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（實(shí)用）在路上作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上作文 篇1
路上，或陌上花開(kāi)，或幽暗慘淡，或雨急風(fēng)驟，或……但求贏者耳。
——題記
華夏文明享譽(yù)全球，中國(guó)是禮儀之邦，我們以身為中國(guó)人而驕傲，歷史的路途道遠(yuǎn)，使命任重。走在文明的路上，我們，不，是中國(guó)贏了！炎黃子孫的勇氣誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？文明禮儀誰(shuí)與之相比？我們，贏在文明的路上。
在陌上花開(kāi)的路上，我遇見(jiàn)你，能遇見(jiàn)就是緣，親愛(ài)的你：平和！你不是如白開(kāi)水般平淡無(wú)奇，不是如蛋殼般軟弱無(wú)力，更不是如板上食物任人宰割。你只是沉著、冷靜，平和，是智者的象征，是遇事的鎮(zhèn)定，不被憤怒支配，不被沖動(dòng)拖累。我們，贏在陌上花開(kāi)的路上。
人生就像一條路，沒(méi)有人幫你整修好，那么必定會(huì)有缺漏、坎坷，陷入沼澤地里不要掙扎的道理人人都明白，我們要學(xué)會(huì)思索和奮起！好好思索一下吧，困難要靠自己去解決；好好思索一下吧，機(jī)會(huì)應(yīng)該自己去創(chuàng)造；好好思索一下吧，沼澤地也該自己爬起！學(xué)會(huì)奮起，在困苦的環(huán)境里，我們，贏在幽暗慘淡的路上。
雨打芭蕉，淅淅瀝瀝地下著低調(diào)的華麗雨，這只是一個(gè)前奏，聽(tīng)，是那雨急風(fēng)驟，沒(méi)有人為你建亭休息，沒(méi)有人與你待雨停，沒(méi)有一把紙傘立于你頭頂上，這時(shí)，該怎么辦？孤獨(dú)、無(wú)助、失望都幫不了你，勇敢點(diǎn)，不要做個(gè)懦夫，生是偉大的`人，死是勇敢的魂，英雄哪管它是細(xì)雨如絲還是槍林彈雨，昂頭向前走，跌倒了爬起來(lái)再說(shuō)！我們，贏在雨急風(fēng)驟的路上。
每一條路上，我們都該留下自己的足跡，腳踏實(shí)地一步一步向終點(diǎn)走去，那么，我們就贏了，因?yàn)椋覀冎缓妥约罕�！�?qǐng)相信，人一生中最大的對(duì)手是自己，就像在馬拉松跑道上，正規(guī)比賽固然有輸有贏，可是即使是最后一名，也不該半途而廢，不該因任何因素而放棄，放棄了，才是真正的失敗，因?yàn)閿〗o了自己，連自己都是如此，又有什么資格來(lái)要求甚至相信勝利？
平和點(diǎn)兒，贏在陌上花開(kāi)的路上。
學(xué)會(huì)奮起，贏在幽暗慘淡的路上。
堅(jiān)強(qiáng)一些，贏在雨急風(fēng)驟的路上。
自信堅(jiān)定，贏在每一條路上。
親愛(ài)的朋友們，相信自己，堅(jiān)定信念，苦難對(duì)于強(qiáng)者是墊腳石，戰(zhàn)勝自己，贏在每一條路上！
在路上作文 篇2
曾經(jīng)的我們踩著花瓣兒，快樂(lè)地成長(zhǎng)，飄揚(yáng)的裙角、悸動(dòng)的青春之心是上帝贈(zèng)給我們的禮物�？刹恢螘r(shí)，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了凄涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風(fēng)中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的凄迷，成了我們心情的底色。
我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但我們手中正緊握著火熱的青春，注定要用不凡來(lái)解釋，用智慧和尊嚴(yán)來(lái)充實(shí)，用勇氣和膽識(shí)來(lái)磨煉。看多了高山明月，聽(tīng)夠了小河低語(yǔ)，于是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的精彩和別樣的人們，那便是兒時(shí)的我們?cè)谛腋Ｖ袑ひ捴乃^幸福。而今，為了追尋夢(mèng)中的那片樂(lè)土，尋找屬于自己的天空，多少個(gè)寒夜與孤燈相伴，多少個(gè)本該歡樂(lè)的日子都獻(xiàn)給了一摞摞書(shū)。但每一次的結(jié)果并非預(yù)想中的碩果累累，淚水打濕了文字，我夢(mèng)中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程并非盡如人意、一帆風(fēng)順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的歲月和曾經(jīng)擁有的快樂(lè)與自信。成功的不都是強(qiáng)者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。
無(wú)數(shù)次站在窗前，遙望幽深的`夜空，凝視若隱若現(xiàn)的七彩霓虹，傾聽(tīng)動(dòng)感十足的旋律；無(wú)數(shù)次徘徊在十字路口，只不過(guò)是為了尋找自己將來(lái)的影子；無(wú)數(shù)次默念一個(gè)名詞，只不過(guò)是為了記住一個(gè)夢(mèng)境——進(jìn)入大學(xué)。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脫腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過(guò)客，不想再看到鮮活的生命在寒冷中失去生機(jī)。
走出那幼稚、悸動(dòng)的歲月，但也遠(yuǎn)離保守和老成，就像光著腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。
