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陪伴的作文

時間:2023-12-10 23:56:48 好文 我要投稿

陪伴的作文必備[15篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的陪伴的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴的作文必備[15篇]

陪伴的作文1

  當我還在蹣跚學(xué)步時,是爸爸媽媽牽著我,一次又一次徘徊在家門前的小路上;當我無數(shù)次傷心落淚時,是奶奶那雙溫暖而多皺的手,不厭其煩地將我擁進她瘦小的懷抱……那些年,成長的道路漫長而苦澀,但正因為有許許多多的溫暖相伴,一路上才溢滿芬芳。

  寂靜的黃昏,窗外熾熱的太陽漸漸斂去了光芒,只留下空蕩教室里一地如血的余暉。從酸痛的臂彎里抬起頭,懷里那張鮮紅的試卷早已被淚水浸泡得不成模樣。呆呆地望著那一片紅色,極力思索著自己如何把這一切弄砸,不知不覺中,我的眼眶又紅了。

  心中愁腸百結(jié),一聲溫柔的呼喚打斷了我。淚眼朦朧的中,辨出好友熟悉的身影。夕陽下,她像媽媽一樣輕輕將我摟入懷中:“一次失敗算什么?走,我們回家……”一句句安慰像是觸動了閘門的開關(guān)——我抱緊了她,放聲大哭,心頭的負重卻陡然消釋了。

  燥熱的夜晚,我支撐著困倦的身子練琴,眼前密密麻麻的琴譜已許久未翻。明天就比賽了,但那一個高音小節(jié)卻像一座大山一樣橫在我的面前,無論如何拼盡全力也還是無法翻越。我揉了揉發(fā)紅的指尖,望著窗外的.夜空,第一次覺得自己的夢想如同繁星那樣遙不可及。

  “咔嗒”一聲,門輕悄悄地開了。媽媽捧著一杯牛奶:“女兒,早點休息吧。媽并沒有逼著你拿第一。你很努力,媽媽已經(jīng)很開心了……”她親了親我的額頭,輕輕地帶上了門。溫柔的話語在夜風(fēng)中輕輕飄蕩,我漸漸沉靜。琴聲逐漸悠揚,舞動房中的一切,似乎連周圍的塵埃都變得沉靜可愛起來。

  半夜,我胸有成竹地關(guān)了燈。眼前,漫天的星星仿佛都在沖我微笑。凝望著夜空,我驕傲地想:明天,我一定不會讓媽媽失望。

  其實,那些年最難的習(xí)題,也不過是短短的幾行筆記;那些年總也觸碰不到的弦音,現(xiàn)在也不再遙不可及。我一次又一次地翻過高山,一點又一點地接近夢想中的太陽與月亮。站在曾經(jīng)不敢想象的地方回首過往,慶幸有家人與朋友的溫暖始終相伴,讓我即使在困擾中依然看到:眼淚與苦澀所蔓延到的地方,總會有意想不到的鮮花綻放。

  感謝流年,當種種困惑不安都隨著繁華褪色、塵埃散落,我收獲的,卻是一路上無窮無盡的愛與溫暖……

陪伴的作文2

  感謝在夢想的路上有你陪伴

  夜晚,獨自一人坐在窗邊,聽著秒針“嘀嗒嘀嗒”地慢走,抬頭仰望著這深邃的夜空,似乎在向人們炫耀它那黑暗無光的驕傲,但星星似乎并不想理會它,把自己藏了起來,而我卻在仰望著,回想著早上發(fā)生的一幕幕。

  上午,我坐在電腦前,耳機里播放著流行樂,嘴里念叨著些什么,手中緊握著的筆在不停地忙著,上、下、左、右……無限次的重復(fù)著,三百六十度的運動,我正趁著有靈感,“唰唰唰”的寫著我自己的歌詞呢!突然間,我透過耳機,聽到了一些不和諧的“音符”,原來是爸爸來了,他正在一步步地向我逼近,再進……突然,我的房間里像是襲來了一場狂風(fēng)暴雨似的,這時,爸爸大罵道:“你看看你,整天書不看書,就知道寫這些沒用的東西,將來你能拿它當飯吃啊?馬上讓它們消失!要是再讓我發(fā)現(xiàn),以后你就不用回來了!”緊隨其后,便是一聲刺耳的“嘭”的關(guān)門聲,房間里只剩下了發(fā)著呆的我和仍然再向著的音樂……

  回過神來,我感到無奈、無助于彷徨,我一頭扎進被子里,再也忍不住的眼淚一瀉而出,侵濕了一了一大片。我的.心里充斥著一種不知名的無助。在隔壁房間聽到動靜的媽媽快步走來,推來我緊鎖著的房門,輕輕地走到我的床邊,坐下,撫摸著我的背。抬起頭,我一把投入媽媽的懷中,大哭起來,向她傾訴了大堆大堆的苦悶于無奈。

  忽然間,媽媽的一席話把我心中的鎖一一都解開了,她說道:“一個人,有自己的夢想是好的,只有有了夢想,人們才會有努力與飛翔的方向,只有有了夢想,人們才會有拼搏與奮斗的力量,這就如同你,你也不例外,你也有自己的夢想,有一個奮斗的方向,但是,你也不能盲目的去追夢,你要為自己的將來和人生而思考,更要問問自己,在鋪滿荊棘的道路上,你是否可以勇敢的走過去。爸爸不是不讓你追夢,而是在為你的未來做考慮,如果你真的能堅持下去,永遠都不會放棄的話,那么,我一定會支持你!边@正如:聽娘一席話,勝讀十年書啊!媽媽的這席話,讓我重新找回了信心與方向。感謝在夢想的路上有你陪伴!

