關(guān)于快樂的作文經(jīng)典（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂的作文1
國慶長假到了，我們一家決定好好地玩一玩……
9月30日晚上，父親母親一起商量：國慶假期有七天，去哪里呢？父親說：“對了，我的大學(xué)同學(xué)前段時(shí)間問我們國慶節(jié)怎么安排，要不我們一起去玩？剛好他們的孩子可以和我們的女兒做伴玩�！薄昂冒。悬c(diǎn)想法！”母親表揚(yáng)起父親。父親微微一笑：“寧海的浙東大峽谷山清水秀，是個(gè)旅游的好地方。我們先爬山，再到山頂玩水！”“好的，這樣一來，我們就先苦后甜了�！蹦赣H說。
到了第二天，我們一行開車到了寧海。來到了浙東大峽谷的山腳下，我抬頭向上仰望，山頂高聳入云，我能爬得上去嗎？這讓我想起了《爬天都峰》這篇課，我連忙問父親：“父親，這山是不是像天都峰那樣又高又陡？”“比起天都峰，它就差遠(yuǎn)嘍！你能爬得上去的，加油！”父親的回答打消了我的擔(dān)心。
我連忙跟著大部隊(duì)向上爬去，一會兒扶著欄桿，一會兒拉著父親的衣角，好不容易爬到了山腰，我忽然聽到了下山的人說：“爬得累死了，不過有這么清澈的.水很值得�！蔽乙宦牐厦嬗兴�，一下子來了勁，就飛快地爬起來，超過了氣喘吁吁的母親，又超過了滿頭大汗的父親，超過了所有人，第一個(gè)沖到了山頂，興沖沖地來到了水池邊。哇，這水真的清澈見底呀！連水里的小石子也看得一清二楚。叮叮咚咚的山水從山間往下流，好像彈著歡快的樂曲。
我找來幾塊小石子，和我的伙伴們玩了起來，我們向水面打去，只聽“砰砰砰”的一聲，水面上建起了一朵朵水花，好可愛的水��！我連忙捧起水，向自己的臉上潑去，舒服極了！
我們整整玩了一下午依依不舍地下山了，我們相約明年暑假再來玩。
在車上，我高興地對母親說：“母親，我知道先苦后甜的意思了，爬山是苦的，玩水是甜的，對吧？”“對的，你喜歡嗎？”“我喜歡，我下次還要先苦后甜！”哈哈哈哈……
關(guān)于快樂的作文2
一年中有許許多多的星期天。也許，你的星期天有的是五彩繽紛，樂趣無窮的；也許，你的星期天有的是色彩稀少，單調(diào)乏味的。這個(gè)星期天，我從心底里感到了快樂與滿足。
今天，是我的好朋友的生日，我被邀請至他家去過生日聚會。
一路上，我們歡聲笑語，原本很遠(yuǎn)的路竟然覺得一小會就到了。到了他的家，我們立刻把各自準(zhǔn)備的禮物拿了出來。送完各自的禮物，專程過來玩耍的我們就立即開始玩樂嬉鬧。你追我趕，笑聲連連，我們玩的不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間，中午到了，在一片驚訝聲中，我們的午餐被亮出——兩桶肯德基的全家桶！這又給原本快樂的氣氛再次增溫。周圍配上幾大杯可樂，我們的食欲立刻旺盛起來。我們迫不及待地用手揭開全家桶的蓋，濃濃的香味撲面而來。哇，一根滿是金黃的玉米棒，兩塊小麥面包，兩塊炸得酥脆的雞腿和雞翅，再加上幾塊暗紅色的雞塊，對于早已腹中空空的'我們，簡直就是山珍海味。不再猶豫什么，我們的手閃電般撲至兩個(gè)全家桶中，兩根手指輕輕握住雞腿的底部，舉到嘴巴前面，牙齒立刻咬在了雞肉上面。撕下一塊雞肉，經(jīng)過幾次咀嚼，就嘗出了雞肉的香味。再吸上一口可樂，這種樂趣，古代的皇帝也體會不到��！我們風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝炅怂械氖澄�，躺在椅子上，簡直不想起來了�?/p>
下午，我們又帶著一副羽毛球拍，下樓去打羽毛球。經(jīng)過了一個(gè)下午的激戰(zhàn)，我們終于要做告別了。天下沒有不散的筵席，我們互相說了再見，就各自騎車回家了。
一天的快樂之旅結(jié)束了，我玩得十分盡興�？鞓肪镁玫鼗厥幵谖业男闹�。這個(gè)時(shí)候，我才明白，快樂，是人生中所不可缺少的一種物質(zhì)。缺少了它，就好像鳥兒失去了翅膀，無法展翅飛翔；缺少了它，就好像猛虎失去了利爪，無法追捕獵物；缺少了它，就好像古樹失去了綠葉，無法接受陽光。
如果人生是一袋食品，那么快樂就是那其中甜甜的味道。人生，總是需要時(shí)不時(shí)的快樂的調(diào)味劑。同樣，缺少了快樂的一個(gè)人生，總是顯得有些不完整，好像缺了什么一樣�？鞓肥欠疾蒗r花，點(diǎn)綴那人生之路；快樂是潔凈白云，裝飾那人生藍(lán)天；快樂是生機(jī)，襯托那人生大地。
關(guān)于快樂的作文3
金秋是收獲的季節(jié)，金秋更是我們小學(xué)生盼望出游的季節(jié)，秋游終于在我們的千盼萬盼中來到了，目的地是東方綠洲。
一大早我就起床了，沒用媽媽的千呼萬喚，我心情激動地來到學(xué)校，同學(xué)們都和我一樣，個(gè)個(gè)都是興高采烈的，我們沐浴著和煦的陽光，坐上舒適的大巴，向我們的目的地出發(fā)了。一路上導(dǎo)游姐姐給我們出了好多謎語，我回答了一個(gè)，就是關(guān)于牛頓的那個(gè)問題，一說起牛頓來就想起什么來，我說的是就想起牛頓定律和地心引力來，導(dǎo)游姐姐說我回答得不對，坐在前面的一個(gè)同學(xué)說對了，他可真聰明。我們還唱了好多的歌曲，我們的心情快樂無比，簡直就像是天空中的小鳥一樣，在自由自在的展翅翱翔。
