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溫暖的旅程作文500字集錦[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的旅程作文500字1
人生就是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)未知的旅行,你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì)發(fā)生什么,你會(huì)經(jīng)歷許多的事情,總會(huì)有溫暖拯救你。
九月份,我剛剛來(lái)的這里,還沉迷在小學(xué),暑假的甜蜜里,突然來(lái)到了初中,失去了甜蜜讓我不習(xí)慣。
雖然在班級(jí)中,熟悉的面孔還是比較多,可是科目越來(lái)越多,不熟悉的地方也越來(lái)越多,自己睡眠時(shí)間也越來(lái)越少。
讓我最苦惱的,自己成績(jī)?cè)絹?lái)越不好,認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒(méi)有多少個(gè)和我一起玩?墒俏冶仨毝冗^(guò)這一段旅程,沒(méi)有小學(xué)的快樂(lè),沒(méi)有暑假的甜蜜,只能在忽甜忽苦的日子里面度過(guò)。
在這個(gè)忽甜忽苦的日子,很煎熬,時(shí)時(shí)想念小學(xué),可是又能怎么樣?
當(dāng)你一開(kāi)始旅行的時(shí)候,你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì)遇到的就是親情。
老師,在這一場(chǎng)旅程里面,他指導(dǎo)你去對(duì)的方向,把她會(huì)的都用親切的言語(yǔ)告訴你,他會(huì)鼓勵(lì)你,讓你往前走,越走越遠(yuǎn)。
父母,就是我這場(chǎng)人生的旅程中的.其中一絲親情所在,令人倍感溫暖,他會(huì)告訴你,她半生中的對(duì)與錯(cuò),讓你以后過(guò)的比他以前的好。
同學(xué),在這一場(chǎng)旅程里面,一直陪伴你,她把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一起度過(guò)這個(gè)溫暖的旅程,你不會(huì)她教你,你會(huì)她不會(huì)你可以教他,在這個(gè)溫暖的旅程,大家都需要互相幫助,一起加油,向前。
當(dāng)年學(xué)會(huì)了很多很多的技巧,去過(guò)很多很多景點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是孤獨(dú)的,你非常需要一位朋友,你想要警惕起來(lái),畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西,所以你要尋找一個(gè)志同道合的,對(duì)你好的,和她一起討論未知。溫暖的旅程中,她們也是一部分。
溫暖的旅程中親情是第一部,可是你要是沒(méi)有走好,怎么為接下來(lái)的路做鋪墊。
在這個(gè)溫暖的旅程中有苦有甜,你要學(xué)會(huì)適應(yīng),幫助別人和幫助自己。
溫暖的旅程作文500字2
媽媽,這個(gè)詞,使人心里深感親近與溫暖。內(nèi)置一股暖流,滋養(yǎng)著我那年幼的內(nèi)心,陪著我我發(fā)展,文化教育我的一言一行。但凡淌過(guò)的地區(qū),都留有了愛(ài)的劃痕。
如今的小孩,都是有自身獨(dú)立的邏輯思維!白⒅鬲(dú)立”,這也只不過(guò)是要來(lái)父母的艱辛錢,去“獨(dú)立”而已,把我這類“時(shí)興”蒙蔽了。
這一天,我向媽媽要了一點(diǎn)錢,她并沒(méi)有說(shuō)些什么。我緊握著錢,開(kāi)始了自己的“獨(dú)立日常生活”。
第一天,我吃了幾塊面包,就當(dāng)吃過(guò)了。第二天,我吃了一個(gè)漢堡包。就是這樣,過(guò)去了一個(gè)星期多,這日子也撞頭了,我這一天,錢也花完了,但又愛(ài)面子。因此回家時(shí),故裝輕輕松松。媽媽,放下了手上的毛巾,望著我走入屋子。
一進(jìn)屋子,我也癱躺在床上,我只有入睡,一來(lái)我啥事也做不來(lái),二來(lái)僅有趕快入眠才可以忘記挨餓,也是新的一天,凄慘的一天,因?yàn)槭鞘钇,我中午也沒(méi)學(xué)習(xí)什么,只有呆在家里,酷熱的下午,困意撲面而來(lái)。若隱若現(xiàn)中,只聽(tīng)到各種各樣餐廳廚房全部的響聲。
夢(mèng)醒了時(shí),我的'桌上擺著熱呼呼的飯食和一張全新的五十元錢。原先媽媽一直在身后靜靜地適用著我。我如野獸一樣吃完起來(lái)。我將五十元放入了媽媽的臥室床。
這一天夜里,燈亮了無(wú)比,餐桌上,一家三口,高興愉快的說(shuō)笑,極其貼心。
再難過(guò),心寒,還要面帶微笑。始終別忘記,你的身后也有爸爸媽媽的激勵(lì)與適用,她們始終是一種借助與溫暖的根源。
溫暖的旅程作文500字3
