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【熱】路在腳下作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的路在腳下作文，歡迎大家分享。
路在腳下作文1
春的昂然，秋的收獲。只有前行成長(zhǎng)的歷者，才懂得。又是一年收獲時(shí)，“田”里揮灑的汗水，就一定贏獲豐碩的果實(shí)？仿佛間，遠(yuǎn)方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵(lì)志。
遠(yuǎn)望，目標(biāo)就是你拔錨啟航的燈塔，照亮你前行之路。此刻，盡管是伸手不見(jiàn)五指的靜夜，心中那盞油燈在風(fēng)雨中，艱難的前行。但它毅然傲立夜空中，為你燭照前行指路。眼看中考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻礙，壓得我著實(shí)透不過(guò)氣來(lái)。曾多次徘徊之際，動(dòng)念過(guò)放棄�？裳矍翱偢‖F(xiàn)父母勞作的背影，看著父親日益加深的白發(fā)，此刻我有什么理由言放棄。不時(shí)好像有什么東西流淌下來(lái)，是早已噙滿淚水的眼眶，擋不住洶涌的淚水，決堤了。還有親人殷切的'期望，緬懷著我。此時(shí)，這一切好像在外力的驅(qū)使下，一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊，我可以放棄嗎？
思考之間，好像有一股無(wú)法逾越的力量，竄上全身。無(wú)情的把我向前推搡著，無(wú)法抗拒。無(wú)賴，只有繼續(xù)伏案于書(shū)堆之中，再次航游于備考的小舟上，沒(méi)日沒(méi)夜的做題記憶。可能是自己的苦干，感動(dòng)了天地;也可能是老天的博愛(ài)，對(duì)我的眷顧，最終我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
中考這一頁(yè)已翻過(guò)，可人生這艘巨輪，還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海，做蛟龍;你是否敢于破風(fēng)斬浪，涌流激進(jìn)，做強(qiáng)者。路就在腳下。
路在腳下作文2
汽車?yán)锏目諝廨p松地彌漫著，一首《家鄉(xiāng)》被滕格爾演繹的蕩氣回腸。一次普通的行走，去那里并不重要，關(guān)鍵要在這一天，讓心靈放松，做一次自由的旅行。
一路上和幾個(gè)熟悉的朋友調(diào)侃著。旅游，其實(shí)不僅僅是觀景，去的過(guò)程就是一種記憶。
在樵嶺前風(fēng)景區(qū)把車子放好，開(kāi)始爬山。山在高處，樹(shù)在山的懷抱里，而水就在小路下叮咚流過(guò)，仿佛懷春的少女，一種含蓄的美，就這樣在微風(fēng)里鋪展開(kāi)來(lái)。
走到一個(gè)有石頭和水的地方，美名王母池，但我深信王母在此洗澡時(shí)，水的氣勢(shì)絕對(duì)要比現(xiàn)在輝宏!找到一塊大石頭坐下，驚奇清澈見(jiàn)底的水中有蝌蚪游過(guò)，將那小東西放入瓶中，一種情趣也關(guān)在心底。再抬頭往遠(yuǎn)處看時(shí)，一片黑色，以為是水中的贓物，走近才發(fā)現(xiàn)，全部是蝌蚪，一下子沒(méi)有了剛才的驚喜，也沒(méi)有了要抓到的激情。好多東西來(lái)的太多太容易，反倒失去了擁有的沖動(dòng)。
再看高大的石頭后面，兩個(gè)人在拿著網(wǎng)子在水里打撈著什么，走近一問(wèn)，說(shuō)是撈魚(yú)。我把眼睛瞪得如瑪瑙：這水里有魚(yú)嗎?他們兩相視一笑，顯然是一對(duì)戀人。我興奮地脫掉鞋襪邁入水中。蹲點(diǎn)半天，連個(gè)魚(yú)的影子都沒(méi)看見(jiàn)。忽然明白，他們手提綠色的網(wǎng)子，原來(lái)是在打撈著愛(ài)情，我一下子不好意思起來(lái)，穿好鞋襪離開(kāi)了屬于他們兩個(gè)人的天空。
