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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
河南省鄭州緯五路一小六一楊惠淳我有一個(gè)好朋友名叫貝貝，她黑黑的臉蛋兒，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴兒。這樣的五官聽(tīng)起來(lái)不漂亮吧？但搭配起來(lái)十分耐看，越看越好看。她個(gè)子很高，才11歲的人，個(gè)子倒有一米六幾，如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，你會(huì)以為她是個(gè)大人。
貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子，說(shuō)話總是慢聲細(xì)語(yǔ)，好像從來(lái)不知道著急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的地方。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著貝貝說(shuō)：“咱們?nèi)e處踢吧，這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說(shuō)：“要不，讓他們一起玩吧？”我說(shuō)：“他們不會(huì)踢！”貝貝就摟著我，在我耳朵邊上說(shuō)：“我看他們很想玩，會(huì)踢的其他人都不愿意和他們玩，怪可憐的。不如我們教教他們吧？”“唉！好吧，真拿你沒(méi)辦法，我只好‘舍命陪君子’了！”
貝貝有一個(gè)表妹，話特別多，個(gè)性比較強(qiáng)，也經(jīng)常和我們一起玩。我總是盡量躲著她，但貝貝每次找我玩的時(shí)候幾乎都帶著她，她總是和我們搗亂，不高興了還欺負(fù)貝貝，貝貝總是忍著，有時(shí)還得代她向我道歉，但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得煩。我悄悄問(wèn)貝貝：“什么都得你讓她，你就不煩？”貝貝說(shuō)：“唉！誰(shuí)讓我比她大半歲呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每當(dāng)她說(shuō)這樣的話時(shí)，我就替她難過(guò)，再也說(shuō)不出什么來(lái)了。唉！貝貝實(shí)在是太懂事了！
貝貝是個(gè)不幸的女孩，剛出生爸媽就離婚了，她經(jīng)常為這事難過(guò)，說(shuō)起來(lái)就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過(guò)，只有到星期天才來(lái)這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺奶奶們聚聚，所以她對(duì)爸爸這邊的親人特別好，她那個(gè)嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。
貝貝還很有毅力，半年前貝貝還是一個(gè)小胖墩，經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天，她告訴我她要減肥，我也沒(méi)當(dāng)回事，我以為減肥的.人說(shuō)說(shuō)罷了，也沒(méi)幾個(gè)當(dāng)真減的。就象我媽，天天喊減肥，可一到吃飯她就說(shuō)：“今天的飯真好吃，我明天再減肥吧�！背酝觑埶腿シQ體重，還在秤上站著她就驚呼：“不行了！不行了！我又重了！真得減肥了！”我想貝貝一個(gè)小孩，還能強(qiáng)到哪里去？可是沒(méi)想到過(guò)了不到半年，貝貝就瘦了十幾斤，個(gè)子也長(zhǎng)高了，兩條長(zhǎng)腿又細(xì)又直，特酷！貝貝告訴我，她每天晚飯只喝一碗粥，而且還加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量，每天如此，才瘦下來(lái)了。這對(duì)一個(gè)11歲的女孩子來(lái)說(shuō)，可真不容易。
我很欣賞她的善良、友愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)，所以我們的友誼越結(jié)越深。
我的好朋友作文2
他身材魁梧，長(zhǎng)相粗獷，但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣，為人仗義，對(duì)朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。
他癡迷化學(xué)，可以說(shuō)達(dá)到狂熱的境地，他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長(zhǎng)相可以用“粗獷”來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼，小眼睛炯炯有神，開(kāi)懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫，十分可愛(ài)。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛，尤其額頭出汗的時(shí)候，會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛(ài)的動(dòng)物，呵呵……