  重拾夢想,背上行囊,在你——媽媽的支持與陪伴下,我再一次走在路上,追尋著遠方的夢想。

  謝謝你,媽媽,在我失意、無助于迷惘的時候,給予了我力量,指明了我前行的方向;謝謝你,媽媽,在我想要收獲一縷春風(fēng)的時候,卻給了我整個春天!感謝在我夢想的路上,一直有你的陪伴!

  再抬頭看,夜空中星光璀璨,黑夜不再黑暗,就連月亮也出來遛彎……

陪伴的作文3

  天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因為有了你的陪伴,我的日子里才滿是陽光,滿是希望。

  和你初識的那個秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的.素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學(xué),請問宿舍樓怎么走?”“公廁左轉(zhuǎn)!蹦愣Y貌地向我道謝,然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。那個場景被時光定格成美好。

  我們同班,你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀,我不會的你都會,而且總是耐心地教我。

  一次考試失利,我輸?shù)靡粩⊥康。在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

  我獨自站在樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

  我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數(shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。

  終于,你來了:“一次考試并不能代表什么,你應(yīng)該堅信,沒有風(fēng)雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己!蔽尹c點頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。

  乘著白駒走到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼便已初二。我們不再去操場上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說悄悄話到深夜……漸漸地,我們習(xí)慣每天坐在教室,與比肩還高的書做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫作業(yè)到深夜……

  友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。

陪伴的作文4

  大樹可以枝繁葉茂,是因為陽光雨露的陪伴;雄鷹可以展翅翱翔,是因為廣闊藍天的陪伴;鯉魚可以勇躍龍門,是因為逆流河水的陪伴;我,最近不斷進步,是因為,有您們的陪伴……

  那一日,我在房間整理舊書,一張泛了黃的紙條從落滿灰塵的小學(xué)課本中滑落而出。我拾起紙條,一行娟秀的字跡映入眼簾——“兒子加油!媽媽相信你一定能行,媽媽永遠陪伴著你!”一股暖流從我心中涌出,頃刻之間流向我的四肢百骸,多年前的一幕幕在頭腦中漸漸清晰起來。

  那是小學(xué)四年級,由于當時我數(shù)學(xué)成績不錯,學(xué)校讓我代表四年組參加奧數(shù)大賽。也許是因為當時年齡小,沒有過參加大賽的經(jīng)歷,我的心里有點緊張。正式考試前,我接連做了幾個深呼吸,才慢慢放松下來開始答題。隨著一道一道難題被我攻克,我的自信心逐漸增強。如果沒有最后一道題,也許我的答卷過程會非常順利。但是,如果終究是如果,那是一道我平時就很不擅長的難題,看到它,我的心一下子就揪了起來,之前的自信被它攪得蕩然無存。該怎么辦?怎么辦?我開始手足無措,手下意識伸進衣袋,卻摸到一張紙條,拿出來一看,原來是媽媽寫的一句鼓勵我的話。我還沒有做出反應(yīng),就被監(jiān)考老師注意到了。我連忙把紙條藏好,可是老師卻快步走過來,嚴厲地說:“你是不是在作弊?拿出來,我已經(jīng)看到了!”我嚇得不知如何是好,只好把紙條給了老師,老師看過之后一愣,不但說是她錯怪了我,還鼓勵我別被干擾繼續(xù)答題……雖說有了不悅的小插曲,但由于媽媽紙條的陪伴,信心百倍的我最終解出了那道難題,取得了非常理想的成績!而那張在關(guān)鍵時刻給予我力量、讓我充滿希望的紙條被我放在四年級數(shù)學(xué)書中永久珍藏……

  如果說父母的陪伴,是甘甜的露水,那老師的陪伴,就是溫暖的陽光。

  從我剛?cè)氤踔械饺缃褚呀?jīng)兩年多了,我的老師們每天站在三尺講臺答疑解惑、傳道授業(yè)。漢語文的博大精深,數(shù)理化的嚴謹精細,英語的'異國文化,史地政生的豐富多彩……老師們帶領(lǐng)我們暢游在知識的海洋,那里有宏觀的美麗,微觀的奇妙,我們孜孜不倦,流連忘返。老師們把自己的力量和智慧聚成東升西落的太陽,再化作溫暖的陽光普照四方,一點一滴地陪伴我們……

  父母,給予我生命,化作雨露澆灌我成長;老師,教會我做人,引領(lǐng)我走向成功接近夢想。您們是我一生的恩人啊,您們的陪伴我永世不忘!

