我的夢(mèng)想作文精華14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，我想當(dāng)一位老師，教同學(xué)們知識(shí)，我想當(dāng)一位宇航員，在浩瀚的宇宙中，探索未知的星球……而我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
解除病人身上的病患是醫(yī)生的.責(zé)任。小到門診，大到手術(shù)，都不可有一絲馬虎。每一次，醫(yī)生醫(yī)治好一位奄奄一息的病人時(shí)，我總會(huì)向他們投去羨慕的目光。
記得我在二年級(jí)時(shí)，考完期末考試后，突然肚子非常疼，放學(xué)后回家之后量了一下熱度，這才知道——發(fā)燒了，媽媽趕緊把我?guī)У结t(yī)院治療，到了醫(yī)院后，我的體溫達(dá)到了39度，比正常人多了兩度。
那里的醫(yī)生很和氣，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒又給我量溫度。最后，我的體溫降下來了，醫(yī)生又輕輕地對(duì)我說：“還難受嗎？”“不難受�！蔽页粤Φ卣f，然后醫(yī)生又給我掛水，直到最后，我的燒全退掉了。那位醫(yī)生無微不至的關(guān)心令我感動(dòng)。
我想，我長大也要做這樣的醫(yī)生，讓更多的人擺脫疾病的折磨，更加健康快樂地生活。
我的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里深深地埋藏著一顆孕育著我夢(mèng)想的種子，在心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我想當(dāng)人類的工程師——教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”。但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的'知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o了我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆�，也正是因�(yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,當(dāng)月亮爬上了樹梢,老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們批改作業(yè)。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記讓自己成功的老師。
無論我長多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長大成才的,走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力學(xué)習(xí),長大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
我的夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是多變的；三歲時(shí)我想成為一名畫家；六歲時(shí)，我想成為一位老師。而現(xiàn)在，我九歲了，我想成為一名光榮的消防員，保護(hù)這里，保護(hù)花垣。
如果你問我：為什么成為消防員是你的夢(mèng)想？現(xiàn)在，我來告訴大家。因?yàn)�，我看過一部關(guān)于消防員的電影《烈火英雄》，這部電影講述了消防員英勇救火的事跡，非常感人。
所以我就想成為一名勇敢的消防戰(zhàn)士。
消防戰(zhàn)士有時(shí)遇到大火災(zāi)，會(huì)不顧生命危險(xiǎn)去救火，因?yàn)樗鼈冇X得要勇敢地面對(duì)災(zāi)難，這是責(zé)任，犧牲自己說不定能救一個(gè)縣城、一個(gè)城市的人的生命。
所以，消防員很勇敢。
如果有人問我：消防戰(zhàn)士會(huì)犧牲，為什么你還要有成為消防戰(zhàn)士呢？
我會(huì)回答：如果有一場大火災(zāi)，你能自己救自己嗎？如果火到了你身后，你能救自己和還有別的'人嗎？不會(huì)。而消防戰(zhàn)士會(huì)，它們不像你們。某些人，貪生怕死，只顧自己活命，不惜把別的生命之火熄滅，而消防戰(zhàn)士不會(huì)。它們會(huì)和你們相反，為了救人，不惜把自己犧牲了。難道我們不慚愧？四川的那一起火災(zāi)，二十七名消防戰(zhàn)士犧牲了，平均年齡二十三，最大的年僅三十八歲，最小的只有十八歲，它們的青春被永遠(yuǎn)定格在了那場火災(zāi)里，死亡三十一人，它們不像你們貪生怕死，而是勇敢地向前沖。救火，是它們的責(zé)任，它們不惜犧牲自己來保住四川涼山。
所以，我的夢(mèng)想，是成為一名勇敢的消防戰(zhàn)士。
我的夢(mèng)想作文 篇4
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。我的這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的.童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
我的夢(mèng)想作文 篇5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳統(tǒng)的相聲演員。雖然在臺(tái)上講相聲的女生少之又少，但我還是想試一試。
