- 這一天讓我銘記作文 推薦度：
- 這一天讓我銘記作文 推薦度：
- 這一天，讓我銘記作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
這一天讓我銘記作文共15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的這一天讓我銘記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一天讓我銘記作文1
一堆堆深灰色的迷云低低的壓著大地，已是深秋了，山上那郁郁蔥蔥的數(shù)木都已光禿，他們孤獨(dú)的站著，褐色的皺紋掩蓋著它們的悲涼。而這一天，我的.心情也像著低低的烏云，煩悶，難過(guò)。
我還在房間里埋頭苦做著作業(yè)，密密麻麻的公式，群蟻排衙似的文字，使我頭腦發(fā)大，哀聲嘆氣，愁眉苦臉。
這時(shí)，媽媽悄悄地走進(jìn)了房間，她似乎看出了我的苦惱，給我送來(lái)了一杯熱牛奶。
“趕快趁熱喝一喝吧，稍微休息一下，別太緊張了�！眿寢屨Z(yǔ)氣溫柔的跟我說(shuō)。
可能是天氣的糟糕和作業(yè)的煩多，我的怒氣無(wú)緣無(wú)故地爆發(fā)了。“我都跟你說(shuō)了嘛，讓你進(jìn)來(lái)的時(shí)候先敲一聲，你怎么又不敲就進(jìn)來(lái)了！”可我卻氣不打一處來(lái)。
我和媽媽沉默了一會(huì)兒，我頭也沒(méi)抬，也沒(méi)看媽媽一眼。
“再說(shuō)，你沒(méi)看見(jiàn)我有這么多作業(yè)嗎，我哪有時(shí)間喝牛奶��！”媽媽沒(méi)有說(shuō)一句話。我知道媽媽是在關(guān)心我，我也明白媽媽的意思，可不知道為什么，這一串串傷人的話就像連珠炮彈一樣，接連不斷的從我嘴中射出。
此時(shí)的氣氛很尷尬，很死寂，媽媽就像一只沒(méi)有甲殼的烏龜，被我扎得遍體鱗傷。
“那你自己好好休息一下，牛奶隨你自己吧，想喝就喝掉，不想喝就放著吧，我先出去了�！眿寢屢琅f語(yǔ)氣平和，輕輕地把門帶上了，瞬間，我的眼淚不由自主順著臉頰流下，媽媽的舉動(dòng)讓我倍受感動(dòng)，也讓我充滿了罪惡感。
我抱著腿坐在床上，臉上的一直在流，心里卻想著該怎樣去和媽媽道歉。房間里有一種莫名其秒的寂寞感和漆黑感。我最心愛(ài)的熊娃娃，你不理我了嗎？是在為我的無(wú)理流淚嗎？是在為我的錯(cuò)誤傷心嗎？我感覺(jué)好像全世界都拋棄了我，孤獨(dú)，傷心，失落壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我終于打開(kāi)門準(zhǔn)備去和媽媽道歉。卻看到媽媽也早已坐在沙發(fā)上悄悄地抹淚，她看見(jiàn)我，又趕緊拭了拭淚水，而我也沖到媽媽面前，撲到她的懷里，我們緊緊抱在一起，沒(méi)有說(shuō)一句話，真正的情感是不用用言語(yǔ)表達(dá)的。我想媽媽已經(jīng)明白了我。
這一天，我不會(huì)忘記。我知道，媽媽的愛(ài)就像空氣，讓我賴以生存，而我卻常常忘記它的存在。
這一天讓我銘記作文2
從小到大，一件件五味雜陳的事件見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。所有事情都有可能在下一秒發(fā)生，我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。人生經(jīng)歷的事并不都是完美的，我所要講的這件事，很好笑，但我卻難以忘懷。
我從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，六年級(jí)前，我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自在空蕩的房間時(shí)待過(guò)，直到那天，我真的意識(shí)到，自己長(zhǎng)大了，是需要獨(dú)立的時(shí)候了。那天晚上，我破天荒的主動(dòng)要求自己一個(gè)睡一個(gè)房間，不再上媽媽陪著啦。媽媽聽(tīng)了很高興，她早都想讓我自己睡了，很快就給我整理好床鋪，等待著我睡覺(jué)。我呢。為了迎接人生第一次獨(dú)睡，好好地把自己清洗干凈，換上心愛(ài)的睡衣，激動(dòng)地“噗”地一聲撲到自己的小窩里，被子軟綿綿的，好舒服哦。我心想：這么舒服的.小床，我一定會(huì)愛(ài)上獨(dú)睡的。甚至我還因?yàn)橛辛俗约邯?dú)立的空間而心潮澎湃呢。終于到了睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽親了我的額頭，說(shuō)了晚安，就走了。
激動(dòng)的心跳過(guò)后，氣氛就不一樣了。漸漸地，周圍越來(lái)越安靜，房間也越來(lái)越黑，原本房間里很熟悉的事物，也一團(tuán)模糊。鬧鐘指針“嘀嗒”的聲響，風(fēng)吹窗戶傳來(lái)的沙沙聲，此刻都變成了“恐怖協(xié)奏曲”，我緊張地睜大眼睛，用被子蒙住頭，身體蜷縮成一團(tuán)。突然，窗外傳來(lái)野貓撕心裂肺的慘叫聲，我更害怕了，最后我把身體緊貼在床上，連動(dòng)也不敢動(dòng)了。我眼含著淚，睫毛很快被打濕，卻不敢哭出聲。忍著、忍著，漸漸地，月亮發(fā)出柔和的光，映在窗戶上，一切又恢復(fù)了平靜，我終于支撐不住，慢慢合起了眼。
第二天，我繪聲繪色地跟爸爸媽媽講起昨夜的事情，把他們逗得笑出眼淚來(lái)了。我也感覺(jué)不像當(dāng)時(shí)那樣害怕了。
從那以后，我就開(kāi)始了獨(dú)睡，再不像那到一樣緊張害怕，每天都睡得特別香。成長(zhǎng)就是這樣吧，經(jīng)歷就會(huì)成長(zhǎng)。我再不是那個(gè)膽小的小姑娘了，我長(zhǎng)大了！
這一天讓我銘記作文3
“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園，一個(gè)洗劫，另一個(gè)放火。似乎得勝之后，便可以動(dòng)手行竊了……兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽著手，笑嘻嘻地回到了歐洲�！�
“將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利”。
這段話，流淌在法國(guó)文學(xué)家雨果的筆下，這是歷史，這是現(xiàn)實(shí)!