上了初中的話,感受到了學(xué)習(xí)的壓力。正因?yàn)檫@樣,所以我才更需要努力。
這天是領(lǐng)期末試卷的時(shí)間。在去學(xué)的路上,我滿心歡喜,本以為這次可以考個(gè)好成績(jī),但是一切都只是幻想,我考得差極了。
天忽亮忽暗,和同學(xué)們一起走在回家的路上,他們考到了自己理想的成績(jī),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說(shuō),只想要趕快回家。
這時(shí),天漸漸暗了下來(lái),風(fēng)仿佛像猛獸般沖向我的臉,帶來(lái)的風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼爽,甚至還有些悶熱。到了家之后,將自行車放入停車庫(kù)里。此時(shí),心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。走上樓梯,到了家門口,在口袋中摸索著,掏出鑰匙,沒(méi)當(dāng)我把鑰匙插入時(shí),門開(kāi)了。是爸爸,該來(lái)的`總會(huì)來(lái)的。
“這次考得怎么樣?”爸爸急切地問(wèn)道。從爸爸的話語(yǔ)中可以看出,爸爸比我更重視這次成績(jī)!安徽!蔽业吐暬卮鸬馈Uf(shuō)完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書包,掏出那卷在一起的考試卷子。這時(shí)爸爸靜悄悄地進(jìn)來(lái)了,拿起我的卷子,看了看那少的可憐的分?jǐn)?shù)。我已經(jīng)做好防備,接受批評(píng)與責(zé)罵。
但是父親并沒(méi)有批評(píng)我,甚至給予我安慰,說(shuō)道:這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,找好自己錯(cuò)的原因。下次考好來(lái),你一定會(huì)的,對(duì)嗎?父親的話溫柔而又細(xì)膩。滋潤(rùn)著我的心田。于是,我也下定決心考好。暑假期間,我不斷的鞏固我所學(xué)的知識(shí)還有下個(gè)學(xué)期即將學(xué)的內(nèi)容。都是為了父親對(duì)我的信任。我一定不會(huì)讓你失望的。
有了這次溫暖的旅程,才可使我在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。
溫暖的旅程作文500字4
成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程,之所以溫暖,是因?yàn)橛懈改傅呐呐惆;有老師與朋友在你迷茫時(shí)帶你走出黑暗;有在你困難的時(shí)候,陌生人給予你暖心的幫助,是這些事情,把我成長(zhǎng)的道路變得無(wú)比溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上,父母的陪伴是大多數(shù)的。我的母親和藹可親,對(duì)我很好。我的父親則對(duì)我比較苛刻。當(dāng)我摔跤的時(shí)候,母親會(huì)急急忙忙地奔跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有事嗎?”可是如果換做父親來(lái)的話,他只會(huì)胡亂地說(shuō)我的壞話,說(shuō)我連走路都走不好,以后還能做些什么!唉,也許這就是父母對(duì)我不同的愛(ài)吧。
老師是祖國(guó)的園丁,在我溫暖的旅程中,老師也是不可分割的一部分,還有和我一起學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)同學(xué),我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,不僅提升了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還增進(jìn)了友誼。周末獨(dú)自在家的時(shí)候,一個(gè)電話叫過(guò)去叫上伙伴一起玩,這些避免孤獨(dú)的.方法我整整用了六年。接下來(lái)就來(lái)講講老師吧。在漫漫成長(zhǎng)道路上,老師帶給我了無(wú)窮的溫暖,不管什么時(shí)候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關(guān)照我,在我有困難的時(shí)候,是老師把我拉出黑暗。在學(xué)校里,老師無(wú)處不在,所以說(shuō)老師讓我的成長(zhǎng)旅程變得溫暖。
陌生人的關(guān)心總是使人意想不到的,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)有另外一只手把你扶起來(lái)。把你從沮喪變成快樂(lè),這就是陌生人的幫助。雖說(shuō)是陌生人的幫助,有時(shí)卻是那樣的重要。有一次,我向媽媽鬧著要玩手機(jī),結(jié)果母親一氣之下自己走了,要不是陌生人的手機(jī),我還是個(gè)流浪兒。
這就是我的成長(zhǎng)的旅程,是多么的溫暖!
