關(guān)于我們班的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于我們班的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我們班的作文1

　　說起小能人，我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵，勞動(dòng)能人韓適聰，體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

　　她不高也不矮，圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛，顯得格外精神。

　　她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員，她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光，為什么這樣說呢？因?yàn)樗�有一副“金嗓子”�?/p>

　　記得有一次，因?yàn)殚L時(shí)間的練習(xí)，導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣，她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦，但是后天練習(xí)也很重要。

　　有一次，學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽，她隨隊(duì)參加，在大家的努力下，我們學(xué)校取得了第一名的好成績。算上這次，她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書，甚至還在音樂教材上留下了她美妙動(dòng)聽的'歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績，但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問她：“你已經(jīng)唱得這么好了，為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢？”她回答我說：“我不拿自己和別人比，但我會(huì)每天都練一會(huì)兒，只愿今天勝過昨天�！�

　　多么能引人思考的話語啊！這就是我們班的小能人——尹昱淇。

關(guān)于我們班的作文2

　　在一天下午，白老師對我們說：“各位同學(xué)，因?yàn)槲覀儼嗟陌嚅L媛媛轉(zhuǎn)學(xué)，所以今天下午要選出一位新班長�！边@時(shí)班上可熱鬧了：有的叫、有的跑。我想：我一定要當(dāng)上班長，這么多年了都是媛媛在當(dāng)，哪輪得到我。這下好了，她走了，應(yīng)該可以輪得到我了。

　　在竟選的時(shí)候，白老師告訴大家可以自薦，也可以推薦。竟選開始了，大家紛紛上臺(tái)竟選，突然我在一位同學(xué)口中聽到了我的名字，我驚喜萬分。到了無記名投票時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的票數(shù)都只有2票，就毫不猶豫的'在紙上寫下我的名字，另一個(gè)是瑩瑩的名字。

　　開始唱票了，我緊張無比。忽然，我看見了黑板上有我的名字。一票、兩票、三、四、五票……嗯，怎么停了？這時(shí)我看見燕兒的票數(shù)暫時(shí)是最多的。票唱完了，我失望的看著黑板，因?yàn)槲业钠辈?9票，燕兒卻有52票。

　　這時(shí)，白老師叫我過去，說：“你不要難過，下次還有機(jī)會(huì)�！蔽胰讨鴾I說：沒事，是因?yàn)槲移綍r(shí)沒和同學(xué)搞好關(guān)系，也沒有熱心幫助班級(jí)做事，所以票才這么少�！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，你只要心中有班級(jí)，有同學(xué)，有老師，你做什么都沒關(guān)系，因?yàn)槟銜r(shí)時(shí)想著班級(jí)�！蔽倚α诵φf：“對，我以后要幫助老師好好管理班級(jí)的紀(jì)律，也要互相幫助同學(xué)。”

　　這次沒選上沒關(guān)系，下次再努力……

關(guān)于我們班的作文3

　　我們的班級(jí)，好比一潭湛藍(lán)優(yōu)美的湖水。每一件美好的事情，都代表著一圈漣漪。淡淡的水波、優(yōu)柔的水紋，散開那串串抹不掉的記憶……

　　一、熱烈歡迎新生，石顯永同學(xué)！

　　忘記了那是開學(xué)第一周的星期幾，班里來了這位高瘦微黑的男生。他那天早上的到來，是本來就很活躍的我們班——初二十班，更加像被開水滾過般瘋狂。他站在門口，只踏進(jìn)了一只腳、探出了一半的`腦袋。那些提前便得到情況并準(zhǔn)備好歡迎“儀式”的男生們便“鬼哭狼嚎”起來：“歡迎、歡迎！熱烈歡迎！”坐在前排的沈沖甚至大聲嚷起了韓語：“安吶哈嘻喲~”