1860年，10月，18日……
英法聯(lián)軍砸開(kāi)了圓明園的大門，一場(chǎng)歷史的悲劇正在上演……
大批的強(qiáng)盜如潮水一般涌進(jìn)圓明園，開(kāi)始了毫無(wú)人性的掠奪:搬得動(dòng)的都搶走,搬不動(dòng)的都砸爛。罪惡沒(méi)有結(jié)束,做完這一切后，他們似乎覺(jué)得還不夠，就拿起手中的火把，引燃了整個(gè)園林。一座豪華的皇家林園，一座凝結(jié)著中華兒女世世代代的結(jié)晶的東方奇跡，在一片火海下，轉(zhuǎn)瞬即逝……
多少奇珍異寶被塞在兩個(gè)強(qiáng)盜的腰包里，帶回他們的國(guó)家，擺在富麗堂皇的博物館里，向世人炫耀些什么。那原本屬于中華民族的瑰寶，在一瞬間，只留下累累傷痕……
那天傍晚，夕陽(yáng)之下，西天那抹凄艷的晚霞——是一個(gè)古老民族的傷口，在流血……那原本富饒的大清王朝更是一步一步的走向毀滅的邊緣!
直到現(xiàn)在，觸摸著那場(chǎng)焚燒后幸存的大理石，不再是光滑如初了，歲月的流逝，在他身上刻下了絲絲印跡。百年前的那場(chǎng)浩劫，似乎歷歷在目。我恨自己，恨自己沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代。如果可以，我一定會(huì)付出自己最大的'努力，鼓舞中國(guó)人民，一同去守護(hù)這中國(guó)的驕傲!甚至以鮮血為代價(jià)。
這是一個(gè)巨大的民族悲劇，無(wú)能的統(tǒng)治者只是這出悲劇錯(cuò)步上前的小丑，他什么都不懂。你把一切的責(zé)任都推到他們身上，到頭來(lái)，只是對(duì)牛彈琴罷了。
如今，誰(shuí)也沒(méi)有能力去挽回這已逝去一切，21世紀(jì)的我們所能做的就是銘記這恥辱，不要再重蹈覆轍。
世界渴望和平，人類反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!
所以
這一天
請(qǐng)銘記……
這一天讓我銘記作文4
“我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧�！币皇住陡赣H》讓我淚眼婆娑，我想起了我的那位高大而慈祥，嚴(yán)肅而幽默的老父親。 我能為你做些什么呢？一杯溫茶，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候……我都給不了你。你是開(kāi)貨車的，每天凌晨三點(diǎn)就出門，晚上十一二點(diǎn)才回到家，十天中我將近有九天見(jiàn)不到你，所以，我是多么想你啊。 暑假里的某一個(gè)凌晨，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁房里傳出腳步聲，我急忙起床，推開(kāi)門，只見(jiàn)父親躡手躡腳地從房間里出來(lái)，“爸，你這么小心干嘛？”我問(wèn)。他說(shuō)：“我怕我這時(shí)候起床吵著你了，你是不是被吵醒了啊？再睡一會(huì)兒，還早著呢。”說(shuō)完爸爸拿起車鑰匙就要走了，我鼓足勇氣說(shuō)：“爸，我今天和你一起去。”父親死命不答應(yīng)，但在我的死皮賴臉和軟磨硬泡下，他最終還是答應(yīng)了。凌晨三點(diǎn)天還是暗的，風(fēng)還是涼的，貨車太高，我費(fèi)了好大勁才爬上副駕駛，跟著父親出車這雖然不是什么稀奇事，但我還是抑制不住自己的興奮。 汽車發(fā)動(dòng)了，車子開(kāi)始輕微地?fù)u晃�？ㄜ嚊](méi)有轎車的速度；也沒(méi)有卡丁車的瘋狂；更沒(méi)有自行車的愜意，它就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的，沉穩(wěn)的中年男人，每一步走得都是如此堅(jiān)定。車廂后的貨物和我一起搖晃，顯得如此歡快。漸漸地，天亮了，火辣辣的陽(yáng)光升到頭頂，透過(guò)汽車的擋風(fēng)玻璃，顯得那么不留情面，車內(nèi)的空調(diào)完全跟不上溫度的上升，父親看出了我的無(wú)奈與崩潰，叫我躲到后面去，后面的座位上鋪了涼席，坐著還怪涼快的，可我轉(zhuǎn)念一想，問(wèn)道：“爸，你為什么要在后面鋪涼席？”他回答道：“我平時(shí)出車經(jīng)常來(lái)不及回家，只好住在外面，就只能睡在車?yán)锪��！蔽以囍诤竺嫣砷_(kāi)身子，發(fā)現(xiàn)根本躺不開(kāi)，腳底處全是工具箱，連個(gè)枕頭都沒(méi)有，蜷縮著身體的我望向駕駛座，我的老父親，年紀(jì)不大卻已經(jīng)頭發(fā)花白，我見(jiàn)過(guò)他的結(jié)婚照，清清白白的帥小伙，拉到現(xiàn)在能秒殺一群韓國(guó)歐巴，而現(xiàn)在呢，黑了，老了，真的不知道這個(gè)男人這些年真的都經(jīng)歷了些什么，忽然間我的眼睛濕潤(rùn)了，倔強(qiáng)的.脾氣讓我?guī)拙鋰u寒問(wèn)暖的話都說(shuō)不出口。這一路，在貨車的搖晃中，我就安靜地凝視著他，陪伴著他。 都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，可我卻連一句情話，甚至一句微不足道的關(guān)心都不曾與你說(shuō)過(guò)，這份情，沒(méi)有愛(ài)情的山盟海誓，沒(méi)有友情的兩肋插刀，但它卻是這世間最無(wú)私，最真摯，最寬容的愛(ài)——親情。