溫暖的旅程作文500字5
你是否常常在思考,成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書是不可缺少的一部分。
我愛(ài)閱讀,這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書,才能活的有價(jià)值。我常常回憶起小時(shí)候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的'溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過(guò)的繪本早已不是一個(gè)書柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級(jí),隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬(wàn)里》,書中的摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的好朋友。當(dāng)然,那時(shí)我已自食其力讀書了!自己讀書的樂(lè)趣更大,調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里,我的心也隨著書中的情節(jié)不由自主的飄來(lái)飄去。
青少年時(shí)期的現(xiàn)在,我愛(ài)上了室外閱讀,我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下,被層層的樹(shù)木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書,如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥(niǎo)》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴!難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎?不,絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會(huì)放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。
溫暖的旅程作文500字6
在我的成長(zhǎng)中,書是必不可少的。高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我眼里,書是一杯咖啡,需要人細(xì)細(xì)品嘗;書是一片礦產(chǎn),等待人去挖掘;書是一位益友,在我成長(zhǎng)的旅程中一直陪伴著我……
我媽媽告訴我,在我很小的時(shí)候,我就躺在媽媽懷里聽(tīng)媽媽講故事,當(dāng)小紅帽被大灰狼盯上時(shí),我為之擔(dān)心;當(dāng)獵人戰(zhàn)勝大灰狼時(shí),我興奮不已。在那時(shí),我就懂得了一個(gè)道理:邪不壓正。只有努力做個(gè)好人,最終才能成功。
幼兒園時(shí),媽媽給我買來(lái)了不少繪本,一有空,她就陪我讀。我明白,豬是懶和笨的;兔是聰明機(jī)靈的;貓是高傲的;狗是勇敢忠誠(chéng)的;狐貍是狡猾的;熊貓是憨厚老實(shí)的;老虎是威風(fēng)的……
上小學(xué)后,我的房間里便堆滿了書!洞斑叺男《苟埂纷屛艺J(rèn)識(shí)了活潑樂(lè)觀的小豆豆,這是我小學(xué)看的第一本無(wú)拼音的書,我閱讀得很吃力,需要不停地查字典,我讀了兩個(gè)月,終于把它讀完了。我四年級(jí)看過(guò)最喜歡的書是《哈利·波特與死亡圣器》,這本書讓我認(rèn)識(shí)了哈利·波特、赫敏·格蘭杰和羅恩·維斯來(lái)等勇敢的'人物,也讓我看到了“伏地魔”——原名湯姆,和眾多食死徒(伏地魔的門徒)這樣的正面角色。并且,我一扎進(jìn)書海中便不能自拔,有時(shí),還會(huì)潸然淚下。
在我溫暖的人生旅途中,書本是一列無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)的火車。
溫暖的旅程作文500字7
天空灰蒙蒙,布滿了陰云,沒(méi)有往日的陽(yáng)光明媚。氣溫漸漸降了下來(lái),似乎要下雨了。
我站在公交車站臺(tái)邊,刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我東張西望著,心想:“母親怎么還不來(lái)啊馬上就要開(kāi)始上課了,也不知道母親為什么要在芳橋給我報(bào)個(gè)興趣班……是母親來(lái)了嗎?不,還沒(méi)來(lái),從宜興到芳橋要四十分鐘,還有五十分鐘就要開(kāi)始上課了,我不會(huì)遲到吧!
