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(優(yōu))校園一角作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一角作文1
走進美麗的揚子津小學(xué),繞過小花壇,穿過教學(xué)樓,走過長廊就來到了大操場。
操場中間是綠油油的小草,它們在微風(fēng)中搖晃著小腦袋,似乎在向活動的小朋友問好呢!操場的四周是一圈塑膠跑道,紅紅的,踩上去軟軟的,小朋友經(jīng)常在這兒跑步、做游戲。
操場的東邊是一排大樹,它們像綠色的巨人一樣,守護著操場。其中有兩棵松樹,像兩座綠色的寶塔,四季常青,生機勃勃。還有一排欒樹,挺拔地站立著,可帥了!它的葉子是綠色的,上面點綴著黃色花朵。這些小黃花,一團團,一簇簇,一個挨著一個,在綠葉的襯托下,顯得更加引人注目。
操場的.西邊是花的海洋,這些花春天開得可旺呀!白的像雪,粉的似霞,紅的如火……“我在開花!”它們好像在笑;“我最美麗!”它們似乎在嚷嚷。
一陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻而來,小蜜蜂、小蝴蝶也跟著花兒翩翩起舞。這就是我們學(xué)校的一角——美麗的操場。
校園一角作文2
現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。
看,春姑娘緩緩走來,校園里頓時生機勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。∨郎交⒁糙s來了。他們還沒長大,有的'只長了十幾片,有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動,真好看!楠樹細(xì)長的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細(xì)一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!草睡了一個冬天,現(xiàn)在伸了個懶腰,打了個哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對我們說:“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”
看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個校園有多美!
校園一角作文3
有人喜歡香氣撲鼻的花壇,有人喜歡充滿知識的圖書館,有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓,而我最喜歡充滿歡聲笑語的操場。
操場在學(xué)校的最后面,它的四周種著一棵棵大樹,像士兵一樣保護著我們的操場。操場上的跑道是由橡膠做成的,這樣同學(xué)們在上面跑步,摔下來不會受傷。操場的中間是草坪,那些草坪四季常青。同學(xué)們玩累了,可以坐在草坪上休息。
操場南邊是升旗臺,每到星期一,就會舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式,左邊有著雙杠,單杠,云梯,籃球場,籃球架天天張著一張大嘴,等著同學(xué)們給它球“吃”,同學(xué)們經(jīng)常在雙杠,單杠和云梯上玩,開心極了!
一到體育課,同學(xué)們就在操場上奔跑著,嬉戲著操場給我們帶來了無窮的樂趣,給學(xué)校帶來了無限的生機。我愛你,操場!
校園一角作文4
今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個金屬推拉門,它在平時是關(guān)閉的,可以保護我們的安全。
在大門左側(cè),有“青島富源路小學(xué)”這七個黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,長大了要報答祖國。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學(xué)校帶來幾分生機,大門右側(cè)還有四排獎牌,這上面記錄了我們學(xué)校獲得的`各種榮譽。
進了大門,大廳上有一個黑色電子屏,每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語,有的是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個牌子,上面寫著八個大字,“靜雅潤和,富源花開”,牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校,作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生,我感到很自豪!
校園一角作文5
我們學(xué)校的西南角——操場,那里是同學(xué)們上體育課、課間活動、嬉戲、玩耍的地方。整個操場布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。
操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺,臺面上架著球網(wǎng),風(fēng)兒從她們的身上掠過,發(fā)出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的`,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。
下課了,整個操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球,有的在乒乓球臺上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個變成了歡樂的海洋。
校園一角作文6
我們的校園可漂亮了!看:翠綠色的草地上有小同學(xué)在游戲;操場上,有著熱愛體育的同學(xué)在鍛煉身體;還有那香氣撲鼻的杜鵑花…嗯,說道花呀,我就想到了那株白玉蘭。她嬌嫩的花蕾使人心曠神怡。
陽春三月,微風(fēng)吹開了白玉蘭那羞澀的花瓣;花瓣如玉脂般光潔;那紫紅色的`瓣尾處,綺麗而神秘的紫紅色漸漸變淡,逐次變?yōu)榉圩稀⒎奂t、白……花瓣上那幾顆珠狀的朝露,宛若幾顆圓美豐滿的珍珠,在花瓣上滾動。
白玉蘭見花不見葉,見葉不見花,這便是白玉蘭最大的特點了。夕陽西下,遠(yuǎn)望那血紅色的殘陽,好像特地的留下了一縷金光,打在了白玉蘭的身上。放眼望去,金色的光輝將白玉蘭渲染的色呈金黃,那金橙色的玉蘭映襯著血紅的殘陽,無疑是一幅絕美的畫卷。
晚上,那株玉蘭樹或許是因為黑夜的襯托,竟散發(fā)出淡淡的光輝;在夜為背景的畫中,玉蘭的傍邊就像圍繞著一群螢火蟲似的耀眼。
風(fēng),輕輕的拂過身旁;我,有些倦了;想必,它,也倦了吧?