盛夏過(guò)后便是金秋，無(wú)論你收獲了喜悅，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個(gè)別樣的秋水長(zhǎng)天。走出了家的那扇門，就走出了一個(gè)世界；走過(guò)了一種心境，也就走進(jìn)了人生的又一段歷程。從此，我將獨(dú)自帶著對(duì)人生的別樣感悟行進(jìn)，沒(méi)有父母的呵護(hù)，一路風(fēng)雨兼程。
黑夜過(guò)后必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問(wèn)夢(mèng)在何處，不必問(wèn)何處月明，相信自己昨日經(jīng)歷的種種艱辛必有收獲，我將傲對(duì)困難，笑看風(fēng)云，永不言敗。既然困難從霧中走來(lái)，那么就讓它穿霧而去……
在路上作文 篇3
在路上，我們學(xué)會(huì)被愛(ài)；
在路上，我們學(xué)會(huì)去愛(ài)。
——題記
在路上，我們?cè)诼飞�，有過(guò)雨絲凄清，有過(guò)暖陽(yáng)和煦，不停下腳步，不停止學(xué)習(xí)。
我從來(lái)不是聰明的，甚至有些許的愚昧，不懂得怎樣去愛(ài)，也不明白怎樣被愛(ài)，請(qǐng)?jiān)彛菚r(shí)我還不懂愛(ài)。
馬路上的路燈還未熄，街道上還是靜謐的一片，黑色的幕布還未拉起，點(diǎn)綴其中的鉆石還在眨眼。你躡手躡腳地起床，替我掖好被角，將我伸出的手臂放入被中，輕輕關(guān)上房門，不讓一絲聲響驚擾熟睡中的我。
這時(shí)的你，該在替我準(zhǔn)備早飯了吧。廚房里熱氣騰騰，晶瑩剔透的米粥如瓊漿，兩顆剝好的草雞蛋，鮮嫩如少女吹彈可破的肌膚。用芝麻油及各種調(diào)料拌好的青菜，馨香撲鼻，青翠欲滴。你那忙碌的身影中充滿著愛(ài)，而我卻不懂。
你終是把我拽起了床，我慌忙地洗漱后距遲到的時(shí)間所剩無(wú)幾了，匆忙中抓起書(shū)包，直沖向門口，是的，又一次沒(méi)有吃早飯，又一次辜負(fù)了你。諾大的家中，只剩下你那一幀孤影和一桌還透著熱氣的早餐，你輕輕的嘆了一口氣。請(qǐng)?jiān)�，那時(shí)，在路上的我，還不懂得被愛(ài)。
放學(xué)回來(lái)了，我的書(shū)包孤零零地躺在客廳的地板上，將房間的門關(guān)上，將自己扔進(jìn)軟綿綿的.床上，房門外的你，欲言又止，終是轉(zhuǎn)身，輕嘆了一口氣。諾大的客廳中，一只孤獨(dú)的書(shū)包和一位孤獨(dú)的老人，一切靜止。請(qǐng)?jiān)�，那時(shí)，在路上的我，還不懂得去愛(ài)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你蒼老的速度快得令人心痛，原來(lái)時(shí)間過(guò)得這么快呀！冥冥之中，似乎有人提醒我，再不懂得愛(ài)，就來(lái)不及了。
于是，我每天都會(huì)提前十分鐘起床，不再留戀暖和的被窩，為的只是和你一起吃早飯。那些飯菜雖然不是山珍海味，可是其中包含了你無(wú)盡的關(guān)懷。只要是你做的，我都會(huì)認(rèn)真品嘗，我吃著，你看著，你嘴角上揚(yáng)四十五度，眼角綻開(kāi)了一朵雛菊。
當(dāng)我閑暇時(shí)，我不再躲在房間里看電視，吃零食，而是用腳勾一張板凳，坐在你身旁，替你擇擇青菜，剝剝毛豆，聽(tīng)說(shuō)談著你的故事。你說(shuō)的那些并不是我熱愛(ài)的，但我知道你喜歡說(shuō)給我聽(tīng)，僅此而已，也便足夠了。
人類都害怕孤獨(dú)，我不再讓你孤身一人。在路上，我漸漸懂得去愛(ài)，學(xué)會(huì)了被愛(ài)。
在路上，我們成長(zhǎng)，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們放飛夢(mèng)想。
在路上，我收獲了愛(ài)，學(xué)會(huì)了去愛(ài)，學(xué)會(huì)了被愛(ài)！
在路上作文 篇4
那是一條蜿蜒曲折的路，那是一條兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路。路很長(zhǎng)，似乎又很短，但無(wú)論如何也看不到盡頭。
因?yàn)�，前方，霧霾繚繞。
我踏上了這條路，向遠(yuǎn)方走去，每一步都是那么的艱難。
恍惚中，霧霾突然消退了。誒，怎么回事？
小路的曲經(jīng)迂回在前方，太陽(yáng)毫不懈怠地撕開(kāi)了平日里的棉襖，不無(wú)顧忌地坦胸露乳，大地不再是死寂一片，春水初生，春林初盛，一切都活起來(lái)了。縷縷陽(yáng)光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了羞澀的'溫婉。小草抖落了身上的積雪，將生命的綠色獻(xiàn)給這明媚的春。春風(fēng)拂過(guò)楊柳絲絲，拂過(guò)小河潺潺，拂過(guò)我的臉龐�？烧媸蔷G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
回望記憶這條時(shí)空隧道，已不記得上一次見(jiàn)到如此之景是何時(shí)？?jī)簳r(shí)？懵懂？或是搖籃？
突然之間，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，哦，原來(lái)是水的季節(jié)，云朵拉長(zhǎng)了臉，終于忍不住泄下淚花，真是連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。還不等我支起傘，雨便停了，或許，這便是夏的風(fēng)采吧！亂蛙一樣，是激昂的熱情，閃電一樣，是亢奮的火光，是個(gè)烈女子啊！
若是在童年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我可能正馳騁在湖里，河里，田間，可如今……
熄滅了炎炎暑氣，一陣涼風(fēng)，把秋刮來(lái)了。雞皮疙瘩立起來(lái)了，煥然之間，秋風(fēng)颼颼，吹過(guò)山野，吹過(guò)叢林，吹過(guò)河谷，吹起了一片金，一片豐收。多么沉著，天空高遠(yuǎn)清淡，樹(shù)葉隨風(fēng)簌簌作響。秋天，不緊不慢，不急不躁，溫和恬淡，穩(wěn)重優(yōu)雅，它的美，靜悄悄。
