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知錯(cuò)能改作文[經(jīng)典14篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的知錯(cuò)能改作文,希望對(duì)大家有所幫助。
知錯(cuò)能改作文1
不久前,電視上報(bào)道了一起青年犯罪案,一共六名。讓我感到吃驚的是這六個(gè)人竟然全都只有15歲左右。法官對(duì)他們的判決是其中一人坐5年牢,其余5個(gè)判有期徒刑2—3年。這6個(gè)人在人生中雜碎重要的時(shí)光——青春就這樣浪費(fèi)了。清楚市美麗的,也是人生最重要的時(shí)刻。正如李大釗所說(shuō):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!痹诜ㄍド希行┓缸锏募胰硕伎奁,我想:那6位犯罪者也應(yīng)該感到后悔了吧。
看完后,我陷入了沉思。人的'一生,難道就真的走錯(cuò)一步,就無(wú)法再回頭了嗎?佛法常說(shuō):“苦海無(wú)邊,回頭是岸。”是嗎?慢慢地我解開(kāi)了這一個(gè)疑問(wèn):假若你犯了錯(cuò),只要你認(rèn)真對(duì)待它,正確看待它,就會(huì)成功,##曾說(shuō):“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)!辈诲e(cuò),你所做的沒(méi)一件事,都不一定是對(duì)的,總有犯錯(cuò)的時(shí)候。但是你也要在錯(cuò)誤中找出正確的方向,得到真理。記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“如果你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外時(shí),真理也要被關(guān)在外面了。”所以你犯了錯(cuò)就要勇敢面對(duì);如果你畏懼錯(cuò)誤,那就是毀滅進(jìn)步。人生,也如此,如果你在人生的道路上走錯(cuò)一步,那你就要認(rèn)清這一步,重新來(lái)過(guò),不再犯同樣的錯(cuò)誤,以免一錯(cuò)再錯(cuò)的下去,直至毀滅人生。
人生的路是在荊棘叢生的地方開(kāi)辟出來(lái)的。人生的道路并不平坦,總是曲折、崎嶇、險(xiǎn)阻的。向塞。馬蒂說(shuō)過(guò):“好的鋼鐵經(jīng)過(guò)捶打,就發(fā)出了強(qiáng)悍的火花。”所以遇到挫折 、困難 、錯(cuò)誤時(shí),我們就要勇敢地去面對(duì) 、去克服。勇氣是必不可少的品格,歌德說(shuō)過(guò):“你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多;你若失去了勇敢——你就把一切失掉了!”勇氣是人不可欠缺的東西。
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在寫(xiě)自己的歷史。
知錯(cuò)能改作文2
有一只小鳥(niǎo),它的名字叫可可,可是它非常淘氣,總是在森林里到處破壞,記得那一天,大家都興高采烈的,可就在這時(shí)候它卻把氣氛給破壞了,還讓所有的人都憎恨它,可后來(lái)它改正了,讓我們來(lái)看看它是怎樣改正的吧。
那天,它飛過(guò)來(lái)跟花朵說(shuō)“:你好花朵,你那天生的氣質(zhì)讓人真精神。”花朵說(shuō)“:你今天的嘴怎么變得這么甜啊,是不是有什么要找我?guī)兔Α!笨煽烧f(shuō)“:沒(méi)事,只是想借你用一下。”說(shuō)完他馬上就用嘴巴把花朵咬了下來(lái),根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)花朵的允許,就傷害了一條小生命。這還不是最過(guò)分的,它還有跟過(guò)分的,大樹(shù)爺爺好心勸它,說(shuō)“:可可你這樣做太過(guò)分了,你要向其他花兒們道歉。”可沒(méi)想到可可竟然這樣說(shuō)“:關(guān)我什沒(méi)事,我都已經(jīng)問(wèn)過(guò)它了,他答不答應(yīng)是它的事。”大樹(shù)爺爺說(shuō)“:可可,你不能這么沒(méi)有禮貌,你應(yīng)該道歉。”然而可可并沒(méi)有道歉,還把大樹(shù)爺爺給弄傷了。然后它飛走了,它在飛行的時(shí)候,回想起了大樹(shù)爺爺?shù)脑,開(kāi)始慢慢地意識(shí)到,他自己犯下的錯(cuò)誤。
最后它決定了,要飛回去道歉,它很快的飛了回去,跟花朵道歉說(shuō):“對(duì)不起,花朵我沒(méi)經(jīng)過(guò)你的允許,就把你咬斷了,還讓你死的.,我真對(duì)不起!比缓笏w去了大樹(shù)爺爺?shù)拿媲埃瑢?duì)大樹(shù)爺爺說(shuō):“對(duì)不起,大樹(shù)爺爺,是我傷害了你!贝髽(shù)爺爺說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系只要你知錯(cuò)能改就好了!笨煽烧f(shuō)“:謝謝您,大樹(shù)爺爺,我現(xiàn)在就去跟大家道歉!弊詮目煽筛恼酥螅统闪诉@個(gè)森林的寶,每一棵植物都很喜愛(ài)它,每一只動(dòng)物都很疼它,它就去跟大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺,真的很感謝您,把我給教育了一次,讓我有了這么多好朋友!贝髽(shù)爺爺說(shuō)“:可可如果不是你知錯(cuò)能改,我怎么說(shuō)的是沒(méi)有用的。”可可說(shuō):“大樹(shù)爺爺,你放心,我以后都不會(huì)再像之前那樣,去破壞大家了!
