玩滑板作文必備(14篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的玩滑板作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩滑板作文 篇1
上三年級時，我已經(jīng)是“滑板界”一個戰(zhàn)隊中的一員猛將了。我們按水平高低排定了座次，我可是“二王”喲！
在我家不遠處，有一個很大的'廣場，我和小伙伴們經(jīng)常去那兒玩滑板。今天，我、“大王”、“三王”、“閃電”，還有“大力士”，一起去廣場上玩滑板。玩著玩著，“三王”對我說：“嗨，老兄，老這樣玩滑板兒多沒勁兒呀，不如我們一起去耍耍大王吧？”耍人？不太好吧！我猶豫著�！鞍パ�，好不容易出來玩兒，就來點兒刺激的吧！”在“三王”的再三請求下，我終于發(fā)話：“三，二，一，go！”
說完我們兩面夾擊，打得“大王”措手不及。不過“大王”畢竟是大王，雖然他身體搖晃了幾下，但仍然堅持著沒有倒下。有句話說得好：擒賊先擒王�！按笸酢鞭D過身來調(diào)整了一下，對準我一個猛擊。幸好我躲得快，不然的話，準得弄個狗啃泥，那面子可就丟大了�！伴W電”見狀，想上來保護我，便以迅雷不及掩耳之勢，往“大王”滑板上一撞，可沒想到，沒將大王撞倒，“閃電”自己卻倒了。這時“三王”朝我使了個眼色，意思是讓我撞“大王”板頭，他撞板尾，我點了點頭，沖了上去，“三王”也緊迫其后。不料，“大王”技高一籌，忽地一閃，我們倆就“頭頭相撞”了。后果不用說，當然是“掛”掉嘍！
“三王”豎起大拇指，對“大王”說：“你太厲害了，太厲害了！”“大王”高昂著頭，風趣地說：“那是，咱可是得過金獎的，你們哪兒能跟我比？”正當“大王”得意洋洋時，“大力士”在后面用了“同歸于盡”這一招，猛地撞上去，和“大王”一起摔了個狗啃泥�！按笸酢崩仟N地爬起來，連說：“陰啊，陰啊，哪有你們這樣的？”我們相互看著對方的狼狽樣兒，都情不自禁地哈哈大笑起來。
玩滑板作文 篇2
周末，我的鄰居朋友買了一個滑板，我看著特別眼饞，媽媽便也給我買了一個。
我開心極了，立刻把滑板拿出來玩。我看著別人玩時，覺得很簡單，就立刻站到滑板上去了。撲通一聲，我直接摔了個大馬趴。我很不服氣，別人都行，我怎么就不行！我又站了上去，但是，一秒鐘后，又是一連串的撲通、撲通聲響起唉！滑板也太難玩了！我原本鼓足的`信心，直接泄了一半！
這時，媽媽走了過來，看見我垂頭喪氣的樣子，安慰道：好了，別不開心了，休息一會兒，說不定過一會兒就學會了。我點了點頭，去看電視了。忽然，我看到一個滑板教程的視頻�？赐曛�，我信心大增，感覺有人給我指明了方向。我立馬拿起滑板，在院子里又開始練習起來。
我把滑板放在平地上，先在滑板上站立平穩(wěn)，然后讓爸爸拉著我。哎呦又差點摔倒了，不過這次在爸爸的幫助下我穩(wěn)住了。爸爸也夸我有進步，我的信心倍增。我穩(wěn)穩(wěn)地站好，繼續(xù)堅持著。不一會兒，爸爸放開手，我竟然能自己站在滑板上了。我趁勝追擊，又讓爸爸推著我，緩緩向前滑行。我搖搖晃晃地，好像隨時都要倒下似的。
