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難忘那句話作文14篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘那句話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘那句話作文 篇1
在我記憶的倉庫里,有一句話,這句話讓我終身難忘,它就是“加油!不要輕易放棄,對(duì)任何事情都不可以屈服!”
那一次,我們?cè)谠驴,可是,成?jī)發(fā)下來后,我的成績(jī)可不理想。我才考了82分!周圍的同學(xué)都笑話我,于是,我就傷心地哭了起來。我哭的原因并不是因?yàn)槭芡瑢W(xué)們的嘲笑,而是擔(dān)心爸爸會(huì)批評(píng)我,所以一整天我都顯得悶悶不樂。
我回家后,沒有把試卷拿出來給爸爸媽媽看。晚上我自己哭了大半夜。第二天,我的眼睛哭得又紅又腫,媽媽看見后問我:“怎么啦?眼睛怎么回事?”我又傷心地哭了起來,還把事情的`經(jīng)過給媽媽說了一遍,媽媽笑了幾下,說:“你是不是男子漢?”“是!薄澳敲,你為什么哭?還哭成這樣?”“因?yàn)槲遗履愫桶职终f我!”媽媽又溫和起來,手摸著我的頭說:“加油!不要輕易放棄,對(duì)任何事情都不可以屈服!下一次,一定可以考好的!”我聽了深深地點(diǎn)了一下頭。
媽媽說的這句話,像一盞指路燈,指引著我前進(jìn)的方向。
難忘那句話作文 篇2
我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子,可也是一個(gè)驕傲的孩子,但是那句話,我就改掉了驕傲的壞毛!
三年級(jí)時(shí),我上課認(rèn)真聽講,字跡工整。理所當(dāng)然,我的'測(cè)試都很優(yōu)秀,漸漸的,我驕傲起來了,上課開小差,字跡潦草,作業(yè)馬虎,連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是,在一次上課中,老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè),同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的聽老師評(píng)講,而我,在看窗外的小鳥,突然,老師叫我進(jìn)來說練習(xí)冊(cè)第二題怎么寫,真倒霉!全班這么多同學(xué),老師怎么會(huì)叫我呢?我連忙翻開練習(xí)冊(cè),不知道是哪一頁,我滿臉通紅,慢慢地低下了頭,幸好這時(shí)候下課了,不然老師會(huì)怎樣懲罰我呢!這時(shí),我出去倒水的時(shí)候,聽見老師說:“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎?怎么會(huì)這么不專心!边@句話深深地觸動(dòng)了我,我慢慢地低下了頭,不是害羞,是眼淚,原來我的驕傲?xí)尷蠋焸,那我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉驕傲這個(gè)壞毛!
從此以后,我又像從前一樣,作業(yè)認(rèn)真,字跡工整,上課認(rèn)真聽講,看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí),老師會(huì)心的笑了。我相信,這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能取得好成績(jī),果然,在期末考試中,我取得了好成績(jī),在那以后,驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
難忘那句話作文 篇3
在生活中,我像是一株小草,不像花那樣有濃郁的香味,也不像樹那樣有高大筆直的身子;我也像是一顆普普通通的石頭,被埋在土里,不像那在天空中閃閃發(fā)光的星星……
前幾天的語文試卷發(fā)下來了,我又考差了!這讓我受到了很大的打擊。明明那么認(rèn)真,那么努力,為什么還是考不好?我像一只泄了氣的皮球。聽見別人的歡呼聲,我不由自主的露出了羨慕的眼光。我真想把腦袋藏在衣領(lǐng)里。真難受!
回到家后,我低著頭,沉默不語。媽媽已經(jīng)知道了我這次的成績(jī),走過來摸了摸我的頭,安慰我說:“孩子,在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的!”慢慢地,媽媽的話已變成一縷溫暖的陽光射在我布滿烏云的心田里,讓我再一次對(duì)自己充滿信心,時(shí)刻努力著。
又一次考試,媽媽的`話縈繞在耳邊,這次我是信心滿滿的。很快就做完了試卷,沒有立刻交卷,而是在認(rèn)真的一遍遍檢查著。這次考試,考得很好,在拿到試卷的一瞬間,真想立刻把這份喜悅分享給媽媽。
當(dāng)我在遇到困難想放棄時(shí),媽媽的那句“孩子,在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的!”又鼓舞著我繼續(xù)努力!
