(優(yōu))關(guān)于對(duì)話的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于對(duì)話的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于對(duì)話的作文1
打開那本書,那則紙條掉了出來,“謝謝你,在我最無助的時(shí)候,給我?guī)頊嘏!蹦敲词煜さ淖舟E,那么熟悉的人,使我又回憶起了那年秋天。
那時(shí),班里來了一個(gè)新同學(xué)。齊耳的短發(fā),烏黑的眼睛,不大,但有神。但遺憾的是,她不會(huì)說話。班上沒有人愿意理她,可能那時(shí)同學(xué)們總有一種對(duì)“折翼天使”異樣的'感覺吧。
她成績(jī)很好,好到讓我這個(gè)學(xué)習(xí)委員忘塵莫及。她總是一個(gè)人默默地坐在位子上,望著窗外,望著藍(lán)天白云,我不知道她在想什么,但我知道,我很想了解她,了解她這樣一個(gè)女生,會(huì)有怎么樣的生活經(jīng)歷。
我走到她身邊,和她一起望著同一片天空,“我想知道你在看什么!
她回過頭,茫然地看著我。然后低下頭在筆記本上寫著什么,然后遞給我。
“我在看我爸爸!
爸爸?后來我才知道,她先天缺陷,家庭又貧困,媽媽拋棄了她,只有爸爸撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。但是,她的爸爸在一個(gè)月前生病去世了,從此,她孤身一人,無依無靠,她沒有朋友,日復(fù)一日地孤獨(dú)。她說,遇到我,是她此生最開心的事,我沒有說的,是遇到她,我也很開心。
我們成為了朋友,我經(jīng)常邀請(qǐng)她到我家玩。有一次,她看到我的書桌上那本《小王子》,拿起來津津有味地讀著。
她告訴我,從小到大,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件,她讀過的書少之又少,所以才會(huì)那樣如饑似渴。
我將那本書送給了她,她很高興,她說,這是她收過最好的禮物。
秋天,總是讓人莫名地傷感,校園里,楓葉鋪成厚厚的地毯,踩在上面就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
她在這個(gè)時(shí)候告訴我,她要走了。她所在的那個(gè)福利院要搬遷了,而她也要跟著離開了。臨別,她送給我一本《小王子》,一本和我送她的一樣的書,她說,好姐妹就是要有一樣的東西啊。我含著淚,向她告別。
后來,我在那本書中發(fā)現(xiàn)了那張紙條,“謝謝你,在我最無助的時(shí)候,給我?guī)頊嘏。”其?shí),我想告訴她,她的到來,也帶給我無限溫暖。
關(guān)于對(duì)話的作文2
汽車帶給了我們好處,也帶給了我們壞處。最近,中國(guó)常常發(fā)生車禍,死的死,傷的傷,沒有好結(jié)果。親屬們都為車禍而死的家人痛哭流涕。
這一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)很有趣:由于今天科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),連車、路都有嘴巴和眼睛,能說話,會(huì)呼吸。早上,他們默默無聞的工作著,到了清冷的夜晚中,他們就肆無忌憚地埋怨著,埋怨這天地的不公,說:“為什么我們要被別人踐踏?”突然,一個(gè)人類出來了,他昂起頭,驕傲地說:“我們高智商的人類就應(yīng)該踐踏低智商的!”“那為什么你們?cè)┩魑覀,說我們某個(gè)零件不靈,導(dǎo)致車禍發(fā)生,因而被法律制裁!边@時(shí),一輛紅色寶馬開過來。“如果我們受到了傷害,你會(huì)不會(huì)幫我們修補(bǔ)?no,你們不會(huì)。因?yàn)槟銈兝淇、無情,說不好聽的,就是沒有人性。你看我,這光滑的‘皮膚’上被你們無情地給蹭破了。你再看看,車子的外表都被撞壞了。你們以為我們只是機(jī)器,只是一條平凡的道路,并不感覺到疼痛。no,你們又錯(cuò)了,。我們也有感覺,也有情感,只是你們沒有感覺到!惫氛f。
這個(gè)人的心好像被動(dòng)搖了一下,他感覺到了自身的錯(cuò)誤,但他并沒有說出來,他不想被汽車和公路說得沒有面子,于是反駁道:“哪里,機(jī)械怎么可能有感覺?再說了,你們的創(chuàng)傷又不是我修補(bǔ)。路的修補(bǔ)是政府的,車的`修補(bǔ)是保養(yǎng)公司的,關(guān)我啥屁事?”
“我們給予了你們這們多,為你們犧牲了這么多,竟然連一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)都沒有,真是‘狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心’!”
