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籃球作文

時間:2023-12-10 17:10:50 好文 我要投稿

[實用]關于籃球作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關于籃球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]關于籃球作文

關于籃球作文1

  今天下午第三節(jié)課我們四年級學生在操場上舉行籃球比賽。

  到操場后,體育老師宣布比賽規(guī)則和比賽方法。比賽開始了,我們班和四(4)班比賽。為我們打頭陣的的是我們班的籃球高手王新鵬,只見他沉著的上場開始運球,雖然很穩(wěn)但速度有點慢,我心里 很著急,真為他捏了一把汗,眼看到終點了,四(4)班的選手超過了他。

  接下來我上場了,我箭一般的'沖了上去,可是,球卻快掉了,我趕快用力一拍,球又穩(wěn)穩(wěn)的在我的掌握之中,我鼓足勇氣,小心翼翼的向終點沖去,心里只有一個念頭:一定要贏得這場比賽!肮 夫不負有心人”我終于超過了對手,贏得了這一局。為我們班點燃了希望之火。

  后來,又比賽了八組,由于對手太強,我們輸了,我心里很難受,但我不氣餒,因為失敗是成功之母,我相信通過我們的努力,我們一定會成功的。

關于籃球作文2

  星期六的時候,我起了個大早,和約好的伙伴一起去打籃球。我們拿好了籃球來到學校操場上,先分組,我和小明一組,小剛和小王一組。

  開始打球了,小明發(fā)球,我一跳就把球接住了,剛運球到球架下,小王攔住了我的`去路,我急中生智,把球快速傳給小明,小明接過球往籃筐一投,球進了,我和小明歡呼著勝利。第一場賽完了,接著開始第二場,我們越玩越起勁,都忘記了時間,忘記了回家。

  其實我們覺得勝負并不是很重要,重要的是我們都喜歡玩打籃球,這項運動不僅可以鍛煉身體,還可以給我減肥呢。

關于籃球作文3

  記得有一次,我和爸爸去公園打籃球。雖然這是我第一次打,但但我的球技還蠻不賴的。一進公園,只見爸爸拿起球向籃筐投了個三分球,并精確地投進了,我也不甘示弱,拿起球就投,我的'球技的確不錯,這球竟被我投中了,因為第一次投中,我欣喜若狂,開始有一點驕傲了,所以我就向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),爸爸爽快的答應了。開始,爸爸就給了我一個狠狠的下馬威——投中了個三分球。15分鐘后,我以10:30的比分嚴重落后,而且我也快用完了力氣,因為這個原因,我最后以25:50的比分慘敗,雖然我輸了,但我還是很高興。

  我和爸爸打的比賽激烈吧!

  打籃球是一種鍛煉身體的運動,大家要經(jīng)常打哦!

關于籃球作文4

  我喜歡體育運動,比如說;打羽毛球、打乒乓球、打籃球,而我最喜歡的體育游戲就屬打籃球了,籃球,這項具有觀賞性奧林匹克項目,深深地把我吸引了。

  當我第一次看籃球比賽時,我就被那球場上眼花繚亂的傳球所吸引;被那各式各樣的扣籃動作所吸引,從此,我深深地喜歡上了它。每當球員把籃球扣向籃筐;每當球員把球"射"入籃筐;我都因那時的精彩手舞足蹈,興高采烈。因為我被球員精彩的表演而折服,同時,他給我?guī)砹藷o限的快樂,我模仿姚明扣籃時的動作;模仿球員眼花繚亂的腳步......

