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我不相信！作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我不相信！作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我不相信！作文1
也許你有無數(shù)次選擇，但唯一不能選擇你的開始。
你不能選擇富有還是貧困，美麗還是丑陋，聰明還是笨拙，但是，只要你肯去奮斗，拼搏，有堅強(qiáng)的毅力和賦有挑戰(zhàn)的精神，你的夢想就可能實現(xiàn)，當(dāng)然，要做到還需有擊不跨的自信心。上帝雖然是不公平的`，但是命運掌握在我們手中。就像勾踐，每日必嘗苦膽，"苦心人天不負(fù)，"臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，"勾踐在困境中崛起，挫折幫他橫挑強(qiáng)吳，雄霸；就像項羽，破釜沉舟，大破秦兵。用他那種拼搏到底的，義無返顧的決心取得了勝利；就像諸葛亮，原本是一介平民，因劉備三顧茅廬的忠心所感動，隨他去打天下，盡管由于后主劉禪的親小人，遠(yuǎn)賢臣而被曹打敗，但諸葛亮才華、聰慧、神機(jī)妙算已被后人傳為一段佳話了。以上所舉之人都是從困境中走出，而做出對后人有影響的事。由此得之，困境使人明智，使人奮發(fā)圖強(qiáng)，使人可以清醒知道自己的處境，該怎么做，而且只要你是一塊金子，無論到哪兒，都會發(fā)光，所以無論上帝給你怎樣的開始，就算是灰色的，你也不要沉浸在悲傷與痛苦之中，要仰起臉，松開緊皺的眉，以樂觀的心情去面對未來
。當(dāng)然，你有權(quán)利選擇消極，但那樣事情只會適得其反。也許你渴望來生，但不論你是怎樣的人生，都避免不了困難，挫折，因為幸福不可能長久。我從不認(rèn)為自己像個人偶一樣，被命運操縱著，而那些身殘之人也不是被上帝因喜愛而要了一口的蘋果，對于我來說，命運和上帝都是一種信仰，我談不上什么信仰，因為我不想自己的生命被這種虛無所支配，命運是靠自己掌握。當(dāng)你身處災(zāi)難時，沒有上帝，沒有菩薩，只能靠自己。永遠(yuǎn)都要相信自己，縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名，即使已迷失在濃霧彌漫的叢林，但只要心中有此念，太陽的曙光就會突破濃霧，尋找到你。曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止，讓我們繼續(xù)向前，因為生活還在繼續(xù)。
我不相信！作文2
淚水，往往是軟弱的代名詞，是痛苦與失意用來發(fā)泄的最佳載體。但，流淚的人始終不被世人所接納，因為軟弱是最容易擊潰一個人對希望追求的利器。
我在小學(xué)時，腦海中總是在幻想，為什么我不是女孩子，因為只有女生才能用哭泣的方式，來喧泄自己的煩惱。似乎哭泣只是女孩子的`特權(quán)。
男孩們在小時候，就聽說過這樣一句話：“男人有淚不輕彈。仿佛男孩子哭泣是犯法一樣。所以，每當(dāng)我當(dāng)著大人的面哭泣，往往會受到最嚴(yán)厲的懲罰。
但到了初中時，我的思想開始變得更加成熟，更加穩(wěn)重。流淚的次數(shù)幾乎為零，我對眼淚的思考也開始從“為什么男孩不能流淚�！鞭D(zhuǎn)變?yōu)榱恕傲鳒I可以解決什么？”
