(薦)做披薩作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的做披薩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做披薩作文1

　　今天，我去參加了一個活動，這個活動是自己學(xué)做披薩。

　　那里的師傅已經(jīng)幫我們做好了餅皮，就讓我們自己加配料。那里的配料真豐富，有肉松、有芝士、有青椒、有火龍果……

　　我拿起一個雪白的餅皮放在盤子里，這餅皮硬硬的，聞起來沒啥味。然后跟著師傅做，先刷上一層薄薄的番茄醬，加上幾個番茄片，剩下的按照自己的創(chuàng)意做。我就抓了一大把芝士，均勻的鋪上，然后再鋪上一層橙色的`肉松，再把那紅通通的火腿腸擺個小丑笑臉，那紅鼻子，加上那裂開的嘴巴。簡直太逗人了，過往的人們看到了，在一旁偷笑呢。

　　最后，我把奶酪加上去，就完成了制作。接著，我把p披薩交給師傅放在高高大大的烤箱里烤。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我的披薩終于出爐了。那香噴噴的氣味讓我口水直流。我打包好，帶回了家。

　　晚上，我和家人一起分享了披薩，都說做的很好吃，我心里樂開了花。

做披薩作文2

　　英語課上張老師對我們說我們要到比薩館里學(xué)做比薩餅。我們兩人一組手拉手排著隊伍走向比薩館。

　　每個人都找了一個位子做了下來，有位叔叔說我來教你們做比薩吧！先把番茄醬涂在面餅上，不能把全部的番茄醬涂在面餅上，要空一點位子這樣烤起來才好吃。番茄醬涂好了，再放上你喜歡吃的食品就可以了。我把一條條的肉松放在了中間，把一顆顆小正方行的西瓜放在了肉松的四周，我還放了很多很多的東西，張老師對我們說你們放的東西不能堆在一起。我把我的比薩交給廚師去烤，我拿到的時候我看見面餅變成了面包我當(dāng)時很驚訝。

　　后來，我?guī)е�自做�?比薩餅興高采烈的回家給媽媽品嘗，媽媽對我說是你做的嗎？我說當(dāng)然！真好吃，聽了媽媽的稱贊后我高興極了。

做披薩作文3

　　我會做很多事情，比如跳舞、畫畫、彈鋼琴、滑雪、游泳……但是，我也有很多不會的事，例如做披薩。我早就想學(xué)做披薩，這一天媽媽終于同意教我了，大家快來跟我一起學(xué)吧！

　　媽媽教我把買來的披薩餅放在做披薩專用的盤子里，在上面均勻地抹上披薩醬，撒上馬蘇里拉奶酪碎，奶酪黏黏的，撒完后得洗手。接著，媽媽讓我把披薩放在烤箱里，并認真地告訴我哪個是溫度按鈕，哪個是不同方向發(fā)熱的按鈕，哪個是時間按鈕，烤箱還真復(fù)雜呢，我得好好記住。然后，媽媽讓我自己把溫度擰到200度，再擰上下加熱按鈕，再擰上8分鐘時間，擰完溫度后烤箱就開始工作了。我等啊等，終于聽到了“�！钡囊宦曧懀�我立馬跑過去想要打開烤箱，媽媽立刻阻止了我，對我說：“烤箱太熱了，你不能直接用手去拿，要戴上隔熱手套。”哎呀，好險啊！幸虧有媽媽在。在媽媽的指導(dǎo)下，我戴著手套取出了披薩盤。

　　這時我發(fā)現(xiàn)披薩上的奶酪膨脹了，并且化開了，一股濃濃的芝士味撲鼻而來。第一步已經(jīng)成功了，我真是太開心了！緊接著，媽媽讓我把青豆、紅蘿卜丁、玉米粒撒在上面，又放上牛肉粒，這時媽媽不斷提醒我：“千萬不要碰到盤子，會燙到的！”我就小心翼翼地擺好這些東西。還放上了我喜歡吃的火腿，看，東西多豐富，自己想吃什么就放什么。下面該第二次放奶酪了，我又撒了厚厚的一層奶酪，因為這樣披薩吃起來才會有長長的拉絲！最后撒上黑椒碎，就要放入烤箱，這次再烤15分鐘就可以了。感覺15分鐘好長啊，我一會兒跑過看一下還沒好，再過一會兒又跑過去再看看……當(dāng)烤箱鈴聲響后，我迫不及待地戴上隔熱手套去打開烤箱，還沒打開就聞到一陣陣香氣呢。

