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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的分享作文，歡迎大家分享。
分享作文 篇1
去年大年三十的夜晚，夜幕早早地降臨了，家家戶(hù)戶(hù)都在溫馨的紅燈籠下團(tuán)聚。我和表哥吃過(guò)飯后準(zhǔn)備殺一盤(pán)棋。這時(shí)，爺爺神秘地告訴我們：“一會(huì)兒我們有一項(xiàng)精彩的節(jié)目呢！”“什么節(jié)目，什么節(jié)目？”我和表哥不約而同地叫起來(lái)。爺爺卻讓我們等新年鐘聲響起來(lái)就知道了。我們只好耐心等待。
新年的鐘聲終于敲響了，只聽(tīng)外面鞭炮聲此起彼伏，不絕與耳。天空被各色的.煙花擠得水泄不通。爺爺也把老家柜子里的煙花搬到了樓上的陽(yáng)臺(tái)。我和媽媽、哥哥都迫不及待地?fù)屵^(guò)一根煙花要燃。爺爺著急著說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，讓媽媽先來(lái)，要注意安全。”我們只好等媽媽先示范了。只見(jiàn)媽媽用打火機(jī)點(diǎn)著了煙花的導(dǎo)火索，火星迅速沿著導(dǎo)火索竄到了底部，然后只聽(tīng)“嗖”的一聲，一道光兔子般地沖出煙火筒，“叭啦啦”的像花朵一樣綻開(kāi)了，空氣中頓時(shí)彌漫著一種燒焦的味道�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我一邊興奮地?cái)?shù)著，一邊跳著拍手。
輪到爺爺放了，爺爺?shù)牡谝慌诓淮箜樌�，隨著焰火發(fā)射，爺爺一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒。我趕緊扶住爺爺，可爺爺笑呵呵地說(shuō)：“這煙花，不是我說(shuō)他，后挫力還真大呀！”說(shuō)得旁邊的我們也跟著呵呵地笑開(kāi)了……
輪到我放了，我的心里怦怦直跳，舉著煙花的手不停地顫抖。心想：會(huì)不會(huì)我也被震回來(lái)呢？媽媽看了我一眼，大聲地說(shuō)：“我要點(diǎn)啦！”說(shuō)完，她見(jiàn)我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便飛快地點(diǎn)著導(dǎo)火線(xiàn)。火星好象長(zhǎng)了眼睛似的向煙花筒撲來(lái)。我趕緊將煙花送出欄桿，本想把煙花口對(duì)準(zhǔn)天上，由于緊張煙花口反被我壓下來(lái)了，還鬼使神差地對(duì)準(zhǔn)了家門(mén)口閩江的中央，“呼”的一下，江面上出現(xiàn)小火團(tuán)之后，卻又好像炸開(kāi)了一樣，媽媽笑著看著我，說(shuō)我來(lái)了個(gè)“水上煙花”�！肮�，我多有創(chuàng)意！”接下來(lái)的煙花好象急著趕出筒的野猴子，隨著“砰砰砰”地出膛聲，便“嘩啦”、“嵫啦”地“散作滿(mǎn)河星”了。
“我也來(lái)了”，爸爸不知道從哪兒竄出了，接過(guò)一根煙花燃燒起來(lái)了，眼前頓時(shí)金光一片……
��！放煙花的感覺(jué)真不賴(lài)。只可惜煙花的燦爛太短暫了，但那份燦爛卻給我們的春節(jié)增添了許多的色彩，數(shù)不盡的樂(lè)趣與精彩。
我愛(ài)放煙花。
分享作文 篇2
太陽(yáng)把自己的光和月亮分享，便成就了人間最美的奇跡�！}記
佛說(shuō)：人人都是一株妙法蓮花�？茨窍娜蘸商林型ねび窳⒌纳�，它們分享一池綠水，分享同一片陽(yáng)光，分享每一縷微風(fēng)。它們彼此依偎，在彼此如玉的葉間拔出自己的花，彼此幸福地盛開(kāi)。
如果依佛所言，人人都是一株蓮花，那么讓我們像塘中的蓮花一樣，懂得分享吧。因?yàn)榉窒硎且环N慷慨的美，就像那蓮花彼此映襯，又互相連成一片美麗的花海，成就了人間無(wú)盡的美麗。
一則動(dòng)人的故事讓我久久不能忘懷。在一所普通的福利院里，生活著十個(gè)孩子。這里沒(méi)有太多的溫暖和愛(ài)，更沒(méi)有孩子們都渴望的零食。他們唯一的期盼便是每年圣誕節(jié)能分到一個(gè)桔子。但是這年，其中的一個(gè)孩子因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而受到了最殘酷的懲罰：他的圣誕節(jié)桔子被取消了。在這個(gè)萬(wàn)眾同歡的節(jié)日，這個(gè)孩子只好在冷暗的墻角哭泣。就在這時(shí)，有個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，遞給他一樣?xùn)|西。這一定是世界上最美的圣誕禮物——幾片大小不一的桔子皮包裹著九片大小不一的桔瓣——另外九個(gè)孩子每人拿出一瓣桔子給這個(gè)孩子做了一個(gè)世界上最可愛(ài)的桔子。這個(gè)孩子流淚了。這時(shí)，一道圣潔的光照亮他的心靈。因?yàn)槎梅窒�，所以他們有理由獲得幸福。
一句諺語(yǔ)說(shuō)得好，一句溫暖的話(huà)，可以暖和整個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。分享的，不一定要是最好的東西，而能分享的人不一定只是富有的人。