我曾經(jīng)思考過這個問題，卻一直沒能做找到突破口，直到我在一本書中看見這樣一句話：“淚水不能為你解決問題，只能讓你用這種方式緩解壓力，如果不能把握好這個力度，那么，淚水將會比酒精更容易麻醉你的心靈�！�
雖然許多醫(yī)學(xué)方面的說明文中，都有提到流淚的益處，但為何我們?nèi)匀徊粫p易流淚呢？
也許，這個問題我無法回答，因為至今我也沒有想明白。但換個角度去思考，或許，到可以解釋。
男人，是一個家庭最重要的頂梁柱。是承擔(dān)起等個家族復(fù)興希望的最大載體，如果這個頂梁柱軟弱、悲觀。那么進(jìn)而會影響起整個家族的恐慌。所以，男人永遠(yuǎn)無法在家人面前暴露自己軟弱、無助的那一面。就算有無法承受的巨大壓力，男人都會默默的承受，就算要哭，他們也只會躲在最黑暗的角落中，讓淚水輕輕劃過臉龐，哭完，擦干淚水，繼續(xù)承擔(dān)。這才是男人。
我不相信眼淚，但并不代表我不會哭泣；我不相信眼淚，是因為，我明白，我是一個男人。
我不相信！作文3
我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的。
物體的樣子不光取決于它本身，也取決于觀摩的角度，時間以及觀察所帶的情感，哪怕一顆石頭，也可以從中發(fā)現(xiàn)不一樣的生命本源。
天色朦朧著，山里的霧色還沒有完全散開。太陽的光芒在山的那一頭還未出現(xiàn)，為了鍛煉身體的我，在山間小路慢跑。“哎喲，”我一個踉蹌向前傾，差點兒沒穩(wěn)住，是一塊石頭將我絆了一下。
我俯下身，拾起它，莫名地有了一種追根求源的沖動。石頭的外表是橢圓的，光滑中又帶有些粗糙的質(zhì)感，褐色的條紋順著表面在米白的底色上蔓延開來，讓人感覺順從、貼切�？晌覅s另有想法。
不知多少年前，或是數(shù)百年亦或是上千上萬年前，石頭它還在山頂?shù)哪骋唤锹�，無數(shù)的它構(gòu)成了巍峨的雄山�？墒窃诼L的時間長河中，雨水的沖刷，狂風(fēng)的怒號使石頭離開了這座山，這座它待了不知多少年的山，這片哺育了它不知多少年的自然，一開始的它是狂躁的，認(rèn)為舍棄了它的自然界是可恨的，于是它用尖銳的`棱角去擊刺自然，用他頑強(qiáng)的毅力去奮勇抵抗。徒然，無果。
很快，它又變得無所適從，因為這浩瀚世界竟沒有一處需要它的地方，而后慢慢地，它的棱角被自然的洗禮所磨鈍，它的凹凸在日行之人的腳下消失。石頭它變了嗎？可能它變了，它那抗擊生活不平的武器被磨鈍。可能它沒變，因為石頭的本質(zhì)依然在它身上體現(xiàn)，堅硬！不屈！
綠葉的背后暗藏青蟲，某天的清澈也會變得渾濁，石頭的本質(zhì)還是堅硬，可外表卻又溫潤。沒有人知道眼前的事物就是什么。也許并沒有想象的那樣完美或是卑微。
正如石頭，也許它也很美。
我不相信！作文4
眼淚或許能欺滿正義，但正義是不會忘記砸到你的頭上。
——題記
正義是什么，正義會來到嗎？我懷著這個問題入睡。
……
我是一名律師，一名身經(jīng)百戰(zhàn)的律師，沒敗訴的律師。
在這個大城市中，我為了生存，不辭代價地幫他人辯護(hù)，幫過好人，幫過壞人，看過笑容，看過淚水。其實越接近正義的中心，就越意識到正義是如此的不可言說。我感覺我離我最初的誓言越來越遠(yuǎn)。我累了，我打算打完這是最后一場官司就退休。
這是一場經(jīng)濟(jì)官司，一個公司竊取了另一個公司的商業(yè)機(jī)密，我為被告方辯護(hù)，這已經(jīng)是二庭了。先前的一庭，被告方已經(jīng)憑借眼淚，憑借苦肉計，勝訴一回，在這一次只要不出意外，就能勝訴。
