，避免了一場(chǎng)無(wú)意義的爭(zhēng)吵，同時(shí)也展現(xiàn)了他高尚的人格和寬廣的胸襟。
歌德與批評(píng)家的故事，其實(shí)也昭示著我們生活中的處事之道——給自己一個(gè)臺(tái)階，留有進(jìn)退的余地。這個(gè)道理大家都明白，可在有意無(wú)意之中，我們卻不小心成為了那個(gè)尖酸的批評(píng)家。試想一下，如果批評(píng)家挨不那么傲慢，不那么自以為是，也不會(huì)落的一個(gè)被譏諷的結(jié)果。所以，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：給自己一個(gè)臺(tái)階，首先得做到不自高自傲，自得自滿。
臺(tái)階可上可下，就如人生的選擇，可能是執(zhí)著，亦有可能是放棄。大多數(shù)人都執(zhí)著的做事，忘記了有時(shí)放棄這個(gè)選項(xiàng)。就如站在高高的臺(tái)階上，藐視著眾人。可是這樣真的會(huì)取得成功嗎？進(jìn)與退，乃人生大局。有時(shí)退一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空。年少輕狂，自然不會(huì)輕言放棄，畢竟面子上過(guò)不去。當(dāng)歲月漸長(zhǎng)，心智成熟，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)拒絕不是一種無(wú)情，退縮不是一種懦弱，放棄不是一種不堅(jiān)，給自己一個(gè)臺(tái)階，也不是什么丟臉之事。我們所身處的困境，其實(shí)是自己編織；我們所身處的得意，其實(shí)也是內(nèi)心所創(chuàng)造的。
人生的道路就像臺(tái)階，層層鋪墊。面對(duì)選擇，我們或進(jìn)，或退。但無(wú)論何時(shí)，都不要忘了給自己一個(gè)臺(tái)階�！皾M則溢，溢則失�！�，做事情要給自己留有余地，時(shí)刻記住——給自己一個(gè)臺(tái)階。
臺(tái)階8
一步一臺(tái)階，告訴我們要攀登人生的顛峰。
一步一臺(tái)階，告訴我們要腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。
素有“登山皇帝”之稱的梅斯納爾，能夠不攜帶供氧設(shè)備，獨(dú)自攀登上數(shù)千米的高峰。平常人認(rèn)為，高山上氧氣稀薄，一個(gè)人不可能在缺氧狀態(tài)下登上峰頂。然而，這卻是事實(shí)。于是，便有人揣測(cè)梅斯納爾的生理結(jié)構(gòu)與眾不同�？擅匪辜{爾的一席話否定了這個(gè)揣測(cè)，揭開(kāi)了困擾大家的謎團(tuán)。
“大多數(shù)登山愛(ài)好者，都會(huì)乘坐直升機(jī)，直抵大本營(yíng)，然后開(kāi)始準(zhǔn)備登頂。而我是徒步走到大本營(yíng)的，這為我的生理調(diào)節(jié)提供了足夠的時(shí)間。隨著高度的不斷增加，氧氣濃度漸漸地降低，而我的`身體也會(huì)慢慢地適應(yīng)這環(huán)境的變化，最終登上頂峰？”
沒(méi)錯(cuò)，是“一步一臺(tái)階”成就了梅斯納爾的登頂神話。想想那些“直抵大本營(yíng)”的登山者最終不得不被迫折回，我們便不難理解這“一步一臺(tái)階”的踏實(shí)作風(fēng)的重要性。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻不乏那些試圖“一步兩臺(tái)階”甚至“一步登頂”的例子。云南省一個(gè)貧窮落后的縣城，來(lái)了一位新縣長(zhǎng)。他為了摘掉“貧困縣”的帽子，一上任就強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)招商引資工作，把招商的任務(wù)下達(dá)到每個(gè)干部手中，并且與他們的年終獎(jiǎng)金、晉升直接掛鉤。于是，所有的干部便都投入到轟轟烈烈的招商引資工作之中。不久，“商”便來(lái)了，“資”也來(lái)了，可隨后的污染也來(lái)了，天上“墨云擾擾”，河里“彩帶漂漂”，垂柳枯萎，莊稼打蔫，魚蝦絕跡，家禽發(fā)病，就連“春風(fēng)吹又生”的茅草也在絕望中死去了。人們整天緊閉門窗，帶著口罩在黑煙中匆匆往返。最終，“商”一個(gè)個(gè)來(lái)了，“人”卻一個(gè)個(gè)走了。這個(gè)例子帶給人們的教訓(xùn)是極為深刻的，就是因?yàn)椴汇∈亍耙徊揭慌_(tái)階”的踏實(shí)，就是因?yàn)橄搿耙灰姑撠氈赂弧钡拿斑M(jìn)，才“功令腦熱”“利令智昏”，釀成了如此慘痛的惡果。
臺(tái)階9