　　端出披薩后，我發(fā)現(xiàn)撒上去的`牛肉粒等食材已經(jīng)被奶酪緊緊地裹住，紅的黃的綠的，好看又好香的披薩終于做成了！因為太熱了，媽媽幫我切好放進盤子里。顧不得熱，我拿起披薩就大口吃起來，“哇，太好吃了！”我情不自禁地說。沒想到我第一次做披薩就做得這么好吃，這都要感謝我親愛的媽媽。

做披薩作文4

　　今天我的好朋友褚芷瑤來我們家做披薩。媽媽把圓圓的披薩皮攤在模具上，先刷一層植物油，接著再放一層番茄醬，這個時候我看到一個從未見過的東西，它就是“氣死”�！皻馑馈边@個名字是我給它起的，它的真名叫cheese(芝士)，我們把這“氣死”放入披薩皮中。然后我們又撒上事先準備好的鳳梨丁、火腿丁、蘑菇片、青椒絲，最后，再滿滿撒上一層“氣死”。媽媽說可以放到烤箱中，我看著五彩繽紛的.披薩真渴望它快一點熟�。�

　　二十五分鐘過去了，新鮮的披薩出爐了！香噴噴的，可真讓人直流口水！我和褚芷瑤一人一半，吃上第一口就已經(jīng)陶醉了，接著我狼吞虎咽，三兩下就把剩下的披薩吃完了。�。〗裉煳铱烧媸怯锌诟Ａ�！

　　我真期盼著下一次做披薩的時候。

做披薩作文5

　　我非常喜歡吃披薩，尤其是水果披薩，所以我決定在家學(xué)做披薩。

　　需要準備的材料有：自發(fā)酵面粉、水、專用奶酪片、各種水果、食鹽、白砂糖、橄欖油。首先把面粉和水均勻的'和在一起，撒上少許白糖和鹽，滴兩滴橄欖油，再反復(fù)揉搓面團，和好以后放在一邊發(fā)酵備用；然后把各種水果切成丁，把奶酪片切成片；約半小時以后，面就發(fā)好了，先將烤盤刷一層油，把面團放進烤盤并做成薄餅，要中間薄，邊緣稍厚，用牙簽在餅上戳幾個小洞，因為烤熱的面餅會膨脹，在面餅上刷一層油，這樣烤出來的色澤才好看，再放上各種水果丁，可以拼成自己喜歡的圖案，最后，再鋪上一層切好的奶酪片，這樣披薩胚子就做好了。

　　把烤箱先預(yù)熱5分鐘后，打開烤箱把披薩胚放進去，定好時間約十分鐘，不一會兒就會飄出陣陣香味，饞得我口水直流，新鮮的水果披薩出爐啦，吃著自己的勞動成果，格外的香甜！

做披薩作文6

　　我喜歡吃披薩，可是在外面吃又貴又不衛(wèi)生，還不能保證真材實料，今天我就要自己做一款牛肉披薩。

　　首先，準備材料：餅丕（烘焙店有賣）、培根、牛肉粒、披薩醬、青豆、玉米粒、彩椒、洋蔥、馬蘇里拉奶酪絲（后面簡稱馬蘇）等。

　　然后，在冷凍餅丕上抹上披薩醬，放上馬蘇，這層稍多點（馬蘇冷凍保存，使用前一天把需要的.量取出放冷藏室里，自然溫解凍，拉絲的效果最佳。解凍后輕輕在臺面上摔幾下，讓絲自然松散下來，即可使用），再在馬蘇上鋪培根、牛肉粒，撒一層馬蘇，再放蔬菜。做好后就要放入烤箱的中層進行烘烤，15-20分鐘左右，看到披薩表面發(fā)黃即可，出爐后撒上芝士粉，讓奶酪味道更濃郁。