就站在法庭上，我看著原告，看著法官，看著被告老套的大肆痛哭、老套的哭天喊地的喊冤枉，看著下面聽眾席中原告方的緊張、被告方眼中的笑意，我突然想起了我入職的誓言，我一生追求的`正義，我開始糾結(jié)了——是錢財還是正義，是遵守職業(yè)道德還是尊重社會道德，是老年內(nèi)心的掙扎還是老年內(nèi)心的平靜。就在那一瞬，我明白了，我把被告不利的證詞全盤托出，我看著原告的緊張變成了釋然的笑意，被告方的笑意變成了憤怒、懊悔和害怕。最后法官也判成了原告勝訴。
我敗訴了，我生平第一次敗訴，我最后一場本可以勝訴的官司敗訴了，我給我的職業(yè)生涯留下了不光彩的一筆，但那又如何，我給我心中的留下的濃墨重彩的一筆，我用我微薄的力挽回了正義。我知道了正義，我沒有背離最初的誓言，我這才是遵守了職業(yè)道德。
……
夢醒時分，我仔細(xì)回味我做的夢，雖然這只是一個夢，但我卻明白了，正義是什么，正義就是把握住心中的善念，人性本善，把握住自己心中最最本真的想法。
正義會來嗎？是的，會來到的。眼淚雖然能欺瞞正義，但正義是會來到的。
我不相信！作文5
“老師，祝您生日快樂！”孩子們內(nèi)心的聲音，卻在此刻停滯。20xx年5月12日下午14時28分，這個川有巨災(zāi)、國有大殤的日子，將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦，幾百名師生身陷廢墟之中。
滔天之災(zāi)，撼地之痛，錐心之傷，都是這瞎眼的命運造成的。
無情的地震將孩子們壓在廢墟下，一群孩子在互相鼓舞：“別怕，堅持一下。”“不可以睡著，我唱歌給你聽�！薄敖夥跑娛迨羼R上就來了�！薄�
為什么�。繛槭裁�？
此刻，我看見多少眸子決堤、多少草木垂淚。
祖國在哭，山河在哭。
淚眼里的祖國，是如此悲傷而仁慈，她流著淚拯救她的每一個遇難的兒女。
淚眼里的人民，被大難喚醒了心中的'大愛，此時都沒有雜念，沒有私欲，內(nèi)心里洶涌的，只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛、人間大愛。
祖國的河流，因此變咸了；世界的海灘上，陡然增加了太多的鹽。
這是世界上的鹽中之鹽，是透明的水晶之鹽，千噸萬噸，顆顆粒粒，都有淚水結(jié)晶，都由愛中提取。
此時，我們變得如此純潔而深刻，命運殘忍的一課，讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄，也讓我們洞悉了哲學(xué)教授和倫理學(xué)者無法說清的很多道理。此時，我們都知道，我們生而為人，我們暫居人世，我們最該看重和珍愛的究竟是什么。
淚水漫過的大地，是如此沉靜，渾厚和莊嚴(yán)，仿佛有神走過，仿佛聆聽到天啟。
天災(zāi)無情人有情孩子們，天國不黑，有很多人陪伴你們；活著的孩子們，命運之神眷顧你們，讓你們存活，要看到生活的美好，明天的希望！
“滄海月明珠有淚，藍(lán)田玉暖日生煙”的至情至愛。你們，遠(yuǎn)行的傷痛的靈魂，不孤單……
我不相信！作文6
致北島：你好，見字如面！想給你寫信的想法，在很久以前便出現(xiàn)。可真當(dāng)要落筆于素紙時，心中難免會有所忐忑，有所不安。但是，在今天，我下定決心要落筆寄信，畢竟，你給予了我太多。印象中，你曾經(jīng)大吼過一句話：“我——不——相——信！”也許這句話在你眼中不過了了一語，可它卻徹頭徹尾地震撼了我的內(nèi)心，改變了我的生活。在我讀到這句話時，我仿佛聽到了你地動山搖的嘶吼，因為我明顯地感受到，我的心為之一顫。初二結(jié)束的暑假，是我人生中永遠(yuǎn)忘卻不了的黑色假期。父母的臉是黑色的，老師的'嘆是黑色的，對手的諷是黑色的，我甚至覺得我的人生也變成了黑色。
