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讀你懂你作文（熱）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的讀你懂你作文，歡迎閱讀與收藏。
讀你懂你作文1
加減乘除，計(jì)算不出古往今來(lái)的慈母孝兒;詩(shī)詞歌賦，歌頌不完平凡樸素的親子之愛(ài);琴棋書(shū)畫，演繹不盡你替我操心勞累的片段。
夏日的一個(gè)午后，手捧一杯清茶，輕呷一口，在茶香中翻閱著過(guò)往的照片，蟬音繞耳，茶香縈繞，竟誤有種古人品茗賞畫的意境�；秀遍g，相冊(cè)里一張并不怎么起眼的照片吸引住我的視線。照片的表面已經(jīng)微微泛黃，但仍可從中拼湊出拍攝時(shí)的場(chǎng)景原貌，那是一位留著齊肩短發(fā)的少女，手捧一束淡黃色野花，笑容在陽(yáng)光下顯得特別燦爛。說(shuō)實(shí)話，看到照片的那一刻我確有那么幾秒愣神，對(duì)!甚至是有種不可置信的感覺(jué)，思緒在此此刻一片混亂。我很難把照片里那個(gè)充滿朝氣的女子和我那身子略微發(fā)福，出入帶著一身油煙味，動(dòng)不動(dòng)就因柴米油鹽和父親大動(dòng)肝火的母親聯(lián)系在一起。我的母親也曾年輕過(guò)，也曾有過(guò)花樣的年華，她那純真的臉龐上也曾掛有天真的笑容，只是對(duì)于這些，我卻選擇性的給忽略了，腦海里深記著歲月留給她的`滄桑，卻也不會(huì)為她心疼。
世界上有很多歌頌?zāi)赣H的詞語(yǔ)，但卻絲毫不能引起我的共鳴，許是因?yàn)榕c母親性格太過(guò)相似，對(duì)待彼此總是不冷不淡，感情也就不算怎么濃烈，又或是是因?yàn)樾∨⒌奶煨园�，總是喜歡粘著父親多一些。卻不知，在我和父親附耳講悄悄話是，她眼里有著一閃而過(guò)的失落，在餐桌上與父親交談甚歡時(shí)，她附和的笑聲里帶有濃濃的羨慕。
自我懂事以來(lái)，便認(rèn)為母親偏愛(ài)弟弟，也就沒(méi)有對(duì)她流露出多少關(guān)心，偶有一日心情好，在擺攤處順手給她捎回一件劣質(zhì)棉衣當(dāng)生日禮物，待禮物交到她手時(shí)，分明看到她眼里閃爍著的淚光。往后，只要天氣稍涼，她便穿上那件棉衣四處?kù)乓M管老土的棉衣穿在她身上是多么的不和諧。
倘若把父母比作一本書(shū)，那么母親就是一本封面簡(jiǎn)潔，但卻值得人去深讀的一本書(shū)。遺憾的是，往日那書(shū)在我手中，我卻一再讓書(shū)的封面給蒙上了一層又一層的灰，變成阻礙我們母女溝通的大山。母親啊，請(qǐng)讓我讀你，讓我從你心中讀出你對(duì)我所有的期待以及你那不擅表達(dá)的愛(ài)，盡管這有些遲。
讀你懂你作文2
人們常說(shuō)：“讀懂一個(gè)人的心，首先要讀懂他的眼。媽媽，這次我讀懂你了！”
我的父親因工作問(wèn)題常年出差在外，家中一切大大小小的事都是母親管理。我的媽媽不是一個(gè)時(shí)尚美麗的女人，也不是一個(gè)知識(shí)分子，她只是一個(gè)默默無(wú)聞的家庭主婦。
這天我從學(xué)�；貋�(lái)，血紅的殘霞如簾幕掛在天邊，橙紅的落日還在地平線處執(zhí)著地停留，滿懷眷戀之情地凝視著藍(lán)天上還未歸巢的雛鳥(niǎo)。
