[熱]彩虹的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的彩虹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
彩虹的作文1
彩虹橋在一個驕陽似火的下午。
突然,狂風四起,烏云密布,天空中下起了傾盆大雨。我和媽媽立刻關了電腦去陽臺看雨景了。我們把能關上的窗戶關上,然后在關不上的窗戶那里向外看,真像課文說的:“夏天的雨,傾盆直瀉,來得快,去得也快。有時,還伴著閃閃的`電光,隆隆的雷聲和呼呼的狂風……”我正想著,突然,一顆足有三層樓高的樹被狂風吹斷了頭,樹冠頃刻間倒在了馬路中間,橫在一輛自行車的正前方,險些引發(fā)交通事故,還好,一些好心人把樹冠拽到了路邊。我和媽媽回了房間,不一會兒,屋子里亮了些,媽媽說:“難道雨停了!蔽液蛬寢屃⒖倘タ从袥]有彩虹。外面真的有彩虹,但不是一條,而是兩條彩虹。像兩條彩色的拱橋掛在天空,五光十色,漂亮極了。我拿來手機連忙拍了幾張照片,漸漸地外面的一條彩虹已經變淡了。媽媽告訴我彩虹是怎樣形成的,原來,太陽被空氣中的水珠經過折射和反射才形成了彩虹。太陽光被分散成紅、橙、黃、綠、藍、青、紫七種顏色,所以,彩虹也是七種顏色。
今天,我看到了罕見的雙彩虹,還知道了彩虹的秘密。晚上,興奮的我睡不著覺,做夢也想著踏上彩虹橋。
彩虹的作文2
當鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時,
當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時,
當美妙的音符奏響時代的交響曲時,
當我們悲傷至極時,又何嘗不是一種幸福?
我們每個人都曾經歷過悲傷,心胸狹隘的人會從此一蹶不振,跌入萬丈深淵,而心胸寬廣的人,會把它當作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。 悲傷是一股凜冽的寒風,而幸福卻是松樹傲立于冬風中的雄姿;悲傷是一場暴風雨,而幸福卻是風雨過后的一道彩虹;悲傷是藍天的深邃,而幸福卻是白云的實現(xiàn),一覽眾山小的絕唱。不經歷悲傷怎能見幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的.花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時候,百花謝了有再開的時候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了山重水復疑無路,柳暗花命又一村?
有位作家說過,我外出,小屋是我快樂的起點,我歸來,小屋是我看來的終點。往返于快樂和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài),因為他們都經歷了無數的悲傷。 北京建吳公司總裁,袁寶景,出身于農民家庭,上高中時母親有病,家里只能靠幾畝農田維持生活,后來他考上了一所普通大學,感覺很不理想,開始悲傷、沉淪。但后來他想通了,決定補習。者充分認識到這一點,告訴我們正確面對人生中的每一次挫折。字字含情,句句在理。
彩虹的作文3
未來的彩虹橋有14層,并且全都是彩色的。