我看不見前方的路，在迷茫的幽徑中四處跌撞，撞得鼻青臉腫，撞得頭破血流。我漸漸要放棄，漸漸要絕望。直到那天，我聽見你的嘶吼。在書架中找練習(xí)冊時，我看見了角落的那本書，撣落茫茫灰塵，我看見書的封頁上用鎏金色寫著你的名字。
翻頁，靜坐，細(xì)讀。我似乎看見你鎏金色的名字如太陽的光芒照亮了我眼前的路�！叭绻愀嬖V我這就是命運，那我就告訴你我——不——相——信！”你在書中這樣吼著，吼開了我眼前的黑暗，吼開了我迷茫的生活。在那時起，我積極地應(yīng)對生活的每一天，你的思想火花點燃了我的熱情，擦亮了我的世界。我對面前的困難說“不相信”，我對對手的不屑說“不相信”，我開始對挫折發(fā)起挑戰(zhàn)，我開始對輕視發(fā)起挑戰(zhàn)，我開始對命運發(fā)起挑戰(zhàn)。每當(dāng)失敗時，我的耳畔就會響起那聲咆哮，響起那帶著“必勝”信念的聲音。真的，北島君，我由衷地感謝你，雖然這短短的四個字似乎并不蘊含著深刻的人生哲理，但它將一直成為我的座右銘，讓我浮華、虛榮的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐，讓我在迷茫、受挫的前進(jìn)路上獲得不朽的光明！由衷地感謝，由衷的祝福此致敬禮
深受啟發(fā)的讀者
我不相信！作文7
“停，你的節(jié)奏又快了，從頭來過！”指導(dǎo)老師皺著眉，煩悶的對我說。
我正在為一個架子鼓節(jié)目演出做準(zhǔn)備。為了在演出中嶄露頭角，指導(dǎo)老師給我挑選了難度系數(shù)最高的那首曲子�？墒牵毩藥滋斓奈�，卻總是出現(xiàn)著不同的問題。因此，不只是我，還有老師，師兄們，媽媽，都變得焦躁不安。
盯著我那本密密麻麻的鼓譜，那一個個音符就好比一只只黑色的章魚，張牙舞爪地在我的視野里延伸。隨著音樂的節(jié)奏走，我時不時腳慢一拍，手快一秒，時而干脆打錯位，或打成了另一首曲子，我十分苦惱。指導(dǎo)老師把我的情況告訴了媽媽，他準(zhǔn)備找個師兄頂替我，可奈何其中沒有一人能夠達(dá)到等級要求。
“告訴我，你想不想演出？不想就別在這兒耗時間，這樣你也輕松，我們都輕松�！眿寢尩膶ξ艺f。頓時，我的`心里就好像再熬一副中藥，翻滾著不可名狀的苦澀。她沒有再說什么，只是留下一句：還有兩天，你自己看著辦。
我坐在窗前，天色像一張陰晦的臉壓在我面前，發(fā)出令人窒息的呼吸。我思索著，想著過去自己依著悟性耀武揚威，現(xiàn)在看來是如此可笑。無助，后悔在我的腦海中做著無規(guī)則運動。屋外知了不知何時又叫了起來，聲音很急，像一把鋸子一樣鋸著這個夜晚，煩悶的鋸聲漸漸淹沒了我。
眼淚，感覺即將要涌出，但卻并沒有落下來。是不甘，不甘將其抑制，讓它冷冰冰的落在我的心底，發(fā)出“叭答”的聲音。
我拋開懊惱，在排練室拼命修改著錯誤。我一遍一遍的打著節(jié)奏，認(rèn)認(rèn)真真地聽著，目不轉(zhuǎn)睛地看著譜子，先前的心不在焉蕩然無存。直到當(dāng)天正式演出，我依舊在記譜。在候場室，我聽到了自己的心跳聲“咚咚咚咚”，像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地，樹上有只啄木鳥在鑿樹洞。平靜好了，笑容拂面，我沒有緊張，沒有任何錯誤，氣勢澎湃，終獲金獎。
后來師兄們羨慕的拍馬屁式調(diào)侃我：“老幺，你也太‘神’了吧！隨便練練也能拿金獎？”
我感到一陣無語，無從回答。時間是個證人，可它總保持著沉默。結(jié)果既出，還談過去那些懊惱，眼淚有什么意義呢？