陪伴的作文5

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”那是落葉對泥土的陪伴;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”那是師對生的陪伴;“臨行密密縫,意恐遲遲歸”那是母親對孩子的陪伴;“伯牙善鼓琴,鐘子期善于聽”那是二月的陪伴。

  有些人活著他已經(jīng)死了,有些人死了他還活著。人的一生或輕于鴻毛或重于泰山。他的一生為《史記》而纂,二十年來忍辱負重。她的一生為醫(yī)學(xué)而生——《本草綱目》,他的一生奉獻給了偉大的革命事業(yè)——李大釗。他們抑或是偉人,在常人眼中或許自帶光環(huán),但其實不則然,社會上的小小人物也是一道靚麗的風(fēng)景線。那些拿著低微工資,提著水泥灰桶的工人們,他們的工作極其精細,粉刷每一面墻,壘上每一塊磚塊!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”這是一種對職業(yè)的`堅守,對事業(yè)的陪伴。

  一尺講臺,一塊黑板,鑄就了您輝煌的一生!當我還是風(fēng)中搖曳的小樹時,您悄然出現(xiàn)在我身邊替我指引風(fēng)向;當我初長成時,您不忘每天給我灌溉澆水;當我漸漸長出綠葉時,您不忘替我剪枝,剪去多余的殘缺部分;當我沐浴在和煦的春風(fēng)中時,您不忘悉心教導(dǎo)我要不斷汲取養(yǎng)分;當我逐漸長出粗壯的枝椏時,您的桃梨已滿天下。您,人類靈魂的偉大工程師,我們的導(dǎo)向。一粉一筆在空中飄揚,粉塵散播在空中,點滴沾有殘留在您的衣襟上。實言,教師是個偉大而又平凡的職業(yè),“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”是您對生的陪伴。

  小時候我看到母親手中的針線活從來不曾停過,知道的人說她手巧,其實不然,你可知道她為誰而學(xué)又為誰而織?或許路過大街小巷隨便就能買到一條好看的圍巾,但永遠也不要瞧不起母親手中的那毛線團,孩子,你兒時穿的那件毛衣,是母親一針一線為你而織的啊。懷舊應(yīng)該成為生活中的一部分,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”就讓母親的思念和初時的那件毛衣融為一體吧,那將是一種貼身的陪伴。

  “我有琴,能彈奏出美妙的音樂,但我的生活中缺少一個懂我音樂的人……”伯牙拿起琴又放下!拔叶畼芬,我能聽懂任何一種高深莫測的樂曲,只是我還在尋覓高山流水的出現(xiàn)!辩娮悠趯χ钸h蔚藍的天哀嘆道。我有琴,你有弦,你便是我的知音啊!兩人一拍即合地坐在了一起。

  我們每個人的心里都很明白,這個世界上沒有誰會陪伴誰走一輩子,但都不會輕易道出這句話,人生旅途上,你須珍惜每個還能陪伴你同行的人。

陪伴的作文6

  陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴,書籍的陪伴,同學(xué)的陪伴,寵物的陪伴……這些陪伴,讓你不再孤單,給予你勇氣,給予你力量,給予你安慰……

  我的父母,每個夜晚都坐在我身邊,陪伴我寫作業(yè)。

  晚上,上了一天課,我拖著疲憊的身子回到家里,身子軟得像煮熟的面條一樣。我坐在書桌前,翻出作業(yè),揉揉眼睛,開始寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。筆尖在紙頁上快速地滑過,“沙沙”的聲音像蠶在咀嚼桑葉。在我的快速計算中,作業(yè)本迅速被喂飽。再寫下一本,一道題目像湍急的河流一樣擋在我的面前,真是麻煩,我只好掏出“身經(jīng)百算”的草稿本,筆墨在兩個本子之間來回切換。哎呀!又算錯了!我再次將錯誤的運算過程用膠帶粘下來。這題怎么辦才好呢?我急得抓耳撓腮,這里畫兩筆,那里加一畫,草稿本被一頁一頁寫完。我不禁嘆了口氣,看來,今天晚上又要加班了!

  “怎么哀聲嘆氣的呀?不會寫嗎?”媽媽問。

  “不是,我會寫。哎!這么晚了,又要加夜班了!”我答道。

  “沒關(guān)系,慢點,你仔細點寫,不要急,字一筆一筆寫好,還有時間!”爸爸發(fā)言了。

  聽著爸爸媽媽你一言我一語,我心里頓時感到十分溫暖,像冰冷的冬天里云層中突然瀉下了陽光,讓我充滿了力量。我拿起筆奮筆疾書,在媽媽的指導(dǎo)與爸爸的激勵下,我攻克了一道又一道難題,寫完了一本又一本的作業(yè)。哈哈!果然在“兩大天神”的“護佑”下,幾科作業(yè)通通敗下陣來,我收拾好桌上的“殘兵敗將”,揉了揉眼睛,便去洗漱了。這時,我才看到媽媽伸了個懶腰,打著哈欠,爸爸也揉了揉眼睛,他們一直在陪伴著我戰(zhàn)斗!

  父母的陪伴是成長中必不可失的。小時候,父母陪伴著我,教我做人,規(guī)范品行;大一些,父母陪伴著我,帶我去旅行,開闊眼界;上幼兒園,父母陪伴著我,帶我上六一的舞臺,展示自我;上小學(xué),父母陪伴著我,激勵我學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);上初中,父母陪伴著我,讓我戰(zhàn)勝那堆積如山的作業(yè),讓我保有向上的.心態(tài)。!我的父親,我的母親,因你們的陪伴,我的人生自帶主角光環(huán)!