呼嚕，呼嚕，北風(fēng)呼嘯，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，甜甜的“棉花”從天而降。啊，整個(gè)世界仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代，整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。嗯，果真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把我推出這個(gè)奇幻的世界，我站在路的盡頭，驀然回首，四季的景色早已陷入燈火闌珊處。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。走過(guò)這路，看過(guò)這路上的四季風(fēng)景，最終卻也守不��！
醒了，醒了，最終還是醒了。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)吶！
向窗外望去，那路依舊迂回到天邊，沙塵暴又鋪天蓋地地來(lái)了……
在路上作文 篇5
七月十二日，晴。距離中考僅剩八天。我自小就偏科嚴(yán)重，更不想在中考時(shí)出差錯(cuò)，提前兩周就已經(jīng)參加了課外班的集訓(xùn)課。雖說(shuō)辛苦，但一想到仿佛所有期待都像知道謎底一樣在未來(lái)等著你，突然就渾身充滿動(dòng)力。其實(shí)相對(duì)于文化課來(lái)說(shuō)，我在藝術(shù)領(lǐng)域更能拔得頭籌。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，藝考也成了我的第二條路。
晨曦中的第一抹光透過(guò)云層中的罅隙掃在鼻梁，濡濕的空氣彌漫著未干透的晨露清香。我在小區(qū)門口隨手?jǐn)r了輛出租車，路上搖搖晃晃的，空調(diào)的涼風(fēng)吹著也是舒適至極。為了不讓徐徐困意擾亂頭緒，我在包里東翻西找，居然看到了一抹薄薄的新綠夾在層層灰白之間，顯得格格不入。那居然是一本漫畫書(shū)，便隨手一頁(yè)頁(yè)地翻看起來(lái)。
小姑娘啊，學(xué)習(xí)路上啊，一定要少分心，知道嗎?我猛地抬起頭，只見(jiàn)后視鏡里兩只深邃的眼眸含笑望著我，多大啦?深厚的聲音從他嘴里傳出，山根撐起的口罩隨著嘴巴的一張一翕而上下移動(dòng)著。初三，過(guò)幾天就中考啦。我不以為意的朝他笑笑，繼續(xù)看著漫畫。姑娘，你記住，讀書(shū)的時(shí)候好好讀書(shū)，休息的時(shí)候就好好玩，不要一心二用。我正納悶這話怎么這么耳熟，叔叔又說(shuō)：我兒子高中時(shí)啊，就不好好讀書(shū)，后來(lái)沒(méi)考大學(xué)，當(dāng)兵去了，現(xiàn)在是名海軍戰(zhàn)士。他說(shuō)到這里，讓我有點(diǎn)不解，守護(hù)祖國(guó)海域是何等的'榮耀啊。他當(dāng)時(shí)就是高中不好好學(xué)，后來(lái)后悔了，打工不順利，學(xué)習(xí)更撿不回來(lái)，好在他還有個(gè)當(dāng)兵的意愿。
手不知不覺(jué)下垂，書(shū)頁(yè)飛速翻動(dòng)著，一下子跳回封面。所以呀姑娘，你現(xiàn)在還小，不管學(xué)習(xí)好壞，不能驕傲更不能自暴自棄，一切都還來(lái)得及。凡事都要為了自己的未來(lái)著想呀!真的等到失去那天就來(lái)不及啦!
我一下震悚起來(lái)，模糊記得，當(dāng)時(shí)是為了打發(fā)時(shí)間，隨手從貨架上抽了一本，默默翻著，笑自己太幼稚，卻又迷惘在其中。畫框里鮮艷的色調(diào)，簡(jiǎn)明的言語(yǔ)，和那一張張純真的笑臉，我們?cè)?jīng)也多么渴望能走上那條無(wú)憂無(wú)慮的路啊�？涩F(xiàn)在的情況就是這么現(xiàn)實(shí)，知識(shí)不僅是力量，更是通向成功最近的那條路。以前欠的債，終究要還，只能放手一搏了。
下了車，隨手把手中鮮艷的漫畫書(shū)扔在垃圾桶里。
機(jī)構(gòu)樓下的一小片地正在填坑，漫漫沙土堆積滿地。唯有一條小路，上面雜亂地印滿了各種鞋底的花紋。
在路上作文 篇6
又是一年風(fēng)起時(shí)，片片落葉卷起了邊，像一只只舞姿曼妙的蝴蝶，洋洋灑灑的飄落在地面上。我走在小路上，匆匆忙忙的趕去上課外班的路上。這是爺爺那有些略帶沙啞的聲音從我耳邊傳來(lái)，我一拍腦門：誒呀，我怎么把爺爺還在后面的事情給忘了，我快步走回到爺爺?shù)拿媲�，有些著急的說(shuō)：“爺爺，我都說(shuō)了不用您來(lái)送我，我能行的，您說(shuō)您不好好在家呆著跑來(lái)送我干嘛？”說(shuō)完挽著爺爺向前走去。爺爺笑了笑說(shuō)：“唉，在我的.眼里，你始終是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我怎么會(huì)放心你呢！”看著爺爺那和藹的笑，我心里面一暖，思緒回到了小的時(shí)候。
那時(shí)候的我，很是調(diào)皮，每每到了放學(xué)，爺爺過(guò)來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)把書(shū)包往爺爺懷里一丟，然后從爺爺?shù)目诖锓鰩讐K錢，便蹦蹦跳跳的往小賣部走去，出來(lái)的時(shí)候，把找剩的零錢再往爺爺?shù)目诖镆环牛缓笙蚯芭苋ィ@時(shí)候爺爺只是笑而不語(yǔ)，然后慢慢悠悠的跟上我的步伐，可是這樣的我從來(lái)不會(huì)維持多久，一到馬路上，就退縮了，看到來(lái)來(lái)往往的車輛，心里那叫一個(gè)害怕，這時(shí)候我會(huì)快速的跑回到爺爺?shù)纳砼�，拉住爺爺�(shù)囊陆�，不敢往前走了爺爺總�?huì)用他那雙溫暖的大手裹住我的我的小手，笑著說(shuō)：“囡囡別怕，有爺爺在呢。”我的心里像吃了顆定心丸一樣，安靜的跟著爺爺過(guò)了馬路，過(guò)了馬路后，我恢復(fù)了調(diào)皮，可是會(huì)重復(fù)的問(wèn)這同一個(gè)問(wèn)題。“爺爺，您會(huì)不會(huì)一直陪著我一直過(guò)馬路�。 睜敔斂倳�(huì)用手輕拍著我的頭然后笑著對(duì)我說(shuō)：“等囡囡長(zhǎng)大了，爺爺也就該老了，到時(shí)候囡囡就會(huì)牽著爺爺。”我總會(huì)裝出一副似懂非懂的樣子，然后在心里盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大。