“為什么,為什么,我們的存在就像一口空氣一樣,沒人在乎過。為什么……”這句話一直在空中回蕩。
終于,那個(gè)人徹底被感動(dòng)了。他一回去,就叫政府把路修好,叫保養(yǎng)公司把車修好,還吩咐保姆以后要好好愛護(hù)車和路。
經(jīng)過這個(gè)夢(mèng),我悟出了這樣一個(gè)道理:我們要珍惜、愛護(hù)身邊所有幫助你的人,不然他們將會(huì)拋棄你,埋怨你,痛恨你,甚至報(bào)復(fù)你。
在這里,我還要向全國(guó)人民呼吁:好好愛惜你所擁有的,要文明行車,避免可怕的車禍再次發(fā)生,導(dǎo)致車毀人亡。
關(guān)于對(duì)話的作文3
晚飯過后,家中竟然出奇得安靜,再細(xì)看,原來大家都在,只是都低著頭,正通過手機(jī)與這個(gè)世界進(jìn)行“對(duì)話”。
“滴滴滴……”“嘟嘟嘟……”“對(duì)話”的聲音不停地響起,就連最小的弟弟也放下手中的玩具,通過平板探索這個(gè)世界。我放下手機(jī),正想著聊些什么,以此來打破這個(gè)過分安靜的局面?蓻]想到爸爸先開了口:“你聲音太響了,看動(dòng)畫片的時(shí)候別把聲音開得這么響!”只見他瞪了一眼弟弟,一邊說著,一邊又低下了頭,繼續(xù)與手機(jī)“對(duì)話”。
看到這個(gè)情景,我連忙打消了聊天的念頭,拿著一本書回到了房間。其實(shí)這樣的情況在如今并不少見,科技日新月異,人們將越來越多的時(shí)間放在了手機(jī)上。對(duì)于我們來說,手機(jī)就像一個(gè)小小的窗口,它連接著窗外多彩的世界,我們以此與世界的事“對(duì)話”。
可是,當(dāng)我們正興致勃勃地與外面的天地“對(duì)話”時(shí),又有誰真正關(guān)心過那些渴望與身邊的.人對(duì)話的人呢?他們或許是老人,或許是孩子,亦或許是那些放下手機(jī)等待交流的年輕人。說起來也很可笑我們通過手機(jī)與遠(yuǎn)方“對(duì)話”,而面對(duì)身邊真正關(guān)心自己的人又無話可講,無從對(duì)話。
有時(shí)候,不是我愿意埋頭于書本或手機(jī),而是當(dāng)我抬起頭時(shí)沒有人能夠放下手中的一切與我對(duì)話。慢慢地,我也能明白父母的辛苦與艱辛,他們的對(duì)話更多是局限于工作,所謂的“對(duì)話”也成了越來越多的人的工作之一。后來,我將自己的話系在文字上,在書中,我同樣能與多彩的世界對(duì)話,與那些名人大家交流。可我始終不明白“對(duì)話”究竟是什么?
也許,人與人之間的“對(duì)話”很簡(jiǎn)單,放下手中的一切,用一句最短的寒暄去打破僵局。也許這樣的“對(duì)話”很難,既是甜蜜的負(fù)擔(dān),也是生活的羈絆。
對(duì)話是什么?我想是一家人圍坐在一起,即便無聲也是最珍貴的“對(duì)話”!
關(guān)于對(duì)話的作文4
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,從一個(gè)漂亮的書包中,傳來了一陣陣爭(zhēng)吵聲,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。
書包里鼓鼓的,有語文書、數(shù)學(xué)書、文具盒、作業(yè)本……他們都在爭(zhēng)論著一個(gè)問題:誰才是書包里最有用的東西。語文書大搖大擺地?cái)D到了最前面,說:“小主人每天到學(xué)校去,都要第一個(gè)把我拿出來朗讀課文,我的功勞最大!”
數(shù)學(xué)書戴著一副眼鏡,儼然一個(gè)知識(shí)分子的模樣,說:“小主人怎么可以光學(xué)語文呢?你看我,生活中哪里都需要我,我才是最有用的!”亭亭玉立的音樂書從人群里擠了出來,說:“主人一看到我,就會(huì)亮開嗓門唱起來,心情立刻舒暢了,我才是最大功臣!”作業(yè)本粗魯?shù)睾鹬骸澳闼闶裁矗?/p>
小主人一回家,就要第一時(shí)間拿出我寫作業(yè),沒有我怎么行呢?”鉛筆和橡皮從文具盒中蹦出來,一起反駁它:“沒有了我們倆,你又有什么用?小主人都是靠我們才寫出好文章和好作業(yè)的`!眱疵屯涞淖值浯舐暯械溃骸靶≈魅擞胁徽J(rèn)識(shí)的字,都得向我請(qǐng)教,我還是小主人的小老師呢!”
這時(shí),連書本上的字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都吵了起來,不一會(huì)兒,書包里就亂成一鍋粥,大家都是“公說公有理,婆說婆有理”,你不讓我,我也不讓你。爭(zhēng)吵的聲音越來越大,他們爭(zhēng)得面紅耳赤,差點(diǎn)把書包都推翻了。不知是誰提出建議,讓書包爺爺來評(píng)評(píng)理。
德高望重的書包爺爺聽了大家的述說,語重心長(zhǎng)地說:“你們都是有用的,你們也都是重要的。我們一起組成了這個(gè)大家庭,這個(gè)家庭里離開了誰都不完整。只有我們大家團(tuán)結(jié)起來,守在自己的崗位上,讓小主人取得更好的成績(jī),才是我們最大的快樂!”