雖然他長(zhǎng)相粗獷，但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課，他把校服落在了舞蹈教室，而且還是一節(jié)課后在我的.提醒下才想起來(lái)的，只可惜舞蹈教室的門(mén)已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙，可是到了盧老師辦公室門(mén)口，他卻止步不前，不敢進(jìn)去，哀求我說(shuō)：“你就行行好，進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧！”我覺(jué)得很奇怪，故意逗他說(shuō)：“是要取你的衣服，應(yīng)該是你去借鑰匙啊�！蓖跫毋懡苹卣f(shuō)：“假如你去跟盧老師借鑰匙，盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我也會(huì)非常感謝你，這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎？”在他的苦苦央求和大力慫恿下，我決定幫他一回。就在此時(shí)，王一舟和陶澍雨跑過(guò)來(lái)，手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說(shuō)：“這是不是你的校服？160碼的。”王嘉銘頓時(shí)如釋重負(fù)，眉開(kāi)眼笑，歡天喜地地接過(guò)衣服說(shuō)：“是的，是的，謝謝！謝謝！”
雖然有時(shí)候很膽小，但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場(chǎng)上玩，有一個(gè)足球突然向我迎面飛來(lái)，我連忙用手擋了過(guò)去，一位高年級(jí)的同學(xué)沖過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)朝我肚子上踹了一腳，我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒，那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措，王嘉銘見(jiàn)狀火冒三丈，怒目圓睜，手往前一指說(shuō)：“欺人太甚！追上去報(bào)仇！”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說(shuō)：“算了，算了，咱們別和這種人糾纏，我也不想惹是生非�！彼@才停下腳步，嘆了口氣說(shuō)：“唉，你咋這么沒(méi)出息！沒(méi)事吧？”之后幫我拍了拍身上的土，扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭，我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。
王嘉銘那小子是我最好的朋友！一輩子最好的朋友！
我的好朋友作文3
我站在窗邊，看著屋外飄飄灑灑的雨絲，我仿佛又看見(jiàn)了我的好朋友—郭靜的面影。
她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容，炯炯有神的眼睛散射出光芒，櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小，更加美麗！
那一天，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我，被老師叫去：“為什么錯(cuò)這么多？”老師嚴(yán)厲的說(shuō)，“我……”“我什么我？拿去從做。”我沮喪的.坐在位置上。郭靜看見(jiàn)了，微笑的沖我走來(lái)，她微笑的說(shuō)：“你怎么了？不會(huì)做嗎？我?guī)湍阈袉�？”“不需要”我有力的反駁了她。（因?yàn)榍皫滋�，我和她鬧別扭了）“對(duì)不起嘛”我沒(méi)有理她，她沮喪的回到位子上，教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。
中午，我把飯端過(guò)來(lái)吃時(shí)，一不小心踢到了一塊石頭上，飯全打到了，我當(dāng)時(shí)在想：啊，怎么辦，我今天中午可沒(méi)有飯吃了，怎么辦呢？就在我著急的時(shí)候，郭靜出來(lái)了，她走到我跟前，說(shuō)：“你怎么那么不小心？不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們一起吃吧！放心吧！是干凈的！”“不用”我生氣的說(shuō)。我邊走邊想：哎！其實(shí)她得我挺好的，我真想和她和解呀！我剛做到位子上，她就飛快地奪走我的碗，然后將它洗干凈，又把她的飯倒進(jìn)我的碗里，說(shuō)：“吃吧！俗話說(shuō)“好漢不吃眼前虧”�！蔽绎柡瑴I水，激動(dòng)地說(shuō)：“郭靜，對(duì)不起，上次……上次……”“不要再說(shuō)了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！”
我現(xiàn)在想起來(lái)又傷心又快樂(lè)呀！你問(wèn)我傷心什么？我會(huì)告訴你，我傷心我以前對(duì)她的泠漠。你問(wèn)我開(kāi)心什么？我會(huì)告訴你，我開(kāi)心的是我有一個(gè)知音了！
我的好朋友作文4