人生總會(huì)有許許多多你不想去做的事情，但是只要你努力去做，堅(jiān)持去做，你就是成功的人，你就可以看見(jiàn)泥濘的路邊都開(kāi)滿了絢麗多彩的鮮花。
——題記
“完了，萬(wàn)事皆休。”看著大隊(duì)輔導(dǎo)員——孟老師離開(kāi)的身影，我的心中吶喊著，有一種無(wú)法形容的.蒼涼。我?guī)缀鯖](méi)有任何指望了，清明獻(xiàn)詞一大張a4紙，我要站在前面領(lǐng)誦；班級(jí)日志還有一沓，我要神速補(bǔ)完；而現(xiàn)在，孟老師又想把我和5年2班的一個(gè)男生訓(xùn)練為主持人，主持星期四的祭掃儀式，又是兩張a4紙的稿子；明天下午的家長(zhǎng)會(huì)上，我身為戲曲社團(tuán)的一員，又要唱一段黃梅戲。所以，我從今天上午就開(kāi)始了累死累活的魔鬼彩排。
星期四，我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生、大隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校長(zhǎng)全部要去參加“掃墓”活動(dòng)，緬懷革命先烈。我和2班的老康學(xué)著六年級(jí)主持老前輩的聲音，練習(xí)著演講稿。
在會(huì)議室里，我們倆人有氣無(wú)力地念著稿子，同學(xué)們放學(xué)了，老師們都下班了，只有教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)在辦公室制作著PPT。夕陽(yáng)西下，火紅的光芒斜照在紅木桌上，我們兩個(gè)人一下午都沒(méi)喝一口水，此時(shí)口干舌燥，背對(duì)夕陽(yáng)不住地嘆息。俄傾風(fēng)吹天藍(lán)藍(lán)，春陽(yáng)暖暖籠我身。嗚呼，何時(shí)才能話流暢，吾汗流浹背渾身煙熏火燎亦心足。
終于可以讓孟老師驗(yàn)收了。“這種感覺(jué)不錯(cuò)，但是你們讀得還有些生硬�；厝グ�，明天再接著練�！�
第二天，我們倆的嗓子都啞了，老師把我們的稿子做了一些小修改，放學(xué)時(shí)又叮囑了我們一些注意事項(xiàng)。
星期四到了，我心里很平靜，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱母冻�，自己�?jīng)歷了就什么都不怕了。熟悉的背景音樂(lè)響了起來(lái)，我聲情并茂地讀起了稿子，整個(gè)世界仿佛都敞開(kāi)了。
這一次，我大獲成功。
曾想退縮，曾想放棄，但是我最終堅(jiān)持了下來(lái)。其實(shí)這并不難，只要有勇氣與毅力。松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出欣慰的微笑。那一刻，我覺(jué)得我又向成功邁近了一步，邁上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
我的手心有些出汗，我的心中迸發(fā)出激情的火花。
臺(tái)階10
濕滑的青苔布滿一節(jié)節(jié)階梯，蜿蜒而上的，是山林里通向頂端的臺(tái)階。山頂風(fēng)景固然美得不像話，可這路也確實(shí)滑的不像話。
小時(shí)候，我總愛(ài)跟著爺爺爬這長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，但因?yàn)槁坊页粤瞬簧偬潱偌由下烦踢b遠(yuǎn)，我總在山腰停下，望著四周空蕩蕩的樹林發(fā)呆。每每這時(shí)，爺爺都得取笑我一次“太可惜啦，在這里停下就看不到山頂?shù)娜粘隽��！蔽倚÷曕洁斓溃骸叭粘鲇惺裁春每吹�，都是太�?yáng)，早上晚上不都一樣”爺爺望著更高的地方，笑而不語(yǔ)，自顧自地走了。
后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，體力也好了很多，能爬得更高了，但依舊在爬到山頂前累得氣喘吁吁。一陣子，我在學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸期，忽上忽下的成績(jī)讓我感覺(jué)處在深海中，每天早出晚歸的生活屬實(shí)讓我身心疲憊。
那天早晨天色還沒(méi)亮，我猛地從床上跳起，那種窒息感再次撲面而來(lái)，我從床上掙扎起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，看著窗外漆黑的夜，真像極了我那迷茫的前途。我突然很想去山頂看看，看看山頂?shù)娜粘觥?/p>