正當(dāng)我胡思亂想著電話,手表響了,我一看,是母親的電話,連忙接通了。“我今天有事,你自己去上課吧!蹦赣H的聲音中帶著冷漠和疏離“反正你也長(zhǎng)大了,自己坐一次公交車也沒(méi)什么事!闭f(shuō)完母親就掛了電話,我震住了,這還是原來(lái)那個(gè)疼愛(ài)我的.母親嗎?要不是剛剛的聲音和母親一樣,我都懷疑打電話的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車。
到了芳橋,我走下車,抬頭一看,遠(yuǎn)處的一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),那個(gè)人不正是母親嗎?我一愣,隨即就是狂喜,我立刻朝母親奔去,母親慈愛(ài)地摸摸我的頭:“我讓你自己來(lái)幫喬是想鍛煉一下,你看你有沒(méi)有能力自己來(lái)芳橋,如果你沒(méi)有膽量來(lái)的話,那又能做成什么事呢?”我聽(tīng)了這句話,覺(jué)得暖洋洋地方才對(duì)母親的一點(diǎn)怨恨也化為烏有。
這份暖,才下眉頭,卻上心頭。
溫暖的旅程作文500字8
歲月匆匆,20xx已悄悄遠(yuǎn)去,對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一段溫暖的旅程,它給了我許多勇氣和自信。
在這段旅程中,首先要提的是學(xué)習(xí)生活。八年級(jí)的六大應(yīng)試主科也曾壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在這些科目中,剛上任的物理可是年輕氣壯,我與它大戰(zhàn)了幾百個(gè)回合,至今未分出勝負(fù)。其次便是老謀深算的歷史先鋒,想當(dāng)年我與它一決勝負(fù),結(jié)果打成平手。到了20xx年,他竟還賊心不死,想在關(guān)鍵時(shí)刻絆我一腳,讓我名落孫山,可它沒(méi)想到,足智多謀的我早已想到對(duì)付它的計(jì)策:積極做歷史作業(yè),溫習(xí)歷史知識(shí),最后它只好落荒而逃。
再次便是終極大boss登場(chǎng)了語(yǔ)文,這可是我從小學(xué)就開(kāi)始蹩腳的科目,每次我遇到它還沒(méi)開(kāi)戰(zhàn),銳氣便消損一半,當(dāng)它以為這樣就可以戰(zhàn)勝我時(shí),我拿出了最后的殺手锏堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,學(xué)習(xí)上也不例外,最終我用頑強(qiáng)的意志打敗了它,盡管遍體鱗傷,可我享受了戰(zhàn)斗的歡樂(lè)。最后便是我的軍師們登場(chǎng)了:足智多謀的數(shù)學(xué)老師,勤勤懇懇的英語(yǔ)老師,善解人意的語(yǔ)文老師,幽默瀟灑的政治老師等。他們?yōu)槲业?學(xué)習(xí)筑上了一層堅(jiān)固的圍墻和強(qiáng)大的后盾。
接下來(lái)便是家庭生活,在家里,數(shù)奶奶的功勞最大,一大家子的伙食都由她一個(gè)人承包了,而我就比較游手好閑,我每天早上五點(diǎn)多離家,晚上五點(diǎn)才回來(lái),且一回來(lái)便去整理了戰(zhàn)事,之后便用膳,很久才能就寢。
俞敏洪說(shuō):誰(shuí)的青春不奮斗?回眸我的20xx,我一直在堅(jiān)持,在奮斗,收獲著,快樂(lè)著,被愛(ài)著,這真是一段溫暖的旅程啊!
溫暖的旅程作文500字9
在一列開(kāi)往某市的列車上,一位大爺在列車關(guān)門前的幾秒鐘沖進(jìn)了車廂,臉上充滿了疲憊。
這位大爺衣著樸素,手上提著大包小包和一條小板凳,一看就知道買不上坐票。大爺向四周看了看,見(jiàn)四下無(wú)人,便找了一個(gè)近門的座位坐了下來(lái)。
車開(kāi)了,行駛了好幾站也沒(méi)有人來(lái)和大爺爭(zhēng)座,這讓大爺心中有了一絲僥幸和一點(diǎn)小得意。
須臾,一個(gè)小姑娘上車了。她看見(jiàn)大爺坐在那里,先是一驚,上下打量了他一番,然后靜靜地站在了大爺身邊。大爺見(jiàn)有人來(lái)了,下意識(shí)地說(shuō)了一句:“小姑娘,你沒(méi)票?”