大家聽了,都慚愧地低下了頭。從此,書包里的各種各樣的文具在書包爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,組成了一個(gè)幸福美滿的大家族,他們都在自己的崗位上盡職盡責(zé),再也沒有爭(zhēng)吵聲了。
關(guān)于對(duì)話的作文5
冬盡春來,平遙古城的角角落落里藏滿春意。幾棵草芽泛青,一枝山桃盛永。最妙的還是墻頭檐下,木頭雕花惟妙惟肖。木色之下牡丹開的嬌艷,玫瑰綻胥芬芳。挽著友人,不覺流連其間。
尋覓著,流連間,無意走入一生偏按一偶的院子。吸引我們腳步的,不因有它,卻是那一陣叮咚的敲打聲。
吱呀—木門后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見一個(gè)低伏在手腳架上影子。他正是叮咚聲的源頭。他一手拿鑿,一手拿錘,對(duì)那活靈活現(xiàn)的木雕上下其手。心頭一緊,眉毛一皺,正欲跨過門檻阻止,卻被友人的一只手?jǐn)r下了,她輕輕地在我耳邊說:“別去,你先看仔細(xì)了。”只得作罷,乖乖看著。
我不曾想越看竟越發(fā)著迷。只見那老匠的手靈活如梁上飛燕,硬是將那笨重的.一錘一鑿舞得輕盈靈巧。隨著木屑紛紛落下,那流暢自然的花朵漸漸吐露芬芳。我瞧著,一朵花由含苞到盛放,直至定格在淚染輕勻春欲放的模樣。心生贊嘆,卻仍有一絲不忿。古跡的美在于時(shí)間洗禮的那一份滄桑,若失了這份古老,那古跡中還能品出文化的魅力嗎?說罷,又望向那朵新開的牡丹,木頭是好木頭,雕功也是栩栩如生,但總覺得與這古樸的大院格格不入。
友人輕聲的笑了,說:“你看到的蒼老的遺失,我卻欣賞這文化更替交融的美麗。你瞧,那新雕的花,可有一絲粗糙與輕浮,古樸流暢的雕功,再加上全新的留白構(gòu)圖,稱得那花兒格外出眾而艷美。而你說的桑地痕跡,不過是幾場(chǎng)風(fēng)吹雨淋的緯果罷了!
聽完這一席話,不由得愣住了。是。≡催h(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,怎生是蒼老二字可以以偏概全的。文化的美,在于龍的傳承,在于代代匠人對(duì)它的創(chuàng)造,而并非那一層淺淺的滄桑。我怎生如此淺顯。
抬頭,在望向屋檐下的雕花,只覺得無上的精美。想來,在古老的古跡,也是上代上上代的創(chuàng)新與融合,沒有純粹的古,也沒有純粹的新,只是那條文化傳承的河奔流不息。
它在創(chuàng)新中繁榮,流灌出精美的杰作。這才是真正的文化,并非驚鴻一瞥的單薄蒼白,而是一顆成長(zhǎng)的樹,一條流淌的溪,一條延綿數(shù)千年的脈。生生不息,欣欣向榮,這才是真正的美。
“啊,真美!”由衷的感慨,我與好友相視一笑,一切盡在不言中。
關(guān)于對(duì)話的作文6
自然的點(diǎn)滴,隱含著人生的真諦。
——題記
我最愛大海,最愛它“日月之行,若出其中”的廣闊;我最愛山川,最愛它“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的奇妙;我最愛瀑布,最愛它“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄;我最愛明月,最愛它“江天月色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的韻味,我最愛自然,最愛它的博大,愛它的包含萬物,與自然對(duì)話,我感受良多。與自然對(duì)話,總被它的博大而折服,它總是微笑著展示畫卷,訴說著人生點(diǎn)滴哲理。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”梅花自有梅花的神韻,白雪自有白雪的資質(zhì),自然的萬物都有屬于自己的陽光與土地。楊柳有它的婀娜,翠竹有它的秀麗,蘭草有它的清爽,青松有它的壯美。無論你是什么,總有屬于自己的亮點(diǎn)。如果你是鵝卵石,就不要抱怨不能成為美玉;如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能成為大海;如果你是一輪明月,就不要抱怨不能成為太陽。但請(qǐng)記。好烙耠m美,但不能鋪路以造福人民,卵石雖賤,但也有“一技之長(zhǎng)”;大海雖壯麗,但不能流于山間,清泉雖細(xì)小,但山間潺潺也別有風(fēng)味;陽光雖明媚,夜晚卻尋他不見,月光雖微柔,但點(diǎn)綴夜空,可指明前進(jìn)的路。
小草雖弱,也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng);春筍雖柔,也有“直擊長(zhǎng)空,石破天驚”的堅(jiān)韌;山溪雖淺,也有“奔流到海不復(fù)回不復(fù)回”的意志。因此不要小看自己,不要輕視自己,奇跡總是在平凡中孕育而出!
自然輕輕地對(duì)我說;它告訴我雖然現(xiàn)在沒有操控時(shí)局的能力,卻有指點(diǎn)江山的氣勢(shì);雖沒有改變世界的資格,卻有評(píng)論天下的心胸。自然的哲理顯現(xiàn)于萬物,融匯于天地,與自然對(duì)話,感受無盡的`人生哲理。
自然與我的對(duì)話,總是那么神秘,它微笑著,展開一幅畫卷……
那是初春的一天,我伴著大雪步入山林,片片雪花從空中優(yōu)雅的飄下,但又像千斤的重物壓在山上,也壓住了生機(jī),壓住了活力,整座大山在銀妝素裹之中變得格外沉寂,無聲而凝重。萬物荒寂,鳥兒早已飛離了這片山林,寒風(fēng)中只留下枯枝斷臂,只留下荒寂的草地,日光隔著淡淡的云,慘白的照射著灰白的世界,這灰白的山林像層層烏云般籠罩著我的心。忽然,一絲鮮紅閃過眼前,就像紅色的閃電般劈開了眼前的濃霧,我連忙向那“閃電”奔去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那是一枝迎春綻放在石縫間。它傲然挺立,瘦削的樹干在北風(fēng)中搖曳,而枝頭的鮮紅,卻又那么鮮艷,那鮮紅擊碎了灰白的色調(diào),吹散了層層的烏云;那鮮紅張揚(yáng)著活力,張揚(yáng)著春的希望。雪漸漸停了,明媚的陽光照在那一束迎春花上,那動(dòng)人的鮮紅顯得更加美麗,更加鮮艷。
迎春花,那是自然與我的對(duì)話。它告訴我無論是如何嚴(yán)茍的環(huán)境,總能看到那一束“迎春花”;無論多么困難的絕境,也總能看到一點(diǎn)希望的色彩!