　　新來的男生也沒有對我們的陌生感，倒是十分的開朗介紹起自己的名字。學(xué)校。年歲，他很快與我們?nèi)诤显谝黄穑�打成一片�?/p>

　　二、熱烈慶祝班級(jí)博客開通！

　　初二十班，班級(jí)博客，開通了！“啪啪啪啪啪……”熱烈的掌聲中，代表著十班也有了自己的個(gè)性主頁、交流平臺(tái)，讓更多的人來了解、認(rèn)識(shí)我們！

　　有了班級(jí)博客后，班里的大事小事兒，都通過文字的形式發(fā)表到了精美的博客上。哪個(gè)同學(xué)默寫優(yōu)秀，哪位同學(xué)為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)，同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師、老師與家長也可以在這里留言、交流，這里記錄了我們每一天的歡聲笑語、喜怒哀樂，反映了我們每一天的多彩生活。

　　就算遠(yuǎn)離，也永不會(huì)忘記：十班，我曾流淚、歡馨的地方，讓我飛翔的天堂！

關(guān)于我們班的作文4

　　一、問題的提出

　　我們現(xiàn)在才剛剛上學(xué)，可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)特別多，有的視力甚至低于了4.5。也許會(huì)給他們以后的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個(gè)機(jī)會(huì)去研究一下。

　　二、調(diào)查方法

　　1.查閱有關(guān)視力下降的原因。通過書籍，報(bào)刊，網(wǎng)站等方式。

　　2.通過多種途徑，搜集有關(guān)視力下降后導(dǎo)致的結(jié)果。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　涉及的.方面

　　信息的來源

　　具體的內(nèi)容

　　近視的原因

　　同學(xué)之間調(diào)查

　　長時(shí)間玩電腦、看電視，做作業(yè)姿勢不端正，走路時(shí)看書，玩手機(jī)，坐車時(shí)候看書，玩手機(jī)

　　近視的危害

　　書籍，報(bào)刊，網(wǎng)上查詢

　　近視可以導(dǎo)致視物模糊，高度近視可以出現(xiàn)玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……

　　如何防治近視

　　醫(yī)院宣傳欄

　　1、定時(shí)做眼保健操

　　2、遠(yuǎn)近結(jié)合，多看綠色

　　3、合理飲食

　　4、做作業(yè)時(shí)候姿勢正確

　　5、不長時(shí)間看書，看電視，玩手機(jī)，玩電腦

　　四、結(jié)論

　　1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。

　　2.大家可以看書，看報(bào)，看電視等，但是不可以沒有節(jié)制，長時(shí)間用眼要注意多休息。

　　3.大家在學(xué)校里或者是家里，都要做好眼保健操。

關(guān)于我們班的作文5

　　你知道嗎？我讀五年級(jí)時(shí)第一學(xué)期的時(shí)候，班里就來了個(gè)“對手”，簡直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，都是全班五名內(nèi)，最多也只是十名內(nèi)。你也許會(huì)驚訝，她英語是全班第一名，每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”，但有句話你聽過沒有？就是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，也就是說還有比他她更厲害的人，他是男的，叫黃煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”，不只我們班，全級(jí)嘛？他排第二哦！想和他較量嗎？最好別去哦！介紹到這，我該談“正事”了。

　　就拿五年級(jí)第二學(xué)期來說吧！第一次語文考試，我以為我考不及格，誰知道我竟然考了第一名，我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念，“潘意雯，90分�！蔽业哪樕�完全變了樣，因?yàn)槲乙彩?0分。唉，只差0。5分就贏她了，可惜呀可惜！

　　最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生，我也被選中了，他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他，他把試卷拿了出來，我看了一遍，你猜結(jié)果，完全正確！

　　看了我的`介紹，你想和他（她）較量嗎？

關(guān)于我們班的作文6

　　要說我們班的能人可真不少，隨手一抓就是一大把，如：“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)。可今天介紹的，是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

　　我們班牢記花木蘭同志的教誨：“誰說女子不如男�！痹诳荚嚨那笆畯�(qiáng)中，十有八九都是女性，所以說這位才子可謂是不同凡響，在男生中脫穎而出，名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠，是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條：

