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把握作文

時間:2023-11-29 00:50:46 好文 我要投稿

有關(guān)把握作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)把握作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)把握作文

  有關(guān)把握作文 篇1

  “采菊東籬下,悠然見南山”是陶潛的方向:歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)”是蘇武的方向:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅的方向:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的方向。

  每個人的選擇的方向不一定相同,就如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我們可以選擇順勢飛揚(yáng),也可以因時憩息。翻開歷史的扉頁,細(xì)細(xì)品味無數(shù)仁人志士的故事,我熱血沸騰,思緒飛揚(yáng)。

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,《史記》的作者司馬遷在遭受宮刑之后,他可以選擇死亡,成為世俗眼中的有節(jié)之臣,但他并沒有,他選擇存活,在眾人鄙夷的目光下茍活下來,為了完成自己最后的理想,他嘔心瀝血,完成了震撼世人的《史記》,并讓這部著作流芳百世!皳(dān)當(dāng)生前事,合計(jì)身后評?”一代梟雄曹操,你一策戰(zhàn)馬,地動山搖,千軍萬馬跟著你奔向成功的彼岸。你不辭辛勞,一把寶劍斬斷了袁術(shù)的偽帝之夢。你一統(tǒng)漠北,立下赫赫戰(zhàn)功,一句“千古英雄,何須以帝位自累?”詮釋了忠肝義膽這四個字的全部意義。

  事實(shí)證明,他們的'選擇是正確的,只有找準(zhǔn)了自己的方向,才能把握住自己的人生。如果方向錯了,那么前進(jìn)就是倒退。力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)王,擁兵四十萬,占肥沃之地,得賢才之助,自封西楚霸王,號令天下,大有一統(tǒng)天下之勢,然而他最終失良臣,喪沃土,落得個烏江自刎。他的失敗正是源于他未能把握好自己的方向,未能抓住屬于自己的契機(jī)。

  當(dāng)然,把握方向,并不是一味地復(fù)制他人的成功。否則,只會東施效顰亦或邯鄲學(xué)步,與自己的人生背道而馳。在動物和自然界,在地方奔跑的兔子硬要去學(xué)飛行,翱翔于藍(lán)天的雄鷹非要學(xué)習(xí)游泳,不會打洞的青蛙偏要學(xué)打洞,那結(jié)果可想而知,它們都將無異于緣木求魚。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。在行動時我們得找準(zhǔn)適合自己的方向。

  著名主持人柴靜說:“我們處于什么樣的方向不要緊,重要的是我們朝什么方向移動!庇涀∧闶钦l,你想成為誰!不要迷失了方向,迷失了自己的道路。我愿意成一只蝴蝶,迎著風(fēng)的方向翩翩起舞,勇敢地飛向遠(yuǎn)方。我愿為一粒沙,微風(fēng)揚(yáng)起,塵埃落定。找準(zhǔn)自己的方向,把握人生!

  有關(guān)把握作文 篇2

  昨天已成為歷史,我們無需感慨,也無需憂傷,我們要做的是把握現(xiàn)在,充實(shí)自我。

  或許我們的昨天是低谷,有一些不如意,也有許多不光彩的事發(fā)生。但我們要做的不是帶著記憶上路,而是要帶著記憶生活。從昨天的失敗中總結(jié)教訓(xùn)、方法來充實(shí)自己,把握現(xiàn)在。忘掉昨天的不快,畢竟它已成為過去。

  或許我們的昨天是高潮,有鮮花,有掌聲,有自己滿意的成績,但也不要沉浸其中。這樣只會給你帶來驕傲,會讓今天的你墜落,不思考怎樣進(jìn)步,怎樣更好的生活。不知誰曾這樣說過:如果你覺得你昨天的成績不夠好,說明你今天不夠努力。的確如此,因?yàn)橛辛藢Ρ,你現(xiàn)在真的做得不夠好,它提醒我們應(yīng)該努力了。

  “不要為打翻的牛奶哭泣”,多好的一句教人生活的話。過去是生活中的一部分,而且已沒有什么擔(dān)憂的,不要為它所具有的過時的意義而多想什么。我們要做的是把握現(xiàn)在,完善自己。

