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韻春的作文

時(shí)間:2023-12-12 19:36:46 好文 我要投稿

韻春的作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的韻春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

韻春的作文

韻春的作文1

  陽春三月,已是萬物復(fù)蘇了。陽光暖融融的,小草打著哈欠,懶洋洋的扭動(dòng)著身軀,在陽光下茁壯成長。是那么得愜意!春風(fēng)吹動(dòng)著柔軟的柳條兒,留下一串銀鈴般的笑聲。

  田野里,一片綠色,春意盎然。迎春花開的正盛呢!啊,春的腳步越來越近。過小路邊,一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片,草坪上已長滿了五顏六色的野花,放眼望去,好美啊!轉(zhuǎn)眼間,春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來,那么地輕柔,那么地?zé)o聲無息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的`野花上,小水珠在花瓣上滾動(dòng)著,像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了,風(fēng)隨后到來,吹拂著小草,水珠伴著風(fēng)兒的吹拂,紛紛滾落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,好像一首“春天交響曲”。

  “一年之季在于春。”農(nóng)民伯伯早已開始了春耕,在田野中忙忙碌碌……

  多么的美麗春天。

韻春的作文2

  有人喜歡萬物蕭條,萬里白雪的冬天;有人喜歡紅葉似火,五谷豐登的秋天;有人喜歡烈日高照,花繁葉茂的夏天。而我鐘愛著萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天。

  走在路上,微風(fēng)習(xí)習(xí),略帶著涼意,卻充滿了春天的韻味。路兩旁的大樹已經(jīng)枝繁葉茂,碧綠的葉子散發(fā)著蓬勃生機(jī)。鳥雀動(dòng)聽的歌聲時(shí)刻在我耳邊繚繞,是那么的歡快。這是春的歌聲吧?聞著春天的氣息,伴著晨露的清香,我繼續(xù)走著,忽然,眼前飄過了一抹純白。我眼前一亮,頭頂上,是一根沉甸甸的枝丫,一朵朵潔白如雪的梨花正綻放著笑臉。一陣風(fēng)吹過,幾片梨花瓣輕柔地飄落在我手上,嬌嫩的,散發(fā)出淡幽的清香,沁人心脾。我心情愉悅地走著,神清氣爽。

  不知不覺,走到了河邊,一排排垂柳是那么引人注目,它們在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,又細(xì)又長的葉子翩翩飛揚(yáng)。太陽已經(jīng)升起,高高地掛在天空,漲溢著光與彩,并不刺眼,是那么的溫和,它仿佛是心中的一團(tuán)火焰,是希望的所在。

  腳下是一片開闊的土地,一株株青色的`小草仰著充滿朝氣的小臉朝我微笑。它們一整個(gè)冬天都在沉睡,養(yǎng)精蓄力,等到了春天,沖破了泥土,鉆了出來。我看著那明亮的綠色,是啊,鮮艷的綠,是春天的象征,是希望的象征,春天是不能缺少這一抹綠色的!

  我仰頭望著天上的太陽,光芒是那么的美麗,它綻放著的是希望的光芒,在我眼中是那么的明媚。

  春天,就是這樣吧,到處生機(jī)勃勃,是希望的所在,望著那些朝氣蓬勃的小草,那明艷的綠色,讓我充滿了希望,讓我能有信心攀登學(xué)習(xí)的巔峰!

韻春的作文3

  春天,輕輕地?fù)崦蟮兀那膩砼R。地球上的一切都在恢復(fù):草伸出頭來迎接每個(gè)人;花兒對(duì)每個(gè)人微笑。柳姑娘向我們展示了優(yōu)美的舞蹈...所有的風(fēng)景都是如此美麗,如此迷人,如此可愛,讓人不禁陶醉其中。

  早上,我背著書包來到學(xué)校。微風(fēng)輕輕地吹來,一股淡淡的香味飄來。首先映入眼簾的是那些又高又直的松樹?,他們看起來像士兵,勇敢地保衛(wèi)每個(gè)人的安全。還有深紅色的三角形李子。在冉冉升起的`太陽的背景下,幾顆閃閃發(fā)光的露珠來回滾動(dòng)。在花壇里,單個(gè)多毛的丁香、小花瓣、淡黃色雄蕊和綠葉并不那么顯眼,但它們含有一種清香。

