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我的最?lèi)?ài)作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的最?lèi)?ài)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇1
有人喜歡甜甜的西瓜，有人喜歡酸甜的葡萄，而我，最喜歡的是秋天水果之王——橘子。
今天，爸爸媽媽帶我去果園摘橘子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橙色的小橘子掛在樹(shù)枝上像一把把手提小燈籠。走近一看，一個(gè)個(gè)橘子有的大，有的小。有的已經(jīng)熟透了，外表全部是橙色的，像給它穿上了一件新衣裳。有的還沒(méi)完全成熟，外表有的地方是橙色的，有的地方還是綠色的。有一些橘子挨在一起，好像在竊竊私語(yǔ)，有的橘子一個(gè)人在樹(shù)頂上，好像在思考著什么問(wèn)題，不想別人打擾它。
我摸了摸橘子的外皮非常地光滑，又有一種軟軟的感覺(jué)，像妹妹的小臉蛋一樣。我又摸了摸另外一個(gè)，可它的外表摸著非常粗糙，捏著硬硬的，好像穿了一件盔甲。我非常的不理解，媽媽對(duì)我說(shuō)：“摘橘子的時(shí)候就是這樣挑選的，有些表面光滑，軟軟的.，那就是成熟的。還有些表面粗糙，硬硬的，那些就是還不夠成熟的。”我恍然大悟，原來(lái)挑橘子也有學(xué)問(wèn)呀！
我摘下一個(gè)個(gè)橘子，摘到一半的時(shí)候，我覺(jué)得好累，就坐著休息一下，那些還沒(méi)被我摘下的橘子好像在對(duì)我說(shuō)：“快把我摘下來(lái)！不然等我掉下去會(huì)爛的！”我好像聽(tīng)懂了一樣，趕忙起來(lái)繼續(xù)摘橘子。
摘完橘子后，我聞了聞，一陣清香帶一點(diǎn)酸味進(jìn)入了我的鼻子，那味道簡(jiǎn)直讓我陶醉起來(lái)，我像在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)橘子的世界中。我剝開(kāi)一個(gè)小橘子，剝開(kāi)的橘子皮向四周散開(kāi)，像一朵菊花，橘肉外面有一層橘絡(luò)，那橘絡(luò)白白的，像給橘子穿上了一件衣服。我掰開(kāi)一瓣，那一瓣小橘子彎彎的，像一條小船。嘗了嘗，橘子的味道酸酸甜甜的，汁液溢滿(mǎn)了我的嘴巴，那汁液進(jìn)入了我的喉嚨流進(jìn)我的肚子里，吃著自己摘的橘子，我覺(jué)得一切幸苦都是值得的。
我最喜歡吃的水果是橘子，小朋友們，你們最喜歡吃什么水果？
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇2
書(shū)是我最喜歡的東西了。我最早的讀物還是在幼兒園的時(shí)候，是一些有注音的小人書(shū)，可即使有注音，我也不會(huì)太在意哪些文字，而會(huì)看一看它的拼音，我磕磕絆絆地拼出了這些音節(jié)，結(jié)果被書(shū)逗得仰面朝天，盡管有的不是一些很好笑的故事，我還是被它吸引的如醉如癡。
直到一年級(jí)時(shí)，我才看到了一些所謂的字書(shū)，其中唐詩(shī)三百首，雖然使我感到古詩(shī)里的詞很枯燥，乏味，但漸漸地就出現(xiàn)了一些好的效果，每當(dāng)老師讓背誦古詩(shī)的時(shí)候，我都能很快將一些詩(shī)背的滾瓜爛熟，想起老師的表?yè)P(yáng)，那背誦古詩(shī)時(shí)所謂的苦也漸漸忘記了。
三年級(jí)始時(shí)，這樣的書(shū)我已經(jīng)不滿(mǎn)意了，于是我將眼光看得遠(yuǎn)一些，學(xué)校旁邊的書(shū)店，其中的書(shū)都讓我看的如醉如癡，最吸引我的是童話(huà)故事，七色花讓我浮想聯(lián)翩，賣(mài)火柴的小女孩又讓我淚落如珠；其次是人物命運(yùn)的遭遇，哪些故事總是讓我牽腸掛肚。只要一有了書(shū)，既是餓得饑腸轆轆，我也常常忘了吃，忘了睡，漸漸地我刻苦讀書(shū)起到了效果，一次作文考試，題目是星空，許多同學(xué)雖然感受到了星空地美，卻不知道如何形容出來(lái)，這時(shí)，我想到書(shū)中的比喻手法，于是我運(yùn)用比喻的'方式進(jìn)行了描寫(xiě)，結(jié)果作文獲得優(yōu)星。而現(xiàn)在的我卻不能再心安理得地接收這樣的榮譽(yù)，開(kāi)始學(xué)習(xí)作文時(shí)雖然可以借鑒，可還是自己創(chuàng)作的好，越是自己創(chuàng)作的越新穎，后來(lái)我寫(xiě)的作文總是被作為范文來(lái)讀，我的心里甜甜地，因?yàn)檫@都是書(shū)的力量。