我不相信！作文8
風(fēng)再一次吹打淚窩，伸出手，狠狠的甩開它，甩開那讓我憎恨的淚花……
三月，春暖花開，或許是上天注定讓我認(rèn)識你，我們的友誼便從那時開始。曾幾何時，我們一起朗誦之乎者也，一起大叫英文字母，一起在書山題海里攀登闖蕩……那時的我們流下過汗水，也流下過淚水，但那時的歡笑卻無比真摯。
七月，花落一地，或許是因為我們流下的汗水還不夠，或許是因為我們的努力拼搏還不夠，我們一起名落孫山。但我并沒有放棄，依舊在一步又一步的奮力追趕。轉(zhuǎn)回頭，看著你，我從你的眼神里讀出了放棄。多少次，你忍不住翻開習(xí)題的答案照抄照搬，多少次你對著別人的作業(yè)依葫蘆畫瓢，多少次你在課堂上和別人不管不顧的竊竊私語……終于，我再也無法忍受了，狠狠的把你拉出了教室，我的眼神狠狠的扎著你，于是，你的淚水奪眶而出，于是，你對我發(fā)誓你再也不會，看著你淚流滿面，我的心慢慢被融化，我選擇了原諒你，仿佛我們又回到了從前……
那天，在你的書桌上，我再一次看到了別人的作業(yè)，我知道，你又重蹈覆轍。我再也無法忍受你的自暴自棄，我跑出了教室，你，追了出來并拉住了我的手，無數(shù)個“對不起”從你的口中噴涌而出，落在了我的耳畔。那天的風(fēng)似乎大的出奇，吹散了你拉著的我的手�！拔覀冊僖膊皇桥笥蚜恕保业�'話讓你淚如泉涌，但是，我的心并沒有絲毫的感動，因為我的心早已對你失去了信任。再次看到你淚流滿面的樣子，我轉(zhuǎn)身離去，我們從此向左走，向右走，我們從此再也不會是朋友……
今夜，再一次看見你我的合影，我，擦干了不爭氣的淚水，因為，為你流淚并不值得，你的淚更不值得我相信�；蛟S，我應(yīng)該感謝你……
我不相信！作文9
眼淚模糊了我的視線，已看不清你的身影。寂寞的心像無根的浮萍，飄散著我的哀愁，我想用力去挽留你最后的溫度，卻怎么兩手空空，只留數(shù)滴眼淚滑落空中。
你悄悄的走了，是那么輕，那么輕，沒有一點兒聲音。你在繁星照耀下走了，走得那么無奈而又堅定。我哭了，眼淚滑過我的臉頰滴落地上，那么清脆刺耳。爺爺，你知不知道我多想你？
還記得每次失利時，我總是跑到你那去，撲到你的.懷里大哭。爺爺你總是撫摸著我的頭，給我講阿里巴巴的故事，你對我說：“乖寶貝，阿里巴巴他很聰明，所以擁有了很多寶藏，但不是僅僅局限于頭腦，還得學(xué)會應(yīng)用。你呢，不能死學(xué)，也要學(xué)會應(yīng)用。還有，要記住哭不是可以解決任何問題，而眼淚也不會成為打開寶藏大門的鑰匙。孩子，不要相信眼淚�！倍�，總會用手試干眼淚，對你倔強(qiáng)地說：“爺爺我才沒有哭呢！我不相信眼淚!"你聽完后總會會心的笑，我也跟著傻笑。
爺爺，你用故事啟迪我，讓我步伐堅定有力的走在人生道路上，我不再相信眼淚。
”爺爺，是不是人都會對自己人生終點時刻有感知？“這是我以前問過你的一句話。我還記得我問這句話的時候直至夏天傍晚，天空黑的深沉，繁星卻布滿天空。你聽了我的話，沒有說什么，而是看著夜空對我說：”孩子，夜空好不好看？“我抬頭看著繁星照耀下的夜空，格外美麗。我沖著你不停的點頭。你看著我，笑了笑說：”孩子，這以后可能就成為我對你的思念了�！拔也唤�，你便又說：“孩子，假若我不在你身邊，不要相信天上的星星�！蔽疫�是不解，但我聽出了傷感，緊緊摟住你的脖子，而你什么也沒有說，只是輕撫我的背。
爺爺，現(xiàn)在我明白了：天上星就是你的眼淚，你思念我的眼淚。你讓我不要相信星星，讓我不要相信眼淚，因為那只是一具空殼，哭還是見不到你的。我懂了......
