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我最喜愛的一本書作文必備(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我最喜愛的一本書作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜愛的一本書作文1
如果你問我，我最喜愛哪類書。我會(huì)告訴你是《世界偉人傳記》系列的書。如果你問我，我最喜愛哪本書，我也會(huì)毫不猶豫回答是《瓦特》這本書。被稱為現(xiàn)代動(dòng)力之父的瓦特把他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)，他的一生是偉大的。
從小在做工具的父親的影響下。他對(duì)數(shù)學(xué)、幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。1956年，他在格拉斯哥大學(xué)開了一家數(shù)學(xué)儀器店。那時(shí)，他年僅20歲。這為他走上科學(xué)研究的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他偉大的發(fā)明——蒸汽機(jī)可謂婦孺皆知�？墒钦l(shuí)又會(huì)想到他成功背后所付出的艱辛呢？在沒有試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，他四處借錢試驗(yàn)，經(jīng)過整整十六年的苦心研究和無數(shù)次的失敗之后，世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)終于問世。從此，世界的面貌改變了，人類社會(huì)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。16年，整整16年如果是我可能早就放棄了�？赏咛叵壬云鋱�(jiān)強(qiáng)的意志取得了成功。不幸的是他也落下了頭痛的'毛病———真是痛不欲生，這也伴隨了其整個(gè)后半生。然而在種情況下，他還繼續(xù)他的發(fā)明事業(yè)，一個(gè)又一個(gè)發(fā)明成果問世。如復(fù)印機(jī)、離心調(diào)速器、旋轉(zhuǎn)機(jī)、鐵質(zhì)水泥等等等。在瓦特的發(fā)明事業(yè)中，有兩個(gè)人功不可沒。那就是迪克先生和大事業(yè)家鮑爾頓。他們?cè)谕咛卦谧罾щy的時(shí)候，總是伸出援手救濟(jì)其生活、籌措試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，在瓦特先生事業(yè)達(dá)到低谷時(shí)鼓勵(lì)他、陪伴他。
1819年8月19日，這個(gè)偉大的科學(xué)家就以83歲的高齡悄悄地離開了人世。
我希望大家都來讀讀《瓦特》這本書，了解他那平凡又偉大的一生。
我最喜愛的一本書作文2
書是知識(shí)淵博的老師，給予我們知識(shí)。書是講故事的高手，把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書海中沉醉癡迷，流連忘返。在我讀過的書籍中，我最喜愛的一本書就是《假如給我三天光明》。這本書給予我很多的啟發(fā)和感觸。
這本書的作者是海倫*凱勒。書中的'每句話都讓我深深體會(huì)到海倫對(duì)看不到這個(gè)五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺到“失明”的事實(shí)帶給海倫的冷酷無情。但海倫都一一承受，從巨大的不幸中勇敢的站起來，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然，去用心聆聽和感受大自然神奇的力量。
海倫本來?yè)碛幸粋�(gè)幸福的家庭。但是一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了她的聽力和光明。從此她再也不能聽到任何聲音，看到任何景色，這個(gè)五彩繽紛、樂曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂郁，就為她請(qǐng)了一位家庭教師。慢慢的小海倫長(zhǎng)大了，她學(xué)到了越來越多地知識(shí)。海倫整天都沉浸在書的海洋里，家里彌漫著濃郁的書香。后來她竟然以優(yōu)異的成績(jī)被大學(xué)錄取。命運(yùn)對(duì)你關(guān)閉一扇窗，還會(huì)為你打開另一扇窗。就看你面對(duì)不幸是失落消沉，還是振奮前進(jìn)，面對(duì)絕望以后對(duì)新生的熱切渴望。
