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給校長(zhǎng)的一封建議信
給校長(zhǎng)的一封建議信1
校長(zhǎng)您好,我是學(xué)校里一名精通書(shū)法繪畫(huà),鋼琴小提琴的一名學(xué)生,可是我仍舊如今默默無(wú)聞。并不是學(xué)了才藝一定要表演,可是我覺(jué)得在學(xué)生時(shí)代,我應(yīng)該會(huì)有更好的展現(xiàn)機(jī)會(huì)。
在這里,我想對(duì)您說(shuō)一些我心里的想法。
我覺(jué)得學(xué)校可以多多開(kāi)展一些社團(tuán),這不僅僅只有大學(xué)才可以這樣,我覺(jué)得我們學(xué)校也同樣可以。用專(zhuān)門(mén)精通的人才來(lái)發(fā)展這個(gè)社團(tuán),讓更多的學(xué)生會(huì)有些不僅僅只是學(xué)習(xí)的課外娛樂(lè),F(xiàn)在的社會(huì),只懂得學(xué)習(xí)的人太多太多,他們到了社會(huì)都無(wú)法好好的'開(kāi)展工作,原因就是他們不懂得實(shí)踐。
我覺(jué)得開(kāi)社團(tuán)這個(gè)事情,不是在耽誤學(xué)習(xí),學(xué)生選擇自己喜歡的活動(dòng)來(lái)參加,他們會(huì)變得更加喜歡學(xué)校,不僅僅只是專(zhuān)心于社團(tuán),相應(yīng)的我相信會(huì)有連鎖反應(yīng),讓他們更加喜歡來(lái)學(xué)校,更加喜歡學(xué)校的氛圍,這樣就會(huì)慢慢愛(ài)上學(xué)習(xí)和學(xué)校的生活。
我希望校長(zhǎng)可以考慮一下我的意見(jiàn),而我也愿意當(dāng)做社團(tuán)發(fā)起人,為我們學(xué)校的課余活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量和決心。這個(gè)學(xué)校不只是老師們教育的地方,也是我們承受教育的地方,每個(gè)人都有責(zé)任把它變得越來(lái)越好。
給校長(zhǎng)的一封建議信2
尊敬的校長(zhǎng):
您好,
母校作為我人生求學(xué)的第一步,已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)春秋。咱們的校園美麗漂亮,整齊莊嚴(yán)。學(xué)生們有比較良好的精神面貌,天真可愛(ài)。但是我覺(jué)得學(xué)校還存在一些美中不足,例如我們的操場(chǎng)在每次上過(guò)體育課之后就垃圾滿(mǎn)天飛,我作為班級(jí)一個(gè)常駐室外的值日生組長(zhǎng),對(duì)于我們組每周室外的打掃實(shí)在是打抱不平。我想,這并不是我們學(xué)生的素質(zhì)不高,可能是在學(xué)校一直沒(méi)有被強(qiáng)調(diào)一種集體意識(shí),像家里一樣,扔了東西總會(huì)有人幫忙收拾。我覺(jué)得這樣對(duì)于學(xué)生的精神獨(dú)立和自我思考能力并沒(méi)有做到合理的教育。
所以,我希望校長(zhǎng)您可以對(duì)于這一點(diǎn)展開(kāi)一下具體的`教育。比如,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們對(duì)于集體的重要意識(shí),告訴他們這是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,并不是自己家里隨意的那種生活態(tài)度。遵守紀(jì)律講究衛(wèi)生情況。讓同學(xué)們互相監(jiān)督,互相幫助。一起面對(duì)這種集體性問(wèn)題;蛘呓M織一個(gè)“學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督組”,讓他們負(fù)責(zé)學(xué)生,校園衛(wèi)生的監(jiān)督工作。這只隊(duì)伍由學(xué)生組成,有老師帶領(lǐng)。這樣學(xué)生們就會(huì)有更加強(qiáng)烈的集體精神。
最后,祝母校越來(lái)越好。
給校長(zhǎng)的一封建議信3
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^(guò)的美好歲月,再想想即將離開(kāi)哺育我多年的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢(shì)待發(fā)了。
在即將離開(kāi)母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的'電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開(kāi)機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來(lái),再也不用花前買(mǎi)VCD看了。而我門(mén)呢?開(kāi)機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣(mài)了,得到的錢(qián)可以買(mǎi)一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢(qián),這樣一來(lái)電腦就可以換新的了。
尊敬的校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開(kāi),沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!
給校長(zhǎng)的一封建議信4
尊敬的校長(zhǎng):
您好,我是五年級(jí)的學(xué)生某某某,作為一個(gè)還有一年就要畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性慢慢的滲透在生活中。這個(gè)學(xué)校,各項(xiàng)設(shè)施完善,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。而我,從一年級(jí)般不懂事,成長(zhǎng)成可以帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的`班長(zhǎng)。連家長(zhǎng)都說(shuō),我這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,和學(xué)校的教育是分不開(kāi)的。
我想借此機(jī)會(huì),向我美麗的母校提一點(diǎn)建議。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們老師的教育只是課堂的口頭表達(dá)。老師在黑板上寫(xiě),我們?cè)谙旅孀龉P記。這種單一式的教學(xué)適合苦學(xué)的孩子,我想,我們應(yīng)該多一些實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。讓我們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)學(xué)習(xí)到的東西的真實(shí)性。這并不只是老師告訴我們,這個(gè)是什么樣子,那個(gè)是什么原理的。自己的親身體驗(yàn)一定比老師苦口婆心要強(qiáng)很多。所以我希望學(xué)?梢远嘟o我們一些實(shí)踐的機(jī)會(huì),多搞一些課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富我們的日常生活。
最后,希望校長(zhǎng)可以采納的我建議。謝謝您。
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