終于到東方綠洲了，我們先觀看了我們學(xué)校的隊(duì)列操比賽，看著大哥哥大姐姐們的精神抖擻的樣子，我心里羨慕極了，心想，我們要是也能上臺表演該多好呀！接著我們就到了一塊廣闊的大草坪上，開始了我們的野餐項(xiàng)目，我和王凌云、馮志強(qiáng)一組，我們把自己所有的`食品都拿了出來，一起分享我們的各色食品，我們?nèi)齻�(gè)都吃得津津有味，不一會功夫，我們的食品就被我們一掃而光。
野餐完畢后，我們在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，來到了智慧大道，在這里有好多世界名人的雕像，我都看花眼了。我最喜歡的就是牛頓了，他站在一個(gè)大金蘋果旁邊，一副若有所思的樣子，真是一個(gè)偉大的科學(xué)家呀！秋游中最讓我感興趣的就是玩勇敢者道路了。在這里，我收獲了很多的快樂和自豪。勇敢者道路的第一關(guān)是踩沙子里的木敦走路，我沉住氣，一步一步地往前走，順利通過，第二關(guān)是過小橋，就是一根木棍，我也沒費(fèi)吹灰之力就通過了，到了第三關(guān)是走獨(dú)木橋，我感覺自己有點(diǎn)累了，就坐在木頭上一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動，到了網(wǎng)子那兒，我就趴在上面，祈明和我一樣也是趴在上面，我們兩個(gè)就邊聊天邊往前爬，我們兩個(gè)高采烈地討論我們共同的喜愛——網(wǎng)絡(luò)游戲塞爾號，不知不覺地就爬到頭了。
時(shí)間過得真快呀，還沒玩夠呢，秋游就結(jié)束了，東方綠洲，真是快樂之舟，下次我還要來這里游玩。
關(guān)于快樂的作文4
在我的世界里，嵌入了你們的身影，我嘗到了無盡的快樂。
你是我記憶中的秋千。記得小時(shí)候，每天最期待的便是放學(xué)后在公園里蕩秋千，外婆一直是陪我蕩秋千的最好玩伴兒，那里有我兒時(shí)最幸福的記憶�！皳u啊搖，搖到外婆橋……”外婆一邊在我耳畔輕輕地哼唱，一邊推著秋千的繩索，搖著我蕩啊蕩。我總興奮地大呼：“外婆，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)�！倍嗝雌谕茱w上藍(lán)天，飛向太陽，像自由翱翔的鳥兒，肆意地?fù)]舞著翅膀。在遙遠(yuǎn)的天那邊，我能勾起我的奇思妄想。
在秋千的吱呀聲中，在外婆婉轉(zhuǎn)的哼唱聲中，在我幸福歡樂的笑聲中，我逐漸長大。記憶中低矮的、鏈還有些生銹的小秋千，是外婆的陪伴讓我享盡童年的快樂。
你是我記憶中山路邊的花草。稍稍長大些，運(yùn)動細(xì)胞發(fā)達(dá)的我總喜歡和母親一起去登山。從小好勝心強(qiáng)的'我，總渴慕爬上山頂“一覽眾山小”的得意，而母親卻不如此。走走停停，看看笑笑，還時(shí)不時(shí)地喜歡采摘路邊那些五顏六色的無名小花。我總以催促的語氣吆喝著母親，但母親依舊堅(jiān)持。再后來，出于對母親的不解，我放慢了腳步，在母親的耐心言辭中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，無名的花兒也異常的驚艷，遍山的草兒也綠得直逼我們的眼，甚至登山階上的水泥縫中還有頑強(qiáng)生長的生命。然而，這一些，我不曾看見。
如此怒放的小生命，第一次植根于我的心田，也第一次在我心中綻放，仿佛四溢的芬芳從我的體內(nèi)發(fā)出，整個(gè)人都被馨香圍繞。是啊，正如母親常說的一樣：走路不必太快，會錯(cuò)過路邊最美的風(fēng)景
你是我記憶中學(xué)校門前的蔥油餅和賣蔥油餅的樸實(shí)阿姨，無論刮風(fēng)下雨，無論春夏秋冬，您都準(zhǔn)時(shí)為有需要的同學(xué)送上熱騰騰香噴噴的蔥油餅。偶爾晚起，來不及吃早餐，您的蔥油餅便是我的首選。愛您的蔥油餅，也愛上了您�？傁矚g到您那兒買塊餅吃，一口咬下去，外脆里嫩，帶著蔥花的香氣。每一次我都禁不住夸贊您的手藝，您臉上洋溢著笑容，讓我感受到生活即便艱難也很美好。后來漸漸熟了，碰面時(shí)總習(xí)慣性地微笑、點(diǎn)頭，算是打招呼。您知道我在這上學(xué)，會問一句，作業(yè)寫完了沒，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的交往僅僅如此，像路邊隨時(shí)都可能相遇到的一段尋常，但您給我的動力，卻如同熟絡(luò)的老朋友般。暑假期間，我們不曾見面，直到下一學(xué)期開學(xué)時(shí)，您再次見到我，眼睛里竟跳出驚喜來，阿姨說，好久不見，又長高了。
我不禁深思：一個(gè)人的存在，究竟對誰重要？這世上，總有一些人會記得你，總有一些你會記得的人，給你給他帶來快樂，就像風(fēng)會記得一朵花的香，凡來塵往，莫不如此。
關(guān)于快樂的作文5
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身”，這個(gè)道理我們都知道。筆者剛參加工作時(shí)懷著滿腔熱情，結(jié)果事情完全和筆者的初衷不一樣。也許這是許多老師都有過的經(jīng)歷。剛剛上歷史課的時(shí)候，筆者就擔(dān)心，學(xué)生學(xué)不會，理解不了，不會學(xué)，不知道學(xué)什么，結(jié)果就喋喋不休地講了一節(jié)又一節(jié)課。想著這下講得很清楚了，學(xué)生肯定掌握了。結(jié)果事與愿違，交上來的導(dǎo)學(xué)案（作業(yè)）令筆者大吃一驚，好幾個(gè)課本上的名詞學(xué)生也不會寫……作為一名參加工作不久的教師，筆者很生氣，也不理解。