“囡囡�！睜敔�?shù)穆曇衾亓宋业乃季w，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在馬路上了，爺爺習(xí)慣性的拉過(guò)我的手準(zhǔn)備帶我過(guò)馬路。我笑著反握住了爺爺?shù)氖�，也也有些奇怪的看向我，我笑著說(shuō)：“爺爺，我?guī)^(guò)馬路。爺爺先是一呆，隨后臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容，任由我?guī)^(guò)了馬路。
柔柔的陽(yáng)光照到了我們的身上，為我和爺爺渡上了一層金黃色。我想：爺爺從小到大對(duì)我的愛(ài)一直從未變過(guò)，但他的愛(ài)不予言表，他的愛(ài)一直在路上——一直在我成長(zhǎng)的路上。
在路上作文 篇7
每個(gè)人都在路上。每個(gè)人都在尋找心靈歸屬的路上，每個(gè)人的靈魂，都永遠(yuǎn)在路上。
這條路，是屬于你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠(yuǎn)的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風(fēng)，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著他，他不斷地想在這個(gè)喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開(kāi)始的那種美好純素，那種生活的最自然最樸素的美。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他的家，便是《邊城》中那個(gè)世外桃源，規(guī)避了一切的世俗勢(shì)利，那么美那么純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著自己美好的心愿，執(zhí)著的一路走下去。
這條路，是茫茫的。茫茫的，無(wú)邊無(wú)際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著，思考著人性的救贖與復(fù)活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯(cuò)，而這些錯(cuò)如何才能彌補(bǔ)。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑與美，又有多少人能真正做到對(duì)自己即將泯滅的人性的復(fù)活？聶赫留朵夫走上了一條對(duì)自己的“復(fù)活”的道路，義無(wú)反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個(gè)最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個(gè)腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。
這條路，是無(wú)窮無(wú)盡的。背上行囊，行走于斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來(lái)的.痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬(wàn)物的存亡。一個(gè)人的生與死，一個(gè)國(guó)家的興與衰，背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進(jìn)著，他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧?kù)o而又喧鬧的，正如其所說(shuō)，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬(wàn)物，看清歷史后的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠(yuǎn)只能在這條路上跋涉，永遠(yuǎn)觸不及終點(diǎn)……
路，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。
只是——身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。
在路上作文 篇8
在路上，會(huì)有當(dāng)歌縱馬的自信樂(lè)觀，也有風(fēng)蕭蕭兮易水寒的慷慨悲壯，更有采菊觀日的悠然自得。
春風(fēng)得意馬蹄疾
唐貞元十二年。孟郊正值不惑之年，三次赴京科考，他終于登上了進(jìn)士第。放榜之日，春風(fēng)和煦，百花盛開(kāi)。孟郊依制，在車馬無(wú)數(shù)，人潮擁擠的長(zhǎng)安城里，騎馬看花夸官。因?yàn)樾那橛鋹偅坪躐R蹄也因此變得輕快了，輕快到了能一日把長(zhǎng)安城里所有的花看個(gè)遍。孟郊回想往日的種種艱辛，年幼時(shí)家中清貧困苦，他常常挑燈夜讀，不知今夕是何年。于不惑之年中進(jìn)士，苦盡甘來(lái)。他大喜，揮筆寫下：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花！
在路上，不畏挫折艱辛，唯有自信樂(lè)觀。
人生自古誰(shuí)無(wú)死