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛，還有一張圓圓的臉蛋，扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑，喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，佳瑤突然停下了腳步，眼睛往一個(gè)地方看著，我順著她的方向看了過(guò)去，原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了，佳瑤二話不說(shuō)，立馬跑過(guò)去，近一點(diǎn)看，還流了很多血，老師也看見(jiàn)了，立馬給孩子家長(zhǎng)打電話。佳瑤看她的血一直流，就把口袋里的'紙巾拿出來(lái)，把傷口堵上，只見(jiàn)紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái)，佳瑤就對(duì)我說(shuō)：“龔家林，你先幫我把紙巾摁一下，我去老師那借條毛巾來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！比缓笏团苓^(guò)去了，不一會(huì)兒，佳瑤就拿著毛巾來(lái)，把毛巾弄濕，然后擰干，敷在傷口上，終于把血止住了，佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)趕到了，知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué)，就對(duì)佳瑤說(shuō)：“謝謝你�。⌒∶妹�，你可真善良�！奔熏巺s謙虛地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，放學(xué)了，我們打掃完教室準(zhǔn)備回家，走到一年級(jí)教室時(shí)，看見(jiàn)他們的門(mén)沒(méi)有關(guān)，教室里還有很多紙屑，當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了，不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后，說(shuō)：“他們可能是忘了關(guān)門(mén)了，我們?nèi)蛶退麄儼�！”說(shuō)完，就開(kāi)始和我一起打掃教室，我們擦黑板、擦玻璃、掃地，忙得不可開(kāi)交。打掃完后，我和佳瑤一起去倒垃圾，由于跑太快，佳瑤摔了一跤，膝蓋都摔破了，我問(wèn)她：“佳瑤，你沒(méi)事吧？要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥？”佳瑤說(shuō)：“沒(méi)事，我皮厚著呢！”然后站起來(lái)，去倒垃圾，我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼，但我想著也痛，我心里真佩服她�；厝サ穆飞�，我問(wèn)她：“你為什么要幫助他們？”佳瑤說(shuō)：“一年級(jí)的小朋友還太小，不懂得自理，我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎？再說(shuō)，學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門(mén)進(jìn)去偷東西的人嗎？”我聽(tīng)了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
佳瑤學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五，她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì)背，背完了，還會(huì)再讀，直到把意思全部都理解透了，上課從不開(kāi)小差，而且她是班長(zhǎng)，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了，又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人，能有一個(gè)她這樣的好朋友，我感到很自豪。
我的好朋友作文5
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，朋友，對(duì)我有多么重要。我只是認(rèn)為能夠在一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，偶爾一起出去，玩一玩，就已經(jīng)很好了。至于有什么樣的定義，我其實(shí)并不太明白，直到一次我對(duì)她說(shuō)出那一句，如此美麗動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，我感覺(jué)，我的世界也有了另一方的光明。
我和小綠已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年了，剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)槲覀兌际寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以自然而然的，就成為了很好的同學(xué)，進(jìn)而成為朋友，現(xiàn)在是閨密，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中我們相互鼓勵(lì)，相互成長(zhǎng)，當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)有一些分歧和爭(zhēng)吵。
直到有一天我們分開(kāi)了，是因?yàn)楫厴I(yè)季的原因，我選擇離開(kāi)，她選擇了留下，但是畢業(yè)季，我們都沒(méi)有因?yàn)楸舜穗x開(kāi)而表現(xiàn)的特別感傷，也沒(méi)有過(guò)多的情緒。直到現(xiàn)在，我們都，只是在閑時(shí)的時(shí)候相互問(wèn)候而已�？墒菍�(duì)于她，我并不想說(shuō)，她僅僅只是我的朋友而已，所以每當(dāng)別人問(wèn)起我，你在跟誰(shuí)聊天，我都會(huì)回答一句“跟閨蜜”。
這是一種很平淡，但是我又特別珍惜，回憶起來(lái)覺(jué)得特別美好的一段感情，我以前不相信友情，不代表以后不會(huì)，而現(xiàn)在，我就在體驗(yàn)其中。
