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乒乓球作文

時(shí)間:2023-11-29 08:53:55 好文 我要投稿

乒乓球作文14篇(推薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的乒乓球作文,希望對(duì)大家有所幫助。

乒乓球作文14篇(推薦)

  乒乓球作文 篇1

  叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們拿著乒乓球拍,沙包……像一窩蜂似的沖出教室,向大操場(chǎng)跑去。哦,原來(lái)這一節(jié)是體育課。我也向操場(chǎng)狂奔過(guò)去,把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。大搖大擺的占了一個(gè)乒乓球臺(tái)等待其他同學(xué)和我一起打乒乓球。過(guò)了一會(huì)兒,安俊銘來(lái)到了球臺(tái)旁邊,說(shuō):“咱們兩個(gè)打吧!本瓦@樣,一場(chǎng)激烈的乒乓球賽開(kāi)始了。

  我和安俊銘首先就開(kāi)了一局。第一球是我發(fā)。只聽(tīng)“啪”的一聲,我發(fā)的'球就以飛快的速度跑到了安俊銘那邊。安俊銘的球技也不差,“嗖”的一聲,我的球又飛了回來(lái)。我見(jiàn)他反應(yīng)迅速,身手敏捷,就準(zhǔn)備拿出我的“殺手锏”——抽球。又是“啪”的一聲。我本想贏安俊銘一球,可沒(méi)想到,球不但沒(méi)過(guò)去,還彈了回來(lái)。這時(shí),我才想到,球一定是打到了網(wǎng)上。安俊銘在那里哈哈大笑:“哈哈哈哈,球都沒(méi)過(guò)網(wǎng)!就你這技術(shù),還想跟我斗?”我看著他高興的樣子,不禁有些生氣:哼,才贏了一球就得意忘形,后面還有10球等著我們呢!就這樣,我們一球接一球的打。打到最后,我們打成了10比10,最后一球就決勝負(fù)。就在這時(shí),安俊銘趁人之危,趁我沒(méi)注意,把球發(fā)了過(guò)來(lái)。幸好我機(jī)靈,用球拍把球推了回去。因?yàn)閯偛艣](méi)注意,球也打歪了。我想:一定要上案呀!結(jié)果,我打了個(gè)“擦邊球”。安俊銘沒(méi)接住。這一局我贏了,我高興地跳了起來(lái)?砂部°憛s不高興了,我到他身邊說(shuō):“安俊銘,你不要灰心,在這個(gè)世界上,是有輸有贏的。沒(méi)有一個(gè)人永遠(yuǎn)是失敗,也沒(méi)有一個(gè)人永遠(yuǎn)是成功。我相信你,你的球技一定會(huì)越來(lái)越好的!

  我們的比賽結(jié)束了,下課鈴也響了親愛(ài)的安俊銘同學(xué),我們下次再見(jiàn)。

  乒乓球作文 篇2

  “耶——”你一定會(huì)奇怪這聲音是從哪里來(lái)的。讓我來(lái)告訴你吧,是我們小草班的精彩活動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾乒乓球比賽。

  哎!早在一星期前我們就已經(jīng)規(guī)劃好比賽,并分為5大組:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、日記、背誦、紀(jì)律?墒切睦锟偸窍裼幸粔K沉甸甸的大石頭,提到嗓子眼上。所以,我每天都有練習(xí),F(xiàn)在說(shuō)來(lái),不僅有著比賽的高興,還有著比賽的緊張呢。

  日思夜想的“乒乓球接力賽”終于拉開(kāi)了帷幕。汪老師宣布:“比賽正式開(kāi)始!”話音剛落,同學(xué)們都振作起來(lái)。身為語(yǔ)文隊(duì)的薛賀云先上,大家的心好似都在怦怦直跳,十分緊張,可也在旁鼓勵(lì)著。薛賀云火速夾起一個(gè)乒乓球,運(yùn)到另一個(gè)盒子里,太好了!夾中第一個(gè)球了。哈哈!我們迎來(lái)“語(yǔ)文隊(duì)”的“開(kāi)門(mén)紅!贝蠹液盟贫急娡鶜w,一個(gè)一個(gè)的驚喜,也伴隨著一陣陣的歡呼聲……

  輪到我了,我的臉像燙紅的氣球,緊張極了!我小心謹(jǐn)慎的彎著腰,抓住筷子,好像那球很聽(tīng)話似地,只輕輕一下就夾住了。我屏住呼吸,一手夾著球一手小心地在下面接著,生怕球掉到地上。我?jiàn)A著球小心翼翼地走到終點(diǎn),再輕輕把球放到桌面上。耶!我做到了。

  回想著:在家中,無(wú)論我怎么夾,球總是像個(gè)調(diào)皮的`孩子跑來(lái)跑去,怎么也夾不住。當(dāng)我攢足勁,好不容易把乒乓球夾起來(lái),正準(zhǔn)備起身轉(zhuǎn)跑時(shí),忽然,球又調(diào)皮的掉下。嘿!這我可明白了“危機(jī)見(jiàn)功夫!