“對(duì)啊!毙」媚锝拥。
“要不……我的座位給你!”
“不用了,我只坐三站!
“那也要站四五十分鐘啊。以后,上了車先找一個(gè)沒(méi)人的座位坐著。你看我,本來(lái)不也是站票嘛,占到了這個(gè)座位,現(xiàn)在也沒(méi)人來(lái)。我這還有條板凳,要不你先坐……”大爺?shù)脑捪蛔右淮蜷_(kāi),合也合不上。他的語(yǔ)氣中,充滿了對(duì)陌生人的熱情。
小姑娘在一邊聽(tīng)著,不知不覺(jué)地笑了。
“嘩——”突然,天空下起一陣小雨。車窗一下子就模糊了,像蒙上了一層薄霧。
站了許久的小姑娘終于被車廂中查票的`乘務(wù)員注意到了。
“這位女士,請(qǐng)問(wèn)您為什么在這個(gè)座位旁站了那么久!那邊有空位,您可以去那邊休息!背藙(wù)員指了指對(duì)面的空座。
“呃……”小姑娘從口袋里拿出了一張車票,上面清楚地寫著座位號(hào)。
“走,我去餐車給你找個(gè)座位。”乘務(wù)員瞬間明白了,帶著她去了餐廳。
窗外,雨停了,晶瑩的雨珠慢慢地從車窗上滑落……
溫暖的旅程作文500字10
成長(zhǎng)是一次旅行,旅途中有知識(shí)的進(jìn)取,有美麗的風(fēng)光,有家人對(duì)我們的呵護(hù),有朋友之間的彼此關(guān)心,也有來(lái)自陌生人的溫暖。
記得一年暑假,和媽媽去沈陽(yáng)旅行。沈陽(yáng)周邊有座很出名的山,叫作“鳳凰山”,我們便去了那里。那天的天氣很晴朗,我的心情也像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒。恰逢旅游旺季,游客非常多,盡興而返時(shí),卻發(fā)現(xiàn)下山的路并不容易。后來(lái)的游客都擁著向上走,個(gè)子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡,兩邊只有幾塊大石頭供人扶著,我害怕極了,手心里滲出了冷汗,生怕摔到下邊去。突然,腳下一個(gè)踉蹌,不知道自己要跌向哪里,腦袋里一片空白。這時(shí),茫茫人海中一雙手向我伸了過(guò)來(lái),這雙手就像是雨中的一把傘,溫暖了我的心靈。我抓住這雙手,就好象溺水的.人抓住了救命的稻草,我借助這雙手的力量來(lái)到了一塊空地上。人太多了,那雙手隨著人群就消失了,我甚至連他(她)是什么樣子都沒(méi)看清,就像是做了好事不留名的英雄,給獲救的人只留下了溫暖和感動(dòng)。
也許他只是看到我年紀(jì)小,隨手幫助一下小孩子,但我卻不能不對(duì)這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中,能帶給我們溫暖的不只是這雙手,一個(gè)電話,一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神……都可以讓我們溫暖。有些情感是需要用心去體會(huì)的,那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖無(wú)處不在!