難忘那句話作文 篇4
8點(diǎn)那悠揚(yáng)的鐘聲……
大門那邊傳來鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,一聽到那腳步聲,我便知道是媽媽回來了。
此時(shí),外面的雨已經(jīng)小了很多,也許正是因此才讓媽媽聽見了我的抽泣。她滿臉擔(dān)心地出現(xiàn)在我面前,我又一次看到了她緊鎖的眉頭,想起上一次媽媽也是因我的`失敗才如此,我的心揪著結(jié)。
她看著我潦倒憔悴的樣子,把手提包放在了一旁的桌子上。自己就那么靜靜地走了過來,伸出手從后面環(huán)抱住我。又抽出一只手,輕撫著我的頭發(fā),問道:“這回是準(zhǔn)備放棄了,還是暫時(shí)失去了信心?”
聽了這話,我愣了一下,心也突然揪了一下,接著它就被沸騰的血液拍打地七上八下。我問我自己:這是絕望了嗎?心中響起一種不甘的聲音:這是我的夢(mèng)想。∈俏遗η靶械膭(dòng)力!就要這樣放棄嗎?就要讓那一切的努力白費(fèi)嗎?是,我是失去了信心了,可這并不意味著我不會(huì)有一天能夠去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!盡管那時(shí)我也曾質(zhì)疑自己——我能行嗎?
難忘那句話作文 篇5
有一次我們做數(shù)學(xué)課堂本,題目看似簡(jiǎn)單,結(jié)果我卻做得一塌糊涂,連及格線都沒過。我馬上去打聽別人的分?jǐn)?shù),打聽了一陣后,我發(fā)現(xiàn)自己居然墊底,我心想:我今天一定是完了。
放學(xué)了,我憂心忡忡地走回家一直在想媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我。到了家,我慢吞吞地吃完點(diǎn)心準(zhǔn)備做功課了。突然,媽媽滿懷希望地跑過來問我:“今天你們做課堂本啦,第一名是朱跡豪,你幾分?”“不及格。”我小聲地說。頓時(shí),媽媽的臉色陰沉了下來,嚴(yán)肅地問:“不及格是幾分?”“五……五十五!蔽业穆曇舾×。媽媽陷入了沉默。我本來以為她會(huì)大罵我一頓,結(jié)果,她只是平靜地坐下來幫我解析題目。不一會(huì)兒,媽媽開口了,可這次,她的聲音卻溫和起來:“這次可能只是失利,沒考好,媽媽不怪你。下次只要你努力,就一定能進(jìn)步的!”這時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我頓時(shí)覺得心里甜滋滋的!澳阈械,寶貝兒,媽媽相信你!”這句話猶如一束溫暖的陽光射進(jìn)我的心田。我頓時(shí)充滿信心,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)好的'分?jǐn)?shù)。
過了幾天,我考試考了第七名,我心想:“通過努力得到的收獲真好!”此時(shí),我又想起了媽媽的話。
難忘那句話作文 篇6
大考三六九,小考天天有。前天,我們有進(jìn)行了一場(chǎng)英語考試,一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了,都是我以前做過的,于是我就趕緊做完,立馬交卷了。
沒想到老師不辭辛苦,快馬加鞭批得這么快,下午,卷子發(fā)下來后,“100分,非我莫屬”我胸有成竹?赡玫骄碜,一個(gè)用鮮紅的水筆寫在卷子右上角的一個(gè)大大的'“87”分,剛才還自信滿滿的我一下子墜入了谷底,再也爬不上來了。眼淚“啪嗒,啪嗒……”流了下來。
放學(xué)了,我低著頭,悶悶不樂地走回家。心里不只是傷心,還帶著幾分焦慮,傷心的是我考到了差分?jǐn)?shù),焦慮的是回去要被家長(zhǎng)批評(píng)了怎么辦呀?我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人,就沒人管我了。
回到家,我連點(diǎn)心都不吃,就趕緊跑到我房間去寫作業(yè)。到了晚上八點(diǎn),我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子,來到爸爸旁邊,小聲說:“爸爸,幫我簽個(gè)名!卑职帜闷鸸P,簽好了名,然后看了看我的錯(cuò)題,說:“這些錯(cuò)題都不難,下次認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了,你能行的!”我還以為爸爸會(huì)罵我,會(huì)打我,聽到這句話,我的心情頓時(shí)開朗起來,一切煩惱都被拋在了腦后。