  最美麗的東西是兩棵櫻桃樹。從遠(yuǎn)處看,他們看起來像兩個(gè)美麗的仙女,對(duì)著他們的同學(xué)微笑。粉色的一定很害羞。隨著微風(fēng)的吹拂,一片片粉色花瓣在空飄動(dòng),仿佛一個(gè)女人在跳舞。

  鈴響時(shí),學(xué)生們走進(jìn)教室,接著是讀書聲。鳥兒在飛翔。他們站在刺桐樹上,嘰嘰喳喳地唱歌。它們與朗朗書籍的聲音融合成動(dòng)人的校園晨歌。

  哦,天啊!春天,你的魅力難以形容!你不僅帶給人們視覺上的美,也帶給人們心靈上的美和無盡的希望!我贊美你,生機(jī)勃勃的春天!

韻春的作文4

  春天是一首詩,用樸實(shí)的文字描繪生機(jī)勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點(diǎn)染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這也許就是春之韻吧!

  天氣漸漸變暖,冰雪融化,此時(shí)最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的芽苞。它像一個(gè)亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳著優(yōu)美的`舞蹈。楊樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像蒙上了綠紗。春風(fēng)拂過,小草低下了頭,頑皮的扭了扭身體,風(fēng)一下吹進(jìn)了它的胳肢窩,小草笑得前仰后合,它說:“春天來了!”

  迎春花爭先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉,綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝,從南方飛回了自己的家鄉(xiāng)。小燕子們站在電線上,像一片樂章。燕子們有的在飛翔,有的在筑巢。叫著:“春天來了,春天到了!”小溪淙淙的流過,

  這時(shí)最開心的就是小朋友了 。他們在草地上踢幾腳球,捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風(fēng)箏,放飛了他們的希望,放飛了夢想,放飛了快樂。

  春天是一首詩,用樸實(shí)的文字描繪生機(jī)勃勃;春天是一幅畫,用五彩的顏料點(diǎn)染柳綠花紅;春天是一首歌,用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這就是

韻春的作文5

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春韻.暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音.這暖風(fēng)這燕語,撩撥著我的心.闖入我夢境的,是家鄉(xiāng)那串串的回憶.

  小橋流水,綠樹成蔭,家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的景象.每當(dāng)夜晚,我和小伙伴們便成群結(jié)隊(duì)的在樹蔭在玩耍,歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂,傳到了村里的每一個(gè)角落.到了艷陽高照的時(shí)候,我們便不約而同的跑到小河邊打水仗,每次不玩到衣服濕透決不回家.這便是家鄉(xiāng)的生活,簡單,質(zhì)樸,卻充滿歡樂.

  浩月微風(fēng),夜市醉人的,可數(shù)燦燦星斗.明月六給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋天是豐收的喜悅,而童年留給我的'則是多彩的記憶.在柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,早尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…

韻春的作文6

  漫步校園,綠的葉,青的草,洋溢著笑容的同學(xué),讓我陶醉,讓我遐想。我知道,春來了,和綠葉一起來了,同青草結(jié)伴來了,它混在泥土里,躲在草叢里,騎在牛背上?

  于是,我和小伙伴相約一起去尋找春天。

  也許大樹并不是最會(huì)唱歌的,到了春天,它再唱不出在秋天發(fā)出來的颯颯歌聲,拖著沙啞的嗓子“引吭高歌”,這不是一般的啞,是不管吃多少金嗓子喉片也無濟(jì)于事的,在春天里,恐怕也只有下雨它才會(huì)哼兩句而已吧。不過,大樹的好朋友小溪可不一樣,他哼著悠揚(yáng)的小調(diào)“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方,大海才是它的歸宿。