無(wú)論是人還是動(dòng)物都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,只要我們及時(shí)去發(fā)現(xiàn),并且認(rèn)真的去改正,那你就會(huì)得到你,想象不到的收獲。
知錯(cuò)能改作文3
告白可以分為很多種,可能是驚世駭俗,令人不可置信的丑陋真相,可能是真心誠(chéng)意,今人心跳加速的真情流露,不論是哪一種告白,都是希望自己心中的感覺(jué)能夠傳達(dá)給對(duì)方,并希望對(duì)方能夠毫無(wú)保留地全盤(pán)接受它。
告白需要有孤注一擲的決心,勇往直前的勇氣,以及少許的傻勁,害怕受傷的心情,難以言喻。記得小時(shí)候,我的老師經(jīng)常苦口婆心、不厭其煩地告訴我們,要誠(chéng)實(shí)、守信用,不可以說(shuō)謊偷竊,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后只當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)、右耳出,完全不放在心上,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我真的是幼稚無(wú)知到可笑的地步,因此我做了一件罪大惡極的小偷行徑─我偷了別人的錢(qián)。
事實(shí)證明“人在做,天在看”不久之后事情便東窗事發(fā)了,只是我這個(gè)兇手尚未被逮捕歸案,面對(duì)老師失望透頂?shù)纳袂,名為歉疚的幼苗在我心中滋長(zhǎng)蔓延,讓我心中升起一股莫名的恐慌,要是被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?要不要去自首?但是如果被處罰怎么辦?是不是會(huì)被排擠??jī)?nèi)心正邪兩股力量正在天人交戰(zhàn)著,我的'心飽受煎熬。
一天兩天,我心中的恐懼和歉疚已經(jīng)茁長(zhǎng)成大樹(shù),心里再也承受不住痛苦難耐的折磨,我決定跟老師告白事情的真相,走到老師面前,看見(jiàn)老師因煩惱憂郁而緊皺的眉頭,我心里建起的高墻瞬間崩塌,成了斷垣殘壁,淚水也禁不住潰堤,我淅瀝嘩啦地哭著求老師的原諒,心里盈滿了恐懼不安,深怕會(huì)遭到老師的責(zé)罵,我告訴她我偷了同學(xué)的錢(qián),明知故犯,我保證下一次絕對(duì)不會(huì)再犯了,我是個(gè)壞孩子……沒(méi)想到揭開(kāi)這丑陋的事實(shí)之后,面對(duì)老師的雙眼,我看見(jiàn)了寬恕和包容,我怔怔地看著她,不明白我為什么會(huì)被原諒,老師笑著對(duì)我和善地說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。知道錯(cuò)就好,去把錢(qián)還給同學(xué)吧……”我心里終于見(jiàn)到久違的陽(yáng)光,愁云慘霧已煙消云散。
一次驚人的告白,雖然心中飽受折磨,但老師如春風(fēng)般的包容,讓我體悟到:即使心中的傷口,丑陋的瘡疤再怎么見(jiàn)不得人,也要當(dāng)作一次告白,說(shuō)出來(lái),才有被治癒的機(jī)會(huì)!
知錯(cuò)能改作文4
古人云,人非圣賢孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改善莫大焉。在這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。正所謂人無(wú)完人金無(wú)足赤。而一些人之所以能夠成功,還要?dú)w結(jié)于其能夠正視自己的錯(cuò)誤能夠做到知錯(cuò)就改。
古往今來(lái)知錯(cuò)能改的事例有許多許多,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事也早已家喻戶曉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)有藺相如和廉頗兩名大將。藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面。 边@話傳到了廉頗耳朵里,廉頗十分感動(dòng),便光著上身,背負(fù)荊杖,來(lái)到藺相如家請(qǐng)罪。兩個(gè)人最終結(jié)成誓同生死的朋友。
廉頗這一舉動(dòng)值得我們來(lái)學(xué)習(xí),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,犯錯(cuò)誤并不可怕可怕的是我們沒(méi)有一顆敢于正視錯(cuò)誤的心。人生的路是遙遠(yuǎn)的,它不只一步,邁錯(cuò)了一步?jīng)]關(guān)系,只要你能校正夢(mèng)想的方向你生命的`最后也能有瑰麗的彩虹。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,其仁愛(ài)的思想更是深入人心,而做為一代圣人,其犯了錯(cuò)誤時(shí),依舊能夠坦然接受。一次孔子去武城查看子游治理的情況,當(dāng)聽(tīng)到弦歌之聲時(shí),孔子笑道:“武城這個(gè)地方哪里用得著禮樂(lè)之教!弊佑握f(shuō):“你說(shuō)過(guò)‘君子學(xué)道則愛(ài)人,小人學(xué)道則易使也!笨鬃勇(tīng)后當(dāng)即肯定了子游的觀點(diǎn)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
一代圣人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,更何況我們。犯了錯(cuò)誤及時(shí)的改正,一個(gè)人如果對(duì)自己的錯(cuò)誤毫無(wú)悔改之心,那這個(gè)人終難成大器。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候停下前進(jìn)的腳步,如果為了所謂的面子尊嚴(yán)而一意孤行,那么最終只能是一敗涂地。
正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉。我們要學(xué)會(huì)正視自己的錯(cuò)誤,因?yàn)橹e(cuò)能改也是一種責(zé)任,更是一種生活的態(tài)度。
知錯(cuò)能改作文5
古語(yǔ)云:“人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!闭\(chéng)哉,斯言。更是虔敬善行者的知錯(cuò)就改而改,給道德滑坡的時(shí)期引入了光彩熠熠的社會(huì)正能量,香了滿路,喝醉內(nèi)心。榮華富貴勢(shì)力能夠頃刻坍塌,萬(wàn)傾浪濤能夠填為平陸,雕船畫(huà)舫能夠煙消云散,而知錯(cuò)就改的美德卻如厚實(shí)的磐石在風(fēng)雨中屹立不倒。這些傳承千年的美德,軋制著溫暖寒冷交換的時(shí)間,繞過(guò)時(shí)代變化的青山綠水,越過(guò)流淚的清夢(mèng),從歷史時(shí)間夜空最深處來(lái)了錢(qián),在“天下熙,都有利的天下攘攘,都有利”的時(shí)期,綠到底是誰(shuí)在蒹葭水岸飛翔了一只寫(xiě)著“過(guò)而能改”四個(gè)粗字的.紙鳶?