它不必分分秒秒掛在嘴邊，因?yàn)樗呀?jīng)融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些東西可能真的只有在失去的時(shí)候才懂得它的珍貴，親情，我不能失去它，更不想失去它，噓寒問(wèn)暖，情情話話都匯成了一句話：“父親，您辛苦了�！�
這一天讓我銘記作文5
盛夏中，你的笑意，默念著，我很想你。記憶里，全是美麗。這一天，讓我銘記……
那天天很熱很悶，是那種快要下雨的感覺(jué)，讓人有抓狂的沖動(dòng)。第二天，就是畢業(yè)考試，看著熟悉的校園，看著陽(yáng)光灑滿的每一個(gè)角落，看著低年級(jí)學(xué)生為了要放假而歡呼的背影，我的心，忽然就猛地一緊，心中的.一種異樣漫了上來(lái)。
班主任看著這沉悶的氣氛，故作輕松地要請(qǐng)我們吃雪糕。的確，這么熱的天，是應(yīng)該解解暑。
雖然我們要走了，但班級(jí)的設(shè)施卻還一動(dòng)未動(dòng)，大家齊心協(xié)力設(shè)計(jì)的板報(bào)還在后面掛著，寫(xiě)著每一位同學(xué)大名的大大的點(diǎn)名冊(cè)也還沒(méi)有摘下來(lái)，心里一酸，忽然感覺(jué)臉在發(fā)熱，可能是天氣的緣故吧。
“我們今天，還是一家人�！卑嘀魅伍_(kāi)口了，“大家一起開(kāi)最后一個(gè)班會(huì)吧，我知道，咱們班不是什么出色的好班，甚至說(shuō)是一個(gè)差班，但我很驕傲，因?yàn)槲抑溃业膶W(xué)生都是最出色的，不管成績(jī)?nèi)绾�，你們起碼善良，起碼正直，能擁有這一切，我已滿足�！�
我們都呆呆地看著老師，為我們驕傲。班級(jí)寂靜了一會(huì)兒，后面有人開(kāi)始抽鼻子，抽紙巾的也多了起來(lái)。
我們這個(gè)集體很特殊，兩級(jí)分化，好的能好上天，壞的能沉下底，所以每一次考試過(guò)后，平均分都是我們墊底，又因?yàn)槌煽?jī)壞得太出名，所以在市里都小有名氣，我們從未想過(guò)讓老師原諒我們種種的行為，更別提為我們驕傲了。
走出學(xué)校，有人向左，有人向右，卻又都停下來(lái)，回頭看了一眼，草坪上的翠綠嬌紅，教學(xué)樓的藍(lán)磚白瓦，平時(shí)很不上眼，甚至有些難看的門前的對(duì)聯(lián)也被我們看了又看，然后繼續(xù)，有人向左，有人向右，可誰(shuí)也沒(méi)有再停下來(lái)，雖然眼睛模糊得看不清方向，但嘴角卻用力的向上揚(yáng)，走出校園，我清清楚楚地看見(jiàn)前方的路，我沒(méi)有回頭，只是輕輕地說(shuō)：親愛(ài)的學(xué)校，我愛(ài)你。
讓回憶，塞滿過(guò)去。天空中，不會(huì)下雨，向前走，一片天晴。這一天，讓我銘記……作文
這一天讓我銘記作文6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不留一絲痕跡地從我們身邊悄悄劃過(guò)，回首往事，拾撿記憶的碎片，竟不知有這么多珍貴的記憶。瞧，那塊格外耀眼，拾起它，卻也有少許莫名的心酸。
那是20xx年6月28日——小學(xué)畢業(yè)的那天……
這是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，每一個(gè)角落，都有我們成長(zhǎng)的足跡，充滿了歡笑與淚水�！拔覀儺厴I(yè)了”，短短5個(gè)字就拆散了這個(gè)家庭里的70個(gè)學(xué)生，為小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào)。那天，我們都沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好要用笑臉結(jié)束這最后的小學(xué)時(shí)光，可不知道為什么，教室里仍然彌漫著淡淡的離愁。
記得在那天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，每個(gè)人把一份準(zhǔn)備好的禮物包裝好，寫(xiě)上編號(hào)，然后輪流去抽簽，用一個(gè)獨(dú)特的方式互贈(zèng)禮物。每個(gè)人手上拿著一份小禮物，也許有的并不那么精致，但是大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，因?yàn)槊糠荻Y物里都印著濃濃的情義。
走出教室，突然不知道該去哪里，便和昔日最好的閨蜜一起漫步在校園，畢竟這樣的時(shí)光已經(jīng)不多了。六年了，從來(lái)沒(méi)有好好看看我們的校園，直到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們有這么多的回憶，原來(lái)要離開(kāi)了竟是這樣的不舍。