　　披薩做好了，色香味俱全，好吃的停不住嘴，快來嘗嘗吧！

做披薩作文7

　　陣陣濃郁的甜絲絲的味道，從空氣中蔓延開來，一盤盤香噴噴的披薩擺放在桌上，一個個同學(xué)兩眼發(fā)光，有說有笑地盡情地品嘗著披薩。

　　這不，我們下午來到披薩店，名副其實地做了一回西餐廚師。阿姨一講解完操作要領(lǐng)，我們就立刻開始了制作。

　　阿姨給我們每個人發(fā)了一個肥肥的面團，彈性十足，用手輕輕一彈，面團就往里一凹，隨即又恢復(fù)了原形，有如小娃娃粉嫩的臉蛋，還散發(fā)著一股小麥的清香。陽光、雨露，都被揉進了面團中。開始揉面團了。大拇指、食指和中指，手掌呈一個扇形，如蜻蜓點水一般，在面團上按壓，我施展開“二指禪”沿著面團一周快速地點、壓、按。

　　很快，面團逐漸變薄，變扁，成了一個大餅。嘿嘿，沒想到做披薩這么容易，我忍不住沾沾自喜�？墒秋炈闹艿腵邊都不約而同地向里面卷，就像老太太皺巴巴的臉�！靶募背圆涣藷岫垢�！”阿姨見我左右為難，過來助我一臂之力，她技術(shù)嫻熟，動作奇快，輕輕巧巧地鏟起面餅，先掄到左手上，再擲到右手上，披薩餅在她的手上打著旋兒，越來越大，來回幾次，披薩就已經(jīng)成功整容了。

　　“哇塞！”前面的同學(xué)傳來一陣歡呼，一打探消息，原來阿姨送來了一份份精美的配料。我在披薩底層均勻地涂上一層番茄醬，撒上一層細碎的芝士。

　　終于開始擺放食材嘍！

　　看著食材，一個妙點子蹦了出來，不如，給它擺成夕陽斜照圖吧。我把圓圓的臘腸片擺放在中間，鮮紅的菜椒就是那萬丈光芒，接下來鋪上一層“肉丁沙灘”，真不錯。我靜靜地打量著自己的藝術(shù)品，不禁嘴角上揚，喜滋滋的。

　　阿姨把大家的披薩紛紛放進烤爐，在高溫孕育下，我的披薩新鮮出爐了，茫茫披薩中，我一眼就認出了自個兒的披薩。我捧著它在盛老師的手機鏡頭中留下一張幸福的合影。

　　披薩冒著騰騰熱氣，肉香、蔬菜香、肉醬香混雜在一起，誘人的香味直入鼻翼，肉片擺放整齊，蔬菜搭配完美，真是一副杰作呀！我猛咬一口，長長的芝士絲拖了一長串，有甜，有咸，吃著自己的披薩，心中格外欣喜……

　　其實，生活就像這塊披薩一樣，斑斕的色彩，豐富的滋味，美好，盡在其中！

做披薩作文8

　　我很喜歡吃披薩，于是媽媽就買了做披薩的材料準備在國慶那天做一盤披薩。

　　首先我把和好的面餅放在披薩盤里，上面鋪上番茄醬，然后將切好的香腸、洋蔥、青椒放在披薩餅上，最后灑上奶酪就可以放進烤箱烘烤了。

　　叮!披薩出爐了!金黃金黃的披薩餅，碧綠碧綠的青椒，火紅火紅的香腸!一聞，好香啊!我嘗了一口，真好吃。咦，披薩下面怎么硬硬的`?啊，原來是披薩底煳了。

　　這次披薩做的不是很成功，面餅太厚，下次再努力吧。

做披薩作文9

　　今天，老師帶我們?nèi)トf達阿爾卑斯披薩店做披薩。我心潮澎湃，想去看一看。到了披薩店的門口，我看見了一張長桌子，上面擺滿了豐富的食材，有水果拼盤、夏威夷披薩醬、面團、芝士條。一切準備就緒，我們這些小廚師就開始動手做披薩。整個制作過程，我內(nèi)心充滿了甜蜜與期待。二十分鐘過去了，“小胖廚師”制作的披薩新鮮出爐！我和同學(xué)們紛紛舉起了自己的“作品”合影留念，幸福和自豪蕩漾在我們每個人的臉上。劉老師看到我們出色的表現(xiàn)，臉上露出了燦爛的.笑容。

