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防患于未然作文（精選18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的防患于未然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
防患于未然作文 1
在生活中，幾乎處處存在隱患，一旦爆發(fā)，便造了難以估量的損失。這時(shí)，我們何不防患于未然呢？
今年，我國(guó)面臨著霧霾的侵襲，眾多市民打起了呼吸“保衛(wèi)戰(zhàn)”。戴上口罩，穿著嚴(yán)實(shí)地上街。戴口罩雖然在一定程度上削弱霧霾的侵害，但并不能從根本上解決問(wèn)題。從這個(gè)事件中，我們不由得反省，何為引起霧霾的根本？若能及早發(fā)現(xiàn)這一隱患，做好預(yù)防工作，霧霾就不會(huì)使人防不勝防，鬧得人心惶惶了。由此可見(jiàn)，“防”是如此的重要。
生活中隨處有防，從家中的.防盜門到互聯(lián)網(wǎng)上的防盜墻，都表現(xiàn)出人們對(duì)于存在的隱患而做的防御工作仍稱得上機(jī)智，正因?yàn)檫@一道“防”，給予人們安全的保障和內(nèi)心的安定。譬如，有了防盜門，無(wú)論是居家還是旅行，都能使你的心中充滿安全感，而不至于惶惶不可終日。
從所周知，日本是個(gè)多發(fā)性地震的國(guó)家，然而，這個(gè)小島國(guó)所做的防御工作卻不得不令人折服。國(guó)家專門發(fā)配救生包，訓(xùn)練家庭主婦的應(yīng)急能力，專門的應(yīng)急預(yù)警，專門的監(jiān)察系統(tǒng)。這些事前的預(yù)防在地震發(fā)生時(shí)能有條不紊地進(jìn)行著。無(wú)論是老者婦孺、還是小孩，都存在著“防”的潛意識(shí)，在危急前沉著而從容，這一切都?xì)w功于“防”，使日本這個(gè)小民族能沉穩(wěn)而鎮(zhèn)靜地在地震中逃生。反觀我們國(guó)家的汶川地震，其損失可謂數(shù)以億計(jì)，倒塌樓房難以計(jì)數(shù)。這都值得我們深思，若樓房建筑基礎(chǔ)扎實(shí)，檢測(cè)系統(tǒng)完善，恐怕就不會(huì)釀成如此悲劇。
可能有人問(wèn)：“并不是每天都有災(zāi)難降臨，何必在此浪費(fèi)大量人力物力呢？”的確，災(zāi)難不會(huì)時(shí)常發(fā)生，可誰(shuí)能預(yù)料到何時(shí)會(huì)發(fā)生？一旦災(zāi)難爆發(fā)，不僅損失錢財(cái)，甚至是生命。孰重孰輕，不言而明。防御的付出，也同樣有收獲，既是自身技術(shù)的提高，又能安老百姓的心。很多時(shí)候，我們無(wú)非是“買個(gè)心安”，防御工作做足了，心也就踏實(shí)了。
“防患于未然”，不僅是為了預(yù)防，也是對(duì)自己、他人、社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。然而，生活中出現(xiàn)越來(lái)越多的“防”，這是體現(xiàn)我們陷入困厄的境況，還是體現(xiàn)人類發(fā)展的機(jī)智？到底是福還是禍？值得我們深思。
盡管如此，我們?nèi)匀恍枰胺馈�，“防患于未然”不僅僅是一種責(zé)任。
防患于未然作文 2
早操時(shí)，體育科長(zhǎng)通知——下一周開展班級(jí)籃球比賽！
“耶！哇哦——”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。只要說(shuō)開展活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)一呼百應(yīng)，何況這是籃球賽。我班籃球隊(duì)在去年的級(jí)部籃球比賽中榮獲第三名，同學(xué)們此時(shí)的高昂情緒用“翻江倒海”“天崩地裂”來(lái)形容都不過(guò)分。
可我腦中突然冒出去年籃球比賽時(shí)的場(chǎng)景：
第一場(chǎng)比賽輕松拿下，每一個(gè)同學(xué)歡欣鼓舞。第二場(chǎng)比賽遇到勁敵，最后險(xiǎn)勝。當(dāng)準(zhǔn)備散場(chǎng)的時(shí)候，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員蜂擁而至，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員淚流滿面，表示強(qiáng)烈的不服，正當(dāng)我想勸慰的時(shí)候，小辰子竟然前去較勁，差點(diǎn)打了起來(lái)。
第三場(chǎng)半決賽，最終因體力不支，輸給另一支強(qiáng)隊(duì)，獲得第三名。阿智怒目圓睜，阿杜橫躺在草坪上，然后又將頭發(fā)及上衣全用涼水打濕。我看在眼里，疼在心里。只怪我賽前沒(méi)能好好疏導(dǎo)，他們的種種表現(xiàn)都是在給我上課呢！
又要開始籃球比賽了，我必須要讓同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備�；氐搅私淌�，我用冷冷的目光掃射著一張張興奮的臉。
“同學(xué)們，籃球比賽又要開始了，在上屆比賽中，我們班榮獲了全年級(jí)第三名，給我們帶來(lái)了榮譽(yù)，也帶來(lái)了快樂(lè)�！蔽衣暻椴⒚�
“這次比賽活動(dòng)還由體育委員小毅全權(quán)負(fù)責(zé)，我有三個(gè)建議：一是要明白比賽就會(huì)有輸贏，能贏得起，更應(yīng)該能輸?shù)闷�。贏了，我們肯定會(huì)高興，輸了，我們也一樣應(yīng)該高興，因?yàn)槲覀儏⑴c了。二是比賽中應(yīng)該具備敢于拼搏、不怕苦不怕累的精神，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。但是要注意安全，既要保護(hù)好自己，也不傷害別人，真正做到友誼第一，比賽第二。三是學(xué)會(huì)感恩。如果我們贏了比賽，我們要感謝對(duì)手，是他們給了我們晉級(jí)的機(jī)會(huì)，如果我們輸了，我們更應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝他們幫助我們找到差距，使我們以后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。總之，這次比賽，要心平氣和地參與，盡心盡力地比賽，開心平安地歸來(lái)！”