過了兩周，筆者聽取其他老師的建議，讓學(xué)生用紙條給筆者提建議。這個(gè)方法果然有效，有學(xué)生寫道：“老師，我的基礎(chǔ)太差了，許多字不會寫，閱讀速度也慢，剛看了一小段課文，還沒有反應(yīng)過來寫的是什么，你就講到后面去了。我沒有時(shí)間看書預(yù)習(xí)，也沒有時(shí)間看書上寫了什么，更沒有時(shí)間練習(xí)歷史課上那些專業(yè)名詞怎么寫。我已經(jīng)掉隊(duì)了，我以前沒有正式學(xué)過歷史，我知道你重視我們，可是我實(shí)在學(xué)不下去了，學(xué)習(xí)知識對我來說很痛苦，你就讓我快樂成長吧�！笨吹竭@紙條，筆者有很大的觸動，也很為難，一時(shí)，教學(xué)步入了尷尬境地。這個(gè)紙條反映的不是一個(gè)學(xué)生的困難，而是普遍存在的一種現(xiàn)象。
后來和幾位資歷較深的老師交流，聽取他們的建議，還多次旁聽了其他老師的課，筆者收獲不少，在認(rèn)真?zhèn)湔n，研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)后，對自己的教學(xué)做了改進(jìn)。
首先，在預(yù)習(xí)方面作了調(diào)整。教育心理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)得出，學(xué)生如果只聽教師講解，事先不預(yù)習(xí)教材，只能記得所聽內(nèi)容的25%，如果先預(yù)習(xí)，再聽講，就可記得所學(xué)內(nèi)容的65%！由此可見預(yù)習(xí)的重要性。于是，筆者在第一節(jié)課后嘗試著讓學(xué)生預(yù)習(xí)第二節(jié)課的內(nèi)容，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生沒有預(yù)習(xí)。筆者認(rèn)識到這種方法并不適合學(xué)生。
筆者又想出了辦法，在課堂的最后幾分鐘讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)了。但預(yù)習(xí)了的'學(xué)生，到第二次上課時(shí)，能記起知識點(diǎn)的只剩很少的幾個(gè)人。筆者感到很迷惑，但又不甘心就這樣失敗。于是又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些教學(xué)模式，經(jīng)別人指點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)堂預(yù)習(xí)對歷史學(xué)科教學(xué)有不小的作用。
筆者嘗試在課堂上讓學(xué)生預(yù)習(xí)，對學(xué)生提出的要求是弄清所講的內(nèi)容，思考為什么要學(xué)這些概念，并把不懂、難懂的地方勾出來，留待聽課時(shí)解決。起初的做法是給學(xué)生五分鐘時(shí)間進(jìn)行快速閱讀或?yàn)g覽全課，有些學(xué)生在那磨磨蹭蹭，一下子時(shí)間就過去了；有些學(xué)生呆呆坐那一直看著第一頁，最后還是神情茫然。這個(gè)問題出現(xiàn)后，筆者充分認(rèn)識到自己給的預(yù)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)少。
關(guān)于快樂的作文6
一天上午，作文班開展一次“考考你”的快樂課堂活動。吳老師講了活動內(nèi)容，頓時(shí)，教室里沸騰起來，我甭提有多高興��！
快樂課堂活動開始了。吳老師出的第一道題：我國有哪幾個(gè)民族自治區(qū)？同學(xué)們有的冥思苦想，有的搖搖頭，還有的和同桌輕聲討論……后來，馬聞現(xiàn)站起來，回答：“內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)�！崩蠋熡庙懥恋穆曇粽f：“回答正確！”一瞬間，教室里響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，大家為他投去了贊許的目光。
接著，老師出第二道題：浙江省、福建省、江西省、吉林省和黑龍江省的省會城市是什么？這道題可把同學(xué)難住了。你瞧，同學(xué)們有的搖頭晃腦，有的低頭沉思，有的眼望天花板……我心里“怦怦 ”直跳，生怕老師叫我回答。突然，馬聞現(xiàn)又站起來，流利地回答：“杭州、福州、南昌、長春、哈爾濱�！崩蠋煾呗暤匦迹骸叭珜�，給馬聞現(xiàn)再次鼓掌�！眱A刻間，雷鳴般的掌聲“嘩啦啦”地響。老師為了再次考查馬聞現(xiàn)的智慧和能力，又出了：“寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)的`首府是什么？”
馬聞現(xiàn)思考了片刻，立刻回答：“銀川、烏魯木齊�！崩蠋熍d高采烈地說：“回答正確，授予馬聞現(xiàn)為‘智慧小明星’。” 耶！他真厲害，我翹起大拇指夸他：“真棒！”。
