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靈感的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的靈感的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靈感的作文1
以前，我以為當(dāng)了優(yōu)秀班干部，就是天大的榮耀。因?yàn)橹挥腥绱�，才能得到同學(xué)的尊敬，朋友的羨慕，家長(zhǎng)的稱贊，老師的信任。
可情形恰恰相反，過了幾個(gè)星期，我才感覺到當(dāng)優(yōu)秀班干部的酸甜苦辣�？�，已經(jīng)上自習(xí)課了，班級(jí)里還是鬧哄哄的。我這個(gè)班干部，怎能不管？可盡管我扯破了喉嚨，有些同學(xué)還在竊竊私語，特別是我的那些“酒肉朋友”，更是猖狂。因此，讓我不知所措，到底怎么說，他們還是我知心朋友啊。對(duì)錯(cuò)在我心中掙扎，我的心像萬針在刺一樣……最后，我無可奈何地點(diǎn)了他們的名字。紀(jì)律雖已整好，可因此我也得罪了不少人，有的同學(xué)還用鄙視的眼光看我。這叫我怎能不傷心？
優(yōu)秀班干部還要以身作則，如果有一點(diǎn)做不到，就會(huì)被同學(xué)們瞧不起。記得那一次，我考試考了83分。課后，同學(xué)們就議論紛紛。有的說：“她還是優(yōu)秀班干部呢，考得竟不如我這個(gè)學(xué)習(xí)積極分子呢！”有的說：“她還是班干部，我呸，她早該退伍了。”有的還說：“……”聽了這些諷刺的話，我的淚水像雨簾一樣，像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地往下垂。也許，這種事是千萬個(gè)班干部曾經(jīng)傷心和煩惱過的事吧！
除了這些，為了當(dāng)好班干部，我也委屈過，傷心過，痛哭過。耗費(fèi)了無數(shù)時(shí)間，耗費(fèi)了不少精力。因此，爸爸和媽媽，甚至老師曾經(jīng)責(zé)備過我，我流過淚，也不止一次，我還含著淚花寫過無數(shù)的“辭職書”，可至今我都沒有交給老師，不相信我家里還有呢。因?yàn)槲矣X得大家天真幼稚，還是蠻好的。一想到這兒，我就把怨氣拋到九霄云外去了。
身為一個(gè)班干部，誰不想得到別人的.理解。我也不例外，我曾經(jīng)對(duì)流星許過愿，希望我能得到同學(xué)們的諒解……誰都知道，當(dāng)別人不理解自己時(shí)，心里真有一種說不出的酸酸的滋味。
班干部，我們?cè)跓⿶烂媲扒f不能打“退堂鼓”，更別被別人的諷刺嚇到了。因?yàn)�，我們只有�?jīng)受住諷刺和煩惱的考驗(yàn)，只有擁有了博愛之心，日復(fù)一日地在一個(gè)小小崗位上做起，鍛煉自己，日后才能被人瞧得起，當(dāng)然，在困難的降臨下，我們也不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，朝著目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)槲覀冃枰職�，只有這樣，才能把握機(jī)會(huì)，才會(huì)更好地把自己培養(yǎng)成對(duì)祖國(guó)有用的人！
靈感的作文2
每一朵鮮花都總有凋謝的時(shí)候，翠菊當(dāng)然也不過如此。不過，要提起它那曾經(jīng)在人間留下的一絲絲絢麗和種植它的艱辛，真值得說說。
翠菊并不是那么容易就種植成功的。它的“嬌慣”不得不令我佩服。首先，翠菊喜歡溫暖，每天都爭(zhēng)著享受燦爛陽光的沐浴。也許，在它們眼中，當(dāng)被陽光照耀時(shí)，幸福就降臨于人間。當(dāng)然，它們也并不耐熱，尤其是在這樣的.酷暑，個(gè)個(gè)沒有了往日的活潑，簡(jiǎn)直脫胎換骨變了一個(gè)人似的，從頭到腳都發(fā)生了翻天覆的變化，怪不得書上說它們喜歡濕潤(rùn)。我也就只好耐著性子澆水，澆水，再澆水，直到它們個(gè)個(gè)又恢復(fù)了神采，昂起了頭，挺起了胸，才能放下心來。
既然說到怕熱，我也不得不說說它們怕冷。雖然它們還沒經(jīng)歷過一個(gè)冬天，但在目睹過別人家翠菊冬天枯萎之后，我也有點(diǎn)隱隱擔(dān)心。只能找到一個(gè)冬暖夏涼的好地方，以防有后顧之憂。
不過，最讓我感到折騰的并不是這個(gè)，而是施肥與修剪。翠菊喜肥想必是誰都知道，每隔一個(gè)月左右定要施肥，以促使株壯葉茂、花色無比鮮艷。盡管我有些不準(zhǔn)時(shí)，施肥也不怎么專業(yè)，但在如此馬虎的照料下，還算是勉強(qiáng)成長(zhǎng)起來了。然而，麻煩事還在后面——修剪。這，我總有些力不從心了，只能根據(jù)自己的觀點(diǎn)——剪除病株，并適當(dāng)疏剪一部分側(cè)枝，使主枝上的花序更加充分。雖然也不確定，還是這么做了。不過事實(shí)證明，這是可以的。
在如此天長(zhǎng)日久的照料下，我對(duì)它們的看法也產(chǎn)生了變化。我也不再認(rèn)為它們是溫室里的小花了，在我眼里，已變得無比堅(jiān)強(qiáng)而樂觀，它們身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)立馬呈現(xiàn)在我眼前，個(gè)個(gè)似乎成了野外自強(qiáng)自立的大樹，微笑面對(duì)世界。每當(dāng)我馬虎了，忘記施肥或澆水時(shí)，那些略微茁壯的總會(huì)挺身而出，默默無聞地將僅剩的養(yǎng)分遞給他人。只要我看見這一幕時(shí)，總會(huì)不由自主地淚流滿面。這是無私奉獻(xiàn)，這是團(tuán)結(jié)一致，這是齊心協(xié)力共度難關(guān)，這是偉大!