過(guò)而能改,飲一盞歲月留香。自古圣賢孟子向七歲小孩項(xiàng)橐道歉并拜其從師,一代賢君李世民因晚年時(shí)期驕奢而向臣民道歉,一代大將靡頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,齊威王虛懷納諫改過(guò)錯(cuò)。今又有奧運(yùn)會(huì)冠軍孫楊因酒后駕車(chē)向群眾道歉,跨欄運(yùn)動(dòng)健將因違背淘汰賽規(guī)則向競(jìng)爭(zhēng)者寧澤濤道歉,更有德國(guó)總統(tǒng)在猶太人遇難者烈士陵園前那高雅的一跪,向痛苦的正可謂是道歉。她們都手持著過(guò)而能改的燭光,一路走來(lái),一路閃動(dòng)。
過(guò)而能改,奏一曲美德飛舞。英國(guó)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前期,一位團(tuán)長(zhǎng)由于老婆垂危,立即向總理乞求準(zhǔn)假。林肯汽車(chē)不僅沒(méi)有準(zhǔn)假,還聲色俱厲訓(xùn)斥他一頓,這名團(tuán)長(zhǎng)心寒地回賓館歇息。沒(méi)想到,午刻早晨,林肯汽車(chē)親身趕到團(tuán)長(zhǎng)這兒真心實(shí)意道歉,并替他向陸軍部請(qǐng)了假,還親身送這位團(tuán)長(zhǎng)到港口。林賢治說(shuō):“理應(yīng)堅(jiān)信,歷史時(shí)間終究會(huì)將最有分量的物品保存出來(lái)!边^(guò)而能改就是最有分量的美德,說(shuō)白了名與利在它眼前全是那麼不盡人意。
過(guò)而能改,書(shū)一卷富有詩(shī)意。馳譽(yù)全世界的美術(shù)家徐悲鴻,晚年時(shí)期在美術(shù)繪畫(huà)技術(shù)性的提升層面有一定的松懈,他的盆友向他婉轉(zhuǎn)地強(qiáng)調(diào)來(lái)。徐悲鴻細(xì)心聽(tīng)取批評(píng)建議,因此在深更半夜仍堅(jiān)持不懈訓(xùn)練,精雕細(xì)琢。我國(guó)第一位諾獎(jiǎng)獲得者宗璞曾在新聞媒體眼前追悔自身奔忙于名利場(chǎng),一年沒(méi)有念書(shū),并請(qǐng)新聞?dòng)浾邆兦f(wàn)別打擾他平靜的日常生活。更是高手們的過(guò)而能改的精神實(shí)質(zhì),推動(dòng)她們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
過(guò)而能改是時(shí)光的溪,清亮動(dòng)感,涓涓繞青山綠水。過(guò)而能改是歲月路,蜿蜒盤(pán)旋,幽幽抵長(zhǎng)空。
知錯(cuò)能改作文6
我們看到從古至今涌現(xiàn)出了許多圣賢仁人志士,看到了他們成功的方法,卻不知他們的成功背后犯過(guò)多少的錯(cuò)誤。而他們區(qū)別于常人的一點(diǎn)就在于他們知道犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,這樣就錯(cuò)上加錯(cuò)了。
曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)已經(jīng)成為無(wú)法逆轉(zhuǎn)的事實(shí),我們沒(méi)有機(jī)會(huì)改變過(guò)去,但我們有機(jī)會(huì)改變未來(lái)讓自己不再犯同樣的錯(cuò)。我們要始終相信:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”
看看哪些作家們,他們擁有極高的威望,可《咬文嚼字》雜志開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,為他們的作品挑錯(cuò),而他們卻對(duì)此表示理解并欣然接受這些錯(cuò)誤還感謝別人挑錯(cuò),這一切都說(shuō)明了我們要敢于接受錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。只有我們真正的坦然接受了錯(cuò)誤,我們才能成為更好的人,獲得更大的進(jìn)步。
冰心曾說(shuō):“墻角的花,你孤苦自賞時(shí),這世界就小了!比缒菈堑幕ㄒ粯樱ㄒ馑急磉_(dá)反了),我們只有敝開(kāi)自己的心扉,不斷接受有益的事物,才能開(kāi)闊自己的眼界,才能豐富自己的修養(yǎng)。只有吸取別人提出的意見(jiàn),看到自己的錯(cuò)誤并改正才能讓自己進(jìn)步。只有這樣,我們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
的確,犯錯(cuò)不是一件光榮的事,但并非也只有壞處。有句話說(shuō)得好:“失敗是成功之母。”這句話經(jīng)過(guò)了中華民族幾千年傳承傳至今,儼然(用詞錯(cuò)誤)也是真理。只有知曉自己的`錯(cuò)誤并改正才能獲得成功。
凡是有知識(shí)有文化有涵養(yǎng)的人(那文盲呢?難道文盲不會(huì)犯錯(cuò)?邏輯出現(xiàn)錯(cuò)誤。),都有犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)他們受到別人質(zhì)疑時(shí),不是對(duì)別人冷眼相對(duì),或冷嘲熱諷,而是在第一時(shí)間認(rèn)識(shí)到自己的不足并加以改正,彌補(bǔ)自己的缺限,讓自己變得更好。
“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”人人都知道錯(cuò)誤是人成長(zhǎng)中的財(cái)富,是磨礪人生的石頭,可真正能做到錯(cuò)而改之的有多少人呢?朋友們,請(qǐng)重視自己犯下的錯(cuò)誤,珍惜每(悔)改錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),以便在自己的人生道路上少一些阻力,多一些推力,正如莫言他們(有邏輯問(wèn)題)所說(shuō)的:“每一次錯(cuò)誤都代表一次機(jī)會(huì),每次改錯(cuò)都會(huì)為自己的成功增加砝碼!