　　一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時(shí)還不能理解，沒辦法，只好請教那位李先生了。我小聲叫道：“李思堯！”他沒聽見。第二聲：“李思堯！”他還沒反應(yīng)，我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻，何況是人！我改了稱呼，叫道：“才子！”這次雖聲音不大，但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉，真是個(gè)“自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會(huì)這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法，竟比數(shù)學(xué)老師的`還要簡單。我回了聲謝謝，他在那邊開始自夸了：“本人是半個(gè)諸葛亮，人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你為徒。”我想，自戀狂本色大抵如此。

　　我對這位才子有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有幽默小生李思堯�！�

　　我們把的才子還行吧！

關(guān)于我們班的作文7

　　你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生們不是笑嘻嘻的走來了嗎？咋一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，有胖、有瘦、有高、有矮，走在一起一點(diǎn)也不美觀，但這也無所謂。人不可相貌嘛！

　　那個(gè)扎馬尾辮的女孩，是扛“三條扛”的，每年評(píng)三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留長發(fā)的'叫顧恬，她的記憶力特別好，還是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。還有那個(gè)性格開朗的女孩。還有......哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了，我都數(shù)不過來了。

　　這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母不讓插手。什么？你說她們是“嬌小姐”？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　讓時(shí)間回到那次晨掃勞動(dòng)中吧！那是秋天的時(shí)候，果實(shí)累累，香氣充滿校園，可是操場上的落葉太多，非常的難掃，因此同學(xué)們經(jīng)常唉聲嘆氣的。今天是星期二，輪到我們班晨掃。

　　老天爺好像故意跟我們做對似的，西北風(fēng)不停的刮著大在臉上，痛死了。老師在教室里分好了工，只見這些女生各自拿著勞動(dòng)工具，像開閘的江水涌出教室奔像各自地戰(zhàn)場，不等老師催促，就七手八腳的干起來，只見掃落葉的同學(xué)把袖子一挽，搶起掃把就掃。校園里頓時(shí)熱鬧起來，談話聲，掃落葉的同學(xué)的吆喝聲，響成一片。女生們各個(gè)吃苦耐勞，干得熱火朝天。

　　落葉掃完了，她們留著汗，互相看看，笑了——頭發(fā)亂了，全身臟了，漲紅的臉就像熟透的柿子......這么樣？這些女生是不是很棒？

關(guān)于我們班的作文8

　　要說我們的班呀，真是八仙過海，各顯神通。

　　上課了，那些臂上戴著袖章的大隊(duì)長、中隊(duì)長、小隊(duì)長……各個(gè)神奇十足，真有一股子班干部的味道。這些同學(xué)課上積極發(fā)言，課下在講臺(tái)上走來走去，像監(jiān)獄里的警察似的看著同學(xué)，真可以說風(fēng)光讓他們占盡了。散文吧原創(chuàng)

　　學(xué)習(xí)較差的幾名同學(xué)，雖然在課堂上沒有他們拋頭露臉的機(jī)會(huì)，但是在體育上卻大顯身手。在操場上常常能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、中長跑賽上，得靠他們?yōu)榘嗉?jí)爭光。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)無能為力了，只好扯著嗓子拼命地喊著“加油”，為他們助威。班級(jí)墻上懸掛的體育模范班錦旗，就是學(xué)習(xí)差的同學(xué)對班級(jí)貢獻(xiàn)的記錄。學(xué)習(xí)差的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也不甘居落后啊！在教室里，總能看到他們咬著筆桿，冥思苦想的神情，瞧，他們多么有毅力呀！

　　我們班有72個(gè)同學(xué)，也就有了72個(gè)鬼點(diǎn)子。在教師節(jié)的尊師大會(huì)上，就連平時(shí)不愛表現(xiàn)的趙興宇、楊宇航，都拿出他們的“絕活”，展現(xiàn)了他們的.藝術(shù)特長―――歌舞表演。優(yōu)美的舞姿，甜美的歌聲，讓全校師生實(shí)實(shí)在在地陶醉了一回。