宋末帝趙昺祥興元年十二月，文天祥被元軍所俘，囚于洋的戰(zhàn)船中。次年正月，元軍都元帥張弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降堅(jiān)守崖山的宋軍統(tǒng)帥張世杰。在獄中，面對(duì)敵人的.百般勸誘，文天祥忠貞不二，寧死不屈。看著月光似水傾瀉，獄中卻是彌漫悲壯。文天祥回想起苦讀的少年時(shí)光，青年時(shí)舉兵抗元。今被俘于獄，心有悲涼，卻不曾畏懼。他想到了屈原，杜甫，與他同時(shí)代的陸游，岳飛，辛棄疾淡然一笑，內(nèi)心更加堅(jiān)定，從容地寫下：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！
在路上，不貪功名富貴，唯有愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)之心。
悠然見(jiàn)南山
一位老人，東籬邊悠然采菊，偶然間抬頭似是見(jiàn)到南山。傍晚時(shí)分南山景致甚佳，霧氣峰間繚繞，飛鳥(niǎo)結(jié)伴而還。他忽然想：飛鳥(niǎo)朝去夕回，山林乃其歸宿；而陶淵明他自己屢次離家出仕，最后還得回歸田園，田園也為己之歸宿。從南山美景中他聯(lián)想到自己的歸隱，悟出了返樸歸真的哲理。陶淵明有感而發(fā)，寫下：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山
在路上，不為五斗米折腰，唯有不忘初心的悠然自得。
縱古論今，人生一直在路上。盡管人生的道路很多，孟郊的馬蹄依然朝著有他遠(yuǎn)大的理想的艱苦道路邁進(jìn)；文天祥的筆下，從容地寫出了自己的志向，慷慨赴死報(bào)國(guó)志；陶淵明摒棄世俗的丑態(tài)，采菊觀日，為世人在路上種下桃花源
我們站在新時(shí)代的路上，先輩為我們鋪設(shè)了萬(wàn)千道路。少年當(dāng)自強(qiáng)！我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，苦讀修身，磨練意志。在路上，自信樂(lè)觀，永懷愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)之心，保持不忘初心的悠然自得，共赴為現(xiàn)實(shí)中華民族偉大復(fù)興的道路！
在路上作文 篇9
一天清晨，當(dāng)我還正做著美夢(mèng)時(shí)，突然一個(gè)很響亮的聲音傳入了我的耳朵：“張陽(yáng)，快起床吃飯�！蔽颐悦院鼗貞�(yīng)：“媽媽，讓我再睡五分鐘吧！”我聽(tīng)到媽媽又說(shuō)：“我們還沒(méi)有到‘服務(wù)區(qū)’呢，不能偷懶！快起來(lái)背政治�！睕](méi)辦法，我只好睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，很不情愿地從暖暖的被窩里爬起來(lái)，穿好衣服，疊好被子，到衛(wèi)生間用涼水洗把臉，讓自己清醒清醒。從我上了中學(xué)后，每個(gè)上學(xué)的早上，類似的情景就一直在重復(fù)著。
確實(shí)，我正行進(jìn)在學(xué)習(xí)這條“高速公路”上，只有到了“服務(wù)區(qū)”才能休息。算來(lái)，我已經(jīng)有兩個(gè)多月都在這條“高速公路”上“行駛”了。從開(kāi)學(xué)至今，我還沒(méi)有完全適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，說(shuō)我適應(yīng)的有點(diǎn)慢，倒不如說(shuō)我還有僥幸心理，還想著玩。上課時(shí)不時(shí)還會(huì)打瞌睡，還會(huì)出現(xiàn)英語(yǔ)課文沒(méi)背過(guò)，還有自習(xí)課上寫作業(yè)效率不高等等的問(wèn)題，這也導(dǎo)致了我在兩次考試中都出現(xiàn)了“翻車”事故的發(fā)生，摔得我“鼻青臉腫”——月考時(shí)政治與歷史答不了，期中考試語(yǔ)文沒(méi)有寫作文。這下可慘了，我也驚醒了，語(yǔ)文的作文沒(méi)有寫，那就是直接不要五十分了，就掛科了呀！我這才意識(shí)到背記政治、歷史的重要性；還有語(yǔ)文學(xué)習(xí)練習(xí)寫作的重要性，還有考前復(fù)習(xí)各科課堂筆記的`必要性。
盡管進(jìn)入中學(xué)后有了兩次“翻車”的經(jīng)歷，但我還是領(lǐng)略了“沿途”千姿百態(tài)的“風(fēng)景”。
在學(xué)了物理課后，生活中遇到的許多物理現(xiàn)象，自己都明白了。在洗手時(shí)，我想到手上的油漬是有機(jī)物，水是無(wú)機(jī)物，所以兩者不能溶解，必須用有機(jī)物肥皂來(lái)洗掉它；在黑夜，我就想到因?yàn)闆](méi)有光照在物體上，所以也就沒(méi)有光反射到我們的眼睛，我們?cè)诤谝怪芯椭荒芸吹轿矬w的輪廓是黑色的或灰色的。
在上過(guò)生物課后，我便明白了：水果是由于它體內(nèi)的細(xì)胞中液泡才十分香甜；吃柚子時(shí)，我就想這么水靈、透亮的一小瓣果肉會(huì)含有很多的細(xì)胞，還知道了我們吃飯是為了給體內(nèi)的細(xì)胞補(bǔ)充水分與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
在歷史課上，我見(jiàn)識(shí)到了古代的許多偉人：比如大禹治水、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)、項(xiàng)羽以少勝多、漢高祖統(tǒng)一中原等等，同時(shí)也讓我喜歡上了歷史課。
在數(shù)學(xué)課上，我更是學(xué)到了許多新的知識(shí)和做題技巧；在英語(yǔ)課上，我學(xué)到了更多的語(yǔ)法知識(shí)和句型；在地理課上，我學(xué)到了關(guān)于地球的許多知識(shí)。