在過(guò)去的那段日子里面，我們，和普通的`朋友沒(méi)有什么差別，但是我們經(jīng)常會(huì)把自己的心事聊出來(lái)，我們之間沒(méi)有什么隔閡，我們可以很平淡的把我們之間的情緒說(shuō)出來(lái)，原來(lái)我以為只是談話，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，并不是所有人，都能夠讓你把自己的心事透露出來(lái)，只有要好的人，才會(huì)如此。
有些感情在不知不覺(jué)當(dāng)中產(chǎn)生，又不知不覺(jué)當(dāng)中變得濃厚起來(lái)。
你不知道，你從什么時(shí)候開(kāi)始，會(huì)向她表達(dá)自己的負(fù)面情緒。你不知道，你從什么時(shí)候開(kāi)始，會(huì)在臨近周末時(shí)候，習(xí)慣性的隨口說(shuō)一句一起去。你甚至不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你會(huì)想過(guò)離開(kāi)，你也沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)之后，以后還是朋友。故事很長(zhǎng)，甚至有些曲折，可我們的關(guān)系，過(guò)渡的特別自然。
我喜歡這段感情，因?yàn)樗?jiǎn)單平淡而又不失美好，就像那一句話一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，卻足夠撼動(dòng)人心，是我和她認(rèn)識(shí)的那天，那句“nice to meet you”
我的好朋友作文6
人生并非總是一帆風(fēng)順，定會(huì)有挫折；交友也一樣，朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾，產(chǎn)生誤會(huì)，或是意見(jiàn)不同，發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了，最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái)，甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習(xí)慣了，所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時(shí)，他卻忽然將我的手扒開(kāi)，并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯(cuò)嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂，只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課，我立即找到龔祉慶的.同桌，向她詢問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話，以及我對(duì)龔祉慶的了解，估計(jì)情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好，而我考得還不錯(cuò)，龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里，而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶，說(shuō)：“你把你的不快講出來(lái)吧，不要總在心里生悶氣了�！饼忟響c似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白，遲疑了一下，還是說(shuō)了出來(lái)：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒(méi)考好，而你卻考得不錯(cuò)，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問(wèn)，他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦！”我順勢(shì)往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點(diǎn)好嗎？”說(shuō)完，我倆就哈哈笑了起來(lái)。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友，它是一只小花貓。
說(shuō)起來(lái)我與它很有緣。記得當(dāng)時(shí)我在爺爺?shù)姆块g里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一只小花貓，我趕緊把大人們叫過(guò)來(lái)。人一多，小花貓好像受了驚嚇，飛奔出去，藏在了車(chē)盤(pán)底下。媽媽問(wèn)了周?chē)泥従�，鄰居們都不知道這是誰(shuí)家的。這時(shí)我才知道它是一只流浪貓。我覺(jué)得它很可憐，就決定收養(yǎng)它。我試著用聲音引它出來(lái)，學(xué)著它的叫聲表示友好：喵喵喵�？墒撬活I(lǐng)情，仍不理我，依然藏在車(chē)盤(pán)底下。這是對(duì)我還陌生吧，我不生它的氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)小毛球。小花貓兒一看，立即撲了上去，奪過(guò)去玩，嚇得媽媽躲得老遠(yuǎn)。小花貓玩了一會(huì)兒，看我們沒(méi)有傷害它的意思，對(duì)我們一家產(chǎn)生了信任。
爸爸抱起小花貓給我看。哎呀，小花貓身上臟兮兮的！于是我決定給它洗個(gè)澡。媽媽把水放好后卡住小花貓的`脖子，慢慢地把它往水里放。小花貓一開(kāi)始有點(diǎn)不知所措，繼而趕緊往外掙扎，大概覺(jué)得大難臨頭了吧。我笑著安慰它：別怕別怕，小可愛(ài)，我們不會(huì)傷害你的。媽媽好不容易把小花貓兒放進(jìn)了水里，我趕緊往它身上擠了一些洗發(fā)膏，開(kāi)始輕輕地搓起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小花貓不再掙扎了，似乎明白了我們的意思。我低頭看了看，小花貓正瞇著眼睛，一副很享受的樣子。