　　實踐活動雖然結(jié)束了，但是，我的心情卻久久不能平靜，這幅幸福溫馨的畫面將永遠定格在我的腦海里，揮之不去。

做披薩作文10

　　今天一大早我就很激動，因為我要跟小記者們一起學(xué)做披薩，這對我來說是一個既新鮮又好奇的東西。

　　披薩師傅先給我們講解做披薩的流程，他做出的'披薩很漂亮，惹的小伙伴們直流口水。

　　下面輪到我們自己做披薩了。先把和好的面團做成一個圓餅，然后在上面澆上番茄壽司，撒上少量的奶酪、洋蔥、青紅辣椒、玉米粒、火腿丁，最后，再撒上一些奶酪，一個披薩就大功告成了。然后，工作人員把我們的勞動成果放入烤箱里烤熟。

　　伴隨著一陣香甜的味道，我們做的披薩新鮮出爐啦。拿著自己親手做的披薩，心里美滋滋的，看著自己的勞動果實，還真舍不得把它吃掉。

　　活動馬上就結(jié)束了，我心里充滿了留戀。參加這次活動不僅學(xué)會了做披薩，更體驗到了勞動的快樂，還學(xué)習(xí)了許多的課外知識。

做披薩作文11

　　11月13日星期天，我的英語學(xué)�！�—伯明漢國際英語學(xué)校舉行了一個DIY活動——到“百勝峰”去做披薩（每人費用為50元）。

　　參加這次活動的一共有二十幾位小朋友，我們從伯明漢國際英語學(xué)校出發(fā)，打了好幾輛出租車，不一會兒就到了“百勝峰”。做披薩都需要哪些原料呢？店長姐姐為我們一一道來，首先需要這幾樣?xùn)|西（肉披薩）：披薩醬、芝士、牛肉�。�6塊）、豬肉�。�6塊），香腸（切成小方塊）、蘑菇（片）、洋蔥（塊）、青椒（塊）、披薩片（4片）、面餅。接下來的步驟是這樣的：我先拿勺子舀了半勺的披薩醬，以圓圈的形狀均勻地涂抹在面餅上，記住不要把面餅所有的地方都涂上，因為披薩外圍有一圈什么東西都沒有，然后再把4片披薩片以十字形擺在披薩醬上（記住別亂擺，否則烤焦了可別怪我沒提醒喲�。�，再把芝士均勻地撒在披薩醬上，不要撒到外圍，不然做出來的.披薩就不好看了。接下來把顏色較暗的牛肉丁（牛肉丁跟豬肉丁很像，記住不要搞混了）有順序的擺放在芝士上面，這個順序可以自已定，再把跟牛肉顏色近似但肉色較淺的豬肉丁有序地擺在上面，亂擺不僅不好看，而且還難吃，并且步驟不要搞錯。然后把蘑菇片有序地擺在上面，再撒上洋蔥塊，注意均勻一點兒；再把青椒塊均勻地撒在上面，最后撒上一層芝士，基本步驟完成了，老師們把我們做的披薩擺放好送到了廚房里。接下來就是耐心的等待我們的作品了，當(dāng)時我還有點兒小擔(dān)心，生怕自己做的披薩不好吃，心想要是不好吃的話，那我之前所做的努力不是白費了嗎？正當(dāng)我還在忐忑不安時，一陣香味勾起了我的注意力，哦！是我們做的披薩新鮮出爐了！我看見我做的披薩上覆蓋著一層金黃的芝士，里面滿是肉、蔬菜，外觀看上去就很勾動人的食欲，不知道吃起來好不好吃呢？我咬了一小口，嗯！跟披薩店里的專業(yè)師傅做的披薩不相上下，我給我做的披薩打9.8分，嘻嘻！

　　小朋友們除了學(xué)習(xí)之外，你還有什么課外活動嗎？我相信你的課外活動也一定很豐富吧！那就也來介紹一下吧，我期待著你們的分享喲！

做披薩作文12

　　星期六，爸爸媽媽要上班，一些同學(xué)到我們家玩。玩著玩著，他們說肚子有點餓，我心想，該做點什么吃呢？對了！前幾天媽媽教我做披薩，我自己試一下，看看能不能自己做成。

　　于是我走進廚房，拿出一些面粉，把它打成面。打好之后，把它搓成一個球，再把它壓成一塊稍微比臉大一些的面團餅。我用牙簽在面團餅的邊邊扎一些小洞，接著在面團餅上涂上一層橄欖油和一些番茄醬，再放上一些美味的肉松、芝士和一些自己愛吃的.蔬菜水果，最后把它放進焗爐里烤，等二十分鐘就行了。