  就這樣我們進(jìn)入了決賽,可是不料意外,我們被淘汰了!不過(guò)我們并不灰心,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”嘛!經(jīng)過(guò)3輪的淘汰賽,背誦小組獲勝!

  最后,老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)也讓我們懂得了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要有團(tuán)隊(duì)精神,只有齊心協(xié)力,才能為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  太陽(yáng)暈紅了每一個(gè)人的臉龐,而這份快樂(lè)依舊永存……

  乒乓球作文 篇3

  經(jīng)過(guò)了六十天酷暑難耐的暑假,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里我決定繼續(xù)參加學(xué)校俱樂(lè)部活動(dòng)—打乒乓球。 昨天放晚學(xué)后,我踏著輕快地步伐來(lái)到了乒乓球訓(xùn)練班,一看,已經(jīng)有十多名同學(xué)到了。這次教我們的是一個(gè)女老師,對(duì)我們要求可嚴(yán)啦。開(kāi)始訓(xùn)練了,老師首先給我們講雙打的`賽規(guī),之后,要求我們一對(duì)一練。老師的話音剛落,私下里同學(xué)們聚在一起竊竊私語(yǔ)起來(lái),抱怨老師講的打球方式,可這一切并不管用,我們還得按照老師的要求練習(xí),必竟老師的嚴(yán)是愛(ài)嘛! 同學(xué)們開(kāi)始練習(xí)了。剛開(kāi)始時(shí),有些同學(xué)心不在焉,打了一段時(shí)間后慢慢適應(yīng)了。后來(lái),越打越起勁了?矗瑓浅杏钔瑢W(xué)用左手把乒乓球往上一拋,右手用迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打出去,只見(jiàn)對(duì)手劉揚(yáng)靖瞪著一雙眼,死死地看著對(duì)方,迅速地把球打了回去。就這樣,你一擋,我一抽地打了七、八個(gè)回合,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地看著打得正歡的兩個(gè)球員,不時(shí)叫聲“好球! 好不容易輪到我和劉揚(yáng)靖交手了。我彎著腰,蹲著馬步,彎著胳膊肘,隨時(shí)準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”,只見(jiàn)劉揚(yáng)靖把黃色的乒乓球往空中一拋,并迅速地將球打了過(guò)來(lái),我迅猛地用右手將球狠狠地打了過(guò)去,他一個(gè)措手不及,連輸兩球。后來(lái),他調(diào)整“作戰(zhàn)”方法,越戰(zhàn)越猛,一會(huì)兒猛抽,一會(huì)兒吊球,一會(huì)兒扣殺。我急了,于是集中精力,努力反拼,終于把比分拉平了?此,不急不燥,不亂陣腳與我拼殺,你來(lái)我去打了二十幾回合。最后,我在決勝局上,因腳崴了,敗下陣來(lái),其他觀戰(zhàn)的同學(xué)見(jiàn)我都輸了,連連嘆氣“哎、哎、哎”個(gè)不停,說(shuō):“連張雨時(shí)都輸了,我們還怎么打喲! 不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛快地過(guò)去了,我們收拾好球拍、書(shū)包依依不舍地離開(kāi)了訓(xùn)練場(chǎng),回家了。 指導(dǎo)教師:張玉梅

  乒乓球作文 篇4

  這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們正在做作業(yè)。教室里安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

  突然,一個(gè)突如其來(lái)的、使同學(xué)七嘴八舌議論開(kāi)了的廣播,打破了寂靜的教室,我豎耳仔細(xì)聽(tīng):“請(qǐng)會(huì)乒乓球的同學(xué)到體藝館二樓集中!蔽易砸詾槲夷屈c(diǎn)三腳貓功夫就能“打遍天下無(wú)敵手”了,認(rèn)為乒乓球是小菜一碟。

  我喜滋滋地想著,一路上鳥(niǎo)兒在空中喳喳叫,好像連它們也在為我打氣。我來(lái)到體藝館二樓,可一看對(duì)手就把我給嚇得尿褲子了:我的對(duì)手是上一次參賽的.冠軍!唉,千不該,萬(wàn)不該,鬼使神差,我真是“狗屎(茍使)運(yùn)”呀!可抱怨歸抱怨,我還是不得不硬著頭皮與冠軍作“煉獄般的殊死搏斗”。

  再看看冠軍,他眼中浮現(xiàn)著高傲,那居高臨下的眼神仿佛在說(shuō):“豆芽菜,跟我斗你還太嫩了點(diǎn),再吃十年飯吧!”我強(qiáng)壓住心中的恐懼,用眼神故作鎮(zhèn)定地心里回敬道:“哼,我才不怕你,看你還是少?gòu)U話,快點(diǎn)開(kāi)始吧!”