一首美妙的詩(shī)歌，拿來(lái)和朋友一起品讀，兩顆心都會(huì)沉浸在清爽的泉水中，沉醉在快樂(lè)里;一首好聽(tīng)的歌，和朋友一起哼唱，就有了回應(yīng)的`快樂(lè);一段坎坷的歲月，和朋友一起經(jīng)歷，讓彼此見(jiàn)證對(duì)方的成長(zhǎng)。
海子曾固執(zhí)地說(shuō)：“當(dāng)我痛苦地站在你面前，你不能說(shuō)我一無(wú)所有，你不能說(shuō)我兩手空空。”因?yàn)樾牡丶儩�，唯美善良的他懂得分享他思想的快�?lè)。他在思想的國(guó)度建造了一座面朝大海的木屋，他過(guò)著“喂馬劈柴”的單純的幸福生活，他在春暖花開(kāi)的時(shí)候和每一個(gè)親人通信，告訴他們他的幸福，他說(shuō)“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人。”因?yàn)榭梢苑窒�，所以他很富�?因?yàn)榭梢苑窒恚晕覀兏械綔嘏?/p>
一朵花把盛開(kāi)的幸福告訴所有的花，于是便有了一萬(wàn)朵花開(kāi)的幸福。歷盡塵世的張愛(ài)玲幽幽地說(shuō)：“因?yàn)槎�，所以慈悲�！蔽蚁�，懂得分享，所以美麗�?/p>
分享作文 篇3
科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變生活滋味的同時(shí)，如同菠蘿是草本植物一樣，出身草根。說(shuō)得簡(jiǎn)潔、直白些，菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)的主題就是“好奇——樂(lè)趣——分享”。而在這三個(gè)關(guān)鍵詞中，雖然好奇和樂(lè)趣是必不可少的，但我認(rèn)為“分享”是最重要的。
好奇，固然是讓人類(lèi)熱衷與探索的源動(dòng)力。千萬(wàn)年來(lái)，對(duì)未知事物的好奇心使我們?nèi)ヅα私夂头治鏊鼈儭？梢哉f(shuō)，沒(méi)有好奇心，就沒(méi)有人類(lèi)的蓬勃發(fā)展的現(xiàn)在和孜孜以求的未來(lái)。但是，好奇之心人皆有之，而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無(wú)幾。所以，在我看來(lái)，好奇心是人類(lèi)所共有的特性，是很必要的，但必須用到合適的地方，才能發(fā)揮它的效用。
樂(lè)趣，的確是人生路上必不可少的伴行者，這一點(diǎn)無(wú)可非議。若沒(méi)有樂(lè)趣，沒(méi)有人能夠在一條道路上堅(jiān)持走下去。所以先賢告訴我們：我們必須學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)。然而，苦中尋樂(lè)固然很好，但若是玩物喪志呢?對(duì)快樂(lè)的追求，是人類(lèi)的本能，是無(wú)法抑制的天性。如果僅僅是為了娛樂(lè)自己，那么之前的再多努力必將付諸流水罷。樂(lè)趣雖好，可不要沉迷呦。
分享，是人生通往成功必不可少的因素。在遠(yuǎn)古的蠻荒時(shí)代，我們的祖先便向我們證明了合作的重要性：人類(lèi)的`個(gè)體并不強(qiáng)大：沒(méi)有熊的力量，沒(méi)有龜?shù)募讱�，沒(méi)有虎豹的速度。但人類(lèi)總能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，最終成為地球上最強(qiáng)大的種族，靠的就是合作與分享。如若沒(méi)有分享，合作就等于零，就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)權(quán)政治和專(zhuān)制。
沒(méi)有分享，社會(huì)早就土崩瓦解;沒(méi)有分享，不可能戰(zhàn)勝比人類(lèi)強(qiáng)大的敵人;沒(méi)有分享，科技將再無(wú)寸進(jìn)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦便是其中成功的典例，她靠團(tuán)隊(duì)合作，中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合，才成功制取了青蒿素，然后分享給世人，拯救了上千萬(wàn)人。所以在我看來(lái)，分享，才是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。
成功之路需要好奇心的趨使，需要樂(lè)趣的吸引，需要合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，我認(rèn)為更需要學(xué)會(huì)分享的共贏意識(shí)。
成功之路，荊棘遍地;成功之道，在于分享。我愿意與大家分享我的成果、快樂(lè)與幸福。
分享作文 篇4
記得母親說(shuō)過(guò)，剛到這里時(shí)，這里曾是一個(gè)空蕩蕩的院子，一排平房里住著沒(méi)幾戶(hù)人家，整個(gè)院子里出了幾根雜草沒(méi)有什么生機(jī)——不過(guò)這僅僅是母親口中的第一印象。