不要相信眼淚。在人生道路上，哭不會解決任何問題，哭也不會讓你思念的人陪你走過一生。
時光倒流，眼淚收回我的眼眶，我目光堅定，心向遠(yuǎn)方，不管什么困難挫折，我不相信眼淚。
我不相信！作文10
在那漫漫的幾年里，我曾經(jīng)是那般地相信淚水，我總以為淚水就是我生活的必備品，沒有它我身邊的一切將是空虛的。直到后來我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，是真的錯了。
回首那個夏天，原本坐在教室中嬉皮笑臉的我們，臉上卻掛滿了說不盡的悲傷。我們即將與共度六年的老師、同學(xué)們分別；我們即將與充滿著我們的氣息的教室、課桌、黑板以及一切的一切而離別。
在我們最后一次的兒童節(jié)里，快結(jié)束了，廣播里傳來校長的聲音“濱河小學(xué)20xx屆的學(xué)生們，你們畢業(yè)了！”說不盡的悲傷與留戀，就在分別的`那一剎那，都由淚水盡情的揮灑了。曾經(jīng)的我們，每天都希望可以離開學(xué)校，每天都希望快點畢業(yè)，可是真到了畢業(yè)，我們卻又舍不得了，寧愿再上一次，永遠(yuǎn)都停留在小學(xué)。
在回家的路上，我的心里像被石頭堵住了一樣，腳步也有種說不出的沉重，很短的路程，今天卻感覺怎么走也走不到家。也許是畢業(yè)了吧，也許是覺得自己長大了吧。
一年過去了。曾經(jīng)的濱河四班的同學(xué)們又重新的聚在了一起了，我們高高興興的打鬧著，拿著奶油往別人臉上抹著，就算抹成大花貓也不會怪別人，而是珍惜這一刻。真心的希望這一刻可以停留下來。后來我們?nèi)チ烁鑿d，我們開開心心的圍坐在一起，認(rèn)認(rèn)真真的看著唱歌的那個同學(xué)，就算唱破音，也不會怪她，而是覺得這是很好聽的聲音。
離別時，我們一個個依依不舍的看著對方，這是覺得時間過得太快了，我們面帶著微笑，但眼淚已經(jīng)在眼眶中打滾了，剛一扭頭，眼淚莫名的便流出來了，快速地跑走了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)初二了，每次想流淚時，總會抬頭望著藍(lán)天白云，讓眼淚流回眼眶里，然后繼續(xù)我的步伐，繼續(xù)前進(jìn)！
我不相信！作文11
在成長的道路上，我們每個人都會遇到挫折和失敗，當(dāng)我們經(jīng)受不住的時候，都會流下傷心的、絕望的、痛苦的淚水。我不相信眼淚，眼淚只會讓我向生活的困難低頭，讓我更加懦弱，讓我更加逃避現(xiàn)實。
以前，我的物理成績很不理想，它是我學(xué)習(xí)上最大的“攔路虎”，所以上了初三，隨著知識難度的不斷增加，物理成了讓我最頭疼的科目，看著那些公式和概念就像小螞蟻似地在書上趴著，就不由得渾身無力，頭昏腦漲。漸漸地，我放棄了學(xué)物理，心情立刻輕松起來。結(jié)果到了物理單元小測試時，平時的放松換來了考場上的抓耳撓腮，換來了我那慘不忍睹的成績。我有點后悔了。
晚上，我回到家，望著媽媽看我的眼神，我仿佛能從她的目光中看出一絲期盼，可卻讓她失望了，我?guī)Ыo她的只是焦慮而不是喜悅。媽媽看見我低著頭，怕是早已猜到了結(jié)果，看我的目光突然一下暗淡下來。望著媽媽那憔悴的面容和疲憊的身子，我想起了很多很多：每天早上，當(dāng)我還在睡夢中時，媽媽就在廚房為我忙早餐，起床后可口的飯菜已擺上餐桌；每天晚上做作業(yè)時，媽媽會端著一杯水或一杯奶輕輕地放在我的`桌前，靜靜地陪我到深夜；做完作業(yè)，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好洗腳水。想著想著，我感到非常慚愧和悔恨，悔我沒有刻苦學(xué)習(xí)，恨我辜負(fù)了媽媽對我的付出和期望，我終于忍不住淚流滿面……我拼命控制住自己，告訴自己不要哭，不要向困難低頭，我知道，淚是解決不了任何問題的，我要堅強(qiáng)，要刻苦地學(xué)習(xí)。我用堅定的目光看向媽媽：“您放心，強(qiáng)者是不會流淚的，我一定會努力的，不會讓您的辛苦付諸東流的！”