  父母就是大樹,女兒就是樹下的小花,我在父母的陪伴中成長,在父母陪伴中懂得學(xué)習(xí),在父母的陪伴下學(xué)會做人……

陪伴的作文7

  有人說:父愛如山。有人說:師恩難報。但不管是誰的愛都比不上媽媽對我們的關(guān)懷,媽媽對我們無私的愛。

  曾經(jīng)在四年級的時候,快期中考試了,那次,老師給我們留的作業(yè)是抄合訂刊。這次的作業(yè)非常的多,任務(wù)非常的重,再加上我又貪玩,不愿寫作業(yè),而且,假期只有三天,所以,到了開學(xué)前一天,我的作業(yè)才寫了一點點。我本來想:這么多作業(yè),肯定有很多人都寫不完,干脆我也不寫了。我轉(zhuǎn)念一想:寫不完會扣分,會給小組丟臉,為了小組的榮譽,我一定要寫完!

  于是,我拿起筆,埋頭苦寫,奮筆疾書,從早上一直寫到了晚上,還差的多。該吃飯了,但我的`作業(yè)還有很多,所以,其他人都吃了飯,只有我沒有吃飯,接著寫作業(yè)。媽媽看到了,走過來,對我說:“快吃飯吧!吃完飯接著寫!”我沒有吭聲,搖了搖頭,接著寫作業(yè)。到了晚上九點,我的作業(yè)還是沒有寫完,一想到明天就要開學(xué),我哭了起來,但一邊哭不忘一邊寫作業(yè)。媽媽聽到了,說:“別哭了,孩子,我相信你一定能寫完的,媽媽陪著你!”“嗯!蔽掖鸬馈

  接著,我就一直寫到了第二天的凌晨兩點,只剩下一張了。我伸了伸懶腰,看了看在旁邊陪伴著我的媽媽。媽媽已經(jīng)困的要睡著了,但是,為了我,媽媽還在堅持著。媽媽抬了抬頭,看了看我,問道:“寫完了?”我說:“沒有,還剩一張。”媽媽聽了,說:“那就先去睡覺吧,明天再寫!蔽尹c了點頭。媽媽又說:“那我給你做點飯吃。”我連忙說:“不用不用,都這么晚了,媽媽,您先去睡覺吧!”媽媽聽了,說:“不吃飯怎么能行!”媽媽扶著墻壁走到廚房,揉了揉眼睛,給我泡了碗方便面,讓我先吃著。我早就已經(jīng)饑腸轆轆了,端起碗,呼嚕呼嚕就把方便面喝光了。我看了看媽媽,原來,媽媽在給我包餃子!我連忙說道:“媽媽不用了,我吃飽了!您趕緊去睡吧!”“餓肚子餓了這么久,吃這么點怎么能夠呢?”我勸說了媽媽好幾次,看見媽媽毫不動搖,我也就沒法了。媽媽給我煮了一碗餃子,又給我做了一壺水。我三下五除二地解決了餃子,喝完了水。我回頭看了看,媽媽已經(jīng)睡著了。我把媽媽扶到床上,之后把碗刷了一下,就躺下睡覺了。第二天起來,我趕緊把作業(yè)寫完,免得媽媽再為我操心。我以后可不能這么貪玩了,要早早寫完作業(yè)。

  誰言寸草心,報得三春暉?媽媽無私的愛,我永遠都不會忘記。

陪伴的作文8

  那天晚上,我獨自一人,練著球,而球場上的那盞燈,給了我無聲而又溫暖的陪伴。

  我是一個愛打籃球的少年,每周日下午五點到八點,是我的訓(xùn)練時間,雷打不動。但是,隨著天氣逐漸變冷,預(yù)示著冬天即將來臨。天,也會黑得更快,所以,基本在六點多的時候,天就已經(jīng)全部黑了。

  那是一個星期日,我照常拿著籃球來到籃球場,開始了固定的訓(xùn)練項目:先是慢跑熱身,再是技巧訓(xùn)練,最后是和一群小伙伴打一場比賽。

  隨著時間的推移,天逐漸黑了下來,我也累得大汗淋漓,拿起水瓶,放到嘴邊:“咕嘟咕嘟”地大口喝起了水。

  天越來越黑,我已看不太清楚手里的球了,同行的小伙伴一個又一個因為天黑而離去。最終,籃球場上只剩下了我一人,看著黑沉沉的天,感到了前所未有的孤獨。這孤獨在夜色里無聲地放大,像一個無形又巨大的漩渦。心想:天這么黑了,都看不清球了,今天就到這里吧。我看了看手機,才六點多,不愿就此結(jié)束訓(xùn)練,實在有一些不甘心!