現(xiàn)在，你明白了我為什么說(shuō)書(shū)是我的最?lèi)?ài)了吧？
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇3
我們班上的同學(xué)有的喜歡爺爺，有的喜歡哥哥，有的喜歡妹妹，有的喜歡弟弟，還有的喜歡爸爸媽媽?zhuān)晌液敛华q豫的選擇我最?lèi)?ài)我們的語(yǔ)文老師。
在上學(xué)第一天我暗自慶信：這位老太婆肯定一點(diǎn)都不兇，哈哈，我們的日子就好過(guò)啦！可與老師相處一年多，才不是這回事呢。對(duì)我們的要求很高，批改作業(yè)十分仔細(xì)，嚴(yán)格，認(rèn)真，對(duì)每一個(gè)孩子都很?chē)?yán)厲。同時(shí)感受到她為我們付出了很多，幾乎把所有的心思都放在同學(xué)們身上。一年級(jí)時(shí)我們就像嬰兒一般，您教會(huì)我們拼音好比是教會(huì)我們學(xué)走路；教我們識(shí)字猶如教會(huì)我們說(shuō)話(huà)。每天早晨七點(diǎn)四十分就到教室來(lái)教我們學(xué)知識(shí)，經(jīng)常聲音都嘶啞了也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，仍然給我們講課。雖然她已經(jīng)五十歲了，但每天都是精神抖擻，打扮得漂漂亮亮的，不過(guò)在我的心目中，她永遠(yuǎn)是最年輕最漂亮的老師，更像是我的父母一樣關(guān)心我們。
記得剛寫(xiě)作文的時(shí)候，我不會(huì)寫(xiě)，就是老師手把手的教我寫(xiě)，現(xiàn)在我寫(xiě)作水平不算很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠前茅，但也不算最差，不過(guò)也有很大的'進(jìn)步。蘇老師還是一個(gè)講信用的人，自己答應(yīng)的事情就一定做到，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓犹幨�，要好好學(xué)習(xí)，她就是我心目中最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的老師！我多么想叫你一聲媽媽呀！我的成長(zhǎng)離不開(kāi)蘇老師的辛苦的付出。
我一定要勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的希望和信任。
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇4
跳高，跳過(guò)桿子就行。桿子懸空在眼前，從側(cè)面加速，到桿子前時(shí)，左腳蹬地，右腳上跨，帶動(dòng)整個(gè)身體騰空，從而越過(guò)桿子。
在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師匆匆教會(huì)了我跳高。然后我就在眾人期待的眼光中蹭到了起跑線(xiàn)。我按捺住激動(dòng)的心，緩緩?fù)鲁鲆豢跉�。桿子不算高，只比墊子高了一點(diǎn)。三，二，一，跑！我?guī)е煌鶡o(wú)前的氣勢(shì)沖上去，近了，近了！蹬地，抬腿，跳！只覺(jué)得身子陡然一輕，我像一只靈巧的鳥(niǎo)兒一般飛了過(guò)去，轉(zhuǎn)瞬間，背部重重砸在墊子上。背后的真實(shí)觸感讓我感覺(jué)不刻思議。我成功了！
桿子越升越高，被淘汰的人越來(lái)越多。望著逐漸空曠的場(chǎng)地，我的心又再次不受控制的跳動(dòng)起來(lái)。90厘米！搞搞的桿子如天塹一般。我很努力地登跳，可前兩次都失敗了。