剛到樓道口，就看見(jiàn)媽媽打開(kāi)了大門，殷切地伸出腦袋望著我。她看見(jiàn)我了，有些疲憊地眼睛又閃著烏亮的光，像一壺濃稠的巧克力漿，要把我浸泡在甜蜜的湖水里。她拖著鞋子，快步走過(guò)來(lái)，幫我卸下了沉重的書(shū)包，背在她弱小的肩，歡樂(lè)地笑著對(duì)我說(shuō)：“今天星期五，要好好獎(jiǎng)勵(lì)一下你，我給你煮了排骨湯，很快就可以喝了�！边M(jìn)了家門，她又風(fēng)一般，幫我拿了拖鞋，倒了杯水，讓我在餐桌前坐下，然后進(jìn)廚房端來(lái)熱氣騰騰的排骨湯。
“慢點(diǎn)喝，小心熱！”她站在桌上旁笑瞇瞇地望著我。
“嗯，一點(diǎn)也不燙，暖暖的！”我看著她的眼睛輕輕地說(shuō)。
瞬間，媽媽的.眼睛閃出了幾絲晶瑩的光，牽動(dòng)人心。她強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)；“那就好，那就好，快逞熱喝！”
吃完飯，回到書(shū)門，媽媽又推開(kāi)了門，抱著一堆試卷進(jìn)來(lái)了。她看著我說(shuō)：“娃兒啊媽也聽(tīng)說(shuō)你們老師要你們做試卷。媽不識(shí)字，就讓別人幫我寫了幾個(gè)名字的試卷，不知道是不是這幾套？”
聽(tīng)著母親這話，我的心弦不由一顫，腦海中不由有了幅畫面：一個(gè)瘦骨伶仃的女人冒著大風(fēng)出去為她的孩子買資料。粗糙的手里緊攥著一個(gè)小紙條，用手指一個(gè)字一個(gè)字指著詢問(wèn)別人。她的衣、發(fā)都被風(fēng)吹的凌亂，只有她的眼，一直閃爍著堅(jiān)定的光，只為了幫她孩子買資料�。�
想著這些，我的眼角似乎有些濕潤(rùn)。在溫和的燈光和朦朧的淚光中，我只看到了母親那雙滿布紅血絲的眼，卻顯得異常的柔和，讓我的心暖暖的。她看著我欣慰地笑了。
“慈母手中線，游子身上衣。”母親就是這樣，在孩子需要幫助時(shí)，給予他們愛(ài)的力量，給予他們無(wú)盡的牽掛。我也會(huì)在長(zhǎng)大后，加倍回報(bào)給她。
每一刻，我讀懂了你的眼，也讀懂了你濃厚的舐?tīng)僦摹?/p>
讀你懂你作文3
一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)常，但在我的心中卻充滿了溫暖與關(guān)懷。
每當(dāng)我做題而燒腦的時(shí)候，媽媽總會(huì)悄悄地走進(jìn)我的房間，手里拿著一杯白開(kāi)水。放到桌子上，說(shuō)：“兒子，別著急，先喝口水�！蔽液攘艘豢谒�，感到無(wú)味，又煩躁地將那杯白開(kāi)水放了回去。然而，有時(shí)候我也會(huì)產(chǎn)生疑惑，媽媽為什么不像電視中的媽媽那給孩子香濃的牛奶鮮美的果汁。我也向媽媽提出過(guò)抗議，可是，媽媽只是微微一笑，仍然每天給我倒一杯白開(kāi)水，我有時(shí)跟媽媽賭氣，就是不喝白開(kāi)水。
日子一天天地過(guò)去了，可白開(kāi)水卻一天都沒(méi)變。
有一天我發(fā)燒了，燒得我的臉像紅太陽(yáng)，媽媽給我量體溫，一看都快40度了，媽媽趕緊開(kāi)車把我送到了醫(yī)院，我躺在床上輸液，口有些渴，想喝水，媽媽就從拿床頭的儲(chǔ)物柜上，拿起一杯早已在涼著的白開(kāi)水，一手扶著我的頭，一手端著水杯，輕輕的放在我的嘴唇上：“兒子，來(lái)喝口水吧�！保揖蛣�(shì)一飲而盡，雖沒(méi)有什么甘甜之味，感覺(jué)潤(rùn)澤了許多。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，還有媽媽那神奇的白開(kāi)水，我的燒漸漸的退了下去。
出了院，回到家，我不由的上網(wǎng)查閱了白開(kāi)水的功效，：“每天喝一杯白開(kāi)水，有助于身體健康，在發(fā)燒感冒時(shí)可以多喝白開(kāi)水，能排除毒素，有效地緩解病情�！蔽乙幌伦用靼琢藡寢尩挠靡�，原來(lái)，媽媽是為了我是為了我的健康著想��！