  冠軍先發(fā)球,只見(jiàn)他把球一拋,來(lái)了個(gè)下旋球。我左招架,右招架,贏了幾球。冠軍的威風(fēng)頓時(shí)挫了,他越來(lái)越急躁,鎖緊了眉頭,直跺腳。我則越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)越輕松。冠軍眼看著招架不住了,使用“聲波戰(zhàn)術(shù)”。他咆哮一聲,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。我可沒(méi)被“十萬(wàn)分貝”給震懵,但已經(jīng)頭痛欲裂了。冠軍費(fèi)了九牛二虎之力才揭竿而起,他又死灰復(fù)燃了,他終于把我打敗了;厝サ穆飞希也幻庥行╊j喪,可是誰(shuí)說(shuō)這不是打乒乓球時(shí)的收獲和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  我一定要好好練習(xí)乒乓球,證明我比冠軍厲害。

  乒乓球作文 篇5

  陸游曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”,他是想告訴我們:一切好的事物都得堅(jiān)持磨煉自己才能變得更優(yōu)秀!而我對(duì)這句話深有體會(huì)。

  故事得從一天下午說(shuō)起,那天我正在小區(qū)里悠閑的散步,突然聽(tīng)到了有物體相互撞擊發(fā)出的清脆響聲,我不由得循聲而去,原來(lái)有兩個(gè)女生正在打乒乓球。只見(jiàn)她們雙腳擺開(kāi),準(zhǔn)備隨時(shí)往各個(gè)方向移動(dòng),雙眼好像有仇一般死死地盯著那白色的小球,全神貫注。如果打過(guò)來(lái)的球離得較遠(yuǎn),那她們就會(huì)一個(gè)健步?jīng)_上去將球接住,如果太近就會(huì)后退幾步。那矯健的身影總在我面前忽左忽右的移動(dòng)著,她們打的不亦樂(lè)乎,我也看得不亦樂(lè)乎。

  第二天一大早,我就拿起頭天纏著爸爸買(mǎi)來(lái)的乒乓球拍,興沖沖地拉起媽媽的手走向球場(chǎng)。媽媽是學(xué)過(guò)乒乓球的',她告訴我要學(xué)打乒乓球,必須先進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí),要求我先學(xué)會(huì)顛球50個(gè)。我便按照媽媽的要求開(kāi)始了勤學(xué)苦練,雖然有好幾次為了接球我保持不住平衡而摔倒在地,但我仍咬牙堅(jiān)持著爬起來(lái)繼續(xù)練,終于練得可以達(dá)到基本要求了。

  媽媽又給我布置了下一關(guān):對(duì)墻進(jìn)行接拍球訓(xùn)練,我集中注意力對(duì)這個(gè)任務(wù)進(jìn)行了猛烈的“攻擊”,可這次就沒(méi)那么輕松了,我連續(xù)好久都是連一下都接不住,把我累得滿頭大汗,可我不氣餒,繼續(xù)對(duì)著墻發(fā)起更猛烈的沖鋒。正所謂“功夫不負(fù)有心人”,我終于訓(xùn)練到能一次性接拍七、八次不掉球了。

  接著,我向最后一道關(guān)卡發(fā)下“挑戰(zhàn)書(shū)”,它就是:雙人對(duì)打。因?yàn)橛辛饲皟纱蔚幕A(chǔ)訓(xùn)練,這次就顯得比較輕松些了,我在苦練半小時(shí)后終于有了成果,如果把對(duì)方來(lái)球比喻成一根利箭,那我就是能成功阻擋住利箭的那副鋼鐵鎧甲,我竟然能夠在近四十次對(duì)球里不出一次差錯(cuò),我學(xué)會(huì)了打乒乓球。

  通過(guò)這次訓(xùn)練乒乓球,我知道了:堅(jiān)持就是勝利,只要努力,就有回報(bào),就能成功!又多學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,我真開(kāi)心!