春天，一場(chǎng)新雨洗禮后，播種的希望破土而出。隨后，則是芳香陣陣，沁人心脾。經(jīng)歷了夏日熱情與汗水的揮灑，又迎來(lái)了瓜果飄香。院子里的小花小草，小蟲(chóng)小物，是我們這幾個(gè)孩子童年的最好的玩伴——好一個(gè)生機(jī)勃勃的院子，這是我記憶中的院子。
我一天天長(zhǎng)大，院子也在一天天變化，或許很難突然說(shuō)出這里有什么大的變化。但是鄰居們從一句簡(jiǎn)單而又短小的寒暄或問(wèn)候，變成了一家做好吃的`，要挨家挨戶(hù)送去嘗個(gè)鮮。我常常想，為什么本來(lái)素不相識(shí)的人卻可以相處的這么融洽和諧？或許，這就是人們常說(shuō)的“遠(yuǎn)親不如近鄰”。
不知是什么時(shí)候開(kāi)始的，原來(lái)那荒涼破敗的院子，卻在大家雙手的改造下變得生機(jī)勃勃。一群年輕人竟然開(kāi)始在工作之余摸索著學(xué)種菜。我們家和隔壁鄰居家一起種的那一片小草莓是院子里孩子們的最?lèi)?ài)；東邊那一塊兒小西紅柿長(zhǎng)勢(shì)最好，一串串紅燈籠似的果實(shí)讓人心生歡喜；西邊兒寶爺爺家朝天椒又為炎炎夏日增添了一份火辣辣的熱情……
最常見(jiàn)的是大家一起在地里勞碌的身影。說(shuō)來(lái)，大家其實(shí)都并不太擅長(zhǎng)種菜，可是只要長(zhǎng)了雜草，總會(huì)有人不約而同，扛著鋤頭一起去除草；誰(shuí)家的黃瓜和豆角要上架了，也總會(huì)有人出來(lái)幫忙出謀劃策……大家毫不吝嗇地分享著各自的種菜心得和自家結(jié)出的果實(shí)。
清晨，大家出來(lái)澆澆水，松松土，就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。白天繼續(xù)上班。晚上回來(lái)后，折兩根黃瓜拌著下酒。大人們的生活，甚至還有點(diǎn)古人“日出而作，日落而息”的愜意。而我們孩子們，更是在院子里忙得不亦樂(lè)乎——摘兩個(gè)小草莓，折幾朵院子里的小花小草……
久而久之，院子里變多了許多生機(jī)和人情味�！按蠹铱靵�(lái)吃桃呀！”都聞聲出去，看著剛從樹(shù)上摘下來(lái)的桃子，拿起一個(gè)，捧在手里，仔細(xì)打量著，再小心翼翼地咬一口——酸酸澀澀，并不怎么好吃，但大家卻都喜歡的不得了，因?yàn)檫@是大家一起呵護(hù)長(zhǎng)大的一棵小桃樹(shù)結(jié)的果子。
在這個(gè)院子里，我數(shù)不清住了有多少載，但每一次分享的瞬間都讓我十分難忘�；蛟S，那兒的生活環(huán)境并不是那么好，生活也正如桃子哪般酸酸澀澀。但是就是因?yàn)榉窒�，讓我看到了院子中的生機(jī)，也讓我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔東西，但那份來(lái)自分享的生機(jī)，卻早已在每個(gè)人心中扎根永駐，甚至開(kāi)花結(jié)果，終生難忘…
分享作文 篇5
六月是收獲的季節(jié)。
六月是播種的季節(jié)。
六月是繁忙的季節(jié)。
六月是歡樂(lè)的季節(jié)。
時(shí)光進(jìn)入六月，廣闊的農(nóng)村到處呈現(xiàn)一派繁忙景象。麥子成熟了，聯(lián)合收割機(jī)奔馳在田間地頭，綠而肥裝的秧苗也到了移栽的時(shí)候，農(nóng)民伯伯正熱火朝天地忙著搶種搶收。
雙休日我家插秧，媽媽提前做好了一切準(zhǔn)備，晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓请p休日，讓我跟您一起學(xué)插秧吧”。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
星期六一大早，我就起來(lái)了，幫媽媽把肥料搬運(yùn)到田邊，媽媽施肥，我回家做飯。吃過(guò)早飯，我和媽媽一起拿著秧靶和秧草來(lái)到秧母田扯秧，不多時(shí)，鄰居叔叔阿姨們一共6人也來(lái)幫忙了。天公作美，這天天氣涼爽，有利于田間勞動(dòng)。就這樣大家一邊快速地扯著秧苗，一邊講著故事，說(shuō)著笑話(huà)，整個(gè)田間充滿(mǎn)著歡樂(lè)的氣氛。不知不覺(jué)地到了中午，我回頭一看，哇，每個(gè)人后面都排著一長(zhǎng)行捆扎整齊的秧苗。相比之下還是我扯得要少一些，但是，叔叔阿姨們還是夸獎(jiǎng)我心靈手巧，我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
下午插秧時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)幫手。其中有4位阿姨被大家稱(chēng)為“點(diǎn)水雀”。引背打好后，開(kāi)始填空空，每空填4行。4位“點(diǎn)水雀”拉開(kāi)了比賽的架勢(shì)，她們推薦我當(dāng)“裁判手”，我愉快地接受了任務(wù)，隨著我的一聲開(kāi)始，只見(jiàn)4位“點(diǎn)水雀”把一兜兜秧苗飛快而又整齊地插在水田中�？�，張阿姨暫時(shí)領(lǐng)先，王阿姨，李阿姨，程阿姨處在同一位子上，我大聲喊著：“王阿姨，李阿姨，程阿姨加油呀!”聽(tīng)到我的喊聲，三位阿姨加快了速度，20分鐘后比賽結(jié)束，按照既整齊又快速的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果還是張阿姨第一，其他三位阿姨并列第二。