清晨的山腳空無(wú)一人，只有我孤身一個(gè)站在蕭瑟的冷風(fēng)中，暮色黑暗，沒(méi)有盡頭。我打開(kāi)手電，小心翼翼的踩著青苔，順著階梯一步步地向上，突然間，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，再者，我已經(jīng)走得雙腿發(fā)疼，望望前方，依舊是看不到今天的臺(tái)階。
不久后，一束光灑到我面前，像一把利劍劃破了無(wú)盡的黑暗。“太陽(yáng)快升起了，要看不到日出了”我當(dāng)時(shí)只是這么想著，不知出于什么心理，我開(kāi)始站起來(lái)狂奔。一秒，兩秒，時(shí)間在不停的流逝，我心里越發(fā)緊張起來(lái)。終于，刺眼的光撞入眼簾，只見(jiàn)前方兩山相接的地方露出一個(gè)紅撲撲的腦袋，俊雅的容顏羞紅了云朵的臉，絢爛了一整片天空，那，是日出。此刻，我正站在從未到達(dá)的山頂呼吸從未有過(guò)的空氣，看從未見(jiàn)過(guò)的日出，聽(tīng)從未聽(tīng)過(guò)的晨間的涼風(fēng)。爺爺說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)，山頂?shù)奶?yáng)果然美麗許多。
此后，我重新開(kāi)始，每天都以一成不變的姿態(tài)去追逐心中的夢(mèng)想。我開(kāi)始相信：成長(zhǎng)中所遇到的問(wèn)題都是為你量身定做。就如那通往山頂?shù)臐窕_(tái)階。我不斷地爬上一層又一層的階梯，想去山頂看看日出，因?yàn)�，那一定是最美的時(shí)刻！
臺(tái)階11
在人生中，總有那幾刻讓你理解真諦。那時(shí)可能快樂(lè)，也可能傷感，也會(huì)讓你邁上新的臺(tái)階。
記得初中剛開(kāi)學(xué)的那一天，我就遇到新同學(xué)新老師。過(guò)了不久，我們大家都相互認(rèn)識(shí)相互了解了。讓我們印象最深刻的就是我的語(yǔ)文老師了。
上第一節(jié)語(yǔ)文課，哦，不對(duì)，在上課之前的軍訓(xùn)，。我就遇到一位好老師，。他就是我們班主任杜老師。剛開(kāi)始她就給我們講了很多道理，那么深刻，竟然還有幾個(gè)人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。這些道理我現(xiàn)在還記得很清楚。
因?yàn)檫@個(gè)原因。我喜歡上了語(yǔ)文。老師講課很生動(dòng)風(fēng)趣，。經(jīng)常引得我們哈哈大笑。我也每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，。認(rèn)真做筆記，。上課也會(huì)舉手發(fā)言，。下課也沒(méi)有心不在焉，。認(rèn)真的復(fù)習(xí)語(yǔ)文，。完成語(yǔ)文作業(yè)。原來(lái)語(yǔ)文有這么有趣錢。
不僅僅是學(xué)習(xí)，老師也在生活，活動(dòng)上對(duì)我們處處關(guān)心系。她臉上的.皺紋和頭上的白發(fā)好像也多了，我們也想為老師做點(diǎn)什么。
但是一次練習(xí)打破了這樣的美好。我原先信心滿滿地交上練習(xí)卷，。經(jīng)過(guò)一夜的時(shí)間，。練習(xí)卷發(fā)了下去。我看著練習(xí)卷上那也讓人眼花繚亂的紅叉叉，太陽(yáng)照下來(lái)，。我心里火辣辣的，。覺(jué)得羞恥極了。我覺(jué)得我的得練習(xí)是班級(jí)倒數(shù)的，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興的樣子我始終抬不起頭。
之后老師和我們?nèi)嗾勑�，每一個(gè)人都和老師單獨(dú)談心。輪到我的時(shí)候，我覺(jué)得老師一定會(huì)批評(píng)我語(yǔ)文特別不好。但是，老師只是說(shuō)我閱讀和作文不好，數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文基礎(chǔ)不是很差，。需要自己加強(qiáng)加強(qiáng)……這些話絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思，讓我更了解了我自己，。了解與別人的差距，。使我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
終于經(jīng)過(guò)我的努力，。我的成績(jī)有所提高。我知道不僅僅是我一個(gè)人努力，還有您的教導(dǎo)和對(duì)我的照顧。
經(jīng)過(guò)您的努力和我自身，使我改變了現(xiàn)狀，我邁上一個(gè)新臺(tái)階。
臺(tái)階12