就因?yàn)榘职值哪蔷湓,我的考試成?jī)就一天比一天好……
難忘那句話作文 篇7
那次,我考試完畢后期待著考卷下發(fā)時(shí),心跳逐漸加速,凝視著發(fā)卷的同學(xué),屏住了呼吸。一張?jiān)嚲盹w向了我。我激動(dòng)地抓起考卷一看,大喊一聲:“哈哈,我得,我得”,我慚愧地低下頭,輕聲說:“89!
這時(shí)傳來了同學(xué)們的諷刺、嘲笑聲:“那么囂張才得89,哈哈......”“真能吹......”我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴地狡辯著:“你沒考砸過?”“哼,狡辯,自信的下場(chǎng)顯而易見!闭l說的?我環(huán)顧四周,不斷有諷刺嘲笑進(jìn)入耳畔。我咬牙切齒,怒發(fā)沖冠。但同學(xué)們尖酸刻薄的冷嘲熱諷讓我選擇了逃避。我跳出教室,卻撞上了陳漫華,他仿佛已知道似地說:“下次加油!卑!知己!
這句話好像給我了莫大的'安慰。我感覺暖暖的,心情舒緩了下來。
這句話,我永生難忘。它是友誼、希望和鼓勵(lì)的象征。它,讓我明白了鼓勵(lì)對(duì)于困境中的人是多么珍貴,是千金換不來的。
難忘那句話作文 篇8
去年夏天,大家在家閑得無聊,于是,媽媽提議說:“要不我們一家去爬山吧!”大家覺得媽媽提議不錯(cuò),就開車到了泰山腳下。
我抬頭仰望泰山,這真是一座高聳入云的大山,我滿懷著激動(dòng)和興奮的心情說:“咱們看誰先到山頂,誰就勝利了!”大家都說好,我向山頂飛快地跑去,爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面,連人影都看不見了。
爬著爬著,我的頭腦忽然蹦出了一個(gè)念頭“累”,于是,我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐了下來,過了一會(huì)兒,我就開始繼續(xù)往上爬,可是還沒爬一會(huì)兒,我就又爬不動(dòng)了,累得坐在了臺(tái)階上,往上一看,我才爬到了半山腰,上面還有很長(zhǎng)的路沒有爬,眼看爸爸媽媽趕了上來,可我的.腿就是不聽使喚,怎么也走不動(dòng)了,爸爸問我:“怎么了?是不是累了?”我說:“是,而且我也走不動(dòng)了,你們爬吧,我不爬了!卑职致犃苏f:“孩子,你要記住,堅(jiān)持到底就是勝利!蔽衣犃讼耄喊职终f的對(duì),堅(jiān)持就是勝利,不管我這次是不是第一,但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂,而且超過了爸爸媽媽。
爸爸說得對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利。做什么事都要堅(jiān)持下來。我永遠(yuǎn)記住了這句話。
難忘那句話作文 篇9
我聽過老師對(duì)我的斥責(zé),也聽過老師對(duì)我的贊揚(yáng),可我最難忘的還是老師對(duì)我說的那句話。
有一年,我去學(xué)習(xí)游泳。我本來開開心心地去學(xué)游泳,可是別的小朋友都學(xué)會(huì)了游泳,不知道為什么,我還沒學(xué)會(huì)閉氣,我只要一閉氣就會(huì)嗆水,我練習(xí)了上千次都學(xué)不會(huì)。心想:當(dāng)初我為什么要學(xué)游泳,我學(xué)不會(huì)還從這兒浪費(fèi)時(shí)間,F(xiàn)在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂地游戲,可是他們并不同情我,紛紛向我投來異樣的目光,沒辦法,我只好硬著頭皮上了,果然,我又嗆到水了,這下我實(shí)在忍不住了,大哭了起來,別的小朋友卻說:“你哭什么?你自己學(xué)不會(huì)還哭!”聽到了這番話,我哭得更厲害了。