其他人也不甘示弱，你追我趕，緊隨其后。見(jiàn)此情景，我趕緊下田，模仿著大人們的樣子雙手不停地插了起來(lái)，插著插著我被大人們甩掉了一大截距離，哎!“真是不比不知道，一比嚇一跳”。到底是熟練生巧哇，我深感自愧不如。
由于大家齊心協(xié)力，2.6畝水田不到兩小時(shí)就插完了。此時(shí)，張阿姨走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“玲玲，你還小，插秧肯定趕不上我們，那你就唱首歌獎(jiǎng)勵(lì)我們吧”，我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)呢”。于是我就極認(rèn)真地為大家演唱了一首《希望在田野上》。大家報(bào)予熱烈的`掌聲。
今天過(guò)得真有意義，插秧讓我分享到了勞動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí)也讓我看了黨的惠農(nóng)政策催生了農(nóng)村的巨變，看到了農(nóng)村的希望，全民奔小康目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。
分享作文 篇6
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。孝順爸爸媽媽是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話(huà)。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái)，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是爸爸媽媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是爸爸媽媽累的時(shí)候我們一句安慰的話(huà)；孝，是爸爸媽媽晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓爸爸媽媽看到我們成績(jī)進(jìn)步，孝。是爸爸媽媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話(huà)；孝，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。
爸爸媽媽?zhuān)簧萸笪覀兡軌蚪o他們買(mǎi)多少東西，不奢求我們有多有錢(qián)，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話(huà)，是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jī)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，爸爸媽媽還是會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。
想想爸爸媽媽在家拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的'是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。
為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@個(gè)家。作為高中生的我們，應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸爸媽媽。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西，就只請(qǐng)我們，在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步，努力地向前；大休你回到家后，給爸爸媽媽洗上一次腳，給他們捶捶背，說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話(huà)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化爸爸媽媽?zhuān)㈨槹职謰寢專(zhuān)憾松弦槐瓱岵瑁瑢?duì)爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報(bào)上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話(huà)。
孝，是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。
分享作文 篇7