山就在我們的腳下蔓延，滿目的'翠綠，如天然的養(yǎng)目吧，在天與地之間張揚(yáng)著，看了又看之后只有感嘆大自然的神奇魅力!拾階而上的過(guò)程就是一種游樂(lè)的享受。當(dāng)濺起的水花如一串銀鈴般的笑聲在山澗回蕩，空氣里充滿快樂(lè)的分子，用腳步在丈量著山的尺度，用心體會(huì)旅途中的開(kāi)心指數(shù)。古有多少名流踏遍山川大地，卻一生都默默尋找著新的蹤跡，其實(shí)他們一直在用雙腳丈量著快樂(lè)，當(dāng)然多一步就多一份快樂(lè)了。三毛的《橄欖樹(shù)》，開(kāi)篇一句“不要問(wèn)我從那里來(lái)”，其實(shí)，對(duì)于行者，知道此刻在那里就足夠了，因?yàn)樗麄兊臉?lè)趣在路上。
如絲帶的小路在腳下向上延伸，然后又折回蜿蜒，一路上吆喝著同伴，縱然喉破嗓門(mén)，也不會(huì)有失態(tài)的難堪，大自然寬容地接納了一切，包括超出分貝的尖叫!走到一灣水邊，柔柔的細(xì)沙竟也覆蓋著一片陽(yáng)光，干凈清爽，索性躺下來(lái)，用身體觸摸大地的溫度，靜聽(tīng)清風(fēng)的呢喃……
景區(qū)里的小商小販用一堆堆的微笑迎接著放松的旅人，讓你不得不停下腳步，為了回報(bào)他們的熱情。
沐風(fēng)拂塵的走來(lái)，其實(shí)行在那里，停在何方，都是一種經(jīng)歷和心境，在小池邊飲酒，秋千上聽(tīng)蟬鳴，悠閑就在燦爛的溫暖中蕩漾……
在路上是腳的行走，心的旅行。
路在腳下作文3
我們每一個(gè)人，都有一條屬于自己的“路”，這條路或長(zhǎng)、或短、或崎嶇、或平緩，主要還是得看我們自己的努力了！如果在走這一條路時(shí)不付諸行動(dòng)，那么前面一段的努力就白費(fèi)了！其實(shí)，我更覺(jué)得這條路也就像一個(gè)“目標(biāo)”！
今天，我的新一段“路”即將開(kāi)始了，準(zhǔn)確地說(shuō)就是在今天下午即將開(kāi)“走”了！
下午，月考拉開(kāi)了帷幕，下午是第一次中招模擬考試，不過(guò)，這一次“一�！钡纳畹乩淼某煽�(jī)還要而加入月考成績(jī)！
下午，一點(diǎn)五十幾分到達(dá)班中，已進(jìn)入班中幫大家不是互相提問(wèn)就是自己在瘋狂的背誦，見(jiàn)狀，我也加緊復(fù)習(xí)了起來(lái)！
考試中途，一切都很順利，不過(guò)，在做題時(shí)，有幾道題稍微“卡殼”了，但是，我一直在“絞盡腦汁”地去想，終于是把那“空余”著的題補(bǔ)充上了，兩門(mén)科目，兩門(mén)科目的.試卷都沒(méi)有一題是“閑著的”！雖然，這些題都給填上了，不過(guò)，在我與別人（好學(xué)森）對(duì)過(guò)答案后，發(fā)現(xiàn)了我所寫(xiě)的還是有一些“漏洞”，也是因?yàn)橛行榜R虎”！
地理和生物都早已考完了，剩下要考的只有五門(mén)了，下周一就要開(kāi)始后面五科了，趁這個(gè)時(shí)間，必須努力了！
Make your own way，先定好自個(gè)的路，再去實(shí)現(xiàn)吧！
路在腳下作文4
要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。
我有眼前的茍且，但我也有詩(shī)和遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是你，詩(shī)也是你。
一個(gè)人站在一塵不染的玻璃窗前，眼睛望向南方——一座繁華的城市，車水馬龍。黑夜，永遠(yuǎn)吞噬不了這座城市，就好像困難永遠(yuǎn)摧毀不了我向往那里的欲望一樣。望了望書(shū)桌前昏暗的燈光，下面是寫(xiě)滿數(shù)學(xué)公式和畫(huà)滿了函數(shù)圖像的一張張紙，勾勒出一筆完美的曲線，鋪成一條路通向那座城市。