同學(xué)們剛才的興奮勁兒被我充滿激情的'演講冷卻了很多，但從他們的表情看，似乎更成熟了。
“工欲善其事，必先利其器”。帶領(lǐng)學(xué)生做任何事情都要做好充分的準(zhǔn)備，特別是心理準(zhǔn)備，何況這是參加極具挑戰(zhàn)性的比賽呢？
防患于未然作文 3
生命，是無(wú)價(jià)之寶，危險(xiǎn)會(huì)不斷地威脅它。如果我們不好好地去保護(hù)它，生命之花就會(huì)凋謝。
從燃?xì)鈦?lái)說(shuō)，我們家家戶戶都要用燃?xì)�，可以用它沖涼、作飯等。但有時(shí)候燃?xì)庖矔?huì)帶給我們意想不到的災(zāi)難。
舉一個(gè)例子吧，有一天，8歲的小女孩圓圓正在家里寫作業(yè)，突然，她感覺(jué)不對(duì)勁：“媽媽給腳受傷的爸爸洗腳，洗腳只要一會(huì)兒就行了，怎么過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)洗完呢？”她趕緊去洗手間，叫了幾聲沒(méi)人回答。她急忙撞開門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽暈倒了，“煤氣味，不好，是燃?xì)庑孤读��！毙A圓馬上去把燃?xì)獾闹鏖y門關(guān)掉，然后打開窗戶，為了防止爆炸，最后她到外面去打119和120。就這樣，她用智慧和冷靜把她的父母從危險(xiǎn)中救了出來(lái)。
在圓圓的身上，我們學(xué)到了三點(diǎn)，也是我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該作到的'：
1、在困難面前要鎮(zhèn)定，要保持清醒的理智，只有這樣才能做出正確的判斷，才可能化險(xiǎn)為夷。
2、運(yùn)用適當(dāng)?shù)淖跃确椒ūＷo(hù)自己是臨危逃生的基本技能，這就需要我們?cè)谌粘Ｉ钪屑訌?qiáng)這方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
3、處于危險(xiǎn)之中，在進(jìn)行自救的同時(shí)，應(yīng)該不斷的向外界發(fā)出求救信號(hào)，盡快得到外界的援助，把損失和傷亡降到最低點(diǎn)。
只有掌握了這些安全知識(shí)，才能防患于未然，保護(hù)我們寶貴的生命。我們每個(gè)小學(xué)生都要好好向圓圓學(xué)習(xí)。
防患于未然作文 4
“�？睂�(duì)上海的影響可真大呀！道路堵塞積水，飛機(jī)停運(yùn)，輪船停運(yùn)，馬路上的大樹被刮倒了，導(dǎo)致大片停電。幸好我們小區(qū)沒(méi)有樹木被刮倒，那是因?yàn)槲覀冃^(qū)在前段時(shí)間把參天大樹搬家了。記得那一天——
早上我被窗外的喧鬧聲給吵醒，趴在窗前，一個(gè)超巨大的大吊車進(jìn)入我的目光中，我想：這輛大吊車為什么要到我小區(qū)呢？在好奇心的`帶動(dòng)下，我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了下面。我詢問(wèn)了一下門衛(wèi)：“請(qǐng)問(wèn)這輛巨大的大吊車停在那里干嘛？”門衛(wèi)回答道：“因?yàn)槿ツ甑囊豢么髽浔慌_(tái)風(fēng)吹倒，幸好人避開了，但是卻壓倒了十幾輛小汽車。于是，居委會(huì)決定在今年臺(tái)風(fēng)來(lái)之前讓這些大樹搬家�！�
終于，大吊車開始工作，它首先吊起一個(gè)人，這個(gè)人用繩子把大樹從上綁起來(lái)，大吊車就開始完成“惡魔級(jí)”的任務(wù)，它費(fèi)盡九牛二虎之力才 把大樹給吊了起來(lái)。大家剛要把大樹放進(jìn)大卡車?yán)锏臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)大卡車比大樹要小，于是，大家把大樹“切”了起來(lái)。伐木工人有的在用電鋸把大樹鋸開，有的在用手推車把鋸好的木頭往大卡車?yán)锩娣牛械脑谟酶^砍樹。我們居民也忙開了：有的在幫伐木工人擦汗，有的在為工人送水，還有的和工人們一起在干。等一切完工了已經(jīng)是黃昏，盡管大家勞累一天，我們都很開心。
11級(jí)的臺(tái)風(fēng)給我們上海帶來(lái)太多的災(zāi)害，但是我們小區(qū)有了未雨綢繆，安全度過(guò)了這次災(zāi)難，我要謝謝居委會(huì)，謝謝。
防患于未然作文 5
古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”而意思就是：在打仗之前我們要把糧草先淮備好，以防萬(wàn)一。而有一只山豬，也運(yùn)用了這個(gè)道理才避免殺身之禍。接下來(lái)我就給大家講講這個(gè)故事吧！。
從前，有一只山豬在樹旁辛勤地磨牙，有一只狐貍路過(guò)了，覺(jué)得很奇怪便問(wèn)：“現(xiàn)在什么危險(xiǎn)和敵人都沒(méi)有，你為什么這么辛勤地磨牙呀？”野豬說(shuō)：“防患于未然呀。”狐貍覺(jué)得無(wú)趣便走了。
突然有一天，一個(gè)獵人帶著幾條獵狗突襲山豬的這片區(qū)域。獵人便放了全部的獵狗出擊，結(jié)果這片區(qū)域的小動(dòng)物幾乎全死了，連那條狐貍也死了，只剩下那只山豬了。山豬看到敵人把自己圍成了團(tuán)，便露出了鋒利的.牙齒，把獵狗全部咬死了，山豬便乘勝追擊，攻擊了獵人。最后獵人只好落荒而逃了。事后，山豬便慶幸地說(shuō)：“幸好我做了準(zhǔn)備，要不然我也會(huì)死了�！薄�
其實(shí)像山豬這樣的事情，在我們的生活隨處可見(jiàn)，我的身邊就有一件這樣的事。
那是二年級(jí)的時(shí)候，我有一次下課玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)楊淑斌在讀書，我很疑惑地便問(wèn)：“這都下課了，還讀什么書，趕緊去玩呀！”可楊淑斌說(shuō)：“要是突然考試的時(shí)候，我們就沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)了呀！”可我說(shuō)：“這幾天老師又沒(méi)說(shuō)考試，還不如玩�！闭f(shuō)完，我就去玩了。果然，如楊淑斌所說(shuō)老師通知要突然考試。沒(méi)過(guò)幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師說(shuō)：“楊淑斌100分，林初鵬92分”。聽(tīng)完后，我十分驚訝，這次考試這么難他竟然考了滿分。