我喜歡海倫熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的向上精神；我為海倫的不幸感到痛惜的同時(shí)，也為海倫能勇敢面對(duì)生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒有假如，但是我最大的夢(mèng)想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對(duì)生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在，珍惜生活，珍愛生命。
我最喜愛的一本書作文3
這幾天我正在讀一本關(guān)于中國(guó)歷史的書——《中華上下五千年》。
輕輕翻開這本書，我便被里面的故事深深吸引了。這里的故事可真精彩，其中我最喜歡三國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事——赤壁之戰(zhàn)。
東漢末年，天下大亂，曹操勢(shì)力最大，平定北方后便計(jì)劃一統(tǒng)天下。這時(shí)劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，用水陸聯(lián)軍打敗了曹操的八十萬(wàn)大軍，這就是赤壁之戰(zhàn)。這場(chǎng)大戰(zhàn)是中國(guó)軍事史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役，還產(chǎn)生了“草船借箭”“借東風(fēng)”“火燒連營(yíng)”等好幾個(gè)典故。此戰(zhàn)之后，劉備借荊州發(fā)展壯大，從此形成三國(guó)鼎立之勢(shì)。
讀了赤壁之戰(zhàn)，我心中久久不能平靜。為什么曹操八十萬(wàn)大軍卻敵不過孫劉聯(lián)軍呢？我們來分析分析都有什么原因吧。
首先，曹操已經(jīng)平定了北方，兵多將廣，一直打勝仗，非常驕傲自大。這次又帶著八十萬(wàn)大軍攻打江東，自我感覺一定會(huì)大勝；而孫劉在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)則放下矛盾聯(lián)手抗曹。其次，曹操兵將多為北方人，騎兵重甲很厲害卻沒有水戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更不了解江東河道。曹操自以為很聰明，將船用鐵索連接起來，這是一個(gè)致命的'錯(cuò)誤。而孫劉水軍大都督周瑜非常了解長(zhǎng)江，士兵善水戰(zhàn)。再次，聰明的諸葛亮利用江面大霧，草船借箭，得了十萬(wàn)支便宜武器；他又巧借東風(fēng)、火燒連營(yíng)，殺得曹軍片甲不留。
赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍占盡天時(shí)、地利、人和，大傷了曹操，充分說明了戰(zhàn)場(chǎng)上不是誰(shuí)兵多將廣誰(shuí)就能勝利的。
爸爸告訴我，遇到事情時(shí)千萬(wàn)不要學(xué)曹操，即便自己很強(qiáng)大也要懷著謙虛謹(jǐn)慎的心去面對(duì)；處理事情時(shí)要善于利用各種條件，要學(xué)會(huì)與朋友分享、合作。
這本書中還有許多有趣的故事，有機(jī)會(huì)我再一一介紹給大家吧！
我最喜愛的一本書作文4
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常喜歡讀書，也看過許許多多的書。其中我最喜愛的是法國(guó)科幻小說家凡爾納寫的《神秘島》了。
這本書主要簡(jiǎn)述美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜企圖乘坐氣球從南軍大本營(yíng)出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋的一個(gè)荒島上。但他們并沒有灰心失望，而是團(tuán)結(jié)互助，充分發(fā)揮自己的聰明才智，憑著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，把島建成一個(gè)富饒的家園，并生活了四年。島上有一個(gè)神秘人物總在幫助他們，這人就是《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩艇長(zhǎng)。他們還發(fā)現(xiàn)了生活在島上十二年的野人，他竟是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中背叛格蘭特船長(zhǎng)，做盡壞事最終被拋在島上的艾爾通。最后，在火山爆發(fā)中，他們險(xiǎn)些喪命，就在他們已經(jīng)絕望時(shí)，前來營(yíng)救艾爾通的鄧肯號(hào)把他們救回了國(guó)。