  無奈,現(xiàn)在已經(jīng)伸手不見五指了,只好收拾訓(xùn)練袋,騎上車,準備回家?删驮谶@時,我的眼前突然亮起一道刺眼的白光,它照在我臉上,竟有了明星出場時的那種范兒。我下意識地緊閉起了雙眼,待眼睛適應(yīng)光線后,慢慢睜開——原來是籃球場旁的路燈亮起來了。夜晚,被白光籠罩的`籃球場,透露出一股神秘的色彩。黑暗中,一個球場因燈光的照耀而變得熠熠生輝,如果從對面樓上的某個窗口看過來,那個手拿籃球的少年也一定因這燈光的照臨,渾身散發(fā)出一種迷人的色彩。

  我嘴角一勾,又拿出籃球,開始練起來。此時,空無一人的籃球場上,我并沒有感覺到孤獨。燈光照在我身上,映襯出訓(xùn)練時的每一個動作,也將我額頭上滑落的每一滴汗水,照得閃閃發(fā)光。那盞燈,就好似一個人,在我感到孤獨時出現(xiàn),給我無聲的陪伴。就像一個人走夜路,無邊的黑夜將你籠罩,卻突然出現(xiàn)了一個朋友,與我結(jié)伴而行,使我不再感到孤獨。在空曠的球場上,在一個人的夜晚,無聲的陪伴,如一種久違的溫暖包圍著一個少年的心。

  不知不覺,已到了晚上八點多,而我仍不知疲倦,一遍又一遍地練著,直到看門的老大爺來籃球場外提醒我要關(guān)燈時,我才意猶未盡地騎車離去。

  直到晚上躺在床上,還回想著今夜的球場,心中對那盞路燈充滿了感激之情。是它,在我最孤獨的時候出現(xiàn),給予我陪伴,給予我動力。

  時光飛逝,歲月如梭,那些給予你陪伴,不管是什么形式,都是值得珍惜與回憶的事物。

陪伴的作文9

  陪伴,是世間最長情最溫暖的告白。

  他,是我的爺爺,老實說我有點怕他。年幼時,因為父母工作忙碌無暇顧及我,不得不把我送回老家。依稀記得當時的場景,爸爸媽媽把我放下后,和爺爺交代了幾句,轉(zhuǎn)身就走了,爺爺蹲下來拉著我的手。我趁機細細地打量了一下他,黝黑的臉上滿是深深淺淺的皺紋,像核桃殼似的,淺淺的花白頭發(fā)上藏夾著泥土和雜草莊稼葉,鼻子下的胡子拉拉碴碴的,手上早已布滿大大小小的繭,還沾有一些淤泥,當他的手碰到我的手時,我能清楚地看到繭與繭的龜裂中,還夾雜著些血絲,我都能感受那龜裂的刺痛。

  我趕忙把手抽回來,爺爺愣了一下,什么也沒說,轉(zhuǎn)身向前走,懵懵的我只好跟在后面,陽光下祖孫倆的影子漸漸拉長,又在無形中、無言中悄然重合。

  爺爺好像不會說話一般,總是沉默寡言。記憶里,他總是坐在屋前的石凳上,手中拿著竹條,不知在編些什么,而我總是坐在他的身旁,好奇地打弄著手中的竹條。“爺爺,您在編竹筐嗎?”看著他飛快的手影,我不禁問道,“嗯!边@個字是他最多的話語。

  爺爺雖然不愛說話,我的日子并沒有過得無聊枯燥,除了偶爾跟村里小伙伴玩耍,大部分時間我都跟在爺爺?shù)纳砗,像個小尾巴似的。只有在夜深人靜時,我才會感到孤獨,會想爸爸媽媽,想著城里的`那些小伙伴們。

  “爺爺,爸爸媽媽什么時候接我回去呢?是不是快了?”“嗯。”爺爺依舊沒有多說半個字,他還是不停地編織著他的竹筐。

  我知道爺爺并非不喜歡我,因為,我睡著的時候,爺爺一晚上總會過來幾趟,用他那把大蒲扇為我扇風(fēng),幫我趕蚊子……

  時光總在不經(jīng)意間悄然而過,轉(zhuǎn)眼間到了我該上學(xué)的年齡了,爸爸媽媽回來接我回城里,爺爺還是像往常一樣,無言卻默默地幫我收拾衣物。離別時,爺爺竟然打破往常和我說了許多話,“寶貝,到了城里一定要好好讀書,有空了給爺爺打個電話,爺爺不愛說話,但你記著,爺爺是愛你的,永遠愛你!

  回到城里已有好些年了,這些過往的點滴,總是在時光的長河里慢慢發(fā)酵,醞釀成長久的思念。偶爾給爺爺打個電話,爺爺?shù)脑捳Z還是那般簡短,那么地惜字如金,但我還是能通過電波感受到爺爺無盡的愛意。爺爺雖然不愛說話,但他那份特有的溫情和無言的陪伴將伴隨我的一生,而爺爺多年前的那句“永遠愛你”早已深深地烙印在我的心田,伴我成長。

  爺爺,您在家鄉(xiāng)還好嗎?我想您了!