  乒乓球作文 篇6

  乒乓球雖然是我國(guó)的“國(guó)球”,但卻是英國(guó)人發(fā)明,時(shí)至今日,英國(guó)人還稱為“桌上網(wǎng)球”。我好是一名乒乓球的愛(ài)好者!笆弧眹(guó)慶的七天長(zhǎng)假,老師為了讓我們好好放松一下,特意沒(méi)有給我們布置任何作業(yè)。

  第一天,我在家里閑著沒(méi)事干,就邀請(qǐng)同學(xué)吳宇倫和我一起去打乒乓球。吳宇倫在班里打乒乓球可以算上一流,現(xiàn)在和我在同一個(gè)地方學(xué)乒乓球,論起輩份,還是我的師哥。既便如此,我還是選擇了坦然面對(duì)。比賽開(kāi)始,我先發(fā)球,兩個(gè)連續(xù)的攻球,讓他的推球接不上來(lái),我又發(fā)了一個(gè)短球,他又沒(méi)接著。我的兩個(gè)發(fā)球都得了分。

  可我的高興馬上就變成了失落,他發(fā)的'一個(gè)上旋球和一個(gè)下旋球,我一個(gè)也沒(méi)接到。后來(lái)我又發(fā)了一個(gè)推球和一個(gè)攻球,可都被他給打死了。他發(fā)了兩個(gè)搓球,我總算是用一個(gè)攻球把他的一個(gè)搓球給打死了。我還是發(fā)了兩個(gè)攻球,但極為巧妙,讓他顧不過(guò)來(lái),又是兩個(gè)發(fā)球得分,雙方打成了五平。可他接下來(lái)的兩個(gè)旋球,我雖然都接著了,可他一會(huì)兒往左打,一會(huì)兒往右打,還是讓我措手不及,又是兩分。我為了報(bào)那一箭之仇,發(fā)了兩個(gè)擦邊球,我本以為他一個(gè)也接不著的,可最后一個(gè)球被他給救回。我也趕緊去救那個(gè)球,沒(méi)想到他跟我是一樣的心理,這個(gè)球好像讓他發(fā)狂了似的,讓我救球很快就救回了。

  此后,我就沒(méi)了機(jī)會(huì),他的兩個(gè)低空攻球讓我束手無(wú)策。自己最后的兩個(gè)發(fā)球失誤也讓我前功盡棄。最終我以七比十一的大比分?jǐn)∮趨怯顐悺km然我失利了,但我盡力了,我的實(shí)力還不如他。我想:等到下次我打乒乓的水平提高后,一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!

  乒乓球作文 篇7

  斷斷續(xù)續(xù)的雨下個(gè)不停,今天終于不下了,天卻陰沉沉的。此時(shí)的三味書(shū)屋卻充滿暖意,因?yàn)槲覀冋e行緊張的`端乒乓球比賽。

  比賽的規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)都端著乒乓球拍,上面放上球,跨過(guò)障礙,踩在圓圈內(nèi),走到終點(diǎn),再原路返回,其間球不掉,用時(shí)少的同學(xué)獲勝。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們先鼓掌助威,第一個(gè)參賽的是郝格,她剛開(kāi)始沒(méi)掌握住平衡,沒(méi)走幾步,球就掉了。第二次她吸取了教訓(xùn),她慢慢地起步,彎著腰,眼死死地盯著球,球跑到哪兒,她的眼睛也盯到哪兒,手也跟著球的晃動(dòng)調(diào)整球拍的角度,她趨著步,像極了交誼舞中的一步搖,腳不離地,重心轉(zhuǎn)移,成功地移到了終點(diǎn),一轉(zhuǎn)身,又從終點(diǎn)一步步地挪回了起點(diǎn)。郝格那種堅(jiān)持不懈、毫不氣餒的精神,讓我心生欽佩。同學(xué)們也給忍不住給了她熱烈的掌聲。

  第二個(gè)就是我了,目睹了郝格剛才那艱難的全程,我早已沒(méi)有了自信!皠⒎f涵,來(lái)一個(gè)!”老師和同學(xué)看出我的膽怯,一邊鼓掌一邊吶喊加油,我瞬間被這種熱情感染,“試試又如何呢?”我心想。我昂首挺胸地站在墊子上,慢慢把球放好,然后我小心翼翼走起來(lái)。球居然老老實(shí)實(shí)地跟著我移動(dòng)。我突發(fā)奇想:為什么別人走的時(shí)候,球一直不聽(tīng)話,我走的時(shí)候球就紋絲不動(dòng)?難道我是它的主人嗎?我看著球不動(dòng),更大膽了,就大步流星地走,球呢,還是被我牢牢掌控,想不到我第一次走就成功了。很多事情想想很困難,一旦做起來(lái)其實(shí)并不難。

