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（精品）愛在屋檐下作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愛在屋檐下作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛在屋檐下作文 篇1
家，是我們成長的搖籃，心靈的港灣，人生的第一所學(xué)校。父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的.溫暖。
家中有親人，家中有愛。時間的目光一刻不停地注視著愛的濃意和延伸，銘記著愛的足跡，追隨著愛的人們，記錄著愛的故事。
那是一個寒冷的冬季，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛地飄落。我獨自一人守著空空的大房子，心中不免有幾分凄涼，幾分孤寂和不安。正當(dāng)我一個人不知所措的時候，門外突然閃出兩個人影，定晴一看，原來是爸爸媽媽，不知不覺眼淚便掉落下來。“哎喲，怎么哭了，讓我們看看�！崩蠇屆Σ坏卣f。于是，我把腹中的苦水傾倒出來了。“好了，別哭了，我們這不是回來了嗎？”老媽心疼地紅了眼圈，而老爸卻在一旁唱起歌來：“大雨不停地下，心中有許多牽掛，大風(fēng)不停地刮，讓我心亂如麻……”我和老媽破涕為笑。
愛，在不經(jīng)意間就綻放開來。
我和老媽之間雖然母女情深，但“烽火”不斷。老媽心直口快，就難免與我發(fā)生了一些“口角”，于是，我和老爸為了家里的“安定團(tuán)結(jié)”，就得聯(lián)手起來對付老媽。
“昕昕，快點掃地�！蔽也煊X到了老媽的心情不好，也就不敢頂嘴，立即乖乖地惟命是從。老媽吩咐完任務(wù)后，就開始嘮叨我發(fā)胖了，“你不能吃得太多啦”，“都這么大了，還整天出去亂蹦”等等。老爸見我被圍困，便前來相救，不料他很快也自身難保了。我貼著老爸的耳朵對他說：“爸，你是管妻嚴(yán)吧。”他卻故意大聲解釋道：“管妻嚴(yán)不好嗎，管的越嚴(yán)，愛的越深。”一句話，逗得大家開懷大笑。調(diào)皮的我?guī)状蜗朦c燃導(dǎo)火線，都未能成功。我明白他們之間的感情，不是調(diào)皮的我可以破壞得了的。所以，我也就放棄了。
萬愛千恩百苦，愛我疼我孰若父母。
無論我家的生活中有過多少種旋律，但都離不開一個愛的主題。
愛是一盞燈，黑暗中能照亮前進(jìn)的方向，家便是點燈人；愛是一首歌，激蕩起一串串溫馨的音符，歌聲就來自愛的屋檐下。
家，因愛而生；家，因愛而存。
愛在屋檐下作文 篇2
如果說媽媽是海洋，那么我就是海洋中的魚兒：如果說媽媽是綠樹，那么我就是樹葉下的螞蟻；如果說媽媽是花朵，那么我就是花叢中的小蜜蜂……
小時候老愛躺在媽媽的懷里聽媽媽講故事。每當(dāng)媽媽生氣時，一個吻便能讓媽媽笑逐顏開。不會拘束，不會害羞，舒舒服服地依偎在暖暖的懷里，時光飛逝�，F(xiàn)在的'我已成為一名學(xué)生。年齡不同。行為舉止當(dāng)然也隨之變動。漸漸地我不會再向媽媽撒嬌，不會再貪婪地依偎她，一天�？芍^陽光明媚。鳥語花香。在花兒鳥兒的陪同下，我開開心心地往學(xué)校跑。誰知道“天有不測風(fēng)云”。剛到了學(xué)校，天就變得陰沉沉的，大風(fēng)呼呼地刮著。同學(xué)們臉上的笑容消逝了。大家躲進(jìn)教室。蜷縮在凳子上。咝咝盧、跺腳聲充塞了教室。