  春天是對(duì)鳥媽媽的考驗(yàn),既要天天孵蛋,又要防著我們這些嘴饞的孩子;鳥蛋是很營養(yǎng)的,想到這里,我又咽了一口唾沫。

  春天的山坡,野花漫山遍野,一望無垠,顯示出生機(jī)勃勃,野花給大地?cái)y來生機(jī),小草也不遜于花兒。人們不是常說“綠草紅花”嗎?如果沒有小草的襯托,全是花兒也好看不到哪里去,在花兒剛露尖的時(shí)候,小草就拔地而起了,這時(shí)的山坡也別有一番韻味呢,正如一碧千里的草原,到處翠色欲流。

  竹林里,小竹筍在土地里躥著,它聽了蚯蚓對(duì)人間光景的描繪,迫不及待的想要爬出這個(gè)黑魆魆、又暗無天日的地方。

  隨著一陣?yán)茁,天空頓時(shí)烏云密布,豆瓣大小的雨滴打在嫩綠的'柳枝上,本來柳樹就像一個(gè)知錯(cuò)的孩子,現(xiàn)在和真的差不了幾分。

  柳樹的枝條像古代西施的發(fā)帶一樣在空氣中耷拉著,怎么也精神不起來。淘氣的雨娃娃跳到這里的每一寸土地,連鳥兒的窩也不放過。

  啊,我找到了春天,它在風(fēng)中,在雨中,在孩子們的歌聲中。

韻春的作文7

  方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長的熱情;北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見隨風(fēng)飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽見融雪叮咚的聲音。在一個(gè)陽光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時(shí)正是早晨七八點(diǎn)的時(shí)候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽的光輝,走到了附近的一個(gè)小公園。早晨的天氣不免有些干冷,我凍得把手縮進(jìn)了袖子里,睡意促使我來到一棵柳樹旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹干,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時(shí)感到很放松,頓時(shí)忘掉了所有的'煩惱。我緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)有根樹枝橫在我的眼前,這根樹枝像是新長出來不久的,皮膚很光滑。我的眼光順著這細(xì)長的柳枝向前望去,我猛然發(fā)現(xiàn),在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個(gè)新生的嬰兒,滿懷著生機(jī)。我環(huán)顧四周:灰藍(lán)的天空、悠遠(yuǎn)的陽光、樹坑里的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對(duì)比,就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下,因?yàn)槲覐奈凑嬲吹竭^這樣的“生命”。

  這就是春天,處處充滿著生機(jī),所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個(gè)代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的不能完成……我體會(huì)著春的韻味,在這個(gè)季節(jié)里,我所看到的任何事物都充滿著生機(jī):嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子,但是在它們的生命中是一種對(duì)未來的憧憬和希望。春天,更深意義上來說,是一種憧憬,一種希望。我終于明白了春的真正含義,從此,我一定會(huì)有所目標(biāo),有所希望的奮戰(zhàn)下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個(gè)春天里能夠好好的韻春。春韻,韻春。

韻春的作文8

  看,春姑娘微笑著走來了!

  不知什么時(shí)候,肥沃的土地上伸出幾個(gè)尖尖的小腦袋,噢,是小草!它們睜開了朦朧的睡眼,好奇地向四處張望,似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時(shí)候,垂柳那柔軟而纖細(xì)的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,星星點(diǎn)點(diǎn),好似綠寶石一樣,綴滿了枝頭。不知什么時(shí)候,這個(gè)小而可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。

  “春天來了!”是姑娘們在歡呼,她們紛紛脫去了笨重的'冬衣,換上時(shí)尚的春裝,白皙的臉蛋兒上泛著會(huì)心的微笑;“春天來了!”是老人們在歡呼,他們拄著拐杖,蒼老的臉上露出久違的笑容,他們欣喜地向四處張望著,伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天;“春天來了!”是孩子們在歡呼,他們像小鳥一樣,張開臂膀,飛奔到伙伴的中間,樂融融的有說不完的話!按禾靵砹!春天來了!”所有的人兒都在歡呼,那無以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。