那座城市里，有我想去的四季，有我夢(mèng)寐以求的位置，有我此生篤信的天長(zhǎng)地久。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我從夢(mèng)中驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己竟趴在書(shū)桌上睡著了，揉揉惺忪的`睡眼，一陣?yán)Ь胍u來(lái)，已經(jīng)凌晨了。夢(mèng)里想過(guò)許多關(guān)于那座城市精彩的生活，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)趴在桌子上疲憊不堪的自己一直渴望在和那種像風(fēng)一樣的日子，一直在尋找那一條路。像風(fēng)一樣，觸摸時(shí)云都下降。
既敵不過(guò)人海千千，也不能見(jiàn)字如面。
希望你努力，到達(dá)自己的向往的遠(yuǎn)方，即使卷起千層海浪，也要躲也不躲地往里闖。抬起自己酸痛的胳膊，繼續(xù)做那似乎永遠(yuǎn)做不完的數(shù)學(xué)題，繼續(xù)做那似乎永遠(yuǎn)做不完的英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。世界上最簡(jiǎn)單的事情是堅(jiān)持，可最難的事情也是堅(jiān)持。不愿意學(xué)習(xí)了可以趴下就睡，不愿意奮斗了可以一推了之，不想去自己向往的遠(yuǎn)方了可以隨時(shí)放棄�？墒沁@樣的自己，真的有未來(lái)嗎？對(duì)任何事情都是隨著自己的心意來(lái)，可這世界上哪有那么多順從自己心意的事情？誰(shuí)還不是一邊千般萬(wàn)般不愿意，卻還是一邊堅(jiān)持著？一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前，沉默著，眼前的一切成了一道無(wú)形的風(fēng)景線，窗外的風(fēng)依然吹著，街道上的燈依然亮著，依舊車水馬龍，沒(méi)有人會(huì)注意到破舊的居民樓里，有一個(gè)孩子在努力。
心之何如，有似萬(wàn)丈迷津；遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助。驀然回首，路已在腳下……
冷了就給自己加件外套，病了就自己去醫(yī)院，失敗了給自己一份鼓勵(lì)，跌倒了自己忍著傷痛爬起來(lái)給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。自己可能會(huì)問(wèn)，為什么我要活的這么累？因?yàn)闆](méi)人會(huì)幫你，沒(méi)有人會(huì)一直照顧你一輩子。只要我的付出有回報(bào)，無(wú)論多大的代價(jià)我都愿意，不斷地追夢(mèng)，葉落歸根不是我的結(jié)局，我要在那座遠(yuǎn)方的城市有一個(gè)屬于自己的家。
驚鴻一瞥幸福的瞬間，現(xiàn)在笑，只是因?yàn)槲业南蛲松蛔儭?/p>
你點(diǎn)亮了一盞燈，我靠近一看，那的確是我所向往的世界。
你本無(wú)意穿堂風(fēng)，偏偏孤倨引山洪。路的盡頭，便是我的向往之地……
路在腳下作文5
在我的人生旅途中，許多人攙扶著，支持著我。然而有一位同學(xué)給我留下來(lái)尤為深刻的印象。因?yàn)椋魑臒o(wú)助而彷徨的時(shí)候，她溫暖的笑靨散發(fā)出令人鎮(zhèn)定的力量，給我指明了前進(jìn)的方向。
最近，假期里電影院中上映《畫(huà)壁》。大人們忙著工作，所以我打算獨(dú)自一人去欣賞這部大片。那天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，我一邊騎著自行車一邊哼著輕快的小曲，很快便到了。接著鎖好了自行車，去買(mǎi)票，在我心里這樣盤(pán)算著。就在這時(shí)，我往自行車籮筐里一看，頓時(shí)傻了眼：里面空空如也，哪里還有自行車有事的影子?