洗過(guò)澡后我打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)，對(duì)著小花貓的身子吹了一陣兒，它仍是閉目養(yǎng)神。吹干后的小花貓?zhí)貏e可愛(ài)，粉紅色的小鼻子，圓溜溜的眼睛，翹翹的胡須，尖尖的耳朵，黑黃灰三種顏色相間的毛色。我對(duì)小花貓說(shuō)：我來(lái)給你起個(gè)名字吧，你身上有三種顏色，就叫你小花吧。小花好像聽(tīng)懂了，跳到我的懷里，用舌頭舔我的臉，癢得我哈哈大笑。
我們倆很快成了形影不離的好朋友，我走到哪里，它就跟到哪里，除非我去上學(xué)。小花還陪我學(xué)習(xí)呢。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)，小花悄悄地跳到了書(shū)桌上，靜靜地看著我，好像在說(shuō)：小伙伴，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，我陪著你。過(guò)了一會(huì)兒，它似乎感到寂寞了，有點(diǎn)坐不住，抓起自己的尾巴玩起來(lái)。我覺(jué)得它很可愛(ài)，就給它錄了一段視頻。
每次放學(xué)回家，小花就會(huì)撲到我的懷里，好像幾個(gè)小時(shí)不見(jiàn)很想我。每當(dāng)此時(shí)，我就想：如果沒(méi)有了小花，生活還會(huì)這么有趣嗎？
我的好朋友作文8
萬(wàn)兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求。我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的伙伴，名叫楊治霞，與我同級(jí)。她是我心目所中學(xué)習(xí)的榜樣。
她個(gè)子不怎沒(méi)么高，一雙又大又圓的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的發(fā)絲，整整齊齊的劉海自然的披在額頭上，再襯上她那一個(gè)櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。
她在我的眼中很像一個(gè)變臉的演員，變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
有一次，她又開(kāi)始講著他那心中的故事了。她說(shuō)：“一個(gè)傻子偷乞丐的錢(qián)包，被瞎子看見(jiàn)了，啞巴大吼一聲，把聾子嚇了一跳，駝子挺身而出�！彼贿吚L聲繪色的講著，一邊手舞足蹈地模仿故事里面的人物動(dòng)作：瞎子突然睜開(kāi)了小眼，駝子突然直起了身板。跛子飛起一腳，麻子說(shuō)：“看我的面子算了�！悲傋诱f(shuō)：“就是，大家要理智！”我被逗得開(kāi)懷大笑。旁邊突然有一個(gè)男生說(shuō)：“這樣無(wú)聊的笑話，你也講得出口！”楊治霞本來(lái)剛裂開(kāi)笑的小嘴一下子撅了起來(lái)，本來(lái)就挺大的眼一下子瞪得更大，我們都被嚇了一跳，那個(gè)男生見(jiàn)事不妙就跑了出去。這才把剛剛爆發(fā)的火給熄滅。
在我眼中，楊治霞又是最愛(ài)笑的，她大笑時(shí)，有股很強(qiáng)的感染力。在我難過(guò)的時(shí)候，這種笑尤為突出。
有一次，期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考的不理想。我默默地坐在座位上，想著回家怎么交代。這時(shí)我的朋友走到我面前，輕輕地拍著我的肩膀，用天真快樂(lè)的'眼神看著我，輕聲對(duì)我說(shuō)：不要哭啊，考得差關(guān)系的。我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員原來(lái)考試總是第二名，這次你猜怎么樣了？……才考上倒數(shù)第二名。你算什么，下次再來(lái)“這些話仿佛夏天清涼的茶，給我心里帶來(lái)了一絲輕松。
她也很大方，每次我去她家玩時(shí)，她總會(huì)把她的娃娃什么的拿出來(lái)給我玩，那次我把她其中的一個(gè)玩具弄壞了，我害怕她會(huì)讓我賠，低著頭。她好像看出了我的心思，大方地說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)玩，我以前也玩壞過(guò)你的玩具，再說(shuō)了我還有很多壓歲錢(qián)……”她的話像山間的清泉，滋潤(rùn)著我的心田。他的眼神告訴我，友誼最重要。
從我的朋友身上，我明白了一個(gè)道理：交朋友就要對(duì)朋友真誠(chéng)，對(duì)朋友寬容。踏實(shí)值得我交往的朋友。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一 個(gè)粉紅的頭花。
她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這 時(shí)，我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ，她的媽媽因?yàn)樯。ナ懒�，她有好多天�?沒(méi)來(lái)上課，老師說(shuō)，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘，卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂(lè)了，而是一個(gè)人 ，默默地坐在椅子上，什么話也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏�、�?學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。