讓我們學(xué)習(xí)圣賢的品質(zhì),“知錯(cuò)能改”,讓自己獲得更多的人生財(cái)富,從而書(shū)寫(xiě)出自己的生命樂(lè)章。
知錯(cuò)能改作文7
小林和小明是同班的好朋友。一個(gè)星期天,小明因踢足球忘記了寫(xiě)作業(yè)。星期一上學(xué)前,小明向小林借作業(yè)給他抄。
小林聽(tīng)后,心想:哎!前幾天,因?yàn)闆](méi)借作業(yè)給他抄,他就幾天沒(méi)理我,如果這次我再不借給他抄,他一定會(huì)更生氣的,也許以后他就再也不跟我玩了!可是,我借給他抄作業(yè),如果被老師發(fā)現(xiàn),那就更慘了。這可怎么辦才好呢?
小林左思右想,也沒(méi)有想出一個(gè)萬(wàn)全之策。索性心一橫,不管了!借給他抄,老師發(fā)現(xiàn)了再說(shuō)吧!想到這里,小林就爽快地答應(yīng):“好吧,給你,別忘了明天早點(diǎn)還給我!”
“這才是我的好哥們!拜拜!”小明高興地接過(guò)作業(yè)本走了。
第二天早上,小明和小林早早來(lái)到學(xué)校。小明立即把作業(yè)本還給了小林。組長(zhǎng)收完作業(yè),就送到了老師辦公室。
第三節(jié)上課的鈴聲響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,首先詢問(wèn)收作業(yè)的情況,接著又說(shuō):“大部分同學(xué)昨天的作業(yè)完成得很好,可是有兩名同學(xué)的作業(yè)錯(cuò)的完全一樣,一看就知道是互相抄的,是誰(shuí)我就不說(shuō)了!請(qǐng)那兩名同學(xué)自覺(jué)點(diǎn),下課到我辦公室說(shuō)明情況。”說(shuō)完,便開(kāi)始講課了。
時(shí)間過(guò)得真快。“丁零零”,下課的鈴聲響了起來(lái),小明和小林一起來(lái)到老師辦公室,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們到底是誰(shuí)抄誰(shuí)的`作業(yè)?就連錯(cuò)題都是一樣的!
小明說(shuō):“老師,這事不怪小林,是我抄小林的作業(yè)。”
“小林你能幫助同學(xué)我很高興,但是不能用抄作業(yè)的方式來(lái)幫助同學(xué),這樣做你們都錯(cuò)了!崩蠋煉咭曇幌滦∶骱托×,又接著說(shuō):“以后如果再遇到這種情況,你可以向他講明道理。”“老師,我知道錯(cuò)了!薄斑有小明,你這樣做不僅是在害自己,而且還會(huì)連累他人,你說(shuō)你因貪玩惹了那么多的禍,怎么還不吸取教訓(xùn)呢?”“老師,我下次再也不敢了!”