我猛然間覺得自己長(zhǎng)大了，懂得更多了。就如翠菊一樣拼命成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)“綻放自己”，等待人生中最絢麗的一刻。
在此，我也并不想花多大筆墨來描繪翠菊的美麗，它那美麗已經(jīng)銘記于我心。相比較而言，它們精神上的絢麗所帶給我的心靈震撼，外表還不足為談。
靈感的作文3
品過無數(shù)本書，閱過無數(shù)個(gè)人，每當(dāng)提到文章，筆下便涌出無數(shù)文字，靈感織成一片云錦，猶如流星般向遠(yuǎn)空奔去，留下的只有兩字——思念。
夜空是一片芭蕉葉，月亮是芭蕉葉上的一顆露珠，手指輕輕一碰，它就落了，此等寂寞之景叫人分外想家。
一步踏盡一樹白。皎潔的月光灑下，庭前的桂樹被鍍上一層銀裝，氤氳的桂花香在銀色里擴(kuò)散，勾起了我對(duì)桂花餅的回憶。
潔白圓潤(rùn)的面團(tuán)靜靜地躺在砧板上，等待一雙巧手。那雙棕黃、靈巧、柔軟的大手把握著面團(tuán)，時(shí)而手捏，時(shí)而掌握，時(shí)而指搓，面團(tuán)逐漸有了模樣。外婆曾說：“揉面和過日子一樣，急不得，毛糙不得。得慢慢地揉，細(xì)細(xì)地搓，做出的面團(tuán)才好吃，才有味�！蓖馄抛隽藥资昝鎺煾担脑捨抑两裰�(jǐn)記。挖一勺桂花餡，細(xì)心地將其裹進(jìn)面皮里，包好，塑形。搬一張小板凳，坐在庭院外面，期待著外婆端出噴香的桂花餅。外婆坐在身旁，遞來一塊小餅，吃上一口，便覺得莫大的滿足。細(xì)膩的餅皮和可口的餅餡在嘴里流香，似是展示著外婆幾十年來對(duì)工作的認(rèn)真和對(duì)生活的細(xì)細(xì)經(jīng)營(yíng)。以往，每年中秋都能吃上外婆的桂花餅�？扇缃�，一步踏進(jìn)大城市，卻再也嘗不到桂花餅的芬芳。驀然回首，只有一棵銀裝素裹的桂花樹和外婆輕柔的教導(dǎo)駐立在記憶深處，供我慢慢回憶。
一橋輕雨一傘開。江南多雨，自然不缺橋，溫和濕潤(rùn)的環(huán)境造就了南方獨(dú)特的文化，平日里少有的贛戲班子來到鎮(zhèn)上，外婆便打算帶我午后去看。于是白天便偷閑去同學(xué)家玩。孩子玩性重，很快便忘了時(shí)間。若不是同學(xué)提醒，到差點(diǎn)忘了要赴外婆的.約。匆忙地跑在巷道小路上，天上下起了小雨。橋頭是約定的地方，心里有些忐忑，畢竟知道外婆是很喜歡唱戲的。這次失了約，怕是要惹外婆生氣了，想到這，腳步不由加快了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)撐著傘的婦人，獨(dú)自站在橋頭，似在張望些什么。“外婆，我，我遲到了。”我低下頭來，不敢與眼前的人對(duì)視。她摸了摸我的頭：“沒事，咱們晚些到就是了，可你下次得守時(shí)啊。”聽著外婆溫和的話語，心里平靜了不少，也變得更喜歡與外婆相處了。沒有責(zé)罵，沒有過多的話語，我懂得了守時(shí)的道理，也開始對(duì)家鄉(xiāng)的戲曲產(chǎn)生了興趣。
光陰流轉(zhuǎn)，十年后的我坐在書桌前，聽著熟悉的采茶戲，墜入無邊的思潮。
靈感的作文4
不知道從什么時(shí)候開始，我發(fā)覺我的腦子里少了一種：輕輕地，柔柔的，所謂智慧的.鑰匙。俗稱曰——靈感。你可別覺得我在發(fā)神經(jīng)，本人經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)得出的結(jié)論，每當(dāng)我思考困難點(diǎn)的問題時(shí)，這個(gè)所謂靈魂的東西，它就偏不往我這跑，不管我如何“虐待”我的腦袋，怎樣“摧殘”我的筆和紙，它依然屹立不動(dòng)。
如果真能偷點(diǎn)你的靈感。
“哎呀，這道題到底該怎么做�。俊�
嗯,我偷偷的瞟了一眼我的同桌。嘿嘿！！他好像做起了，我趕緊在他腦袋上抓了一圈，然后放在自己頭上。
咦~~怎么我感覺我的腦袋在光速的旋轉(zhuǎn)，我拿起筆桿就一通寫起，呵呵，看來還真有效啊。