第三次！唯一的機(jī)會(huì)！站在起跑線(xiàn)前的我，腦子嗡嗡作響，眼中只剩那根桿子。跑！一步，兩步，我清晰地感受到腳底的`震動(dòng)。桿子在我眼前不斷放大，占據(jù)了我全部的視線(xiàn)。跳！在剎那間騰空的錯(cuò)亂后，身處半空中的我，后背傳來(lái)一片清涼的觸感，我的身體微微顫抖了一下，是桿子！這奇異的感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝，我立即被柔軟的墊子包裹住。我跳過(guò)了！擦桿而過(guò)！全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
這次比賽，我獲得第一名！跳高，從此成了我心中的最?lèi)?ài)，是我心中那一道難以抹去的光輝！
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇5
相信大家一定都知道仙人掌吧！以前它們是在風(fēng)沙遍地的沙漠中生長(zhǎng)的，可現(xiàn)在每個(gè)人家的陽(yáng)臺(tái)上都放著。
不過(guò)，你可要知道，在沙漠中的仙人掌和在家里的仙人掌是不一樣高的，在沙漠中的仙人掌有兩層樓那么高，可家里的仙人掌只有4至5厘米。
家里的仙人掌有的是挺直的像一位軍人，有的是彎曲的像一只十分可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，還有的是一個(gè)小球球像一個(gè)綠色的足球。告訴你們一個(gè)讓你們大吃一驚的事情，仙人掌的.頭上還會(huì)開(kāi)花呢！是不是很驚訝�。∠扇苏频幕ㄓ械氖堑S色的，有的是大紅色的。
記的有一年夏天，我拿了一把小剪刀，我想著幫媽媽剪去雜草，說(shuō)不定媽媽還會(huì)獎(jiǎng)賞我呢！我越想越高興，一不小心剪到了仙人掌，我心想：這下慘了，媽媽不會(huì)獎(jiǎng)賞我，還有可能會(huì)打我一頓。剛才是高興，現(xiàn)在是可怕啦！我急得把仙人掌搬到了房間里。
剛好被回來(lái)的媽媽看見(jiàn)了，媽媽問(wèn)：“你在干什么呀！”
“沒(méi)……沒(méi)……什……什……么……么�！蔽覈樀亩冀Y(jié)巴了，媽媽沒(méi)有再追問(wèn)下去了，我感到十分慶幸。
第二天奇跡發(fā)生了，我再次把仙人掌搬出來(lái)時(shí)，看到它居然沒(méi)有絲毫損壞，這使我十分驚訝！我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，仙人掌的莖可以讓仙人掌受傷的地方再次合攏起來(lái)。
仙人掌可以在干枯沒(méi)有水的地方生存，據(jù)說(shuō)仙人掌為了在風(fēng)沙遍地的沙漠中活下去，把自己的葉子變成了刺。
仙人掌頑強(qiáng)的精神值的我們學(xué)習(xí)。
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇6
大千世界，無(wú)花不有。我最喜歡的是菊花�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”是唐代詩(shī)人元稹對(duì)菊花的贊嘆；“耐寒，唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清。”是唐代詩(shī)人白居易對(duì)菊花的敬佩；“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”是宋代詩(shī)人鄭思肖對(duì)菊花的盛贊；……
考場(chǎng)失意，心中郁悶。某一天，媽媽說(shuō)帶我去南菊山賞菊，放松一下心情。我一聽(tīng)到“菊”，便欣然答應(yīng)了。
小雨，一路長(zhǎng)途顛簸。下了車(chē)，老媽興致勃勃的拉著我的手，往菊山走去。因?yàn)橄掠甑木壒�，我們撐著傘。我們走在一條蜿蜒的小路上，泥土芬芳撲鼻而來(lái)。�。≌媸娣�！我慢慢卸下一身的疲憊，去感受自然的美好。
也不知走了多久，菊花香從遠(yuǎn)方夾著清風(fēng)鉆入鼻中。哇，真香吶！游客們都情不自禁的發(fā)出贊嘆。這時(shí)我更迫切見(jiàn)到菊花，于是我加快了步子。