這讓我想起了你們,我的同胞們,五十多載的分離,相隔的只是那淺淺的海灣,只是那“灰白的山”。但請(qǐng)別灰心,我們共同的愿望就是那石縫間的“迎春”,“迎春”開了“春天”還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
與自然對(duì)話,它告訴我“萬物皆有亮點(diǎn)”的真諦
與自然對(duì)話,它告訴我“萬難總有希望”的哲理
與自然對(duì)話,品味山水之韻,領(lǐng)悟人間哲理,體會(huì)人間真情!
關(guān)于對(duì)話的作文7
六點(diǎn)半的教學(xué)樓,黑壓壓的,伸手難見五指,走上四樓,唯有那房間還依舊燈火通明。
我悄聲走上前去,在門口,只見在窗戶邊,仍坐著一個(gè)人。她,披著一頭散發(fā),眼前掛了一副眼鏡,顯然,她就是我先前的班主任。
我發(fā)現(xiàn)她手上的紅筆在書本上揮動(dòng)著:“呦!這不是唐老師嘛,您咋還在這呢?”“哦,是你啊,我在這判卷子呢!八劼曁ь^看了我一眼,”倒是你,咋還不回家,不是早放學(xué)了嗎,你呀你,總是沒有時(shí)間觀念。快回家吧,別讓家里人擔(dān)心。“話音剛落,她就又開始忙活起手頭的事情。
“老師,您也快回家吧,時(shí)間不早了,卷子這東西,早判晚判也沒啥吧“我關(guān)心道!蹦钦π?“老師義正言辭的拒絕,”今天的工作要是拖到了明天,那明天的工作怎么辦?這么一天天推辭,那工作只會(huì)越拖越多。”
驀地,我想起了初一初二時(shí)的她。那是,她總是會(huì)壓堂把所有的事情全念叨一邊。我們只是會(huì)覺得她很多事,每次都會(huì)抱怨這和那。但又有誰曾會(huì)想過,當(dāng)她嚴(yán)格要求我們的同時(shí),也在要求著自己;
誰又曾想過,當(dāng)我們抱怨她總是拖堂時(shí),她又何時(shí)抱怨過我們調(diào)皮,不服管教;誰又曾想過,她的一舉一動(dòng),宛若甘露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),宛若明燈照亮著我們眼前的道路,宛若路標(biāo)指引著我們前進(jìn)的方向也只有我和她的關(guān)系從師生變成了朋友,才能明白她的良苦用心。
我端過一杯熱茶問道:“老師,您是如何看待學(xué)生的呢?”她笑著答道:“我把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,所以,要想讓他們懂得做人的道理,就要以身作則,要求好自己。我想,這才是一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)。“
也許,所謂責(zé)任。在我看來,就是以身作則。那之后,我在管理同學(xué)的`同時(shí),也在嚴(yán)格要求著自己,不再放任自己。我想,這就是責(zé)任的體現(xiàn),這就是成長(zhǎng)的含義吧。
那一晚,伴著縷縷茶香,幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話,卻教會(huì)了一個(gè)人一個(gè)莫大的道理
關(guān)于對(duì)話的作文8
深夜,一輪優(yōu)雅的明月獨(dú)掛枝頭,調(diào)皮的小星星時(shí)不時(shí)眨兩下迷人的大眼睛,似乎在打量著周圍的環(huán)境。馬路上,空無一人,哦,不,在馬路的中央,還有一位正一絲不茍的執(zhí)勤的交警叔叔。路邊,幾輛私家車恥高氣揚(yáng)的`臥在那里,一個(gè)比一個(gè)傲慢。
就在這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起:“哎呦,痛死我了!”“嗯,誰?”交警叔叔聽到了這一痛苦的呻吟,立刻本能地去尋找聲音的來源!扒,還號(hào)稱是高智商動(dòng)物呢,連這句話是從路面這個(gè)老家伙口中發(fā)出的都聽不出來,愚蠢!”幾輛名車嘲諷地開口。
路面一聽這話,火氣頓時(shí)上來了:“幾個(gè)愣頭青,我一個(gè)孤苦伶仃的老人家,天天被你們這些‘重量級(jí)選手’壓著也就罷了,你們還罵我!”“老人家,抱歉。是我們給您帶來了不便,還請(qǐng)您諒解!苯痪迨逭\(chéng)懇地說。
“什么呀,你以為你們?nèi)祟惏l(fā)明了我們,你們就能代表我們嗎?我們有思想,有主見,有智商,有……總之,我們有的你們都沒有,所以你不能代表我們。還有,我們堅(jiān)決不向這個(gè)老家伙道歉!”幾輛名車氣急敗壞地咆哮。
“唉,人啊,你可真不該發(fā)明出這種東西,雖說他們跑起來快,但是他們既沒禮貌又傲慢,而且,它還污染了你們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境,同時(shí)也害慘了我這一把年紀(jì)的一身老骨頭!辈坏冉痪迨搴蛶纵v車出聲,路面爺爺又接著控訴起了那幾輛車:“一天到晚干的正事也就只有給你們這些人類提供便捷的出行,但你們?nèi)讼脒^沒有,它們方便你們的同時(shí),也害了你們。它們停在路面上的時(shí)候,總不安生,最終樂了它們,苦了我呀!”