“喂喂你在干什么��？怎么在那傻笑�。�
“啊”，我看了一下周圍，唉，看來我的白日夢(mèng)又被周公給退回啦！
靈感的作文5
這是世界上最為奇妙的一種東西。
當(dāng)你迫不及待地等著它的到來的時(shí)候，它卻好像如人間蒸發(fā)了一般，無論你怎樣找，找不到。無論你怎樣絞盡腦汁地去思考，腦海里就是浮現(xiàn)不出它的畫面。
可是，當(dāng)你無意之間一個(gè)微小的.動(dòng)作或一件事，竟能讓你恍然大悟。有些人會(huì)不顧一切地去為它而奮斗，但成功的幾率，很渺茫。有些人把它什么都不當(dāng)回事兒，擱置在大腦的一個(gè)角落，一會(huì)兒，便消失了;但事實(shí)證明，他(她)錯(cuò)了。
我很喜歡一句話叫：努力不一定會(huì)成功，但不努力就一定會(huì)失敗。
其實(shí)，用一句俗氣與現(xiàn)代化相結(jié)合的話來說，成功仿佛如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這和上面那一句是哲理，更是真理!
只要你是一個(gè)生活的有心人，那么，靈感就會(huì)源源不斷地流入你的視野;但如果你對(duì)生活是抱著一副“混過一天是一天”的向往的話，即使靈感在你的眼前，你也會(huì)一竿子把它厥出八丈遠(yuǎn)。
這就是世界上最為奇妙的一種東西。
靈感的作文6
總是從一些文人、畫家的'口中聽到“靈感”二字，
我不清楚靈感到底是什么東西。
媽媽說，靈感是神奇、美妙的；
爸爸說，靈感有時(shí)會(huì)悄悄在你身邊；
姐姐說，靈感需要你慢慢去理解、體會(huì)。
我不知道靈感是否曾降臨到我身上。
我不知道，某種話題讓我想到寫作材料——
這是否叫靈感？
我不知道，在一幅畫上突發(fā)奇想添上一筆——
這又是否叫靈感？
我想觸摸靈感，
我想像那些藝術(shù)家一樣，
只要擁有靈感，便神通廣大。
我跑去問媽媽，怎么才能找到靈感。
媽媽撫摸著我的頭，告訴我：
“孩子，你還小，等你長(zhǎng)大了，再用心去體會(huì)，
你就能找到靈感！”
靈感的作文7
時(shí)光荏苒，稍縱即逝，不知不覺，我已經(jīng)十九歲了，還沒有享受夠童年時(shí)代的樂趣，就已經(jīng)匆匆而過，即將要面臨我的是，人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)～高考。這就意味著我將來會(huì)不會(huì)在這次的奠基上走向成功，來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我知道成功是要付出代價(jià)的，所以我必須不懈的努力。
每天陽光映射到教室里的時(shí)候，我經(jīng)常欣然地坐到窗邊，手里轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，享受著陽光的滋潤(rùn)，思忖著豐富多彩的人生。隨著青春歲月的逝去，感悟也隨著成長(zhǎng)的步伐烙印在我的心靈深處。
我們總能在峰頂處看到美麗的天空，但在抵達(dá)峰頂前我們是看不到的，所以我們要有山一般堅(jiān)定的目標(biāo)和寬闊的胸懷。在通往理想的道路上，需要付出汗水、心血、需要不懈努力。齒輪總有卡住的地方，如果勉強(qiáng)讓它動(dòng)起來，最終是要讓一切都化為泡影，還是要從頭來過，恢復(fù)正常，努力追回落后的部分，我們只是害怕，害怕從頭來過。
陽光會(huì)帶來勇氣，能完成豐功偉業(yè)的.人，多半是那些在看來毫無希望的處境下仍不懈努力的人。發(fā)揮出我們的最佳才智、技術(shù)和能力，把我們的一切力量都集中在我們渴望達(dá)成的事務(wù)上并為人類作出最有效的貢獻(xiàn)吧！人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。生命是珍貴而非凡的，許多事情都值得我們?nèi)ジ屑�、去尊敬。只要我們仔�?xì)想想，平凡的事情就會(huì)被賦予新的意義。一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械暮芏�，而是因�(yàn)樗?jì)較的少。人常常因?yàn)橐恍┬∈露軅蛉e人，為了避免這種事情發(fā)生，我們必須有著替對(duì)方著想的心。