整本書情節(jié)跌宕起伏、驚心動(dòng)魄，讓人回味無窮。書中主人公的智慧與頑強(qiáng)，善于自主創(chuàng)新的精神更使我難忘，我從中學(xué)到了不少東西。對(duì)比他們，我十分慚愧。我沒有他們般頑強(qiáng)的.毅力，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)常常還沒有認(rèn)真思考就放棄了，沒有堅(jiān)持到最后。也沒有像他們一樣自立的能力，更沒有像他們一樣創(chuàng)新的精神。
這本書不僅讓我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，還讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量。它豐富了我的視野，開闊了我的想象力，讓我知道很多事情可以換個(gè)角度去思考，它也讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。知識(shí)就是力量，靈活地運(yùn)用知識(shí)，可以在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)出無窮大的力量。
讀完這本書，我懂得了人生并非一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，努力奮斗，人生就會(huì)變得格外美好。從現(xiàn)在起，我要刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心朋友、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生！
福建省三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):武博文
我最喜愛的一本書作文5
在我的書架中，擺滿了各種各樣的書。有《柳林風(fēng)聲》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……可深得我喜愛的，還是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)殘障教育家海倫·凱勒。她是一位聾啞人，一個(gè)度過了生命的`88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子，可她絕對(duì)是精神上的強(qiáng)者!《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒就是她的散文代表作，以自述的口吻告誡人們要珍惜生命，珍惜造物。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視覺和聽力。所以每當(dāng)別人無法理解她用啞語(yǔ)表達(dá)的意思，她便用砸東西來發(fā)泄自己，直到精疲力盡。母親也無法幫助她。有一天，海倫·凱勒遇到了她的家庭教師莎莉文小姐，才讓她明白了大自然有那么多的奧秘。自從有了莎莉文老師的幫助，海倫·凱勒漸漸懂事起來，并以她驚人的毅力克服了重重困難，考進(jìn)了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院!在最后，海倫·凱勒希望自己能有三天光明。第一天她要看人，而第一個(gè)要看得人就是莎莉文老師，是這位老師給予了她一切；第二天，她要看大自然和世界歷史與文化；第三天，她已法規(guī)劃自己的目標(biāo)了，因?yàn)樗刑嗟臇|西要看。
我讀了這本書，感想有很多。海倫·凱勒這樣的聾啞人竟能如此渴望知識(shí)，渴望光明，而我們這些健全人擁有了那么多，面對(duì)生活，我們竟不珍惜，不知做些有意義的事。海倫·凱勒之所以能取得成功，全靠一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。所以我希望大家向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，讓自己的每一天都過得光彩奪目!
我最喜愛的一本書作文6
在我的閱讀歷程中，有一本書，我印象深刻并感慨萬(wàn)千——《不老泉》。
《不老泉》講述的是一個(gè)叫珍妮的小女孩在靜謐的樹林中與塔克一家相遇，得知了他們一家不老的秘密——喝下了不老泉，并為他們保守了這個(gè)秘密，把它帶進(jìn)了墳?zāi)估铩?/p>
這本書中，令我印象深刻的有兩個(gè)人物。其中一個(gè)人是珍妮。她守信，她雖然知道不老泉能使人長(zhǎng)生不老，如果她把這個(gè)秘密告訴別人，她不僅可以從售賣不老水中獲得巨大的利益，而且可以喝下不老泉里的水，長(zhǎng)生不老并保持年輕貌美。但她非常守信。當(dāng)塔克把不老水給她，讓她喝下時(shí)，她微笑著把那杯珍貴的`水倒在一只蟾蜍的身上。與珍妮性格完全相反的人物是黃衣人。他邪惡，當(dāng)塔克一家不同意把不老泉當(dāng)作賺錢工具時(shí)，他挾持了梅，脅迫他們交出不老泉里的水。他貪婪，為了獲得數(shù)不清的財(cái)富和永生，命令無數(shù)的黑衣人闖入森林，像強(qiáng)盜一樣得搶奪不老泉水。