在這時(shí),一只手拍了下我的肩膀,原來是我的教練,他關(guān)切地說:“小朋友,你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“別的小朋友都學(xué)會(huì)游泳了,可我還沒學(xué)會(huì)閉氣!苯叹氄f:“沒關(guān)系,只要努力就會(huì)成功,你一定可以的.!边@短短的一句話,仿佛就像一束陽光射進(jìn)了我的心房,安慰了我幼小的心靈,這短短的一句話,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“只要努力就會(huì)成功,你一定可以的!”我牢牢記住這幾個(gè)大字,在以后的困難中就沒有想放棄過,謝謝你,我的老師!
難忘那句話作文 篇10
人的一生中總會(huì)有許許多多的寶貴回憶,雖然它們免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回,逐漸被人們遺忘掉了,但有一句話卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消逝。
還記得那是一個(gè)星期五,本應(yīng)是快樂的一天,但我卻怎么也快樂不起來。我這次的語文試卷考了94分,早上媽媽還叮囑我語文一定要考到98分以上,要不然晚上就吃不到我最愛吃的糖醋魚了。想到這兒,我想死的心都有了。
走在回家的路上,我拿著那張語文試卷,感覺今天晚上就是我的“死期”了,想完便放慢了腳步。
回到家里,我低著頭,慢悠悠地走向媽媽,我本以為會(huì)迎來一陣陣責(zé)罵,但媽媽卻讓我坐下,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“只要你認(rèn)真做,成功的大門一定能向你打開。”媽媽又說:“你看這道連詞組句,你的字都寫對(duì)了,就是沒有標(biāo)點(diǎn),減了一分。這些題你都會(huì),都是粗心惹的.禍!甭犕炅诉@句話,我信心倍增,開始準(zhǔn)備起了次日的考試。
第二天學(xué)校測(cè)驗(yàn),老師把卷子發(fā)給我們,我快速瀏覽了一下,很簡(jiǎn)單,然后我用光速把試卷做完,又檢查了三遍。下午老師把試卷發(fā)了下來,我考了一百分。媽媽的那句話鼓勵(lì)了我,讓我充滿了信心。
一句話,讓我有了上進(jìn)心,有了拼搏的勇氣,有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我坐上了勝利的寶座。
難忘那句話作文 篇11
在我的印象當(dāng)中,有一句話讓我久久難忘。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)有點(diǎn)自卑的人。但自從馬老師到了我們班,我就變得再也不自卑了。
當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)。那時(shí)我還很自卑,而且我還很害怕馬老師,因此我沒有舉過一次手。慢慢地,不舉手,成了我的`習(xí)慣。
有一件事,讓我對(duì)馬老師有了一些好感,但還有些害怕。這一天我忘了寫一項(xiàng)很重要的作業(yè),到了學(xué)校才知道沒有寫。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,心里想,這回死定了。于是,我心里有了一個(gè)鬼主意,便撒謊說:“沒有帶,在家里!币?yàn)槭堑谝淮稳鲋e,所以說話支支吾吾。馬老師說:“下課到我辦公室來”。這下我知道逃不過去了,于是心里想一定會(huì)被馬老師罵的很慘很慘的。
到了辦公室,我一直低著頭,一眼也不敢往前看。讓我沒有想到的是馬老師不僅沒有大發(fā)雷霆,而且還說:“你不寫作業(yè)一定是有自己的苦中的,沒有關(guān)系的,只要下次加油認(rèn)真完成就好了”。老師的信任讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)我心里便想以后一定好好學(xué)習(xí)來報(bào)答馬老師的恩情。
這件事雖然已經(jīng)過去了好幾年,但是到了今天我仍然沒有把這句話給忘記。這句話對(duì)我的印象太深刻了,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
難忘那句話作文 篇12
讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽老是叫我:白晉偉,你是個(gè)粗心鬼!聽著這句話,我心里像打破五味瓶,真不是滋味。
這么一次上學(xué)前,媽媽看了一下我的`課程表里有美術(shù)課,說:“晉偉,今天又美術(shù)課,記得帶美術(shù)書!