  在球賽中我認識了許多球星,如火箭隊的麥迪,如湖人隊的科比,如熱火隊的"三巨頭",還有八一隊的"全華班"......這都是我心里崇拜的偶像。媽媽看我每次nba都不錯過,便買了一個新籃球讓我練習,我常常在家里練習投籃姿勢,自以為投籃水平越來越高了。又是一個周末,我就懇求爸爸和媽媽去籃球場去打籃球,想給他們表演一番,可結果卻讓我大失所望。我顯示學著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠的地方跳投。我真的不敢相信自己的眼睛,難道是我看錯了嗎?我不服氣地又學著球星科比的樣子來了一個仰投,使出了全身的`力氣,可是球碰了一下籃筐后又彈了回來,之后我又投了二十次,進的個數(shù)總共還沒有超過五個。這次失敗,是我無精打采,像霜打的茄子,霎時焉了下來,我讓爸爸媽媽找我的原因。爸爸建議我:"長高個,增加力氣,得多鍛煉,任何事不要紙上談兵。"現(xiàn)在,我們常常在文體課上打籃球,雖然常犯一些低級的錯誤,但在場上拼搶,每投進一個球都非常開心。

  我喜歡打籃球,因為打籃球,因為打籃球不僅能鍛煉身體,磨練人堅強的意志,而且給我的生活帶來了無限的樂趣!

關于籃球作文5

  廚房里,有一個籃球,靜靜地嘆息!拔镆韵橘F”,許多人都去追求稀有的物品,而忘了NBA里的主角——籃球。

  籃球被裝在袋子里,由主人帶回家,和足球一樣用來鍛煉身體;@球雖然貴為NBA主角,但永遠不如球星顯眼;雖然有良好的名譽,但遠不如足球般受親睞。它們是無償奉獻的志愿者。它將主人鍛煉成“健美王子”,在它們的.幫助下,主人擁有了強壯的體質,高超的技術。為籃球事業(yè)奮斗,最后成為像姚明一樣耀眼的新星。

  籃球是兒童增強體質的理想器材。它每每被主人重重摔在地上,從無怨言。這時,它給人們帶來了快樂,卻給自己留下了傷痛。每當籃球明星帶它贏得比分時,人們只會說“這一球打得真好!”,卻從沒夸過籃球。

  籃球不計回報地奉獻者,直到它變形了。于是主人便把它仍了,連頭也沒回一下。可它卻無怨無悔。它知道,會有新的籃球去繼續(xù)走它的奉獻之路!

關于籃球作文6

  今天的班隊課上,我們與五(3)班進行籃球比賽。除了籃球隊員外,我們自己還組織了一支啦啦隊。

  比賽開始了,選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終,比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外,一個勁地喊著:“五(2)班加油,五(2)班必勝!”五(3)班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪,雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏,就像在比賽,誰也不讓誰。比賽開始不久,我們班的王昊一記漂亮的投籃,球進了,先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊員的士氣,我們喊得也更起勁了。這時,剛剛還躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑,加上隊員們的奮力拼搏,使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打,每次它都會很興奮地跳得非常高。很快,上半場在裁判的哨聲中結束了,我們班暫時以16比10領先。

  隊員們一個個汗流浹背,滿臉通紅,紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員說:“加把勁,再堅持一下就可以取得最后的'勝利。我相信你們一定能行!”

  可是時間一點也不等人,五分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了,大家打籃球打得更加激烈了,我們啦啦隊的情緒也更加緊張了。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻,當然對方也會機靈地防守?墒牵謹(shù)的差距越來越大。但,我們的啦啦隊還是在鼓勵著籃球隊員。

  楊老師一吹哨子,比賽馬上結束了。這一次非常可惜,我們班輸了。班主任沈老師對我們說:“沒關系,以后再努力,爭取拿第一!

  但我相信,我們以后再多多練習,憑著自己的實力,打倒五(3)班。所以,我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好,只求更好。

關于籃球作文7

  我最崇拜的體育明星是姚明,所以在今年暑假里,我讓媽媽給我報了一個籃球班,一來可以強身健體,二來可以培養(yǎng)一個興趣愛好。

  上課第一天,教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進,練好基本功,切忌好高騖遠,急于求成。

  在每一次上課的時候,老師總是先教我們運球,把障礙當成人來練習,比如背后運球、假式運球……我每一次都練得很投入,并且努力學習老師教給我的每一個技巧。在休息的時候,老師還教我們怎樣投籃,怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂,每次快要下課的時候,老師還帶我們做一些運球的游戲,讓我們更加牢固的`掌握運球的方法。

  課堂上的時間畢竟是有限的,每天傍晚的時候,我還跑到小花園,那兒有籃球場地,在那兒可以練習動作,領會要領。

  通過在籃球班的學習,我不僅學到了許多籃球技巧和籃球知識,還交了許多好朋友,這也算是我在暑期的一大收獲吧!