教室里瑯瑯讀書(shū)聲，走廊上的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上追逐的身影，還有……公開(kāi)課上，積極思考，踴躍發(fā)言，爭(zhēng)得文明班級(jí)；六一表演，辛苦排練，竭盡所能，更有獲得榮譽(yù)的`喜悅；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，颯爽英姿，團(tuán)結(jié)一心，只為同學(xué)們的吶喊……雖也有失敗的悲傷，但這些都是我們共同經(jīng)歷過(guò)的美好回憶。
腦海里總有幾個(gè)不忘的身影：一絲不茍、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦罾蠋�，饒有趣味、平易近人的向老師，還有活潑可愛(ài)、沒(méi)能把我們送到畢業(yè)的覃老師……
眼眶不禁濕潤(rùn)了……說(shuō)好不哭的！天下沒(méi)有不散的宴席，如今我們要走出這個(gè)校園，攀登各自新的高峰了，但我相信，我們始終會(huì)在峰頂再會(huì)！
走出校門，忍不住回頭在多看幾眼。感謝你們！感謝我摯愛(ài)的老師們，感謝我親密無(wú)間的死黨們，感謝曾與我有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的人，感謝幫助過(guò)我的人，感謝和我不太熟悉的人，感謝每一個(gè)人。因?yàn)�，你們給予了我六年的美好回憶。母校，再見(jiàn)！宏宇，承載了我們太多的夢(mèng)想。
攤開(kāi)掌心的回憶，無(wú)數(shù)記憶的碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，即使某些已經(jīng)淹沒(méi)在深處，那也都是我永遠(yuǎn)的珍藏。
這一天讓我銘記作文7
黃昏的時(shí)候，夕陽(yáng)染紅了天際。寂寞的鴿群盤旋在城區(qū)樓群的上空�？諝饫镉幸环N靜謐的氣質(zhì)，像一幅濃墨重彩的油畫(huà)。
我久久地佇足要一座老舊的屋檐下。青灰的顏色，在四溢的華麗光線中，仿佛是一幅色彩斑斕的油畫(huà)上一抹不經(jīng)意的墨痕，淡淡的，卻絲毫不見(jiàn)潦草的蒼白。
一種莫名的熟悉感讓我不由自主地走近。歲月在它的身上留下了一道道不可磨滅的痕跡，凹凹凸凸的傷痕中便沉淀出了一種與周圍的每繁華喧鬧格格不入的滄桑與厚重。夕陽(yáng)下，它的身影顯得格外孤寂。
應(yīng)該是會(huì)寂寞的吧。獨(dú)自默默地佇立在這里幾十個(gè)春秋冬夏，沒(méi)有車水馬龍的喧囂熱鬧，亦沒(méi)有青山綠水的人間仙境。所擁有的，不過(guò)是頭頂?shù)囊黄炜眨_下的一方凈土。
它沒(méi)有回應(yīng)，只是淡淡一笑，那安祥沉靜的神態(tài)卻分明昭示著我的淺薄。
轉(zhuǎn)身，一株枯了的牽牛花蔓藤映入眼簾，卻仿佛是一個(gè)豁口，記憶的洪流瞬間逆轉(zhuǎn)。
那年的夏天好像一直是風(fēng)云莫測(cè)的.。我正走在半路上，天空的雨便突然噼里啪啦地下了起來(lái)，鋪天蓋地，瞬間卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身后的居民區(qū)跑去。
繞過(guò)幾叢牽�；�，一座青灰色的屋檐出現(xiàn)在眼前，沉靜中卻透著暖意。讓我驚惶的腳步驀地舒緩了下來(lái)，莫名地心安。
它就是那座我曾躲過(guò)雨的屋檐么？在給過(guò)我依托后依然沉默地堅(jiān)守著的屋檐？
除我之外，還有過(guò)許多人，我們都曾在這里尋求過(guò)庇護(hù)。然而，這一點(diǎn)淺淡的溫暖轉(zhuǎn)瞬就會(huì)被萬(wàn)丈紅塵中的紛擾埋沒(méi)，甚至再相逢，也不過(guò)是對(duì)面不相識(shí)，可為什么，它心知肚明，卻還是樂(lè)此不疲，滿心歡喜？
我的目光定格在一位老人身上，他背對(duì)著人行道而坐，仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回，淡淡地微笑。
我心有所悟，其實(shí)，長(zhǎng)久以來(lái)的獨(dú)自一人并不必稱之為寂寞，不是霓虹，也便不必有燈紅酒綠的日子，淡然也是一種生活的態(tài)度。行走在浮華中，那些流光溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望就好，不必日日喧囂。在需要的時(shí)候，盡已之能做好該做的事，隨之而來(lái)的定是盛大快樂(lè)。
這一瞬，我懂得了許多。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文8
天涼了，捧出一件桃色小衫，穿上，心忍不住顫抖了一下。
這天，我的曾外祖母走了……
“孩子，拜拜她老人家，送送她吧！”靈堂上，媽媽紅著眼圈對(duì)我說(shuō)。我不語(yǔ)，望著墻上那遺像，曾外祖母正慈愛(ài)地對(duì)我笑著。跪下，重重地叩了三個(gè)頭。又望了望永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的曾外祖母——多瘦�。〔唤穷^一酸，落下淚來(lái)......