不知什么時候，原本推著我向前滑行的手松開了。我站在滑板上，明顯穩(wěn)多了。我試著左腳一蹬，便嗖的一聲滑出去了�？墒�，心里一著急，竟然忘記怎么才能讓滑板停下來。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的緊張，后面追著喊：周奕，不要害怕，還是用左腳踩地，就能停下來了。我膽子大了起來，左腳一踩地，終于停了下來。我興奮地大聲喊：我終于學會了！
學習滑板的事兒，讓我想到了一句名言：只要功夫深，鐵杵磨成針！只有堅持到底，才會成功！
玩滑板作文 篇3
昨天上午我和我的朋友劉漢文和潮佳杰一起再玩滑板，我的滑板不是普通的滑板，他是藍色的，不用先平衡，再用腳扭，而是直接用腳扭的滑板。
我們先玩兒《滑板戰(zhàn)斗》，被撞倒的每次都是潮佳杰，我只撞到過五次，劉漢文撞倒過三次，我們一直玩，終于可以玩下一個項目了。
第二個項目是《滑板比賽》，一共有四局，第一局是我贏，第二局是潮佳杰贏，第三局是劉漢文贏，第四局也是劉漢文贏，你知道我們滑了多少米嗎？我們應該滑了五十三米。
第三個項目是《滑板持久戰(zhàn)》，這個比賽很有意思，就是看誰堅持的`久，我堅持的是第二就久的，潮佳杰堅持的是第一久的，劉漢文堅持的是第三久的，我們再玩最后一個項目就得中場休息了。
最后一個項目是《滑板沖坡》，也是比賽，我得了第一，劉漢文得了第三，潮佳杰得了第二，我就說："中場休息了"大家就說："哦，知道了"。
我們休息了十分鐘，再繼續(xù)比賽，我又看到了另一個朋友欒子睿，他也帶了滑板，我們就一起玩滑板了。
我明明想說一個項目，突然，欒子睿打斷了我的話說："《滑板沖擊破》"，我就說，怎么玩兒？欒子睿連忙說："去沖坡"，我又說："怎么沖"？"站著沖，"我就說："哦，知道了"。
這個項目玩完后，我就看看時間，已經(jīng)十二點了，我就說："我該回家了"。欒子睿就說："我去你家玩"，我就和欒子睿就到我家去了。
玩滑板作文 篇4
我上幼兒園的時候，經(jīng)�？匆娫S多大哥哥在玩滑板，只見他們輕輕松松地站在滑板上，滑板好像他們的仆人，乖乖地遵從命令。我不禁油然升起一種羨慕之情。我天天請求媽媽給我買滑板，媽媽終于同意了，還給我找了一位教練。
我開始學玩滑板了，“怎么上板？”我小聲問�！拔覀兿葘W怎么滑，再學上板�！苯叹毭鏌o表情地說。我在教練的幫助下上了板，可是一上去我就被迫掉了下來，原來我撅著屁股，把重心放到教練身上，姿勢不好，所以掉了下來。
第二次上板以后，吸取了上次的失敗，姿勢注意了，教練看我能自己慢慢地滑了，就松開了手，讓我自己練習，可是我太小心姿勢，忘了看腳下，一下摔了一 跤，我鼻子一酸，坐在地上哭了起來，聲音里還帶著哭腔說：“媽媽，我不學了！”邊說還邊去揉可憐的'屁股�！靶]乖，不哭。失敗乃成功之母�！眿寢尠参课� 說。我聽了心想：成功還管失敗叫母親了，我這一點挫折算什么？
接著我擦了擦眼睛，開始了第三次練習，這次，我扶著一根桿子上了板，用手一推，就又開始滑了。這次我更加用心了，小心翼翼的注意每一個細節(jié)，生怕出一點差錯，漸漸的，我慢慢的放松下來。這次，我才真正體會到了成功的快樂了。