　　在語文課上，同學(xué)們把課文《再見了，親人》編成了話劇，進(jìn)行表演。同學(xué)們繪聲繪色地表演催人淚下，連來聽課的趙書記都在那悄悄地擦著淚水。

　　我相信，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這座花園中，五年四班這朵小花會(huì)開得越來越絢麗多彩。

關(guān)于我們班的作文9

　　我們四班有一位天才小子，常說天才在于勤奮，他就是一個(gè)超級(jí)愛看書的同學(xué)，就是因?yàn)榭炊嗔藭�，眼睛視力不好，早早就帶上眼鏡，更像一位小博士。高高的身材，卻像一根面條一樣瘦，好像他吃的東西都被大腦消耗了。

　　天才小子成績肯定好，可是光成績好就不能算天才。他不光成績好，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們同學(xué)理解能力，那么難的奧數(shù)題對于他來說，都是簡單的，看那些我們看不懂得書，做我們不會(huì)做的事情。下面舉幾個(gè)例子來說明他的不同。

　　電腦是我們每個(gè)同學(xué)都愛玩的，可是他不但會(huì)玩，還會(huì)組裝電腦，自己下載各種軟件讓電腦更好用，我們上電腦課的空余時(shí)間都是玩洛克或4399等，他就不玩這些幼稚的游戲，他會(huì)把看電腦報(bào)上的知識(shí)用上，到底是什么東西，我們也看不懂。

　　有一次幾家人一起玩，吃飯時(shí)大人一桌，我們幾個(gè)同學(xué)一桌。桌子中央的`轉(zhuǎn)盤被我們拿來亂轉(zhuǎn)，用大人的話來時(shí)就是無聊搗亂。可是他一上來就做了一件讓我們?nèi)�體驚訝的事，他拿來2個(gè)礦泉水瓶和一片樹葉，2瓶水的量不同，一個(gè)大半瓶，一個(gè)只有一點(diǎn)水。他把這三樣?xùn)|西放在離圓心等距離的三個(gè)地方，說讓我們不要?jiǎng)樱�他要�?shí)驗(yàn)一下離心力的大小，三種不同重量的物體，哪個(gè)先飛出去……

　　他的話讓我們完全不明白，后來問過媽媽才知道什么是離心力。這就是我們班的天才小子，一個(gè)與眾不同的學(xué)生。

關(guān)于我們班的作文10

　　每一個(gè)班都有著不同的人，他們各自有著各自的優(yōu)點(diǎn)，勤奮好學(xué)，天資過人，體育健將……我們班有一位同學(xué)，成績不咋地，但為人義氣，有時(shí)說出的話能讓人笑掉大牙，有時(shí)又想把他揉成一團(tuán)給扔出去，他還給自己取一個(gè)“好聽”的外號(hào)——萬七歲

　　這人的思想非常不著調(diào)，卻也讓人覺得詼諧。

　　一天中午，萬七歲吃完午餐回到班級(jí)，那時(shí)還沒有午休，大家各自做著各自的事。這人不知道怎么了，在座位上說得激動(dòng)了起來，干脆走到講臺(tái)桌上，一拍桌子，說道：”同學(xué)們，我已經(jīng)想好了統(tǒng)治世界的辦法了，下面就由我來為大家講解講解如何統(tǒng)治世界！“在座的同學(xué)都抬起頭，怔怔的望著他，隨即爆笑，萬七歲一拍桌子，開始講解他的計(jì)劃：

　　“一個(gè)人的成功靠什么？一個(gè)國家的成功靠什么？改革，所以，我要從改革做起。改革最大的是什么？思想。我現(xiàn)在把改革的`思想傳給你們，你們吸取了我的思想，你們就可以傳給其他人，一傳十，十傳百，星星之火，可以燎原。到那時(shí)，你們想想，我的軍隊(duì)會(huì)有多大，等把我的思想傳到……”