在“服務(wù)區(qū)”進(jìn)行了短暫的休息和心理調(diào)整后，我還要繼續(xù)專注地“駕駛”著學(xué)習(xí)的“汽車”，練就精湛的“車技”，力爭(zhēng)以后不再出現(xiàn)“高速公路”上“翻車”的事故了。
在路上作文 篇10
“在路上，是我生命的遠(yuǎn)行；在路上，只為溫暖我的人�！薄}記。
背起行囊，帶著最初的夢(mèng)想，踏上了求知的征程。在路上，盡管時(shí)常困惑，時(shí)常迷惘，但我摸索著一步一步向前……
在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館中，我享受著暢游書(shū)海的樂(lè)趣；在如詩(shī)如畫的學(xué)子廣場(chǎng)上，我領(lǐng)略了大學(xué)校園的魅力；在寬敞明亮的教學(xué)樓里，我聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的篇章。我癡迷了，我完全陶醉其中了，這不就是我向往的大學(xué)嗎？這不就是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活嗎？
大學(xué)中的必修課，也是大學(xué)生活的第一課——軍訓(xùn)，開(kāi)啟了我們大學(xué)生活之旅。雖然人生最后一次軍訓(xùn)在火熱的太陽(yáng)下結(jié)束了，但軍訓(xùn)的一幕幕卻仿佛還在眼前。
稚氣未脫的我們穿上迷彩服，更覺(jué)得英姿颯爽。迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光，帶著丹桂的芬芳，綠茵場(chǎng)上的我們神采飛揚(yáng)。
軍姿中，我們巋然不動(dòng)，我們就這樣咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，仿佛成為了一座座雕塑。命令一下，原地踏步，僵直的膝蓋幾乎要跪地，穿著膠鞋的腳又痛又麻，疼痛不間斷地襲來(lái)，但是絲絲愉悅滋潤(rùn)著我們的心田，“堅(jiān)持就是勝利”的種子在我們心里生根發(fā)芽。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過(guò)鋼鐵般的'歷練，我們的步伐整齊如一。“我們代表的不僅僅是個(gè)人，更是一個(gè)集體。”這使我們隊(duì)員之間充滿了默契�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)了，更成為我們共同的諾言。
休息時(shí)間，歌聲不斷，游戲不斷，教官，隊(duì)員打成一片，我們盡情地玩耍著，歡呼著。此時(shí)我們忘乎所以，不忘的只是那一份份真摯的情意。幽默風(fēng)趣的教官，可愛(ài)的隊(duì)員們，送來(lái)一份份“愛(ài)心”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，這將是軍訓(xùn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)永恒的縮影。
為期六天的軍訓(xùn)實(shí)在太短暫，我們有太多的不舍，我們將永遠(yuǎn)珍藏著這份美好的記憶。它教會(huì)了我什么是紀(jì)律，什是團(tuán)結(jié)，什么是堅(jiān)持……
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但大學(xué)之旅才剛剛啟程。我們將帶著這份美好的“禮物”.繼續(xù)上路。
在旅途中，盡管有太多的荊棘，太多的坎坷，但是如今的我們已不再是年少無(wú)知的黃毛小子，我們都是懷揣著理想的雄鷹，不管暴風(fēng)雨有多么的猛烈，我們都會(huì)一如既往地展翅翱翔。在路上，我們將無(wú)所畏懼。
在路上作文 篇11
沉寂了許久，轉(zhuǎn)身的一瞬間就成了一陣風(fēng)，吹面不寒，只是將私藏的回憶全部淋散�！}記徘徊在思緒的湖畔，偶爾地一陣風(fēng)打在面龐，人也就若醒若醉地彳亍獨(dú)行。記得從前很喜歡一個(gè)人走在路上，肆無(wú)忌憚地沉醉在自己的世界里，而這樣的習(xí)慣就如漸行漸遠(yuǎn)的聲音，走到了時(shí)間的盡頭。每一次回顧從前的風(fēng)景，我都由心而感到一種背叛，自己眼里的一切是那么真實(shí)，自己的出現(xiàn)仿佛變成一場(chǎng)無(wú)聲的獨(dú)幕，重復(fù)著可笑的彩排。這些風(fēng)景，如新陳代謝一樣已從生命中剝離，模糊到自己也看不懂了，我很同情時(shí)間，它是多么地健忘！
我一直很鐘情一個(gè)意象，那就是“走”。走，是生命最為直觀的表達(dá)，人走在天與地之間，就好象熱血在血管壁里撞擊，很有生機(jī)。走是一種享受，可以信步流連，可以碎步輕搖，兩旁的景色如影冊(cè)里的照片一頁(yè)頁(yè)翻飛在風(fēng)的輕盈里，這種氣息是在冠冕堂皇地氤氳曖昧。每秒都是離情，直到麻木，我也發(fā)現(xiàn)，每每次時(shí)，這小風(fēng)總是那么悠然而恣意地吹著。
無(wú)論是走，抑或是停，總是在同時(shí)光進(jìn)行著戰(zhàn)斗。清晨小跑的'街道，不知道它還是否記得你吃著冰棍的模樣。右手提筆，一字一畫，最深刻地記錄那些是非點(diǎn)滴。婉轉(zhuǎn)憂郁總是那首月下的蒼丘，迷離班駁的總是這風(fēng)淋碎的回憶。
風(fēng)的充盈讓陽(yáng)光下的影子變得真實(shí)，左肩發(fā)梢的微顫，是右手伏案的寂寞。年華寥落，在時(shí)與空的夾縫里翩然擦過(guò)，筆觸與紙面的繾綣是青春提前寫好的悼詞，無(wú)盡哀思，是這樣一陣風(fēng)，不知所云，也不知所蹤。波光粼粼的湖畔為歲月把盞，斜陽(yáng)輕瞥，已是看不清的風(fēng)景，只是風(fēng)還同樣地吹著，吹不散籠罩在歲月中久積的陰郁。一切就像江南小鎮(zhèn)的一場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝，既是惆悵又充滿思慮，虛實(shí)半生一晃而過(guò)，浸泡在遠(yuǎn)近不測(cè)的迷霧里，升騰與漂浮。