那天我不但學會了玩滑板，還懂得了：成功的果實只屬于有耐心的人。
玩滑板作文 篇5
有一次我和姨媽去剪頭發(fā)，當時我看到理發(fā)店老板的兒子在玩滑板，他在滑板上自由自在的滑行，動作輕盈靈活、瀟灑自如。我看著覺得好玩極了，回到家我便立馬對媽媽說：媽媽，你可以給我買一個滑板嗎？我今天看到有人在玩，我也想學會它！萬萬沒想到，媽媽二話沒說就答應了，我高興得又蹦又跳。
我在網(wǎng)上選了一款心儀的'滑板，滑板是藍色火麒麟，輪子是會發(fā)光的，整體造型十分炫酷。因為以前沒有玩過滑板，我先看了一段初學視頻。我發(fā)現(xiàn)只要右腳踩著滑板向前的踏板去控制方向，左腳踩著另一頭的踏板輕輕搖擺就可以滑起來了。如果想要加速行駛的話，那么將右腳進行快速擺動，左腳跟著右腳的規(guī)律擺動起來就可以了。
可惜，這項運動看起來容易學起來難。我按教學視頻里面那樣操作，可是怎么也沒成功。我有點沮喪，因為我一直沒能成功站上滑板。我只要一腳上去就摔了個四腳朝天。我心想：學滑板可真難��！但是，后來通過不斷嘗試、練習、摔倒，我終于可以站上滑板保持平衡了！我興奮極了，我終于學會了滑板！現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的在人群中穿行。我站在滑板上就像魚兒在水里自由自在地游，就連急轉彎我也能操縱自如呢。
通過學滑板這件事我體會到了：世上無難事，只怕有心人。只要你付出努力與汗水了，那么你就能收獲成功。同樣的，我也明白了興趣就是最好的老師，因為我對滑滑板有興趣，所以我更加愿意付出時間與精力去學會它。
玩滑板作文 篇6
在我九歲生日的那天，為了這個特別的日子，姥姥承諾給我買個玩具當禮物，一大早帶我去商場，到了玩具專柜，看著琳瑯滿目的商品，我異常興奮，不知道該選擇哪一個才好，最終把目光落在了一個美麗而精致的滑板上。粉色的外表，上面粘著一個白雪公主，下面滑輪是優(yōu)質的材料，我一眼就喜歡上了她，嚷著說：買這個，就買這個！姥姥說：好，大寶貝想買什么就買什么……我拿著心愛的滑板，心滿意足的回了家。
欣喜之余，我又遇到了另一個難題：“我還不會玩呢，怎么辦？”我的表哥看出了我的心思，就說：“沒問題，跟我學，免費學，包交包會！”“開始吧！”我說，表哥洋氣的高了一句：“OK”，到了樓下的廣場，表哥先給我示范了一遍，然后給我講解：滑板是前腳把握方向，后腳用力搖動，兩腳扭動，才能前進，用身體的協(xié)調(diào)性來控制它自身的平衡……我迫不及待的跳上滑板準備玩了，可是一蹬上滑板，左右亂晃，就像個沒有舵手的航船迷失方向一樣，把我一下子從上面甩了下來，這么一個小小的東西，這么一個小小的東西，我卻駕馭不了它，我有些氣餒，但是我不能向它低頭，在心里給自己鼓勁：任何成就的取得，都是勞動付出的.結果，沒有付出就沒有收獲，李依璇，加油！我又試了好多次，手腳并用，兩腳配合，一邊腳下用力，一邊扭動身體保持平衡，功夫不負有心人，滑板終于被我“征服”！
我站在滑板上，就好像站在了世的顛峰，人們向我投來羨慕的目光，我的心中充滿了自豪與榮耀！
通過這件事，使我懂得了做事不能半途而廢，否則將一事無成，只有堅持不懈，才能看到未來美好的光輝！