當(dāng)我在第二次小測驗的考場上時，沒有了抓耳撓腮，只有奮筆疾書，沒有了后悔，只有自信；當(dāng)我捧著試卷站在媽媽面前時，我沒有了眼淚，有的只是成功和喜悅。
眼淚，我始終不相信你，雖然你曾經(jīng)打敗過我，但是我一定不會讓你再次出現(xiàn)在我的眼中，我要拋開你，向我的目標(biāo)奮進(jìn)！
我不相信！作文12
“哭！哭！哭！就只知道哭！你哭了就能解決問題了嗎？”相信這些話，我們在生活中不時也會聽到。確實，哭的確不能解決什么問題，所以不少的人也認(rèn)為哭是一種愚蠢、懦弱的表現(xiàn)。
咱們春秋晚期的老子，道家學(xué)派的創(chuàng)始人在他的《道德經(jīng)》中，他認(rèn)為：一切事物都有對立面，對立的.雙方能夠相互轉(zhuǎn)換。
因此可見，哭并不是一種蠢人的行為。相反，它還有些好處�！翱蕖边@一個行為一般是在十分難受或傷心時所激發(fā)的一個技能。當(dāng)它觸發(fā)時，往往人都是一把鼻涕一把淚。這種時候，往往哭給人的一種映像”就是“丑”，另一種就是“沒志氣，不堅強(qiáng)”所以，往往我們一般都不愛哭，討厭哭，覺得哭就是一種懦夫行為。
但是，我并不相信哭沒有一點兒好處，我不相信眼淚對人沒有一點兒益處。不信？且聽我慢慢道來。
通常我們?nèi)梭w之所以哭，是因為受不了生活中的某些事情帶給我們的壓力和打擊。最后壓抑不住的結(jié)果。因此，哭這種行為能夠幫助我們解壓，釋放出我們心中的負(fù)面情緒。這就是為什么，有的人哭的時候，旁邊的人有時就會安靜地退到一邊。不去打擾到他的原因了。所以，你有時候就會覺得哭著哭著，就不知道自己為什么哭了。并且心情也好了不少。
此外�？迣ξ覀冞�有另外一種好處。淚器是我們產(chǎn)生眼淚的地方，目的是為了濕潤眼球。其實在我們不哭的時候。淚器仍在分泌眼淚，只是量很少，我們未曾察覺罷了。我們每天要眨眼無數(shù)次，就是為了將淚水均勻的涂在眼球表面，讓我們的眼球始終變得明亮。眨眼都是這樣，更別提哭了。不然為什么見到嬰兒在大哭完之后，那雙大眼睛總是水汪汪的呢？
所以，我相信哭，并不是一種愚蠢的表現(xiàn)，反而是一種聰明的解壓方法。盡管它不能解決問題，但卻能解決那時你心頭的沉重。我不相信眼淚一無是處。
我不相信！作文13
眼淚也許是溫柔，也許是喜悅，但在我的心中，有個聲音雖小卻堅定：不要相信眼淚。
眼淚總是女人的代名詞，那淚水中似乎浸潤的全都是柔弱。當(dāng)我在父親面前哭泣卻被痛罵，我驚覺原來在目前面前屢試不爽的眼淚不是萬能的。淚水只能證明我自己的無能。
樹的年輪一年年多一圈，伴著一天天更清晰的夢想我也逐漸長大。在初一的時候，我用自己的零花錢悄悄通過郵寄的方式買了生平第一本屬于自己的書——那是本童話書，在書的后面有好幾個作文比賽。說不清自己是出于什么心理，也許是無聊想要一些改變，亦或是想要成名？我仔細(xì)構(gòu)思了一篇描寫風(fēng)的作文寄了過去。
在不安的等待中，我等來了復(fù)賽的通知。然而，參加復(fù)賽需要交“一大筆”費用，我猶豫不定，擔(dān)心父母不會出這筆錢。最終，我不甘心止于這一步的心理戰(zhàn)勝了父母可能會給予我的嘲笑，在餐桌上我提起了這件事。果不其然，母親雖沉默沒有說反對，但卻也沒有阻止父親那番似笑非笑的`話語。
“你吃了多少米？你肚子里有多少墨水？就你這在班上默默無聞的寫作水平還想著去跟別人比賽？還要交費，估計就是騙騙你這樣的小孩子。安分點，好好吃你的飯！”
這頓飯我終究沒能吃下去，再呆下去我恐怕就要吃到自己的淚水了。我知道，他們看到我哭了，但沒人安慰我。那天晚上我覺得前所未有的冰冷。我睜著雙眼惡狠狠地擦掉留在眼角的淚跡，咬著嘴唇不吭聲，心里卻大聲疾呼：“神氣什么？終有一天我會證明給你們看的！”