  時光不會倒轉(zhuǎn),生命只有一次,青春只有一程。生活在今天的我們更該懂得珍惜。不是快樂太少,只是我們不懂把握眼前的.快樂。我們要有勇氣地面對現(xiàn)在,對過去不要后悔,不要遺憾,那是沒有用的;對未來不要期盼太多,只有今天最現(xiàn)實(shí),最有意義。

  我們要信心地挑戰(zhàn)現(xiàn)在,相信自己,然后挑戰(zhàn)生活中的困難,慢慢地你會發(fā)現(xiàn),這世界還很有意義,還很充實(shí)。

  我們要有方向地把握現(xiàn)在。一個人要有遠(yuǎn)大的理想,然后去拼搏,去追求。把那些行動在生活中表現(xiàn)出來。在把握現(xiàn)在的同時,我們還要想一想如何預(yù)防打翻牛奶,如果遇到類似打翻的牛奶這樣的事,我們要做的就是忘記它,然后注意下一件眼前的事,抓住它,做好。這樣就可以充實(shí)自己的現(xiàn)在。

  在生活中會遇到很多事情,“打翻牛奶”只是這波濤中的一朵小小的浪花。這時,你不要哭泣,不要后悔什么,我們要做的就是把握現(xiàn)在,充實(shí)自我。

  有關(guān)把握作文 篇3

  我不能改變?nèi)菝,但我可以展現(xiàn)笑容。

  我無法預(yù)知明天,但我可以把握今天。

  我不能左右天氣,但我可以改變心情。

  我無法決定生命的長度,但我可以拓寬它的寬度。

  我現(xiàn)在是一名初三學(xué)生,我所要做且能夠做的就是把握現(xiàn)在的每一分每一秒,努力擠比別人更多的時間,去完成比他們更多的題目。

  自從第一次模擬檢測之后,我們班成自由散漫狀態(tài)。我不知道模擬檢測之前那種爭分奪秒,相互競爭的那種激烈去哪里了。我們不像七八年級一樣,考完就可以放松了。還有七次模擬考試,還有數(shù)不清的各科周考,那么如果每考完一次就放松一段時間,等你回過神來下次考試已經(jīng)來了。那么你整個初三將是渾渾噩噩的一年。

  “考完試立即調(diào)整好狀態(tài),我們的目標(biāo)不是模擬考試,我們的競爭對手不是班里的,年級的而是整個棗陽乃至襄陽市。你的`一分可能超過1000人”。這是今天下午數(shù)學(xué)老師田老師說的一句話。這句話突然提醒了我,是啊,我現(xiàn)在的競爭對手如同一片森林一棵大樹,我提高一分在年級上升幾十個名次,在整個襄陽市則可能是成百上千個名詞。我做題總是馬虎,會做的題目總是因?yàn)楦鞣N客觀原因而做錯,馬虎是我從小到大一直以來的毛病,從來沒有改掉過。馬虎是我最大的敵人。只要我克服了它,我相信我一定能取得優(yōu)異的成績。所以,我要把握住現(xiàn)在,改掉它,為了明年的中考。

  通過這次班會,我也反思了一下。不光是同學(xué)們,我自己也有感覺狀態(tài),積極性,認(rèn)真度都在下滑。旋轉(zhuǎn)是小學(xué)學(xué)過的知識,可我小學(xué)的時候,旋轉(zhuǎn)一直是我的弱點(diǎn)。我爸爸也找了很多方法來克服它,但是都沒能成功,F(xiàn)在九年級又學(xué)旋轉(zhuǎn),考了兩次都不盡人意。主要錯的就是選擇填空題。老師也給提了建議:這段時間主要專攻選擇填空題,再一就是錯題的落實(shí)情況。

  從現(xiàn)在起我要調(diào)整自己的狀態(tài),回到剛開學(xué)時的狀態(tài),我要把握好現(xiàn)在,我不能預(yù)知未來。但我可以把我今天,拼搏明天。