防患于未然，這個(gè)道理從古至今都流傳著這個(gè)道理。只要你有所準(zhǔn)備，往往老天爺會(huì)祝福你的。
防患于未然作文 6
嘿，防患于未然是什么呢？防患于未然其實(shí)就是為還沒(méi)有發(fā)生的事情去做一些準(zhǔn)備……有人會(huì)說(shuō)，該來(lái)的事情總會(huì)來(lái)的，為什么要去做準(zhǔn)備呢……是的，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，該來(lái)的事情也的確會(huì)如期而至的到來(lái)�？墒�，如果我們知道了這件事情，去做一些它來(lái)的時(shí)候的準(zhǔn)備，不是更好嗎？不是可以讓事情發(fā)展的更順利，更成功嗎？如果知曉了要發(fā)生的事情，你卻不去行動(dòng)，坐以待斃，毫無(wú)所作為，那不是很傻嗎？為什么不防患于未然呢……
再說(shuō)了，就算這件事情沒(méi)有去發(fā)生，可是我們做了預(yù)防，去防患一些壞事情，一些不好的事情，總有必要嗎？不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，萬(wàn)一發(fā)生了不好的事情呢？到時(shí)候，追悔莫及還有用嗎？不如提前做好準(zhǔn)備，就算來(lái)了壞事情我們也不會(huì)后悔，更不會(huì)害怕。再做了更實(shí)際一點(diǎn)的比方吧，假如有一次很重要的英語(yǔ)考試，老師很直白的.和你說(shuō)了哪幾個(gè)單元是比較重要的了。還有不復(fù)習(xí)的理由嗎？請(qǐng)問(wèn)，如果你什么都沒(méi)復(fù)習(xí)去應(yīng)付考試，結(jié)果只是發(fā)揮你平時(shí)的水平而已。假如，你認(rèn)認(rèn)真真的去復(fù)習(xí)了老師說(shuō)的，比較重要的幾個(gè)單元，總歸會(huì)有一點(diǎn)成效吧？臨時(shí)抱佛腳總比不抱好吧？看一下總比不看好吧？你付出的行為總歸會(huì)有成果的，不要去在乎你比別人多做的那點(diǎn)事情，為什么要去和別人比較呢。你復(fù)習(xí)了之后考了90分，她卻只考了60分，這也可以比較嗎？是的，付出總會(huì)有成效，復(fù)習(xí)總比不復(fù)習(xí)好。做好預(yù)防措施總比不做措施好！
防患于未然真的是很重要的，做好措施是必要的，希望大家都能有這個(gè)警戒心！
防患于未然作文 7
可以治病于病發(fā)之前，那么為何還要等到病情初起時(shí)，可以治病于病情初起時(shí)，那么為何還要等到病情嚴(yán)重時(shí)再想治療。事物大小，變化萬(wàn)千，讓我們防患于未然，積極避免那些令我們終生后悔的事。
防患于未然是對(duì)突發(fā)危機(jī)的預(yù)先準(zhǔn)備，是對(duì)未來(lái)各種情況的預(yù)測(cè)，以及采取的相應(yīng)措施。洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫未雨綢繆，說(shuō)的就是這個(gè)道理。還沒(méi)有下雨，就先補(bǔ)好屋頂，這樣在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，就能在溫暖的房屋中躲避風(fēng)雨的襲擊。
在2008年的5.12汶川大地震中，有這樣一所中學(xué)，學(xué)校師生無(wú)一人傷亡，學(xué)校建筑也僅僅是部分坍塌。這一切都應(yīng)該歸功于校長(zhǎng)一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度，在未發(fā)生地震之前，學(xué)校經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演練，學(xué)生和老師都把這當(dāng)成家常便飯。學(xué)校的建筑在進(jìn)行加固，也是由校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，使得學(xué)校建筑的抗震等級(jí)不斷提高。正是有了這些方面的支持，才使得學(xué)校出現(xiàn)了零傷亡的奇跡。如果學(xué)校的'建筑都是豆腐工程，或許學(xué)生就付出血的代價(jià)，甚至是生命。
亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然。與其在事故發(fā)生之后再采取措施來(lái)彌補(bǔ)，不如在發(fā)生之前就對(duì)可能放生的危機(jī)進(jìn)行防范。試想一下，如果牧羊人在狼來(lái)之前，先將羊圈的漏洞補(bǔ)好，那羊又怎么會(huì)被狼趁機(jī)叼走呢？在風(fēng)暴之前修補(bǔ)屋頂，在洪水之前修筑堤壩，在荒年之前儲(chǔ)備糧食，比起在風(fēng)暴之后重建吹倒的房屋，在洪水之后抗洪救災(zāi)，在荒年之后發(fā)糧賑濟(jì)，防患于未然豈不是更好的選擇嗎？
還記得一本雜志上寫道：1985年，牛津新學(xué)院發(fā)生了一件大事，但是使我們?nèi)f萬(wàn)想不到的是一位在350年前設(shè)計(jì)學(xué)校大會(huì)堂的建筑師已經(jīng)想到后代面臨的因巨大橡木制成的橫梁風(fēng)干朽化，而導(dǎo)致的安全問(wèn)題，建筑師早早就讓園藝工人在學(xué)校的土地上種植了一片橡樹林，這樣有遠(yuǎn)見(jiàn)的偉大建筑師不得不讓我們肅然起敬。
居安思危，防患于未然，是智者避免災(zāi)禍的良鄉(xiāng)，是降低損失的最佳舉措，避免發(fā)生令我們后悔終生的事。
防患于未然作文 8
普羅米修斯從太陽(yáng)神阿波羅那里把火種帶到了人間，造福萬(wàn)物，如雨露之澤。之后火猶如一只無(wú)形大手，推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。當(dāng)它“發(fā)怒”時(shí)，卻又如一只狂舞的野獸，扭動(dòng)著紅色的身軀，所到之處，萬(wàn)物池魚幕燕�；鹗俏ｋU(xiǎn)的，人無(wú)法如鳳凰之涅槃重生，所以掌握好消防安全知識(shí)極為重要。