關于籃球作文8

  寂靜,球場,球員。

  烈日,觀眾,裁判。

  依稀感到一陣氣壓膨大起來,且越漲越高,終于,一聲哨聲打破了寂靜,觀眾們如同炸開了鍋,人聲鼎沸,是的,一場籃球賽開始了。

  “嘭嘭嘭”,我們班的籃球隊員旗開得勝,剛開始跳球,競已搶過了球,逼近了對手的籃筐,一個小小的助跑,躲過了一個對手的阻攔,然后,只見他頓了一下,猛地一個三步上籃,將球扣進了籃筐。

  我們班立刻沸騰起來,吹哨聲、吶喊聲,宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級三班的第一分。

  第二場,我們都全神貫注,似乎是一個個股民盯著股市行情那般。

  只是這次,對手似乎吃一塹,長了一智,當我們班最高的男生運著球時,一個較矮的對手從左面抄走了籃球,這個舉動點燃了我們班隊員的斗志,于是,一場籃球賽,你追我趕,你投球我灌籃。賽場上是火光四射的.比拼,場下也不消停。

  兩個班都扯著嗓子給球員加油,生怕怠慢一秒,聲音一浪高過一浪,氣沖斗牛。

  看著球場上為班級爭取第一的球員們,不禁想起有一句話說:籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然,看他們賣力的進攻、防守,希望征服那一顆小小的籃球,為班奪勝,哪怕汗水吞噬了球服,體力已經(jīng)耗竭。

  時間結束了這場比賽,而我們班已領先對方兩分,進入了決賽。

  賽場上,球員們互相擊掌,賽場下,每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊,整個班級被自豪所籠罩。天,藍得很美好。

  這是小學的一次籃球賽,很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場比賽,都值得紀念,哪怕以后只是一場舊電影。

關于籃球作文9

  ‘叮鈴鈴”上課了,同學們一窩蜂的跑了出去,有有秩序的排好隊,大家在干什么呢?你一定疑惑起來?原來他們要參加籃球友誼賽去呀!

  只見賽場上歡呼聲,喝彩聲一片此起彼伏,連綿不斷,只見球不斷地傳給別人,球被呂健耿傳到侯科宇,侯科宇又傳到王辰陽的手中?墒牵簧礁纫簧礁,五年級三班的人比我們厲害多了,每當他們投進一個二分球,他們一個本就會歡呼著,飛騰著,嚴重打擊了我們的'自信。

  再看看我們這里吧,士氣非常非常的低落,偶爾有幾個球投進了,很快被對方給壓倒了,這里幾乎沒有聲音,雙方的比賽始終沒有停止……哎……嗚嗚……所以我們以21比7的成績慘敗了。

  經(jīng)過這場“戰(zhàn)斗”我終于理解了一句話的含義:臺上一分鐘,臺下十年功。我們想要在臺上輝煌一分鐘,就要在臺下付出十倍,甚至百倍的努力。所以要取得好的成績就必須比別人多付出。

關于籃球作文10

  我成功了,也許我成功地完成了任務;也許我終于學會了滑冰;也許我學會了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑?墒沁@次我成功了,是因為我終于打完了籃球比賽!

  星期六的下午,我和我的隊友一起站上了籃球場上,這是我們今年最后一場比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰(zhàn),因為已經(jīng)打了四場比賽,兩勝兩負,這場必須全力以赴,而且還是對戰(zhàn)南小,實力不可小視!

  第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI一隊上場,南小的每一個人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉身投籃,進了!就因為我們小巧,把比分拉到了10:2。第二節(jié)是小丁帶領二隊上場,二隊全是6年級的',個子高些,而南小的二隊卻是5年級的,雖然我們在身高上占優(yōu)勢,但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術,把比分拉到了12:10。接下來是該三隊上場了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了,大家都在爭分,小丁因為中暑了,所以下場,缺少了她,我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說:“您們隊長中暑了,您是副隊長,必須堅持到最后!加油!”隊長又走過來對我說:“我看好您,別讓我失望,別丟臉!甭犃诉@些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說,我想爭光!我又重新分配戰(zhàn)略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20。“耶!我們贏了!”我和隊長緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!