靠近了，我的眼前一亮——“粲粲黃金裙，亭亭白玉膚”說(shuō)的就是眼前這片美景吧！大小的菊花簇成一團(tuán)，組成一個(gè)大大的'花圈，美麗極了！即使是在雨中，也無(wú)法阻擋菊的魅力散發(fā)。這一下就明白了，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，真是愜意得很！
回到家，我迫不及待拿出筆，書(shū)寫(xiě)著局的美麗，堅(jiān)強(qiáng)以及他給我的啟示。菊是我的老師，更是我的一位知己。
菊，是我的最?lèi)?ài)……
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇7
行走在青春的石路上，我們感悟生命的真諦；漫步在韶華的幽徑中，我們采擷時(shí)光的靚影。我們從成功的這一頭涉到那一頭，所依靠的便是似小槳似的書(shū)。我的生命因書(shū)籍而豐富多彩，因?yàn)�，讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
喜歡在明媚的'晨光下讀書(shū)。手執(zhí)書(shū)卷，嗅著淡淡的墨香，我感到生活變得很清新。望天邊泛著淡紅的藍(lán)天，我的心變得很平靜。偶爾吟誦沁心的唐詩(shī)，或撫看妍麗的宋詞，我的思想變得很明澈。也許會(huì)翻閱一些生活札記，或幾篇隨筆散文，我的心靈感到很充實(shí)。
喜歡在懨懨紅日尚存余暉的黃昏時(shí)分讀書(shū)。手捧一盞香茗，還喜歡擰開(kāi)那盞泛著古色古香的小燈，便有了“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的情調(diào)�；蛟S會(huì)充實(shí)自己的大腦，翻閱那些同樣古色古香的唐詩(shī)宋詞元曲。感悟意境的細(xì)膩。
喜歡在茂密高大的梧桐林中讀書(shū)。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光輕輕灑在書(shū)上，一縷清風(fēng)拂過(guò)，我會(huì)有莫名淡淡的憂(yōu)傷。一個(gè)人守望著精神的伊甸園，卻不會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞，因?yàn)椋袝?shū)的陪伴。解讀著秦磚漢瓦的歷史厚重，我的心靈會(huì)蒙上一層歲月的風(fēng)塵；研讀著唐詩(shī)宋詞的文學(xué)瑰麗，我的思想會(huì)撒下幾粒幸福的種子；品讀著明山清水的自然秀美，我的頭腦會(huì)留下若干純真的撫愛(ài)。在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚梧桐林中，我與無(wú)數(shù)堅(jiān)毅的讀書(shū)人一樣，用書(shū)守承著自己歷史的期許。
多數(shù)時(shí)候，我會(huì)掩卷深思，開(kāi)墾著自己芬芳滿(mǎn)地的精神桃花源。細(xì)膩的心最容易滿(mǎn)足，我珍惜并享受著生活的精髓。不再因“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”而讀書(shū)，因?yàn)槲遗c書(shū)已融為了一體，我珍惜并享受著與書(shū)同行的幸福。愿永恒的書(shū)陪伴著我，因?yàn)椋袝?shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇8
我的最?lèi)?ài) 色彩繽紛的春天是我的最?lèi)?ài).熱烈入火的夏天是我的最?lèi)?ài). 碩果累累的秋天是我的最?lèi)?ài). 銀裝素裹的冬天是我的最?lèi)?ài). 啊!你----令人嘆服的大自然~.無(wú)論你在什么時(shí)候,在我眼里,你都別具風(fēng)韻,魅力無(wú)窮. 瞧~翠綠的大幕緩緩拉開(kāi)了.春姑娘穿著一身彩色的霓裝,邁著輕盈的步伐,走上了舞臺(tái).她瀟灑地把長(zhǎng)袖向空中一摔,樹(shù)兒吐綠,鶯歌燕舞,大地萬(wàn)物顯示出勃勃的生機(jī),隨后,她又從身后拿出一只小巧的花籃,抓把花兒撒向天空.