  有關(guān)把握作文 篇4

  當(dāng)機(jī)遇敲門的時候,我們?nèi)绻q豫著該不該起身開門,它也許就轉(zhuǎn)身離去,去敲別人的門了。機(jī)會會在等待中溜走……

  有這樣一個故事——有一個人在洪水來臨時,被困在了閣樓里。當(dāng)洪水上漲到他周圍時,他虔誠的禱告,希望上帝來救他!吧系蹠任业摹彼麑ψ约赫f。很快,來了一艘船,船主叫那個人游過來趕快上船!皠e擔(dān)心我,”他說,“上帝會來救我的。”船上的人嘆了口氣把船劃走了。洪水繼續(xù)上漲,并且很快沒過他的膝蓋,離閣樓不遠(yuǎn)又來了一艘船,船上的救生員大聲喊:“快游過來上船!”但他依然回答道:“上帝會來救我的。”他更加虔誠的祈禱。就在洪水淹沒他的.下巴時,第三艘船劃了過來,而且劃到了他的面前,但這個人仍然大叫著說:“不要管我,上帝一定會來救我的。”那艘船同樣也無可奈何的走了。幾分鐘后,他來到了天堂,立刻要求見上帝,他有些生氣的問:“上帝,你為什莫不去救我?”上帝一臉愕然,很納悶的說:“我以為你想來這兒呢,我已經(jīng)派了三艘船,不是嗎?”……

  在人的一生中,機(jī)遇會降臨很多次,只要你留心它,人們的生活中間到處存在著機(jī)遇,我們要做的就是張開雙臂,迎接它的到來。然而當(dāng)機(jī)遇發(fā)現(xiàn)你并不準(zhǔn)備接待它的時候,它就會從你的眼皮底下滑過。能否抓住機(jī)遇,是一個人成功與否的重要條件。機(jī)遇往往是偶然的,稍縱即逝。因此,要把握住機(jī)會,不讓它從指間溜走,就必須要細(xì)心地觀察,捕捉機(jī)會。但是我們不可否認(rèn),奮斗在人生道路上固然重要,但是沒有機(jī)遇,縱使你有才華也不會有展現(xiàn)才華的舞臺,不管你多努力奮斗,也是枉然!世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司這個機(jī)遇,否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食,也不過是個網(wǎng)蟲而已,常言道,人生的成敗,關(guān)鍵在于機(jī)遇的得失?炫艿牟灰欢苴A,力強(qiáng)的也不一定得勝,一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問有誰心甘情愿一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,流芳千古。其實(shí)很簡單,只要你有奮斗的目標(biāo)和發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛,并且能夠牢牢握住身邊的機(jī)遇,其實(shí)在人生的道路上,如果你抓住機(jī)遇,你就能夠一馬當(dāng)先。

  不要讓機(jī)遇和自己擦肩而過,把握住機(jī)遇,就已經(jīng)成功了三分之一。

  有關(guān)把握作文 篇5

  人生中有許多個機(jī)會,有的人會不屑眼前的機(jī)會,只顧盲目向前走,他認(rèn)為前方會有更好的,但最終一事無成;有的人則彎下腰小心拾起眼前的機(jī)會,最后取得了成功。

  機(jī)會有許多,但在千千萬萬個機(jī)會中找到真正屬于適合自己的機(jī)會那就太難了。這就要求我們在別人還在猶豫的時候就要當(dāng)機(jī)立斷,做事要果斷,否則好機(jī)會就被別人搶走了。

  這就讓我想到一則故事。在古希臘,有一位著名的學(xué)者叫蘇格拉底。有一次他讓他的學(xué)生進(jìn)入一塊麥田中找一顆自己認(rèn)為長得最好的麥穗。于是學(xué)生們便一起進(jìn)入了麥田。此時正值秋收,一株株麥穗顆粒飽滿,渾身金燦燦的,正彎著腰歡迎學(xué)生們呢。學(xué)生們也都被這一幕驚住了,看著這成千上萬的`麥穗,不知從哪一個入手。于是他們有的便一直往前走,總以為前面會有更好的,但有一部分人并沒有像他們一樣盲目向前走,而是選擇了一株就回去向老師匯報了,他們并不知道前方是否會有更好的,但他們抓住了眼前的機(jī)會,而那群猶豫不決的學(xué)生卻還在往前走,直到蘇格拉底喊道:“你們已經(jīng)走到盡頭了!睂W(xué)生們這才恍然大悟,他們面面相覷,才發(fā)現(xiàn)每個人都兩手空空,一無所獲。這告訴我們:人的欲望是永遠(yuǎn)不會得到滿足的,就算我把最大的麥穗放在他們面前,他們也會放棄它的。所以當(dāng)我們看到機(jī)會就要毫不猶豫的拿下它,因?yàn)榭赡芟乱幻胨褪莿e人的了。