聽完這番話,剛才還得意到不行的幾輛車,都羞愧的低下了腦袋,而交警叔叔聽了這一番話,也深有感觸!奥访鏍敔,您說得對(duì),是我們不好,您受苦了!睅纵v車異口同聲地道歉!昂呛,別這樣,知錯(cuò)就改,善莫大焉嘛!”路面爺爺慈祥地開口。
這時(shí),一直默不作聲的交警叔叔打趣道:“如果沒了車,那不就萬事大吉了嗎!要不,我們就真把車銷毀了吧”
“!不要。 睅纵v車紛紛求饒。
“路面爺爺,你怎么看?”交警叔叔詢問。
“年輕人不懂事嘛,給個(gè)教訓(xùn)就行了,不用做那么絕!甭访鏍敔攺澚藦澴旖,道。“車們,還不快領(lǐng)旨謝恩!”交警叔叔繼續(xù)開玩笑。
路面爺爺正了正神色,嚴(yán)肅地對(duì)交警叔叔說:“開車出行固然方便,但卻污染了空氣;但若真如你所說,人類不再用車,那么你們的出行也會(huì)很麻煩!鳖D了頓,路面爺爺接著道:“我給你們一個(gè)提議:車?yán)^續(xù)生產(chǎn),但不能再大規(guī)模生產(chǎn)。以后的車要致力于環(huán)保,盡量不排放廢氣。以后每戶盡量不要買車,而是打車出行。較短路程步行去,既有益身心健康,也能少污染些空氣;較長(zhǎng)路程則搭飛機(jī),只有那些步行需要很久,卻也無其他交通工具可到達(dá)的地方,再打車去。這樣不是很好嗎?”“是啊,這真的是一個(gè)好主意!”交警叔叔贊賞道!笆茄剑@可真好!”“對(duì)呢對(duì)呢,路面爺爺可真是有智慧!”“路面爺爺你可真是個(gè)智者!睅纵v車附和著說!昂昧耍瑒e夸我了,天晚了,歇著吧!”路面爺爺打了個(gè)哈欠,輕輕地說。
夜,真正的安靜了。
關(guān)于對(duì)話的作文9
小明的房間里陳列著一張漂亮的書桌和一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)椅,這是小明過生日時(shí),他媽媽送給她的生日禮物,剛買不到一個(gè)星期桌子就被小明當(dāng)成了“畫板”。
夜闌人靜,天簌無聲時(shí),小明正在熟睡,他在夢(mèng)中看到自己的書桌和轉(zhuǎn)椅正在對(duì)話:書桌對(duì)轉(zhuǎn)椅說:“唉,小明這孩子太淘氣了,竟然把我當(dāng)成了畫板,小明用鋒利的小刀刻上他最喜歡的變形金剛、神兵小將還刻了許多各種各樣的兵器,是我喘不過氣來渾身疼痛。你呢?你的日子過得好嗎?”
轉(zhuǎn)椅扶了扶自己的腰說:“你看!我的腰都直不起來了,日子能過好嗎!自從小明買回我的那一天起,他每天都坐在我的身上左轉(zhuǎn)幾圈右轉(zhuǎn)幾圈還把他的弟弟也放在我的身上,他們兩個(gè)壓著我讓他媽媽推……唉!我的.腰都被壓彎了,我這命真是苦!”
書桌又說:“咱么倆真是同病相連。≡蹅冞是小明的媽媽送給他的生日禮物呢!他也不知道珍惜,如果讓他媽媽看見了會(huì)有多傷心哪!”
“是!”轉(zhuǎn)椅在一旁答應(yīng)著:“我的身上被他割的一道又一道口子,黃色的肉都露出來了,真是難受!”
“怎樣才能讓他改掉壞毛病呢?”轉(zhuǎn)椅愁眉緊鎖地說道。
書桌困惑地說:“唉,小明這孩子已經(jīng)無可救藥了,小明在學(xué)校里也往課桌上亂刻亂畫已經(jīng)被他媽媽教育了好幾次了,就是不悔改他媽媽也打過他幾回,好了幾天又開始亂刻亂畫了。”
“也許他是個(gè)畫家的料呢!沒準(zhǔn)他最后能畫出名堂呢!”轉(zhuǎn)椅突然茅塞頓開。
這時(shí)天亮了,小明也被驚醒了!笆前。疫@么喜歡畫畫,怎么不當(dāng)畫家呢!”從此小明就再也不在書桌上畫了。他開始在紙上畫,他經(jīng)?匆娛裁炊枷氘嫞P和紙都隨身攜帶看見了某一本書上畫著漂亮的圖案他都能模仿著畫下來,而且畫得非常逼真,惟妙惟肖。漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己很有繪畫天賦,畫畫成了他的特長(zhǎng),也成了他的愛好。從此他決定要做一個(gè)優(yōu)秀的畫家。
關(guān)于對(duì)話的作文10
時(shí)間:20xx年9月4日18點(diǎn)
地點(diǎn):我家
我:爸爸,現(xiàn)在我是采訪者,我來采訪你,我問你答,好嗎?
爸爸:好。
我:爸爸,聽你說你小時(shí)候很愛讀書,能跟我講講是怎樣嗎?