緊接著，老師還出了許多古詩方面的考題：寫朋友深情的古詩？寫速度快的古詩？寫思鄉(xiāng)情的古詩？寫母子情的古詩？同學(xué)們都紛紛舉手回答：《贈汪倫》、《望廬山瀑布》、《九月九日憶山東兄弟》、《游子吟》等，都對答如流。
這次活動內(nèi)容豐富多彩。既快樂、有趣，又豐富了寫作素材，真是一箭雙雕啊！
簡評：
小作者選材生動、新穎。文章圍繞“快樂、有趣”的話題來寫，重點(diǎn)寫了“我國的五個(gè)自治區(qū)”和“5個(gè)省的省會和2個(gè)自治區(qū)的首府城市”的問與答的過程。采用“點(diǎn)面” 結(jié)合的手法，既“面”上寫了人物的動作、神態(tài)和場面的熱鬧氣氛，又“點(diǎn)”上濃墨重彩寫了“馬聞現(xiàn)”的聰明才智，知識淵博，對答如流的典型人物。首尾映應(yīng)，突出了“快樂課堂”和“一箭雙雕”的這一主題。
關(guān)于快樂的作文7
快樂是什么？
快樂是每一位母親忙碌的身影�！澳赣H”是世界上最偉大的名詞，她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷�，不知勞苦，母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得：孩子快樂了，我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親，為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包，手中還拎著大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。還記得四月的一天，我放學(xué)回家，母親正在廚房里忙忙碌碌，我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放著一個(gè)大蛋糕，周圍是一盤又一盤的美味佳肴，盤子數(shù)是平時(shí)的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去，母親正快樂地邊哼著歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子？我思索著正要開口，母親見我進(jìn)來了便興奮道：“生日快樂！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有兩年沒過的生日！想著，心中不覺涌起一股愉悅�！扒皟赡暌�?yàn)椤堑洹瘺]法給你過生日，今天就一次給你全補(bǔ)了。”母親笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那么耀眼。
快樂是什么？
快樂是每一位父親斥責(zé)的'聲音�！案赣H”是世界上最神圣的名詞，他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁�，不求理解，父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得：孩子懂得了，我就快樂。在我的記憶中，父親總會為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較�！坝质且环郑∧阋肋@一分在將來的升學(xué)考試中有多重要！”“為什么別人能進(jìn)步，你卻退步了呢？”……然而，父親不厭其煩的重復(fù)的話語，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我知道父親的心在微笑。
快樂是什么？
快樂是每一位老師真心的稱贊�！袄蠋煛笔鞘澜缟献詈吞@的名詞，他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘;老師是偉大的紅燭，燃燒自己照亮別人。然而我說，老師是學(xué)生的源泉，知識的源泉，快樂的源泉……聽到老師的稱贊，是學(xué)生最大快樂，學(xué)生的快樂更是每一位老師的快樂。
快樂是什么？快樂是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂，我快樂，他也快樂。
關(guān)于快樂的作文8
樹蔭搖碎了那個(gè)沉睡的夏天,原本刺眼的陽光也漸漸收斂了它誘人的妖媚,只留下那一抹懶散的夕陽掛在光禿禿的樹叉上,空蕩蕩的心還像坐秋千一樣不停的晃啊晃突然覺得自己好累```明明有好多要說的話一時(shí)之間卻不知道如何說起,猶如一團(tuán)亂麻一直在心里纏~`而且是越纏越緊,不清楚自己到底要寫些什么或是該寫些什么,只是覺得自己的心好重好重像塞了鉛一樣 的難受,心明明是自己的心可我卻搞不懂它到底在想什么也許是真的累了吧,累的只剩下了逃避,逃避現(xiàn)實(shí),逃避自己不愿看到的一切,窗外,
萎蔫的月季花瓣就這樣打著旋兒落了下來,不帶任何留戀的孤單,但園子里依然殘留著它原本濃艷艷的香味就這樣夏走了,秋逐漸成了這個(gè)季節(jié)新的王主,而那一切都不過是回憶,在腦中徘徊的回憶,因?yàn)槿缃褚讶攵也痪靡院蟮拇汗?jié)即將迎來的又是抽青的枝芽灘頭的小草
曾經(jīng)一直都在認(rèn)為自己已經(jīng)長大,認(rèn)為自己什么都懂了,認(rèn)為自己真的 告別了那個(gè)幼稚了年代,可現(xiàn)在```呵呵,才漸漸發(fā)現(xiàn)自己原來還只不過是個(gè)孩子而已,一個(gè)什么都還不懂的孩子.