校園一角作文7
我有一個美麗的校園,有現(xiàn)代的科技樓,有明亮的教學(xué)樓,還有同學(xué)們運動的大操場……最使我心動的是教學(xué)樓前面的大花壇。
春天,大花壇上有五顏六色的花朵,綠油油的小草,碧綠的柳樹和枝繁葉茂的大樹……春天是綠色的,這美麗的'春天可真漂亮啊,嫩綠的枝條慢慢地抽出來了,大花壇都快變成了一片森林了。
夏天,小樹舒展著枝蔓,知了在樹上聲聲鳴叫著夏天,小草慢慢地長高了,柳樹也長滿了枝條,大花壇真的變成了一片大森林了。
秋天樹木變紅了,樹木的葉子都飄下來了,小草仍舊綠油油的,柳樹也不甘落后,為花壇留住了最后那一絲綠葉,秋天的校園可真美。
冬天樹上都堆滿了白雪,雪花在天空中翩翩起舞,真像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,可真漂亮。
花壇的四季景色可真美。
校園一角作文8
我愛去的地方很多,但我最愛去的地方是校園東南角的那個花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì),長長的,軟軟的。微風(fēng)一吹,柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花壇里,小花一茬接一茬長出來了,有的像火焰般火紅的,有的.像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很票亮;▋簜冞不時發(fā)出一陣陣幽香,給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長著,在誰也沒注意到之時,草兒們長綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā),精神飛揚。
這個花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時光。
校園一角作文9
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先,我們來到了聞香園,咦?哪兒來的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹,原來是規(guī)劃的香氣呀!
離開聞香園,我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹,柳枝細(xì)細(xì)的.,輕輕地垂下來,我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長了許多花瓣,美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊,站在橋邊,我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過小橋,我們來到了一道古色古香的長廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀!
一陣風(fēng)吹來,我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下,劉老師說:“這是一顆櫻花樹,剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的!痹瓉恚郯咨臋鸦ň谷贿@么香。
校園的一角多么美麗呀,我愛我美麗的校園。
校園一角作文10
在校園的一角又一處特別顯眼,特別美麗,特別惹人喜愛的一番美景-花池;ǔ乩镉幸蛔窨痰蔫蜩蛉缟募偕,屹立在水池間,顯得格外雄偉;ǔ氐乃俏乙娺^最美麗的水了,池里的水很靜,靜的讓你感覺不到他在流動,池里的水很清,清的可以看見水底的沙石,池里的水很綠,綠的想一塊無瑕的翡翠。這就是我喜歡它的地方。
水池里還有許多條色彩斑斕的小金魚在池里游來游去,好像在集體練習(xí)一個優(yōu)美的舞蹈呢.花兒在風(fēng)中翩翩起舞,就好像許多位美麗的`少女在展現(xiàn)自己的身姿。清幽的水池真不愧是我們學(xué)校最美的景色,我愛我的校園,更愛那清幽的水池。
校園一角作文11
我的校園很美麗,有花,有草,有大樹。
學(xué)校后操場是塑膠運動場。運動場的南方是旗臺和舞臺,旗臺上,高高的紅旗迎風(fēng)飄揚。六一兒童節(jié)的時候,同學(xué)們在舞臺上表演節(jié)目,有時候,我們還在舞臺上面去玩呢。玩得可開心了。
塑膠跑道的'東南角有幾個兵乓臺,大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢,可熱鬧了。東面有墻畫,畫上既有人物圖像,又有詩詞歌賦,還有名言警句,圖文并茂,把校園裝點得更加美麗了。
塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩,一會兒吊在單杠上“蕩秋千”,一會兒雙腳勾住雙杠比賽誰撐的時間久。玩累了,還可以爬上雙杠一邊休息,一邊觀看同學(xué)們在運動場上游玩呢!真是太好玩了!