玩滑板作文 篇7
星期天早上，爸爸帶我去石磯頭散步。在廣場中央，我看見幾個初中生正在熟練地玩著滑板，動作如行云流水，一下子讓我這個不愛炫酷的人也著了謎。于是，我跟爸爸提出要學滑板，爸爸爽快地答應了。
開始學玩滑板了，我雙腳一前一后小心翼翼地踏上滑板，可剛站上去，滑板往后一溜，人往前面一撲，就摔了個狗啃泥。我站起來，拍拍身上的.灰塵。爸爸見我灰頭土臉的樣子，生怕我說放棄，便說：只要你學會了這門技能，我就給你獎勵。我想：老爸，你也太小看你兒子了吧，我是那么慫的人嗎？別說給我獎勵，就是你勸我不學了，我也不會放棄的！我又小心地站在了滑板上，開始試滑起來。這一次，我雙腳站在在上面搖搖晃晃，滑行還不到3米，滑板一偏，我又栽了。
我靜下心來觀察了一下別人的滑法，感覺得到了要領，便開始了新的嘗試。我先讓右腳站在上面滑，左腳在地面跟著跑，等滑板滑行平穩(wěn)了，再把左腳抬到滑板上。咦！我成功了！滑板不搖不晃、平穩(wěn)前進，我展開雙臂，以保持平衡，覺得風從耳邊吹過，好像也在助我一臂之力。經(jīng)過幾次練習，我已經(jīng)慢慢熟練起來了，腳的動作越來越自然，方向的控制也越來越準確。爸爸見我這么快就會玩了，還真獎勵了我一包零食呢！
這次玩滑板的經(jīng)歷，讓我懂得了：做事不能盲目用功，得抓住要領。
玩滑板作文 篇8
翻開記憶的相冊，我們經(jīng)歷了很多第一次：第一次做飯，第一次游泳，第一次跳傘……但最讓我難忘的，是第一次玩滑板。
那天，老媽給我買了一個活力板�；逋w紫色，上面印著一只威風八面的紫色老虎，還有一絲凸起的.黑色花紋。我高興地一蹦三尺高。
我拎著滑板就往樓下跑，找了一塊平地，想象著自己飛人一般滑過平地時的樣子笑出了聲。紙上談兵可不行，我告誡著自己，然后把一只腳放在了滑板上，很好，于是又放上另一只腳。“啪！”我一下子摔了個狗啃泥。不好，我憤憤地站起來，扶著墻又踩著滑板，一點一點地練習。
功夫不負有心人，我練了一會兒，可以扶著墻滑很長很長一段了。成功來得太突然，在我得意忘形之際，手不慎松了一下，結果“啪”的一聲，干脆利落，我的屁股變成了八瓣。我站起來，試著松開手不扶墻滑，可總也不成功。我不禁想要放棄，可不甘心占據(jù)了我的心房。我的腦子里有兩個小人在吵架，一個小人說：“不能輕易放棄，不然就前功盡棄了！”另一個小人說：“怎么了怎么了？摔得難道還不夠疼嗎？放棄吧！”我衡量再三，一拳把第二個小人打飛了，繼續(xù)練習。
半小時后，我已練習得爐火純青，別人絕對看不出我是個新手！
通過這件事，我知道了遇到困難不能輕言放棄，只要努力就沒有什么不能做到的事。
玩滑板作文 篇9
……噓！小聲點，還是那朵七色花。但這次它在講一個故事，一個第一次的故事……