首先，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，不能囫圇吞棗。上個(gè)星期天，小區(qū)的消防員張叔叔帶我參觀了南岸區(qū)消防局，并給我講解了許多使我終身受益的知識(shí)。比如：什么情況容易著火以及滅火的方法；著火需要容易著火的東西和空氣；滅火要根據(jù)著火的原因隨機(jī)應(yīng)變……
比如炒菜的油鍋著火了不能用水滅火，正確而安全的做法是關(guān)掉天然氣，把鍋蓋蓋上使鍋內(nèi)的物體與空氣隔離就行了。張叔叔還教我如何使用滅火器，我們只需要搖晃幾下，拔開保險(xiǎn)銷，一只手握住噴管，將噴頭對(duì)著火的根部，一只手用力向下按提壓把就可以了。如果火和煙比較大，我應(yīng)該先把毛巾打濕，捂住嘴巴和鼻子，然后沿著綠色的'逃生通道迅速匍匐前進(jìn)。然后應(yīng)該盡快向爸爸媽媽和火警叔叔求助，求助電話是119，要牢記心中。
總之，水火無(wú)情，未雨綢繆，防患于未然。希望我們關(guān)注生活中的點(diǎn)滴，預(yù)防火宅等險(xiǎn)情的發(fā)生，保護(hù)我們美麗的家園。
防患于未然作文 9
如果默詞得滿分，那你就不用抄詞了，這可是我們班的老規(guī)矩。
劃了詞，我看到黑板上的“滿分免”這幾個(gè)誘人的大字，一個(gè)好點(diǎn)子立馬彈進(jìn)我的腦袋：提前抄寫不熟練的詞！這樣便可以讓生字在大腦加深印象。說(shuō)干就干，我連忙動(dòng)筆抄了起來(lái)。
“小薛，100！”我一聽(tīng)，心花怒放�？磥�(lái)提前抄詞還是給這次默寫起到了一定的`作用。想到以前默寫到生疏的新詞時(shí)就是憑著感覺(jué)，不知對(duì)錯(cuò)，懵懵的，你這邊稍一遲疑，老師那邊就得進(jìn)入下一個(gè)了，所以如果不熟練，肯定是得不到滿分的。
老師批寫作業(yè)時(shí)，見(jiàn)到我提前抄詞，贊許似地說(shuō)：“不錯(cuò)，懂得提前預(yù)習(xí)了！”我一聽(tīng)，心中如有一朵朵平湖里的小波浪，樂(lè)得我拍手叫好，樂(lè)得我咧嘴微笑，樂(lè)得我走路腳下都如生了風(fēng)一般輕快。
提前抄詞好處多多，可以提高作業(yè)速度和記憶力，我一定要保持這個(gè)習(xí)慣。
防患于未然作文 10
我們生活在美麗而又溫馨的校園里，無(wú)憂無(wú)慮�？僧�(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們?cè)趺崔k呢？當(dāng)災(zāi)難突襲時(shí)，我們?cè)鯓臃婪赌�？我們�?dāng)緊急情況降臨我們?nèi)绾巫瞿禺?dāng)?shù)卣�、起火時(shí)，我們又該往哪逃呢？這些都需要我們冷靜的思考。
就在星期五下午，我校就舉行了“珍愛(ài)生命，防患未然”緊急疏散演習(xí)大型活動(dòng)，就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
在幾個(gè)禮拜之前，學(xué)校的行政老師已經(jīng)開始策劃及安排各班的疏散路線，正是有了老師的精心設(shè)計(jì)才使得本次演習(xí)井然有序。從周五上午開始，肖老師就在廣播里宣傳教育，一而再再而三地提醒大家在演習(xí)活動(dòng)中不要慌張，不要亂跑，不要推擠。終于，一眨眼班隊(duì)課就到了，同學(xué)們故意營(yíng)造氣氛，有同學(xué)大喊：“地震了，快逃��！”這時(shí)，廣播里傳來(lái)了楊老師的聲音：“請(qǐng)各班安靜下來(lái)，我們的演習(xí)活動(dòng)馬上就要開始了�！鳖D時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們安靜地等待著廣播，“長(zhǎng)塘里小學(xué)‘珍愛(ài)生命，防患未然’緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始，首先教學(xué)樓一樓、二樓，綜合樓二樓的班級(jí)緊急疏散�！蔽覀�?cè)谌龢嵌悸?tīng)見(jiàn)了小操場(chǎng)傳來(lái)的急促的腳步聲�！敖虒W(xué)樓三樓，綜合樓四樓的`班級(jí)緊急疏散。”這時(shí)咱們班同學(xué)迅速走出教室，可三、四大組的同學(xué)顯得有些急躁，一個(gè)勁的往前趕。因?yàn)閷W(xué)校安排兩班相遇按高年級(jí)讓低年級(jí)2班讓1班順序通過(guò)，所以我們得先讓六二班下樓。我看見(jiàn)有的同學(xué)十分冷靜，而有的同學(xué)則故意裝成很害怕的樣子。我們很快就到了操場(chǎng)，第一次演習(xí)結(jié)束了。第二次，同學(xué)們顯得更加有秩序些，僅用五分鐘，23個(gè)班級(jí)，1000多名同學(xué)都安全轉(zhuǎn)移到了大操場(chǎng)，本次活動(dòng)取得了圓滿成功。
緊急情況隨時(shí)會(huì)來(lái)臨，只有我們每一個(gè)同學(xué)都臨危不懼，保持頭腦清醒，遵守秩序，服從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮，就能以最快速度地轉(zhuǎn)移到安全地帶。
防患于未然作文 11
今天下午，老師讓我們看了《蟾童》這部動(dòng)畫片，我感觸頗深！
《蟾童》告訴了我們地震前有什么前兆，看看動(dòng)物們的反應(yīng)�！芭Ｑ蝰R驢不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫，冬眠長(zhǎng)蛇不進(jìn)洞……”一句句諺語(yǔ)，一個(gè)個(gè)順口溜，字字深入我心，給了我們一個(gè)個(gè)的啟示�！暗卣饝�(yīng)急包”這個(gè)令我欣喜而又讓我恍然大悟的'名詞，在《蟾童》中生動(dòng)準(zhǔn)確地給我們講明了。應(yīng)急包里應(yīng)裝：食物、手電筒、藥物、錘子、收音機(jī)、哨子……這樣才能萬(wàn)事俱備，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一嘛！發(fā)生地震時(shí)，可以躲在衛(wèi)生間就安全了，地震時(shí)千萬(wàn)記住不要坐電梯，不到窗戶邊，不跳樓哦！
想想汶川的災(zāi)民們，如果之前有這種憂患意識(shí)，如果之前有這行防范行動(dòng)，如果……也許……縱使有千百個(gè)“如果”也換不回如今已鑄成的悲痛，我們不要在沉痛中幻想“如果”。雖然地震是一種自然現(xiàn)象，我們無(wú)法控制，但是我們有相關(guān)的常識(shí)，提高警惕，危急時(shí)刻采取果斷科學(xué)、合理的行動(dòng)，努力做到“自救”不等“他救”這樣我們的“血淚成河”的慘痛也能大幅度的降低。