花兒在綻放的那一刻邁上了新臺(tái)階；毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的那一刻邁上了新臺(tái)階；貝多芬在完成《英雄》的那一刻邁上了新臺(tái)階；莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那一刻邁上了新臺(tái)階；而我，在那一刻邁上了新臺(tái)階……
春天，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)、百花盛開(kāi)的季節(jié)，許多花兒開(kāi)出了自己的花朵，爭(zhēng)相斗艷。一株小小的、不起眼的野花，也開(kāi)出了自己的花朵，被正在花園賞花的我看見(jiàn)了，我不屑地笑了：“開(kāi)出這么小的花，也敢斗艷？”
春天的天氣似乎有些無(wú)常，我剛回到家不久，一場(chǎng)雨就來(lái)了，雨停后，樹上的葉子被打落了一地，鬼使神差地，我又來(lái)到了那個(gè)花園。經(jīng)過(guò)大雨沖刷后的花兒早已沒(méi)了剛開(kāi)放時(shí)的風(fēng)采，一個(gè)個(gè)都低垂著頭，無(wú)精打采的樣子。不，還有一株！還有一株花兒沒(méi)有垂頭，這不就是剛才被我奚落的那株野花嗎？經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，它變得更加美麗，它挺立著身軀，似乎在對(duì)我炫耀：“剛才的大雨根本沒(méi)有把我打倒！”
這一刻，我愣住了，是啊，一株小小的、不起眼的野花在暴風(fēng)雨中依然能夠鼓起勇氣與之一較高下，我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？多少人在失敗后一蹶不振，從此碌碌無(wú)為；又有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而頹廢，在挫折面前退卻，從此與成功說(shuō)再見(jiàn)。我們應(yīng)該鼓起自己的勇氣與眼前的.挫折作斗爭(zhēng)，我們應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏、去奮進(jìn)！
失敗并不可怕，可怕的是我們從此放棄，為了自己的夢(mèng)想，在暴風(fēng)雨中做一株挺立的野花又有何不可！也許我們不一定會(huì)成功，但我們要對(duì)得起自己，為了我們自己的夢(mèng)想決不能半途而廢。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條充滿了陽(yáng)光、鳥語(yǔ)花香的道路。
花兒在綻放的那一刻邁上了成長(zhǎng)的新臺(tái)階；毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的那一刻邁上了成熟的新臺(tái)階；貝多芬在完成《英雄》的那一刻邁上了升華的新臺(tái)階；莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那一刻邁上了成功的新臺(tái)階，而我，在看到暴風(fēng)雨中挺立的花兒的那一刻邁上了又一個(gè)新臺(tái)階！
臺(tái)階13
人的一生中有許多新的臺(tái)階。有人認(rèn)為，有了新的生活是（邁上了）人生中的（一個(gè)）新臺(tái)階；有人認(rèn)為，有了夢(mèng)想是（邁上了）人生中的一個(gè)新臺(tái)階……而我的新臺(tái)階為我鋪開(kāi)了一條新的人生道路。（而我認(rèn)為，是吉他讓我邁上了人生中的'一個(gè)新臺(tái)階。）
小學(xué)時(shí)看到了電視里的樂(lè)隊(duì)表演讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾激動(dòng)興奮，于是我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)吉他。
媽媽在我的再三懇求下，給我報(bào)了吉他培訓(xùn)班。
到了課堂上，老師先教一些基礎(chǔ)知識(shí)，我顯得很不耐煩，終于等到讓我彈了，我沒(méi)有按樂(lè)譜彈而是學(xué)著電視里那樂(lè)隊(duì)吉他手的表情動(dòng)作亂彈一氣，說(shuō)彈不如說(shuō)是玩吧。彈了許久，覺(jué)得自己的耳朵都快忍受不下去了，便才意識(shí)到還是應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起！