在20xx年過年時(shí)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我注意到了相聲，注意到了德云社，才發(fā)現(xiàn)德云社就像一顆星星一般，遠(yuǎn)處看雖小，但近處看大到讓你無法想象。他們身上閃著無比閃耀的光芒，讓人一眼就可以注意到他們，并且永遠(yuǎn)忘不了。我開始關(guān)注德云社，了解德云社，發(fā)現(xiàn)他們比我想象中更加優(yōu)秀，更加光彩奪目。
德云社的班主郭德綱先生，對(duì)于自己的兒子郭麒麟非常嚴(yán)格。我記得郭德綱先生接受采訪時(shí)說過：在自己家里，桌上放著很多吃的，師兄弟都搶著吃，而郭麒麟則站在一旁等師兄們吃完了再吃。這樣嚴(yán)格的家教，讓我不得不佩服郭德綱先生，讓我對(duì)德云社又多了一絲敬畏。
我在臺(tái)下，看著臺(tái)上的他們逗觀眾們笑，敬佩不已。他們只是在用他們自己的方式去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓臺(tái)下的觀眾了解更多的'中華傳統(tǒng)文化，讓中華傳統(tǒng)文化不丟失。這是我想當(dāng)一名相聲演員的原因之一。
了解德云社之后，許多德云女孩都會(huì)唱了許多小曲兒，如《探清水河》這就是他們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的成效，讓觀眾馬上熱愛上，甚至喜歡上小曲兒。以前喜歡唱京劇的都是一些老年人，現(xiàn)在，有更多的年輕人也了解、關(guān)注，并唱上了京劇。我也想當(dāng)一名可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的相聲演員。
來世愿做男兒身，用盡一生來弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
我的夢(mèng)想作文 篇6
我想當(dāng)一名科學(xué)家。
成為科學(xué)家就能研究很多很想像中的東西，能發(fā)明出“什么都能做的機(jī)器人”，可以幫助人們做好多事情；可以研究出“人能長出翅膀的藥”，不再需要汽車，可以自由的飛翔到任何想去的地方，不再給地球的空氣制造污染；還可以發(fā)明“全是氧氣的太空”，把它當(dāng)成花園一樣去逛；還有“可以移動(dòng)的.房子”，隨時(shí)能帶著，走到哪里都可以是我們的家；……
這些希望都能幫助到人們，所以我要追求這個(gè)夢(mèng)想，還要發(fā)明很多東西制造很多的機(jī)器，改變世界，把地球改造成新型的地球，不再有污染，不再有災(zāi)難。
所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上，做事情要干凈利索，而且要盡力去做幫助別人的事情，將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
媽媽說，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須要很努力很努力的學(xué)習(xí)。從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到高中，然后考入重點(diǎn)大學(xué)，我要去國外交流，把其它國家好的技術(shù)轉(zhuǎn)化成我們的技術(shù)。這樣，我的夢(mèng)想才能真正實(shí)現(xiàn)，才能成為著名的科學(xué)家。
我的夢(mèng)想作文 篇7
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，還沒發(fā)展開始學(xué)英語。那時(shí)候我就夢(mèng)寐之中以求地想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我上了三年級(jí)，開始學(xué)英語，學(xué)了我對(duì)英語很感興趣。我沒想到我在每次考試中都得了95分以上。令我驚訝的是我在期末考試中得了一百分。
慢慢地，我喜歡上了英語學(xué)科下跌，我想：如果我的英語這么好，為什么我不當(dāng)英語老師？這不，我放棄了一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想，我改變了我的'英語老師。三年級(jí)學(xué)期，老師告訴學(xué)生要上英語課代表舉起手來，我連忙舉起手來，因?yàn)槲覑塾⒄Z拉丁語也舉手沒想到一樣。老師說，看著我們的表現(xiàn)，然后決定誰的英語課一個(gè)星期后，當(dāng)我想到玩：這個(gè)可以有一個(gè)競爭對(duì)手，我要努力工作。自那一天，我會(huì)成為超級(jí)非常積極主動(dòng)地幫助英語老師還在做一些其他的工作，關(guān)閉我可以做的。一個(gè)星期后，當(dāng)老師宣布我的英語課代表，我一蹦三尺高快樂！當(dāng)時(shí)我就在想：既然我成了英語課代表，我要爭取長大后成為一個(gè)著名的英語老師。
我相信，只要有夢(mèng)想就不怕路途比較遙遠(yuǎn)，我一定會(huì)成功當(dāng)上大學(xué)英語教學(xué)老師的！
我的夢(mèng)想作文 篇8
我曾經(jīng)的夢(mèng)想很多：成為醫(yī)生，挽救病人的生命；成為航天員，像楊利偉叔叔那樣遨游太空；成為女警察，站在馬路中間指揮交通；成為一名作家，寫出大家喜歡的書……
我曾經(jīng)的夢(mèng)想雖然很多，但是現(xiàn)在我最喜歡成為一名老師。我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)不但能為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，而且在課堂上不僅傳授了他人知識(shí)，自己也能學(xué)到很多知識(shí)。