人類有兩種特殊而重要的能力：一是直覺，二是靈感。他們會(huì)激發(fā)出我們的才智，使你驚奇地看到自己很快便實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。我向來憑借自己的直覺做事，事實(shí)證明我是個(gè)幸運(yùn)的家伙。我們也要產(chǎn)生靈感，一個(gè)擁有靈感的人在處理事情時(shí)通常能應(yīng)對(duì)自如。無論在做任何事情時(shí)，都不要使自己充滿恐懼心理，因?yàn)檫@種心理會(huì)為我們埋下失敗的種子。
知道學(xué)數(shù)學(xué)最痛苦的事情是什么嗎？就是考試的時(shí)候絞盡腦汁沒做上的題，考完試后十分輕松的做上了…這是因?yàn)槲覀冸m然擁有足夠的智識(shí)，但缺乏冷靜的態(tài)度來分析事物，緊張焦慮的心情會(huì)使大腦一片空白，思維紊亂，無法正確分析事物；只有具備冷靜的態(tài)度和智識(shí)，才能分析出事物的唯一真相。想到這里我突然發(fā)現(xiàn)：衡量我們的人生有意義與否的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功，而是我們對(duì)人生意義的獨(dú)特理解和感悟，從而使個(gè)性綻放異彩。
靈感的作文8
兩點(diǎn)一線的機(jī)械化生活讓我這個(gè)天生不受約束的女孩不免深感枯燥、乏味，好想再次步入我的另一片天地做些自己最想做的事情。
曾經(jīng)，我們家住在云龍山腳下。欣賞著大自然賜予的風(fēng)花雪月，異景奇觀……感受身在這自然懷抱中的溫存和愛撫……我總是沉醉其中，久久地，久久地……
“登此山也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，起舞臨風(fēng)，其喜洋洋者也�！闭媸侨绱�，在愛大自然的同時(shí)，小小年紀(jì)的我又與文學(xué)藝術(shù)結(jié)下不解之緣。我深愛的大自然便成了我學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的'天地。微風(fēng)中半山腰上的靜讀，細(xì)雨中碧波亭上的宏觀，石桌前隨手即來的創(chuàng)作，在這片望之蔚然而深秀的天地里，我的創(chuàng)作靈感總是源源不斷，因此，我總是親切地稱它為靈感的天堂。那一山一水，一草一木，還有那每個(gè)活蹦亂跳的小生靈……都是我靈感的激發(fā)點(diǎn)。
靈感的作文9
哦！我的靈感到哪里去了？
我走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，只見上面寫道：老板，為您服務(wù)太辛苦了，每天都要寫作文。寫作文時(shí)，我絞盡腦汁，寫完了，我頭暈眼花。當(dāng)您看到這張字條，我已經(jīng)坐頭班機(jī)到夏威夷度假了。我想放松放松自己，請(qǐng)主人勿念。靈感言。
我看完字條，頓時(shí)懵了：你早不走，晚不走，偏偏在我準(zhǔn)備寫“歷史的選擇”時(shí)走，我要死翹翹了。靈感，我要炒你的魷魚！
話音剛落，我的靈感就回來了，但是胖了不少。我鄙夷地說：“嗬，在夏威夷吃得真好，胖了那么多�！膘`感委屈地說：“我根本就沒吃什么嘛。我是被打腫的，你看，鼻子青了，眼圈黑了�！薄澳阍趺戳�？”“我到夏威夷吃了‘霸王餐’……您給的薪水太低了，那邊消費(fèi)指數(shù)又太高，我，我……”
我很尷尬，但是仍裝腔作勢(shì)：“你還不快去給我做事！”“好”靈感轉(zhuǎn)身去了。