  我們終于贏了!

關于籃球作文11

  11月的風,微涼,太陽被云關在了屋子里,它無法看到翠苑中學籃球賽場上的熱烈氣氛,它也聽不到籃球場上的戰(zhàn)鼓轟鳴,它也聽不見大家的加油與吶喊!我們多么期待太陽跟我們一起見證這一切呀!

  11月23日,下午4點,我校迎來了校季籃球賽的首戰(zhàn),對陣的是初一(8)班。隨著裁判的一聲哨響,拉開了比賽的序幕。爭球,我隊中鋒將球搶到,傳球,前鋒一個三步上籃,球進了!一開場,我隊籃球健兒的強大氣勢讓對方不知所措。

  場上籃球健兒們氣勢如虹,籃球就仿佛是一個吸鐵石,每一位運動員們想著如何應對各種求。場下的同學也不甘落后,為這自己班的球隊加油!場上卻只有那吶喊聲,仿佛要震開天上厚厚的云層,這些加油吶喊是運動員們的強心劑。在同學們的吶喊聲中,在各位球員的努力下,我們隊比8班領先!

  五分鐘后,下半場開始,經(jīng)過休息時間的調整,對方已找回狀態(tài),穩(wěn)住了陣腳,開始組織起了有效的反攻,雙方開始的拉鋸戰(zhàn),但是,隨著時間的流逝,雙方隊員的體力在下降,投球也沒剛開始時的準確,這個時候,誰能控制籃板球,就能控制比賽。關鍵時刻,我隊的中鋒戰(zhàn)了出來,牢牢的控制了籃板球,給我隊的進攻創(chuàng)造了機會。最后在我校籃球健兒的奮力拼搏下,在同學們的熱情吶喊下,我們隊完勝!

  要有收獲,就要有付出。當知道有籃球聯(lián)賽的時候,離比賽也只僅僅有3天的時間,在我的眼里,我認為球員們特別的棒,短短的.時間能賽出風格,賽出水平!幾天的努力沒有白費,三天的時間,終于取得了該有的成績,他們的刻苦精神,值得我們學習,他們體現(xiàn)了我們班的風采,在我們的心中就是一顆閃亮的明星!

  這雖然是一場比賽,但是,我相信收貨的還是友誼與技巧兩隊相互學習著各個優(yōu)點。我們與8班屬于兄弟班,比賽中總有輸贏,但是我相信我們的友誼永遠都是那么的美好!明天我們繼續(xù)加油,初一三班,你們是最棒的!加油加油!

關于籃球作文12

  星期天,天氣晴朗,我和小伙伴去籃球場打籃球。

  剛開始對手和我都打得很好,突然,對手給我來了個殺球,我瞄準籃筐,用力一跳,"啪"的一聲,把球彈到了筐里,我心里洋洋得意。

  第二局,我試了兩次,結果可想而知,我只好認輸了。

  這讓我想起了一句名言:榮譽就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著它,將一事無成。

  教師寄語:文章寫出了投籃的過程,用詞恰當,細節(jié)描寫到位,最后表達了自己的.感悟,很好!

關于籃球作文13

  昨天,爸爸給我買了一個籃球,我特別的興奮,決定晚上跟我鄰居家的小伙伴一起打籃球比賽。

  到了晚上,我們三個人聚集在我家門前,由大人做裁判。由于條件的關系,我們來一個最簡單的.方法——拍籃球。比賽規(guī)則是:三個人一起拍,在規(guī)定的時間里(一分鐘)誰拍的多誰贏,而且中途不能停。

