劍客的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的劍客的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
劍客的作文1
初到臨江正值日當(dāng)頭,劍客停在了鐵匠鋪的門口,他尋了半天沒發(fā)現(xiàn)會武的人,當(dāng)然雜耍賣藝的可不算會武。臨江有賣藝的胸口碎大石這種每天這時(shí)候都在忙,圍觀叫好的確實(shí)少,對于碎大石的`這類賣藝的劍客向來都是走過去丟下一文錢,然后路過就算了,不生敬佩卻是可憐。劍客看見打鐵的卻是敬佩之意油然而生,他一是驚訝于眼前鐵匠的手藝,那里陳列著各式各樣的鐵器。那些盡是風(fēng)過刀嘶鳴,人過神留望的寶貝,就連菜刀這種也是吹毛斷發(fā)。再看鐵匠這人,器具如此人卻是瘦弱不堪,想必是耗費(fèi)許久精力于此。
劍客駐足于此半個(gè)時(shí)辰后,老鐵匠放下了活,瞇縫著雙眼目光掃到劍客腰間的佩劍時(shí),那雙眼終于瞪開了,他嘴角微微抖動了一下,右手忍不住向劍客的腰間伸去。劍客見狀后退了一步,老鐵匠笑了“年輕人,這劍和你不配啊,長你所缺,助你戾氣,為劍者必不能受于劍,不能御之劍當(dāng)為邪魔”鐵匠一指劍客的佩劍,那劍鞘突然間化兩半脫落。劍客沒有驚訝“何解?老師傅。”老鐵匠立刻端正了態(tài)度仔細(xì)看了看劍客又看了看劍大驚“年輕人在外多久了?”
“不多不少,整整二十年”
“一直帶著這劍?”鐵匠繼續(xù)問道。
“是”劍客微笑。
“二十年,我見這劍鋒芒難掩,鞘也難受其鋒芒,故以魔劍,但我見你并無戾氣卻也好勝,劍兇惡至此也未曾飲血,足見武德”
“過獎,前輩既已知曉,還望賜一寶鞘”
老鐵匠大笑“好說!好說!”
劍收鞘后,劍客拜別了鐵匠,自那時(shí)起老鐵匠便大夢圓了。
劍客的作文2
亂心腸,是惆悵,昨夜西風(fēng)陰又涼。
人們不知劍客何處去了,只知道自從上次與一名對手后,便再無音跡。
遠(yuǎn)方的山上,劍客不斷揮舞著手中的劍,棵棵竹子頻頻倒塌。手流著血,心在疼著。那一幕不斷的閃過,只有手中的疼,才能讓他感到存在,才能喚起他對生存的渴望。
上次與對手交戰(zhàn)時(shí),自己的知心好友竟然抵不住誘惑,背叛了自己。
風(fēng)在怒號,劍客手中又是一棵竹子轟然倒塌。
“是什么遮住了你的眼睛,是什么讓你絕望?人生的`路太長,何必在意這小小的迷茫!
一名白發(fā)老者走了出來,笑了笑。不待劍客說話,便接著說道:“我本是一名劍客,曾經(jīng)又號空彌,但我發(fā)現(xiàn),劍傷的人太多,到頭來,傷的卻是自己!
劍客一驚,空彌劍圣乃是當(dāng)年第一劍客,獨(dú)創(chuàng)霸劍三式,從未有過棋逢對手。雖說劍客是此代劍圣,有游身八卦四式,但也不會比空彌強(qiáng)多少。
劍客執(zhí)手道:“小子號玄空,不知前輩有何指教。”
白發(fā)老者笑笑:“劍為天下鋒,其銳氣傷敵,;利可削鐵。但傷敵太多,血?dú)鈧骸!?/p>
劍客說:“自我成為劍客,我便明白會有這一日,但我無法放下!
白發(fā)老者說:“心眼觀,天下形。古之神器,為者敗之,執(zhí)者失之。圣人無為故無敗,無執(zhí),故無失!
劍客呆了呆,向白發(fā)老者一拜,獨(dú)自下山而去,其實(shí)。夫唯不爭,故天下莫能與之爭。
劍客將擲劍下懸崖,踏著夕陽歸去。
從此,天下再無劍客。
劍客的作文3
我,老爸,老媽。組成了我家的夢幻三劍客。個(gè)個(gè)都是高手!聽我慢慢道來。
招財(cái)進(jìn)寶劍客:我本人便是劍客1號,呵呵,過年了,我穿上新衣服,跟著老爸老媽串親戚。多數(shù)人看我挺整齊,便從包里摸出一兩張百元鈔票或是一些小玩藝給我。這時(shí)我就發(fā)財(cái)了。所以,我可是財(cái)運(yùn)大大的。每次都有一千多塊錢!所以,我就叫招財(cái)進(jìn)寶劍客啦!
大炒股票劍客:老媽老媽是劍客2號。"來,寶貝,幫媽開開電腦,看哪一股要漲啦?"我只好放下精彩的電視節(jié)目。
幫老媽開開電腦。老媽一看,"哈哈哈哈哈哈哈"大笑起來。令我骨頭發(fā)冷。我告訴你,此乃老媽功夫所在!哎,我再也受不了了。
笨蛋游戲劍客:老爸此乃劍客3號。"不玩了不玩了太難了,我不玩了!"老爸打起了退堂鼓,氣死我了,玩cs把我的'錢全部輸光光了。就想跑。老爸什么也不會玩,即使會玩,也沒什么功夫,常常拖累死我。偶爾好點(diǎn)也覺得沒意思。哎,氣死本游戲高手了。
這就是我家的夢幻三劍客,怎么樣?
劍客的作文4
說起我們班的“三劍客”,真是令我滔滔不絕呢!
NO.1愛發(fā)呆的呆子
“呆子,你怎么一上課就開始發(fā)呆呀!”周老師說,這個(gè)高靖炫呀,上課老愛發(fā)呆,就連下課了也不例外。看!我們班的童佳卓同學(xué)正在喊他呢!可他理都不理,真不知道這呆子每天在想些什么。
NO.2貪玩的"瘋子”
之所以稱為"瘋子”是因?yàn)樗啬墀,課間追趕打鬧的`人群中,總有他的身影。當(dāng)然了,在扣分單中也有他的大名,在作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)名單中還有他的大名。不過我們班的班主任還是有辦法管住他的,可謂姜還是老的辣嘛!瘋子,你可要小心嘍!對了,“瘋子”的大名叫侯一韜。
NO.3不傻的“傻子”
說到“傻子”,只是因?yàn)槌煽儾畈诺么司b號。哎呦,不過他的成績未免也太差了吧!瞧,這次考試,他的試卷上,竟然×和√一樣多,難怪老師氣得直哆嗦,我們班的數(shù)學(xué)老師周老師對“傻子”說“唉!你不是不聰明,而是你缺乏自信,又有些懶,只要你相信自己,勤奮學(xué)習(xí),就一定能考出好成績的!”可是他呀,就是不爭氣。唉,悲啊!噢,瞧我這記性,差點(diǎn)忘了告訴你們,他的大名叫熊珂藍(lán)。
“叮叮叮!鄙险n了。看吧,“呆子”又開始發(fā)呆了,“瘋子”又開始變得安靜起來了,“傻子”又開始苦惱起來了。嗨,這“三劍客”喲,又開始醞釀自己的新故事啰……
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