臨走的`那天明明在家里對自己 說好已經(jīng)沒有眷戀了,可為什么走的時(shí)候看到爺爺和奶奶那蹣跚的腳步,凄涼的眼神和滄桑的背影會不知不覺的流淚,我真的不知道那眼淚意味著什么是怨恨,是眷戀,還是..不舍.第一次覺得眼淚會那么的不聽話,只不過是在短短的一瞬間眼淚竟會瘋一般的劃落,輕輕的哽咽,因?yàn)槲也幌胱尠挚匆娢铱?不想讓他看出我的不舍,壓低了頭一個(gè)勁的抹眼淚.......看著路旁的那些平時(shí)常去的商店,花園,心真的好痛,好痛.....當(dāng)再次下車時(shí)已經(jīng)到了汽車站,突然有種莫名的沖動一下子沖到了心頭,那就是好不想走,好想留下來.留下來和他們一起過年..他問我有沒有買水果,我說沒有,彼此沒有說話.沉默許久,他拎著蘋果和橘子回來了.路上吃吧免的口渴...........我無語...
一次普通的送別,為什會讓我那么傷心,坐在車上看著窗外爸爸的車,努力的記住,記住有關(guān)車的任何一點(diǎn),像傻瓜一樣在腦子里想著:新車鏡子上有紅布條,海馬,紅色,車牌:魯,后面?zhèn)z字是兩個(gè)8....呵呵,多么傻的舉動....現(xiàn)在想起來是那么的白癡
喜歡看花開，因?yàn)樗拖矚g養(yǎng)花，但卻怎么也不喜歡不管他曾經(jīng)敗的是多么的一塌糊涂，最終還是隨季節(jié)變化露出最動人的笑臉。過年了,家家戶戶都放起了煙花,但為什么漂亮的煙花停留 的時(shí)間卻只 是一剎那，也許你們會認(rèn)為這篇文章很差勁,很垃圾或很無聊也許我只是在抒發(fā)情感但我只想說一句我從來沒說過的話" 老爸祝您新年快樂"。
關(guān)于快樂的作文9
題記：站在陽光下看榜單的那一刻，汗水從我的額頭上滴了下來，我忽然意識到，高一，就這么結(jié)束了。
學(xué)校里的人特別多，今天是高一新生報(bào)到的日子。想想自己，一年前，我又何嘗不是這樣呢，拿著通知單、畢業(yè)證書歡歡喜喜地來報(bào)到，對這里的一切是那么新鮮。
班主任是一個(gè)40歲不到的男子，教歷史。個(gè)子矮矮的，略有點(diǎn)發(fā)福，又大又厚的眼鏡架在鼻梁上，臉上有一絲笑意，嚴(yán)肅而又不失溫和。因?yàn)樾债叺木壒剩袄袭叀边@個(gè)稱號很快就在班級里流傳開了。
也許是性格所致，我并沒有能順利地交到朋友，直到安排了座位，才發(fā)覺竟有舊識。不記得是怎樣說起的了，忽然發(fā)現(xiàn)自己也有朋友了，而且關(guān)系還不錯(cuò)，那一刻我心中充滿感恩。
于是校園里便經(jīng)常會看見我和阿花、小黑結(jié)伴而行的場景�？傉f叫名字特別煩，小草便給我們?nèi)チ舜��！鞍⒒ā�、“小黑”、“阿毛”的名字便由此得來，她們兩個(gè)還好，我就慘了，上《祝�！纺且徽n的時(shí)候，語文老師帶領(lǐng)大家齊聲朗讀：“阿毛，來剝豆......”我感覺到全班同學(xué)的目光都集中在我身上，呵，做焦點(diǎn)的滋味還真是，真是特別啊。當(dāng)然，下課以后，我就團(tuán)結(jié)阿花、小黑吧小草痛扁了一頓，活該！后來我才知道，“阿花”、“小黑”都是小草家附近的狗狗的名字。
老畢的神力，我在開學(xué)后的第一個(gè)星期就領(lǐng)教到了。真?zhèn)�一節(jié)歷史課，他從頭到尾，滔滔不絕，我都覺得口渴，他竟然一點(diǎn)停止的意思都沒有。后來我從哥哥那里打聽到，老畢是學(xué)校三大侃大山能手之一，難怪！明明已是將近四十的人了，有時(shí)卻純真可愛得像小孩子一樣。運(yùn)動會的時(shí)候，他發(fā)動全班湊集班費(fèi)，一些男生起哄，逗著他說：“畢老師，你也來點(diǎn)�。 比嘁幌伦诱ㄩ_了鍋，慫恿著他。他沖著我們擺出蒙娜麗莎的微笑，“你們畢老師我不容易��！辛辛苦苦工作，工資才那么一點(diǎn)兒，還要全部上交給老婆大人，別看我皮夾那么大，里面只有三十塊錢�。�！要不我回家打個(gè)報(bào)告，向夫人申請一點(diǎn)資金？”這個(gè)老畢，裝得還挺像那么一會兒事，不過，他是“氣管炎”到也是不爭的事實(shí)。當(dāng)然，這都是后話了。
下半學(xué)期結(jié)識了小媽，三個(gè)女生就演變?yōu)樗膫�(gè)女生。每次做完課間操，總能看見學(xué)校里的三大帥哥，我們四個(gè)都是挺花癡的小丫頭片子，偷偷評論這三大校草，只可惜，他們都是高二的`學(xué)長，又是名草有主，沒機(jī)會啊。每每想到這些，阿花就長嘆生不逢時(shí)。
上電腦課的時(shí)候，背著老師聊天，一邊還憤憤說著該死的微機(jī)老女人惡心的裝扮。最令我耀武揚(yáng)威的是計(jì)算機(jī)考核。本想讓我考，算我和小媽的成績，可是微機(jī)老女人滑頭得很，硬要小媽另找臺機(jī)子自己考。期末分?jǐn)?shù)上，計(jì)算機(jī)考核我得了95，小媽的了48。想到小媽的衰樣，我就忍不住要大笑。
關(guān)于快樂的作文10