陪伴的作文10

  你是一個人來的,但,我不會讓你一個人走,以后的人生路,我陪你。這是她對芳芳說的一句話,芳芳知道,雖然她沒有做到,可芳芳總覺得她一直在陪伴著她。

  那是一個艷陽高照的午后,大家都沉浸在開學(xué)的歡喜中,在一片歡聲笑語中,唯獨只有芳芳一個人坐在角落里,翻來覆去的看著一本破爛不堪的書。陽光照在她的臉上,青絲隨著風(fēng)兒揚起,露出一張臟兮兮卻又精致的臉。吃飯了,大家一窩蜂的奔向食堂,唯獨只有芳芳從書包中掏出幾個干巴巴的.饅頭,艱難的嚼著。芷熙從食堂回來拿書,看見了芳芳,她跑了過去,擔心的道:“哎呀,怎么不去吃飯呀,就吃饅頭怎么行!”芳芳慌了,忙把饅頭藏在背后,抬眼看見一個女生,扎著高高的馬尾,卷卷的發(fā)梢,一雙好似會說話的眼,關(guān)切的注視著她。她看著那雙清澈如水的眼中流露出的關(guān)心神色,眼淚像斷了線的珠子一樣掉落。這是她在學(xué)校里唯一一次看到如此關(guān)心自己的眼神,不由覺得感動!翱奘裁囱?”芷熙摸了摸她的頭,道:“有什么傷心事告訴我呀!狈挤纪h方,輕輕地道:“我還不懂事時,父母就離我而去,我只能寄宿在姑姑家中,可姑姑卻把我當成的累贅,就把我送到這來住宿,一個月只給我500元的生活費,我不敢吃飯,只好吃饅頭了!薄霸趺磿@樣!”芷熙憤憤不平,有為芳芳感到可憐,她輕輕的抱住芳芳,“沒事,沒事,以后的路我陪你走,我會永遠陪伴著你!

  以后的日子,芷熙芳芳形影不離,從此芳芳的生活里開始充滿陽光,芳芳不再自卑了,芳芳的刻苦也感染了芷熙,她的成績漸漸提升,她們就這樣互相影響著,陪伴著?捎幸惶,芷熙就這樣沒有任何的預(yù)兆的消失了,只留下一個空蕩的座位和一個冰冷的床。芳芳慌了,因為他不知道沒有芷熙的日子怎么辦,她心中空空的,就如那空空的座位,空空的床。她正等著她回來,可時間會讓人絕望。她會常常想著,芷熙你說好的陪伴呢,說好的一起走呢,你騙我,每想到這,芳芳的淚水就會奪眶而出。直到那一天。芳芳看到了一封信,靜靜的躺在他的信箱中,她打開信,淚水一點點地滴在信紙上。

  “芳芳,我是芷熙,當你看到它時,我可能已經(jīng)不在了?赡阋涀“。視肋h永遠陪著你的,不要怕,我會在你身邊……!

  芷熙,就知道你會陪伴我的,你不會拋下我的。謝謝你給了我愛與溫暖,以后我們一起走,在淚眼中,芳芳這樣喃喃著。

陪伴的作文11

  書,在人們的眼中,它是黃金屋,是顏如玉,并且高爾基說過,書是人類進步的階梯。

  我很想從書中獲取更多的知識,讓我的思想更進一步提升,成為一個博學(xué)多才的人,并且我的讀書生涯是樂趣頗多的,每讀一本書,心中的感情變化總是很快的,有憂傷、有悲痛、有喜悅、有歡快、有興致昂揚。

  記得六歲那年,我去買了人生第一本書《花木蘭傳奇》,是一本少兒讀物。剛翻開書就有一種知識的飄香從我鼻梁下飄過,我翻書一頁一頁地看,直到有一頁令我的眼神滯住了:一個月亮很圓的夜晚,木蘭正坐在井邊焦慮地為父親想不去參軍的事情。那幅畫面真的很美,或許有些人覺得我的審美觀有問題吧!但是我是個喜歡黑夜,喜歡蛐蛐叫聲,喜歡美麗夜空的人。而當時畫面就存在著這三樣?xùn)|西。但也許同時會有些人能理解我的感受。因為當時書中的畫面是唯美的,假若用腦子去幻想一下當時的畫面,你一定會發(fā)現(xiàn)它的美。

  看完了《花木蘭傳奇》之后,我又去買了一本《斗破蒼穹》來看。當時的這本動漫比較受歡迎,無論是小學(xué)生,還是中學(xué)生,甚至是成人都在看這本動漫。這本動漫之所以這么受歡迎,無非是里面講述了一個英雄夢。這是一個男孩或者男生都會憧憬的夢,當大家看這部動漫的時候,一定都把男主人公幻想成自己,而我同樣也是,把男主人公幻想成自己。因為男主人公在動漫里做的每件事我都想去做!

  進入初中以后,我們的語文老師給我們推薦了一本書《你若安好,便是晴天》 。這是一本關(guān)于愛情的故事的書。但是他推薦給我們看是有原因的。因為這本書的內(nèi)容很豐富,里面還包含有很多詩歌!雖然是歌頌林徽因、徐志摩、金岳霖、梁思成的愛情,但這些詩卻也是受大眾歡迎的`。因為這些詩不古板不拘束于古代詩風(fēng)。它把所謂的愛情表現(xiàn)得徹徹底底,無論是兩個相愛的戀人,還是單相思,在這些詩里面一定能找到屬于他們自己的世界。如此完美無瑕的詩,又何嘗不惹大眾喜愛呢!