曾外祖母生前很是疼我。小時(shí)候，曾外祖母的懷抱是我最舒適的椅子。她總把我抱在懷里，為我講故事，為我唱歌，任我淘氣地拽著她的滿頭銀絲，任我躺在她懷里睡大覺(jué)，任我在她的臂彎里哭鬧，任我倚著她咯咯地笑……只是，這一切都不復(fù)存在了……我還記起身上的這件小衫，是以前曾外祖母為七八歲時(shí)的我織的，不知為什么，她把小衫織得又寬又大�，F(xiàn)在想起來(lái)，曾外祖母好像能預(yù)知未來(lái)似的——在她走的這一年，我再次穿上小衫，不松不緊，很暖很合身。
第一次經(jīng)歷生離死別，對(duì)象竟是我的曾外祖母。從此我與她就不是在同一世界了。外婆讓我掀開(kāi)蓋在曾外祖母身上的'紅被子，看最后一眼。是最后一次了！我真不忍心看她就這樣離開(kāi)我們，我只希望她能永遠(yuǎn)陪在我的身邊！只希望那些溫馨的場(chǎng)景還能再現(xiàn)！我流著眼淚緩緩走上前去，輕輕掀起紅被子的一角，只是小小的一角——曾外祖母老了，體質(zhì)差了，我怕被子掀得太多，她會(huì)著涼……我望著曾外祖母那瘦削的臉，久久地凝視著，想把她的模樣刻在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也擦不掉。我望著這位慈祥的老人，朝她露出一個(gè)微微的、猶如以前我躺在她懷里聽(tīng)她講故事時(shí)那種笑——最后的一笑。淚，又再次模糊了雙眼。曾外祖母最不喜歡我哭了，于是我忙止住淚，又把掀起的那一角被子放好，但是，我的眼淚又來(lái)了……
棺木合上時(shí)，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響，曾外祖母的軀體永遠(yuǎn)躺在里頭。但我相信，她的靈魂此刻一定在天上的某個(gè)角落安靜地看著我，念著我。
這一天，我親愛(ài)的曾外祖母走了，走向另一個(gè)世界去了。我將銘記著這一天，永遠(yuǎn)銘記著。
爾后的多少個(gè)夜晚，夢(mèng)中曾外祖母總會(huì)將我攬?jiān)趹牙�，陪著我…�?/p>
曾外祖母，您走了，可您對(duì)我的那份愛(ài)是否還在？您是否也在另一個(gè)世界想念著我？您可曾聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)您的呼喚？
這一天讓我銘記作文9
那天，是我們最后一次相見(jiàn)。
回到老家，奶奶對(duì)我說(shuō)，我經(jīng)常去的那條小路要改建了，霎那間我吃了一驚，思緒游離，陷入了沉思……
我重回小路，尋回記憶。它是我童年的伙伴。沙地上混雜著點(diǎn)點(diǎn)綠草，散著古老的磚瓦，沉淀著滄桑。兩邊是石頭砌成的墻壁，不時(shí)有水珠滴落，布滿了耀眼的青苔。空氣總是純凈無(wú)塵，泛著樸素的味道，一點(diǎn)點(diǎn)滲入心中。小路上，留下了我們的歡歌笑語(yǔ)：小伙伴們躲在墻后，托著水槍，見(jiàn)有人便探頭給他一個(gè)驚喜；偶爾，不知誰(shuí)家的狗迷路于此，我們便用石頭砸，留下一路的慘叫與歡笑；紙飛機(jī)也十分流行，大家折好精簡(jiǎn)的飛機(jī)，把好座，象征性地吹一吹，甩了出去。紙飛機(jī)如剛破繭的蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，和煦的陽(yáng)光，為紙飛機(jī)鍍上了無(wú)暇的金邊，承載了我們的夢(mèng)想。我最遠(yuǎn)！哈哈哈！一聲聲清澈如水的歡呼，為小路賦予了盎然生機(jī)，依稀聽(tīng)見(jiàn)，那笑聲還在回蕩……
我還清楚的記得，那個(gè)不開(kāi)心的下午下起了毛毛細(xì)雨，而雨中的小路，卻是不知情的，依然歡喜著。它似楚楚動(dòng)人的少女，在雨中亭亭玉立，譜寫(xiě)著彩虹似的夢(mèng)，清澈優(yōu)雅。纏綿的霧，似白色的紗衣，為小路多添一份詩(shī)意，一份激情。雨，充滿靈性地拍打著石磚，似靈巧的手彈著琴鍵，演奏著一曲又一曲優(yōu)雅的小令。云里霧里中，一個(gè)老翁的背影若隱若現(xiàn)，他馱著大米，漸行漸遠(yuǎn)。雨珠匯成的柔波里，那背影，在我心頭蕩漾。奔向雨中，雨絲毫無(wú)吝嗇地紛飛著，拂過(guò)我的面龐，伴著鼻息間徘徊的水蒸氣，令我清爽而舒暢。小路的石磚，如剛洗過(guò)的絲綢，柔和醒目。黯淡下，我如臨仙境，忘記了煩惱……
我停止想象，邁著沉重的步伐，臉上卻沒(méi)有淚水。
也許，狹窄的小路變成了高大的'柏油路，會(huì)有更多的車，更多的人，將農(nóng)村與城市緊密地聯(lián)系在一起，象征著農(nóng)村生活越來(lái)越好，人民的日子蒸蒸日上吧。小路失去也有它的價(jià)值，而我，會(huì)永遠(yuǎn)記得那磚那瓦那人，那份童年的純真，美好與詩(shī)意。心中有情，就是詩(shī)和遠(yuǎn)方！
大文豪魯迅曾說(shuō)：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。世界在進(jìn)步，而路也會(huì)越來(lái)越寬。這一天，我銘記在心，不忘小路贈(zèng)予我的美好回憶。展望飛過(guò)的鴿群，懷念故鄉(xiāng)的小路。心向暖陽(yáng)，心懷希望！
這一天讓我銘記作文10
塞繆爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！�
而這樣的日子，我將永遠(yuǎn)銘記！
臺(tái)后·恐懼
我期望已久的表演終于來(lái)臨，然而，在上臺(tái)前，卻發(fā)生了意外。
在看臺(tái)上其他同學(xué)表演時(shí)，我一臉的向往，迫不及待的想上臺(tái)表演。但是，隨著表演一個(gè)個(gè)的結(jié)束，我的心里升起了一絲恐慌，原本光鮮亮麗的舞臺(tái)，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是地獄。我不敢想象，那么多的人看著我時(shí)會(huì)是什么感受，握緊抱著老師，眼淚不住的`掉：“嗚哇——我不去了，我要回家——”