故事中的黃衣人，不就像是生活中的那些貪得無厭、為了利益不顧一切的人嗎？有些無良商家制造商品，表面上是合法安全的產(chǎn)品，實(shí)則偷工減料，加入某些添加劑損害食用者的身體。我在新聞上看到一則報(bào)道，一位老人買保健品，賣家給他試吃時(shí)感覺很好，而買回去嘗時(shí)卻身體不適，爬樓梯時(shí)頭昏眼花，還摔了一跤。唉！真是“利”字頭上一把刀啊！
《不老泉》這本書，讓我最明白貪得無厭的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
我最喜愛的一本書作文7
“看書時(shí)間到了，看書時(shí)間到了！”老媽又開始了，唉，我只好抓起書看起來。我看過許多書，有，《三國(guó)演義》， 《西游記》，《水滸傳》……如果你要問我，我最喜愛的一本書是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答你：“《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”關(guān)于這本書還有一個(gè)小故事呢！
有一次，我在家里吃飯。把一塊骨頭隨便扔在了地上，不過一會(huì)幾只小螞蟻“行動(dòng)”了！它們先是用頭觸一下那根骨頭，然后迅速地返回窩內(nèi)，又過了一會(huì)，一個(gè)螞蟻小分隊(duì)來了，它們排列有序，一個(gè)“小隊(duì)長(zhǎng)”在前面打“先鋒”，到了目的地—骨頭，便把骨頭抬回窩，它們按著來的路線返回，由于好奇，我在它們周圍用手指了一圈。它們便亂了，像無頭蒼蠅
一樣在圈里亂了套。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》想找一下到底是怎么回事呢！終于找到了，原來螞蟻出窩前，會(huì)留下一種特殊的'氣味，如果螞蟻找到了食物便會(huì)按氣味原路返回，如果搬不動(dòng)它會(huì)回巢叫工蟻幫忙，如果你在它回巢時(shí)在四周劃一個(gè)圈，會(huì)把它留下來的氣味打亂，因此它會(huì)一直在這個(gè)圈里走來走去，沒完沒了。我知道了，那么我還有一個(gè)疑問它們它們?yōu)槭裁匆扔妙^觸一下呢？經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于把這個(gè)問題也給解決了，原來它們頭上都有一個(gè)觸角，這對(duì)觸角就像一個(gè)信號(hào)儀，只要它用觸角觸一下食物，就能知道食物能不能吃了，如果能吃，它就會(huì)用頭觸一下另一個(gè)螞蟻，就這樣，一傳十，十傳百，直到傳到蟻窩里，然后大批大批的工蟻會(huì)來到食物旁邊，拉回窩內(nèi)，看到這兒，我才高興的笑了起來，因?yàn)槲矣謴臅袑W(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。
聽完這件事，你應(yīng)該知道我為什么那么喜愛《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書了吧！因?yàn)樗刻於伎梢宰屛覍W(xué)到新知識(shí)，解開謎題。
我最喜愛的一本書作文8
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧妙；書，是一個(gè)熱氣球，承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游；書，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫(kù)；書，也是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開書，更離不開我最喜愛的一本書—《意林》。
《意林》的每個(gè)故事都是那么的引人入勝。那時(shí)候我還小，我總是縮在媽媽溫暖的懷里，纏著媽媽講故事，媽媽總是打開《意林》，給我講里面的每個(gè)故事。媽媽的話語(yǔ)似乎也總是那么的清晰，那么溫馨，把幼小的我引入一個(gè)未知的世界里。我總是瞪大眼睛聽著，有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)聽著聽著就進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我對(duì)媽媽講的每個(gè)故事都是半知半解的，但那本書的名字卻深深地印在了我的腦海里。