  此外,光果斷還不行,更重要的是有吃苦耐勞的精神。曾經(jīng)有一位高學(xué)歷的學(xué)生去一家上市公司應(yīng)聘,但公司的老總卻讓她打掃廁所,這位員工很納悶,憑什么讓我做這個?于是她去問這位老總,老總便親自廁所打掃了一遍,動作十分嫻熟,利索。他說:“我就是這么干起來的,你要是能把這些小事都做好,難道還成不了大器?”說完便盛了一勺馬桶里的水喝了下去。員工驚呆了,從此便勤勤懇懇的工作,最終自然成功了。

  沙灘上的貝殼遠(yuǎn)不及海中的貝殼漂亮,想要漂亮的貝殼就必須付出更大的努力。機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,機(jī)會來時不要猶豫,牢牢地抓住它,并為此付出努力,才能把握人生,取得成功!

  有關(guān)把握作文 篇6

  不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生的碌碌無為時,卻是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!“這一喊把青年從這個夢中驚醒,他慶幸自己還沒有淪落到那種的步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

  這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去便不再來?/p>

  教室里,有段時間我的位子是靠近臨窗的。學(xué)習(xí)之余,我總愛趴在窗臺上向遠(yuǎn)方眺望。這時的我往往會陷入對時間與青春的深思中:看,天上的大雁又南飛了,校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹下也鋪上了一張金黃色的“毯子”。這些都意味著,蕭索的秋天來臨了,而一年的時光也已過了一半。我于是感嘆時間的匆匆、人生的短暫、青春的可貴,自問在這匆匆之中,我是否珍惜了這短暫而可貴的青春呢?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù),便是勇敢地接受世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,最終耗費(fèi)了自己的青春。

  試想一想,我們的青春歲月能有幾何?這其中,真正用來為國家作貢獻(xiàn)的時間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國家的人作準(zhǔn)備的時間,也就是就是學(xué)習(xí)知識、提高自己認(rèn)識水平的時間,則更為短暫。在這短暫的時間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

  當(dāng)黃呂大鐘再次敲開歷史的`門扉時,那一幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在我們面前。是呀,有多少年輕的戰(zhàn)士把他們的熱血和青春凝固在這血與火的歷史中,而他們中有多少人可以得到屬于他們的幸福,本可以過上平靜的生活!可為了心中對光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!現(xiàn)在,他們犧牲一切的理想在我們的歡快的歌聲中得以實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱斯埠蛧恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧!

  常聽老人們說:“你們遇上好時候了!可一定要好好學(xué)習(xí)呀!”老人們不正是告訴我們:趁青春年少,好好珍惜吧!不要讓時光隨意地逝去!同學(xué)們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早地流逝;為他自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最輝煌的時刻!

  有關(guān)把握作文 篇7

  人生在世,時間說短不短,說長它也不長,要是懂得把握,時間對你來說是足夠的,因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費(fèi)而已。

  記得有一天清晨,我因?yàn)橐⒓右粋補(bǔ)課班安排的一節(jié)試聽課,需要坐公共汽車才能到達(dá)。于是當(dāng)我從家里出來之后,眼看就走到小區(qū)大門口的時候,卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機(jī)會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想:公共汽車只不過是5分鐘一趟的,馬上就會還有下一輛車開來,何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的.視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的身影……

  可是出乎我的意料之外,第一個5分鐘過去了,不見公交車開來,第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝,這時天漸漸陰下來并下起了小雨,我實(shí)在是等不急了,再等下去聽課就要遲到了,而且雨漸漸大起來了,于是我只好跑步前往,轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。

  當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時,我渾身上下都被雨打濕了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了,這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。

  回家的路上,我在想,如果當(dāng)初我揮揮手,用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生,聽課也就自然會很入神。想來這一切就因?yàn)橐荒钪睿舱^一步趕不上,步步趕不上。

  其實(shí)我們在生活中不能存在僥幸的心理,不要認(rèn)為機(jī)會隨時都有。因?yàn)闄C(jī)會只屬于把握機(jī)會的人,而不屬于等待機(jī)會的人。我們只要把每一個機(jī)會都當(dāng)成最后一班公共汽車,只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會,不讓機(jī)會從身邊輕易溜走,讓人生不要留下遺憾。

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