晚上，我正準(zhǔn)備去找靈感，他竟然又不見了，又是留下一張字條：老板，您給的薪水實(shí)在是太低了。我不想再因?yàn)槌园酝醪捅淮蛄�，所以我決定跳槽�！俺粜∽�，以后你要是再想回來給我做事，我肯定不留你。如果我收下你，那就‘彗星撞地球，長(zhǎng)江水倒流’�！辈磺�，這話被正微服私訪的玉皇大帝聽見了，他想：“你們?nèi)祟惒皇遣幌嘈胚@世上有神仙嗎？我就讓你們看看這世上到底有沒有神仙！”他施了個(gè)法術(shù)，于是，所有的電視臺(tái)都在報(bào)道：天下奇聞！天下奇聞！剛才長(zhǎng)江上游水段發(fā)生了0。1秒的倒流現(xiàn)象……彗星將在10分鐘后撞擊地球……據(jù)天外新聞報(bào)道，導(dǎo)致這場(chǎng)悲劇的'主謀是中華人民共和國(guó)福建省仙游縣的飛黃騰達(dá)公司的老板，從犯是他的員工靈感……
5分鐘后，門鈴響了，我打開門一看，汗！是靈感，他肩頭一根破木棍挑著一個(gè)破包袱，活生生是個(gè)乞丐。他低聲下氣地說：“老板，請(qǐng)您收下我吧。不知道是哪里出了問題，世界五百?gòu)?qiáng)都不敢收留我。老板，可憐可憐我吧……”
“嘭嘭嘭”有人在砸我家的門，我透過貓眼一看，外面黑壓壓擠滿了人，一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴，看那架勢(shì)，恨不得把我生吞活剝。“嘭！”門被砸開了，我癱坐在椅子上，大家向我揮起了拳頭，啊、咦、哦、噢……
靈感的作文10
本想在考場(chǎng)里“大展身手”的我，卻因太冷手凍得發(fā)紅，幾乎就要握不住筆了，要說天氣太冷，倒不如說我穿得太薄，一打開家門我就冷得打了個(gè)哆嗦，實(shí)在沒想到這么冷，可快要遲到了，只好硬著頭皮出了門。
抱怨也解決不了問題，我得繼續(xù)考試，便繼續(xù)往下做題。
教室的門窗都開著，一股股涼颼颼的風(fēng)不斷吹來，我又不禁打了個(gè)哆嗦，連忙將手縮回袖子里。正打哆嗦時(shí)，突然間瞥見了這次考試的目——“沒想到”，大吃一驚，心里想到：這都什么題目啊！一邊想，一邊抖得更厲害了，我又坐了個(gè)壞凳子，沒坐穩(wěn)差點(diǎn)隨著那塊光滑的木板摔倒在地上，嚇得我連忙抓住桌子，穩(wěn)住了身子。以為自己看錯(cuò)了題目，便揉了揉眼睛，可再定睛一看，那題目竟絲毫沒有變化，真的是“沒想到”！不信邪的我將臉慢慢湊近桌子，嘗試了無數(shù)個(gè)距離，然后在快要和卷子融為一體的地方看了看，又把身子向左傾著看，把身子向右傾著看，最后又直起身子來看，可不管從哪個(gè)角度看，它都是“沒想到”！
我又把其他所有的東西覆蓋在最后一張?jiān)嚲砩希瑴?zhǔn)備一層層揭起，期盼有奇跡發(fā)生，一層，又一層，即將揭起倒數(shù)第二層時(shí)，我閉上眼睛，心中默念“上帝保佑”，然后緩緩地將那張?jiān)嚲砭従徟查_，露出題目，“見證奇跡的'時(shí)候到了！”，可一睜眼，看到的還是“沒想到”，這感覺糟透了，比在冷得發(fā)抖的我頭頂上倒一盆涼水還要糟！這可怎么辦？我可真沒想到會(huì)有“沒想到”，沒想到啊沒想到！
呃……該寫些什么呢？沒想到我會(huì)被“沒想到”難住？沒想到我會(huì)失去了的50分？沒想到我會(huì)在這里考試？不對(duì)不對(duì)，三觀要正！可我又沒想到什么呢？我現(xiàn)在想出來的題目都是我動(dòng)腦子想出來的啊，不算沒想到啊！那該怎么寫？
“在考場(chǎng)越緊張，腦子越容易變成音樂播放器�！辈恢畏缴袷タ偨Y(jié)的一句話竟在我身上實(shí)現(xiàn)了！本就想不出來題目的我腦子里不停地播放著各種各樣的音樂，腦子一片混亂。
給我一個(gè)“沒想到”吧上帝！給我一個(gè)“沒想到”就好了！倘若我能有突發(fā)的靈感，倘若我能想出一個(gè)“沒想到”，我就可以不用如此張皇失措，就可以洋洋灑灑地寫下一篇佳作，就可以了卻我“大展身手”的愿望了！
靈感的作文11
瞧！一個(gè)快樂的名字。聽見了，就會(huì)很快樂，它的名字是——《小飛俠》。