怎么辦?我一下子就慌了。電影就快開(kāi)始了，自行車已經(jīng)被鎖上了，怎么開(kāi)鎖?哎呀，一路顛簸，鑰匙一定是從裂縫中滑掉了。我所有的鑰匙都串在一起，即使回了家也進(jìn)不了門(mén)啊!何況我只帶了買(mǎi)電影票的錢(qián)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了。不知哪里來(lái)了一股沖動(dòng)：不管了，先看電影再說(shuō)。
精美的畫(huà)面制作，強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，再加上震撼的立體音樂(lè)，我完全沉浸在整部影片之中，所有煩惱都拋都了九霄云外去了。
然而，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，不容改變。
劇場(chǎng)的燈一亮，我立刻清醒地意識(shí)到我根本不知道下一步該怎么辦。被人群推擠著，我又回到了電影院門(mén)口。自行車還耐心地等著我，可問(wèn)題是有車不能騎呀!我焦急不安地走了幾圈，呆呆地蹲下來(lái)，腦中一片空白。
“小妹妹，怎么了?”一個(gè)親切溫柔的聲音傳來(lái)。
我用茫然的雙眼望瞭望，一個(gè)學(xué)生打扮的女孩注視著我。我似乎一下子找到了救星，稀里嘩啦地把困難一古腦兒倒了出來(lái)。然后，滿懷期待地看著她，相信她一定有辦法。
“哦，是這樣�！边@位女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然眼睛一亮，“對(duì)了，你說(shuō)正在工作。既然你知道地址，那我?guī)湍愫耙惠v出租車，你先到那兒。然后讓媽幫你付錢(qián)，好嗎?”她笑盈盈的.望著我，拉起我的手就往路邊公交車站走去。
“還……還有自行車怎么辦?”
“不著急，先找到媽媽，然后再來(lái)對(duì)付它，怎么樣?”
“嗯，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛有了這位大姐姐在，就什么也不怕了。
他與汽車駕駛員說(shuō)明情況，示意我上車，又悄悄對(duì)我說(shuō)：“路在腳下。再見(jiàn)!”
窗外的景色開(kāi)始后退，她的笑容與陽(yáng)光一樣燦爛，融化在這充滿溫情的城市中，我順利的到達(dá)了目的地，又取回了自行車。
而今，那明媚的笑容仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。每當(dāng)站在人生十字路口時(shí)，我都會(huì)提醒自己：路在腳下!
路在腳下作文6
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱，有夢(mèng)想就有活下去的信念，就有了永不枯竭的力量。
精衛(wèi)有了填海的夢(mèng)想，于是開(kāi)始了數(shù)十年如一日的努力；愚公有了搬山的夢(mèng)想，于是腳踏實(shí)地，不屈不撓，直至生命的最后一刻；夸父有了固日于天的夢(mèng)想，才有了他在大地上拼搏的足跡；馬丁。路德金，有了爭(zhēng)取黑人權(quán)利的夢(mèng)想，才有了人人平等的美國(guó)社會(huì)……
人們的夢(mèng)想有的遠(yuǎn)大，而顯得遙不可及，有的則容易實(shí)現(xiàn)，而唾手可得，只要是夢(mèng)想就有他存在的意義，一個(gè)人可以不富裕，可以沒(méi)有好的外表，也可以不如他人，但他不能沒(méi)有理想，有人說(shuō)：生活原本是靜靜的河，是因?yàn)閽佅铝耸�，才激起漣漪和清波。只要在我們的心中，埋下來(lái)夢(mèng)想的種子，不管結(jié)果如何，他就像是一個(gè)精準(zhǔn)的司南，指引著我們前進(jìn)的方向。
想要實(shí)現(xiàn)理想，必須對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，還有自己在某方面的優(yōu)勢(shì)，而不是盲目的'追求，在實(shí)現(xiàn)理想的路上，并不是一帆風(fēng)順，把那些挫折和看作是是生命中的點(diǎn)綴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活如此充實(shí)，如此絢麗多彩。
實(shí)現(xiàn)理想，最重要的還是自己的行動(dòng)，說(shuō)的多，不如做的多，正如魯迅所說(shuō)：希望本是，無(wú)所謂有，我所謂無(wú)的，正如地上的路走的人多了也變成了路。再追夢(mèng)的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)黎明的起點(diǎn)，就在自己的心里面，只要自己還有夢(mèng)就會(huì)看到彩虹。
讓我們一起努力，一起吶喊吧：敢問(wèn)路在何方，路在心中，路在腳下。
路在腳下作文7
又是細(xì)雨紛飛的季節(jié)，前年的那一天也是這樣的天氣，只是那場(chǎng)雨更大了些。