  在我的讀書故事中,令我記憶深刻的便是這三本書。因為它蘊含了《花木蘭傳奇》的家庭溫馨,具有《斗破蒼穹》的熱血沸騰,蘊含《你若安好,便是晴天》的青春故事。

陪伴的作文12

  自從3歲起,你一直陪伴在我身邊,不曾離開。呀呀學(xué)語時,你總是穿著五彩斑斕的彩衣,伴我度過絢爛繽紛的童稚時光;迅速成長的兒童期,你陪我一起冒險,穿越,成長;如今,我已進入了多雨的少年季節(jié),你,已成為我生活的一部分。

  期末考試成績一發(fā)下來,又考砸了,同學(xué)們同情的目光和善意的安慰讓我喘不過氣來,下課鈴一響,我第一個沖出教室,跑回了家,帶著憤懣和悔意,我和你一起躺在床上,不論我是怎樣的哭鬧、瘋狂,你總是在身邊寧靜地看著我,那目光那么純凈、溫柔。我靜靜地趴在你懷里,用心感受你的慰藉,你從容地給我講了一個故事,那是19世紀的俄羅斯,有一個叫羅亭的才華橫溢的年青人,他聰明,口才出眾,看人看事目光敏銳,判斷準確,心地善良,他只缺少一樣?xùn)|西————毅力,因為沒有毅力,他每到困難時就會放棄逃避,他因為各種困難放棄過美好的愛情,放棄過摯愛的事業(yè),放棄過謀生的機會,痛苦地度過了自己原本以為會輝煌的.一生,最后自己都對自己失去了信心。你靜靜地看著我,我知道你要說什么,我平靜下來,開始重新打開讓我痛苦的試卷,我不要做羅亭。

  每天晚上做作業(yè)時,天空很黑,很美,我都想起你,記得五年級時,奧數(shù)是我的死敵,它像個古怪的老頭,可是在老師的強迫下,我每晚必須和他見面,我覺得他是一個尖酸刻板,長著一抹小八字胡的小老頭,每天裝腔作勢和我故弄玄虛。也是一個美麗的夜晚,在那可恨的“奧數(shù)小老頭“的注視下,我偷偷和你聊起了天,你那天穿了一條綠紗裙,有一種特別的美麗,強烈地吸引著我,奧數(shù)“老頭”一低頭,我便讓你走出來,給我講故事,待那老頭一轉(zhuǎn)眼,你又躲起來,來來回回,我和你的心都疲倦慌亂,你那天斷斷續(xù)續(xù)給我講了這樣一個故事:一個小女孩,突然失去生母,必須要和自己古怪、暴躁的爺爺一起生活,后來她尋找到了爺爺?shù)膬?yōu)點,一起快樂地生活。后來你又慌張地逃走了,留下的綠色身影讓我反思,慢慢地,我喜歡上了這個古靈精怪卻又知書達理的奧數(shù)“老頭“。

  9年了,你一直在我身邊陪伴我長大,你告訴我,不管遇到什么困難,你都會守護在我身旁,給我信心,給我啟迪,給我勇氣。

  謝謝你的陪伴,我親愛的書。

陪伴的作文13

  尋一處暖閣,燃一支艾香,折一笠風(fēng),一袖月,翻開一卷古書,踏時光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞,細碎的清風(fēng)拂過發(fā)稍,醉在書中,從此便是永遠的地老天荒。

  因為懂得,所以慈悲。

  一代才女張愛玲,是民國的一個傳奇,一個永遠也寫不完的故事。都說人生在世必定會有一個知己,執(zhí)子之手相看地老天荒,張愛玲亦遭遇過胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”,卻最終辜負了張愛玲。張愛玲雖說真正愛過,但以她的性子,那么清高孤傲,像胡蘭成那樣的人,不值得她愛,也不值得她留戀。張愛玲就像白落梅說的,是民國世界的臨水照花人,她生于月圓之日死于月圓之時,和那秋月結(jié)了一世的情緣。來時是帶著一身的才情,死后將無數(shù)文字以及她的風(fēng)骨留在人世,只帶走屬于她的遲暮和一部寫不完的《小團圓》。如此女子,當真無人能及。

  七尋百世,夢歸何處?

  每個古物的背后,都有一個不為人知的.故事,有著它們自己的執(zhí)念。去尋,去找,看到聽到的總會使人潸然淚下。在時間的長河中,遺落了多少執(zhí)念,又掩蓋了多少往事?到頭來只是一場茫然。古物如此,人又怎樣?像千以亦,像銀嵐,都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當遇到尹甜萊,所有的一切都變了。那個天真善良、活潑好動的女孩子,讓他們明白,除了找尋自己的執(zhí)念之外,人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念,也就釋然了,擁有的,只是一片水面的平靜。

  浮生一夢,鏡花水月。

  楊柳依依,春風(fēng)和煦,往生花隨風(fēng)飄搖,柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來,白衣飛揚,望著對岸那個娉婷的身影。他曾失去過她,她也曾走過了他,兩個人都是對方心底最珍重的人,可時光歲月不可饒恕。他是魔族少君,她且鳳族帝君,成了戰(zhàn)場上的敵人。最后她上了無方界,丟下一切,他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份,只為救她回來。青天無語,綠水長留,過往如夢一場,哪怕滄海桑田?只要閑看華世,坐笑長生,縱浮生不予我往,愿許君,一世風(fēng)流。

  書香伴了我多個日月,使生活更多彩。時光無涯,只要有書在手亦不覺枯燥。書,就是最好的陪伴。

陪伴的作文14

  春江山為侶,月影星相隨。始終記得那些個黑夜下的放學(xué)路上,她的陪伴。

  那是冬,正值晝短夜長的季節(jié),太陽早早的就下班了。放學(xué)的時候,月亮早就開始值班。我收拾書包很慢,碰巧她也是。于是我們總是放學(xué)時相互等待,彼此做個伴,又何嘗不可?