爸爸:小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,所以我讀的書都是父親的朋友送給我的。我對(duì)它們愛不釋手,空閑時(shí)就捧起書,認(rèn)真地讀。由于那時(shí)父親總是讓我干活,我能讀書的時(shí)間也不是很多。
爸爸:記得我十多歲的時(shí)候,早晨四五點(diǎn)鐘就要下地干活。有一次,我下地時(shí)偷偷帶上了一本書,休息的時(shí)候就拿出津津有味的讀了起來,一讀就忘了時(shí)間不知不覺就到了中午。父親來看我時(shí),看到我不干活卻讀起了書,把我罵了一頓,從此,我再也不敢干活時(shí)看閑書了。
我:那么爸爸,你都看了些什么書呢?
爸爸:那時(shí)候大多都是小人書和連環(huán)畫。有《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《紅燈記》、《沙家浜》等。大多都是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。我經(jīng)常被那里寫的`英雄事跡所感動(dòng)。
我:爸爸,你那時(shí)讀過歷史名著嗎?
爸爸:也讀過一些,有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》,讀的時(shí)候似懂非懂,由于小時(shí)候?qū)W識(shí)少,理解不透徹,所以經(jīng)常是囫圇吞棗。但這些名著中的故事情節(jié)非常吸引人,任務(wù)都很有個(gè)性,深深地吸引了我。讀這些名著讓我受益匪淺。
爸爸:爸爸也希望你從現(xiàn)在開始讀一些名著,F(xiàn)在條件好了,家里的書琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),你可以有選擇的讀一讀。從中能夠受到很多人生的啟迪。“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書可以豐富自己的語言,對(duì)你寫會(huì)有很大幫助的。
我:爸爸,你那時(shí)的寫得怎么樣?
爸爸:(笑)是的,我那時(shí)寫,在班級(jí)里還是很出色的,總是名列前茅,這都是課外讀物給我的饋贈(zèng)。
我:爸爸,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,你贊同嗎?
爸爸:贊同,學(xué)習(xí)英語是很重要的,趁你還小,趕快加強(qiáng)英語,長(zhǎng)大才能考到好大學(xué),找到一個(gè)好工作。學(xué)好了英語,你還可以跟外國(guó)人交談。另外,你不光要英語好,語文、數(shù)學(xué)、還有其他科目你都要樣樣拿手喲。
我:嗯,我記住了。
關(guān)于對(duì)話的作文11
匆匆忙忙地跟隨時(shí)光的步伐,如聽從指令的機(jī)器人一般邁出僵硬的腿腳,已太久沒有停下。想著,兒時(shí)常去的那家書店是否不隨時(shí)光流逝,依舊佇立在那?去看看罷。
灰色的貓,一如既往地守在書店門口,毛色依舊如幾年前一般光滑。懶散的陽光籠罩著它,時(shí)間似乎停止,可書店收銀臺(tái)上放著的古式鐘依舊“嘀嗒”地響,鐘面顯示下午二點(diǎn)半。抬頭看自己的表,三點(diǎn)半。或許,這真的是一家不受時(shí)光影響的神奇書店?
書店無人,我繞過賣輔導(dǎo)書的區(qū)域,來到一個(gè)深褐色的木制書柜前,書柜不大,書柜中的書卻排得滿滿當(dāng)當(dāng),見一旁有把椅子,又環(huán)顧無人的四周,便抽取一本書坐下閱讀—《解憂雜貨店》。
“嘀嗒,嘀嗒……”耳畔中縈繞著鐘表的聲音,卻仿佛已置身于那個(gè)不受時(shí)間影響的雜貨店。手指輕輕觸碰著粘在一起的紙面,文字扭動(dòng)著,歡舞著,跳躍著,似有呢喃細(xì)語傳入我耳。解憂爺爺?shù)囊环夥饣匦潘剖菫槲叶鴮,又是誰在我身邊讀那些令人清新愜意的話語?
“夜是不會(huì)黑的,我知道,因?yàn)樗卦谌藗兊男闹!?/p>
那一刻,仿佛世界不存在黑夜,一個(gè)無形的影牽著我的手,與我交談著,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。“時(shí)間不會(huì)再走了,你可以做你想做的事情!
“做我想做的.事……”我喃喃道,猛然間的抬頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐正站在我面前,“小姑娘,你已經(jīng)看了快一小時(shí)了!
我的臉火辣辣的,尷尬地合上書,頭也不回地沖出書店,不忘留意古式鐘——三點(diǎn)二十五。
再看自己的表,三點(diǎn)半。
或許在匆匆忙忙的生活中,與我朝夕相處的表也累了,那停留的一小時(shí),是它的休假?
誰又知道,過去的一小時(shí)里,我與解憂雜貨店進(jìn)行了一次對(duì)話,它為我解除我的苦澀,焦慮,不知所措。
時(shí)光依舊在流逝,埋頭進(jìn)入匆忙世界的我,又能和誰再一次有這樣的對(duì)話?
關(guān)于對(duì)話的作文12
那是一場(chǎng)有著重要意義的考試。
坐在那個(gè)陌生,而又專屬于我的位置上,心中五味雜陳。父母的叮囑,老師的強(qiáng)調(diào),甚至是能把人折磨成半死的函數(shù)圖象,都一并在腦海浮現(xiàn)。
這,是一個(gè)學(xué)渣,在考試之前再正常不過的表現(xiàn)。手心的汗,干了又濕,濕了又干。
報(bào)道的長(zhǎng)隊(duì)中,出現(xiàn)了一個(gè)再熟悉不過的身影歐陽,我班知名女學(xué)霸。作為摯交,又是考場(chǎng)里唯一熟識(shí)的同學(xué),我急切地想向她尋求心理安慰。站起來,竟雙腿發(fā)抖!