  春天真的來了!你看那蘇醒的青蛙,正歡蹦亂跳著,“呱呱”聲清脆悅耳;你看那可愛的小鳥,它們歡唱著春之曲,在碧藍(lán)的天空中翱翔;你看那奇異的花地毯,艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞,那淡雅的幽香令人心醉;你看那美麗的綠寶石,依偎著婀娜多姿的柳枝,隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外,空氣清新,風(fēng)景如畫。天是那么藍(lán),那是春姑娘迷人的藍(lán)紗衣;云是那么白,那是春姑娘白皙的面龐……

  你聽,春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳!她邁動(dòng)著輕盈的步伐,踏出一片青綠。你看,她正靜靜地坐在草叢中,聆聽著呢喃燕語;你看,她正置身于艷麗的花海中,品味著醉人的花香;你看,她正向你靠近呢!

  是的,這個(gè)小小的、可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。

韻春的作文9

  窗外不知何時(shí)飛來了可愛的小燕子;地上鉆出了嫩嫩的小草;細(xì)長的柳枝吐出了嫩芽,在柔和的春風(fēng)中搖曳著,燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水,奏響了一首春之曲。

  春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天,并柔和的說:“孩子們,醒醒呀,春天來了!庇谑欠N子們睜開朦朧的睡眼,喝一口甘露,挺一挺身子,曬曬太陽,又挺一挺身子,不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步,把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來,有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個(gè)忍俊不禁的笑容。

  風(fēng)兒也來湊熱鬧,它像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,吹著歡快的.口哨,拂摸著萬物,所有的生靈在他的輕拂下,茁壯的成長。風(fēng)兒在藍(lán)空中自由的跳舞,是多么的自在。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”好一派春意盎然的景象!北方的春天雨不多,但偶爾的細(xì)雨便會(huì)使一切富有生機(jī)的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中,有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單,在其中夾雜著一股冷艷的氣息,仿佛是一位多愁善感的女子。

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長,都期待著自己能重?fù)Q美好容顏。我們誰不是這樣等待著春天呢?如果我們錯(cuò)過一個(gè)播種的春天,就會(huì)失去一個(gè)收獲的秋天,我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍(lán)圖呢?

  在春天里,我們等待著,在春天里,我們播種著,在春天里,我們成長著!耙荒曛驹谟诖骸,在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美的“春天”。

韻春的作文10

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。啊,醉人的春意!

  一群鴨子在湖水里游來游去,欣賞這大自然賜給春天的美麗,嘎嘎地叫著,好像在說:“春天來了,春天多么美好呀!”于是,春天便在這“嘎嘎”的叫聲里睜開了惺忪的睡眼。

  湖邊的垂柳長出了新柳條,浮在水面上仿佛在吮吸著清涼的湖水。

  看,桃花也醒了,它們相競開放,連成一片,美極了。

  抬頭望著天空,絲絲游云,似碧海上白帆,在不停地做遠(yuǎn)行的.夢。眼前時(shí)而飛過啾啾的鳥雀。從南方飛回來呢喃的春燕,它們飛來飛去,偶爾尾尖沾了一下水面,便打破了水面的平靜。

  門前的一片空地,長出了許多沉睡了一冬的小草,它們小心翼翼地探出尖尖的頭來,大口大口地吮吸著大自然的清新空氣。

  你聽,在杏花叢中,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著飛著;你瞧,一雙雙美麗的蝴蝶也在花叢中上下翩舞。

  田野里,有綠油油的麥苗,有黃燦燦的油菜花,還有農(nóng)民伯伯在播種希望的種子。

  遠(yuǎn)處,淡黃的迎春花搖曳身姿,向人們傳出春的信息。那早已融化的冰雪匯成了小溪,淙淙的流向遠(yuǎn)方,只聽見“嘩嘩”急促的流水聲。

  我們一群小朋友在嫩綠的草地上玩,我們多么高興呀!因?yàn)榇禾煊謥砹耍?/p>

  喔,春天,你來了!我贊美你;春天,我祝福你,春天—永駐人間。

韻春的作文11

  是誰讓小河解凍?是誰把小燕子呼喚回來?是誰為花兒上妝?是誰將森林的休止符擦掉,換上輕快動(dòng)聽的音樂?