那是一個(gè)被大雨彌漫的世界，雨下得正大時(shí)，也正是我們放學(xué)之時(shí)。出了校門(mén)，我掃視了一下四周，啊，找到了，我興奮地跑了過(guò)去，叫了聲：“奶奶�！�
我們走在回家的路上，奶奶不由得發(fā)出了感慨說(shuō)：“現(xiàn)在日子好過(guò)了，你看馬路多平坦，不像我們那時(shí)候，一下雨路就坑坑洼洼，簡(jiǎn)直沒(méi)法走，還有到了有大坑的地方，水和泥巴都沒(méi)過(guò)我們的褲腳�！蹦棠踢呎f(shuō)邊比劃，“路到了冬天更不好走，下著大雪，路面濕滑，你看現(xiàn)在下雪，路面滑，撒上一些鹽，一會(huì)兒雪就化了，就可以暢通無(wú)阻了�！蹦棠逃淇斓卣f(shuō)著，我笑著聽(tīng)著，天上的雨濺落在地面上，仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)的歌。是啊，現(xiàn)在祖國(guó)的發(fā)展日新月異，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不退縮。我相信，它終有一天會(huì)匯成一望無(wú)際的大海。我學(xué)著大人的模樣說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的`國(guó)家，不再受人欺凌，我們是世界上的一個(gè)大國(guó)，如果誰(shuí)再欺負(fù)中國(guó)，中華兒女絕饒不了他們。”
奶奶，你放心，我會(huì)努力的，我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！說(shuō)話間到家了，看著奶奶準(zhǔn)備好的一桌豐盛的飯菜，在陣陣香氣里，我暗自下定決心，我就是那滴雨，我會(huì)用我的堅(jiān)持，用永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神，融入到廣闊的海洋中，唱出我的生命之歌。
路在腳下作文8
今天，當(dāng)我讀完了《路在腳下》這篇文章時(shí)，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這篇文章讓我感動(dòng)的有兩個(gè)地方，一是丁叔叔用腳學(xué)習(xí)吃飯，第二便是他刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法。先來(lái)說(shuō)說(shuō)丁叔叔用腳來(lái)學(xué)習(xí)吃飯吧。現(xiàn)在的家庭越來(lái)越幸福，許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，自己卻什么事也不會(huì)干，只會(huì)打游戲。雖然丁叔叔被命運(yùn)無(wú)情地奪去雙臂，但還是想要刻苦學(xué)習(xí)，甚至用腳來(lái)練習(xí)吃飯。經(jīng)過(guò)了一次又一次的磨難與鍛煉，他終于成功了。而有些小朋友，成天泡在幸福的港灣里，不去學(xué)習(xí)，也不去鍛煉，溫室里的.花朵怎么會(huì)長(zhǎng)大呢？人只有像丁叔叔一樣，經(jīng)歷了磨難，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)與成熟。
丁叔叔經(jīng)過(guò)磨難，不僅可以料理自己的生活，而且還在刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法。他用嘴咬著筆桿，天天練。日復(fù)一日，筆桿已經(jīng)變得不成樣子，但丁叔叔最后終于學(xué)會(huì)了書(shū)法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，不好好讀書(shū)，只做白日夢(mèng)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高？我們必須上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，才會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生。而有的同學(xué)，四肢也健全，頭腦也無(wú)毛病，但是就是不肯好好學(xué)習(xí)，還做小動(dòng)作，講空話，甚至與老師頂嘴，這樣做，對(duì)得起家人，對(duì)得起老師嗎？
當(dāng)你步入人生的低谷時(shí)，自強(qiáng)好像是一朵祥云，把你托回高峰。讀了這篇文章，我也明白了一個(gè)道理：只要下決心去做，任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
路在腳下作文9
讀了《第三只小板凳》的故事，我不禁想起了愛(ài)因斯坦的那句名言：成功=艱辛的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。這個(gè)世界聞名的大科學(xué)家，正是靠著這種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，加上不懈的努力，才登上科學(xué)的頂峰!