一天晚上，我告訴爸爸：“爸爸，我想要一個滑板�！卑职炙斓卣f：“好，我答應，嗯……但是你得滿足我一個愿望�！薄笆裁丛竿�？”我滿懷驚疑的問道�！澳闳ニX，明天就給你買”爸爸說。我心想：才幾點就讓我睡覺，我寧可玩玩具也不答應。但我實在禁不住滑板的誘惑，還是去睡覺了。但是那一夜我徹夜難眠。第二天凌晨，我起床后看了看窗外，可把我嚇了一跳——天陰沉沉的，好象隨時都會下雨一樣。但不一會太陽升起后就晴了。我腳步輕輕的走出屋子看了一下表——“什么？才五點？”我目瞪口呆又小聲的說。于是，我只好走到小屋拿一本書看了起來，好消磨時間。很長時間后，天亮了。我和爸爸媽媽上街買滑板，過了一條街后只見我們來到了一個樓下面。然后上了二樓我們到了三姨姥的店里。店里許許多多的滑板，令我贊不絕口。挑了半天后我選了一個100多元的滑板。
買完滑板后我們?nèi)チ藦V場練習，一開始我只能扶著廣場的大臺子慢慢的滑，但練習了三四天后我便不用扶著大臺子了。因為我已經(jīng)會了，但第一次練習我還記憶猶新：記得第一次練習時我扶著大臺子，小心地、慢慢地滑著，像一條蛇在草叢中小心翼翼的爬著，也好像一條蛇在尋找獵物。正當我驕傲的時候，一不小心，我的`身體和大地產(chǎn)生了“零”距離接觸，大地沒什么事，我到給摔散架子了。爸爸看著我說：“看你以后還驕傲不驕傲�！彼晕也拍苤t虛的練好基本功，不然我到現(xiàn)在都不會場呢！
這就是我的第一次，也就是七色花講的故事。
小朋友人人都想長大，但我不喜歡長大，因為——花兒初放在春天，人的風華在童年。
玩滑板作文 篇10
那是今年夏天，去了壽縣一星期的童語帶來一種名叫“滑板”的新型玩具，她滑的很熟�？粗Z玩滑板“英姿颯爽”，我們的心里又酸又癢，非常羨慕。
鄰居的兩個小女孩，實在受不了這種新型玩具的誘惑，“死纏爛打”的要了錢，“一溜煙”到商店里買了兩個滑板，還是喜羊羊的咧!我可不敢，害怕老爸說我愛跟別人攀比。
可是湊巧，爸卻主動要給我買滑板，說是為了鍛煉我的平衡力。我心里真是“啞巴娶媳婦——說不出的高興”。
從此，我的“艱苦”訓練便開始了，因為都比我買的早，她們?nèi)紩�，我心里好不服氣�?/p>
我開始扶著走廊練習，可是總是失敗，總是失敗……我“幼小的心靈”受到了打擊，但是我又想道一句話說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽蚁胍欢ㄊ俏遗Σ粔�。我繼續(xù)一遍又一遍的練習，從開始全用手扶到一只手扶，最后不用手扶……我的`每一份成功都侵滿了自己的汗水，我的衣服臟的跟抹布似的，但心里卻是甜滋滋的。
我開始試著在人行道上獨立的滑，可我一上車就嘗到了苦頭。因為我在走廊上能扶著上，在人行道上卻不能。我剛邁出一只腳，另一只腳就不協(xié)調(diào)了。一上去，就栽了個“人仰馬翻”。倒霉!，我的小屁股也摔得“青紫花紋相映”。第二次，第三次，第四次……我終于學會獨立上車，而這又讓我失敗了n次。剛沒快活多久，又栽了個“嘴啃泥”，大門牙差點不保�！斑@算什么，我李忱心自古以來就是鋼鐵化身。(有點夸大)”我又自我安慰。不過，在經(jīng)歷了n+1次失敗后，我終于成功了!不然老天爺也太不給我面子了�！肮�，呼呼呼，嘻嘻嘻……”我發(fā)出了一聲聲怪異的笑。
現(xiàn)如今，我還會“急速轉彎”，瞬間來個360°大漂移，還會蹲著滑咧!
我忘不了這一次，因為他使我銘記著：成功需要努力，正如彩虹經(jīng)歷風風雨雨才變得如此美麗，歷練后的雄鷹才能飛得更高!