于是,天空就下起了花瓣雨,嫩綠色的草地上,也立刻綴上無(wú)數(shù)星星樣的美麗花朵,在清風(fēng)的吹拂下,花樹(shù)搖曳身姿,更加艷麗動(dòng)人了. 當(dāng)春姑娘從花瓣雨中悄悄走了舞臺(tái),翠綠的大幕轉(zhuǎn)眼間變成了深綠.強(qiáng)壯的夏哥哥登上舞臺(tái),他的眼睛放射出火熱的光芒,凡是他含情注視的地方,那兒就會(huì)燃起熾熱的光芒.慈愛(ài)的大樹(shù)伯伯張開(kāi)有力的臂膀,變成一頂巨大的遮陽(yáng)帽,于是,蟬兒在樹(shù)叢中唱起夏日火紅的歌謠. 金風(fēng)送爽,丹桂飄香,深綠色的帷幕也漸漸轉(zhuǎn)黃.秋天如同以為楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎.紅紅的蘋(píng)果,橙黃的柿子,金色的橘子,晶瑩的葡萄......這是她向我們獻(xiàn)上的'甜美果實(shí).她款款地走來(lái),睬出一野的金黃,工筆描繪出一幅幅金秋豐收的圖景. 陣陣西風(fēng)中,秋姑娘的步伐顯得有些匆忙,為她送行的楓葉還在飄舞著,白胡子爺爺,披著一件雪白的風(fēng)衣急急地趕來(lái)了.他像一位魔術(shù)師,手指輕輕一點(diǎn),小河立刻停住了腳步;風(fēng)衣輕輕一抖,大地山川就裹上了銀裝. 自然----一位神奇的魔術(shù)師,日復(fù)一日,年復(fù)一年,春,夏,秋,冬輪回在各自季節(jié)的舞臺(tái)上,表演著自己的絕技...... 四季啊!無(wú)論你變換出怎么的色彩,你那美麗神奇的畫(huà)卷都是我的最?lèi)?ài)~!
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇9
我們家的人無(wú)一例外，愛(ài)茶。
茶色清淡而時(shí)常透明，杯里總浮著——或飄著、沉著一些物，從上向下看，像是看一個(gè)清淡恬雅的大世界。茶香也像古時(shí)穿紗的少女，輕輕柔柔，引人神往。
茶的味道，永遠(yuǎn)只有一種——家的`味道。
“佳佳，金銀花給我�！眿寢層珠_(kāi)始泡茶了。我看都不看，就能拿出正確的瓶來(lái)：早拿慣了。媽媽洗凈雙手，捏起一撮金銀花，一點(diǎn)茉莉，幾點(diǎn)枸杞，放在壺中。泡上一陣，再開(kāi)，再放，再泡……爸爸說(shuō)，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地泡，才能泡出好茶。
此時(shí)，一家人的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)傳來(lái)。今夜，正是除夕。
一股奶白的霧氣從壺中鉆出，剎時(shí)，一股恰到好處的清甜鉆進(jìn)鼻中：茶水呈誘人的青綠色，上面飄著幾枝葉、幾瓣花，那甜味像故鄉(xiāng)的青磚綠瓦，沿過(guò)腳印，落至心中。
一家人圍在圓桌旁，面前都倒著茶，不論老小，他們都笑著，臉上帶著一種幸福與滿(mǎn)足。他們的倒影映在水中，像茶上浮的花，晃悠，淡雅。外公嘗了一口，伸手贊嘆：“這茶，好！好�。 �
看著茶葉在水中盤(pán)旋著、癡醉地舞，心在瞬間空靈而純凈，像遠(yuǎn)在天邊的寥星，閃閃耀耀，清清亮亮，激起心中天河的朵朵浪花。
“我愿在這煙雨間，呷一口清茶，翻一頁(yè)書(shū)香，執(zhí)一柄青油傘，立于紅塵，笑看歸家旅人。愿這心中的茶香，溢滿(mǎn)人間；這歡聲笑語(yǔ)的溫暖，落遍紅塵。
茶，我的最?lèi)?ài)。
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇10
“什么東西五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千，味道也都不一樣。”沒(méi)錯(cuò)，就是“水果”。
水果可是我的最?lèi)?ài)，水果有很多，有：蘋(píng)果、梨、水蜜桃、西瓜……當(dāng)然，這些我都喜歡。其中，我最喜歡的就是西瓜大哥。你在夏天口渴的時(shí)候，輕輕咬下一口，就能清涼解渴，簡(jiǎn)直就是夏天必不可少的東西。說(shuō)到西瓜的話(huà)，讓我想起一個(gè)謎語(yǔ)，“身穿綠上衣，吃的.時(shí)候是紅色的，吐出來(lái)的是黑色的，”西瓜身上有一個(gè)彎彎根，像小豬尾巴一樣，可愛(ài)極了。