一份快樂(lè)如果乘以十三億，就能得到一份最大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，那剩下的就顯得那么微不足道。因此當(dāng)你擁有無(wú)論幸福、快樂(lè)，請(qǐng)?jiān)试S我和你分享，讓幸福在人間四處飛揚(yáng)；如果你正沉浸在悲傷中，請(qǐng)讓我和你共同承擔(dān)，因?yàn)橛形覀冊(cè)�，再大的困難都讓我們共同承擔(dān)。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類(lèi)一切努力的目的，在于獲得幸福。如果你是幸福的，請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì)有幾滴濺到自己身上。
當(dāng)我們把圖書(shū)、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人，度過(guò)困厄的時(shí)候，我們懂得了分享，所以收獲了成長(zhǎng)。
跳街舞的老大媽?zhuān)褵崆榈奈枳税嵘衔枧_(tái)，他們懂得分享歡樂(lè)，所以收獲了健康。
做兒女的`�；丶铱纯矗那慕o老媽戴一副護(hù)膝，給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳，他們懂得分享愛(ài)，所以就收獲了親情。
我們和魚(yú)兒分享甘甜的泉水，和鳥(niǎo)兒分享蔚藍(lán)的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。
如果美單單只展現(xiàn)它的存在，而無(wú)人欣賞，無(wú)人分享，那將會(huì)如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。
因?yàn)槎梅窒�，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松；因?yàn)槎梅窒�，�?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿(mǎn)刺激，又滿(mǎn)懷敬畏，與對(duì)手惺惺相惜；因?yàn)槎梅窒�，我們更加�?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢(qián)，節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng)；因?yàn)槎梅窒恚瑦?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選才會(huì)用他們的科研成果造福人類(lèi)，推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展；因?yàn)槎梅窒恚诵圆艜?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩；因?yàn)槎梅窒恚鐣?huì)才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。一個(gè)懂得分享的人，才不會(huì)做井底之蛙，而是用智慧的眼光去甄別、借鑒，積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，做起事來(lái)自然事半功倍。
一個(gè)懂得分享的民族，才不會(huì)故步自封，而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼往開(kāi)來(lái)，終將走向世界的最前列。
愿朋友們懂得怎樣去分享，請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享！
分享作文 篇8
叮鈴鈴，上課了。本周五的第三節(jié)英語(yǔ)課并不像從前那樣枯燥乏味，而是大家一起分享了自己喜歡的英文歌并上臺(tái)表演給大家。
開(kāi)始上課了，同學(xué)們十分興奮，在臺(tái)下議論紛紛。戰(zhàn)瑞和王翕然宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是裴雨霏和劉熹上臺(tái)表演TakeMeHome。裴雨菲唱歌真是太好聽(tīng)了。她雖然嗓音低，但音準(zhǔn)非常好，唱的旋律也是那么柔美，真是一個(gè)完美的女中音。唱完后全班同學(xué)不約而同的鼓起了熱烈的掌聲。
第一首歌唱完后，我開(kāi)始緊張起來(lái)，很快就要到我表演了。我的心理素質(zhì)差，只要站在大家面前，不論表演還是唱歌，兩腿都會(huì)瑟瑟發(fā)抖，渾身上下冒冷汗，看到39雙眼睛盯著我就更會(huì)嚇得不知所措，而且蔣老師居然還在錄視頻！天哪，我能唱好嗎？我的.心里直打鼓。
第二個(gè)表演的是潘煒昊和楊善平，表演的是英文歌曲ABC。他們兩個(gè)邊拉著手邊用滑稽的嗓音唱著，調(diào)跑的很厲害，但很有節(jié)奏感。同學(xué)們被這低沉而又古怪的聲音逗得哈哈大笑，也緩解了我的緊張心情。