當(dāng)我們還沒(méi)弄清楚，這一生就隨著那樣的一陣風(fēng)，攜裹著一堆零碎的記憶，一個(gè)某某某，一個(gè)陌生又熟悉的地點(diǎn)……人的一生在際遇這樣一陣風(fēng)，在沉寂了很久，又以這樣一種簡(jiǎn)單的方式，讓一切回到最初的感動(dòng)，我有像三年前那樣，被那一弧皎月吻傷，筆端傾斜，是風(fēng)般飄逸而散碎的文字。那開(kāi)頭仍是“月朗照了許久，我也沉寂了許久……"
如此，這風(fēng)也最終成了結(jié)尾，這最終都?xì)w虛無(wú)的結(jié)尾……
在路上作文 篇12
夜深了，伏案在桌，拿起筆卻又放下，思緒萬(wàn)千卻又不知如何起筆。這三年，是時(shí)間過(guò)得匆匆了，還是我遲鈍了；記得臨走時(shí)還沒(méi)來(lái)得及跟您說(shuō)一聲：再見(jiàn)！
您眼角的皺紋；娟秀的字體；還有那深深的教誨，那些看似平凡的一幕幕涌上了心頭，塞滿了我的腦海�？伤鼌s又像剛燒開(kāi)的熱水，不待我細(xì)細(xì)回味，又消失在了記憶的長(zhǎng)河里，變得冰涼。
還記得曾經(jīng)那個(gè)貪玩的我嗎？五年級(jí)的時(shí)候，您說(shuō)馬上就要小升初了，不要總想著玩，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可沒(méi)消停一會(huì)就又開(kāi)始玩了，您也拿我沒(méi)辦法。學(xué)習(xí)成績(jī)也還算中上，那時(shí)候總想著還有大把的時(shí)間，沒(méi)有太當(dāng)回事。
時(shí)間，它是公平的，也是殘忍的。一晃就到了六年級(jí)下學(xué)期，我發(fā)覺(jué)我開(kāi)始落后了，周圍的所有人都在拼命的學(xué)習(xí)，比我成績(jī)差的在努力，比我優(yōu)秀的`更在努力�？晌业某煽�(jī)卻像是一潭死水，早已沒(méi)了當(dāng)初那般自信。即使是這樣，我仍然想用盡最后一絲力量去證明我自己。事實(shí)卻是我高估自己了，看到那么多沒(méi)背的單詞，沒(méi)記的句子，和那成堆沒(méi)寫的作業(yè)，我開(kāi)始慌了。我變得焦躁不安，曾經(jīng)的夢(mèng)想被這蒼白的現(xiàn)實(shí)壓的抬不起頭。
那天晚上，我被叫到辦公室去，心里七上八下的，以為我闖禍了。您遲遲沒(méi)有說(shuō)話，只是看著我，目光中沒(méi)有一絲波瀾，有的只是平靜。良久，我終于忍不住問(wèn)道：老師，您找我有什么事嗎？您扶了扶眼鏡，說(shuō)：最近你學(xué)習(xí)上是不是遇到了一些困難？我看你上課總是容易走神！嗯，不知道該干什么，心情也不是很好。我懂，你是覺(jué)得時(shí)間不夠吧，其實(shí)這也正常，人這一生，總有很多遺憾，又有太多不想做但必須做的事，但時(shí)間它不會(huì)停止，不管你是否愿意。既然不能改變就以一顆平常心去面對(duì)，不管結(jié)果怎么樣，做好你自己就可以了！我沉默了，老師說(shuō)的很對(duì)，我也是該拼命一把了。從那以后，我不再焦慮，始終相信自己能行。
還記得成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一天，我考的不是很理想，您安慰我說(shuō)沒(méi)事的，說(shuō)：我知道你很拼命，只是時(shí)間有點(diǎn)晚了，你媽跟我說(shuō)你每天十二點(diǎn)多都還在學(xué)習(xí)，作為老師，我為你驕傲。那一刻，我的心瞬間軟了，淚水差點(diǎn)就掉了下來(lái)。不是為這幾個(gè)月的努力，而是您對(duì)我的認(rèn)可。我知道，您一直看好我，不過(guò)終究是辜負(fù)您的期望了。
上了初中，我開(kāi)始了我的全新生活，您也去帶下一批學(xué)生了。可能以后都很難再見(jiàn)面了�？墒菦](méi)關(guān)系，我們每一個(gè)人都是路上的行者，可能他會(huì)陪你走很長(zhǎng)一段路，但如果分開(kāi)了，別忘記跟他說(shuō)一聲感謝，感謝你陪我走過(guò)。
在路上作文 篇13
奔走如水的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至的豆蔻年華揮灑著一瀉千里的少年情思。陽(yáng)光照射著我們年輕的側(cè)臉，這是屬于我們的季節(jié)。青春的我們，在路上。
我們?cè)诼飞�，偶爾的叛逆與張揚(yáng)是青春的符號(hào)。有一次，我和父母一直在廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上人山人海、車水馬龍、熱鬧非凡。父母一再叮囑我要跟緊他們，否則就很可能被人販子拐走。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，心想：這種話我都聽(tīng)得耳朵磨出繭子了，可又何曾靈驗(yàn)過(guò)呢？在廣場(chǎng)上，我不能像脫韁的野馬盡情的奔馳，只能不情愿地跟在父母身旁慢悠悠地走著，心中產(chǎn)生厭煩之情。于是，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：我為何不借這人多的時(shí)機(jī)與父母開(kāi)個(gè)玩笑呢？趁父母不注意，我悄悄溜到離我最近的一輛車后，從車窗里觀察他們的行蹤，然后跟隨他們的腳步轉(zhuǎn)移“陣地”。后來(lái)，父母突然發(fā)現(xiàn)我失蹤了，急得如熱鍋上的螞蟻，在人群中到處找我，可始終毫無(wú)進(jìn)展。我媽媽以為我被壞人拐走了，著急得淚水如斷線的珍珠，掉個(gè)不停。見(jiàn)此情景想到，自己只顧一時(shí)好玩讓父母擔(dān)驚受怕了。于是，我又偷偷潛伏到他們身后，雙手使勁一拍他們后背，把他們都嚇得打了個(gè)寒顫。頭一轉(zhuǎn)看到是我這個(gè)淘氣包，又破涕為笑了。在路上，有我們叛逆的孩子氣，不會(huì)無(wú)聊。