每個(gè)水果都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如香蕉，外表黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，特別可愛(ài)。但是它的腰彎彎的，像老頭子一樣。梨的味道很好吃，外表也不錯(cuò)，就是有很多斑點(diǎn)。桃子也一樣，外表很可愛(ài)，但它身上有很多的毛，吃起來(lái)很不方便。
這些水果不僅好吃，還能緩解我的情緒。有一次，我考試考砸了，我回到家，坐在沙發(fā)上，煩惱著。我在想這次考試考得這么差，媽媽一定會(huì)打死我的，怎么只、怎么辦、怎么辦。突然，一串香蕉映入我的眼簾，煩惱了這么久，我的肚子都餓了。我剛拿起香蕉就有一股清香撲鼻而來(lái)，緊接著我大口大口地吃著香蕉，一條二條，桌子上香蕉皮越來(lái)越多，不一會(huì)香蕉就沒(méi)了。吃完香蕉我心情變好了一些，我在想：“不就是考砸了一次嗎，沒(méi)什么大不了的，只要下次再努力一點(diǎn)就可以了�！�
我鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看，說(shuō)：“下次我會(huì)努力的�！苯Y(jié)果，媽媽沒(méi)打也沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我。難道香蕉就是我的幸運(yùn)神？
你們看完我這件事，是不是也想吃香蕉呢？
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇11
語(yǔ)文是一門(mén)讓人心動(dòng)的學(xué)科，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)審美，領(lǐng)悟做人的真諦，語(yǔ)文又是一幅意境高遠(yuǎn)的圖畫(huà)，我們盡可以流動(dòng)明眸，欣賞白云星期天，飛流急湍，生活有多么廣闊，語(yǔ)文就有多么廣闊，生活的廣闊天地有無(wú)限風(fēng)光在召喚我們。
語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)科，它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟它的真諦。它教我們?nèi)绾涡奚碜鋈恕拔嵝藕酰總鞑涣?xí)乎？”它教我們學(xué)習(xí)求知的態(tài)度“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”；它還教我們學(xué)習(xí)方法“溫故而知新，可以為師矣”。語(yǔ)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科讓我心動(dòng)。
語(yǔ)文是一幅圖畫(huà)，它讓我們知道什么是美，語(yǔ)文這幅圖畫(huà)有農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，有大海的寬廣“日月，若山其中，星漢燦爛，若出其里”。語(yǔ)文中還有寺院的'美景“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”，語(yǔ)文中還有……語(yǔ)文這幅意境高遠(yuǎn)的圖畫(huà)，讓我大開(kāi)眼界，迷戀其中。
語(yǔ)文十分廣闊，大街上的廣告語(yǔ)、食品外包裝袋，網(wǎng)絡(luò)上的qq聊天，總之，生活中處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文中處處都能學(xué)語(yǔ)文。
語(yǔ)文是一門(mén)語(yǔ)言，它早在幾千年前的商朝就出現(xiàn)了，它有古文的形式，還有現(xiàn)代文的形式，它還有許多修辭手法，例如，比喻，擬人等，此外，它還包含許多句式，例如反問(wèn)，設(shè)問(wèn)等，語(yǔ)文還許多格式，例如：書(shū)信、建議、倡議書(shū)等，這些字、詞、句、段、文等共同構(gòu)成了語(yǔ)文。語(yǔ)文門(mén)語(yǔ)言讓我受益匪淺。