體育課上，當(dāng)我們大家都滿頭大汗的時(shí)候，同學(xué)們都在喝橙汁，可樂(lè)等各種各樣的飲料，而我一人在獨(dú)享媽媽給我倒的一杯白開(kāi)水，一直甜到我的.心里。
野炊了，大家都拿這各種各樣，五花八門的飲料，而我喝著媽媽給我準(zhǔn)備的白開(kāi)水，甘甜十分。
爬山的時(shí)候，當(dāng)我手腳酸痛，口干舌燥的時(shí)候，我都會(huì)隨手從背包中拿出媽媽給我準(zhǔn)備的白開(kāi)水，喝上一口，頓時(shí)感到口中十分地甘甜涼爽，又有了向上爬的動(dòng)力。
一杯白開(kāi)水，藏著媽媽那深深的愛(ài)。
讀你懂你作文4
我很膽小。我怕黑，怕鬼，怕一個(gè)人回家，甚至是怕鳥(niǎo)，可是我最怕的，還是你。
當(dāng)然，也許這已經(jīng)是從前的事了。在過(guò)去的某一天里，我被迫面對(duì)你，含著淚與恐懼的顫抖和厭惡面對(duì)你。然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)識(shí)你，讀你，走進(jìn)你的世界。
讓我如何接受你呢?你總是拋一些棘手的難題給我，你讓我不知所措，你讓我的大腦無(wú)數(shù)次地激起火花，在一片未知的混沌與黑暗中橫沖直撞，猶如走在四維空間的抽象迷宮里，繞不出的光明讓我焦灼的心煩躁地燃燒，然后你再潑我一盆冷水，剛熄火的大腦一片空白，因而更增加了我對(duì)你的憎惡。因而每一次搏斗之后，我那可憐的腦袋就會(huì)發(fā)出癱瘓警報(bào)。
可是這有什么辦法?我總是要面對(duì)你，于是先說(shuō)服自己，突破心里這堵墻，重新解讀你。
坐在桌前，我獨(dú)自面對(duì)你。我先對(duì)你笑了笑，可你卻依舊板著臉冷冰冰地盯著我。軟的不行來(lái)硬的，你別敬酒不吃吃罰酒，我就不信了，別人能跟你融洽相處，我就不行了?于是我擼起袖子，準(zhǔn)備與你單挑。你總是冷冷地沉默著，可每次我都受不了你對(duì)我思維的轟炸，于是我只好來(lái)搬救兵。
爸爸出馬了，他耐心地教會(huì)我如何面對(duì)你，如果和你做朋友，盡管接受你的過(guò)程很辛苦，也很煎熬，但這是必經(jīng)之路。
終于，我學(xué)會(huì)更加平靜、耐心地和你交流，學(xué)會(huì)在你身上注入更多的.愛(ài)，學(xué)會(huì)花更多地時(shí)間與你切磋。
漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你也不是那么冷冰冰，只要我好好讀你，嘗試去喜歡你，你也會(huì)對(duì)我微笑，也會(huì)回報(bào)我許多的快樂(lè)。因?yàn)樽x你，我才克服了對(duì)你的畏懼與反感;因?yàn)樽x你，我的思維才有了更快的速度和更高的高度;還是因?yàn)樽x你，我才能越來(lái)越沉靜，越來(lái)越享受思考。讀你越多，懂你越多，越覺(jué)得你的背后還藏著那么多的奧秘，你的身上還閃耀無(wú)窮的奇妙寶藏。懂你越多，愛(ài)你越多，越覺(jué)得你才是我的良師益友，每每與你交談，都能獲得精神上的滿足。也是因?yàn)樽x你，我才能在面對(duì)其他困難時(shí)，拿出讀你的那份勇氣，才能充滿自信地在生活的道路上披荊斬棘。
如果不讀你，現(xiàn)在的我不知在哪里。幸好讀了你，我的生活中才摩擦出一道獨(dú)特而絢麗的火花。
讀你，懂你，愛(ài)你。親愛(ài)的數(shù)學(xué)，你好嗎?