玩滑板作文 篇11
記得第一次玩滑板是在一個晚上，當時吳彥超和周翔宇來找我玩。我看見他們腳下踩著滑板，覺得十分新奇。便說：“你們能不能借我玩一下那個東西？”他們爽快地答應了。
剛一看那個滑板，我就有些害怕，因為我知道我從小平衡能力就不好，我就說：“這……這個太難了，你們扶……扶著我，行嗎？”他們異口同聲：“好！”
我剛一上左腳，這個滑板就動了起來，他們倆一個在左，一個在右把我給提了上去。周翔宇說：“人剛一上去都會有些害怕，你上去后，找到自身最舒服地地方，然后把力氣放在右腳上，讓右腳前后搖晃，左腳控制方向，知道了嗎？”我只點了點頭，想馬上玩玩兒這新奇玩意兒。
吳彥超在推了我將近有十幾米地時候問：“找到感覺了沒？”急于嘗試的我說：“讓我試一試�！彼凰墒�，我立馬到了下去，站在一旁的周翔宇都沒有反應過來。我站起來后，摸了摸屁股后嗷嗷直叫：“哎喲，真痛！”
可我并不放棄，一直在練習。終于，在他們倆精心指導之下，在我的刻苦學習、鉆研還有嘗試之下，在經(jīng)歷了三個小時的學習、練習之后，我終于會玩滑板了！
“學習了新的事物后，一定要靈活運用到生活之中，這樣才會越來越熟悉這件事物�！边@句話說的真是沒錯，到現(xiàn)在，只要天氣好，我都會使用滑板去學校和回家，或者在周末與好朋友一起踩著滑板去一些地方，比方去書店、超市。就這樣我的滑板技術越來越棒了。而且我也會經(jīng)常為爸爸媽媽扮演滑板，從而越來越熟練。
從那一次學習，我不只迷上了玩滑板，還懂得了小時候看過的'一本書中的一句話：“困難就像根彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！�
玩滑板作文 篇12
人海之中常常會有那么一道風景——弓腰側身，曲膝收臀，若泥鰍般穿棱于人流之中，劃過若彩虹般的曲線，腳下的四個輪子飛速地旋轉著，一只腳偶爾輕點一下地面，似蜻蜓點水，有時眼看快要撞到前面的行人，只見那人微微一扭，擦著身子就飛了過去，好驚險喲！這就是近幾年流行的滑板車�？绯擞谄渖�，那才是一個帥呢！
滑板是一種很時髦的玩具車，它可以玩出許多花樣，因此，不論年輕人還是小孩都愛玩。趁今天有時間，我趕緊讓爸媽帶我去廣場，暢快地玩它一下午滑板。
一到廣場，我那顆激動的.心便沸騰起來，抄起滑板迫不及待地加入到了玩滑板的隊伍中去。我先將左腳站在滑板上前方，右腳站在地上，調(diào)整好后，膝蓋微微彎曲然后右腳用力向后一蹬，等到只剩腳尖貼地時，再迅速地蹬一次，最后右腳收起來，滑板便飛快地滑了起來。轉彎時，只要重心向要轉的方向一偏，便轉了過去。
我滑著滑板，在廣場噴泉的圈外來回轉，風在我耳邊低聲歌唱，旁邊一些跳廣場舞的人在翩翩起舞，我從他們面前飛快地滑過，留下一條優(yōu)美的弧線，十分愜意。
時間過得飛快，轉眼間夜幕悄悄降臨了，此時也是我們滑板一族玩得最興奮的時刻，因為滑板下面的四個輪子，在黑暗中可以亮起五彩的燈，滑行起來，就像踩著風火輪一樣，真是炫酷。
我輕輕地前后傾斜著身子，滑板也隨著我的身子左拐右拐，此時，我感覺到自已仿佛成了“人�！敝械聂~。然而這條“魚”不是無限自由的，它得回家，它還得做作業(yè)……
回眸望一望廣場上五顏六色的燈光，多么讓人留戀。遠處我的同伴們腳下的“風火輪”仍在旋轉，我又一次深深地感受到了踏在“風火輪”上的愉快。
玩滑板作文 篇13