它的作者是詹姆斯·巴里，他是一位英國(guó)作家，他給我們留下了好多有趣的文章，但我最喜歡看《小飛俠》這本書了。
文中的小主人彼得·潘是個(gè)勇敢無畏的小男孩，他的對(duì)手胡克“羅杰”號(hào)的船長(zhǎng)，孩子們稱他為“壞心眼的大海盜”，他是海盜里最壞的一個(gè)。一次他和彼得·潘在對(duì)抗時(shí)，彼得·潘割下了胡克的一只胳膊，扔給了鱷魚，鱷魚覺得很好吃，就一直跟著他。還好，鱷魚的胃里有一口鬧鐘，胡克只要一聽見“嘀嗒，嘀嗒”的聲音就可以逃走。
……
看，一個(gè)完美的故事我們已經(jīng)看完了，小朋友們可能有個(gè)完美的`感覺了。你們覺得好看嗎？我想大部分的孩子都會(huì)覺得很好看吧！現(xiàn)在我們就來討論討論讀后的感受。
這個(gè)故事告訴我們的一個(gè)道理是：其實(shí)勝利就在你眼前，只是你沒有發(fā)現(xiàn)它。你如果有堅(jiān)定的心，它就會(huì)出現(xiàn)。
靈感的作文12
“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，假如冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”——雪萊
“不行不行！回去重新修改，這些思路在我們初中根本不適合！”班主任語文老師把那篇紅筆幾乎占了一整面的教案挑剔地用手指劃過，“照你這樣，同學(xué)們只能留在淺層思考，而達(dá)不到更深入體會(huì)了。”
“哦，知道了�！蔽野l(fā)出仿若蚊吶的聲音垂頭喪氣地離開辦公室，百無聊賴地踢著路旁的小石子，心里憤憤地想：要不是難得有這么個(gè)活動(dòng)，我看著新鮮才當(dāng)什么“語文小先生”。哪知道費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)心神后還白白收獲到了一份批評(píng)……唉！
路邊的青草經(jīng)過昨日暴雨的洗禮就像被刷上了一層顏料，變得桔黃萎靡——春寒料峭，果真是比冬日更勝三分。
我在空無一人的教室里翻開滿是筆記的語文書，趴在桌子上回想老師上課時(shí)的流程，反復(fù)琢磨卻推敲不出什么，索性四周觀望，發(fā)起呆來。
正對(duì)門前的`花圃上顏色特別怪異，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)就在之前還枯黃的草叢下面一株株綠油油的芽苗鋪上了淺淺一層……
靈光一閃，短短一瞬間我就想到了很多：能吸引人們的固然先是枯草然后再是新葉，那么按老套路來如何能突出新意呢？思索間，我動(dòng)筆將黑字一個(gè)個(gè)寫于紙上，就此一場(chǎng)冒險(xiǎn)的游戲之旅貫穿全文慢慢展開。
一個(gè)下午的腦細(xì)胞新陳代謝，終于完成了一篇我自認(rèn)為很滿意的成果，交予老師前心里卻仍舊忐忑；“若是這一次還沒有通過，我就把上課的機(jī)會(huì)讓給望眼欲穿的老班長(zhǎng)吧�！敝灰娬Z文老師的筆敲著桌沿，仿佛是一陣令人心緒不停的鐘聲�！班牛彼K于開口了，“非常不錯(cuò)，就是這樣！”
心原本還忽上忽下的我也忽然釋然了，感到了如明媚春光般絢爛的喜悅，一次次的被批評(píng)，比冬天還難熬，終于通過了，我如何能不由衷的開心？
深呼吸，放松……
面對(duì)同學(xué)們一張張滿是期待的笑臉，語文課也正式拉開序幕。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”“請(qǐng)坐，讓我們一起來一場(chǎng)升級(jí)版大冒險(xiǎn)環(huán)球之旅……”
窗外，桃花燦爛，春的氣息漫延……
靈感的作文13
廣袤的中國(guó)大地上無處不播灑著靈感的種子。
聽那溝壑縱橫、粗獷豪放的黃土高原之上，漢子們將腰鼓敲打得震天響，廣闊的天地賦予安塞人不羈的靈魂，而他們便將之擊打成了壯麗的樂章�？茨墙k麗秀美，綠水青山的云貴高原，姑娘們和著絲竹翩翩起舞，明媚的山水給予了傣族人灑脫的個(gè)性，而他們便將之展現(xiàn)成了迷人的舞蹈。廣袤無垠的中華大地上誕生了多少璀璨的文明，天地之間的靈氣取之不盡，用之不竭，等待著炎黃子孫去開拓創(chuàng)造。