  比賽結(jié)束了,這次比賽不但鍛煉了我,還開(kāi)闊了我的視野和心胸。

  乒乓球作文 篇8

  我們這個(gè)班級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)是做什么的呢?那就是打乒乓球,這個(gè)乒乓球是我們班主任所選的,我們都很喜歡,你們也有你們的社團(tuán)吧!可能是班級(jí)社團(tuán)或?qū)W校社團(tuán),相信你們的'社團(tuán)一定也多采多姿。

  我們打乒乓球的地點(diǎn)是在地下室,而且有時(shí)間的喔!只有在早自息到第一節(jié)的下課,可不是愛(ài)來(lái)就來(lái),不想來(lái)就不要來(lái)的呢!想當(dāng)初,我們一聽(tīng)到老師說(shuō)可以打,我們大家都很興奮,因?yàn)橐郧耙蚱古仪虻脑,都得在體育課的時(shí)候才可以打,而且要輪好久,才輪到打乒乓球的時(shí)候,但現(xiàn)在可以周周都打,雖然一周只有一天, 但是能每周都打!所以我們真的真的很謝謝老師幫我們選了這一項(xiàng)。

  每到星期三時(shí),我就特別的高興,因?yàn)榭梢源蚱古仪,我一收完功課后,就盯著時(shí) 鐘,期待著早自息的到來(lái),只要一到八點(diǎn),我就會(huì)跟老師講要下去打乒乓球了,其實(shí)老師也很喜歡打乒乓球,所以他也催促著同學(xué)趕快下去,一到那兒,第一件事情就是找桌子,因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),必須先準(zhǔn)備好,于是我就找到了,我就開(kāi)始和同學(xué)來(lái)打了,我們推來(lái)推去,雖然對(duì)方球技沒(méi)那么好,但至少可以推個(gè)十幾下,這已經(jīng)算很好 了,而另一位同學(xué),就比較差了點(diǎn),他太過(guò)于用力,有時(shí)就會(huì)彈到很遠(yuǎn)去了,不過(guò)我的責(zé)任就是教好同學(xué),所以我花很多時(shí)間在這位同學(xué)身上,現(xiàn)在真的變得很不錯(cuò),我想我還得繼續(xù)加油,幫更多同學(xué)學(xué)會(huì)至乒乓球。

  上乒乓球課真的很有趣,有時(shí)可以跟同學(xué)打,有時(shí)也可以跟老師打,而我的球技也正在加強(qiáng)中,因?yàn)?組長(zhǎng)中,我可能是最弱的,每次跟老師打,打不到三十幾下,我就撐不了了,而其他的組長(zhǎng),竟然能打到一百多下,太夸張了吧!但這是真的,所以我要加加油,不 但為了自己,也要為了其他同學(xué),因?yàn)槲乙兊母鼌柡,其他同學(xué)也一定這樣想的。

  乒乓球作文 篇9

  “到點(diǎn)了,下課咯!”剛到十點(diǎn),一名同學(xué)就叫了起來(lái)。緊接著,老師便開(kāi)始了一系列的安排,同時(shí),我們收拾書(shū)包的聲音又成了伴奏。

  一下樓,陳開(kāi)航便問(wèn)我:“打乒乓球嗎?”我一聽(tīng),接著就說(shuō)道;“好!”。拿起拍子,只見(jiàn)他發(fā)的球同旋轉(zhuǎn)風(fēng)般旋轉(zhuǎn)而來(lái),我心里暗叫不好,拍子上舉,前推,只見(jiàn)球狠狠地砸在拍子上,清脆卻又不失沉重的聲音“碰!”傳入我的耳朵中。本來(lái)因向所有人想的那樣朝對(duì)面飛過(guò)去,誰(shuí)料球直接朝左邊飛去,且速度大減,“當(dāng)!”又一聲,球意外地飛到了左邊的地面上,同時(shí),對(duì)面那位的嘴已經(jīng)彎成了“凹透鏡”。

  幾輪激斗過(guò)后,自然,兩年多都沒(méi)摸過(guò)拍子的我自然完敗,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),就是被完虐。

  這時(shí)王向楠來(lái)了,只見(jiàn)她興致沖沖地跑來(lái),用手指著陳開(kāi)航說(shuō):“你不要欺負(fù)我們組的人,信不信我虐你!”陳開(kāi)航只是笑著說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),哭了別怪我啊!”