下一個(gè)就是我表演了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上舞臺(tái)，長(zhǎng)出了一口氣。我要唱的歌曲是TroubleIsaFriend。由于同伴奏合不上我需要清唱。但剛一上臺(tái)我就找不到調(diào)了，我在臺(tái)上愣了一會(huì)兒后又試了一試，終于找到了調(diào)。我十分投入地唱了起來(lái)。我心里提醒自己要用對(duì)氣息，把每一個(gè)詞每一句都要唱清晰�？墒怯捎诘诙蔚谝痪涓柙~太長(zhǎng)，調(diào)非常不好找，而我一上來(lái)就起高了，節(jié)湊沒(méi)把握好，氣息也沒(méi)有用對(duì)位置，唱到一半就岔氣了。我尷尬的笑了笑，冷靜下來(lái)重新開(kāi)始唱了一遍。這一遍節(jié)奏掌握的非常準(zhǔn)，一直唱到最后都很成功。同學(xué)們都為我鼓掌，我頓時(shí)有了一種成就感。我走下了講臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)后背和手心全都是汗。接下來(lái)幾位表演者都很成功。
晚上回到了家，我仔細(xì)看了蔣老師在微信群里發(fā)的視頻，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有平時(shí)練習(xí)時(shí)發(fā)揮的好。是啊，我今后必須加強(qiáng)練習(xí)克服自己容易緊張的毛病。這節(jié)英語(yǔ)課十分有意義，給了我們一次上臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì)，豐富了我們的初中生活，我們要珍惜學(xué)校中的每一次表演機(jī)會(huì)。
分享作文 篇9
分享是智慧的體現(xiàn)，是胸襟的袒露，是一種心靈的交融，更是一種愛(ài)的體現(xiàn)，這還將會(huì)引領(lǐng)我走向成功。
分享是智慧的體現(xiàn)。一個(gè)人不管有多大的智慧，如果他不學(xué)會(huì)分享，就不會(huì)有人知道他的聰明和智慧。曾記得，以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。有時(shí)，有些同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí)，我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果，憑什么與他人分享呢！從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我。當(dāng)我請(qǐng)教他們時(shí)，他們就開(kāi)始躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn)：分享可以取得共同進(jìn)步。
分享是胸襟的袒露。俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)人的`成功與胸襟密切相關(guān)。如果一個(gè)人分享都不會(huì)，他的胸襟就是很狹窄；如果一個(gè)人經(jīng)常與他人分享，他的胸襟一定很寬廣。朋友，記�。簩W(xué)會(huì)分享，把自己的胸襟袒露，就能引領(lǐng)你走向成功。
分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你有一種思想，我有一種思想，我們之間彼此交換，就會(huì)變成兩種思想�！币粋�(gè)人的心靈，如果經(jīng)常感到孤單和寂寞，這個(gè)人一定很少與他人分享，同時(shí)別人也不愿意與他分享。如果你經(jīng)常與他人分享，你的心情將會(huì)感到愉快和滿(mǎn)足。剛進(jìn)初中時(shí)，因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)許多陌生的同學(xué)，開(kāi)始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流，有什么心事也不敢跟同學(xué)說(shuō)。后來(lái)，有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣，就主動(dòng)地和我進(jìn)行交流。于是，平時(shí)他們把煩心事與我分享，我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開(kāi)始，我感覺(jué)到我的心靈變了，有了前所未有的滿(mǎn)足與愉快。
分享是愛(ài)的體現(xiàn)。如果你連分享都不會(huì)，你就不懂得愛(ài)。記得小時(shí)候，因?yàn)榧依锖芨F，一年到頭都很難吃到魚(yú)。每次吃魚(yú)，母親總會(huì)把魚(yú)最好吃的部分給我吃。當(dāng)時(shí)媽媽就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你有好吃的會(huì)不會(huì)跟媽媽分享呢？”我大聲說(shuō)：“一定會(huì)！”現(xiàn)在回想起來(lái)，分享是媽媽對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想，今后我一定要學(xué)會(huì)分享，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
學(xué)會(huì)分享，讓別人看到你的胸襟，讀懂你的心靈，懂得你的愛(ài)……
分享作文 篇10