然而，現(xiàn)代的中國(guó)文藝在世界舞臺(tái)上日漸暗淡無光，會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫h(yuǎn)離了孕育它的土地？是時(shí)候回歸了！
當(dāng)中國(guó)大花棉襖、錦繡被單被巧手改造搬上巴黎時(shí)裝周的秀場(chǎng)，你是否驚奇那些看似鄉(xiāng)土俗氣的花案也充滿了摩登時(shí)尚？當(dāng)憨態(tài)可掬的大熊貓搖身一變成了大英雄風(fēng)靡全球，你是否驚嘆我們的.國(guó)寶與功夫竟可以如此完美結(jié)合？西方不計(jì)其數(shù)的有心者嗅到了中華土地的芳香，從中汲取了無數(shù)的靈感，使之在異域結(jié)出累累果實(shí)。與其說別人竊取了中華文化，不如好好審視自身的癥結(jié)所在。中國(guó)現(xiàn)代文藝的大樹上難結(jié)豐碩的果實(shí)，不是因?yàn)橹腥A文化褪色了，而是中國(guó)人將頭仰得太高，缺少了從土壤中汲取靈感的思維。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言便深諳這個(gè)道理，他將故鄉(xiāng)給他的靈感注入筆尖，寫出了最本真的高密風(fēng)貌，令無數(shù)讀者仿佛身臨其境，仿佛也望見了茂密的田野，聞到了高粱的味道。
紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》的成功也正在于攝制組對(duì)這份來自土地的靈感極好的運(yùn)用。它講述中國(guó)美食，但又不僅僅是美食。它深挖美食背后食材的性格脾氣，料理人的生活點(diǎn)滴。我們從中能感知到二十四節(jié)氣的更替，剛從土里探出頭來的春筍的歡欣，白胖胖的菌子的成長(zhǎng)故事，油鍋里跳躍著的蔥姜蒜的香氣隔著屏幕也似撲面而來。食鮮賞味要關(guān)注大地，文藝創(chuàng)作更該如此。當(dāng)粗制濫造的浮華失水的娛樂節(jié)目充斥著熒幕，需要有一股清風(fēng)，吹開蒙在人們眼上的迷霧，導(dǎo)引我們低頭審視腳下，肥沃的華夏土地里，從來不缺文藝創(chuàng)作的靈感。
中華兒女的頭腦不應(yīng)該是一片貧瘠。要做中華文明承前啟后的接班人，切記從大地中找尋靈感，讓這片土壤滋養(yǎng)身心，創(chuàng)造更多更多的奇跡。
靈感的作文14
我讀過無數(shù)的書，讀過無數(shù)的人。每當(dāng)我提到文章，我的鋼筆里就涌出無數(shù)的字。靈感編織成一團(tuán)織錦。像流星一樣，我奔向遙遠(yuǎn)的天空，只留下——個(gè)字。
夜空是一片香蕉葉，月亮是香蕉葉上的露珠。當(dāng)你的手指輕輕觸摸它時(shí)，它就會(huì)落下。這些孤獨(dú)的場(chǎng)景讓你想家。
一步一步，每棵樹都是白色的。在皎潔的月光下，院前的桂花樹被鍍上了一層銀，濃郁的桂花香味彌漫在銀中，讓我想起了桂花糕。
白色的圓面團(tuán)靜靜地躺在案板上，等待著一雙靈巧的手。那雙棕黃色、靈巧而柔軟的大手握著面團(tuán)。有時(shí)他們拿著它，有時(shí)他們拿著它，有時(shí)他們摩擦它。面團(tuán)逐漸成形。奶奶曾經(jīng)說過，“揉面團(tuán)就像過生活一樣。這既緊急又艱難。你必須慢慢地小心地揉搓，使面團(tuán)美味可口�！蹦棠套雒鏃l已經(jīng)幾十年了。我仍然記得她說的話。挖一勺桂花餡，小心地用包裝紙包好，包好，然后成型。搬一條小板凳，坐在院子外面，期待奶奶拿出桂花蛋糕。我的祖母坐在我旁邊，遞給我一塊蛋糕，吃了一口，然后她感到非常滿意。精致的面包皮和美味的餡料入口即香，這似乎顯示了奶奶幾十年來對(duì)生活的認(rèn)真工作和精心管理。過去，每逢中秋節(jié)都可以吃奶奶的桂花蛋糕。但是現(xiàn)在，踏入一個(gè)大城市，卻再也嘗不到桂花蛋糕的'香味。驀然回首，記憶深處只有一棵銀裝素裹的桂花樹和祖母溫柔的教誨，讓我慢慢回憶。