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力，才會(huì)有收獲。
有的人說(shuō)：“我的智商不高，不論怎么學(xué)也沒(méi)有別人的成績(jī)好�！庇械娜擞龅搅艘粌纱问。慊倚膯蕷�，以為自己天生無(wú)才。請(qǐng)問(wèn)你付出了多少勞動(dòng)?不可否認(rèn)，人們的智商是有差別的，有的人智商高一些，有的人的智商低一些。然而，后天的勤奮可以彌補(bǔ)智商的不足。關(guān)健是在于自己付出的汗水有幾分。愛(ài)因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出。但是，他靠著頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，走出了一條輝煌的道路。
成功之路，出于正確的方法。愛(ài)因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心，接著做第二只、第三只，并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國(guó)中取得成功的`秘訣。我們生活中的每一件事，不也可以從這里得到啟示嗎?
一次嘗試失敗了，吸取教訓(xùn)，再來(lái)第二次、第三次……在無(wú)數(shù)次反復(fù)實(shí)驗(yàn)中，我們的智慧得到發(fā)展，意志得到磨練，成功的可能性也在一步步增加，理想的目標(biāo)就有了希望。
成功之路，出于實(shí)干，少說(shuō)空話。腳踏實(shí)地，多做實(shí)事，是達(dá)到理想目標(biāo)的必由之路。愛(ài)因斯坦靠著實(shí)干精神取得成功，我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個(gè)殘疾人，她的理想是使自己成為對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)有用得人，能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)。她身殘志堅(jiān)，她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下，艱難而勇敢地向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)進(jìn)發(fā)。她不僅僅學(xué)習(xí)了文學(xué)，而且還掌握了醫(yī)療技術(shù)，學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，翻譯了大量小說(shuō)。她用自己掌握的知識(shí)為人民群眾做出了許許多多的好事，她的理想實(shí)現(xiàn)了，她成功了。她的行為得到了社會(huì)的承認(rèn)，她是社會(huì)主義祖國(guó)的英雄人物，她是生活的強(qiáng)者。她之所以能夠成功，是因?yàn)樗徽f(shuō)空話，腳踏實(shí)地，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地向既定目標(biāo)前進(jìn)。
愛(ài)因斯坦制作小板凳的精神，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只要我們有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，我們一定能夠成功。
路在腳下作文10
行走在人生路上，我們就是那只蜘蛛，身在半空，從不低頭，哪能看到腳下的路呢？
朝氣蓬勃的我們，常感到夢(mèng)想遙不可及。同樣三年苦讀，有人從容不迫，踏入夢(mèng)想的門(mén)檻；有人人熬白了少年頭，也茫然不明方向。
何不學(xué)學(xué)大師？一方矮桌，一壺?zé)岵瑁謭?zhí)蒲扇，與來(lái)往行人攀談湊趣。雖屢試不第，但蒲松齡瞅準(zhǔn)腳下的路，布衣襤褸，草屋破瓦，在泛黃的宣紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)傳奇，一部曠世經(jīng)典《聊齋志異》，不也成就了文學(xué)大師的美名嗎？
或許是眼界太高以至于好高騖遠(yuǎn)，才迷失了自我，忽略了高山往往從砂石開(kāi)始?jí)捐T，偉大往往從平凡開(kāi)始造就。盡管未來(lái)遙遠(yuǎn)，但只要踏踏實(shí)實(shí)，一步步攀登，一槳槳?jiǎng)澬�，一點(diǎn)點(diǎn)震開(kāi)羽翼，我們終會(huì)看到山頂處光輝奪目的朝陽(yáng)，彼岸盛開(kāi)的桃花，聽(tīng)到于蒼穹中伸展飛旋的風(fēng)聲。
或許有人反駁：比爾·蓋茨中途輟學(xué)才創(chuàng)造了微軟的輝煌，為什么我們不能尋找成功的捷徑呢？
誠(chéng)然，成功需要運(yùn)氣，但成功絕無(wú)捷徑。人生路上，指向遠(yuǎn)方的路標(biāo)只有腳踏實(shí)地。無(wú)論是比爾·蓋茨還是喬布斯，他們中途輟學(xué)，是因?yàn)樗麄冎雷约号Φ姆较蛟谀睦�，他們的成功都缺不了腳踏實(shí)地的拼搏。一部《失戀33天》，讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個(gè)頗有天賦的作家，也是經(jīng)歷了三年旁聽(tīng)，十年磨練，一點(diǎn)一滴地積累，才成就了自己的一夜成名。
他們一步一步行走，那樣堅(jiān)實(shí)地踏在自己人生的熱土上。當(dāng)他們邁開(kāi)沉穩(wěn)踏實(shí)的.步伐，便少了懵懂，多了沉靜；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有腳踏實(shí)地，才能走得漂亮、精彩。