我說:“知道了!
來到學(xué)校,第一節(jié)就是美術(shù)課,老師來了:“同學(xué)們拿出課本!
我搜了一下書包,發(fā)現(xiàn)沒帶課本了:我的美術(shù)書呢?
“哎呀!”我記起來了,媽媽叫我放美術(shù)書,結(jié)果我忘了,這下倒霉了。我一臉笑容地對(duì)同桌說:“你能不能讓我們一起看美術(shù)書?”同桌說:“你難道忘了帶美術(shù)書?真是個(gè)粗心鬼!”
放學(xué)了,我背著書包回家。心里念念不完著那句話:你真是個(gè)粗心鬼!
難忘那句話作文 篇13
那一天,我借了同學(xué)的一本書,我在津津有味地看著。突然,“撕拉”!一聲刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳膜,天吶!我竟然把那一頁給撕了下來。
第二天,要還書了,我憂心忡忡,這可怎么辦?第二節(jié)課下課的時(shí)候,我的那個(gè)同學(xué)向我要回那本可憐的書,我悄悄地把書給拿出來,遞給了她,她臉上的表情急速變幻:憤怒、無奈、同情,最后竟然透出一絲溫柔,她安慰我說:“沒關(guān)系,這不要緊!鳖D時(shí),我被感動(dòng)了,一股暖流緩緩地流進(jìn)我的.心田,我的淚水不禁流了出來,我非常感動(dòng):“謝謝你!”她的寬容在我的心田上播了一顆種子,直到它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、生根……我相信它一直不會(huì)枯萎!
直到如今,我卻一直沒有忘記那句話,因?yàn)樗屛叶昧藢捜輰?duì)待他人是多么美妙!我一定會(huì)牢牢記住那句話,直到永遠(yuǎn)!
難忘那句話作文 篇14
當(dāng)我考試失利時(shí),那句話鼓舞了我;當(dāng)我遇到難題時(shí),有句話鼓勵(lì)了我;當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,有句話激勵(lì)了我。就是那短短的幾個(gè)字,讓我受益匪淺。
記得有一次,我考了一次有史以來最差的分?jǐn)?shù)86分!這次失敗的主要原因有三點(diǎn):第一,考試試題超級(jí)難。第二:因?yàn)榇中拇笠。第三,?dāng)然是我的自信心不足,得了“考試綜合征”它就是指考試前的心理壓力急劇增加,從而導(dǎo)致心神不寧,思緒波動(dòng)。
我的媽媽看到了這分?jǐn)?shù)并沒有破口大罵,而是分析我為什么考不好的原因。媽媽把我的.錯(cuò)題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,開始像福爾摩斯一樣“破案”。她分析的都和老師說的一模一樣?墒牵瑡寢寣(duì)我說了一句話,一句可以說是微不足道的話,也可以說是刻骨銘心的話。那句話就是:“加油!你行的!”這句話好似一股暖流入了我的心間!
盡管這件事過去很久了,但那句我依然記在心中,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我!給我?guī)碜孕,為我(guī)韯?dòng)力!
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