后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地學(xué)會(huì)了自己看書。每當(dāng)我做完作業(yè)，我便常常打開書本，自己在知識(shí)的海洋里遨游。漸漸地，我也擁有了很多書，但那本《意林》卻還是那樣地吸引著我。那本書里面似乎蘊(yùn)藏著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，我也像個(gè)勤勞的礦工總能在書的.礦山中找到知識(shí)的礦物。
《意林》它告訴了我有關(guān)感恩的故事。譬如：《空心雞蛋》這篇令人感動(dòng)的文章讓我懂得了：愛是生命的火焰，沒有了愛，一切將變成黑暗；《十八顆幸運(yùn)星》這篇文章告訴了我世界上有一種顏色，那就是母愛的綠洲；《3.5米長(zhǎng)的微笑》這篇文章讓我懂得了父愛是永不泯滅的呵護(hù)與希望；《溫暖的記憶》這篇文章讓我知道了讓別人快樂才能自己快樂，讓別人幸福才能自己幸�！�
《意林》教會(huì)了我如何擁有自我表現(xiàn)的勇氣及勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)。在《集中營(yíng)里的五次逃生》我懂得了只要心中有愛的人，在任何時(shí)候都無所畏懼；《尼薩探寶》讓我知道了正義、善良、勇敢、機(jī)智——這些美好的品質(zhì)就是開啟寶藏的鑰匙；《斗牛的升息瞬間》讓我懂得了只要有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，就一定會(huì)有奇跡發(fā)生的道理；《逃兵》讓我知道了英雄會(huì)選擇燦燦爛爛的活著，更會(huì)選擇轟轟烈烈的死去……
我愛我的《意林》，它讓我的人生變得多姿多彩！煩惱時(shí)，我一抱上書，就像落水的人抓到了一塊浮木；寂寞時(shí)，我一抱上書，就像有一位知心朋友拍拍我的肩膀，贈(zèng)上一句親切的問候；困惑時(shí)，我只要一抱上書，就像在沙漠中尋找到了綠洲，讓奄奄一息的人看到了生存的希望……
古人有句話說得好：開卷有益。只要你喜歡看書，看好書，任何一個(gè)人都能在知識(shí)的海洋里獲取到很多知識(shí)�？吹迷蕉啵@取得也就越多。我想通過《意林》來獲取更多的知識(shí)。
在書的世界里，我可以把自己當(dāng)作是一位了不起的探險(xiǎn)者，在知識(shí)的世界里探索，找到珍貴的“寶藏”；也可以把自己幻想成一位無所畏懼的攀登者，一次次登上知識(shí)的頂峰，去探尋人生的真諦。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我生命中的第一本書——《意林》，因?yàn)槭撬龑?dǎo)我走入知識(shí)的殿堂。
我最喜愛的一本書作文9
書，如同一輪紅日，撥開我心中的云霧，讓我不再迷茫；書，如同一支畫筆，為我的生活錦上添花；書，如同一只紅玫瑰，沁人心脾，神清氣爽……
今天演講的題目是——我最喜愛的一本書，它的名字是《童年》。
這本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。此書通過一個(gè)兒童無邪的眼光，向讀者生動(dòng)的展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活，描繪了許許多多社會(huì)小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。這些回憶有助于我們了解沙皇俄國(guó)那個(gè)時(shí)代的`風(fēng)貌，了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì)環(huán)境。
小阿廖沙的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”�！胺路鹗怯梢粋�(gè)閃亮而且極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來的悲慘童話”。在敘述童年中，幾乎每遇到意見較大的事，都會(huì)引起他一種意識(shí)的覺醒，在作品中的表現(xiàn)就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段哲理性的語(yǔ)言。
高爾基借阿廖沙這個(gè)人物描述自己的童年，這使我深刻地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面貌。這使我不禁想到自己的童年真是太幸福了，每天被父母寵著；每天大魚大肉吃著，每天在寬敞明亮的教室中聽著老師講課；如果有人欺負(fù)你，父母會(huì)毫不猶豫地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢？卻是什么也沒有。所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜自己金色的華年。