　　二十分鐘后，一盤香噴噴的披薩出爐啦！同學(xué)們都爭先恐后地搶著說要吃。最后，我把它分成一塊塊，他們都吃得津津有味！我問：“好不好吃？”他們說：“好吃！”看到這一幕，我可高興了！因為這是我第一次自己親手做披薩！

　　就這樣，我們就高高興興地度過了這一天！而且，我學(xué)會了自己親手在家里做披薩，掌握了一門新本領(lǐng)，感覺真爽！

做披薩作文13

　　我是一個很喜歡吃披薩的人，每次吃一次披薩都能讓我開心好幾天，但是我一直沒有自己嘗試過做披薩，想想還是很想要嘗試自己做一下的。

　　國慶節(jié)，小姨說要帶我去參加了做披薩活動，當(dāng)我知道這個消息后，心里開心得不得了。但開心之余，心里還是感到有幾分緊張，畢竟從未沒做過任何吃的東西，一點經(jīng)驗也沒有。雖然心情是緊張的，但我還是迫不及待地期待著這一天的到來。

　　到了這一天，小姨就帶著我、弟弟和好朋友張宇杰去參加做披薩活動。我們早早地和其他小朋友一起在披薩店里等待著教我們做披薩的師傅到來。師傅到后就帶我們?nèi)チ酥谱鏖g，我們圍在他的周圍，靜靜地看著他教我們?nèi)绾沃谱雠�薩。只見師傅先將一個面團用搟面杖推成一個餅狀，然后用手推出邊來，這樣一個面餅就好了。然后他拿出了一個平底鍋，在里面放了少許油。難道他要烤餅嗎?可一眨眼的功夫，師傅又將餅撈出了鍋。我覺得很好奇，就問他：“為什么要這樣做呢?”師傅說：“這樣可以避免烤餅的時候粘鍋，油有潤滑作用，而且會使披薩更加美味�！苯又�他把餅在特制的'釘板上壓了一下，餅的表面立即出現(xiàn)了密密麻麻的小孔。這時師傅才開始在餅上涂配料，先涂了一層番茄醬，又涂了一層奶酪，接著又放上了肉之類的配料，并撒上芝士。最后，披薩被隆重的放進了烤箱。大約過了半小時，美味的披薩終于出爐了，那滿屋的香味真是讓人垂涎三尺。

　　終于等到我們自己制作了，大家準備好了工具，都躍躍欲試。一分好組，我和張宇杰就迫不及待的開始了。我們按照師傅教的程序一步步進行著，先把面團用搟面杖推成一個餅狀，在平底鍋里過了一下油，又將餅在釘板上壓上針眼，然后再涂番茄醬、奶酪，接著又……，我們制作的每一步都非常認真仔細，生怕在某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤。最后，我們小心翼翼地將做好的披薩放進了烤箱，萬分緊張地期待著。半小時后，我的美味披薩出爐了。師傅把披薩送上桌后，大家都狼吞虎咽的吃了起來，每個人的臉上都笑開了花，品嘗著自己制作的披薩，大家的心里別提有多美了!

　　今天我嘗到了自己制做的披薩，明白了勞動的快樂。

做披薩作文14

　　今天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們幾個同學(xué)約好過一個不同尋常的六一，作為吃貨的我們，多么希望早日練就一身廚藝本領(lǐng)，于是我們就相約一起DIY做披薩。