  又是激斗,二位氣勢(shì)洶洶,拍子上的殺氣仿佛下一秒就要爆發(fā),只見(jiàn)王同學(xué)將球射來(lái),同時(shí)伴隨著一陣風(fēng)在陳同學(xué)周?chē)纬珊,球好似子彈,又向這邊飛來(lái),只見(jiàn)王同學(xué)往后撤了一步,拍子隨臂上揚(yáng)且向前傾,猛推,“扣殺”來(lái)了,陳同學(xué)嘴角又跳了上去,只見(jiàn)拍子直接被橫在前方,球“轟”上面后好似泥牛入潭,極慢的速度使球下面好似有人托住,硬是飄過(guò)了網(wǎng),在網(wǎng)的.另一側(cè)往前幾厘米處落了下去,王同學(xué)不注意,一看這么遠(yuǎn),便猛的前撲,拍子正面朝上,可還是晚了一步,球彈了兩下,王同學(xué)這一局惜敗,陳同學(xué)的嘴卻成了月牙,一口白牙亮了出來(lái)。

  我終于明白,老師為什么讓我們那么頻繁的寫(xiě)作文了,正好比我兩年前,整個(gè)小區(qū)里也找不到幾個(gè)對(duì)手;今天,卻打不過(guò)剛練了幾周的人。是他太厲害了嗎?不,是我手生了,正所謂熟能生巧,一日不做便會(huì)手生。

  乒乓球作文 篇10

  今天上午,我像往常一樣來(lái)到學(xué)家傲的課堂。聽(tīng)說(shuō)小影老師要給我們上一節(jié)游戲課,同學(xué)們聽(tīng)了后激動(dòng)萬(wàn)分,高興地手舞足蹈。到底是什么游戲呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  首先,小影老師給我們分成了三組,每組五個(gè)人。接著我們的國(guó)球——乒乓球閃亮登場(chǎng)!乒乓球可是我們今天的重量級(jí)人物呢!沒(méi)錯(cuò),我們今天就來(lái)玩“吹乒乓球”的游戲。老師拿出六個(gè)杯子,分別往里面倒水,杯子里的水依次減少,同學(xué)們用接力的方式吹球,用時(shí)最短的一組則獲勝。但是要注意:游戲時(shí),手不可以碰球和杯子,否則就要重新開(kāi)始。起初大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,信心滿滿地認(rèn)為自己組能夠獲勝,都迫不及待的想要開(kāi)始游戲。我們組可不這么認(rèn)為,我們覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)周全的.計(jì)劃,因此我們認(rèn)真地討論著策略。

  游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)們上場(chǎng)了。他們自信滿滿,相信自己一定能吹過(guò)去。計(jì)時(shí)開(kāi)始!只見(jiàn)他們彎著腰,瞪大眼睛鼓著嘴巴使勁吹球。前幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行得很順利,可到第四個(gè)同學(xué),這調(diào)皮的球就是不想離開(kāi)這個(gè)杯子,一直在杯子里轉(zhuǎn)圈。這個(gè)同學(xué)非常著急,臉憋的通紅,嘗試了很多次,水花都濺了一桌子,球還是不動(dòng)。最后他們選擇換人了,但是還是一樣,怎么吹也吹不動(dòng),最后以失敗告終。

  我們第二組上場(chǎng)了,我的心情非常忐忑,看了第一組的表現(xiàn)后更加沒(méi)有信心了。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)吹了半天也吹不動(dòng),于是我就去幫她吹,沒(méi)想到竟然非常輕松的吹過(guò)了。但到了最后一個(gè)同學(xué),他和我們的吹法不一樣,我們往上吹他卻往下吹,濺了一臉?biāo),最后也失敗了?/p>

  第三組因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,和我們的結(jié)果一樣也失敗了。

  雖然今天我們都沒(méi)有成功,但我們玩得很開(kāi)心。也讓我懂得了:做事應(yīng)該講究團(tuán)隊(duì)合作,全身心投入;更要注重方法,這樣才能獲得成功。

  乒乓球作文 篇11

  我是一個(gè)乒乓菜鳥(niǎo),不過(guò)天賜良機(jī),給我一個(gè)訓(xùn)練球技的機(jī)會(huì)。

  那是一節(jié)體育課,陳老師在教我們打乒乓球。他覺(jué)得我們都已經(jīng)會(huì)了,就讓我們自己找對(duì)手對(duì)決。我們的規(guī)則是“一炮轟”,誰(shuí)先輸一球,誰(shuí)下場(chǎng)。