語(yǔ)文需要我們學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟、記憶、運(yùn)用，我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文也離不開(kāi)我們的生活，語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)科，是一幅畫(huà)，還是一門(mén)語(yǔ)言，它廣闊無(wú)邊，像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，它具有魅力。語(yǔ)文，我的最?lèi)?ài)！
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇12
清晨，于睡夢(mèng)中醒來(lái)。拉開(kāi)窗簾，多么希望第一眼見(jiàn)到的是洋洋灑灑的陽(yáng)光。隔著玻璃窗，陽(yáng)光不那么刺眼，但足以喚醒睡眼蒙?的人。它的到來(lái)，送走了昨日之歷史，帶來(lái)了“今天”這個(gè)最好的禮物。
正午的陽(yáng)光熱情似火，太陽(yáng)正掛在天空中央，明晃晃地。這時(shí)的陽(yáng)光，猛烈無(wú)比，多少朵白云都掩蓋不住。此時(shí)的陽(yáng)光雖然沒(méi)有日出時(shí)的絢麗，也沒(méi)有夕照時(shí)的多彩，但它卻另有一番風(fēng)味。它把力量匯聚在一起，在這時(shí)噴發(fā)，它照在東河上，東河被鍍上了一層華麗的金黃衣，光點(diǎn)猶如無(wú)數(shù)顆星星在水里閃耀著，掙扎著。它照在河邊的樹(shù)上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫像無(wú)數(shù)的金色珠子般落在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的“金珠子”也晃動(dòng)起來(lái)�？粗粗路鹞乙渤闪艘活w珠子，跟著他們一樣起伏不定……
黃昏，一天又即將過(guò)去，陽(yáng)光收斂了正午時(shí)的奔放，成為了一名江南水鄉(xiāng)的女子。它把柔情釋放了出來(lái)，光線(xiàn)是那么柔和，它散在樹(shù)葉的葉面上，在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。它懂得了溫柔，磨去了正午堅(jiān)硬的棱角，陪伴著歸巢的鳥(niǎo)兒。最后，夕陽(yáng)依依不舍地慢慢地往下沉，殘余的.一絲光線(xiàn)中，紅色的晚霞在天邊漂浮，像一位仙女，穿著絢麗的紗裙在天邊散步。
陽(yáng)光是無(wú)私的，它總是普照萬(wàn)物，無(wú)處不在。在撒哈拉的沙粒中，在南極大陸的冰川里，在布滿(mǎn)鮮花的草地上……它照耀過(guò)每一個(gè)人，溫暖過(guò)每一寸土地。而我，癡迷于陽(yáng)光的美，渴望它永遠(yuǎn)照耀我的身心。
這就是我的最?lèi)?ài)——陽(yáng)光！
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇13
我們每個(gè)人都愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而每個(gè)人所愛(ài)的運(yùn)動(dòng)都不一樣，我最?lèi)?ài)的就是――羽毛球。我特別愛(ài)打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H考驗(yàn)我們的`身體素質(zhì)，而且還考驗(yàn)我們的眼力。要是打羽毛球的時(shí)候眼睛稍稍不注意，可能就和羽毛球“擦肩而過(guò)”了。