作為八零九零，我們?cè)诹闫吡愕难壑校３４碇鴱垞P(yáng)、不羈、浮夸而沒(méi)擔(dān)當(dāng)。這其中，定有我們共性的問(wèn)題。面對(duì)就業(yè)大潮，一方面，成千上萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。他們手握著金燦燦的學(xué)士碩士證書(shū)，內(nèi)心充滿著不切實(shí)際的想法。另一方面，找到工作的畢業(yè)上往往做不到幾個(gè)月就辭職不干，另尋他路，原因無(wú)外乎是工作無(wú)聊，機(jī)械死板，Boss挑刺……這會(huì)不會(huì)太缺乏干勁和腳踏實(shí)地的勇氣了？成功，永遠(yuǎn)少不了無(wú)數(shù)挑燈努力的孤獨(dú)夜晚，只有這樣勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，才能在浮夸的人潮中不迷失自我，才能永遠(yuǎn)秉持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
前進(jìn)的道路就在腳下。順著腳踏實(shí)地的風(fēng)向標(biāo)，握住務(wù)實(shí)謹(jǐn)慎的通行證，昂首闊步，經(jīng)年之后，才能笑對(duì)一路的酸甜苦辣，了無(wú)遺憾。
路在腳下作文11
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。
面對(duì)目的地，許多人投機(jī)取巧去走捷徑，以達(dá)到目的，這人便成了這條路的'鼻祖，然后那些趨炎附勢(shì)的“正人君子”們便說(shuō)笑著認(rèn)為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過(guò)之后，不得不說(shuō)這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達(dá)目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí)，他們還在開(kāi)墾，卻還不知道走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。
這也是當(dāng)今社會(huì)兩大毒瘤，一種是為社會(huì)創(chuàng)造“后門(mén)”，一種是順著“后門(mén)”走下去。
其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的走，不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣？總比那些沒(méi)有看過(guò)“正路”美好風(fēng)景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
路在腳下作文12
世上本是沒(méi)有路的，只是走的人多了，也便成了路。
一一題記
還記得初學(xué)畫(huà)時(shí)，老師給我們當(dāng)模特，結(jié)果每個(gè)人都把老師畫(huà)成了大花臉，交上去后，老師哭笑不得；想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色，卻把自己的衣服弄成了迷彩服，還被貓咪抓了幾下；因?yàn)轭伭蠑D不出來(lái)，用嘴使勁咬，結(jié)果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫(huà)之路，是無(wú)拘無(wú)束的，這是我在繪畫(huà)路上的第一步。
“這只貓看起來(lái)很可愛(ài)，它似乎很開(kāi)心。”這是老師對(duì)我畫(huà)的貓的評(píng)價(jià)。"但是——為什么它沒(méi)有尾巴？”“貓一定要有尾巴的，你明白了嗎？”老師一臉嚴(yán)肅，看著老師那張嚴(yán)肅的'臉，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻暗暗不服：貓為什么一定要有尾巴，它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎？
少年時(shí)的繪畫(huà)之路，是有一定的格局，這是我在繪畫(huà)之路上的一大步。
糟了，今天的美術(shù)作業(yè)是畫(huà)獅子，上一節(jié)我請(qǐng)了假，沒(méi)有學(xué)獅毛的畫(huà)法，可作業(yè)又非交不可，我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè)，突然，靈機(jī)一動(dòng)：可不可以用畫(huà)貓毛的畫(huà)法來(lái)畫(huà)獅毛呢？第二天，我信心滿滿地交上了作業(yè)。
現(xiàn)在的繪畫(huà)之路，我已形成了自己的畫(huà)法，這是我在繪畫(huà)之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。
這便是我的路，一條自己跌跌撞撞中走出來(lái)的路，我相信，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)在一片混沌之中跌跌撞撞，走出屬于自己的光明之路！
路在腳下作文13
我相信，每個(gè)人都有一條屬于自己的路。不管走完這條路，你是會(huì)被眾星捧月，還是成為一顆普通的小星星。
我一直在走著屬于我自己的路，但我覺(jué)得這條路實(shí)在太難走了。一個(gè)個(gè)困難接踵而來(lái)，而我卻經(jīng)常難以招架。我想把“路上”所發(fā)生的事情都做得完好無(wú)缺，但發(fā)現(xiàn)，總會(huì)出現(xiàn)一些失誤。而面對(duì)這些該死的困難與錯(cuò)誤，我只能抱怨：“為什么我這么倒霉�！蔽铱匆�(jiàn)了別人一帆風(fēng)順的`模樣，心里憤憤不平。
可我哪會(huì)明白，人人的“路上”都會(huì)有困難，沒(méi)有人做事會(huì)一帆風(fēng)順，只不過(guò)別人的困難我自己看不見(jiàn)罷了。就像《西游記》里面的唐僧，唐僧的路是去西天取經(jīng)，這可比我們要走的路要難得多。但他沒(méi)有被拖垮，這是因?yàn)樗麕е霌P(yáng)佛法的信念！人的一生，最重要的就是信念，沒(méi)了信念就走不完屬于自己的“路”。