　　到了“小鯨匹薩”，我們四個人為一組，廚師幫我們戴上圍裙戴上白色的廚師帽，瞬間，我覺得自己就像一位大廚，充滿了神力。我迫不及待地接過服務(wù)員阿姨發(fā)來一塊面板一根搟面杖，還有一個面團，面團大小均勻，圓滾滾的像個皮球，仔細一看，發(fā)現(xiàn)面團上面裹了一層的面粉，發(fā)酵后的面需要醒五分鐘，醒的時候不能動。只有經(jīng)過這樣，做好的披薩才松軟蓬松，五分鐘一到，我開始“運力”，奮力想做一個又薄又平的披薩面餅，我一掌下去，面團乖乖的`凹陷了，可手一抬，面團又彈回成原來的球面了，面團的彈性太好了，我連續(xù)幾次，它都使勁還原彈回來。我只好拿出獨門武器——搟面杖，我手握兩端，用力壓下，來回混動，面團終于被碾壓成一個大餅，可是還不夠薄不夠大，我使出最后一招，其實這招是偷學(xué)鄰桌的，我拎起面餅，上下左右一圈，拉拉扯扯一個遍，終于面餅被征服，薄了，也大了一圈。我把面餅放進烤盤，正好一盤，然后均勻地涂上番茄醬，放上培根，甜冬瓜，綠的紅的水果彩椒點綴鋪平，甜玉米粒像珠子般鑲嵌周圍，最后，最重要的撒上芝士碎，要拉出長長的絲，披薩可少不了它。

　　完工后，就送進烤箱，我看著我的披薩，在烤箱里微微膨脹，冒著白氣，培根吱吱地冒出了油，芝士開始融化黏在一起，我好似聞到了香味，我開始咽口水，足足等了十分鐘，等披薩微黃，伴隨著叮的一聲，烤箱開了，我的披薩被端出來了，切成了六塊，我拿起一塊，張大嘴巴，心想一定很美味，松散香脆的披薩，有培根、有香腸、有玉米、有水果，我用力咬了下去�！鞍パ�！我的媽，我的手指好疼！”原來，我咬到手指了，自己做的披薩果真好吃，我居然把手指頭當(dāng)香腸了。媽媽跑過來，我也醒了，原來我不是大廚，我趕緊讓媽媽一起嘗嘗我學(xué)做的披薩，媽媽贊不絕口，連連稱贊好吃。

　　自己動手做披薩，真是一件令人有趣快樂，讓人忘我的事情��！

做披薩作文15

　　“耶，可以去上活動課咯！”老師告訴我們今天要上活動課---做披薩。我迫不及待地來到了我們上活動課的場地----比格披薩店，接著我們?nèi)齻�班的同學(xué)陸續(xù)來到了比格披薩店。

　　活動課馬上開始了，可是我們班還有一位同學(xué)沒有來，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師讓我們先去洗手，再開始做披薩。由于人數(shù)太多，所以只能一排一排地輪流做，我們等得好焦急呀！終于輪到我們這一排了，我已經(jīng)迫不及待地想開始做披薩了。

　　過了一會兒，工作人員給了我們每人一塊面豆和一些面粉。開始了，老師們和一位工作人員來幫助我們，他們先讓我們把面粉均勻地鋪在桌面上，然后再把面 豆 放在面粉中間。工作人員又教給我們四種手勢。

　　第一種手勢：是先伸出雙手，然后自然彎曲放在面豆上，一直揉，直到變圓。我做得非常好，跟老師一比簡直是一個模子刻出來的。而我的同桌揉得亂七八糟，多虧我們的“救世主”老師及時救場，要不我的同桌就要急哭了。

　　第二種手勢：是先伸出左手，再伸出右手，將左手壓在右手上面，將其余的手指伸展開來，擠壓中間部分，變成了一個看似燒餅的`形狀。我這次沒有做好，還是老師在一旁幫忙才搞定的，但是同桌比起我來更差，居然全都是老師幫忙完成的！

　　第三種手勢：是伸出雙手自然下垂，大拇指翹起來。一個手拿著面餅，一個手轉(zhuǎn)像開跑車似的。這次我做的特別棒，而我的“笨”同位也終于自己獨立完成了，老師也放心了。

　　第四種手勢：是伸出雙手，十指并攏，向外推就可以了。

　　做好以后工作人員拿來了很多材料，分兩大種：第一種是：烤肉，烤肉的有披薩醬、火腿腸、青椒、洋蔥；另外一種是水果，水果的有沙拉、火龍果、蘋果、哈密瓜。其中它們有一個一樣的材料，那就是芝士。我選了一個烤肉的，等披薩做好了以后，拿進烤箱里，那香氣撲鼻的味道真令人垂延三尺��！

　　吃完了披薩，我們又去吃自助餐，我先接了一杯可樂，又找了一個小盤子拿了三根雞腿、兩串骨肉相連和兩個壽司，一共吃了三小盤子，我都吃撐了。

　　我可真喜歡這次的活動課，更喜歡我做的披薩！

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