第一層是人走的,兩邊都是花花草草。第二層是給汽車開的,旁邊有一些池塘和小花、小草、大樹。第三層是給火車開的。第四層是給動車開的。第五層是公共場所,人們可以自由自在的玩。第六層是給人們住的,那里風景優(yōu)美。第七層是停車場。第八層有許多的食品店,可以在那里吃到最美味的食物。第九層是給盲人走的,每個盲人都會有一條狗,那可不是普通的狗,是會和盲人的心相連的,只要盲人一想吃什么,狗就會帶他走進一家盲人想吃的.飯店。而且這狗還非常聽話,盲人想干什么,只要在心里想就可以了。第十層是飛機場,每個人都有一架小型飛機,只要你想去哪里,就按一下按扭,它半個小時就能把你送到目的地。第十一層是給病人住的,那里的醫(yī)生像親人一樣對待病人,而且那里燒的飯菜都非?煽凇5谑䦟邮墙o動物住的,這里山清水秀,花見花開。第十三層是人們的游樂園和公園,大人經常去公園賞花,小孩子們經常去游樂園玩。
最后一層人們給它取名叫“美好”,因為不高興的人來到這里都會變的高興起來,老人們經常來這里會變年輕,而且來過這里的人都會變的越來越善良的。
彩虹的作文4
秋天已經來二十來天了,天氣還是那么悶熱,就連我家的小狗也常常伸出舌頭解熱,簡直跟夏天差不多。
今天,突然天氣變得涼爽了,西邊的天空變得陰沉沉,東邊還有些陽光,接著,下起了一陣中雨,雨越下越大,漸漸地、漸漸地、雨小了,老師把我們全班叫出來∶“快出來看彩虹……”我們聽了,像利劍一樣,奔出教室。
“哇噻!”我們異口同聲地說道。是一道彩虹,這不是在做夢吧!呵,這是彩虹,是真的。我都是在動畫片里看的,或者在書上和報紙上看到的。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,這些顏色天空中都有。天空中的彩虹如七位少女,她們的衣裳五彩繽紛,有紅的、橙的、黃的、綠的、青的.、藍色和紫色的,她們的四周都有一條白紗巾。近處,那彩虹就明顯了,白紗巾就是白云圍在彩虹的紗巾。
我想:彩虹是一座七彩橋,要是一端在教室窗臺,另一端在月亮上,我就可以在月亮上和玉兔玩,看嫦娥姐姐的舞姿了;蛘吡硪欢嗽谘鹏敳夭即髰{谷,我就可以看見熱帶雨林、固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉、許多珍貴的林木和花卉了。
我正想得入迷,那道彩虹卻慢慢變得淡淡的,在大家的惋惜中漸漸地消失了。
彩虹的作文5
清晨,吹過的絲絲涼風里彌漫著草葉的清香,那花兒的芬芳還藏在泥土里翻滾著……我的心里蕩漾著激動與自豪,因為今天勝利路學校的開學典禮由我們五三班主持,而我也幸運的成為了舞蹈隊長。
一大早,我們就進入了緊張的準備階段:化妝,纏道具,彩排,大家都在盼望這個激動人心的時刻的到來。伴隨著莊嚴的音樂聲,我們排著整整齊齊的隊伍走出教室,來到了舞臺下面。展眼望去,操場上人頭攢動,一大波一大波的.人像一大群黑壓壓的螞蟻緊緊地挨在一起,組成了一個大方陣。他們個個交頭接耳,就像一群麻雀在嘰嘰喳喳地開著會議?粗@一大群“螞蟻”,我心里不由得泛起一絲緊張感,但我竭力壓制住緊張的心情,抹了一把手心的汗。
莊嚴的歌聲奏了起來,鮮艷的五星紅旗緩緩地升上了頭頂。升旗手們個個昂首挺胸,立正敬禮,大家都虔誠地望著那五星紅旗在風中舞動。過后,便是我們精心準備的舞蹈——彩虹的約定。
悠揚婉轉的歌聲在我的耳畔響起,一個個美麗的音符像一個個小仙子,在我眼前旋轉舞蹈。我吸了口氣,鼓勵自己:不用緊張,只要認真跳就好了。于是我隨著歌聲舞蹈,想象自己是一只美麗的蝴蝶,飛過山嶺,飛過高空,去尋找真正艷麗漂亮的彩虹,漸漸的,我心里涌起了萬丈豪情,所有緊張都蕩然無存了,就連最后離場時還有些意猶未盡的感覺。
啊,我們是祖國的花朵,我們是未來的希望,我們是初升的朝陽!我們在這個美麗的春天里和彩虹有個約定,誓做一名有信心,有誠心,有愛心,有孝心的現(xiàn)代好少年!