　　一個(gè)中午，萬七歲都滔滔不絕的講著，從桌子上亂七八糟的物品可以看出他講得有多么的激動(dòng)，我忽然同情那個(gè)桌子了……

　　催命的改革魔咒到午休的鈴聲響起結(jié)束了，他還沉浸在他的改革思想中久久不能自拔……

　　萬七歲就是我們班上的“牛人”，開過自己的講壇，是不是很“牛”呢？我想，是的！

關(guān)于我們班的作文11

　　提起雷鋒，誰都知道他是一個(gè)助人為樂的好戰(zhàn)士。我們班就有一個(gè)“小雷鋒。”可剛開始人們都說她是傻子，她就是我們班的清潔委員羅瑾。

　　有一天放學(xué)了，我一看那張已經(jīng)被我厭惡多年的清潔表。“老天！今天又該我做清潔了。”我很不情愿地拿起掃帚去掃地，我來到我負(fù)責(zé)的地方掃了起來。當(dāng)我馬馬虎虎掃完時(shí)，我上樓去找羅瑾，突然看見她正在用手洗又臟又臭的水桶。我捂著鼻子走過去說：“清潔委員，你傻不傻，這么臭的水桶你也洗？”她笑道：“別人不做總得有人做吧！”我在心里暗暗地想：她真傻！

　　可是有一件事讓我改變了對她的看法。那一天，老師宣布讓我們捐款。我們紛紛議論，有的說：“這好好的，捐什么款？”有的說：“明天的零花錢別指望了！”而她安靜地坐在那里，好像有什么心事。第二天我們大多數(shù)只捐了一元錢，少得可憐。突然我們看見她把一張五十元放在講臺(tái)上，這是她幾個(gè)月攢下來的'。她說：“此時(shí)此刻有多少兒童正面臨天災(zāi)我們應(yīng)該幫助他們！”這句話頓時(shí)溫暖了我的心。

　　這就是我們班的羅瑾，一個(gè)助人為樂的“小雷鋒”。

關(guān)于我們班的作文12

　　我們身邊有很多極具特色的人，只要你用心觀察，比如：我們班有可愛的.幽默王子，有帥氣活潑的運(yùn)動(dòng)健將，有足智多謀的智多星，有開朗愛笑的樂天派

　　我今天要講的是咱們班的熱心腸。她在班上人緣可好啦！大家都喜歡她。比如，要是誰忘了帶筆，她準(zhǔn)會(huì)借給他（她）；要是誰忘了帶衛(wèi)生紙，她也會(huì)及時(shí)遞給他（她）。我清楚地記得有一次，我走在回家的路上，一個(gè)男同學(xué)飛快地向我跑了過來，把我撞倒在地，手臂也被擦破了皮，腳上鮮血直流，我疼得說不出話。她碰巧看見了，趕緊把我扶了起來，關(guān)切地問我：很疼吧？見我疼得直哼，她攙扶著我，把我?guī)У搅宋野⒁堂媲埃�說：阿姨，她受傷了，您帶她去看一下吧！阿姨連忙把我抱到車上，帶我去診所。醫(yī)生看了看，說：幸好傷得不是很重。洗好傷口、開了藥后，我和阿姨走出門，就看見熱心腸同學(xué)依然在外面等我，她緊張地問：怎么樣了，還疼嗎？我感激地對她說：不疼了，謝謝你！她只是害羞地笑了笑，這才放心離開

　　她就是我心中的熱心腸，溫暖了我，也溫暖了大家！

關(guān)于我們班的作文13

　　“喂，沒經(jīng)過我允許私自下座位，扣十分。”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳來。“早上沒吃飯呀，聲音那么小，重讀！”咦？是誰在教室里大聲喧嘩？她就是大名鼎鼎的班長—周子琪。我看也只有她敢這樣做。

　　鏡頭一：早讀時(shí)；

　　今天，程老師有事晚來一會(huì)兒，早讀交給周子琪，我們正津津有味地讀經(jīng)典誦讀，從教室另一端傳來吵鬧聲。我莫名其妙，便扭過頭看了看。原來，淘氣大王劉冰燃忘帶書了。周子琪說：“什么沒帶書？腦子干嗎用的，站到后面去，快去！”劉冰燃被問得啞口無言，只好默默照辦了。像劉冰燃這樣的，只有班長周子琪才能說服他。周子琪以勝利者的身份，回到講臺(tái)上繼續(xù)領(lǐng)讀。