溫暖的旅程作文500字11
雨夜里,我獨(dú)自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時(shí)間不早了,我還得回家,匆匆之時(shí),我不由地想起了那個(gè)手掌。
小時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人拉著我的手,帶我上學(xué),帶我走紅燈,帶我回家,帶我走南闖北……
慢慢地,那個(gè)光滑的手掌消失了,取而代之的則是一個(gè)粗糙的手掌。那個(gè)粗糙的手掌和光滑的手掌一樣,依舊給予我無(wú)微不至關(guān)心。不管我做什么,它都會(huì)盯著我看,生我受傷,難過(guò)。
它特別害怕我吃壞肚子,所以那個(gè)粗糙的手掌不怕燒傷,燙傷,割傷,靈活地?fù)]舞著廚具。
我每一次傷心時(shí),它就會(huì)拿起手帕幫我擦拭眼淚。我每一次生病時(shí),它都會(huì)一會(huì)兒量體溫,一會(huì)兒喂我吃藥。每當(dāng)家里特別亂的時(shí)候,那個(gè)手掌總是忙上忙下。
可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了自理的能力再也不需要那雙粗糙的手了,那雙手現(xiàn)在特別的孤獨(dú),仿佛失去了什么似的。
可是有的時(shí)候,我都會(huì)想起那雙粗糙的`手。那一雙帶我走南闖北的手,生病時(shí)照顧我的手,難過(guò)時(shí)安慰我的手,摔倒是扶我的手。
天忽亮忽暗,和粗糙的手一起走在回家的路上,今天考了試,沒(méi)有考到理想等我成績(jī),同學(xué)們都在我旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說(shuō),只想要趕快回家。
該來(lái)的還是要來(lái)的,粗糙的神的手問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)“不咋地”我以為它會(huì)責(zé)怪我,我低下頭坐在床上,它坐在我的跟前,令我意想不到的是,這時(shí)來(lái)的并不是暴風(fēng)雨,而是它對(duì)我的安慰與關(guān)心。它輕柔的話語(yǔ)如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。
母親們對(duì)她們的孩子總是時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈愛(ài),可無(wú)論如何她們都是愛(ài)自己的孩子啊。珍惜母愛(ài),不讓它白白逝去。
溫暖的旅程作文500字12
春風(fēng)拂面,吹卷了我的長(zhǎng)發(fā)。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的柳樹(shù),一條河從我身邊流過(guò),人們都出來(lái)了,伸一個(gè)懶腰,坐在這一片綠油油的草地上,靠在我的身上。
現(xiàn)在,這里是一片生機(jī)勃勃的景象,各種花的香夾雜在春風(fēng)中,沁人心脾。但是,當(dāng)我還是一株小小的幼苗時(shí),卻截然不同……
河水不再那么清澈,變得渾濁不堪;不草不再那么碧綠,變得死氣沉沉;天空不再那么湛藍(lán),變得一片暗淡;春風(fēng)也不再溫暖,不再夾雜著沁人心脾的花香,迎面而來(lái)的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上,到處都有垃圾,河面上一些塑料袋漂浮著,像是在發(fā)出一陣陣的`嘆息。來(lái)公園的人們?cè)絹?lái)越少,屈指可數(shù)。
河流在顫抖,花草在反抗,大地也在咆哮。沒(méi)有人再來(lái)這里了,即使是一些行人,也愁眉不展,臉上沒(méi)有一絲微笑。
終于有一天,我聽(tīng)到了治理的消息,人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露,滋潤(rùn)著我的心田,讓我看到了未來(lái)充滿愛(ài),充滿了溫暖的世界。
人們不再亂扔垃圾,也不再排放污水,即使有人還在偷偷地做,那么他們也一定會(huì)感到羞愧,為此懺悔吧。
河水清澈了,草地碧綠了,天空也越來(lái)越藍(lán)。人們的素質(zhì)正在不斷提高,環(huán)境越來(lái)越好,溫暖和愛(ài)充滿了整個(gè)大地……
地球只有一個(gè),這是我們共同的家園,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來(lái)破壞這個(gè)共同的家園呢?
“凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載!本妥屛覀円黄鹦袆(dòng)起來(lái),共建這個(gè)美好家園,一起生活在這個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家園中!
溫暖的旅程作文500字13
向左走,向右走。
到底是是向左走,還是向右走呢?