歐陽走的不緊不慢,卻沒有對(duì)號(hào)入座,而是徑直朝我走來:“早!吃早飯了嗎?”語氣異常輕松,與室內(nèi)凝重的氣氛形成了鮮明的對(duì)比。
一時(shí)語塞,我象征性地拍拍她:“大姐,今天考聯(lián)賽,你問這問題是否有些不合時(shí)宜?”“我當(dāng)然知道,不過就是場(chǎng)普通考試嗎,緩和氣氛!闭f著,指著我那抖個(gè)不停的雙腿,捂嘴偷笑。
一起去洗手間的路上,我的`大腦已是一片空白,頗為沉重地問她:“萬一考不好你會(huì)怎么做?”卻看見了一張洋溢著笑容的面孔,一個(gè)心理多么強(qiáng)大的人才能有這般表情!“管它考得如何,反正這三小時(shí)過去就解放了,我還得趕三亞的飛機(jī)呢!”對(duì)此,我只想說,呵呵。
這,是鈴響五分鐘前,最后的,簡(jiǎn)短的,屬于我和歐陽學(xué)渣與學(xué)霸之間的對(duì)話。同樣是身在考場(chǎng),我則心亂如麻,她則氣定神閑。學(xué)渣的言語是蒼白的,學(xué)霸的語調(diào)是歡快的。平日里亦是這樣:上課回答問題時(shí),我冥思苦想,她脫口而出;遇到老師問好,我十分害羞,她熱情大方;同學(xué)間交流探討,我三言兩語,她滔滔不絕
為何,究竟什么導(dǎo)致了這天壤之別?學(xué)習(xí)的態(tài)度,扎實(shí)的基礎(chǔ),抑或與生俱來的自信?這場(chǎng)對(duì)話,使我沉思許久:技高人膽大,在學(xué)習(xí)上投入的精力我還遠(yuǎn)不及她;有了真才實(shí)學(xué),我才能像她一樣從容,自信,強(qiáng)大。
從此,從這場(chǎng)對(duì)話開始,我決定從學(xué)渣蛻變?yōu)橐粋(gè)真正的學(xué)霸。
關(guān)于對(duì)話的作文13
夜幕降臨,月亮悄悄地爬上了枝頭。在柔和的月光下,家鄉(xiāng)顯得格外的迷人。一陣風(fēng)吹過,樹葉兒輕輕搖曳,小孫孫和爺爺便在月光下談起了悄悄話。
小孫孫睜大水靈靈的大眼睛,興高采烈地對(duì)爺爺說:“爺爺,夜晚的家鄉(xiāng)可真繁華!鱗次櫛比的高樓大廈,閃爍不停的霓虹燈,熱鬧非凡的夜市……”爺爺聽了,不無感慨地說:“是啊,我們家鄉(xiāng)的變化可真大呀!”
“爺爺,你能給我講講家鄉(xiāng)的變化嗎?”
“別的不說,就談?wù)勎覀冄矍暗穆钒桑 ?/p>
“哦,路也有變化?”小孫孫好奇地問。
“你爺爺還小的時(shí)候,這里是一條泥土路。一到下雨天,可就慘了!整條路泥濘不堪,不知道滑倒了多少人、多少輛車。瞧,我腿上的這塊傷疤,就是在一個(gè)下雨天,一輛吉普車一滑,把我給撞傷的`!
“原來,爺爺腿上的傷疤是這樣來的!
“后來,你爸爸出世了,這里的路面修成了寬闊的沙石路。人們可高興了,下雨下雪天,再也不用擔(dān)心了。但是,一到刮風(fēng)的天氣,可就不妙了。路上塵土飛揚(yáng),人們行走十分不便,你爸爸的沙眼就是那時(shí)得的。”
“怪不得我爸爸那樣怕風(fēng)。”
“你滿月的時(shí)候,來了許多修路工人,他們把道路修成了現(xiàn)在這樣的水泥路面……”
“還是水泥路好,不怕雨,不怕風(fēng),行走的速度又能特別快!毙O孫搶著說!盃敔敚靶┤兆游覀冞@里又在修什么路來著?”
“那是在修高速公路,在那種路面上行駛,速度會(huì)更快,而且也不容易發(fā)生交通事故。它的建成通車,將是家鄉(xiāng)公路建設(shè)史上一座輝煌的里程碑。”
“高速公路太好嘍!”
“那爸爸現(xiàn)在又去修什么路了?”
“你爸爸去修鐵路了。鐵路行走速度快,運(yùn)貨量大,給咱們的交通帶來了很大的方便。”
“爺爺,我長(zhǎng)大了也要向爸爸那樣,為家鄉(xiāng)修筑更高級(jí)的路面。”
“有志氣,不愧是爺爺?shù)暮脤O子!”