近幾天，她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的.女孩。正 好，語(yǔ)文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一 村�！保@句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望，要樂(lè)觀地去面對(duì)，下次就 會(huì)成功的，所以我便把這句詩(shī)送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì) 她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考 好的�！�
從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！
我的好朋友作文10
人生只有一次。有很多路人，老師，同學(xué)等。而且有些人永遠(yuǎn)難忘！地球上有70億人，但我遇到了他。他是我的好朋友。他讓我的世界充滿了色彩！
他有一頭黑發(fā)，圓圓的白臉，個(gè)子不高，但心地善良。他經(jīng)常幫助別人，他最喜歡的一句話就是幫助別人快樂(lè)的基礎(chǔ)。我們經(jīng)常分享快樂(lè)的事情，一起開(kāi)心。我們幾乎每天都形影不離，無(wú)論做什么都在一起。朋友就像是我人生的動(dòng)力。如果我生活中缺少朋友，我的生活就會(huì)充滿黑白，缺少色彩；時(shí)間讓我們相遇，命運(yùn)讓我們同行。他在我困難的時(shí)候幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我生氣的時(shí)候啟發(fā)我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候原諒我，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。我會(huì)告訴他很多心事，他會(huì)聽(tīng)得很清楚。當(dāng)然，我們互相幫助。我們的友誼就像一條連續(xù)的河流，它也像瀑布一樣激起許多美麗的水。
當(dāng)然，我們也會(huì)吵架，而且不止一次。但是吵架之后，我們覺(jué)得要學(xué)會(huì)接受別人的意見(jiàn)，讓我們更加珍惜彼此的`友誼，反而變得更好。吵架過(guò)后，我們會(huì)一起回顧自己的錯(cuò)誤，互相說(shuō)對(duì)不起，繼續(xù)做超級(jí)好的朋友。
小學(xué)畢業(yè)后，我真的離不開(kāi)他，但他搬了家。我在河的盡頭，他在河的盡頭，但我很幸運(yùn)遇到了他。同學(xué)之間的友誼天長(zhǎng)地久，牢不可破！希望有一天能再見(jiàn)到他，繼續(xù)這難得的相遇。
我的好朋友作文11
我，一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)又愛(ài)笑的女孩；她，一個(gè)開(kāi)朗大方也愛(ài)笑的女孩。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友。
一雙大大的眼睛，滿頭黑發(fā)很自然的垂下，臉上總是帶著笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》，而這首歌也是我最為喜愛(ài)的歌曲。也許正是因?yàn)槲覀兌紣?ài)笑的緣故吧老天才讓我們結(jié)下了深深的.緣分。我和她從小就是好朋友，而且還是鄰居呢。正因?yàn)槭青従�，我們才每天都能夠�?jiàn)面，每天都可以相互嬉戲，玩耍。自從我記事開(kāi)始，就沒(méi)有一天沒(méi)有她的身影�？上Ш髞�(lái)我們都慢慢地長(zhǎng)大了，隨著時(shí)間的推移，我們也都變了。
回憶起小的時(shí)候，每天都聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候總是笑，而且一笑就會(huì)停不下來(lái)。我們的笑聲越大，我們的話語(yǔ)也就越多。反正是不管玩什么游戲，我們都能夠笑起來(lái)�；貞浛偸敲篮玫�，童年也總是快樂(lè)的�？墒钦l(shuí)知童年結(jié)束以后又會(huì)是怎樣的一番情形呢？反正我的感受是，童年結(jié)束一切都隨之而變了，我們都走出了童年，來(lái)到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界就是青少年的世界。這個(gè)世界使我們都感覺(jué)到彼此陌生了許多，感覺(jué)兩個(gè)人之間好像有一堵墻。而到初一后我更加傷心了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)無(wú)法再見(jiàn)面。她沒(méi)有空，我的作業(yè)也堆積如山，根本抽不出時(shí)間來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣，我才感覺(jué)到我們彼此是關(guān)心著對(duì)方的。
是的，現(xiàn)在我們都很珍惜彼此之間友誼，她跟我一見(jiàn)面后總是問(wèn)寒問(wèn)暖。不過(guò)我們很快就要分別了，因?yàn)樗磳⑥D(zhuǎn)學(xué)了。為此我們之間還時(shí)常會(huì)寫(xiě)一些未來(lái)的信件。我們雖然將要分別，但是我相信我們的友誼之樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)青的。
我的好朋友作文12
趙勤奮是我最好的朋友，我們住在同一個(gè)小區(qū)，在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班上學(xué)。我們一起出去玩，夏天一起吃雪糕，秋天一起撿落葉，冬天一起堆雪人，春天一起放風(fēng)箏。