我現(xiàn)在可算是多才多藝呢，唱歌、跳舞、羽毛球、自行車、滑板我可都會呢！你知道我是怎么學會玩滑板的嗎？
一開始，我扶著爸爸試著慢慢站上去，練習著慢慢站穩(wěn)了。突然，爸爸偷偷往后面退了一步，松開了手。我嚇了一跳心臟撞到嗓子眼了，馬上調(diào)整姿勢，左晃右扭，終于站穩(wěn)了。雖然嚇了我一跳，但是最終我自己站穩(wěn)了，還是十分高興的.！
接著，我開始嘗試一只腳站在上面，一只腳蹬地試著前進�？墒腔宀宦犑箚荆约号芰�，搞得我摔了兩跤。不過這也不算丟人吧，畢竟我才是剛學。聯(lián)系了一會兒，我可以一只腳站在滑板上，一只腳懸空向前滑動了。
后來，我讓爸爸在前面拉著我前進，我想試試兩只腳都站在滑板上怎么能控制平衡。練著練著，他突然蹬了一下滑板的后面，撒手了。我嚇得哇哇直叫，雙手亂舞不由自主隨著滑板向前溜去。我趕緊從滑板上跳下來，小心臟也差點跳出來。但是這個小小冒險帶了一個巨大突破，我可以雙腳站在上面向前滑了。雖然滑板有時還是控制不住自己跑了，但是我對平衡的控制越來越好了，已經(jīng)可以完全獨立自己滑了。這也太好了，我像開了掛似的，不斷進步著。
再后來，練著練著，我感覺到滑板左右搖晃是可以拐彎的。于是我開始嘗試加速和轉彎，不過轉彎不能太大，容易撞到也容易摔倒。我正滑的起勁呢，突然一個小孩子跑了到了前面，一搖一晃奔我而來天吶，危險，怎么辦？我一著急，下意識地一踩滑板尾端，竟然神奇地剎住了車。就這樣伴著驚恐和喜悅，我學會了剎車，是不是很神奇呢？
我在一個個驚喜中不斷獲得小小突破。我驕傲地在小區(qū)里滑了好長時間，用行動和笑聲告訴大家我學會了滑滑板啦！
玩滑板作文 篇14
今天，爸爸給我買來了一塊新滑板，我高興極了！
我跑到哥哥家，讓他教我玩滑板。他聽了，馬上同意了，但是他有個條件——“拜他為師”。我勉強同意了，哥哥卻在得意地甩著腦袋，我急了叫道：“快點教我呀！”他聽了，停下來教我玩滑板了.他說要先站牢，要保持平衡才能開始滑。我聽了站了上去，可我一站到上面去就掉了下來，哥哥又說：“要慢慢地站上去，腳不能滑�！蔽艺罩绺绲脑捯辉�，果然不掉下來了。哥哥又開始教我怎么滑，哥哥說眼神要集中在前方，腿要搖擺，身子和腳不要動才能滑起來。我開始照做，試了幾次都沒有成功，我急了，一氣之下我說：“不練了，不練了，累死我了！”哥哥聽我說完話，打趣地說：“你不是拜我為師了嗎，我教的弟子怎么這么沒耐心��！”我聽了，低下頭說：“那我就再試試�！� 哥哥捂著臉偷偷的笑。一天已經(jīng)過去，我終于學會了玩滑板，我又累又渴，滿頭大汗。哥哥又打趣說：“我宣布，現(xiàn)在你正式畢業(yè)！”我高興地一蹦三尺高，謝謝你我的好哥哥！
“來場比賽好嗎？”我笑笑說。哥哥說：“好，時間在后天上午，地點在我家�！蔽衣犕旮绺缰v完最后一句話說：“應該在我家，我家空曠，好滑�！备绺绾呛堑匦φf那好吧。
為了贏得比賽，我一天一天刻苦的練習，哥哥卻悠閑的'在家里玩電腦。比賽時間終于來臨了，哥哥抱著滑板來到了我家。弟弟當裁判，“比賽開始”，在弟弟大大的一聲后，我和哥哥象箭一樣爭先恐后地沖向終點。我贏了，我贏了，我很興奮。哥哥豎起大拇指說：“比我還厲害，真是我一手教出來的弟子��！”說完我和哥哥都笑了。
我心愛的滑板，我終于學會了你！
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