自此后，我不再相信有誰會包容誰的眼淚，想要走上屬于自己的成功道路，就只能頭一仰，讓淚流回心里，勇敢繼續(xù)前行，哪怕誰也不支持。孤芳自賞縱然寂寞，卻好過庸碌無趣的生活。
我不相信！作文14
像壓抑了很久的雷得以響徹云霄，我終于從心底發(fā)出吶喊：我不相信眼淚！
題記
夏季的雨像是一個關(guān)系極好的鄰居，時不時會來拜訪一下大地，而那灰蒙蒙的天是它的壞心情吧，時有時無。看來，今天雨的心情不太好，一如我的心情。
空氣中仿佛夾雜著火藥的粉末，一個小火星便會點燃我的世界，讓我徹底崩潰。像仇敵一樣，我望著這本和我并肩作戰(zhàn)了六個春秋的.字典，是它親手將我推進(jìn)了“火坑”：
語文考試中，大家都在奮筆疾書，決心將一百個生字詞全部消滅，我也不懈努力著。眼看還有兩個就要完成了，“字典先生”隨著風(fēng)兒興奮地跳起了舞蹈，“唰唰”地翻過許多頁。這聲音自然招來了老師，任我有百張口舌，只得啞巴吃黃連有苦難言。老師極其嚴(yán)厲地批評了我，我感覺老師口中說出的話語像是一把把刺刀扎在我的身上，更像一塊磁鐵一點一點吸走我的自尊，讓我無地自容。
此時，有一種心酸與委屈從心底蔓延開來，漸漸涌上眼睛，苦澀的淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。老師說完之后嘆息著走了出去。我慢慢坐下，卻如坐針氈，仿佛走到了拐角，不知前路是否光明。忽然，一陣?yán)茁曧憦卦葡觯坏缿K白的閃電劃過天空，我的目光也逐漸清晰了起來。
雨聲伴著鼓點，攜著歡快來到大地上，驅(qū)走了我的煩惱，敲擊著我緊閉的心靈之門，在不停地敲擊下，我的心情終于明朗起來。
“丁零零”下課鈴響了，我快步走出教室，深深地吸一口氣，啊，空氣真清新，我終于明白了雨過天晴的含義。天邊那一輪朝陽仿佛在向我招手，它似乎在向我傳達(dá)某種自然的訊息，但同時也在告知：我們要笑對人生。
雷聲響徹云霄，讓我釋然，我從心底吶喊：“我不相信眼淚！”是的，我會笑著面對每天的朝陽。
我不相信！作文15
眼淚，也許動人心弦，也許可以博得轉(zhuǎn)瞬即逝的同情，而不是平等的尊重。我不相信眼淚，一如不同命運屈服的人們。
司馬遷說：“我不相信眼淚�！�
日出之前，他必須做好選擇。是死，用一腔熱血去控訴昏君的無道，用高貴的頭顱去證明自己的清白？還是活著——當(dāng)然是有條件地活著，從此他將成為不完全的男子。他突然就想到了死，想到了屈原的投江；想到了孤竹君的兒子們在首陽山的遺�。核霋仐夁@個世界，這個昏暗、污濁的世界�？墒歉赣H的`夙愿還言猶在耳。那雙憂郁的眼睛，指著案上的書，哽咽著，“想好了，我選擇腐刑。”兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷無聲地哭了。多年后，他無聲地出走了。背影后，一陣秋風(fēng)嗚咽著，吹起《史記》發(fā)黃的紙頁。
奧斯特洛夫斯基說：“我不相信眼淚�！�
他早早地投身于革命，由一名熱血青年成長為共青團(tuán)員，帶病參加鐵路搶修。在病痛的折磨中，他并沒有頹廢，以自己的毅力，一次又一次掙脫死神的擁抱。經(jīng)歷常人難以想象的重病折磨后，雙目失明，雙腿癱瘓，在病榻上仍然筆耕不輟�！爱�(dāng)回憶往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧�！辈恢坏窝蹨I，但也感人至深。
我說：“我不相信眼淚�！�
學(xué)不會走路時，哭；學(xué)不會使筷子時，哭；學(xué)不會寫字時，還是哭。但這之后，我總會要振作精神，揩干眼淚，繼續(xù)努力下去。
成功者找方法，失敗者找理由。我不相信眼淚，我只相信失敗后的拼搏與奮斗，那不懈的努力比無用的眼淚更真實、更可信！
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