公園里，花花草草不可計(jì)數(shù)，數(shù)目挺立在這里，好似一位位守門(mén)神，風(fēng)箏在空中飛舞，好像一只只小鳥(niǎo)，牽起我往日回憶……
記得三年級(jí)的時(shí)候，爸爸出差回來(lái)后給我?guī)?lái)了一個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏十分美麗，它是只老鷹，龐大的身軀好像要蓋過(guò)天空，那黑色的羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家，讓他也看看我的新風(fēng)箏。
趙勤奮也十分喜歡它，他的眼好像要掉出來(lái)似的，嘴張得大大的：“這風(fēng)箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風(fēng)箏愛(ài)不釋手。我趕緊說(shuō)到：“廢話少說(shuō)，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧。”
我們到了公園，這場(chǎng)景，真是熱鬧極了�；▋憾涠溟_(kāi)，樹(shù)林在為大家搭建避暑的場(chǎng)所。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，“來(lái)，趙勤奮，你來(lái)放風(fēng)箏，我來(lái)拿線!”“好!”今天，我與趙勤奮都突然覺(jué)得天是那么藍(lán)，好似一望無(wú)際的大海，風(fēng)又那么輕，吹走了我們心中的煩惱。
忽然，刮起一陣狂風(fēng)，只聽(tīng)“嘶!”一聲，這聲音是那么刺耳，那么難聽(tīng)，就像一把利劍插進(jìn)了我的心。我覺(jué)得會(huì)有什么壞事發(fā)生，我回頭一看，只見(jiàn)風(fēng)箏早已成了兩半，在趙勤奮手中拿著，他呆若木雞，傻傻地看著我。
我生氣極了，對(duì)他大吼了起來(lái)：
“你怎么把我的風(fēng)箏弄壞了?”
“你得陪我，賠!”
“可……可不怪我呀，是風(fēng)!”
我被沖昏了頭腦，把氣全出到趙勤奮身上。
趙勤奮委屈極了，他一把鼻涕一把淚地說(shuō)：“真的不是我!”我們吵了起來(lái)，他走了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
看著他走去的`背影，我內(nèi)疚極了，一直想給他道歉，可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
這一學(xué)期很快便過(guò)完了，我準(zhǔn)備給他道歉，可去他家——沒(méi)人，學(xué)校里——沒(méi)人，老師告訴我，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我更加難過(guò)……
這時(shí)，一只風(fēng)箏飛到了我的腳前，“怎么。你也在這兒?”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，“趙勤奮，對(duì)不起!”我對(duì)那個(gè)聲音說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我早不在意了!”
天多藍(lán)哪，云多白呀，今天的這個(gè)日子多好呀!
我的好朋友作文13
我這個(gè)好朋友，最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛(ài)心。
記得有一次，我和她走在街上，忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥，只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見(jiàn)了，十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她，說(shuō)：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧！”這時(shí)，她扭過(guò)頭來(lái)，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō)：“翁榛，你怎么可以這樣說(shuō)呢？這個(gè)城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的一個(gè)家！看見(jiàn)有人破壞我們的家，我當(dāng)然很生氣了！但是，你居然說(shuō)‘隨他去吧’，這是對(duì)我們家的不尊敬！而且，老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽(tīng)了她的一番話，我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去，去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的'我，也加入了她，同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。
唐孟怡不但公德心強(qiáng)，而且很有愛(ài)心。
一次，我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián)，只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì)兒，最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái)，我問(wèn)踏步：“這么多錢(qián)，你不心疼��？”她笑了笑，說(shuō)：“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛(ài)心，是我應(yīng)該做的�！蔽冶凰@種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。