  原來,這一切的一切都是春姑娘創(chuàng)造出來的。

  冬爺爺邁著輕盈的步伐悄悄地離開了,臨走時(shí)還給人們獻(xiàn)上了一份禮物----春。

  溫柔的春姑娘把生機(jī)和希望撒向了大地的每一個(gè)角落,讓世界都變得溫暖起來。真是“陽春布德澤,萬物生光輝!毖!我家的'月季花和海棠樹都打了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞,正準(zhǔn)備含苞欲放呢!瞧,岸邊的柳樹抽出了嫩葉芽兒,上面還有美麗的花蝴蝶在歡樂的舞蹈。碧綠的草坪上的花兒,把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛。看,小河也來湊熱鬧,它叮叮咚咚的為正在舞蹈的森林伴奏。樹上都掛起小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一片花海。

  這時(shí),我想起了一首詩:“春風(fēng)吹,春風(fēng)吹,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了青蛙……”

韻春的作文12

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春韻。暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)這燕語,撩撥著我的心。闖入我夢境的,是家鄉(xiāng)那串串的回憶。

  小橋流水,綠樹成蔭,家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的景象。每當(dāng)夜晚,我和小伙伴們便成群結(jié)隊(duì)的在樹蔭在玩耍,歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂,傳到了村里的.每一個(gè)角落。到了艷陽高照的時(shí)候,我們便不約而同的跑到小河邊打水仗,每次不玩到衣服濕透決不回家。這便是家鄉(xiāng)的生活,簡單,質(zhì)樸,卻充滿歡樂。

  浩月微風(fēng),夜市醉人的,可數(shù)燦燦星斗。明月六給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋天是豐收的喜悅,而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,早尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…

韻春的作文13

  春天像綿軟的紗布,輕輕撫摸眾人被冬天凍得干燥的臉龐。夏是狂躁的火神,在大地上鑄劍。秋是浪漫的代表,用黃葉點(diǎn)綴自己的宮殿。冬天是冷漠的女神,她有許多傷痛,卻不想讓世人知曉,只好在自己的盛宴上用雪花掩藏自己的悲苦和怨恨。

  但,我喜歡春。

  春暖花開,被冷漠女神凍住的生物,都回到了常態(tài)。林間是最明顯的。

  與朋友一起去山林里穿梭,朋友隨口說:“文筆很好啊,來一個(gè)自編詩句唄!”我欣然接受,于是說道“山鳥對(duì)唱比林澗,春色不知是瑤仙。”

  朋友鼓掌,說:“你怎么腦袋里全是這種好的文字!教教我唄!”我半開玩笑半認(rèn)真地說:“春天來啦!不僅小蟲兒蘇醒了,大腦也在正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。”說完便開溜了。只聽得后面的朋友佯裝大怒,吼:“你又忽悠我!看我怎么教訓(xùn)你!”

  我大笑地跑進(jìn)了林子的深處。

  跑累了,兩個(gè)女生坐在地上,看著頭頂細(xì)碎的陽光,也看到了抽出的嫩芽。它是那么綠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,體現(xiàn)出了春天的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處,兩只黃棕色的'小鳥正在那里你一句,我一句!霸瓉砟愕脑娋涫怯蓪(shí)物想象出來的!”我沒有回答,我正看著小溪發(fā)呆。溪里有許多快活的小魚兒在嬉戲,春天真的來了呀!溪里倒映著蔚藍(lán)的天空,看見有幾只鳥兒飛過,看起來逍遙極了,它們不緊不慢地飛著。我心里暗想:它們不會(huì)是要請(qǐng)導(dǎo)游過來講解吧!