  記得最清的,是那次周五的'放學(xué)日,四節(jié)課后人本就不多了,再加上是周五,教室里的人很快就剩了不幾個。

  嘶,這能跑到哪里呢?突然,一本重要的資料找不見了。我把桌斗的角角落落都翻了個遍,都一無所獲。一遍,兩遍我能把它夾在哪一本書里嗎?我一時間陷入了慌亂。

  你好了嗎?她已經(jīng)收拾好了書包,像往常一樣過來等我。

  還沒呢,我那打資料找不到了。我依舊保持原來的姿勢,趴在桌斗前翻翻找找。

  你是不是夾卷子里面了?奧對對,我還沒找卷子夾里呢。

  我又從桌兜里掏出一沓又一沓試卷。你幫我找找這里面有沒有吧。我將其中一沓遞給她。

  沒有啊。我這邊也沒有。奇了個怪了,它能跑哪去呢?我嘴里一直不停地嘟嘟囔囔著。

  我再看看本子和書里面有沒有。要知道這可不是一項輕松的工程,眾書尋紙卷?時間本就不早了,這得拖到什么時候呢?

  我怕她在一旁等的不耐煩,手指在書頁之間來回穿梭,翻開一本又一本厚厚的課本,拿出一疊又一疊寫滿的試卷。一頁一頁的翻,一張一張的找,我盡可能快地進行這項任務(wù)?赡菐讖埵煜さ馁Y料始終沒有出現(xiàn)在眼前。

  而她只是在一旁靜靜的等待著。并且?guī)臀曳瓕ひ恍┯邢右傻恼n本練習(xí)本。

  這可怎么辦?我還想周末回家復(fù)習(xí)了!大概十多分鐘了,可還是一無所獲。我放棄了尋找,站起身來,卻也只能干著急。

  要不我回家把我的拍給你吧。她依舊是一臉平靜,絲毫不著急。這個點,這個時間誰不想快點回家呢?如果換個角色來,我恐怕早就不耐煩了吧?我家離學(xué)校不遠,但是她就不一樣了!不行,不能再這樣耽誤下去了,即使我可以,也不能再耽誤她的時間了。

  行,那我們先回家吧?墒亲叩綐翘菘谖矣钟悬c猶豫。嘖,我還是想再找一找,心里的找不著也怪難受。

  那要不你回去再找找?她一臉沒關(guān)系的樣子,更讓我深感愧疚。

  還是算了吧,別再耽誤你的時間了。天早已經(jīng)黑了,教室里差不多也就剩我們兩個了,可她卻還愿意陪著我

  出了教學(xué)樓,校園里的人也不多了。而我們兩個一左一右,既不孤單,更不多余

陪伴的作文15

  陪伴是最長情的告白。

  一一題記

  你看,光陰似箭。他已兒女雙全,他已不再少年。歷經(jīng)化蝶破繭,他已不惑當前,舉杯送流年。

  你好

  一聲嬰兒啼哭,我呱呱墜地。而我那愣頭青年的父親,笨手笨腳地抱起襁褓中的我。母親說那一次她第一次見到手無足無措的父親,從那以后,他會燙頭,會機車,會當超人英雄。粗心大男孩也學(xué)會了講故事,會綁頭發(fā),會陪著我捉迷藏。他說他在我沒生下來時沒有準備,但在我生下來之后就做好了所有的準備。

  你好,我的父親。你從粗心到細心,從手足無措到萬事細心。這段時光,是特別的陪伴。

  你真好

  兒時迷上了舞蹈,粉紅色的泡泡裙,粉紅色的舞蹈鞋。但卻笨手笨腳,總是學(xué)不會,四肢不協(xié)調(diào),左扭右歪。父親不知何時也迷上了舞蹈,帶領(lǐng)我一起學(xué)!澳阈ζ饋碚婧每,像春天的花一樣……”這一首歌,幼稚的舞蹈,父親卻也跳得津津有味,沒日沒夜的`陪舞,我竟也可以完整的跳下來。

  上臺后雙腳打顫,手緊緊地拽著話筒,卻看到父親在臺下那鼓勵的笑容,我深吸一口氣,自信地張開雙手,結(jié)果榜上有名。我知道這里有父親的一份功勞!

  你真好,我的父親。你為了我一起練舞,笨拙的動作是你深深的愛。這段時光,是特別的陪伴。

  你要好好的

  初中來臨,功課的加重壓得我有些喘不過氣來,而父親的額頭是無邊無際的大海,漂浮著白色的浪潮,常年陰暗的海面上常盤旋著兩雙緊鎖的眉頭,仿佛眉頭也有著心事。我常半夜挑燈在寒風(fēng)中苦讀,而父親則在門外看著無聲電視。我催他去睡,他總是說這部電視劇很好看,我再看一會兒。卻常常見他在沙發(fā)上打著瞌睡,不經(jīng)意注意到父親的頭發(fā)竟然稀疏了許多,沒了之前的茂密。“吱”的一聲,我打開門,他卻總睜開了眼,順手遞上一杯熱牛奶。

  你要好好的,我的父親。你稀疏的頭發(fā),不那么挺直的背,你從早早入睡到陪我熬夜。這段時光,是特別的陪伴。

  父親,你好、你真好、你要好好的。你陪伴我的每個時光,都是深深印在骨子里的愛的守護。

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