橋上小雨，傘開著。長(zhǎng)江以南雨水充足。自然，這里不缺少橋梁。溫和潮濕的環(huán)境造就了南方獨(dú)特的文化。我祖母計(jì)劃下午帶我去鎮(zhèn)上，那時(shí)有幾個(gè)江西劇團(tuán)來到鎮(zhèn)上。因此，在白天，我抽出時(shí)間去同學(xué)家玩。這孩子非常頑皮，很快就忘記了時(shí)間。要不是同學(xué)的提醒，我差點(diǎn)忘了去外婆家赴約。匆忙在小路上跑著，天開始下雨了。這座橋是達(dá)成協(xié)議的地方，我感到有些不安。畢竟，我知道奶奶非常喜歡唱歌劇。這一次我失去了我的約會(huì)，甚至惹惱了我的祖母。想到這，我加快了腳步。從遠(yuǎn)處，我看見一個(gè)拿著傘的女人獨(dú)自站在橋頭，好像在看什么東西�！澳棠蹋�，我遲到了�！蔽业拖骂^，不敢看我面前的人。她摸了摸我的頭：“沒關(guān)系，我們晚點(diǎn)到，但是下次你必須準(zhǔn)時(shí)�！甭犞婺笢厝岬脑捳Z，我的心平靜了許多，我變得更喜歡和祖母相處。沒有責(zé)罵或太多的話，我明白了守時(shí)的原則，并開始對(duì)家鄉(xiāng)的歌劇感興趣。
時(shí)間流逝。十年后，我坐在辦公桌前聽著熟悉的采茶戲，陷入無盡的思緒。
靈感的作文15
本想在考場(chǎng)里“大展身手”的我，卻因太冷手凍得發(fā)紅，幾乎就要握不住筆了，要說天氣太冷，倒不如說我穿得太薄，一打開家門我就冷得打了個(gè)哆嗦，實(shí)在沒想到這么冷，可快要遲到了，只好硬著頭皮出了門。
抱怨也解決不了問題，我得繼續(xù)考試，便繼續(xù)往下做題。
教室的門窗都開著，一股股涼颼颼的風(fēng)不斷吹來，我又不禁打了個(gè)哆嗦，連忙將手縮回袖子里。正打哆嗦時(shí)，突然間瞥見了這次考試的作文目——“沒想到”，大吃一驚，心里想到：這都什么題目啊！一邊想，一邊抖得更厲害了，我又坐了個(gè)壞凳子，沒坐穩(wěn)差點(diǎn)隨著那塊光滑的木板摔倒在地上，嚇得我連忙抓住桌子，穩(wěn)住了身子。以為自己看錯(cuò)了題目，便揉了揉眼睛，可再定睛一看，那題目竟絲毫沒有變化，真的是“沒想到”！不信邪的`我將臉慢慢湊近桌子，嘗試了無數(shù)個(gè)距離，然后在快要和卷子融為一體的地方看了看，又把身子向左傾著看，把身子向右傾著看，最后又直起身子來看，可不管從哪個(gè)角度看，它都是“沒想到”！
我又把其他所有的東西覆蓋在最后一張?jiān)嚲砩希瑴?zhǔn)備一層層揭起，期盼有奇跡發(fā)生，一層，又一層，即將揭起倒數(shù)第二層時(shí)，我閉上眼睛，心中默念“上帝保佑”，然后緩緩地將那張?jiān)嚲砭従徟查_，露出作文題目，“見證奇跡的時(shí)候到了！”，可一睜眼，看到的還是“沒想到”，這感覺糟透了，比在冷得發(fā)抖的我頭頂上倒一盆涼水還要糟！這可怎么辦？我可真沒想到會(huì)有“沒想到”，沒想到啊沒想到！
呃……該寫些什么呢？沒想到我會(huì)被“沒想到”難��？沒想到我會(huì)失去了作文的50分？沒想到我會(huì)在這里考試？不對(duì)不對(duì)，三觀要正！可我又沒想到什么呢？我現(xiàn)在想出來的作文題目都是我動(dòng)腦子想出來的啊，不算沒想到�。∧亲魑脑撛趺磳�？
“在考場(chǎng)越緊張，腦子越容易變成音樂播放器。”不知何方神圣總結(jié)的一句話竟在我身上實(shí)現(xiàn)了！本就想不出來題目的我腦子里不停地播放著各種各樣的音樂，腦子一片混亂。
給我一個(gè)“沒想到”吧上帝！給我一個(gè)“沒想到”就好了！倘若我能有突發(fā)的靈感，倘若我能想出一個(gè)“沒想到”，我就可以不用如此張皇失措，就可以洋洋灑灑地寫下一篇佳作，就可以了卻我“大展身手”的愿望了！
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