這就是我的好朋友——唐孟怡！
我的好朋友作文14
我的好朋友叫夏彬，是個(gè)明事理、落落大方的人，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，柳葉似的眉毛給人一種很文靜的感覺(jué)。我們倆感情很好，親密的就像閨蜜一樣。
有一次，放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì)做的題，就想拿她的本子過(guò)來(lái)抄�？墒撬齾s用書(shū)擋住了不讓我看，還說(shuō)：“哪里不懂？我給你講解吧！”我大聲說(shuō)：“不用了！”然后收拾好文具，氣沖沖地走了。
從此，我不再理她了，有好幾次她想和我說(shuō)話，我都扭頭就走。放學(xué)后，我也是獨(dú)自回家可是我心里仍然感到空空的，覺(jué)得好寂寞，好孤獨(dú)。我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我思想前后，覺(jué)得這件事錯(cuò)在我，我應(yīng)該向夏彬道歉�？墒�，我又有點(diǎn)猶豫，這多難為情呀，何況，她會(huì)接受我的道歉嗎？一天下課后，我去上廁所，不小心撞到一個(gè)人，一看正是夏彬。我不知道說(shuō)什么好，正想躲開(kāi)，夏彬先拉住了我：“別生我的氣啦，那天是我態(tài)度不好，對(duì)不起！”我感動(dòng)的眼淚要涌出來(lái)了，趕緊說(shuō)：“應(yīng)該道歉的人是我，對(duì)不起！”說(shuō)完，我們相視一笑，頓時(shí)，所有的'不愉快都煙消云散了。夏彬接著說(shuō)：“雖然那天我態(tài)度不好，但我希望你能理解我，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該要認(rèn)真鉆研，不能敷衍了事�！蔽铱粗嬲\(chéng)的目光，心里感動(dòng)的真是無(wú)以言說(shuō)。從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾了。
我的好朋友夏彬是多么善良，多么優(yōu)秀，我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
我的好朋友作文15
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是人生的燈塔。沒(méi)有它，生活將失去光彩。沒(méi)有它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！钡拇_，友誼在短暫的生命中染了多彩的生活。藍(lán)天白云生機(jī)勃勃，山谷溪流生機(jī)勃勃，友誼經(jīng)過(guò)磨練變得更加真誠(chéng)。
我和他是不可分割的朋友。不管我們做什么，我們總是呆在一起。我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。學(xué)生們都認(rèn)為我們是兄弟。然而，在這種事情發(fā)生之前，我們的友誼加深了。
有一次，我給我的好朋友看了我最喜歡的高達(dá)模特。他要求帶他回家玩。盡管他不想，但由于他朋友的好意，我同意了他的請(qǐng)求。幾天后，我請(qǐng)他歸還模型，但當(dāng)他把它拿回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)明亮光滑的模型背面有兩道深深的劃痕。我立刻盯著他問(wèn)道，“你是怎么打破它的？”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“壞了嗎？不......那兩個(gè)痕跡是被刀子意外刮傷的。沒(méi)關(guān)系，這是在幕后�！薄皼](méi)關(guān)系吧？你還有臉說(shuō)出來(lái)！”我喊道。他眼中閃過(guò)一絲驚訝，臉上泛起紅暈:“你為什么罵我？這不是模型嗎？有什么大不了的！”他把模型放在我手里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我也痛苦地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。在那段時(shí)間里，我們兩個(gè)形影不離的`人相遇了。通常的“問(wèn)候”是冷哼一聲，抬起頭走開(kāi)。然而，我的心極其悲傷。當(dāng)然，這是為了那種模式，也是為了即將死去的友誼。我向父親尋求幫助。爸爸說(shuō)，“你想過(guò)原諒他嗎？”我說(shuō)，“但是他損壞了我的模型！你能這樣原諒他嗎？”爸爸說(shuō)，“只是一個(gè)模型，如果它壞了，你可以買(mǎi)一個(gè)新的。但是友誼呢？友誼如果被破壞了，還能再被收買(mǎi)嗎？”我沉默了。第二天，放學(xué)后我攔住了他。他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，好像在期待什么�！澳翘煳艺娴暮鼙浮睅缀跖c此同時(shí)，我和他說(shuō)了這句話。我很震驚。“沒(méi)關(guān)系！”據(jù)說(shuō)，同時(shí)，好像已經(jīng)達(dá)成了一半的協(xié)議�！耙郧啊蔽覀兌夹^(guò)。他們之間的隔閡似乎不再存在了。我和他又成了好朋友。
出人意料的是，一個(gè)簡(jiǎn)單的“赦免”會(huì)有如此巨大的魔力，它拯救了我最珍貴的友誼，拯救了我的錯(cuò)誤，拯救了我后悔的一切。
"然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居."朋友應(yīng)該以寬容的心對(duì)待彼此，這樣友誼才能持久！
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