  我的第一個(gè)對(duì)手是劉逸帆。我先給他發(fā)了幾個(gè)長(zhǎng)球,然后驟然變短,我見(jiàn)劉逸帆有點(diǎn)慌了,就發(fā)了幾個(gè)左角球,然后迅速地發(fā)了一個(gè)右角球,劉逸帆慌忙去接,接住了,把球“還”給了我,我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,一記重球扣過(guò)去,劉逸猝不及防,我贏了。

  第二局,我vs顧明禹。顧明禹發(fā)的.都是猛球,我想到了一條妙計(jì),棄“剛”換“柔”,發(fā)得都是又長(zhǎng)又慢的球,之后又發(fā)猛球,“剛?cè)岵?jì)”,顧明禹還沒(méi)適應(yīng)我,我一記重球扣過(guò)去,呀!我太用力了,球直接“飛”出了球桌,我輸了。

  第三局,劉逸帆vs顧明禹。還是先發(fā)了一個(gè)猛球,劉逸帆本想借力打力,但沒(méi)想到調(diào)皮的球從劉逸帆的球拍上“溜”走了。劉逸帆輸了。

  我不能讓顧明禹蟬聯(lián)冠軍,而且這個(gè)“皇位”太誘人。

  “呀——末將來(lái)也!”我大喝一聲,“飛”到了陣前,“老皇帝”顧明禹見(jiàn)來(lái)者不善,死死盯住我的拍。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),調(diào)整心態(tài)。先給他發(fā)幾個(gè)長(zhǎng)球,然后驟然變短——這叫“拉大鋸”。我先發(fā)了幾個(gè)猛球,然后又發(fā)了慢球——這叫“剛?cè)岵?jì)”。我打了幾個(gè)左角球,然后迅速換成右角球——這叫“聲東擊西”……奇招迭出,環(huán)環(huán)相扣。最后我一記漂亮的重球扣過(guò)去,“老皇帝”顧明禹被我“打”下了臺(tái)!

  這場(chǎng)比賽不僅訓(xùn)練了我的球技,還讓我嘗到了勝利的甜頭。

  乒乓球作文 篇12

  每當(dāng)勝利者風(fēng)風(fēng)光光地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),觀眾總是會(huì)發(fā)出羨慕的感嘆聲,可又有幾個(gè)人會(huì)想到,他們是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才贏來(lái)的?一場(chǎng)乒乓球賽告訴我了“贏”字后面的辛苦。

  八月,在夏令營(yíng)即將結(jié)束前,教練為了檢驗(yàn)這十天乒乓球訓(xùn)練的成果,決定舉行一場(chǎng)乒乓球賽。

  比賽分為每四人一組進(jìn)行。上一組的比賽開(kāi)始了,我們這一組的四人坐在乒乓球桌旁邊,緊張地盯著她們激烈的對(duì)戰(zhàn)。借著他們休息的時(shí)候,看清了對(duì)手,哦,也是四個(gè)女孩,因該是隔壁哪個(gè)房間的。在訓(xùn)練中常聽(tīng)到的喧鬧聲,應(yīng)該也是她們發(fā)出的。

  上一組比完了,該輪到我們了,由于緊張,我的手冰涼冰涼的,站起來(lái)時(shí)腿竟然也有些發(fā)軟。這時(shí),隊(duì)友拍了拍我的肩,安慰到:“別緊張,又付出就有回報(bào)!加油!”她的話使我想起了訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景:盛夏,太陽(yáng)燒得草都要著了,我們卻在那悶熱的屋子里振奮多秒地練習(xí)。要知道,我們那個(gè)房間有兩面大大的落地窗,就像一個(gè)陽(yáng)光溫室一樣,每天都使我們汗流浹背。想到這,我的信心陡然大增。我深深地吸了一口氣,使勁捏了捏球拍,悄悄對(duì)它說(shuō):“就看你的'了。”

  我堅(jiān)定地站到球臺(tái)前,緊緊盯住對(duì)手的拍子,做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。隨著乒乓球的騰起、落下,再到被紅彤彤的拍面擊過(guò)來(lái),我迎來(lái)了第一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢(shì)打到了底線,得到了一分。有了這個(gè)勝利,我的信心更足了,后面的比賽非常順利,最終以2:11打敗了對(duì)手。

  我們組的其他三位同學(xué)都分別戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得了這場(chǎng)比賽。當(dāng)教練把畢業(yè)證書(shū)發(fā)給我們時(shí),我看到了上面的大大的“優(yōu)”。我們都開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲覀冎肋@“優(yōu)”字背后付出的汗水!