我們?cè)诼飞�，時(shí)常的笑聲與陽(yáng)光是青春的代言。還記得我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上玩“凍冰塊”的游戲時(shí)，就剩我一個(gè)人還沒(méi)有凍住。體力正旺的.我眼看就快被抓住了，可我爆發(fā)力不是很強(qiáng)，無(wú)法通過(guò)提速來(lái)拉長(zhǎng)我與抓人者的距離，于是我突然裝出一副體力不支的樣子，停下腳步，氣喘吁吁地喊道：“凍冰塊！”抓人的同學(xué)以為我也不得不被凍住了，就高興地問(wèn)：“冷的還是熱的？”我裝作要喊“冷的”口型，讓他認(rèn)為自己離勝利只有一步至遙，又趁他得意忘形的時(shí)候喊道：“熱的”。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)被我耍了一番，我已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)又解凍了其他戰(zhàn)友，他看見(jiàn)勝利與他失之交臂，只得灰心喪氣地認(rèn)輸了。其他同學(xué)和我都開(kāi)心地笑了。在路上，有我們飛揚(yáng)的笑容，不會(huì)迷茫。
我們?cè)诼飞�，不變的�?jiān)守與努力是青春的脈搏。每當(dāng)下課鈴響過(guò)后，我總是會(huì)遨游在書(shū)籍的海洋里或者拿出課本來(lái)溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)。每天中午放學(xué)時(shí)，我總會(huì)帶上幾本練習(xí)冊(cè)回家把今天作業(yè)寫完，抽空再反復(fù)聽(tīng)聽(tīng)英文磁帶或英文故事。在路上，有我們不懈地拼搏，不會(huì)孤單。
日光微醺，穿過(guò)樹(shù)葉的罅隙在地上形成斑駁的印跡。光影跳躍，如同我們年輕追逐的心。青春的我們，整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航在路上！
在路上作文 篇14
中國(guó)人一向講究含蓄，崇尚語(yǔ)言的委婉。但是今天，我想真摯地對(duì)你們說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！
小學(xué)時(shí)，你們對(duì)我有諸多限制，從不給零花錢，要求我少看電視，早睡覺(jué)。你們還“無(wú)情”地剝奪了我的周末時(shí)光，交給打羽毛球的教練和奧數(shù)、作文等的補(bǔ)習(xí)老師，最忙時(shí)周末只有半天自由活動(dòng)。我一度不理解，學(xué)這些又有什么用呢？我也試著擺脫你們的要求，假裝生病以逃避補(bǔ)習(xí)。然而這些小伎倆并沒(méi)有什么用，在斗智斗勇的過(guò)程中，我總是勝少敗多。
現(xiàn)在，曾經(jīng)的抱怨化為感激。是你們的堅(jiān)持與用心，使我營(yíng)養(yǎng)均衡、作息良好、視力正常，使我身體強(qiáng)健、興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)，也使我的成績(jī)名列前茅，考上心儀的中學(xué)。
初中寄宿制的校園生活，讓第一次遠(yuǎn)離你們的我覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，但更多是感到了“自由”，想要無(wú)拘無(wú)束地生活�？晌也恢�，看似自由的生活會(huì)付出怎樣的代價(jià)。我從小喜歡閱讀，初中更是沉迷課外書(shū)，作息顛倒，甚至將學(xué)習(xí)拋在一邊，導(dǎo)致成績(jī)一落干丈。為了逃避現(xiàn)實(shí)，我用看小說(shuō)來(lái)麻醉自己，有時(shí)到半夜兩三點(diǎn)也不睡，偶爾還借別人的手機(jī)玩游戲。還記得，在每周爸媽來(lái)學(xué)校接我回家的車上，氣氛往往是沉默的，偶爾的對(duì)話，也三句不離學(xué)習(xí)。我常常發(fā)火：“整天只講學(xué)習(xí)，有什么意思？”“你也不看看自己的`成績(jī)，不談學(xué)習(xí)你還想做些什么？”媽媽毫不留情地嗆回去�，F(xiàn)在想起你們焦灼的樣子，氣我的成績(jī)，更氣我的不成熟，因?yàn)槲也环种鞔�，把學(xué)生時(shí)代最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)拋在一邊。
高中我開(kāi)始收心學(xué)習(xí)，慢慢發(fā)現(xiàn)你們也在改變。你們經(jīng)常打電話與我談心，不再只問(wèn)我的成績(jī)，而是關(guān)心我的心態(tài)和身體狀況;你們變得更有耐心，向老師詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，面對(duì)老師反映的問(wèn)題，不是簡(jiǎn)單地斥責(zé)我，而是坐下來(lái)一起分析原因;每周來(lái)學(xué)校旁邊的住處陪我，為我準(zhǔn)備最愛(ài)吃的海鮮，有時(shí)還一起看電影，討論關(guān)于追求夢(mèng)想、女性權(quán)利、醫(yī)療保障等話題。我很享受晚飯后散步的時(shí)光，在路上我們談天說(shuō)地，討論學(xué)習(xí)方法、社會(huì)現(xiàn)象、校園軼事，交流讀書(shū)心得等，時(shí)常爆發(fā)出笑聲，旁人常投來(lái)驚訝、羨慕的眼神，我們對(duì)之報(bào)以微笑。正因有你們的陪伴，我度過(guò)了令人頭疼的叛逆期，整個(gè)人也變得成熟，能夠承擔(dān)責(zé)任而非只說(shuō)不做，能夠更自覺(jué)地完成任務(wù)。
維斯冠曾說(shuō)：“父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。”因?yàn)橛心銈�，我在成長(zhǎng)的路上，不再獨(dú)行，不再感到無(wú)助。你們的愛(ài)在路上，在心間。
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