書是一個(gè)熱氣球，承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游；書是一把金鑰匙，帶我打開了蘊(yùn)藏?zé)o窮力量的寶藏。如今，我的生活依然離不開書。閑暇之時(shí)，翻開一本書，旁邊放上一杯熱茶，安靜祥和。
這就是我最喜歡的那本書——《童年》。
我最喜愛的一本書作文10
培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽易類劭吹摹端疂G傳》就是一本這樣的書。這本書講的是在一個(gè)混亂的時(shí)代，108位英雄豪杰齊聚梁山泊，高舉義旗，一起反抗北宋朝廷的故事。
書中的人物各具特色，魯智深好打抱不平，宋江為人仗義，林沖敢愛敢恨。我最喜歡的人物是宋江，他很講義氣，從不言而無信，而且他為人寬宏大量，從不斤斤計(jì)較。讓我印象最深的就是晁蓋等人智取生辰綱后，蔡京一怒之下，下令追捕他們。何濤在鄆城縣恰好遇到了宋江，向他泄露了抓捕晁蓋的計(jì)劃。宋江毫不猶豫地飛馬趕到石碣村，將消息告訴了晁蓋。就這樣，晁蓋等人安全地撤退到了石碣村阮家。我想，如果宋江不講義氣的話，晁蓋等人早就被一網(wǎng)打盡了。
書里的.內(nèi)容也十分精彩，叫人百看不厭。我最喜歡的一個(gè)故事是魯智深大鬧野豬林。魯智深和禁軍教頭林沖是生死之交，可林沖卻被高衙內(nèi)陷害，被發(fā)配到滄州。魯智深擔(dān)心林沖遇害，便悄悄地一路跟隨。果然，狠毒的高衙內(nèi)指使隨行的兩個(gè)差役在野豬林殺死林沖。幸虧魯智深及時(shí)出手相救，林沖這才死里逃生。
這本古典名著里還有許許多多家喻戶曉的故事，如景陽(yáng)岡武松打虎，宋江三打祝家莊，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等，作者用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言，將人物描寫得栩栩如生，將故事寫得扣人心弦，還讓我明白了友情的可貴，試問誰(shuí)不愛這本書呢？
我最喜愛的一本書作文11
《小抄寫員》是一本我最喜愛的書。我覺得誰(shuí)看了都會(huì)愛上它。因?yàn)檫@本書講的是一種愛。我開始不懂愛是什么，讀了這本書我才真正了解了愛。
愛是什么？我?guī)е诉@個(gè)令人深念的問題,讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分回答了這個(gè)問提：敘利奧為了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫文件，但父親不知為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候打瞌睡，屢次責(zé)罵他。開始我真為敘利奧打抱不平，可仔細(xì)想一想，敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢？是她不愛自己的子女嗎？不，不是，敘利奧父親是為兒子讀書不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的嗎？不同的愛有不同的方式，有些父母對(duì)孩子百依百順，孩子要什么就給什么，恨不的把天上的月亮摘下來送給孩子。結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn)，有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂，吃些稀罕的東西，一定要等到孩子吃完后大人才吃。對(duì)孩子只要一開口，無論多么昂貴的玩具都買。這是一種嬌生慣養(yǎng)的愛，含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。
文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛，雖然只列舉了一處。其實(shí)還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂、要熱愛勞動(dòng)，從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強(qiáng)的能力，養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人，以勞動(dòng)為榮的良好道德品質(zhì)，為孩子的'成長(zhǎng)打了很好的基礎(chǔ)。文中也提到了一個(gè)母親，當(dāng)別人炫耀自己的兒子時(shí)，他卻說:我兒子什么特長(zhǎng)也沒有�？梢仓挥兴麅鹤又浪崴粤Γ^來幫助他。還有什么特長(zhǎng)比這更可貴？更寬父母的心？這不是孩子對(duì)母親愛的傳遞嗎。