前幾天，我爸爸從深圳回來(lái)，給我?guī)Я撕枚嗲煽肆Α＿@些巧克力五顏六色，有些是粉紅的，有些是深藍(lán)的，還有一些是墨綠的。它們的味道可好了，就跟正宗的'比利時(shí)巧克力一樣，口感非常清爽。
我把美味的巧克力裝進(jìn)書(shū)包，帶到學(xué)校跟同學(xué)們一起分享。等我到校后，跟他們一講巧克力，他們趕緊圍過(guò)來(lái)，討好我說(shuō)；“王慶兄弟，我們都是你最好的朋友，你就給我一顆吧！”一顆吃完了，他們又說(shuō)還要一顆。我很高興，覺(jué)得自己像圣誕老人發(fā)禮物一樣，大家簇?fù)碇遥页闪酥行娜宋铩?/p>
雖然這寶貝巧克力大多分給了別人，自己吃得很少，但我還是非常高興，因?yàn)槲液痛蠹乙黄鸱窒砹颂鹈郏?/p>
分享作文 篇11
炎炎夏日，熱浪襲人，總讓人覺(jué)得暑氣逼人，無(wú)處遁逃！自己一個(gè)人窩在家中吹著電扇，啃著紅豆棒冰，一心渴望著可以馬上去暑解熱。奇怪的是，雖已滿(mǎn)口的清涼綿密，卻總覺(jué)得有一些些懶散、無(wú)趣，在心里徘回不去！我無(wú)奈地瞄了一眼倒趴在地板，無(wú)精打采的狗狗，心讀一動(dòng)，啊哈！原來(lái)如此。我輕輕敲碎棒冰遞給它，只見(jiàn)一陣?yán)峭袒⒀�，頓時(shí)它的雙眼目光晶亮，尾巴忘情搖擺，繞著我轉(zhuǎn)圈劃圓，只差沒(méi)跟我大喊：“再來(lái)一碗”！我也開(kāi)心得手舞足蹈，忘情歡笑！霎時(shí)，穿透窗簾的陽(yáng)光，不再灼熱刺眼，反而增添了幾分溫柔；隱身角落的盆栽，不再蒼白低調(diào)，彷佛揮灑了盎然綠意。神奇吧！心境變了，眼見(jiàn)的.景象、感受的溫度竟如此天差地遠(yuǎn)，大不相同！沒(méi)錯(cuò)！真正的快樂(lè)，要從分享開(kāi)始，若沒(méi)人分享，快樂(lè)就只剩一半！
我又是如何知道這個(gè)快樂(lè)分享的小撇步呢？話(huà)說(shuō)一個(gè)夏天午后，媽媽請(qǐng)我分送栽種的玫瑰給鄰居、親友，在每個(gè)花香撲鼻的瞬間，我發(fā)現(xiàn)每張臉上綻放的驚喜，竟然比花朵更加燦爛。我擁有的玫瑰看似逐漸減少，我身上的花香卻積累愈多。于是我才驚覺(jué)獨(dú)自擁有的快樂(lè)雖好，終究還是難掩寂寞！若是把心中的自我想得愈多，人與人之間，只會(huì)更形冷漠！若我用分享架設(shè)一座橋梁，跨越冷漠的峽谷，拉近心靈的距離，把我串聯(lián)成我們，牽引彼此的心情與感受，分享快樂(lè)的“我”就會(huì)愈來(lái)愈多，“我們”的生命自然更加寬廣開(kāi)闊。
分享的快樂(lè)，在生活中俯拾即是，隨處可見(jiàn)，滋味酸酸甜甜，如此美好，不管是輕食淺嘗，都足以讓人貪戀成癮，難以自拔。所以啊，現(xiàn)在的我，天天讓自己分享一件小小的快樂(lè)，才能日日擁有一份簡(jiǎn)單的幸福：一杯珍珠奶茶，就雙管齊下，兩人共飲；一塊菠蘿面包，就四分五裂，大家解饞；外帶水果甜點(diǎn)，絕對(duì)見(jiàn)者有份，大伙嘗鮮。透過(guò)分享，當(dāng)我們品嘗美味的糕點(diǎn)時(shí)，我們一起感動(dòng)著母親的用心與廚師的創(chuàng)意；咀嚼甜美的果實(shí)時(shí)，我們共同體會(huì)了花開(kāi)的曲折與耕種的辛勞，正因?yàn)闃?lè)于分享，勇于付出，讓我們也懂得了感恩與寬容，進(jìn)而期待未來(lái)的人生，能擁有更多喜樂(lè)與美好。
別懷疑！分享就是這么快樂(lè)，如此容易！你發(fā)現(xiàn)快樂(lè)了嗎？記得分享，快樂(lè)就會(huì)如影隨形，離你很近！讓我們一起快樂(lè)吧！
分享作文 篇12
潔白的梔子花綻放著柔嫩的花瓣，沐浴著陽(yáng)光，在風(fēng)中搖曳，嫩黃的花蕊躲在層層花瓣中，散發(fā)出沁人心脾的香氣，引得周遭蜂圍蝶陣。
這梔子花，我悉心照顧一年了，之前并不起眼，但夏天一到，便成了整個(gè)院落里一抹亮麗的風(fēng)景。
“咦，這花好香好漂亮啊!”說(shuō)著，一雙肉嘟嘟的小手便穿過(guò)一疊一疊的綠葉，輕輕揉搓著那嬌嫩的花瓣。
他的手每觸過(guò)一次，我的心就跟著抽動(dòng)著，生怕他一個(gè)不小心折斷了那片雪白。我不悅地皺了皺眉頭，暗想：得找個(gè)時(shí)間讓人幫著把花轉(zhuǎn)移到我房里，省得給這些人糟蹋了，還是放在我身邊安全。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)阿姨踩著高跟鞋，“噔噔”從我家門(mén)前走過(guò)，似乎也被這襲人的香氣吸引，在院門(mén)口小立了片刻，陶醉在馥郁的花香里……
看到大家都對(duì)梔子花“垂涎三尺”，我更加堅(jiān)定了轉(zhuǎn)移梔子花的決心。
終于，第二天清晨，我的房間里氤氳著梔子花的清幽。凝望著手邊的'團(tuán)團(tuán)花簇，想著可以獨(dú)享這盆花，一股欣喜蕩漾在我心頭。
然而，這份喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。
梔子花那油亮油亮的綠葉變得黯淡無(wú)光，那肉嘟嘟的花瓣消瘦了不少，布滿(mǎn)了黃褐色的紋路，如同一條條丑陋的蟲(chóng)子依附著，一粒粒針尖大的花粉也零亂地灑落。
難道我這么多天嘔心瀝血的照料，竟將它推向了死亡的獨(dú)木橋?