但我的眼淚沒(méi)有作用，我還是被老師拉上了臺(tái)。
那種恐懼，我一定不會(huì)忘記！
臺(tái)上·緊張
上了臺(tái)，音樂(lè)響起，而我卻愣在那里。
我不尋常的行為讓整個(gè)大廳的人都看向了我，我回過(guò)神，有些不知所措，手忙腳亂地跟上其他人。只見(jiàn)老師正打著電話，她的眉頭緊緊的皺著，時(shí)不時(shí)的望向我。
我不知道這幾分鐘是怎么過(guò)去的，我渾渾噩噩的下了臺(tái)。
臺(tái)下·后怕
下臺(tái)后，在門口，我看到了一個(gè)熟悉的身影——爸爸。
平時(shí)只會(huì)欺負(fù)我的爸爸，在現(xiàn)在的我看來(lái)，簡(jiǎn)直是神，是來(lái)救我的。
我撲向爸爸，死死地抱住爸爸。老師走過(guò)來(lái)，半認(rèn)真的說(shuō)：“以后要讓她多多參加這樣的活動(dòng)，得鍛煉鍛煉。”聽(tīng)到老師的話，在止住的眼淚又涌了出來(lái)，抱著爸爸使勁哭，鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上：“嗚嗚——我不——我在也不了�！�
那種后怕，我一定不會(huì)忘記！
“塞翁失馬，焉知非福”，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到這樣的事情，我一定會(huì)加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。
不過(guò)，也正是那種恐懼，成為激勵(lì)我前進(jìn)的力量，我不會(huì)再讓那種情況發(fā)生。
這一天，我一輩子都不會(huì)忘記！
這一天讓我銘記作文11
小小的心中總是藏滿秘密，或許只是渴望一次展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。平凡的面孔下有著一顆張揚(yáng)的心。
瞟一瞟同桌的她，永遠(yuǎn)飛在前面，永遠(yuǎn)綻放著光彩。我只是她背后的那一星火焰，發(fā)著微弱的光。
老師告訴我們，運(yùn)動(dòng)會(huì)后的晚子習(xí)將與七三班共同開(kāi)一個(gè)故事會(huì)。并且每個(gè)班選一個(gè)主持人。消息如同散入春風(fēng)般傳散開(kāi)來(lái)，我的心從此時(shí)隨著同桌那燦爛的笑臉一點(diǎn)一點(diǎn)低沉下去。
我此時(shí)的心中多么渴望得到哪個(gè)主持人的位置��！可我知道，有同桌在，我怎么可能爭(zhēng)取得到呢？
當(dāng)老師再一次告訴我們這個(gè)消息時(shí)，我與她都驚呆了。驚愕寫(xiě)在臉上，什么？主持人是我？此時(shí)的我如同在一片花海中，沐浴著陽(yáng)光。
真的！我此時(shí)張揚(yáng)的心卻怎么也掩蓋不了了呢！我積極的寫(xiě)串詞，修改了好幾次，又對(duì)了多邊臺(tái)詞。在喜悅中又在緊張中等著那一天的到來(lái)。
明晃晃的'電燈刺著我的眼睛，也觸著我的神經(jīng)末梢。手中捏的串詞已經(jīng)濕透，字跡 慢慢暈開(kāi)。
我與劉俊杰站到了臺(tái)上，心依然怦怦直跳。望著臺(tái)下兩個(gè)班的同學(xué)以及六位從外班請(qǐng)來(lái)的評(píng)委，我感到臺(tái)下此時(shí)充滿了鼓勵(lì)。溫馨在室內(nèi)升騰，交織。一位又一位選手的精彩的表現(xiàn)贏得了一陣高過(guò)一陣的掌聲。今天，同桌的她仍然精神煥發(fā)，以她那美麗動(dòng)人的故事征服了所有的觀眾。下一位就是我了，怎么辦？這個(gè)主持人可是我辛辛苦苦努力了那么多天才有今天的效果�？伤伤恰忠淮问刮业氖繗馔低盗镒�。
一陣如同春雷的掌聲沖破了我的思緒，我勉強(qiáng)穩(wěn)定了一下情緒，就挪動(dòng)到臺(tái)上。在臺(tái)上，我此時(shí)再一次趕高了緊張。手心里滿是汗珠，手此時(shí)總覺(jué)得無(wú)處放。我腦海中一片空百，無(wú)論怎么努力，都搜索不出只言片語(yǔ)，我一握拳，也不管那么多了，將我記得的，全一股腦的倒了出來(lái)。說(shuō)到激奮處，我義憤填膺；說(shuō)到傷心處，我低頭惋惜，沒(méi)想到，此時(shí)同學(xué)們隨著我的故事情節(jié)而有了高潮于低估。我的故事以居里夫人的“失敗者坐待時(shí)機(jī)，成功者掌握時(shí)機(jī)�！倍淠�。
比賽還在繼續(xù)中……
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了！答案就要揭曉，誰(shuí)將是故事會(huì)的第一名。當(dāng)另一位主持人念到11號(hào)時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)。激動(dòng)在空氣中蔓延，我征服了所有人，更征服了我自己！
這一天，讓我銘記。
夜，如同墨玉般黑得溫柔，我的心無(wú)比舒暢。
這一天讓我銘記作文12
記憶的最深處，總在坎坷之中。
——題記
我抬頭仰望浩瀚的星空，不禁陷入了沉思，因?yàn)樾强兆屛蚁氲揭粋�(gè)人的眼睛——古井無(wú)波、清澈明亮的眼睛……
傍晚，隨著最后一縷晚霞漸漸地遠(yuǎn)去，我們的使命你也告一段落——放學(xué)了。我低著頭緩慢的往前走，枝頭的烏鴉在巢里面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家里面那些刺眼的碎片……嘴里就忍不住嗚嗚咽咽，鼻子一酸，撒落幾顆晶瑩。