不知不覺,夜已經(jīng)深了,爺爺領(lǐng)著小孫子進(jìn)了里屋,一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于對(duì)話的作文14
詩歌,像一顆閃亮的珍珠,在歷史的長(zhǎng)河中閃耀;詩歌就像一顆星星,照亮了整個(gè)天空;詩歌就像一座燈塔,驅(qū)散人們心中的陰霾。
古往今來,豐富多彩的詩歌被添加到中國(guó)歷史的長(zhǎng)卷中。一年四季,在詩的長(zhǎng)河中,都是那么的生機(jī)勃勃。
春天充滿希望。古人云:園滿春不可閉,墻外一杏出。當(dāng)你剛從嚴(yán)冬中恢復(fù)過來的時(shí)候,突然驚訝的發(fā)現(xiàn),春姑娘不知道什么時(shí)候到了,而且一直都是春天。春天的到來給大地披上了一層生機(jī)勃勃的綠色外衣,就像王安石說的春風(fēng)是綠的,江南岸是綠的,明月幾時(shí)會(huì)照耀我?春天也多愁善感。白居易曾經(jīng)說過,亂花,會(huì)得到迷人的眼神。只有淺草才能沒有馬蹄鐵。
夏天充滿熱情。當(dāng)你走出空調(diào)房,站在烈日之外,你會(huì)覺得夏天在緊緊擁抱著你。當(dāng)你走到河邊,看著河面映出的荷花和樹木的影子,不禁會(huì)想,小河只露出尖角,蜻蜓立在上面。
秋天多愁善感。楓葉,紛紛落下,我會(huì)停下來看看二月的霜葉是什么紅色。秋天改變了所有的風(fēng)景。一輪明月會(huì)讓人不經(jīng)意間感受到秋思溺水家庭的悲傷。秋天讓流浪者繼續(xù)前行,舉起我的.杯子,我請(qǐng)求明月給我?guī)砦业挠白,讓我們(nèi)齻(gè)在一起。秋天是另一個(gè)美麗的季節(jié)。星星從空曠的地方俯下身子,月亮順流而下,令人想起美妙而美麗的畫面,古典的美向我走來。
冬天潔白純凈。古人說,就像春天的大風(fēng),在夜里刮開了一萬顆梨樹的花瓣,世界被銀包裹著,不忍被玷污。但是有時(shí)候到了冬天,他就像一個(gè)嚴(yán)厲而殘忍的人。他走了一千條路,卻沒有在一百座山上留下足跡,也沒有鳥,讓人不寒而栗。冬天沒有春天那么有希望,沒有夏天那么有激情,沒有秋天那么多愁善感。是獨(dú)一無二的。四季中,我獨(dú)愛冬天。
詩歌為我打開了一扇窗。詩歌是一顆珍珠,照亮了我的整個(gè)心靈。我也和她交心了。萬千事物中,我只愛你!
關(guān)于對(duì)話的作文15
又是一年清明。早春的清晨仍帶著微涼的濕氣,粘在皮膚上,讓人渾身不自在。母親跪在墓前,一張張給姥爺燒去紙錢。煙灰四散,刺得人想要落淚。我盯著母親微微顫抖的肩膀和頭上藏不住的白發(fā),思緒飄忽,回想起數(shù)年前我與母親的那場(chǎng)對(duì)話。
一聲響亮的摔門聲后,屋外的爭(zhēng)吵聲驟然停止。我悄悄溜進(jìn)母親的房間,坐在她的身邊。她抬起頭,刺眼的紅眼眶和幾乎要溢出來的淚水迫使我把剛剛涌到嘴邊的勸慰咽了下去。我握緊拳頭,心已被憤懣占據(jù),“姥爺怎么能這樣對(duì)您!您也是為他好啊!”我?guī)缀鯄阂植蛔∽约旱囊袅,抱怨著客廳里那個(gè)老人粗魯?shù)男袨椤!八幌敫蹅內(nèi)ケ本┲尾,是怕我們奔波破費(fèi)!蹦赣H用龜裂的手擦了擦眼睛,低聲為自己的父親辯解。
我看向窗外,河面大片大片的泛著金光,晃得人眼睛生疼,不合時(shí)宜的驕陽照進(jìn)房間,試圖點(diǎn)亮這里,但余下的不過是刺目的光與讓人煩躁的溫度。我忽然想起家中的情景:母親端來水果時(shí)的溫柔目光;母親與父親的相視一笑;我們?nèi)艘恢币詠淼南嗷プ尣脚c關(guān)心。又轉(zhuǎn)念,卻是來到老家后,母親與姥爺不斷的爭(zhēng)吵與沖突。
“就算是這樣,他也不應(yīng)該罵您,更不應(yīng)該打您啊!這哪里有一點(diǎn)親人間和和氣氣的.樣子!”我心中更加不滿,接著,又細(xì)數(shù)幾個(gè)老人的“不合格”之處。
“他只是控制不住自己的脾氣罷了,哪一次打過之后他不后悔的?”她打斷我的抱怨,輕聲說道,“他性子急,我又倔,吵起來是一定的。再說,親人間的聯(lián)系又怎會(huì)像你說的那樣簡(jiǎn)單……”說著,她竟又向我講起她兒時(shí)姥爺曾為他們做過的種種。陽光打在她的發(fā)絲上,生出一絲柔和的光芒,原本臉上的悲傷和氣憤全都消失無蹤,取而代之的,是淡淡的微笑。我一時(shí)有些癡了,帶著滿腹的迷茫和疑惑,靜靜地聽著。
太陽終于穿破薄霧,散出金光,身上陰冷的濕氣急速褪去,溫暖的感覺通達(dá)四肢百骸,流入心中。
母親終于站起身。我牽起她的手,又拉住身邊的父親。
也許方式不同,也許會(huì)有不滿和爭(zhēng)吵,但愛卻始終韌如絲,始終堅(jiān)若磐石,絕無轉(zhuǎn)移,也如陽光,縱使時(shí)而令人心煩,時(shí)而隱于霧中,卻定會(huì)重現(xiàn)自己的溫柔和煦,暖人心田。
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