彩虹的作文6
我便悄悄地現(xiàn)出身影,宛如一座七彩的天橋橫跨于天地之間。在片片浮云的簇擁下,我陶醉了:記得在一場雷雨后,我曾聽到一位白發(fā)蒼蒼的老翁繪聲繪色地對他的小孫孫講述過一個關于我的神話--在很久很久以前,每當雷雨過后,天宮的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天橋,并派雷公、電母、風婆、雨司四神使用法術,驅走膽敢踏上天橋的各類鬼怪、妖魔,并從銀河織女手中借來七彩長紗,鋪在天橋之上。此時,各路成仙得道之士便踏上天橋,重返天界。
我心中明白,這一切都是民間傳說。
其實,我是這樣形成的:一場雷雨過后,雨水經陽光照射,有些水分迅速蒸發(fā)到空中,凝成無數晶瑩的`小水滴,再加上懸浮在空氣中的一部分細小的雨滴,匯成一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴就像無數個小小的透鏡。陽光射向水滴時,先折射進入水滴。紅光的光波最長,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴中偏折也就大。不同顏色的光線射入水端,后曲面會發(fā)生反射,反射光線達到水端前曲面后,再經折射進入空氣。七色陽光依光波長短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。這就是我--彩虹。
我生性好動,有時高懸于東方,有時也掛在西空;但我的行動也是規(guī)律的!皷|虹轟隆西虹雨”就是我性格的真實寫照,每當我出現(xiàn)在東方的天空時,就說明有雷無雨,我若爬上西方的天空就預示著不久后大雨將會卷土重來。朋友,你了解我了嗎?我該走了,回到那片片白云中去了。再見。
彩虹的作文7
還沒有放學,班主任就從教室里面走進來,開始今天放假前的最后一堂課,雖然班會每次時間都很長,但這次的班會班主任說不會耽誤我們很長的時間,就一件事,讓我們去觀察彩虹,然后把每一個人觀察彩虹的經過詳細的.記錄下來,我們都知道風雨之后能見到彩虹,可是去哪找呢,我們帶著疑惑回到了家中。
我將老師布置的作業(yè)告訴了爸爸,爸爸靈機一動,明天正好是雨天,我們看能不能碰上,如果不行的話,我們在令想辦法,我覺的爸爸的方法可以,我們現(xiàn)在能做的只有等待了。
早上起來,我看早窗戶外面下著大雨,今天應該可以看到彩虹了,話音剛落,就透著窗戶外面看到了彩虹,那彩虹的顏色真的特別的美麗,繽紛多彩從開始到結束,雖然很短的時間,但是足夠了,足夠讓我記住它的炫彩。
到學校的時候,每一個同學都交了上去,老師說每一個人都觀察的特別詳細,都是值得表揚的,老師告訴我們雖然彩虹的時間非常的短暫,但是它也展現(xiàn)了自己的才華,所有我們每一個同學都要去找尋到屬于自己的那一片彩虹。
彩虹的作文8
站在窗前,望著深藍色的夜空,一輪明月冉冉升起,走到床邊,我再次翻開《神探馬克》與馬克一同去親身體驗冒險的感覺。
“加油——加油——”我一邊看著書上的精彩片斷,一邊高聲呼喊,不時還會為馬克驚險度過難關捏一把汗。”哦!”我?guī)缀躞@叫起來,馬克終于成功地尋找到了黑鄂魚的眼淚,我真為馬克感到驕傲。挪開椅子,再次駐足在窗前,我一手把窗子打開,習習涼風襲來,書被吹得一頁頁翻飛,頭發(fā)被吹得微微抖動起來,霎時我的思緒也跟著油然而升。
“加油……”操場上歡呼雀躍,加油聲比起彼伏,熱鬧非凡,這可是一年一度的運動會。我可是咱們班的頂尖的“名將”,名將上陣,自然穩(wěn)拿第一,我秘密地察探到了“小學男子400米賽跑”的名單,并沒有發(fā)現(xiàn)奇人異士,都是些我曾經的手下敗將。我不訓練也能打敗這些“小菜鳥!钡亲罱K,我輸了,輸在了楊杰的手中;貞浧鹳惽包c點滴滴,我漸漸地低下了頭……
“嘿,濤,去訓練了,”楊杰用手輕輕地拍了拍我的肩膀,催促道。
“操場上連個人影都沒有,誰去啊?”我不假思索地拒絕。
楊杰朝我聳了聳肩,擺出一副無可奈何的樣子,就一個人朝那空曠的操場跑去。
看著汗流浹背的楊杰,我覺得他太傻了。
無意中看見操場上的楊杰摔倒了。等我去看他時,他的兩個膝蓋在夕陽的'映照下,泛著鮮紅鮮紅的光,一定是摔破的傷口中流出來的鮮血!皸罱埽菹⒘,我扶你一塊兒回家!笨墒撬]有停止腳步,仍在跑道上奔馳,他的腳步似乎矯健而疲憊,可是他還是堅持著,執(zhí)著著……
我明白了月亮不正是靠不停的努力轉動才會得到今天的圓滿嗎?楊杰不正是靠堅持才取得了勝利的笑容嗎?馬克不正是靠努力才找到了黑鄂魚的眼淚嗎?
我仰起頭,再次凝望著深藍的夜空,不禁唱起:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”
彩虹的作文9
暴風雨過去,又是艷陽天。當我打開窗,一座美麗的彩虹呈現(xiàn)在我面前。我腦海中突然閃出一個疑問,彩虹是怎樣形成的呢?
我跑去問媽媽:“媽媽,您知道彩虹是怎樣形成的嗎?”媽媽對我說:“我也不知道,孩子,自己想辦法解決吧!”