就在我絕望之際，一只滿是老繭的手撫摸著我的頭，我抬頭看去，原來(lái)是村里的德勝老漢�！澳蘖�，倒究是咋啦？”老漢問(wèn)。“我——把爸爸的……打碎了。我怕他揍我�！蔽覍�(duì)他說(shuō)了實(shí)話。后來(lái)，爸爸不僅沒(méi)有打我，還夸我敢作敢當(dāng)。我知道，是老漢為我求情了。
這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌，一定要說(shuō)實(shí)話。
農(nóng)忙時(shí)節(jié)，老漢在自留地里忙著，汗水化成養(yǎng)料，滋養(yǎng)著果樹(shù)�！靶桑魈煸俑苫�。”“小娃娃，你不懂，現(xiàn)在快一分栽種果樹(shù)，來(lái)年秋天就多一份收成�！彼樕鲜幯鹨唤z甜蜜，如那雙慈愛(ài)的手一般，愛(ài)撫著我的頭�！疤鞖饽敲礋�，你先回屋吧�！蔽肄D(zhuǎn)身走進(jìn)屋內(nèi)，卻沒(méi)想到這次休息卻導(dǎo)致……
我跑到老漢的果園里，這時(shí)，已經(jīng)聚攏了許多人。我意識(shí)到了什么，只見(jiàn)老漢躺在地上。老漢再一次撫摸著我的頭，他頓了頓說(shuō)：“我每次分給你們大家果子的時(shí)候，你知道我心里面有多幸福啊�？粗銈兲鹈鄣男θ荩揖椭懔�。我是一個(gè)成功者！莫要為我悲傷……”他話沒(méi)有說(shuō)完就咽氣了。
那一天，下著滂沱的'大雨，看來(lái)老天爺都在為他哀悼。不管怎樣，老漢永遠(yuǎn)會(huì)被后世人銘記！即使人們?cè)谟洃浿械ミ@個(gè)人——德勝老漢。但我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，他就是我的啟蒙老師——用一生來(lái)教導(dǎo)我。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。而老漢用自己的生命書(shū)寫(xiě)了這句話的意義，按他的說(shuō)法，他是成功者。
雖然老漢早已走了，但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音，你放心，您的教誨我會(huì)銘記終生。
這一天讓我銘記作文13
當(dāng)歲月的車輪碾過(guò)記憶的麥田，春去秋來(lái)，這一天的記憶卻歷久彌新；當(dāng)流年的風(fēng)雪吹平來(lái)時(shí)的沙地，層層覆蓋，這一天的思緒卻愈加清晰轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，這一天卻永遠(yuǎn)刻在了我人生的日歷上。
這一天，20xx年7月20日，是我人生的一個(gè)里程碑，它給了我信心和勇氣，告訴我不去觸碰就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，讓我知道我的努力不為其他，只為圓自己心中的夢(mèng)。
那是小學(xué)我四年級(jí)時(shí)，準(zhǔn)備考鋼琴九級(jí)，在很多人看來(lái)這根本不可能完成的任務(wù)，我年齡小，經(jīng)驗(yàn)和技巧本就不足，但我沒(méi)有認(rèn)輸，我要拼盡全力證明給他們看。于是我每天都待在琴房里苦練，音階，練習(xí)曲，奏鳴曲，樂(lè)曲，賦格，反復(fù)的練習(xí)中枯燥，乏味悄悄襲來(lái)
就在這一天，基本功的練習(xí)快讓我崩潰了，外面天氣炎熱，我又中暑一直不在狀態(tài)，老師也為我著急，拿著小棍不停地敲擊琴鍵，數(shù)落批評(píng)的聲音頓時(shí)化成石頭向我撲面砸來(lái)，耳邊又隱約響起那些質(zhì)疑的`話語(yǔ)，這么小，能通過(guò)嗎？，別讓孩子考了，水平不行這些話在我耳邊嗡嗡作響，既像是幻覺(jué)，又像是真實(shí)的存在，我怕了！
回家后我就一直躺在床上，心里卻進(jìn)行著前進(jìn)和退縮的戰(zhàn)爭(zhēng)�；秀敝新�(tīng)到爸爸媽媽好像在說(shuō)著什么，像是爭(zhēng)吵，聲音越來(lái)越大，我在屋里聽(tīng)得很真切。爸爸說(shuō)媽媽虛榮，好面子，讓我放棄考級(jí)，聽(tīng)到這兒，我的心里突然搖擺了一下，暗暗高興，終于可以不再受折磨，終于可以擺脫這個(gè)魔音了，我高興地準(zhǔn)備拉開(kāi)門順勢(shì)而下可是，我怎么那么不甘心呢？這么久的努力，我真的要放棄嗎？我的勇氣呢？我在心里不停地反問(wèn)自己，所有的情感頓時(shí)沖激在一起，矛盾與糾結(jié)化成一滴滴淚水從眼角流下來(lái)，我猛地拉開(kāi)門大聲說(shuō)：我不放棄！我不想認(rèn)輸！
這一天，望著滿天的繁星，我甜甜地笑了。曾經(jīng)困擾我的壓力和煩躁都煙消云散。因?yàn)檫@一天，我為自己做了一個(gè)勇敢的決定，為夢(mèng)想堅(jiān)持下去。不是因?yàn)槟挲g的差異，不是因?yàn)閯e人的質(zhì)疑，不是因?yàn)楦改钙谕�，只因�(yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，我的未來(lái)我做主，我長(zhǎng)大了！
如今，我的手指拂過(guò)那一張張獎(jiǎng)狀，眼神掠過(guò)那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，心里浮現(xiàn)的卻是20xx年7月20日這頁(yè)日歷。這一天，于他人渺小如塵沙，于我卻永恒似星辰，讓我銘記于心！
這一天讓我銘記作文14
今天，也許不是什么特殊的日子。
和往常一樣，又拿起《故事精選》來(lái)看。就在這偶然間看見(jiàn)了一段小材料：
齊白石畫(huà)蝦生動(dòng)形象，但在狹長(zhǎng)的畫(huà)面上，只有三四只蝦游動(dòng)。畫(huà)面大部分都是空白，畫(huà)家對(duì)睡不著一筆，但大面積的空白卻給人一種水氣淋漓的感覺(jué)，使人感到滿紙的都是水。這就是藝術(shù)空間方面運(yùn)用的空白。這個(gè)故事又讓我想到了另一個(gè)故事：