血的教訓(xùn)告訴我們不能“坐以待斃”居安思危，防范未然。找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，地震知識(shí)多去看看！
防患于未然作文 12
生命因安全而美麗，生活因平安而絢麗；沒(méi)有什么可以阻擋我們的夢(mèng)想，了解民防知識(shí)，是我們未來(lái)的保障。
———題記
莎士比亞說(shuō)過(guò)，人生就像窗外的天氣，充滿了不可遇測(cè)的雷雨、暴風(fēng)。要想在處處危機(jī)四伏的人生海洋中乘風(fēng)破浪，航行到勝利光明的彼岸，就必須防患于未然，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂，才不至于一敗涂地。
在我們生活中，每一分每一秒都發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，在我們惋惜的同時(shí)，我們是不是該深思如何在未知的無(wú)情災(zāi)害下，努力把準(zhǔn)備做到最好，把安全的可能性升到最高？了解民防，心系民防，方能防患于未然。
2008年對(duì)于全中國(guó)乃至全球華人來(lái)說(shuō)，都是充滿著責(zé)任與災(zāi)難的一年，我們?cè)谌σ愿胺e極籌辦奧運(yùn)盛會(huì)的同時(shí)，面對(duì)突如其來(lái)的8.0級(jí)地震，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)。四川省綿陽(yáng)市安縣，有一所桑棗中學(xué)在地震時(shí)，2200多名學(xué)生和一百多名老師，安然無(wú)恙，無(wú)一傷亡。最令人感動(dòng)的還是校長(zhǎng)，當(dāng)初他們學(xué)校的教學(xué)樓是危樓，經(jīng)濟(jì)狀況又不好，就是這位偉大的校長(zhǎng)用他瘦弱的肩膀?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)建了安全學(xué)習(xí)地，平時(shí)也多次讓學(xué)生演習(xí)，在地震發(fā)生時(shí)，全校師生用了1分36秒全部逃到了操場(chǎng)。校長(zhǎng)在得知后，瘋了似地沖回了學(xué)校，看到了他的娃娃們緊挨著站在操場(chǎng)上，老師護(hù)在了外圈，在聽(tīng)到無(wú)一傷亡時(shí)，他癱在地哭了。是啊，誰(shuí)看到這一幕不會(huì)落淚。我們要感謝這位偉大的校長(zhǎng)啊，也明白了要防患于未然啊，生命只有一次，我們應(yīng)該要好好珍惜啊。
1975年2月4日，遼寧海城發(fā)生了7.3級(jí)地震，極震區(qū)面積為760平方公里。并且這次地震發(fā)生在人口稠密、工業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)。對(duì)于當(dāng)時(shí)而言，是發(fā)生過(guò)最大的地震了。由于我國(guó)防震部門對(duì)這次地震作出了預(yù)報(bào)，當(dāng)?shù)卣扇×擞辛Φ姆勒鸫胧沟卣馂?zāi)害大大減輕。除了房屋受損程度較大，人員傷亡極大地減少，大多數(shù)人都能提前撤離建筑物。
這兩則小故事都告訴我們生活中雖然存在著各種各樣的災(zāi)害威脅，但如果能夠掌握基本防護(hù)措施，就能減輕災(zāi)難對(duì)我們的傷害程度。同樣，如果不提前準(zhǔn)備好，對(duì)我們的傷害也就大嘍。
公元1976年7月28日3點(diǎn)42分53秒在唐山發(fā)生了7.8級(jí)大地震。由于地震前沒(méi)有作預(yù)報(bào)，而且當(dāng)時(shí)人們都沉浸在睡夢(mèng)中，在地動(dòng)山搖時(shí)醒來(lái)是一片茫然，導(dǎo)致他們錯(cuò)過(guò)了最佳逃生時(shí)間，人員傷亡極其慘重。唐山，第一次失去它的黎明。已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)地震時(shí)核爆炸似的聲音，以及大地震顫抖時(shí)發(fā)出生深沉的喘息。僅僅數(shù)小時(shí)前唐山還籠罩在一片溫馨的夜幕之中，還是那么的美麗。
2010年4月14晶5點(diǎn)39分57秒，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓玉樹人民徘徊在了生死邊緣，截止19日8時(shí)，玉樹余震總數(shù)竟達(dá)到了1206次，給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成重大的損失。一些公共服務(wù)設(shè)施嚴(yán)重?fù)p毀，農(nóng)牧業(yè)等生產(chǎn)設(shè)施也受損嚴(yán)重。山體滑坡崩塌，生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重威脅。
這兩則故事告訴我們，雖然我們生活在一個(gè)和平年代，不會(huì)有物質(zhì)上的危險(xiǎn)，但是各種各樣的自然災(zāi)難依然存在，所以我們要采取各種有效的防護(hù)措施，做到居安思危，有備無(wú)患。
《治家格言》里說(shuō)的好：“宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。”我們不能阻止地震等自然災(zāi)害的襲擊，難道我們還不會(huì)防著嗎？
作為21世紀(jì)的新新人類，絕對(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。因?yàn)闇?zhǔn)備是深秋的'點(diǎn)點(diǎn)落紅，它守護(hù)著成功的花朵；準(zhǔn)備是嚴(yán)冬的皚皚白雪，它蘊(yùn)育著生機(jī)的春天；準(zhǔn)備是初春的綿綿細(xì)雨，它滋潤(rùn)著肥沃的土地；準(zhǔn)備是夏天的陣陣?yán)子�，它呵護(hù)著勃發(fā)的萬(wàn)物。準(zhǔn)備是你手中的一把劍，能助你斬?cái)嗲G棘通向成功；準(zhǔn)備是你手中的一把火，能為你照亮人生之路，幫你避開障礙……
亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然，與其在地震等自然災(zāi)害發(fā)生后再采取描述來(lái)彌補(bǔ)，不如在這之前就對(duì)可能發(fā)生的危機(jī)進(jìn)行防范。
未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。愿警鐘長(zhǎng)鳴，生命之樹長(zhǎng)青！
防患于未然作文 13
大多數(shù)人習(xí)慣生活在自己的圈子里，按照自己的生活方式和生活態(tài)度過(guò)著自己平淡的生活，似乎很正常。但生活并不總是想象中那樣一帆風(fēng)順，我們應(yīng)居安思危，防患未然！
“兩只青蛙”的故事告訴我們：害怕麻煩有時(shí)會(huì)給自己帶來(lái)更大的麻煩！住在水坑里的青蛙因?yàn)榕侣闊](méi)有聽(tīng)從鄰居的建議搬到安全的地方，最終導(dǎo)致殺身之禍，可悲可嘆！究其根源，這只青蛙明顯缺乏憂患意識(shí)，沒(méi)有在自己生命未受傷害之時(shí)考慮到周邊的環(huán)境可能對(duì)自己造成的威脅，而是每天自得其樂(lè)，安于現(xiàn)狀！如果他在聽(tīng)完鄰居的建議后，仔細(xì)思考一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)——必須及時(shí)搬家！到頭來(lái)，青蛙的'命運(yùn)就會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)了！所以產(chǎn)，憂患意識(shí)是何等重要��！我們應(yīng)居安思危，防患未然！
青蛙是這樣，我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢？
如今的“富二代”、“官二代”在物質(zhì)生活豐裕的同時(shí)，是否考慮到自己將來(lái)走向社會(huì)獨(dú)自生活的處境呢？俗話說(shuō)得好：“在家千里好，出門一時(shí)難！”嬌生慣養(yǎng)的孩子，離開了生活十幾年、依靠了十幾年的家，來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方，將面臨許多問(wèn)題。在家的時(shí)候，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，離開家呢？也許你可以請(qǐng)保姆或者家人一起跟著你、照顧你！可是這樣的日子能夠維持一生嗎？即使能夠，那這樣的人生有何意義，只是給別人、給社會(huì)徒增麻煩罷了！我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，既然來(lái)到21世紀(jì)這個(gè)美好的時(shí)代，就應(yīng)該為這個(gè)世界留下一些美好的東西，珍愛(ài)自己的生命，讓我們生命充滿意義，因此面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們應(yīng)努力提高我們個(gè)人的綜合素質(zhì)，用科學(xué)技術(shù)和思想道德修養(yǎng)武裝自己，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，有活力、有競(jìng)爭(zhēng)力，成為二十一世紀(jì)真正的主人，而不是安于現(xiàn)狀，享受父母給我們帶來(lái)的生活，我們必須居安思危，防患未然！
朋友們，讓我們銘記：居安思危，防患未然！為我們的未來(lái)保駕護(hù)航吧！
防患于未然作文 14
有那么一群人，他們身穿“橘紅戰(zhàn)袍”，他們手里拿的不是發(fā)射子彈的沖鋒炮，而是長(zhǎng)長(zhǎng)的水槍；身上穿的不是擋子彈的防彈衣，而是厚重的防護(hù)服；腳上穿的不是踏遍戰(zhàn)場(chǎng)的軍靴，而是叱咤火場(chǎng)的防火靴。他們頭戴鋼盔，面對(duì)的不是槍林彈雨，而是與熊熊烈火生死搏斗。他們?cè)』鹬厣�，綻放出生命的花朵，保衛(wèi)著他人的.生命，捍衛(wèi)著自己神圣的職責(zé)。他們就是我們的烈火英雄——消防員。
在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他們沒(méi)有向露出曙光的方向駛?cè)�，尋找生的希望。恰恰相反，為了保護(hù)陌不相識(shí)的你我，為了守衛(wèi)千家萬(wàn)戶的安寧與歡笑，他們選擇一次次在熾熱的烈火中踏上命運(yùn)未知的逆行。他們不畏生死，他們負(fù)重前行，他們不顧自己的安危，他們是真正的英雄。
每次學(xué)校消防演練時(shí)，我的心中總有一種莫名的感慨！當(dāng)急促的警鈴響起時(shí)，同學(xué)們立刻起身往外面跑，只看見(jiàn)濃濃的煙往上飄，傳來(lái)了十分難聞的味道，大家急忙用濕毛巾捂住口鼻，一個(gè)一個(gè)扶著墻下樓，小跑著到大操場(chǎng)上。一下樓，鮮目亮麗的火紅色在大家眼中出現(xiàn)，一團(tuán)熊熊烈火在下操場(chǎng)正中央，一個(gè)個(gè)消防員叔叔拿著滅火器不斷地噴射，白色的霧一團(tuán)團(tuán)往上冒，大家急忙跑到上操場(chǎng)，唯有消防員叔叔還在滅火。等大家都到達(dá)場(chǎng)所后，一團(tuán)火紅色的煙霧在樓頂散開，消防員們見(jiàn)了連忙拿著水槍往樓上噴灑，由于水槍噴灑出的水威力太大，必須兩個(gè)人扛才不會(huì)到處亂噴。消防員們把沉重的水槍一點(diǎn)一點(diǎn)往上移動(dòng)，將火紅的霧一點(diǎn)一點(diǎn)洗刷掉，霧漸漸消失了，只剩下一點(diǎn)殘留的顏色。消防員緩緩放下水槍，將水槍收了起來(lái)，水流了一地。此時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一縷鮮艷的金黃色，不錯(cuò)，是消防員。
雖然只是一次演練，確讓我們學(xué)會(huì)了許多逃生技能，教會(huì)我們真正發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候能做出明確的選擇。今后我們要多了解消防安全知識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻防火，從每一點(diǎn)一滴的小事做起，杜絕火災(zāi)的發(fā)生，防患于未然。
防患于未然作文 15
多年之后，思考文題的我，大概將會(huì)想起數(shù)年前，趴在窗臺(tái)上所看見(jiàn)的，那棟火焰中都屋子…