“你們都錯(cuò)了,但知錯(cuò)能改就是好孩子!”從此,小明再也不抄小林的作業(yè)了。
知錯(cuò)能改作文8
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,也會(huì)放各種各樣的錯(cuò)誤。我們犯了錯(cuò)誤,有大,有小,有多,有少。但是在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們就應(yīng)該虛心改正,而不是放縱自己。古時(shí)候有句話讓我記得很清楚,知錯(cuò)能改,善莫大焉。若是我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候還不知道悔改,那就是罪惡。一個(gè)人在小錯(cuò)誤上就放縱自己,那么,長(zhǎng)大之后就可能犯更大的錯(cuò)誤。
因此,在犯小錯(cuò)誤的時(shí)候并不可怕,就怕犯錯(cuò)了,卻不懂得悔改。我深深地記得有一次犯了一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)閶寢尩脑捵屛叶昧烁恼。那個(gè)時(shí)候我還小,在家的時(shí)候很調(diào)皮。在那個(gè)時(shí)候,媽媽很忙,經(jīng)常出去上班,并沒(méi)有時(shí)間管我,而爸爸也是如此。你是我一個(gè)人在家,這個(gè)家就成我的娛樂(lè)場(chǎng)所,不管我想怎么玩都沒(méi)有人管我。
于是在家里,我到處玩,到處跑。媽媽說(shuō)過(guò)不要在的沙發(fā)上跳來(lái)跳去,然后媽媽不在家,我就為所欲為了!媽媽說(shuō)白天不能開(kāi)燈,太浪費(fèi)電了。然而媽媽不在家,我依然開(kāi)著電燈。媽媽也對(duì)我說(shuō)過(guò),桌子上的碗不要隨便拿,然后我還是去動(dòng)了。也許是好奇心驅(qū)使著我,而且媽媽不在家,沒(méi)有人約束我,所以我很放縱自己。
但是在我玩的開(kāi)心的時(shí)候,我突然把桌子上的碗給打爛了,一爛就是三個(gè)。碗碎了一地,我看見(jiàn)之后不知道該怎么辦,心里很害怕,手心的汗都冒了出來(lái)。我很著急,心想,媽媽不在家,要不我把這些碎掉的.碗給收起來(lái),然后扔掉,這樣?jì)寢尵筒恢懒,她也不?huì)會(huì)罵我了。于是我把那些碎碗掃起來(lái),然后扔到外面的垃圾桶里去了,之后我便心安理得地坐在沙發(fā)上,去看我的電視。
媽媽回來(lái)了,剛好去廚房要做飯。媽媽走進(jìn)廚房,我心里非常害怕,不知道媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我擔(dān)心的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō)話了!疤焯熳雷由系耐朐趺瓷倭巳齻(gè)啦?”我咽了咽口水,看著電視對(duì)媽媽說(shuō):“我不知道!”但是媽媽好像識(shí)破了我在撒謊,于是走了出來(lái),她插著腰對(duì)我說(shuō):“天天,做錯(cuò)事,不誠(chéng)實(shí)不是好孩子哦!”
聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)臉紅了起來(lái),承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。之后我媽媽沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我,但是媽媽卻告訴我了一個(gè)道理。做錯(cuò)事情并不可怕,就怕做錯(cuò)事情后不敢承認(rèn)。如果做錯(cuò)事不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,那么以后就會(huì)犯更大的錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改,就是好孩子。我想這句話對(duì)我有用,對(duì)你們也很有用吧。
知錯(cuò)能改作文9
夏天,一個(gè)字,熱!
每天晚上打完籃球回家,走出陽(yáng)臺(tái),把鞋一脫,襪子一扔,動(dòng)作比姚明的灌籃還要利索。
又是一個(gè)沒(méi)有一絲風(fēng)的晚上。我?guī)е鴿M身的汗水和一臉的喜悅踏進(jìn)了家門(mén)。走出陽(yáng)臺(tái),習(xí)慣性地把鞋一脫,襪子一扔,正準(zhǔn)備跟老爸分享我今天的戰(zhàn)果。哪知老爸站起來(lái),皺了皺眉頭,用鼻子嗅了嗅,走到陽(yáng)臺(tái)門(mén)前,看了看地面,又看了看我那橫躺在鞋面上的襪子,然后莫名地對(duì)我咪咪地笑了笑?此@副德行,肯定又有什么事要對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng),他又咪笑著看了看我,又看了看襪子,不說(shuō)半個(gè)字就把陽(yáng)臺(tái)門(mén)一關(guān),把我關(guān)在陽(yáng)臺(tái)里。我嘴巴張得像鯨口一樣大,兩目怒睜,盯著老爸不放。我以為他不開(kāi)門(mén)放我出去,用力一拉,門(mén)沒(méi)鎖上。我走到電視機(jī)前大聲對(duì)他說(shuō):“我做錯(cuò)什么事,讓你把我關(guān)到陽(yáng)臺(tái)里面?”“把襪子洗了!”脾氣倔強(qiáng)的我沒(méi)有回應(yīng)父親,直接去沖涼房洗澡。
老爸打開(kāi)沖涼房門(mén),拿著我的臭襪子說(shuō):“把你的襪子洗了!”“家里不是有洗衣機(jī)嗎,干嘛還要費(fèi)力氣去用手洗?”父親的眼神兇狠起來(lái),咬起牙筋……我從小最怕的就是他這副惡魔的樣子,太可怕了,看多兩眼尿都會(huì)嚇出來(lái)的。不管了,在他旁邊擠身飛過(guò),他大聲地喊:“臭小子,回來(lái),快點(diǎn)!”我被他的`聲音嚇得趴在地下。
“如果你不把這襪子洗了,今晚也別想出這個(gè)門(mén)!”
“你為了這個(gè)襪子來(lái)罵我值得嗎?家里不是有洗衣機(jī)嗎?為什么不用它,那買(mǎi)它不就是浪費(fèi)?”
“第一,如果你的衣服和襪子一起洗,不但襪子洗不干凈,衣服也會(huì)臭。第二,你只會(huì)依賴科學(xué),將來(lái)懶惰到什么都不做,那不就會(huì)餓死?不要那么多廢話,立刻,馬上,去把你的臭襪子給洗了!”