　　鏡頭二：自習(xí)課上；

　　程老師出差了，周子琪鄭重宣布宣布這節(jié)語文課上自習(xí)。開始，教師里鴉雀無聲，不到十分鐘，李鵬浩便開始竊竊私語，這一切都被火眼金睛的周子琪看得一清二楚。周子琪發(fā)怒了：“親愛的`李鵬浩小朋友，你已違反班規(guī)12條規(guī)定：上課不許私自說話，所以本法官判你扣20分之刑�！贝蠹液逄么笮�，李鵬浩卻是苦不堪言呀！只好乖乖閉嘴了。

　　看，這就是我們班的女超人，班里少了她是不行的哦！

關(guān)于我們班的作文14

　　星期五我們班舉行的那場感恩主題隊(duì)會(huì)是非常感人的，感動(dòng)了在場的每位老師，每位家長和每位同學(xué)——幾乎全哭了。

　　我覺得最感人的還是傾吐心聲那個(gè)環(huán)節(jié)，那感人的三封信，真是我現(xiàn)在想起都會(huì)淚留滿面。王寧彥講述她和媽媽吵架給自己留下的慚愧，那句句充滿著她對媽媽的`對不起。黃涵杰的信充滿著對爸爸媽媽不要吵架，天天快樂，開心的期盼和憧憬。而寧靜的信更是讓人感動(dòng)萬分，她媽媽得了胃癌而她那時(shí)又是如何的不懂事，連媽媽流淚了她還笑著說：“媽媽哭了，媽媽哭了�！本渚涑錆M著對媽媽養(yǎng)育之恩的感謝和為小時(shí)候的不懂事對自己媽媽說聲“對不起”。

　　她們，三個(gè)人都含著淚水在那個(gè)講臺(tái)上用顫抖的聲音讀著給自己父母的信，再那個(gè)講臺(tái)上全班同學(xué)都講述了，講述了自己小時(shí)侯對父母的不好說聲對不起，也有的同學(xué)為父母撫育自己幾十年說聲謝謝。其實(shí)，她們?nèi)�人讀信的時(shí)候，我看著她們的媽媽。那三位母親都哭了，都是笑著哭的。我想她們是從女兒的信中真真正正的體會(huì)到了女兒長大了，懂事了！

關(guān)于我們班的作文15

　　每個(gè)班都有一位班長，我們班的班長叫——李鳳！

　　她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)，被她發(fā)現(xiàn)后，你可就慘了，她會(huì)像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí)，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無聲了。

　　班長工作很負(fù)責(zé)，不論老師布置什么樣的作業(yè)，她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用，每次都是認(rèn)認(rèn)真真地第一個(gè)寫完。她還樂于助人，有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了，她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生吃驚地望著她，對她說：“小姑娘，你真棒！”醫(yī)生讓班長把那個(gè)生病的同學(xué)放在床上，然后給那位同學(xué)打了一針。打完針，休息了一會(huì)兒，班長又扶著那位同學(xué)回了教室，還不時(shí)地關(guān)切地問她：“還難受嗎？”

　　班長不僅學(xué)習(xí)好、樂于助人，她還地體育積極分子。有一次，學(xué)校組織了打乒乓球比賽，我們班長踴躍報(bào)了名。比賽開始了，只見班長抽起球來又快又猛，誰都不是她的'對手。最后，她為我們班贏得了第一名。

　　可是，班長有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次，英語課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說我沒完成作業(yè)，我和課代表吵了起來，班長不分對錯(cuò)，硬是說我的作業(yè)沒有完成，后來我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！

　　我們的班長已經(jīng)很優(yōu)秀了，但如果改掉缺點(diǎn)，那就更好啦！

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