讀了《小抄寫員》，我讀懂了什么是真正的愛!真正的愛不是給孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，而是放開手用心的教育孩子，讓孩子用心感受你對(duì)她的愛，這就是我最喜愛這本書的理由。
我最喜愛的一本書作文12
我最喜愛的一本書書籍浩如煙海，但一本好書籍卻可遇不可求！
我心中就有一本“書籍之最”——《窗邊的小豆豆》�！洞斑叺男《苟埂肥侨毡局骷液诹凶拥淖髌�。書中講的是作者自己陽(yáng)光燦爛的童年，帶給作者無限的歡笑與感動(dòng)。書中主人公小豆豆給了我很大的感觸。起初，當(dāng)我讀到小豆豆的所作所為時(shí)，我覺得她的行為讓人捉摸不透，甚至有點(diǎn)難以容忍，我認(rèn)為小豆豆是無理取鬧�？墒�，讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)！小豆豆是一個(gè)純真而善解人意的小女孩。她在一年級(jí)被退學(xué)，來到了巴學(xué)園。
她，雖然不像其他孩子一樣按規(guī)矩辦事，甚至可以說是異想天開，但是我每次都能從她的異想天開中得知：有一顆純真的種子在她的心底生根發(fā)芽，她幻想著美好！許多孩子上學(xué)都受到傳統(tǒng)教育的約束，一顆童心就保不住了。書中的小豆豆就不同了，正是因?yàn)檫@一份純真善良，使我感受到小豆豆真的很美，很真切。有時(shí)，我覺得她像一顆明珠，誕生在這個(gè)世界，卻不為世俗所污染。我希望自己也能像小豆豆一樣。我七歲之前一直跟外婆住在鄉(xiāng)下，那時(shí)的我純真可愛，無憂無慮。可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了，竟然會(huì)嘲笑、厭惡、憎恨他人。我不合群，愛獨(dú)來獨(dú)往，還愛發(fā)脾氣。
不覺間，班上同學(xué)視我為“全民公敵”。讀著這本書，我從小豆豆身上發(fā)現(xiàn)了我自身的.缺點(diǎn)，我想會(huì)慢慢改正的。越往下讀越覺得這書有一種魔力，能從書中人物的鮮明特性中發(fā)現(xiàn)自身的問題………。
《窗邊的小豆豆》，值得你珍藏一生的書！
我最喜愛的一本書作文13
我一看書名，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便自言自語(yǔ)道：“這有什么好看的，又不是什么童話故事�！笨呻S手一翻，我卻被這本書深深地吸引住了。打那以后，看這本書成了我業(yè)余時(shí)間最大的愛好。這本書講了許多有趣的故事，其中，我最愛看的是“刺猬最怕誰(shuí)？”。我一直認(rèn)為，刺猬是一種渾身長(zhǎng)滿刺的小動(dòng)物，當(dāng)它遇到敵人時(shí)，能把身體卷成一個(gè)小刺球，就是“森林之王”老虎也奈何不了，稱得上是天下無敵�？戳诉@本書，我才知道，刺猬競(jìng)最怕動(dòng)物界毫不起眼的黃鼠狼。因?yàn)樗偰苷业酱题脕砗粑目p隙，找到之后，對(duì)著它就是一個(gè)威力無比的臭屁，把刺猬熏昏過去，使它的身體自動(dòng)松散開來，然后，將它一口咬死�？磥�，黃鼠狼還是一個(gè)生物武器專家呢！看了這本書，我不僅了解了許多動(dòng)物界的趣事，還掌握了不少植物知識(shí)，如“怎樣知道樹的年齡”、“花兒為什么有各種各樣的顏色？”等等。舉個(gè)小例子吧，我們經(jīng)常吃卷心菜，可你知道卷心菜會(huì)開花嗎？這本書告訴我，卷心菜是開花的，但為什么大家都不見它開花呢？原來，卷心菜不開花時(shí)最好吃，還沒等卷心菜開花，菜農(nóng)就把它收割了。這樣做的'結(jié)果是，雖然飽了我們的口福，卻也使我們少了許多眼福。其實(shí)，我向大家介紹的這點(diǎn)知識(shí)，不過是這本書的冰山一角。打開這本書，我們就像進(jìn)入了知識(shí)的宮殿，里面不僅有變化萬(wàn)千的動(dòng)物世界、生機(jī)盎然的植物王國(guó)，還有博大精深的天文地理、包羅萬(wàn)象的生活知識(shí)以及神奇有趣的人體奧秘，引領(lǐng)我們打開一扇又一扇未知的大門。聽我這么一說，你是不是也想買一本看看呢?
我最喜愛的一本書作文14
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就像生活中沒有陽(yáng)光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！� 歌德也說過：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話�！�
爸爸媽媽給我買了許多書，有漫畫書、作文書、童話書、古詩(shī)集、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，花花花綠綠地裝滿了我的書柜。但是我最喜歡的還是《百科全書》。