讀你懂你作文5
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
每每想起文天祥詩(shī)中這句話，我仿佛可以看到一位憂國(guó)憂民的南宋重臣，為救國(guó)家于水火，率領(lǐng)大軍前去抗元的畫面和他眼神中的淡然與堅(jiān)定。這是一位偉大的民族英雄，愿意用自己微弱的身軀，扛起救國(guó)的'重任。他用自己的生命，寫下一首愛(ài)國(guó)的長(zhǎng)詩(shī)，縱然他未能抵擋下元軍的鐵騎，卻也在中華歷史上畫下了濃濃的一筆，為后世傳唱。
第一次聽(tīng)說(shuō)他的名字，是在歷史課上。他的詩(shī)作印在書(shū)本上，他的精神卻傳越數(shù)千年，深深地震撼了我。一位文官，全然不顧個(gè)人生死，以天下為己任。縱使他沒(méi)有像諸葛亮那樣的智慧和才能，也沒(méi)有岳飛那樣的武力和本事。他僅憑自己的愛(ài)國(guó)之心，縱使?fàn)奚约�，也要扶起即將傾覆的大宋江山，也要與元軍一戰(zhàn)，與天一搏。最終雖然被俘，但寧死也決不肯降。他寫下了《過(guò)零丁洋》一詩(shī)，流傳千古。
臣心一片磁針石，不指南方不肯休。文天祥為救大宋王朝，不惜犧牲生命，用生命向天下人詮釋了他的愛(ài)國(guó)和忠心。他把自己與大宋王朝連在一起，一生為南宋赴湯蹈火，沒(méi)有半句怨言。他愛(ài)國(guó)，但他沒(méi)有在南宋危在旦昔、大廈將傾之跡以死明志，而是大膽地站出來(lái)，向元軍挑戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)�？v然他是一介書(shū)生，手不能提、肩不能扛，更別談拿起武器上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人廝殺，但他置生死與度外，用盡家產(chǎn)，召集軍隊(duì)，為國(guó)家和人民浴血奮戰(zhàn)。他是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的勇士，一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
他作戰(zhàn)，從來(lái)不為了高官厚祿，從來(lái)不為了名揚(yáng)天下。他不是神，逆轉(zhuǎn)不了天下“分久必合，合久必分”的規(guī)律。但他將全部心血，憑他的愛(ài)國(guó)忠國(guó)之心，大膽地向元軍鐵騎挑戰(zhàn)。他輸了，但他不屈服于元軍的強(qiáng)大，不被元軍的高官厚祿所動(dòng)心。有許多愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他們寫詩(shī)是為抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)之情。而文天祥，則是用一個(gè)去實(shí)踐他自己所寫的詩(shī)。他沒(méi)有成功打退元軍，但他一生并無(wú)半分后悔，他的所作所為都被記于史冊(cè)，不知又感染了多少仁人志士，走上了救國(guó)之路。
青山不改，細(xì)水長(zhǎng)流。文天祥的身軀早已長(zhǎng)眠于地下，但他的精神將流傳千古。忠國(guó)、愛(ài)國(guó)，不服輸，不怕敗，這就是我讀懂的文天祥。
讀你懂你作文6
無(wú)論你身處何方，身上就是一道光。就像你的名字，只要你讀它，嘴角總是上揚(yáng)的，只要你讀她，心里總是美好而明媚的。
我仍然記得你的成績(jī)?cè)蝗缥�，可現(xiàn)在，已然突飛猛進(jìn)。我疑惑，于是，開(kāi)始讀你。我發(fā)現(xiàn)，一種不一樣的東西，吸引著我。
上課的你很認(rèn)真，很耐人尋味。你總是緊跟老師的思路，老師在講臺(tái)上講課，你在座位上思索，迎合。有時(shí)，你會(huì)思索一番，然后頻頻點(diǎn)頭；有時(shí)，奮筆疾書(shū)地在練習(xí)上記錄著什么，留下痕跡；有時(shí)，卻緊鎖眉頭，思考著什么。但無(wú)論怎樣，你總能和老師一拍即合。這讓我更有興趣，讀你。
我看過(guò)你的作業(yè)，一筆一畫，清清楚楚，字雖不是特別漂亮，但總有那么一股韌勁，就是無(wú)人能匹敵�？墒窃桨l(fā)，也就迷戀上你的字了，就像迷戀上你的人。更進(jìn)一步，讀你。