望著額頭青筋暴起的父親,我再也不敢回話了。遵命照做就是咯。
“臭襪子,要不是你,我也不會(huì)挨罵,都是你惹的禍。臭襪子呀臭襪子,為什么你要害我被挨罵,誰(shuí)叫你臭,以后求求你不要再臭了,再臭的話我天天都要幫你洗澡,這樣豈不是想累死我?”我邊說(shuō)邊又倒了一勺洗衣粉,兩手用力地搓了起來(lái)。
哎!想了又想,是不是真的是我錯(cuò)?是我過(guò)于懶惰還是父親沒(méi)事找事?嗯,父親的話也許有道理,他只不過(guò)不想我過(guò)于懶惰過(guò)于依賴才這樣的吧!我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。襪子呀襪子,謝謝你讓我明白這些道理,以后我會(huì)經(jīng)常自己洗襪子的,不會(huì)再依賴別人,還有洗衣機(jī)。
我發(fā)現(xiàn),我這個(gè)脾氣倔強(qiáng)的人,居然也能知錯(cuò)能改!爽!
知錯(cuò)能改作文10
人生是多彩繽紛的,也是漫長(zhǎng)的。在我們的一生中,有高興,有悲傷,有時(shí)還會(huì)有憤怒。但我相信,在我們的一生中,一定會(huì)犯錯(cuò)誤。不管是多還是少,只要能及時(shí)改正,就是好樣的。俗話說(shuō)的好:“知錯(cuò)就改,才是好學(xué)生!蔽,就犯了一個(gè)錯(cuò)。
在星期五的語(yǔ)文課后,老師發(fā)下了我的練筆本。我一般只看成績(jī),心情好 的時(shí)候會(huì)看一下評(píng)語(yǔ),那天心情還不錯(cuò),就看了一下。上面寫(xiě)著‘下課后拿著練筆本來(lái)找我!赐旰,心里像有一只小兔子一樣嘭嘭響。這才知道,真是躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五呀。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去找老師了,但我猶豫了一下,我想,還是中午去吧,現(xiàn)在去兇多吉少啊。
中午,我早早的吃完飯,回到班里拿練筆本。路上遇到了柳睿哲,她見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“劉老師讓我拿著練筆本去找她!彼f(shuō):“我陪你去吧!蔽曳浅8吲d,就說(shuō):“太好了,謝謝!
我們一同上路了,來(lái)到了語(yǔ)文教研組后,我先瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)劉老師不在。我們決定,到樓上的生物走廊去打發(fā)時(shí)間。到十二點(diǎn)半的時(shí)候,我決定去找劉老師,結(jié)果劉老師還是不在,我只好繼續(xù)等下去了。
等到了十二點(diǎn)四十,我終于盼到了劉老師。那時(shí)候,我周?chē)?氣息都凝聚著緊張的氣息。終于,劉老師走到了我的身邊,平靜的說(shuō):“進(jìn)去吧。”我走了進(jìn)去,等待著劉老師的訓(xùn)話。終于,劉老師開(kāi)口了:“說(shuō)說(shuō)吧,你這兩篇是怎么寫(xiě)的,我們還沒(méi)有學(xué)議論文,你是不可能寫(xiě)出這么規(guī)范的議論文的!蔽乙粫r(shí)不知道怎么回答,猶豫不決。心里像有兩個(gè)小天使在打架一樣,一個(gè)說(shuō):“告訴劉老師吧,好孩子就應(yīng)該說(shuō)實(shí)話關(guān)于知錯(cuò)就改的作文5篇關(guān)于知錯(cuò)就改的作文5篇!绷硪粋(gè)說(shuō):“別告訴劉老師,你會(huì)被說(shuō)的。”最終,第一個(gè)小天使獲得了勝利。畢竟,我想當(dāng)一個(gè)好孩子。我怯生生地說(shuō):“是抄的,因?yàn)槲覜](méi)得可寫(xiě)!眲⒗蠋熣f(shuō):“其實(shí)有很多東西可以寫(xiě)到練筆里的,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有這次談話……這次談話雖然只有短短的幾分鐘,讓我懂得了很多。俗話說(shuō)得好,知錯(cuò)就改,才是好孩子。
知錯(cuò)能改作文11
還記得我在四年級(jí)時(shí),因?yàn)槊陨嫌螒,?dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績(jī)極速下降,但正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,讓我認(rèn)識(shí)了自己,明白了“知錯(cuò)能改就是好孩子”這個(gè)樸實(shí)的道理,也讓我懂得了學(xué)會(huì)適當(dāng)放松,明白了“怨無(wú)大小,生于所愛(ài);物無(wú)美惡,過(guò)則成災(zāi)”(辛棄疾)的道理。
一天上午,我正在玩電腦,爸爸提議出去走一走,曬曬太陽(yáng),這樣對(duì)身體好。因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì)兒游戲,所以不贊成這個(gè)想法,于是媽媽讓我留在家里,他們出去。并告訴我不能一直玩游戲,還要完成作業(yè),我爽快的答應(yīng)的。
到了中午,我肚子餓了,這時(shí)才放下了游戲,我猛然想起一件事――作業(yè)沒(méi)有做完。我慌了,背上全是冷汗。
這時(shí),媽媽打來(lái)了一個(gè)電話,我忐忑不安地拿起電話,“喂,有什么事兒?”我說(shuō),“作業(yè)做完了沒(méi)有?”媽媽問(wèn),我回答道:“做……做完了!”我的臉漲得通紅!澳悄憧梢孕菹⒁幌,我們要下午回來(lái),你把昨天晚上的菜熱熱吃了吧!”媽媽說(shuō)。我連忙答道:“好!好!”就掛了電話,去熱飯吃了!