等我認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)時(shí)，可仿佛這新朋友——吉他，它好像在懲罰我似的，每根手指又痛又癢，有的手指都起水泡了，像被白白的面罩蓋住了。當(dāng)我知道是這個(gè)朋友送我的“見(jiàn)面禮”后，我便逐漸對(duì)這個(gè)新朋友疏遠(yuǎn)了。即使爸媽下達(dá)令彈吉他的任務(wù)，我也是彈個(gè)幾分鐘敷衍了事，然后偷偷把這個(gè)朋友藏了起來(lái)。（語(yǔ)言活潑，生動(dòng)地描寫了自己對(duì)“新朋友的疏遠(yuǎn)”，好！）
有一天，我讀到了一篇關(guān)于三個(gè)人爬山的故事：其中有兩個(gè)人看到臺(tái)階那么多便半途返回，什么收獲都沒(méi)有；而那個(gè)堅(jiān)持走完的人便收獲了大好的風(fēng)景。我突然想到：在學(xué)吉他這條路上，我不正是那兩個(gè)半途而廢的人嗎？于是我與這個(gè)“朋友”開(kāi)始親密無(wú)間起來(lái)，但心里總是有一些羞愧感。
時(shí)間久了，手指好像又對(duì)吉他害了羞了，將“白色面罩”再次戴上，而我這次并沒(méi)有膽怯，讓手指勇于面對(duì)我的“朋友”。
到了中學(xué)，學(xué)業(yè)繁重，與他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了，我越來(lái)越珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光了。
他（是它）帶領(lǐng)我邁上了音樂(lè)之路，與我同行，讓我邁上了音樂(lè)的新臺(tái)階。他還（是它）讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦。
臺(tái)階14
我是一塊青石，森林是我的家。幾千年來(lái)，我日夜蹲在這里，看著草發(fā)芽，看著樹升起，確認(rèn)著太陽(yáng)的熾熱，欣賞著明月的燦爛時(shí)光。直到有一天，一聲吼改變了我的一生。那是我見(jiàn)過(guò)最神奇的事！一身鋼鐵，一個(gè)巨大的“生物”，然后出現(xiàn)了幾個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的生物。他們看到我的時(shí)候都很開(kāi)心，我也很友好的跟他們打招呼，但是他們根本不理我。相反，他們興奮地拿出鏟子和鋤頭。然后，我被他們的蠻橫從我親愛(ài)的土地上拉了出來(lái)，我的掙扎也無(wú)濟(jì)于事。我只能悲傷地暈倒。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)完全陌生的世界。好像是半山腰，很多云圍著我。感覺(jué)自己在飛！哪怕頭頂?shù)娜赵码x我只有一步之遙？我這樣幻想。“啪啪”兩聲脆響，我不禁一怔疼痛，我的幻想像被風(fēng)吹走的云彩。我看到一個(gè)生物像這樣抓住我，用鐵錐子和我的身體相撞。我咬著牙堅(jiān)持��！但最后，他還是疼暈了過(guò)去。
不知道過(guò)了多久，我在這里掙扎，睜開(kāi)眼睛，然后我就驚呆了！我看到一條蜿蜒的“長(zhǎng)龍”在山腰盤旋，我就是這條長(zhǎng)龍的一部分！我慢慢從驚訝中恢復(fù)過(guò)來(lái)。我看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己被水泥牢牢包裹著，與這座山緊密相連。不管我怎么搖晃身體，我的身體都被牢牢固定住了。我只好放棄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著對(duì)面的山，想象著我的家就在那邊！最后只能錯(cuò)過(guò)眼淚。
現(xiàn)在只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力做好。
“噠噠”一天早上，我被這種清脆的聲音驚醒，睜開(kāi)朦朧的眼睛，看見(jiàn)頭飄在遠(yuǎn)處。我清楚地知道這座山的山頂上有一座寺廟。這些是虔誠(chéng)的朝圣者嗎？我懷著崇敬的心情看著這些，來(lái)到這里努力拱背的朝圣者，那是我身上最平整堅(jiān)實(shí)的地方。然后，第一只腳踩在我身上，接著是千千！直到天明到日落，我送走了最后一個(gè)，陣陣痛苦傳來(lái)，心里卻滿滿的幸福！我盡職了！慢慢的我閉上眼睛睡著了。
十年后。
我不記得我睜開(kāi)眼睛多少次了？但是周圍總是一片黑暗。太陽(yáng)是不是永遠(yuǎn)拋棄了我？不，當(dāng)然不是。只是原來(lái)臺(tái)階旁邊的灌木和雜草越長(zhǎng)越長(zhǎng)。早在幾年前，他們就不自覺(jué)地覆蓋了這條“長(zhǎng)龍”，包括我。心里有一種莫名的悲傷，比離開(kāi)家鄉(xiāng)還要痛苦！一滴眼淚慢慢流了下來(lái)，沾到我臉上的.水泥，露出了我青白的臉。也許，我會(huì)在這里腐爛。我也這么認(rèn)為。