我去找有關的書籍:陽光射入小水滴,即從空氣這種媒質進入水這種媒質,發(fā)生一次折射,由于構成白光的各種單色光的折射率不同,紫光波長最短,其折射率最大,紅光波長較長,其折射率最小,其余各色光則介乎其間。因此,光線在小水滴內產生分光現(xiàn)象,各色光同時在小水滴繼續(xù)傳播,遇到水滴的另一界面時被反射回來,重新經過小水滴內部,出來時再一次發(fā)生折射回到空氣中。這樣,陽光在小水滴中進行了兩次折射和一次全反射就被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光。當空氣中的小水滴數量很多時,陽光通過這些小水滴,經過反射和光集中在一起,彩虹就在天空中美麗的形成了。
“哦,原來如此。那我能不能自己做個彩虹呢?怎樣才能做出彩虹呢?”我簡單的策劃了一下這個實驗,彩虹必備:水滴{用水代替}。我心想:這還不簡單,借用清潔工阿姨的水管放水,做一次“下雨”就行了,一切準備就緒。好,放水,水發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。我以為成功了正得意洋洋的時候,一看!斑?怎么都沒有變化呢?”彩虹并沒按我計劃出現(xiàn),結果和我的猜測大有出入。我冥思苦想,一拍腦袋“哎呀”,我竟忘了彩虹最重要的是光。吸取了上次的教訓,我選擇了一個赤日炎炎的.下午。好,放水,源源不斷的水從水管流出,終于,經過陽光的折射,期待已久的美麗彩虹出現(xiàn)了!
哈哈,現(xiàn)在我不僅知道了彩虹的形成,而且還親自做了一次彩虹。在科學這個知識王國里,我將盡情遨游,學習更多的科學知識,收獲更多的樂趣!
彩虹的作文10
天氣真好呀!我趁著好天氣去公園玩,我玩的真高興呀,夏天的臉說變就變,只聽:“轟隆隆!币宦暲醉,烏云密布,看樣子要下雨了。
雨越下越大,我趕緊到小賣部去躲雨。雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道紅光,在陽光的照射下,逐漸變粗,紅光的兩邊不斷下垂,成為橋的形狀,“啊,這就是彩虹!蔽殷@訝的叫了起來。緊接著,紅色的里層又透出道雅的橙色光,隨后也擴大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明,又過了一會兒,黃 、綠 、青、 藍 、 紫也爭先恐后的出現(xiàn)在天空中。太美了,我數了數,彩虹是有七種顏色組成的,那彩虹是怎樣形成的呢?我不禁在心里想,強烈的'好奇心驅使著我,我飛快的跑回家去,打開電腦一查,原來是陽光攝入的小水滴,陽光在小水滴中
發(fā)生了兩次折射和全反射就被分解為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種單色光,當空氣中的小水滴很多時,陽光通過這些小水滴經過反射和折射,出來的光就集中在一起,彩虹就這樣形成了。
多美的彩虹呀,它是天空中一道亮麗的風景線。
彩虹的作文11
雨后晴空,天空中會架起一座拱橋,那就是彩虹。
生命也猶如彩虹一樣,有著赤,橙,黃,綠,青,藍,紫七種顏色。
赤。黎明,剛跳出地平線的太陽是赤色的,從生命開始那一刻起,首先學會的是哭,因為你當時什么都不懂,什么都不會,所以就只有用哭來向世人宣告你的到來。接下來,你便努力的學會用不同的方式來證明自己的存在。
橙。你的努力沒有白費,因為有人開始承認你的存在,早晨八九點的'太陽,正是拼勁兒十足的時刻,你要在世人面前做到最好,于是你便更怒了。
黃,綠,青。這是一個收獲加奮斗的階段,你得到了夢寐以求的黃色的果實,然后,為了向世人證明你的實力,也為了更高的攀登,你有選擇了奮斗,綠色的奮斗使你來到了青的階段,這時,你已經很優(yōu)秀,贏得了世人的喝彩。
藍。你的精力很好,一直用自己的實力保持著自己的成果,世人對你尊敬。而你似乎也得到了滿足。
紫。暗淡的顏色,有些近似于黑色。你的精力終于耗盡了,你走了,而世人用眼淚回報了你當初的哭泣。這時太陽落山了。
生命猶如彩虹一樣,有著赤,橙,黃,綠,青,藍,紫七中顏色。每一種顏色都離不開你的付出,努力加奮斗。
彩虹的作文12
我始終堅信,陰雨天過后會出現(xiàn)一道彩虹。
但是,見到那道彩虹,卻讓我割舍了許多難以忘懷的情誼和一些事事非非。
不曉得什么時候,我的心中有了迷茫和陰雨天,或許我長大了,再不是那棵隨意生長,快快樂樂卻歪斜的小樹了。我懂的了一些,看透了一些人和一些事。他們,讓我的心中一直下雨,通往成功彼岸的橋梁始終被陰雨籠罩著,讓我沒有與藍天虹陽的邂逅,沒有與自然和個性的相會。
我要學會一種放棄,放棄的是那些根本不值得一提的友誼和情感。
是誰先懂得了背叛?是我?還是他?