  比賽快開始了,我們三個手上都拿著籃球,就等裁判喊開始了。隨著裁判說開始,我們就開始拍了。起先,我拍的很快,可一會兒手就酸了。我就換一只手,可另一只手不習慣拍一下就累了,又換了一下。隨著時間一點一點的過去,我們都差不多很累了,姐姐拍的很快,可弟弟就不行了,他手受不了,就停了,被淘汰了,少一個對手了。我一直在堅持著,等裁判喊停,過了一會兒終于停了。裁判宣布我姐姐第一,我第二,弟弟第三。

  這次比賽我雖然沒有拿第一,但是我努力了就好。

關于籃球作文14

  “刷!三分球進,比賽結束!北娙嗽俣葒@在他身邊,歡笑和喜悅從他臉上流出,歡呼聲此起彼落?粗惻f泛黃的錄影帶,里頭的他,正值巔峰期,是他創(chuàng)造的時代,也訴說著他的籃球夢。

  他是──邁克˙喬丹。一位看似平凡的人,為何能做出如此不平凡之事呢?身高并不突出,體格并不精壯,為何還能打敗眾人,奪得“籃球之神”的封號呢?這全靠他的努力及天份。愛迪生說:“成功是靠九十九分的'努力加上一分的天才!边@沒說錯。的確,他是不高,所以他苦練跳躍力;他是不壯,所以他苦練體能,就是要比別人突出,超越眾人、展現(xiàn)自我。別人練十分我就練一百分;別人一百分我就一千分。這也正是我把他當作偶像的原因。

  那,挫折呢?在他小時候,就是因為身高、體格而進不了球隊。當時的他,是既傷心、又氣憤,但也是有了這一番挫折的考驗,才能使他把自己內在的潛能給逼了出來。那天之后,他拼命地從早練到晚,當其他隊友都早已回家休息了,他仍舊在那空曠無人的球場練著球。寂寞陪伴著他,正也因為這樣,才造就了他那堅忍不拔的強和毅力。

  他,使我了解到了努力的重要;使我明白不放棄才是關鍵;使我更加深信“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的道理,讓我不再漂浮不定、迷失方向。

  “進!比賽結束”在無意間,又不知不覺得看完一場比賽了。屏幕中的他,風光依舊。雖然他已退休,不再征戰(zhàn)球場,也不再螢幕上展現(xiàn)風采。但,他在我心中,仍舊是那位堅忍不拔、無可取代的──神,邁克˙喬丹。

關于籃球作文15

  從這次的星期六開始,籃球比賽真正開賽。特好玩!

  我們的對戰(zhàn)班級首先是404班。剛一上”戰(zhàn)場“,我就嚇得臉色蒼白,面如土色。我們班的籃球隊員高矮胖瘦,一個也不少。而他們班的人全部又高又胖,連我們班的”小胖子“也怕他們三分。果真,不出我所料。剛開始,我們班胡遠大,張煒煜一直在原地不動。還好,有個”先鋒戰(zhàn)士“王騰在拼命搶球。這時,張煒煜搶過球,來了一個360度的大轉彎,以迅雷不及掩耳的.速度向籃筐奔去。可誰知道,半路殺出個程咬金,看見強手如林,”老奸巨猾“的潘科霖來了個假動作。見對手全部向斜方進攻,他就在球場自如穿梭,很快就來到了籃筐下。只見他臀部往外一拱,擺成一個”S“形,只見球像一支離弦的劍,在空中劃出一道美麗的弧線。只聽撲通一聲,籃球像個芭蕾舞專家似的在籃筐的邊上轉了幾下,然后掉進了籃筐。沒多久,他們班的矮個子也扣進了一個。我真是有點緊張啊,心想:我們班只有一個人技術比較好,這可怎么辦啊?全班人都為他們捏了一把冷汗。只要潘科霖一上戰(zhàn)場,就會變得瘋狂起來,最終進化成攔路虎!即使沒有搶到球,他就是不甘示弱,好像體力一下子增加了十倍還要多呢!每次搶球,幾乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想:潘科霖好樣的,加油!由于換上了猛將,我們班以三比一的優(yōu)勢進入了下一輪比賽。

  在下一場比賽中,我們對手是406班,也被我們拿下了,總分十二比六!油嘴滑舌的朱老師又要過來激起我們的斗志了,真是煩啊,不過有時也還挺好的!

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