老師，這個(gè)職業(yè)看似平凡，但其實(shí)很偉大。在我們成長的道路上，除了父母給我們重大的影響外，就是老師了。如果有人能自學(xué)成才的`話還要學(xué)校和老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的培育一代代優(yōu)秀的人才，向社會(huì)昭示一種光榮崇高、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。
人們把老師比作蠟燭，比作春蠶，比作人來靈魂的工程師。
假如我的夢(mèng)想成真，我希望自己的學(xué)生能成為國家的棟梁之才，也希望自己的學(xué)生能明白自己的苦心，希望他們能記住我……
我的夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國家的軍人。可能有些人很驚訝，一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢？好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話叫“女子不如男”，可我認(rèn)為女生沒有哪點(diǎn)比不上男生，所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的女英雄，現(xiàn)在也有很多的女兵，有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問老師，怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢？我的老師告訴我，想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體，所以今后就得堅(jiān)持鍛煉，還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是那么的容易，有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué)，這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的.是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息，我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后，我要好好的學(xué)習(xí)，爭取能夠考上軍校。
雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著，我在通往夢(mèng)想的路上。
我的夢(mèng)想作文 篇10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，只要有難題，我就想：要是發(fā)明一個(gè)這樣的東西多好呀！
比如：爸爸、媽媽上班快要遲到了，我就會(huì)發(fā)明一種快送機(jī)。這樣，快送機(jī)就會(huì)馬上送他們到單位去。如果我受傷了，我又會(huì)發(fā)明一種神奇的膠布，只要用神奇膠布貼在傷口上，傷口馬上就會(huì)消失得無影無蹤。當(dāng)我懶床的時(shí)候，我再發(fā)明一個(gè)鬧鐘。它不但會(huì)響，還會(huì)跳到我的身上，不斷拍打，直到我醒來為止，這樣我就不會(huì)睡過頭了。
每當(dāng)聽到有自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我又想發(fā)明一種感應(yīng)器，當(dāng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、地震、泥石流、海嘯等毀滅性災(zāi)害來臨的前幾天，感應(yīng)哭會(huì)發(fā)出不同的'警報(bào)聲，人們根據(jù)警報(bào)聲作出各種的預(yù)防和對(duì)應(yīng)措施，減少災(zāi)難對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的損害。
我還想發(fā)明一種心里解碼器，它能感知人的心里想法。當(dāng)壞人想拐帶小朋友的時(shí)候，解碼器就會(huì)發(fā)出警報(bào)并向他的眼睛射出激光，使他遠(yuǎn)處可逃。
這就是我的夢(mèng)想。從今天開始我要努力學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一名發(fā)明家。
我的夢(mèng)想作文 篇11
小時(shí)候，我曾有過無數(shù)美好的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生，無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人！
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師�？此坪軟]出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝，讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān)，它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具，因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心，走進(jìn)他們的'世界，讓他們?cè)谕婢咧袩o憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴�、看到美！那時(shí)，我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想！