一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我們收到了小姨婆的邀請到她在杭州山里新買的房子里度假。
一清早，我們來到了小姨婆的家集合。等到人都到齊了，小姨公說：“出發(fā)”，我們就都跟著走了出去，上了車。就這樣，我們一群人由小姨公開車浩浩蕩蕩地上了路。天可真熱，太陽一曬，把被鋼鐵包圍的車箱給烤得奇熱無比，大家紛紛開了窗，車駛上了滬杭高速公路。大約過了三小時(shí)，我們來到了杭州。
來到小姨婆的.家門口，我被眼前的美景驚呆了，整個(gè)小區(qū)座落在杭州近郊的云頂山上，小區(qū)門前有個(gè)大大的湖，碧綠的湖水印襯著青青的山，我的腦海里馬上跳出了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這兩句詩，整個(gè)小區(qū)四面青山環(huán)繞，一幢幢高樓隨著山勢錯(cuò)落有致的分布開來，小區(qū)里會所、超市、足球場、網(wǎng)球場、兒童樂園以及小橋流水一應(yīng)俱全，在這里可以聽到潺潺的流水聲、歡快的鳥鳴聲，在這里空氣也仿佛是綠色的，好清新�。�
吃過午飯，我們?nèi)ヅ郎�，由于外婆體力不支，還沒爬到半山腰，我們就只能原路返回，不過走在小區(qū)里，心情還是非常開心的。晚上，我早早洗好澡，躺在床上聽著山里的蟲鳴、蛙叫睡著了。
第二天，小姨公又帶我們?nèi)レ`山洞鉆洞，說是鉆洞，我看更像是爬洞，因?yàn)槎蠢锩嬗幸蛔浅８叩纳�，我們爬了好久，才走出山洞，一出來就是靈山的山頂了，我在那兒還買了三個(gè)小玩意兒留作紀(jì)念呢。
第三天，我與媽媽、小姨婆、小舅舅吃了早飯，繼續(xù)去爬我們第一天來沒有征服的山，天下著雨，我們爬啊、爬啊，臉上、身上已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。終于，我們爬到了山頂，站在瞭望臺上，整個(gè)小區(qū)的美景盡收眼底，感覺真好。
下了山吃完午飯，我們就要準(zhǔn)備離開杭州了。我想：“杭州應(yīng)該是城市，怎么有這么多山，風(fēng)景怎么會這么美，難怪大家都說上有天堂、下有蘇杭，杭州真不愧為人間天堂��！”小姨婆問我：“以后放假還來嗎？”我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭：“要來，我一定要來。”時(shí)間不早了，我們坐上小姨公的車，依依不舍得離開了杭州。
關(guān)于快樂的作文11
“哦！過大年，龍年吉祥！”聽，是祝福語。哦，原來是我和爸爸、媽媽回農(nóng)村老家過年啦。鄉(xiāng)下的春節(jié)別有一番熱鬧的景象。瞧：家家戶戶都貼上了新對聯(lián)，連畜棚都貼上呢！人們的臉上都洋溢著幸福的微笑，人們都換上了新衣，尤其是那鞭炮聲噼噼啪啪的不絕于耳。不久，我也加入了玩鞭炮的'行列了。
一回到老家，琪琪——我的表妹笑盈盈地拿著大約20根小甩鞭棒、2盒星星棒、4個(gè)沖天炮和一個(gè)打火機(jī)，對我說：“姐姐，等天黑了我們一起玩放鞭炮吧！”我連聲說好。到了晚上，我和琪琪每人各將兩個(gè)沖天炮沖上了天。我發(fā)現(xiàn)沖天炮發(fā)出的光好美�。∫粫r(shí)黃一時(shí)綠又一時(shí)紅，五光十色的，再加上夜色的黑，更是耀眼，好像一道又一道彩虹劃過夜空。后來，我們又玩了星星棒，星星棒一點(diǎn)燃就發(fā)出金色的光邊，好像一株金色的蒲公英在散播種子。
不知不覺吃團(tuán)年飯的時(shí)間到了，直見一碗碗美味端上桌子，熱氣騰騰的，看了都很想吃。奶奶說團(tuán)圓飯是有講究的，桌子上至少要有十道菜，代表十全十美，團(tuán)團(tuán)圓圓。當(dāng)然我家今年桌子上可遠(yuǎn)不只十道菜呢？我問媽媽是什么意思，媽媽說那代表我們家今年豐收了。桌子下首的魚，代表年年有余�？傊康啦硕加性⒁�。一家人說說笑笑，熱熱鬧鬧的吃著團(tuán)年飯。大家一點(diǎn)也不“嘴下留情”的把菜吃掉了，這些菜真好吃呀！
吃完飯，大家圍坐在電視機(jī)旁看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，不時(shí)傳出陣陣笑聲。深夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，大家互相祝福新年快樂，鞭炮聲聲，鑼鼓陣陣，我們又唱歌又跳舞的迎接著新的一年到來。我也在這歡快的新年氣氛里收到了壓歲錢。
我喜歡過春節(jié)，不僅可以玩，還可以吃到好多美食，有好多愿望可以實(shí)現(xiàn)，還可以得到大家的祝福。我也祝福大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
關(guān)于快樂的作文12