工人王空的集裝箱擺放一種形狀不規(guī)則的`物品。隨意擺放能放17件，經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的設(shè)計(jì)和計(jì)算，重新擺放，可以放24件。
這兩個(gè)故事都是在講空間，空間能和社會(huì)生活的各個(gè)方面產(chǎn)生聯(lián)系。這則故事，也似乎讓我想到些什么。
記得畢淑敏說(shuō)過(guò)：“我常常將手機(jī)關(guān)掉，做自己想做的事情，看看書(shū)，看看那蓬勃的植物，有時(shí)不是和動(dòng)物親切對(duì)話……”在我認(rèn)為，這就是給自己的空間留白，這就是少一分喧囂，打擾。能夠體會(huì)生命，又返回現(xiàn)實(shí)，安然的，充滿激情地工作。
唐代詩(shī)人王維素有詩(shī)佛之稱，他之所以能寫(xiě)出那么多清新押韻的是，和他擁有一個(gè)自己?jiǎn)渭兊目臻g十分不開(kāi)的。他過(guò)著半官半隱的生活，經(jīng)常去尋高僧和訪名山。大自然而帶著佛學(xué)便是他的依靠，許多美妙的詩(shī)句也就迎運(yùn)而生。這也正是因?yàn)樗o他自己的空間留白，單純的過(guò)一天天。王維的詩(shī)是一幅幅畫(huà)，空靈中透出淡雅、清新。如果沒(méi)有思想上的留白和空間，特有怎能與形式上引人入勝呢？
其實(shí)，給生命留白，擁有一份單純的精神空間，在很多時(shí)候，閉上雙眼，什么都不想，腦海一片空白，那樣閉著眼睛所看到的，卻是一派無(wú)比輕松的景象。給心中的空間留白，體會(huì)現(xiàn)實(shí)中的美。
“世人皆知有用之用，卻不知無(wú)用之用�！逼腿搜劾锟偸菦](méi)有美麗的主人，正是因?yàn)槠腿藳](méi)有自己的自由空間；然而，有空間，美麗便會(huì)無(wú)限延伸。
光陰如水，但愿有生之年能保留自己的一份空間，騰出一個(gè)空位，生命便越靈動(dòng)多彩，正如齊白石的畫(huà)吧！
我也只能夠在這一讀故事的時(shí)間中懂得了很多，也許只能讀懂這么多了吧！
今天的確很一般，可我就在今天懂得了很多，所以，這一天，值得我銘記。
這一天讓我銘記作文15
我將永遠(yuǎn)記住那個(gè)星期一，那是藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數(shù)第二個(gè)唱的，可我還是早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的我非常緊張。為了求得心里安慰而不被發(fā)現(xiàn)，我便偷偷地坐到了最后一排的位子上。
賽場(chǎng)上真是人外有人，天外有天。一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)實(shí)力強(qiáng)。更與我不同的是，各位小歌手們都有他們標(biāo)配的服裝，在臺(tái)上也有很多動(dòng)作。在臺(tái)上的各位不僅嗓門兒好，有的百靈鳥(niǎo)一樣清脆，有的夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。服裝更是閃閃發(fā)亮。而我卻是再普通不過(guò)的校服，一個(gè)個(gè)都是高手��！單是如此就讓我大汗淋漓。更讓我緊張的是，幾位選手貌似認(rèn)出我了：“哎，那不是馮子民嗎？連美國(guó)都去過(guò)了，英文歌應(yīng)該唱得很好嘛！”很多高段的選手都對(duì)我議論紛紛。我心里直發(fā)毛，我腿直抖。走到最后一排見(jiàn)四下無(wú)人，我就打開(kāi)了電話手表，與父母通話，以求得心理安慰。我向他們傾訴著我有多么地害怕，有多么緊張，有多么不愿意。一句一句有如滔滔江河，傾訴了我心底里最深處的恐懼。說(shuō)白了，找機(jī)會(huì)想放棄！
很快，爸爸就打斷了我的話：＂馮子民，一定要相信自己，不要說(shuō)什么不想不要的，這么消極的.話。人生中誰(shuí)不會(huì)遇到一些困難！男子漢大丈夫，不能退縮，一定要勇往直前，克服它！？＂媽媽接了上來(lái)，說(shuō)：＂加油，你一定行！平時(shí)你不是很大膽的嗎？！一定要有自信��？”不久后，就輪到我了。我底氣不足，心里卻還回蕩著父母那些話：“相信自己！永往直前！不能退縮！”
很快輪到我上場(chǎng)，雖然難以掩飾內(nèi)心深處的緊張，但是勇敢的面對(duì)。在臺(tái)上我大膽的唱——try。justdowhatright。我突然想了過(guò)來(lái)，歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎？真是巧合！于是我更大膽地唱著，唱著。雖然臨時(shí)擺的pose跟不上節(jié)奏，又很僵硬，不過(guò)還是贏得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺(jué)如負(fù)重釋，走下了臺(tái)。
結(jié)果很快就出來(lái)了（墊底的），我卻明白了：結(jié)果有時(shí)并不重要。不管遇到什么困難，我學(xué)會(huì)都不能臨陣脫逃，一定要勇往直！
這個(gè)星期一，我將永遠(yuǎn)銘記！
【這一天讓我銘記作文】相關(guān)文章：
這一天讓我銘記10-17
這一天讓我銘記作文07-05
這一天，讓我銘記作文11-10
這一天讓我銘記作文[優(yōu)秀]07-17
這一天讓我銘記450字作文08-22
【通用】這一天讓我銘記作文09-26
(合集)這一天讓我銘記作文10-19
銘記這一天作文11-15
這一天讓我銘記作文600字10-19
這一天讓我銘記作文13篇（精選）11-17