塑膠運動場的東、西、南三面都有長條形的花壇,花壇里種著萬年青,一年四季總是蔥蔥蘢蘢,永不枯萎。
我喜歡我的學(xué)校,那里真是太美麗了。
校園一角作文12
歲月匆匆,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過四個春秋了。在這個美麗的校園中,最讓我印象深刻的非操場沒屬了。
走進操場,映入眼簾的是紅色的塑膠場地,南北兩頭各有一個籃球架,每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進操場,有的在空地上跳繩,有的在乒乓球桌上打乒乓球,有的在打籃球,打籃球的.同學(xué)大多擁有高超的球技,每當(dāng)一進球,他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹像蘑菇,像大傘。棕櫚樹上還有毛,摸著像刺猬似的。棕櫚樹跟松樹一樣四季都穿著綠色的衣服。
棕櫚樹旁邊還有幾棵桂花樹,桂花樹開花時最漂亮,桂花樹在中秋節(jié)前只有幾朵開的花,如果你仔細(xì)找,才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛我們的校園!我更愛這個充滿我們快樂的操場。
校園一角作文13
我們學(xué)校綠化非常好,那里的景色非常宜人。尤其是那一棵巨大無比的大榕樹,給我的校園增添了無限的歡樂和甜美的回憶。
春天,下著細(xì)細(xì)的小雨,滋潤著大榕樹,好讓它長得茂盛、享受溫暖。大榕樹也為了不讓春天失望,自己深深地把根扎進土里,好讓自己成長得更加茁壯。
夏天,雖然狂風(fēng)暴雨,但對大榕樹來說是一件天大的好消息。因為大量的雨水,可以讓它吸收充足的'營養(yǎng),讓它長得更壯。雨后天上出現(xiàn)了一道彩虹,大榕樹也比以前綠得多。
秋天,大榕樹掉了許許多多的葉子,可它不傷心。因為它把枯去的葉子換成新的,所以它也會很高興。
冬天,雖然我們這里不下雪,但一到大寒,還是會非常非常的冷,不過大榕樹不怕,它已經(jīng)在春天和夏天,儲存了許多能量,所以大榕樹在冬天的寒冷里依然能夠雄偉地豎立著。
我愛校園,我愛我校園的大榕樹!
校園一角作文14
我們的校園有許許多多美麗的地方,比如有:美麗的桂和園、幽靜的生物園、喧鬧的操場、文化多端的文化長廊……但是在我的`心中,我最喜歡美麗的桂和園。
一走進校園,你就會聞到一陣陣香氣,原來是顏色鮮艷的杜鵑花,它們拼進全力地散發(fā)香氣呢!經(jīng)過文化長廊,向右走,你就已經(jīng)進入到了“花的世界”——桂和園。
形態(tài)各異、千姿百態(tài)的桂花香味,向你撲來,真是惹人喜愛。被桂花樹包圍著的是一個水池,它的名字是“假山池”,它的另一個名字是“荷花池”。為什么要叫“假山池”呢?因為水池的中央有一個假山,假山里有一些人,他們正在聊天兒、下棋……還有一個小涼亭呢!
假山池的旁邊有一個大花壇,里面正開著紅色、黃色的鮮花。圍繞著整一個桂和園走一圈,我就感覺像是走進了外婆家的小路上,真是令人難以懷忘!
你想?yún)⒂^的話,我校的大門隨時為你而敞開來。
校園一角作文15
我們學(xué)校里的每一個位置、每一個角落都很美,尤其是那操場上的小草。有人認(rèn)為小草是一種再平凡不過的`植物了,但我不這樣認(rèn)為,它雖然沒有牡丹花那樣清麗淡雅,沒有牽;菢恿钊颂兆恚瑳]有荷花那樣亭亭玉立,但是它有別的花都比不上的生命力。
冬天,操場上的小草鉆到土里去了,你可能會以為它在睡覺吧,那你就大錯特錯了。它是在土地里汲取養(yǎng)分,準(zhǔn)備有一天能夠破土而出。
春天,萬物復(fù)蘇,小草也悄悄地探出頭來,為春光增添了許多生趣,也為我們操場增添了許多綠意,小草也是最知感恩的,只要給它一點陽光,一陣春風(fēng),它就能夠茁壯成長。
夏天,驕陽像個火球一樣炙烤著大地,樹木長得很茂盛,小草也不懼怕,仍然和以前一樣,直挺著身子,任由日曬雨淋,風(fēng)吹雨打。
秋天,丹桂飄香,百葉凋零,大雁南飛,小草也將要回到“土地神”的懷抱中了。
啊!我愛我們的校園,但我更愛校園操場的小草,愛它那頑強的生命力。
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