暑假里，我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個(gè)親子童話》，這本書里的故事告訴我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)，互助友愛，朋友牽手會成功。其中，我最喜歡《是誰的小提琴》這個(gè)故事。
草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看見了，正要去拿，小豬也走過來看見了，也要去搶，他倆搶著小提琴，誰也不肯松手。怎么辦呢？他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負(fù)，誰勝利了，小提琴就歸誰。可他們旗鼓相當(dāng)，不相上下，最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝，勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上，兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜，請小豬吃脆脆的胡蘿卜，當(dāng)他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時(shí)，都陶醉了，決定把小提琴送給兔奶奶，其實(shí)小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴，但他們十分快樂。得到了好東西，要懂得和身邊的朋友一起分享。
我們生活在幸福的時(shí)代，在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的寶，他們精心呵護(hù)著我們，有好吃的先給我們吃，有好玩的`先給我們玩，他們時(shí)時(shí)刻刻想的都是我們，在家我們是小皇帝、小公主，漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質(zhì)。在學(xué)校里，經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架，我真想把這個(gè)故事告訴他，讓他們明白遇到問題可以學(xué)學(xué)小熊和小豬，想想辦法就能圓滿地解決矛盾。
記得有一次秋游，我和好朋友小尹在草地上吃零食，我看見小尹的背包中友我愛吃的薯?xiàng)l，媽媽薯?xiàng)l是油炸食品少吃為妙，所以沒有給我買，我們兩共同吃著薯?xiàng)l，一會兒就見底了，小尹一看急了，大聲說：“剩下的你不允許吃了，我要吃的�！蔽衣犃撕苌鷼�，“哼，真小氣，有什么了不起，我不和她自己一起玩，讓她自己也難過難過。”這次旅游，我們都很不高興。雖然后來我們和好了，但是現(xiàn)在我才真正明白：與朋友一起分享，才會快樂，與朋友分享快樂，才是最大的快樂。
關(guān)于快樂的作文13
我有一個(gè)好媽媽，她有一雙大眼睛，在我眼里我媽媽是最好的、最漂亮的。媽媽最疼愛我，可是有時(shí)候她卻很嚴(yán)厲，特別是彈鋼琴的時(shí)候，她總是說：“不彈完就不能吃飯不能睡覺，做事要有始有終！”
三歲開始學(xué)琴，媽媽從來沒有讓我考過級，媽媽說學(xué)鋼琴是為了培養(yǎng)我的“內(nèi)秀”，讓我有一個(gè)特長。可是去年鋼琴老師讓我考三級，媽媽居然同意了！我不想考，因?yàn)槲液芎ε�，怕自己通不過。但是媽媽說考級只是驗(yàn)證一下我的能力，不要緊的。到了考級的那一天媽媽陪我一起去的，一路上我非常緊張，媽媽一直鼓勵(lì)我。我和媽媽一起來到了考級中心，大禮堂有很多人，我拉著媽媽的手告訴媽媽我很害怕�！叭f一彈不好怎么辦？”我說：“通不過怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，媽媽相信你！你能行的！
但是要是考不出也不要緊，媽媽只是希望通過這次考級鍛煉一下你的膽量和勇氣，你只要勇敢地上去彈了就行，沒問題的，媽媽相信你！”這時(shí)，老師叫到我的準(zhǔn)考證上的號碼，我就第一個(gè)站了上去，媽媽沒有陪我，后面的小朋友每一個(gè)都有家長陪著。這個(gè)時(shí)候，上面的.老師說：“家長不能進(jìn)去，不用陪了，要讓孩子獨(dú)立！”我回頭看見媽媽驕傲地笑了。因?yàn)槁犃藡寢尩脑�，我很輕松地把三首曲子完整地彈了下來了。考完了出來，我很開心，也沒去想結(jié)果。過了幾個(gè)月，有一天媽媽告訴我考級通過了，爸爸已經(jīng)把三級證書拿回家了，我興奮地拿著我的證書，心里感到很自豪，我終于成功了！
星期四去彈鋼琴，我告訴鋼琴老師，她也表揚(yáng)了我，那天，我特別開心！琴也彈得非常好。我的媽媽教會了我勇敢和堅(jiān)持，現(xiàn)在，我彈鋼琴的時(shí)候比以前更自信了！再也不用媽媽盯著我了，而且?guī)缀趺看味际艿嚼蠋煹帽頁P(yáng)。我很高興有一個(gè)嚴(yán)厲的好媽媽，我知道媽媽的嚴(yán)厲是為了我好，我愛媽媽！
關(guān)于快樂的作文14