我現(xiàn)在知道了，走在路上并不一定要做一個(gè)光彩照人的太陽(yáng)，也可以成為一個(gè)渺小的星星。只需要帶著信念做好自己，堅(jiān)定地走向前面等待著我們的路，我們?yōu)槭裁催@樣慎重，因?yàn)槁吩缇蜑槲忆伜�，因�(yàn)槲艺咴谶@路上，因?yàn)槁肪驮谀_下。
路在腳下作文14
一本好書(shū)，如一首優(yōu)美的旋律，為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉，使干涸的生命獲得一絲滋潤(rùn);如一顆閃動(dòng)的星星，為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。
有一次，媽媽給了我一本畫(huà)冊(cè)，我好奇地翻看著，陶醉在美妙的童話故事里。童話故事讓我如癡如醉，我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明，她坎坷的命運(yùn)又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒，對(duì)她恨之入骨。同時(shí)我又為白雪公主幸福美滿的結(jié)局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美，什么是假惡丑;什么是對(duì)，什么是錯(cuò);什么是正義，什么是邪惡。
慢慢地，童話已經(jīng)不能滿足我的需求了，我開(kāi)始讀四大名著。讀《三國(guó)演義》，為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆，也為劉備三顧茅廬的執(zhí)著而感動(dòng)，為桃園三結(jié)義生死不分開(kāi)的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢(mèng)》，我為黛玉葬花的情景而傷感，為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛(ài)情痛哭流涕。讀《水滸傳》，為一百零八位英雄好漢的'豪邁壯舉而熱血沸騰。書(shū)，讓我的全身心已經(jīng)融入了知識(shí)的海中。
人們常說(shuō)，一花一世界，一葉一春秋。而我卻要說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界，它更是一座百花園，書(shū)豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，愉悅了我的身心，涵養(yǎng)了我的素質(zhì)，更托起了我的理想。
一本書(shū)就是一架梯子，帶我登向知識(shí)的高峰;一本書(shū)就是海邊的一塊礁石，而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上，準(zhǔn)備再次迎風(fēng)翱翔。
路在腳下作文15
腳下的路，是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，而不是仰望天空幻想出來(lái)的。
就像黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)到人生圓滿，但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。
路在腳下，這句話的確很不錯(cuò)，正如我們每天的生活一樣，我們知道自己從哪里走出來(lái)，現(xiàn)在在哪里，我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，現(xiàn)在正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣子？只要思考清楚了，你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開(kāi)來(lái)。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒(méi)有能力在去做？比如說(shuō)，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn)，顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的.。
關(guān)于《拔苗助長(zhǎng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長(zhǎng)快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(zhǎng)長(zhǎng)了。第二天，農(nóng)夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因?yàn)榭焖懒�。這個(gè)故事很清楚的告訴大家，農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí)，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實(shí)的，只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的，自己應(yīng)該得到的。
路在腳下，是我們應(yīng)該真真正正自己去走的人生道路，每一個(gè)人都有不同的路，路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近，都是不同的，不管走到哪？走的怎么樣？，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過(guò)上我們想象中理想的生活！
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