今天星期天，我約王浩然一起去球場(chǎng)打球，在去球場(chǎng)的路上我就像剛出籠的小鳥(niǎo)，東看看，西瞧瞧。我們來(lái)到羽毛球場(chǎng)，我和王浩然都已經(jīng)按耐不住自己身上的“洪荒之力”，準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。第一輪，是王浩然先發(fā)球，只見(jiàn)他將羽毛球拋向空中，用球拍用力一拍，當(dāng)球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候我眼睛緊緊盯著球，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一拍，將球打了回去，就這樣我和王浩然打了好幾個(gè)來(lái)回，但是因?yàn)槲覜](méi)有接到打過(guò)來(lái)的球第一輪惜敗。第二輪，我調(diào)整好狀態(tài)，奮力應(yīng)戰(zhàn)我在打的過(guò)程中找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳起來(lái)用力一拍，來(lái)了一個(gè)扣球，結(jié)果王浩然沒(méi)有接�，F(xiàn)在我和王浩然是一比一平，在接下來(lái)的好幾局里我們兩個(gè)不相上下，一直到我們兩個(gè)大汗淋漓還沒(méi)有分出勝負(fù)。但我們看時(shí)間也不早，于是我們相約來(lái)日再戰(zhàn)。
我愛(ài)羽毛球，因?yàn)樗屛业纳眢w更加健康，也讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
我的最?lèi)?ài)作文500字 篇14
活潑調(diào)皮的性格使我結(jié)識(shí)了許多朋友，但有時(shí)也會(huì)和這些朋友發(fā)生一些小摩擦。在我無(wú)助的時(shí)候，總有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友來(lái)安慰我，她就是米蘭。
米蘭，在很多人眼中，它很普通，因?yàn)樗龥](méi)有牡丹的華麗富貴；沒(méi)有芍藥的熱情奔放；沒(méi)有菊花的冷傲冰霜；更沒(méi)有蓮花的君子之風(fēng)……但在我眼中，米蘭卻有著比他們更為獨(dú)特的特點(diǎn)。
米蘭的花瓣是米黃色的，形狀好似米粒一般。她默默無(wú)聞，就好比童話(huà)中的拇指姑娘躲在鮮花的王國(guó)里，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。雖然很少人贊美米蘭，可她依然默默地開(kāi)花，然后又默默地凋謝，一粒粒花瓣悄然落下，這真可謂是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
別看米蘭的花瓣小，可香氣卻十分誘人。有時(shí)，我在外面玩耍的`時(shí)候，總會(huì)有一縷縷淡淡的香味撲鼻而來(lái)。米蘭的香氣還有許多的作用：當(dāng)你感到煩躁不安時(shí)，聞一聞她的花香，就可讓你神清氣爽；當(dāng)你感到疑惑不解時(shí)，聞一聞她的花香，就可讓你茅塞頓開(kāi)；當(dāng)你感到枯燥無(wú)味時(shí)，聞一聞她的花香，就可讓你尋到新鮮感覺(jué)……
米蘭雖然比不上“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)”的竹子，也比不上“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅花，但它卻十分的堅(jiān)強(qiáng)，即使是幾天不澆水，米蘭同樣能活下來(lái)。當(dāng)你看到米蘭花奄奄一息，打算扔掉她的時(shí)候，它卻悄然地開(kāi)花了，讓你內(nèi)心頓生敬佩之情。
米蘭，你——是我的最?lèi)?ài)。你教會(huì)了我許多許多；像你一樣不與“花兒”們“爭(zhēng)香斗艷”，要默默地奉獻(xiàn)著；要像你一樣有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的精神……
米蘭��！你是我的最?lèi)?ài)，你永遠(yuǎn)是我最真摯的朋友！
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