初夏,我拎著一個(gè)黑色的垃圾袋,在一個(gè)分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會(huì)更近一些,但是環(huán)衛(wèi)工人會(huì)更加花費(fèi)一番苦心,如果我走右邊這條路,花費(fèi)的是我的時(shí)間,我不再多想,筆直往左邊走去。
夏日的太陽(yáng),肆意地照著每一個(gè)角落,也不知為什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……
果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了,陽(yáng)光無(wú)視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎?”我的'右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。
這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)纖細(xì)的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠(yuǎn)的路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿了!”哦!是一對(duì)母女為一個(gè)零食袋而爭(zhēng)執(zhí)。陽(yáng)光照在一個(gè)大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。
那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來(lái),一把奪過(guò)女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地?fù)炱鸬厣系拇。一蹦一跳地跑到了另一個(gè)垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進(jìn)去,她頭上那藍(lán)色的蝴蝶結(jié),在我眼中劃過(guò)了一道完美的弧線。
我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……
溫暖的旅程作文500字14
火是燙的,給人以溫暖;陽(yáng)光是熱的,給人以溫暖;友情是一份濃濃的禮物,給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子,反射出你的樣子,是一輪紅日,把你送上溫暖的旅程。
偲是我的一個(gè)朋友,一次我同桌無(wú)故被打,老師竟口口聲聲說(shuō)我是一個(gè)“校園流氓”。受了委屈的我,不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀,說(shuō):“你來(lái)我旁邊坐坐吧!”這成了他為數(shù)不多的.話語(yǔ)中,一句溫暖人心的話。他,平靜地與我說(shuō)了許多話,使我恢復(fù)了那顆支離破碎后,重新完整起來(lái)的心。我的心,也從原來(lái)的冰涼,化為了一腔熱血。“我們?nèi)ネ饷孀咦甙!”他安慰我道,我沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便出去了,他是在我校園生涯中第一個(gè)讓我感到溫暖,感到寬慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危險(xiǎn)之時(shí)幫助了我。以前我是一個(gè)體弱多病的人,經(jīng)常生病,一次我頭昏昏沉沉的,他也生了病,在一節(jié)課上課之時(shí),我病倒在了課桌上,頭如一顆沉重的鉛球,怎么也抬不起來(lái)了。下課時(shí),我也沒(méi)心情去玩了,無(wú)力地打開(kāi)書包,“呀!藥沒(méi)帶!”我萬(wàn)分驚恐!拔业乃庍多,給你吧!”宇走過(guò)來(lái),熱心得說(shuō)著,我吃了宇的藥,雖不見(jiàn)好轉(zhuǎn),但也比原來(lái)舒服多了,我萬(wàn)分感謝他,雖然沒(méi)有流淚,但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。
友情的溫暖是無(wú)處不在的,在人生的長(zhǎng)河中,我踏上了由同學(xué)給我開(kāi)墾的溫暖的旅程。
每每看見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)的笑容,我就會(huì)想起他們,曾經(jīng)給予我的溫暖,我會(huì)在將來(lái)的日子中銘記他們給我的溫暖。
溫暖的旅程作文500字15
88·5分。
我看著試卷上方那觸目驚心的鮮紅的數(shù)字,還有那一個(gè)個(gè)毫不留情的,張牙舞爪的叉。
它們似乎都在放肆嘲笑我,嘲笑我的幼稚與弱小。
“沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)兒就得了唄!痹谕瑢W(xué)面前,我裝作毫不在乎,可內(nèi)心卻是狂風(fēng)驟雨,肆虐著我心田中的那一株幼苗,我盡量讓自己往好處想,可不爭(zhēng)氣的淚卻拼命想溢出眼眶。我不想讓別人看見(jiàn)我哭,于是就跑進(jìn)廁所,偷偷地,讓壓抑的眼淚打濕衣袖。
從廁所出來(lái),我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,抬起朦朧的淚眼,我認(rèn)出了她——小琪,她顯然看見(jiàn)了我紅紅的眼睛,小心翼翼地問(wèn):“怎……怎么了?”
“考砸了唄,還能是什么”我心不在焉地答道,目光不經(jīng)意瞟向它處。
“這有什么?你考砸一次就這樣,那我豈不是……”她夸張地做了個(gè)“要命”的`收勢(shì)。
“你考得怎樣?”
“80……80多唄。”小琪很輕易地說(shuō)了出來(lái)。“反正沒(méi)你好,你這么……”她突然閉住嘴,不作聲了。
“怎么了?我焦急地問(wèn)!
“那樣……優(yōu)秀。”她聳聳肩,“說(shuō)實(shí)話,我很羨慕你!
這時(shí),我發(fā)覺(jué)一直陽(yáng)光開(kāi)朗的她,其實(shí),也會(huì)不堪一擊,脆弱的感情。我心情慢慢開(kāi)朗起來(lái),原來(lái),每個(gè)人都是把脆弱的一面藏在身后,每個(gè)人都有難堪之處,那我考砸一次,有什么可以心灰意冷的呢?
我和她一起回了教室。
過(guò)門檻時(shí),小琪絆了一跤,差點(diǎn)摔倒,我急忙伸手拉住她。
“謝謝啦。”她沖我一笑。
其實(shí)我清楚,該說(shuō)謝謝的,應(yīng)該是我。
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