我的夢(mèng)想作文 篇12
在電視上，我常�？吹接腥说昧私^癥，但現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)卻無法醫(yī)治，最后只能失去寶貴的生命。也有人因?yàn)榧依锔F沒錢治病，導(dǎo)致病情加重，受盡病痛的折磨。于是，我下定決心，我將來要當(dāng)一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，救死扶傷。
將來，成為醫(yī)生的我要向大家普及醫(yī)學(xué)知識(shí)，讓人們學(xué)會(huì)科學(xué)地飲食、生活，有效預(yù)防疾病。我的病人如果沒錢治病，我會(huì)免費(fèi)為他們治療。我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，爭取 治愈一切疑難雜癥，不再讓我的病人受盡折磨。
我知道實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì) 經(jīng)歷 挫折 與困難，但我會(huì) 堅(jiān)持 下去 。 從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)， 以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)未來道路上的一切困難，為自己夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地奮斗。我相信，終有一天會(huì)夢(mèng)想成真。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是人生的啟程，有了夢(mèng)，才有美好的人生。
我也是有夢(mèng)想的，我想當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以將殘疾人從病魔的爪中救出來。使盲人重見光明，看清楚大自然中美好的時(shí)光；使耳聾者恢復(fù)正常，聽清大自然美好的回音；讓沒有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
我的夢(mèng)想作文 篇13
如果我也像珍妮一樣擁有一朵能滿足的七色花，那我將會(huì)實(shí)現(xiàn)飛行員的夢(mèng)想，因?yàn)槲倚r(shí)候總是喜歡天空飛翔，所以我才喜歡飛行員。
如果我也像馬良一樣擁有一支能滿足夢(mèng)想的神筆，那我將會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)武術(shù)教練的夢(mèng)想，因?yàn)槲倚r(shí)候總是喜歡武術(shù)教練，他很厲害豪氣，他還能教很多的學(xué)生，所以我才非常喜歡武術(shù)教練。
如果我也像阿拉丁一樣擁有一個(gè)能滿足夢(mèng)想的神燈，那我將會(huì)實(shí)現(xiàn)每次考試考100分，因?yàn)槲乙郧翱荚嚨臅r(shí)候每次都考80分多，回家每次都要挨罵、打。所以我每次考100分回家都不會(huì)挨罵、打。而是表揚(yáng)，而且還有獎(jiǎng)勵(lì)。所以我才喜歡考100分。
如果我也像漁夫一樣擁有一條能滿足我的夢(mèng)想的金魚，那我將會(huì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)壯的身體，因?yàn)槲倚r(shí)候很虛弱，光感冒、發(fā)燒、打針，所以我希望擁有強(qiáng)壯的.身體，就可以跟同學(xué)們玩耍了。
這就是我的夢(mèng)想——讓我們努力一一實(shí)行！
我的夢(mèng)想作文 篇14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。
我從小就愛畫畫，喜歡畫畫。一旦拿起筆來，就不知什么時(shí)候放下。餓哦從幼兒園到六年級(jí)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫。隨著年齡的增長，畫畫的技巧也隨著有進(jìn)步，從兒童畫到國畫再到素描，他們都有著自己獨(dú)特的畫畫方法，兒童畫不能先用黑色的水彩筆畫，畫素描的線條不能抹……每次畫完一幅畫，我都非常高興。因?yàn)槲矣钟辛艘环碌淖髌�。每次老師留手抄�?bào)的作業(yè)，同學(xué)們大多都唉聲嘆氣的，可我卻覺得做手抄報(bào)是一件快樂的事。不僅能體現(xiàn)出自己的實(shí)力，也能讓別人一飽眼福。
為了實(shí)現(xiàn)和完成我的`畫家夢(mèng)，我堅(jiān)持上畫畫輔導(dǎo)班，堅(jiān)持每天畫一幅畫，按時(shí)完成美術(shù)家庭作業(yè)。雖然我離畫家的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，是金子就一定會(huì)發(fā)光。我知道與其幻想不如把握現(xiàn)在，不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想，要成為現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，給以后的成長鋪一條完美的路！
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