有一次，我和同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)討論世界上有沒有彩色羊。除了我，其他同學(xué)都說：“根本就沒聽說過這世上還有什么彩色羊！哈哈，真可笑！”我據(jù)理力爭(zhēng)，偏說世界上有彩色羊，哪成想，她們不但不贊成我，反而還嘲笑我說：“你真笨，你也不想想，世界上哪有什么彩色羊呀？恐怕連一根彩色的羊毛也沒有！”接著又引來一陣哄笑聲，我很生氣，又不敢說出來，只好低下頭，憋紅了臉，在心里偷偷地掉眼淚，不再跟她們爭(zhēng)論。但我已下定決心：我一定要找出答案，一定要證明給你們看，我說的是對(duì)的！中午放學(xué)剛一進(jìn)家門，我就迫不及待地取出《百科全書》快速地翻了起來。我很快便在書中找到了答案：專家們培育出一批叫“神奇花”的新綿羊品種，身上長(zhǎng)著雪青色的毛�，F(xiàn)在，在哈薩克斯坦已經(jīng)有幾十種罕見的彩色羊，它們的毛色有天藍(lán)色，金色和琥珀色等。書中的答案讓我的心里有了底，讓我一掃先前所遭遇的不快，心情高興了起來。下午我早早地來到學(xué)校，見到同學(xué)們，我便拿出了這本書讓她們看。同學(xué)們爭(zhēng)著搶著看我手里的書，她們邊看邊嘖嘖稱奇：“呀，原來世上還真有彩色羊！人家艾未說得沒錯(cuò)﹗”“還是艾未了不起，知道的知識(shí)真多！”這本書用它圖文并茂的形式，強(qiáng)力地證明了我的.話是對(duì)的，并讓我贏得了同學(xué)們的尊重與喜愛。強(qiáng)烈的自豪感在我心里油然而生，使得我更加喜愛它了。
幾天后在自然科學(xué)課上，老師問我們：雞為什么吃小石子？這句話把同學(xué)們問住了�？粗瑢W(xué)們尷尬的表情，我暗暗得意：哈哈，還是看我的吧，這問題難住了你們，可難不倒我，因?yàn)槲覄傇凇栋倏迫珪飞峡吹搅诉@個(gè)問題。我勇敢地舉起了手，不慌不忙地站起來，用輕松但堅(jiān)定的語(yǔ)氣，回答了這個(gè)問題：小雞吃谷粒時(shí)，也愛吃小石子，這和鴕鳥吃沙粒的原因一樣。小石頭到了雞的胃中，也就是雞囤中，能幫助磨碎稻谷，可以提高消化和吸收能力…課堂安靜極了，同學(xué)們邊靜靜地聽著我的回答，邊向我投來羨慕的眼神。我的話聲剛落，就聽見同學(xué)們?cè)谇穆曌h論：艾未怎么知道得這么多呀！
通過看這本書，讓我了解到了動(dòng)物、植物、人體、天空、地球、社會(huì)等等諸多的知識(shí)，幫我打開了想象的空間，開闊了我的視野，同時(shí)也帶給了我更多的自信與智慧。
是啊，書是人類智慧的源泉，書是人類前進(jìn)的羅盤，書是知識(shí)的寶庫(kù)。讀書能給我們帶來淵博的知識(shí)，能啟迪我們的智慧，能增長(zhǎng)我們的才干，給我們帶來無窮的樂趣�？傊x書是非常重要的。同學(xué)們快來加入讀書的行列吧！讓我們這些小樹苗不停地吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹，成為國(guó)家的棟梁之才！
我最喜愛的一本書作文15
我最喜愛的一本書是陽(yáng)光姐姐伍美珍的短篇小說——《老天會(huì)愛笨小孩》，里面描寫的故事很溫馨。
老天會(huì)愛笨小孩之中的主人公黃金鑫就是個(gè)笨小孩。來到一個(gè)到處都是聰明孩子的班。剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的笨小孩黃金鑫一開始還真有一點(diǎn)不習(xí)慣呢。他行動(dòng)緩慢，反應(yīng)也有些遲鈍。在所有的功課中只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過得去，所以同桌華汪德和自己的爸爸，都說他是一個(gè)“笨小孩”，可是他的班主任胡老師卻鼓勵(lì)他，默默為這個(gè)“笨小孩”加油，并告訴他“世上根本沒有天才，只要勤奮努力笨小孩依然可以成為智多星”。我剛讀完這本書，就想起一句話天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力獲得成功的。
在上一、二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樽煮w寫的不工整，卷面整日臟乎乎的，因此，我受過老師的不少批評(píng)。爸爸知道后，不僅沒有批評(píng)我，后來還在我的.本子上寫了這樣的一句說：“寶劍鋒從磨礪鋓出，梅花香自苦寒來。”爸爸對(duì)我說：“只要有付出就一定會(huì)有收獲，即使你是一個(gè)笨小孩，也許你會(huì)比起別人慢半拍，但只要你肯努力，就一定會(huì)讓你有意想不到的收獲。”爸爸的話讓我受益匪淺，以后我在閱讀課外書時(shí)都處處留心積累名詞名句，使我貧瘠的大腦日益豐富多彩起來，作文也有圈套的提高！
笨小孩只要努力，也會(huì)成為天才！而秘密就在書里！
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