(實(shí)用)作業(yè)在開會(huì)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的作業(yè)在開會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
作業(yè)在開會(huì)作文1
夜落無聲,皎潔的月亮在天空中漸漸地彎下了腰。但在這時(shí),作業(yè)們卻爭(zhēng)論了起來……
一本英語作業(yè)本大聲得說:“我的主人很愛護(hù)我,她總是把我弄得很干凈,包了書殼,就怕我被弄臟了;整天小心翼翼的拿進(jìn)拿出,使我沒有任何損傷!
“我的主人說馬虎很馬虎,說仔細(xì)很仔細(xì)。書法是她的長(zhǎng)處,整天一靜下來就練習(xí)書法,可認(rèn)真了!”語文作業(yè)本自信地說。
“我雖然不是我的主人最愛的學(xué)科,但是我的.主人也很愛護(hù)我,她總是把我弄得干干凈凈的,包了書殼,生怕我被弄臟了,”數(shù)學(xué)作業(yè)本說。
這時(shí),在一旁的鉛筆盒爺爺被作業(yè)本的爭(zhēng)論吵醒了,于是便說:“不要再說了,你們?cè)龠@樣下去的話,我的小主人都被你們吵醒了!
作業(yè)在開會(huì)作文2
一個(gè)安靜的夜晚,作業(yè)在開會(huì)。
各位女士們,先生們,孩子們,長(zhǎng)輩們大家晚上好:今天把大家叫到這里來是有重要的事情跟大家說,現(xiàn)在,老師們布置的作業(yè)如同山一樣多,我們現(xiàn)在都不能去看親戚和朋友了是啊,是啊,語文作業(yè)本說,我肯定是這里最可憐的,現(xiàn)在的作業(yè)非常多,不信,你看果然,語文作業(yè)本的背后記著密密麻麻的字。
你還不算最可憐的數(shù)學(xué)作業(yè)本抱怨說,現(xiàn)在的作業(yè)不擔(dān)多的要命,難得更要命,小主人每天都做錯(cuò)幾道題目,主人的家長(zhǎng)檢查出來了,叫小主人擦掉重做,沒想到小主人一心想著玩游戲,結(jié)果又做錯(cuò)了,就這樣擦了又擦,擦了又擦,我干凈的身體上破了幾個(gè)大洞。
你們還算好的呢!我們本是享受榮華富貴的語文書,數(shù)學(xué)書,還是學(xué)習(xí)的.寶庫,可如今卻變成了罪惡的源頭。許多人都罵我們、詛咒我們是惡魔,你說我們?cè)┎辉┌?
天哪,求你們不要在加作業(yè),我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,請(qǐng)還我們一個(gè)自由的天地吧!
作業(yè)在開會(huì)作文3
大家都安靜一下!主持作業(yè)本清了清喉嚨,“我宣布,第七屆作業(yè)本談?wù)摯髸?huì)現(xiàn)在開始!”掌聲中,主持作業(yè)本繼續(xù)說道,“本次大會(huì),重點(diǎn)就是各個(gè)作業(yè)本的主人的作業(yè)情況,比如,是不是每天都按時(shí)完成作業(yè),字跡是否清晰認(rèn)真,題目是不是每天都寫完整……請(qǐng)‘啰嗦’作業(yè)本小姐發(fā)言”
“咳咳”啰嗦上臺(tái)了,“本小姐很榮幸可以獲得第一發(fā)言權(quán),這次我要感謝豆豆主持.漂漂主持.餅兒校長(zhǎng)還有菜茄子同學(xué)…….我的小主人,她呀,有著兩條下垂的馬尾,唉呀……”啰嗦講了3小時(shí)零11分鐘后,啰嗦終于結(jié)束了,大家一個(gè)個(gè)都睡著了。
第二個(gè)發(fā)言的是“小紅花"作業(yè)本。小紅花的主人學(xué)習(xí)很棒。小紅花也與她的`主人一樣,都是那么干凈漂亮,連說起話來都同樣讓人感到如沐春風(fēng)。在小紅花簡(jiǎn)潔的書包時(shí)小心翼翼地把它裝進(jìn)去,不讓它有一個(gè)折角。而且,小紅花的主人寫作文時(shí)也要思考后才下筆,字跡也十分清晰。
第三個(gè)發(fā)言的是“豬肝”作業(yè)本……第四個(gè)是“水塘”作業(yè)本……各個(gè)作業(yè)本發(fā)言后,只剩下“小皮猴”作業(yè)本沒有發(fā)言了。“小皮猴,輪到你了!毙∑ず镆琅f縮在角落里不肯出來!俺鰜戆,小皮猴,讓我們了解一下吧!”恰在此時(shí),小皮猴的主人來找東西,聽到了這些話:
“我,我……”小皮猴到底還是讓作業(yè)本們拽了出來.“我的主人對(duì)我一點(diǎn)兒也不好,他每天都像在草地上飛一樣地寫字,而且常常用膠帶把我弄得遍體鱗傷。寫完作業(yè)后他就出踢足球,踢球回來回就用臟手把我塞進(jìn)書包。每當(dāng)老師批評(píng)他以后,他就把我揉成一團(tuán),弄得我滿身折角。嗚嗚嗚—”
“小皮猴,不要哭了!薄靶∑ず,這樣的主人應(yīng)該放棄!”小皮猴的主人漲紅了臉,對(duì)大家說;“真對(duì)不起,我以前實(shí)在太不應(yīng)該了,我以后一定改正!”