  春天,到處都可以找到它的身影。

韻春的作文14

  如畫似的美景,如煙似的朦朧,如水似的輕柔,如海似的浩瀚,如云似的純凈……春的意境恐怕就在于此吧! ——題記

  我喜歡春,春是萬物復(fù)蘇,陽光明媚的季節(jié),小草偷偷地露出了頭,開始綠了,樹木也開始充滿生機(jī),發(fā)枝開花了,再看那些鳥兒,充滿著歡快的叫聲,好像在叫醒沉睡于冬日的人們,開始思考播種,開始為新的一年而奮斗。

  今年的春,像一個(gè)雍容而調(diào)皮的姑娘,故意姍姍來遲了。直至五一過后,我們才感受到春的氣息。早上來到教室,不由的一驚——看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色的“小眼睛”,而它們腳下的黃土與殘葉中間漸漸冒出些柔細(xì)微黃的小細(xì)芽,便感覺到一種生機(jī)和活力,放眼望去,隨著綠的萌動(dòng),天也藍(lán)了,地也綠了,就連鳥兒也開始高歌了——有一度春光。

  操場上,松柏依舊那么挺拔,蒼翠欲滴,與以往不同的是,不知曾幾何時(shí),突然多了幾團(tuán)明亮的.鵝黃色。那一叢叢,一簇簇的迎春花,隨著春的撫摸,在風(fēng)中搖曳著,顯得格外美麗動(dòng)人。這迎春花,也預(yù)示著春的降臨。在一旁泥土中沉睡了一冬的小草,一接到春的訊號(hào)就破土而出。它們沐浴著春的陽光,感受著春的氣息,在茁壯成長,為了這無生機(jī)的大地重新增添了一抹色彩。這一景象,使人的眼界豁然開朗。

  我沉浸在這綠色中,忘卻一切煩惱,心情格外舒暢。

  站在操場上,風(fēng)若有若無地吹著,輕輕地拂過每個(gè)人的面龐,這是春姑娘給人們的快樂的吻。也許是因?yàn)榇旱牡絹,同學(xué)們的心情格外舒暢,每個(gè)地方都充滿了歡聲笑語。

  如果四季是一本書,那么春就是擁有淡淡清香的扉頁,使人留戀……

韻春的作文15

  來了,來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了!

  小草揉了揉蒙眬的雙眼,從睡夢中醒來了。它悄悄地探出小腦袋,睜大了兩只圓溜溜的眼睛,好奇地張望著這個(gè)五彩繽紛的世界。花兒們穿上春姑娘送給她們的連衣裙,迎風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽,黃黃的,可愛極了。一陣微風(fēng)吹來,垂柳隨風(fēng)飄動(dòng),輕輕地拂過堤岸,把那柔軟的枝條伸進(jìn)小河里,宛如一位姑娘正對(duì)鏡子梳理她那飄逸的長發(fā)呢!收到春姑娘的信,小燕子換上了一身黑亮的晚禮服,也匆匆從南方趕來參加這熱鬧非凡的盛會(huì),她圍著桃花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,羨慕地說:“桃花妹妹,你長得真美呀!粉紅粉紅的'花瓣,嫩黃嫩黃的花蕊,真讓人羨慕死了!還有,你的味兒是這么的香,我聞了之后都醉了!甭犃诵⊙嘧拥脑,桃花那原本粉嘟嘟的臉蛋就更紅了!拔夷谋鹊蒙狭鴺浣憬阊,她的枝條多柔軟呀!痹谝慌浴熬毟琛钡狞S鶯拍拍翅膀說:“要我說呀,你們搭配在一起才美呢。”聽了黃鶯的話,大家都哈哈大笑起來。

  “草長鶯飛二月花,拂堤楊柳醉春煙!痹娙烁叨σ贿呉髡b著,一邊欣賞著這迷人的春光。

  “放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一陣銀鈴般的童音從身后傳來。高鼎尋聲望去,只見一群放學(xué)早歸的孩童手持著各色各樣的風(fēng)箏向田野奔去,他們穿者花花綠綠的春裝,臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。

  “飛起來嘍!飛起來嘍!”孩子們高興地叫了起來。你看,那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛,連連撲扇著翅膀;那只“老鷹”張開翅膀,做出“蒼鷹撲兔”的姿勢,虎視眈眈地注視著空中的其他風(fēng)箏;那只“鷂鷹”卻滑稽得很,像喝醉了酒似的,忽上忽下的直搖擺,逗得孩子們哈哈大笑……

  那草、那花、那柳、那鶯、那兒童,譜寫了一首和諧的春之韻。

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