吃完飯,我又開(kāi)始猶豫了,到底該玩兒一會(huì)兒呢,還是做作業(yè)?可是我最終還是沒(méi)有抵擋住游戲的誘惑,打算不做作業(yè),便打開(kāi)電腦繼續(xù)玩。
正當(dāng)我玩的.高興時(shí),媽媽又打來(lái)了一個(gè)電話,她說(shuō)他們正在回家路上,馬上就到。我立刻慌了神兒,關(guān)上電腦,坐回書(shū)桌前,拿起筆,快速開(kāi)始做作業(yè)。
我做完了作業(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,正準(zhǔn)備再玩會(huì)兒電腦時(shí),聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,我立刻裝作若無(wú)其事,開(kāi)始看書(shū),媽媽來(lái)到我的書(shū)房,問(wèn)我要作業(yè),我說(shuō)就在桌上,便把臉扭向一邊。
我偷偷看見(jiàn)媽媽皺起眉頭。等她檢查完作業(yè)后,她說(shuō):“為什么錯(cuò)了這么多,十道題才對(duì)了四道!”我又紅了臉,支支吾吾說(shuō)不出話。最后,我鼓起勇氣,說(shuō)出了真相。
媽媽聽(tīng)了后,我以為她會(huì)大罵我一頓,可她卻表?yè)P(yáng)我說(shuō)實(shí)話,我向她保證以后再也不這樣,她說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!
知錯(cuò)能改作文12
嘿嘿,開(kāi)學(xué)了。鑒于小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有謀到什么一官半職。于是,在初中時(shí),在班上積極表現(xiàn),以及我對(duì)老師的軟磨硬泡下,老師終于是大發(fā)慈悲,給了我一個(gè)官位:讓我負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們自行車(chē)的擺放,并及時(shí)記錄好。然后把條子交給德育處。
就這點(diǎn)事情還能難得到我?我心中既疑惑,又有些得意地想著。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。在班里同學(xué)們都進(jìn)班后,我便是下樓,來(lái)到后院里面?粗敲苊苈槁榈刈孕熊(chē),我不由地有些頭痛?磥(lái)也不是太簡(jiǎn)單。∥冶闶抢@著后院轉(zhuǎn)了好幾圈,才終于是全部檢查完了。嘿嘿,還是有幾個(gè)倒霉的家伙被我發(fā)現(xiàn)了。正在我要往條子上寫(xiě)上他們的車(chē)牌號(hào)(學(xué)校給每一輛自行車(chē)都發(fā)了車(chē)牌)記到條子上的時(shí)候,突然上課鈴響了,我頓時(shí)大叫不好。便是三步并作兩步地往樓上趕,然后便是上氣不接下氣地坐在椅子上喘氣。
然而偏偏第一節(jié)課老師又拖堂,在兩節(jié)課連著上了了之后,又做了兩節(jié)眼保健操,要交條子的事情早就被我拋到九霄云外了。
結(jié)果呢,成績(jī)一下來(lái)后,我頓時(shí)傻眼了。我們班,竟然因?yàn)槲覜](méi)有交條子而扣去了五分!
班主任老師找到了我,和我耐下心來(lái)談了一次話。我連連保證,下次一定不會(huì)這樣了。老師看在我是“初犯”,便是原諒了我。
誰(shuí)知道第二天,倒霉的我竟然又忘記了交條!這次又被扣去了五分。老師找到我,大發(fā)雷霆,十分強(qiáng)硬地叫我把那十分要回來(lái),可是那被扣去了的分又怎么可以要回來(lái)呢?我可是不敢說(shuō)出來(lái),便是唯唯諾諾地答應(yīng),不敢出聲。
我在一名好友的陪同下,我們來(lái)到了那計(jì)分老師的辦公室里,誰(shuí)知我竟然緊張地一句話都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),最后那計(jì)分老師離開(kāi)了,我也只好“謊報(bào)軍情”說(shuō):老師不在。
可是我的那位好友確實(shí)把我的“秘密”給透露了出來(lái),于是,老師再次大發(fā)雷霆,要我去把那十分要回來(lái)。最后,我在一大群同學(xué)的.陪同下,來(lái)到了計(jì)分老師的辦公室里,和她道了歉,而那計(jì)分老師也是“大發(fā)慈悲”,幫我把那十分還了回來(lái)。
誰(shuí)知,此時(shí)的班主任,正在辦公室里優(yōu)哉游哉地喝著茶,其他的老師奇怪地問(wèn)她:“你讓他一個(gè)人去,他能要的回來(lái)嗎?”
而班主任老師輕輕地吸了一口茶,說(shuō)道:“我本來(lái)也沒(méi)想讓他要回來(lái)……”
其實(shí),我不說(shuō),大家也知道,班主任要說(shuō)的后半句是什么,班主任,只是想讓我明白一個(gè)道理:
犯了錯(cuò),不要緊,知錯(cuò)能改才是對(duì)!
知錯(cuò)能改作文13
從前,有一片大森林,那里青山環(huán)抱,樹(shù)木蔥蘢,河水清澈見(jiàn)底,小鳥(niǎo)天在快樂(lè)地歌唱,除了鳥(niǎo)類(lèi)以外,還住著一群快快樂(lè)樂(lè)的小動(dòng)物,當(dāng)然,還有心地善良的魔法師卡拉以及它的學(xué)生小熊貝貝啦!