大約是孩提時(shí)候，當(dāng)晚，夏天聒噪的風(fēng)吹著，剛?cè)雺?mèng)香的我被屋里一陣嘈雜吵醒。
“著火了，對(duì)面樓�！�
輕揉惺忪睡眼，望了望對(duì)樓，幾乎于同時(shí)，瞪大了雙眼。滾滾濃煙映入眼簾，火焰在黑夜中亮得刺眼。走近窗邊，觸目驚心，火焰竄出窗口，爬上房墻，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌舔著窗沿，噼里啪啦地爆裂著，叫囂著，好似嘲諷你的無(wú)知。樓下聚集的居民炸開了鍋，指手畫腳，對(duì)著發(fā)亮的房間，或是無(wú)奈，或是惋惜，訴說(shuō)著些什么，比劃著些什么。
我趴在窗臺(tái)上，媽媽遞來(lái)一條濕毛巾，讓我捂住口鼻，并叮囑我“小孩不可以玩火，大人不在的時(shí)候，不可以用火”絮絮叨叨…
一會(huì)，街對(duì)面?zhèn)鱽?lái)緊張急促的警鈴聲，消防車閃著紅光趕到，隨即在一片吵吵嚷嚷中，水與火交織斗爭(zhēng)，終平息了火勢(shì)。
次日，睜開眼,關(guān)切的望向?qū)γ娲髽�，昨晚發(fā)亮的屋子，已經(jīng)被燒得發(fā)黑，碳黑一直伸到了樓上的窗邊，穿過(guò)半掩著的窗，屋內(nèi)是灰暗的死寂。
意外的火災(zāi)成了居民竊語(yǔ)不止話題，起因大概是電纜年久失修走火了，燒到布質(zhì)物品，火勢(shì)便蔓延開了。結(jié)果大概算是好的，沒(méi)有人員傷亡，只是可惜了半輩子嘔心瀝血攢下錢買來(lái)的新房子。老人惋惜著這該死的災(zāi)難，婦女借機(jī)教育著小孩，年輕人們討論著因果教訓(xùn)…
路遇那家主人，默默無(wú)言，緊縮眉頭，回望那被火搗毀房屋，是否心中在怨念火災(zāi)將嘔心瀝血掙的家產(chǎn)通通掠奪，緊緊握住身邊孩子的手。
“爸…爸爸…家!”孩子指著碳黑的屋子抽泣。
父親停下俯身安撫孩子，打量全身一眼，伸手拍了拍衣服褲子口袋，微微搖頭，深深嘆氣，小頓半秒，用領(lǐng)帶為孩子擤去涕淚，“都是爸爸忘記檢查電線了，爸爸的錯(cuò)！”一秒的.沉默，父親再開了口“和房子說(shuō)拜拜…我們要走了…”
孩子揮手道別，兩人起身離開，父親將眉頭擰得更緊了，最后背影消失在道路盡頭…
一切的一切源于主人只是忙忘了吧，查查電路是否年久失修，消防意識(shí)松懈。小小的細(xì)節(jié)會(huì)釀成這么大的災(zāi)禍，而這一切是眼淚和悔恨換不回來(lái)的早知道！
隨著新的戶主搬入，房子換了裝璜，這場(chǎng)火災(zāi)也就這么過(guò)去了。
火災(zāi)敲響了人們心中的消防警鐘——每個(gè)人、每個(gè)家庭都從意識(shí)深處真正警醒，正視消防安全問(wèn)題，自然就會(huì)注意日常細(xì)節(jié)，主動(dòng)地消除安全隱患，學(xué)習(xí)如何消災(zāi)減災(zāi)。
只有未雨綢繆，才能防患未然。大抵這是記憶里那家人用親生經(jīng)歷告訴我的教訓(xùn)。
防患于未然作文 16
在我們看似平靜的日常生活中，其實(shí)是有許多安全隱患的，而我將要介紹的是極具破壞力的“火”。常言說(shuō)，水火無(wú)情。也許一次粗心大意就有可能引發(fā)一場(chǎng)可怕的大火。生活中，有很多人都是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)和防范措施以及火災(zāi)初發(fā)時(shí)處置不當(dāng)造成的。那么發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，我們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)呢？
臨近冬天了，家家都吃起了火鍋，我們一家也不例外。一天中午，正當(dāng)我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑的架起酒精爐準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，酒精爐周圍突然躥出火苗。媽媽連忙用濕毛巾蓋住著火的酒精爐，我則跑到水池邊接了滿滿一盆水，準(zhǔn)備澆上去。這時(shí)媽媽攔住了我，說(shuō)不能澆。我本能的反應(yīng)是問(wèn)“為什么？”，但是看到媽媽應(yīng)接不暇的樣子，便抑制住心中的疑惑�；饻缌艘院�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“水比酒精重，如果澆水的話，火就會(huì)被壓到上面來(lái)，到時(shí)候，就會(huì)隨著水流得到處都是�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，以后一定不能莽撞行事，要多學(xué)習(xí)滅火知識(shí)，三思而后行。
其實(shí)，生活中的易燃物不僅僅是酒精，還有很多其他的物品也很容易著火。普通的`紙制品或被子著火時(shí)，最普遍的是用水來(lái)滅火。但是當(dāng)家用電器或者線路著火了，一定不能用水澆，而是要先切斷電源，再用干粉或泡沫滅火器滅火。如果用水來(lái)滅火，很容易導(dǎo)致觸電、電器爆炸，造成比火災(zāi)更可怕的傷害。與電器著火同樣危險(xiǎn)的是煤氣罐著火。煤氣罐滅火的最好方法是用浸濕的棉被或衣服蓋滅，然后迅速關(guān)閉閥門，并遠(yuǎn)離煤氣罐，因?yàn)槊簹夤拗鹱钊菀滓鸬氖潜�。有的人在火�?zāi)情況異常嚴(yán)重的時(shí)候，還想著自己的財(cái)物，最后命喪火海。
“火”為我們帶來(lái)了光明和溫暖，但是如果我們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，用火不當(dāng)，也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。所以，在生活中，我們要安全用火，正確滅火。
防患于未然作文 17