并沒有獲得我想要的,只是多了些讓我更加難過的。
我在嘗試啊,在嘗試一種努力,努力讓我放下什么,而又抓起什么,不忘懷父母老師的.恩?只有這些而已嗎?
不,報答他們的路上很一帆風順是嗎?有這些就夠了,至少這些情是不會變的,在我懂得什么叫做真正的感情之前,他們會做我堅實的后盾。
雨,何時會停?!虹,何時會出現(xiàn)?!
彩虹的作文13
在我們的城市里,彩虹是很少見的,所以我非常想見見彩虹。
一次偶然的機會,我早晨七點多出去買早飯,裝飯的時候,我眼一斜,和!那是什么?彩虹?真的是彩虹!yes!我高興的差點把飯碗給扔了。
一回到家我就興沖沖的對媽媽喊道:“老媽,我看見彩虹了!”“哦,是嗎?那又怎么樣,我們小的時候天天見彩虹,你就見這一次!崩蠇尵鸵贿吺找路,一邊說,“收衣服干什么”,我問道。“要下雨啦,”老媽說,“你怎么知道?”老媽裝出一副很懂世面的樣子,對我說:“彩虹是由陽光射到空氣的水滴發(fā)生折射和反射造成的。清晨的.彩虹是天氣險惡的征兆,但如果彩虹是黃昏時出現(xiàn)則代表著天氣晴朗,因為清晨的彩虹都出現(xiàn)在西方表明西方的大氣里有大量的雨滴,大氣一般是有規(guī)律的自西向東運動的,隨著大氣的運動,雨水很容易落到你所處的地方,黃昏的彩虹多出現(xiàn)在東方,表明東方的大氣里有,雨水著大氣的運動,壞天氣只會離你越來越遠。所以我要做好防雨的準備!
我恍然大悟,真是,“聽“媽”一席話,勝讀十年書!”
彩虹的作文14
童年,似一架美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,五彩斑斕。
童年是橙色的,宛如鄉(xiāng)下的橘子樹。鄉(xiāng)下的果園金燦燦額一片,仿佛是金色的'大海。我爸爸摘了兩個橘子,一個一個的加,馬上堆成了小山。我連忙跑回去,跑得太急,摔了一跤,籃子里的橘子掉了一地不說,頭上還撞了一個不小的包。
童年是綠、青、藍色的,宛如軍訓時的迷彩服。天還沒亮,“嘟—嘟—”集合的口哨吹響了,我們寢室的全體隊員胡亂穿起衣服,跑到廣場上。結果,衣服穿倒了,鞋子穿反了……我衣服的扣子扣錯了,笑得大家前仰后合。
童年是紫色的,沉浸在夢幻的生活中。整天胡思亂想,一會想什么時候能長高,還試著天天澆水……一會想長大后當什么,是作家?歌手?還是老師?直到現(xiàn)在還不清楚當初為什么會這么想。
童年,彩虹般的童年,五光十色的童年。不管我的童年到底是哪種色彩,它都是鮮活且快樂的。這就是我的童年,無與倫比,又擁有彩虹色彩的童年。
彩虹的作文15
一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人!
彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說:丑小草,咱們比比看誰美。
小草擺動著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說:我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對了,前面一棵大榕樹,據說,已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧!彩虹想了想,說:你著實配不上和我比美,我就跟它比去吧!
彩虹得意地來到大榕樹旁。一看,原來是個老頭子呀,它便陰陽怪氣地說:老頭子,咱們比比看誰美,好不好?
唉,原來是彩虹姑娘!老榕樹很有禮貌地說,我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯,它每年都向人們貢獻許多果實,你還是跟它比美吧!于是,彩虹更得意地來到了向日葵身旁,高傲地說:小野花,你敢不敢跟我比比看誰美?向日葵滿臉堆笑地說:我一點也比不上你美,我的'功勞也有太陽公公的一份,它的本領最大,你還是跟它比美吧。
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