我緩緩走向那架古箏，雙手撫上，輕快的音符從指尖流出……
兒時(shí)，我就喜歡古箏。每每聽到姐姐彈撥出的旋律，我的心便跟著顫動。幾點(diǎn)音符，構(gòu)成了我最大的快樂。
稍大些后，母親拉著我的手，問我想學(xué)什么樂器，我腦海中立馬浮現(xiàn)出姐姐彈古箏的模樣。我興奮地說：“古箏！”就這樣，我開始了古箏學(xué)習(xí)。
學(xué)古箏的過程自然不會很輕松快樂，但每每想到有一天我將身著一襲古裙，端坐在古箏前，優(yōu)雅地?fù)芘傧�，愉悅便涌上心頭。
不久，我遇上了一場演出。聽到這個(gè)消息，我開心得沖進(jìn)琴房，詢問老師。不想，老師垂眼淡淡地說：“這次演出名額有限，只有十人可以參加。”我抿了抿嘴，默默地走了出去。我知道老師為什么會這么說，因?yàn)榫毩?xí)小測我從來沒有進(jìn)過前十�；氐郊�，我摟著姐姐大哭。聽完我的敘述，姐姐笑笑：“想?yún)⒓泳鸵θ幦⊙健Ｔ诒╋L(fēng)雨和雷霆之后還能堅(jiān)持的人，才會獲得真正的機(jī)會和快樂。”我不禁心頭一震，若有所悟。
之后的`日子中，日日都是煎熬。我將古箏搬到院里的大樹下，太陽透過樹葉的間隙射到琴上，臉上和手上，汗順著脖頸流下，通常才一兩個(gè)小時(shí)，衣服就已經(jīng)透濕。每次午后，往往犯困，我就會用長長的指甲狠狠地揪幾下大腿，到選拔時(shí)，大腿已有一塊塊的淤青。等到了夜晚，我便在無人的陽臺上彈。晚風(fēng)踩著輕云，販?zhǔn)劭鞓返脑铝链丝桃舶察o地照著我。風(fēng)吹起前額的碎發(fā)，鼻尖依然冒著細(xì)密的汗珠。電視的聲音傳到了我耳中，是我最喜歡的綜藝，但我不為所動。心里一次次默念著姐姐對我說的那句話：敢于迎接暴風(fēng)雨和雷霆的人是快樂的。那是我的信念，不管還要吃多少苦，還要流多少汗，我都必須咬牙堅(jiān)持?jǐn)D進(jìn)前十。
日子飛快地流逝，在我彈斷第十一根琴弦時(shí)，老師告訴我，選拔考試我排第二，我可以參加演出。霎時(shí)，一陣醉人的快樂浸透了我的內(nèi)心，長時(shí)間的辛苦與堅(jiān)持都是值得的，這種迎面風(fēng)雨而見彩虹的快樂，實(shí)在太美妙了。
演出當(dāng)天，我看著九個(gè)和我一樣迎接了無數(shù)暴風(fēng)雨和雷霆的孩子臉上洋溢著笑容時(shí)，快樂的花在心中怒放。
指尖撩撥之際，琴上已開出一片繁花似錦的爛漫。我心知，今后，暴風(fēng)雨后的快樂之花會在我心頭越開越盛，長盛不衰。
關(guān)于快樂的作文15
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”，友誼如春雨滋潤我的心田，那種久旱逢甘霖般的快樂，就像潮水般地在我心中放縱地奔流著--------
雨點(diǎn)輕輕撫過臉龐，風(fēng)輕悄悄的，雨軟綿綿的，一種舒心的暢意彌漫開來，融入這早春的季節(jié)。淡淡的小雨，隨著風(fēng)微微拂動，我還沉醉于這般愜意中。
下課鈴聲已響起，窗景被喧鬧聲擱淺。同學(xué)們飛速收好書包，一個(gè)個(gè)像小鳥一樣飛一般地離開教室。
“哎，快點(diǎn)------"她等得好象有點(diǎn)不耐煩了，可以理解，畢竟她早已站在旁邊等得太久，已經(jīng)忘記了感動，等到教室里都人影疏疏了。我加快了整理書包的速度，三下五除二終于搞定了，背上書包向她走去。
外面的雨似乎越下越大，她撐起了花傘，輕輕扯起我的衣角，“還傻望什么呀，快進(jìn)來吧，早點(diǎn)走多好，你呀，老是磨磨蹭蹭的，這下好了，就剩我們兩人在雨中漫步了！”
我和她相互淺淺一笑，一同擠進(jìn)了愛的“避雨港”里，一路有說有笑，淘氣的雨點(diǎn)有時(shí)不經(jīng)意地翻開雨傘的一角，偷偷地看我們這對小姐妹。談心正濃的我們還沒覺察到，她家的門口已映入眼簾了，預(yù)示著該是各奔東西的時(shí)間了。
天色漸漸暗淡下來了，我能看到她家里的溫暖舒適的燈光了，好溫馨的時(shí)刻�。∷膵寢屢欢ㄔ缫褱�(zhǔn)備好可口的飯菜，靜靜地等她了。哎，只剩下我孤零零的一人了--------
她似乎看出了我的心思，壞壞的一笑，“如果你不是女生，不怕你媽媽著急，下這么大的`雨，我就留下你了，我可不想看你變成落湯雞般慘樣，走吧，我陪你回家！”
我望著她，嘴上趕忙推辭，心里卻樂開了花。說真的，這段夜路我還是有點(diǎn)提心吊膽，“謝謝嘍，回來時(shí)讓我老媽送你，嘻嘻！下輩子還認(rèn)你做好朋友，你這樣的好人會有好運(yùn)的，嘻嘻--------”
“我的大小姐，別耍貧嘴了，不看你可憐，鬼才送你呢！做事磨磨蹭蹭的，交你這個(gè)朋友，你不知道我倒了八輩子霉了，前生注定沒辦法哦！嘻嘻------”
我心中莫名涌起一種感動，如圈圈漣漪在心里蕩開，快樂就如同這場春雨，
悄悄地滋潤了我的心田--------
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