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。經(jīng)多方考證，得知：陽(yáng)光是梔子花生長(zhǎng)的源動(dòng)力，而我卻使它與陽(yáng)光隔絕，遏制了生長(zhǎng)。
是我錯(cuò)了，是自私填滿(mǎn)了我的心，也成了梔子花生長(zhǎng)中不可逾越的天塹。
當(dāng)天，梔子花被我移回了院落里，那個(gè)有陽(yáng)光，有蜜蜂，有許多賞花人的地方。
過(guò)了好些陣子，原本接近枯萎的花瓣已化作養(yǎng)料孕育出新的生命。新開(kāi)的梔子花一些還是花骨朵，一些微微舒展著，與先前盡情綻放的梔子花相比，別有一番風(fēng)情。
陸陸續(xù)續(xù)的，院門(mén)口又多了許多賞花人，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。
花香揉進(jìn)風(fēng)中，拂去了我心靈上的塵埃。
美好的事物，需要與人分享，才會(huì)變得有意義。倘若只是物質(zhì)的占有，不僅摧毀了它的美好，還玷污了我們的心靈。分享，是一種人生哲學(xué)，一種人生智慧。分享，成為我成長(zhǎng)路上無(wú)比耀眼的一抹亮色!
分享作文 篇13
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前，不要忘記鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè);當(dāng)秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí)，請(qǐng)記住婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當(dāng)冬季每一場(chǎng)雪飄然而至?xí)r，要記得給遠(yuǎn)方的朋友帶去祝�！@，就是分享的快樂(lè)。
一直以來(lái)，我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里，那里的世界隱藏著我的喜怒哀樂(lè)，我的成功與失敗，我的理想與追求，隱藏著我的一切一切。我習(xí)慣一個(gè)人承受一切和獨(dú)享成功。傷心時(shí)，靜靜地仰望著不是很璀璨的滿(mǎn)天的星星，帶走我的痛苦;失意時(shí)，獨(dú)自聽(tīng)著那些憂(yōu)傷的曲調(diào)，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱;成功時(shí)，總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨(dú)自咀嚼著心事兒;喜歡大聲呼喊，當(dāng)風(fēng)兒帶走煩惱，越過(guò)中南半島，掉到太平洋中;喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己?是多愁善感，還是神經(jīng)質(zhì)?總之，找不出合適的文字來(lái)表述，我喜歡默默看天，靜靜聽(tīng)雨;我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補(bǔ)心靈，表達(dá)自己的感受�？墒悄切┤A麗的文字里卻往往滲透著愁緒、悲嘆。人生短暫，青春易逝，因?yàn)槲业纳窠?jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的歡樂(lè)相融，所以我寫(xiě)的'那些無(wú)關(guān)痛癢的文字，也沒(méi)有人分享，沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀(guān)和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的愁緒。
我在無(wú)知中慢慢長(zhǎng)大，我在成長(zhǎng)中慢慢懂得，我在改變中慢慢回轉(zhuǎn)，我在交往中慢慢快樂(lè)，我在幸福中慢慢分離。我知道，應(yīng)該與別人分享的更多的應(yīng)該是快樂(lè)，而不是永無(wú)止境的惆悵。于是，我心里的陰霾被太陽(yáng)蒸發(fā)了，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了，我的快樂(lè)開(kāi)始有人分享。這時(shí)，我才感受到，有人與自己分享的感覺(jué)真好。作文
雨依然下著，風(fēng)依然吹著，但是只是一瞬間，午后的陽(yáng)光便透過(guò)云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了，清新的世界被定格在了太陽(yáng)明媚的笑顏里。
在晚風(fēng)里吹著傷口，無(wú)端的黑暗淹沒(méi)了我拋下的悲傷。鳥(niǎo)鳴中，朝霞已染成緋紅，我依然踏著清晨的露珠，呼吸著還依稀留著悲傷地空氣，邁向遠(yuǎn)方。朝陽(yáng)映著我堅(jiān)定地笑臉，曙光鋪成大道，我看到未來(lái)的路不再坎坷，不再如此孤單……，因?yàn)橛腥朔窒砦业男那榱耍?能夠安慰我不定的情緒了。作文
成長(zhǎng)路上，感謝風(fēng)雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂(lè)。塵封的門(mén)漸漸打開(kāi)，我懂得了分享，分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單
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