忽然窗外出現(xiàn)一個胖胖的身影，回神一看，那人竟是我媽，心想：這可能嗎？……我跑了出去，來不及說一句，“快穿上，天這么冷……”媽媽還沒說完，只聽一陣笑聲傳來……我便不耐煩地嚷道：“你是成心讓我出丑是不是？
我不要，你回去吧！“媽媽沒有說一句話，默默地走開了。頓時。心中油然而生一種莫名其妙的感覺。
隨著“海拔”的提升，我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，只有周六才能回家一次。但惟一不變的是那熟悉的聲音：“看俺老孫怎么收拾你……”
隨之，刀槍棍棒乒乓亂響……
“當(dāng)”鐘表不耐煩擺起了頭，“11點了吧！快去好好休息一下，明天才能上好課�！眿寢屗坪跏窃诎蟆Ｔ捯魟偮�，我便又進(jìn)入了興奮期。忽然間，又是“當(dāng)”的一聲，表兒又轉(zhuǎn)過了一圈。“都幾點了？還不去睡覺？”媽媽不耐煩地說道。我怒氣沖沖地說道：“還有一會兒才能完�！眿寢屨镜轿腋吧鷼獾卣f：“快去給我睡覺�！�
幾個字的命令最可怕，但不知是什么力量使我有勇氣坐在那兒不起來，我想一貫慣我的媽媽是不會對我怎樣的……不曾想，媽媽一巴掌扇在了我的臉上。頓時，紅紅的手印便落在了我的心里，我好恨媽媽，她竟然為這么件小事打我。我與媽媽對視了良久，本想她會對我認(rèn)錯�？墒俏义e了。后來從爸爸口中得知。媽媽是害怕我一輩子只有在玻璃保護(hù)下才能做事。
我相信，我會在媽媽愛的屋檐下煉出頑強的意志：好好學(xué)習(xí)，好好做人。將來給社會奉獻(xiàn)得更多。
愛在屋檐下作文 篇3
風(fēng)，吹破了沉寂的冬日。天，一發(fā)不可收拾地冷了起來�？罩袕浡谋鋷ё吡艘巳说氖[綠，僅剩下天空灰暗一愣的臉，對抗著那斑斑點點的陽光……
我，漫不經(jīng)心地從窗口望著路上的行人，天氣的突然“變臉”，使他們毫無防備，措手不及。還沒來得及換去單薄的衣服，哆哆嗦嗦急匆匆而過，一臉的不 滿，滿腔的抱怨。看到這兒，我下意識地摸了摸放在床頭的棉衣，心底涌起陣陣暖流——那是前幾天，媽媽專門為我準(zhǔn)備的，說是要變天，但沒想到會這么快，摸著 棉衣，似乎感到那棉絮就是用母親那點點的愛匯成的溫暖，再次看著縮頭縮腦的路人，我猛然發(fā)現(xiàn)自己被那無價的溫暖包裹著。
溫暖，來自于媽媽給我買的棉衣。
我愛純棉，愛它的柔軟貼心，愛它的自然純粹，雖不及毛絨的.熱烈，卻獨有一番與眾不同的溫暖，這溫暖由外到內(nèi)，又由內(nèi)到外，含蓄而綿長。
寒氣愈加猛烈了，不勝寒力的我卻病倒。于是聽到媽媽一陣手忙腳亂地找藥，還不忘丟下一大堆囑咐，又急忙扎進(jìn)衣柜去尋找更厚實的棉衣給我……而我卻習(xí) 慣性地站在一旁洗耳恭聽，習(xí)慣了那帶有責(zé)備語氣的嘮叨聲……媽媽在遞給我衣服的那一瞬間，我忽然發(fā)現(xiàn)她原本光滑細(xì)膩的手變得粗糙多了，掌紋變得縱橫交錯， 蜿蜒凌亂，她的眼神也似乎不再有年輕時的光暈，不再漂亮的臉上隱隱約約出現(xiàn)歲月的風(fēng)霜刻下的印痕……
每逢休班日，帶我去上街，“這個我女兒喜歡，那個我女兒高興”，唯對自己喜歡的衣物只是飽飽眼福而已，慷慨而吝嗇的媽媽總是那樣。滿臉的笑容卻是寫給快樂女兒的，女兒的迷惘、失落和眼淚都是她變著戲法給吸走了，女兒的快樂就是她最大的成就。
天長日久，媽媽日漸老去，不再有青春的年華，青春的風(fēng)韻，但卻將愛播撒。
快樂陽光的女兒其實是生活在了愛的屋檐下的……
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