“噠噠”清脆的聲音好迷人好熟悉。誰(shuí)？誰(shuí)？朝圣者？我突然激動(dòng)起來(lái)！就連無(wú)憂無(wú)慮的家鄉(xiāng)也沒(méi)讓我這么沒(méi)禮貌！我祈禱！期待！然后，一道強(qiáng)光包圍了我，我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！我瑟瑟發(fā)抖，用力呼吸，試圖感受久違的陽(yáng)光！終于，我的眼睛清澈了。又是那個(gè)生物！他手里拿著一把尖刀，砍斷了那些可惡的“小偷”！這一刻，我似乎充滿了活力！青春好像回來(lái)了！我看見(jiàn)他抬起腳，于是他抬起僵硬的腰。我要用身體報(bào)答恩人！他踩了一下，我卻興奮得渾身發(fā)抖。心里是提到嘴里的�！班�？”他皺著眉頭喃喃道：“這一步真的斷了。好像是重新鋪的�！比缓笏麖澫卵�，拿出錘子，使勁敲，敲在我心上。然后他抓住我，把我扔到山腰。
我真的在飛！然后我苦笑著想，我心中的森林，我的家，我無(wú)數(shù)的朋友，還有他的話，“臺(tái)階要重新鋪了。”
臺(tái)階15
“一步，好的，再跨一步�！蔽铱吹揭晃徽诮趟暮⒆优罉翘荨Ｄ呛⒆釉诘姆龀窒�，一步又一步，搖搖晃晃的爬上去，只至到達(dá)樓梯的頂端，那孩子露出了勝利的微笑。那笑容，好美，好美。
還記得三年前，幼小的我膽怯地跨入初中的大門，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，卻又都是那么的新鮮。
再向里跨，終于，我和其余五十二個(gè)人構(gòu)成了一個(gè)新的集體。
我，沒(méi)有他們那么好的適應(yīng)能力，進(jìn)入中學(xué)的我還盼望著初中如同小學(xué)一樣會(huì)和藹可親，循循善誘，可事實(shí)并非如此。
初見(jiàn)老師，那股女中豪杰所擁有的霸氣便直撲我的臉龐。
果然，她十分嚴(yán)厲，有著一般老師所沒(méi)有的威懾力，令人感到恐懼，這使我們班許多調(diào)皮的都敗倒在他的重重打擊面前。我多次提醒自己，不能犯錯(cuò)，可是人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我還是犯錯(cuò)了。
那是初一的月考，幼稚的我學(xué)了負(fù)數(shù)之后，居然把零拋在了自然數(shù)之外。她要求每位同學(xué)都在她身邊訂正試卷，我膽怯地拿著試卷小心翼翼地走到了講臺(tái)上，來(lái)到了它的身旁。她拿著我的試卷，正反翻看著，終于，試卷停在了她的手上。我想：暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
可是，事實(shí)并沒(méi)有想象中的那么慘。她只是笑著對(duì)我說(shuō)：“暈了，暈了，這種題目都錯(cuò)。”說(shuō)著，她舉起了一只手，向我的耳朵靠近。慘了，耳朵要遭殃了，這一下一定很疼，我緊握著拳頭，生怕那一下我受不了會(huì)叫出聲來(lái)。而她，只是在我的'耳朵邊上摸了摸，并未用力，甚至——還有點(diǎn)舒服。
我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)她不是想象中那么厲害。
又一次，我時(shí)心浮氣躁，題目沒(méi)看清，一道很簡(jiǎn)單的大題目“毫不猶豫”的錯(cuò)了。
她知道后，拼命地批評(píng)我，當(dāng)時(shí)，我十分不解，不就一道題目做錯(cuò)了嗎？用得著這么兇嗎？事后，我才明白，她是為了讓我對(duì)這件事記憶深刻，使我下次不至于犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
我發(fā)現(xiàn)了，可能有時(shí)解決問(wèn)題的方法并不能讓我們完全接受，可是初衷，十分單純，那就是為我們好。
……
她為我們做過(guò)的每一件事，說(shuō)過(guò)的每一句話就像是一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，引領(lǐng)著我們向上，為了我們可以達(dá)到自己心中的目標(biāo)，為了我們可以到達(dá)理想的彼岸。
對(duì)于這面前的臺(tái)階，我要一步一步往上爬，等待著陽(yáng)光輕撫我的臉，然后，面對(duì)陽(yáng)光，笑著，笑著……
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