讀你，在下課，在午休，在自習(xí)課上，在閑暇空余的時(shí)間。我看你拿著一本課外習(xí)題在做，正好讓我將你個(gè)透徹。你，指尖勾著題目，十分謹(jǐn)慎，目光如炬，叼著題目反復(fù)思索，草稿上密密麻麻的，留下許多痕跡。臉上已然滲出了密密的汗珠，卻絲毫未能影響到你向前的腳步。就像我依然繼續(xù)讀你。
我想，多才多藝是你。
我看過(guò)你彈吉他的樣子，讀過(guò)你在吉他上留下的痕跡，讀過(guò)隨著節(jié)奏搖擺出的音符，像一個(gè)個(gè)小精靈，圍繞著你。此時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)花園，生機(jī)勃勃。讀你，也讀那些你調(diào)教出來(lái)的小精靈們。我的心沉醉在吉他聲中，這是吉他的魔力，也是你的魅力。
我看過(guò)你畫畫，認(rèn)真的讀過(guò)。有時(shí)你會(huì)笑的很明媚，畫出來(lái)的畫自然也明媚，像一個(gè)充滿陽(yáng)光的圣地，陽(yáng)光是金黃色的，像一條金絲巨蟒，鋪天蓋地地舒展開(kāi)它的身軀來(lái)；有時(shí)動(dòng)作很大，像一只蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，勾勒出絕妙的樂(lè)章，簡(jiǎn)直神奇；有時(shí)，很輕松，伴隨著甜甜的笑，此時(shí)，就是蒼穹蔚藍(lán)無(wú)盡，一朵朵纖塵不染的白云懸掛在九天之上，倒映在海水之中。你修長(zhǎng)的手指，勾起畫筆，像魔法棒，點(diǎn)綴這平淡無(wú)奇的.白紙。
讀你，讀你的名字，讀你認(rèn)真中的一縷輕柔的韌勁，讀你與藝術(shù)融為一體的美妙。讀你的明媚和美好。
我想，上帝該是收集了全世界的美好和明媚，把它們都傾注在你身上。讀你，是天賜的恩澤吧！若我不能全心全意的讀你，恐怕是會(huì)辜負(fù)！
讀你懂你作文7
我?guī)е】鄄耢榈男那樽哌M(jìn)你，用心品讀你.......
春，悄悄地走來(lái)。眼前是如此讓人醉心的美。四周散發(fā)著沁人心脾的香，花兒競(jìng)相開(kāi)放，草伸出小腦袋，好奇地張望這個(gè)美麗的大千世界，農(nóng)民伯伯種下了那一粒粒種子，甜蜜地笑了，等待著發(fā)芽。春風(fēng)輕輕吹拂我的臉龐，感到了一陣暖意。放眼望去，世界充滿了活力，生機(jī)勃勃。春，你讓我讀懂了生命的希望。
夏，迫不及待地跑來(lái)。此時(shí)，依稀可以看見(jiàn)江里一群群孩子快樂(lè)地游泳，歡笑聲時(shí)刻回蕩著。強(qiáng)烈的光線無(wú)情地照射在農(nóng)民伯伯身上，農(nóng)民伯伯身上流滿了汗水，但仍然辛勤地工作，沒(méi)有感覺(jué)累。夏，你讓我讀懂了朝氣蓬勃。
秋，詩(shī)意般地到來(lái)了。半空中，落葉翩翩起舞，每一個(gè)舞蹈都讓人感到夢(mèng)境般的美。我駐足觀看，無(wú)限遐想盡在眼底。瞧，農(nóng)民伯伯的臉上充滿了笑容，田野里圍滿了一個(gè)個(gè)身影，稻谷黃燦燦的，笑聲不曾遠(yuǎn)去。秋，你讓我讀懂了收獲與美。
雪花翩翩飛舞，就像一個(gè)個(gè)雪白的天使。雪花，凍結(jié)了萬(wàn)物，這個(gè)世界變成了一片白色，我在感嘆、在惋惜。但是，看著你美麗的舞姿，每一個(gè)動(dòng)作都深深打動(dòng)我的'心，你在悄悄地彈奏冬的樂(lè)曲。給了我從未有過(guò)的美好幻想。冬，我讀懂了你嚴(yán)酷中的浪漫。
翻開(kāi)另一面繼續(xù)品讀你的美麗。
瀑布飛流直下，我真正讀懂了所謂的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡臍鈩�(shì)磅礴了;大海無(wú)邊無(wú)際，我真正讀懂了所謂的：“海納百川，有容乃大”了;日落時(shí)分，我真正讀懂了：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！绷�。
讀你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)，我感悟了很多。不禁那份沉浸在心中的喜悅想發(fā)泄出來(lái)：
你舞動(dòng)你的裙子
在風(fēng)中翩翩起舞揭開(kāi)你神秘的面紗走進(jìn)你，用心品讀你 我不禁被你的美麗所傾倒
啊，大自然!
我愿意用一生的時(shí)間來(lái)讀你。
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