“太好了!”小皮猴抹了眼淚,一躍投進(jìn)了主人的懷抱。
作業(yè)在開會(huì)作文4
小豪今年上初中了,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時(shí)重了很多。特別是每天面對(duì)突如其來的新課程,新的作業(yè)。壓得他有點(diǎn)喘不過氣來。
一天,他坐在椅子上面對(duì)眼前的作業(yè)發(fā)呆,看著這么多作業(yè)不知何從下手?谥心钅钣性~:“哎,作業(yè)呀,作業(yè)……”。坐在一旁的字典公公看在眼里,心里就想:“我的子孫們是怎么回事,把我的主子擾得這么憂愁!庇谑,它扇拍著頁碼,召開緊急會(huì)議。聽到鈴聲,“人員”紛紛急奔而來。字典公公咳嗽兩聲說道:“孩子們,這次會(huì)議太緊急沒能讓大家做好準(zhǔn)備,有點(diǎn)不好意思,在此我……”“我說爸爸你也太浪費(fèi)時(shí)間了吧!又是這一套!”長(zhǎng)子作文打斷了字典公公的話。全場(chǎng)一片寂靜,字典公公回過神來說:“好,現(xiàn)在我們來討論一下如何解決作業(yè)多的問題。大家開始發(fā)表下意見!”說完,便走下臺(tái)。字典公公剛下臺(tái),次子化學(xué)就上了臺(tái):“我的到來,讓主人多了很多計(jì)算,背誦時(shí)間,我打算減少我這方面的知識(shí),以便……”“下臺(tái)!下臺(tái)!”全場(chǎng)一片沸騰連不善于表達(dá)的作業(yè)也跟著大家起哄,“這不是辦法!是害人害己!少了微量元素,那以后的化工企業(yè)怎么辦?”化學(xué)只好紅著臉下了臺(tái)。緊接著歷史走上臺(tái):“我的年代太長(zhǎng)記起來很費(fèi)時(shí)間,再說那也是過去的事,就把我免了吧!”“NO,NO,”外賓英語上臺(tái)接過話題,“你代表著文化的`成長(zhǎng)過程,我是個(gè)外賓都知道有句話叫飲水思源!
這時(shí),大家各抒己見,在又要來臨沸騰時(shí)!拔掖蛩銓憦埣垪l給主子,不是作業(yè)多,而是時(shí)間問題……”英語接著說!安诲e(cuò),不僅是時(shí)間的問題,而且還是一種勞逸問題!币幌驒C(jī)靈的作文發(fā)話了。全場(chǎng)馬上寂靜。作文清了清嗓門說:“大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近主人寫作業(yè)時(shí)越寫越慢,寫的時(shí)候看看這項(xiàng)作業(yè),又看看那項(xiàng)作業(yè),心里直埋怨作業(yè)多,而這時(shí)的時(shí)間卻在他埋怨的同時(shí)溜走了,一日復(fù)一日他的勞逸問題就出來了,一個(gè)人是很難承受積累起來的壓力的。我們不該只看表面而要去分析后對(duì)癥下藥,現(xiàn)在,“病因”,“病況”都出來了,大家應(yīng)該會(huì)開“藥”了吧!”
在雷鳴般的掌聲中,會(huì)議結(jié)束了。
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