  乒乓球作文 篇13

  今天是一個(gè)非常重要的日子,因?yàn)榻裉煊幸患笫乱灰黄古仪虮荣?/p>

  說(shuō)到乒乓球比賽,大家都會(huì)想到那些打乒乓球比賽的人,那帥氣的一扇,似狂風(fēng),也似閃電,給對(duì)手來(lái)了一個(gè)措手不及,就這樣,我們中國(guó)乒乓球是我們的強(qiáng)項(xiàng)!而今天,學(xué)校也舉行了一次隆重 的乒乓球賽,這么大型的乒乓球比賽可是一年才有一次的,說(shuō)起上次我們敗北的事,真是不堪回首,但今天也是我們拼盡全力為班集體爭(zhēng)光的一次。所以這次比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!

  乒乓球比賽在下午一點(diǎn)半開(kāi)始,我早已迫不及待,在家里都已經(jīng)等得快要爆炸了的感覺(jué),我騎上自行車(chē),風(fēng)一般的跑向?qū)W校。到了那里,見(jiàn)大家都在練習(xí)自己的球技,我也依葫蘆畫(huà)瓢,同自己的 隊(duì)友練了起來(lái),才練了一會(huì)兒,教練就讓我們開(kāi)始比賽了,規(guī)則是按積分晉級(jí),贏一局,就加一分,一組總共五個(gè)人,每?jī)蓚(gè)人都要打一次。我和另一個(gè)人都很緊張地打了起來(lái),我害怕自己被刷下來(lái), 相信對(duì)手也是這樣想的吧!,零比一,零比二,一比二,二比二,我們巾幗不讓須眉,都有點(diǎn)不服輸?shù)母杏X(jué),在接下來(lái)的四場(chǎng)比賽里,我們都是這樣,大約打了半個(gè)小時(shí)的.時(shí)間,我已經(jīng)打了三場(chǎng)比賽, 只剩兩場(chǎng)了,這時(shí),我的額頭上已經(jīng)布滿了密密的汗珠,其他人也如此,但我們還在堅(jiān)持不懈地打著,最后,我獲得了一個(gè)慘不忍睹的成績(jī)“零分”雖然這是我的努力結(jié)果但我還是感覺(jué)自己不如別人, 就像草船借箭里的那樣,周瑜自嘆不如諸葛亮。

  比賽過(guò)后,我既是傷心又是高興,傷心的是沒(méi)有取得一個(gè)好成績(jī),高興的是我得到了一次磨練的機(jī)會(huì)!

  乒乓球作文 篇14

  “楊老師,加油!”“王老師,加油!”是哪傳來(lái)的加油聲?我放下筆,停下手中的作業(yè),使用凌波微步,來(lái)到走廊的盡頭,向外一探。哇!原來(lái)是隔壁班的王老師和本班的楊老師進(jìn)行乒乓大比拼。∑綍r(shí)的楊老師在我們的眼中是一位嚴(yán)肅的老師,我們從沒(méi)領(lǐng)略過(guò)楊老師在乒乓桌上的風(fēng)采。這次可是天賜良機(jī)。(duì)于我這個(gè)坐不住的.孩子,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了。

  我來(lái)到乒乓球場(chǎng),這場(chǎng)比賽正如火如荼地進(jìn)行著。兩班的同學(xué)喊得臉紅脖子粗,他們的嘴巴張得猶如大炮筒,似乎可以塞進(jìn)好幾個(gè)大肉包。王老師右手一揮,乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去,它輕松地跳過(guò)中間的網(wǎng),來(lái)到楊老師面前,對(duì)著楊老師笑,好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上仿佛充滿了力氣,取之不盡,用之不竭。一眨眼間,乒乓球從乒乓桌上來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”直奔王老師,王老師也不甘落后,一個(gè)旋球打過(guò)去,我的心吊到了嗓子眼,心想:這個(gè)可慘了!我閉上眼睛,嚇得不敢再睜開(kāi)。“接住了!”同學(xué)們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的行列中。原來(lái)我們的楊老師也是乒乓好手,輕松地接住了旋球,而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢(shì)又送了王老師一球,楊老師全盤(pán)皆收。

  乒乓球可真好玩!乒乓球既可以鍛煉身體,又可以提高自己的的技術(shù),真是一舉兩得!乒乓球的魅力吸引著廣大同學(xué),我一定要學(xué)好我們的國(guó)球——乒乓球!“乒乓,乒乓,我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米!”我大聲喊著。我希望我國(guó)的體育健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上為我國(guó)的乒乓球項(xiàng)目爭(zhēng)光。

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