一天,貝貝對(duì)卡拉說(shuō):“老師,您教給我的魔法我已經(jīng)全都會(huì)了,不用再練了”。“可是,你的`咒語(yǔ)還…”還沒(méi)等卡拉說(shuō)完,貝貝早就不見(jiàn)了蹤影。
貝貝來(lái)到了街上,他看見(jiàn)袋鼠媽媽正吃力拿著東西往家里走。貝貝看見(jiàn)了,心想“這下可到我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了”。于是,貝貝走了過(guò)去,對(duì)袋鼠媽媽說(shuō):“袋鼠媽媽?zhuān)欢ê苜M(fèi)力氣吧!來(lái),我來(lái)用我高強(qiáng)的魔法讓您輕松一些”。說(shuō)著,他就念出了咒語(yǔ)。“咪咪嗎嗎哄”。其實(shí)應(yīng)該是:“哩哩啦啦哄”。就因?yàn)橹湔Z(yǔ)念錯(cuò)了,卻導(dǎo)致袋鼠媽媽更加吃力了。貝貝見(jiàn)了撒腿就跑,連看也沒(méi)看。幸好卡拉老師及時(shí)趕到,才沒(méi)惹成大事。
貝貝又來(lái)到了樹(shù)林里,看見(jiàn)了小白兔們正跳河自殺。為什么要這樣呢!因?yàn)樾“淄脗冏约阂詾槭澜缟现挥型米拥哪懥渴亲钚〉模幌朐偈艿絺,所以就這樣辦了。貝貝看見(jiàn)了,很可憐它們,于是又一次用魔法準(zhǔn)備讓它們的膽子大一點(diǎn)。又念咒語(yǔ)了,雖然這次念對(duì)了咒語(yǔ),但水晶用錯(cuò)了。因?yàn)檫@種魔法是特殊魔法,要用水晶來(lái)幫助增加或減少,應(yīng)該用藍(lán)色水晶,可貝貝卻用成了綠色水晶。正當(dāng)貝貝又一次慌張的時(shí)候,卡拉老師再次出現(xiàn)了,它用魔法幫助了兔子復(fù)活,并讓它們變得勇敢了。
回到了魔法城堡,貝貝慚愧地低下了頭說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我學(xué)東西不應(yīng)該半途而廢,學(xué)藝不精就到外面顯擺”?ɡf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正就可以了,今后一定要好好學(xué)習(xí)魔法再去幫助別人。”
從此以后,貝貝十分努力學(xué)習(xí)魔法,最終成為了有名的魔法大師。
知錯(cuò)能改作文14
這是以前在我一個(gè)幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,可她的品德卻讓我敬佩不已。
默是我的幼兒園同學(xué),我們可是最好的朋友呢!
有一天我在幼兒園放學(xué)的路上看到了她,就奔了過(guò)去,你猜是為什么?嘻嘻,其實(shí),我們?cè)缫呀?jīng)約好要一起去小區(qū)玩啦!
走呀~走呀~走呀走——我們拉著手,一起跑到小區(qū)里,我們氣喘吁吁的停在了“加油站”----她的家里。
我和默默住在一個(gè)小區(qū),而且離幼兒園很近,所以我們常常一起回家,那天,我們正好沒(méi)作業(yè),于是我們準(zhǔn)備一起回家吃了飯就一起去小區(qū)的大廣場(chǎng)玩。
吃了飯以后,我和他“嗖”的一下沖下樓去,我們?nèi)セ▓@里穿梭,不過(guò)一會(huì)就到了廣場(chǎng)。
呀!廣場(chǎng)可真是熱鬧,各種各樣的商店燈火通明,爺爺奶奶正在跟著音樂(lè)舒展身體。
我們玩的.正嗨,突然,我看到我們家鄰居的小弟弟也下來(lái)玩了。我跑過(guò)去和他招招手向他問(wèn)好,都怪時(shí)間走得快,正好撞到了我和默默的友情,還好沒(méi)倒,但是裂了一點(diǎn)點(diǎn),雖然不多,但是時(shí)間的叫聲驚到了他。不一會(huì)兒,我去找默默繼續(xù)玩,但,因?yàn)闀r(shí)間的叫聲,她不理我了,我哭了。
我們倆不同的舉動(dòng)和在一起,變成了:吵,爭(zhēng),我愿等于原諒,于是我回了家,又搶回了寧?kù)o。
一陣輕巧的敲門(mén)聲又把靜搶了回來(lái),我彎著腰,用兩條腿抬著沉重的身體,不知怎的,可能是習(xí)慣吧,我就像向日葵一樣,渴望得到開(kāi)門(mén)的那種驚喜吧,我把門(mén)輕輕的打開(kāi),這種渴望太大了,我的眼睛閃著陽(yáng)光般的巨光。
不可思議的事發(fā)生了,那讓我渴望的竟然是默默!剛剛被時(shí)間的叫聲驚到了的人,我的好朋友!
突然,我看到了他的嘴顫抖著張開(kāi),他開(kāi)口了:“對(duì)···不起,我剛剛太沖動(dòng)了,真···真的對(duì)不起!彼恼嬲\(chéng),讓我眼里打轉(zhuǎn)的淚水收回了,真的,她真的了不起!
“那——那人能原諒我嗎?”她說(shuō)著,拿出兩顆糖,我一顆,她一顆,那糧果不是普通的,是友誼!
“沒(méi)事!知錯(cuò)能改,還是朋友!”我說(shuō)著,點(diǎn)點(diǎn)頭示意。
不知怎么,我發(fā)現(xiàn),那被時(shí)間撞裂的友情,在那時(shí),愈合了。
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