隨著天氣越來(lái)越炎熱，又到了火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，自古有云:“天干物燥，小心火燭”。自從“鉆木取火”后，人們的生活就跟火息息相關(guān)，現(xiàn)如今早有了多種簡(jiǎn)便的取火方法。有了火，真方便，可是，火利用不好了就會(huì)傷人傷己，譬如，煤氣爆炸發(fā)生火災(zāi)；電壓過(guò)高產(chǎn)生火災(zāi)�。磺迕骷漓朊骰鸢l(fā)生森林火災(zāi)等……總而言之，火災(zāi)緊隨著我們的生活，一旦沒(méi)做好安全的防火措施，將使自己及親人的生命財(cái)產(chǎn)面臨巨大的威脅，造成無(wú)法挽回的損失。所以，我們要安全用火，消除火災(zāi)隱患，防范于未然。下面我就簡(jiǎn)單的講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)如何自救的一些方法。
有時(shí)一旦發(fā)生火空，尤其是火災(zāi)初期階段，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)小的火災(zāi)可用滅火器進(jìn)行撲滅，大的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)打火警電話“119”，還有一些小常識(shí)，可能挺多朋友都不知道，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們往往想到得是滅火器，卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。
首先，生活調(diào)料中的“食鹽”，其主要成份為氯化鈉，在高溫下，氯化鈉會(huì)立刻分解，所以，發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)在房間周圍撒下均量的鹽。
如果在工地或在大街上發(fā)生火災(zāi)，因用鐵鍬或徒手找沙土，把沙土覆蓋在火苗上，使火苗“窒息”而死如果沒(méi)有滅火器，火勢(shì)又很小的情況下，用浸濕了的布覆蓋在火苗種，可以將低火生熱速度，有助于逃生的機(jī)會(huì)。
古人說(shuō)過(guò)，毒花叢中還有解毒的草，何況在我們?nèi)粘Ｉ钪性趺磿?huì)沒(méi)有防火的東西呢？所以，我們要處處留意生活，一定會(huì)有收獲的.。
在火場(chǎng)中，一定不要抱有僥幸的心理，而把逃生的寶貴時(shí)間放在了帶走家里的現(xiàn)金或者其他貴重物品等東西之上，錢財(cái)畢竟乃是身外之物，別為了身外之物而到頭來(lái)喪失了性命，落得人財(cái)兩空。
如果家在樓上下層發(fā)生火災(zāi)，冒出濃濃滾煙讓你視線不清，嗆不過(guò)氣來(lái)時(shí)，請(qǐng)不要站立行走，務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著，沿著墻角往安全通道撤離逃生。
火災(zāi)使許多人選擇跳樓逃生，這是好多時(shí)候是錯(cuò)誤的做法，非但不能逃生，往往會(huì)葬送自己的生命。有時(shí)在低樓層跳樓逃生的希望是有的，但是跳樓也并非簡(jiǎn)單，也是要講方法的。比如跳時(shí)應(yīng)盡量向水池，草地這些地方跳。如有可能，也應(yīng)該抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物下跳，或者以雨傘代替降落傘跳下，以減緩沖擊力。
火災(zāi)時(shí)我們也要抱著一顆為他人著想的心，自己逃生了，也要盡快拔打119，或者確保自己人生安全的前提下盡量給以受困者援助，雖然大火是無(wú)情的，但是人間有愛(ài)。在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地防范，完全可以避免造成生命財(cái)產(chǎn)損失，所以請(qǐng)大家“安全用火，防范未然”。
防患于未然作文 18
安全，這兩個(gè)字關(guān)乎生命；安全，這兩個(gè)字關(guān)乎親情；安全，這兩個(gè)字關(guān)乎友情。安全，如果你不注意它帶走的將是你在這個(gè)世界上所珍視的一切。
安全事故中最多的要數(shù)交通事故。它是指車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失事件。交通事故不僅是由不特定的人員違反交通管理法規(guī)造成的也可以是由于地震，臺(tái)風(fēng)，山洪，雷擊等不可抗拒的自然災(zāi)害造成。我國(guó)發(fā)生的交通事故多如牛毛，數(shù)也數(shù)不清了。讓我給你們舉個(gè)例子：
2014年2月7日，姚某駕駛大型客車（核載29人，實(shí)載27人）由貴溪往雙圳方向行駛，當(dāng)車行駛至文坊鎮(zhèn)虹橋村塔樹嶺路段右轉(zhuǎn)彎直線上坡26，2米處時(shí)，由于操作不當(dāng)，致使車輛駛出公路左側(cè)道路。車輛翻滾至塘河內(nèi)，造成車上乘客3人死亡，2人重傷，其他人輕微傷。你看，就這一次車禍就死了3個(gè)人��！你的一個(gè)不小心，這3個(gè)人為你付出了生命的代價(jià)，不止于此，他們每個(gè)人背后都還有一個(gè)家庭，那他們的家人又將如何呢？如此一算，這筆賬單可能是你這輩子都沒(méi)法還清的！所以我們一定要防患于未然，安全走好每一步路！
除了違反交通規(guī)則會(huì)威脅生命，人性的冷漠也會(huì)！曾憶起我在網(wǎng)上看到的一則新聞：一位老婦人被自行車撞倒在地，她痛苦地發(fā)出呻吟，一堆人圍在老人的身邊唏噓不已。他們?cè)诟袊@老人命途多舛之余，拍照的拍照，發(fā)微博的發(fā)微博，卻沒(méi)有一個(gè)人上前去扶她一把，幫她做做急救緩解一下身心的苦痛。最后是一個(gè)外國(guó)人沖了進(jìn)去，打了110，對(duì)那位老人進(jìn)行了急救措施。扶老人一把，打個(gè)急救電話對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是舉手之勞的一件小事，可對(duì)于受傷的老人來(lái)說(shuō)卻是關(guān)乎生命的'大事！而我們的國(guó)人，很多都不懂急救知識(shí)，只能冷漠圍觀！可悲，可嘆！
交通就像一把雙刃劍，它為我們帶來(lái)便利，但如果我們不認(rèn)真對(duì)待它就是一把利劍殺人于無(wú)形。每個(gè)不遵守交通規(guī)則的人心里都住著一個(gè)惡魔，一旦它的主人不負(fù)責(zé)任就會(huì)變成一個(gè)瘋狂的惡魔，奪去了無(wú)數(shù)人的生命。
生命誠(chéng)可貴，不論是自己的還是別人的都請(qǐng)用心珍惜，讓死亡的鐘聲不再因交通事故而鳴。
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