逝水流年作文(匯編5篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的逝水流年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逝水流年作文1
人生如一場戲，有時簡單明了，有時很復雜。對于我來說，人生是一場沉長的戲，不如簡單精彩就好。
窗外飄過一抹淡淡的花香，仿佛玉蘭，又仿佛是桂花，我不是很分得清。坐在二樓，看到小小的校園，想起自己剛來到這里時失望的模樣，覺得自己可笑，期盼已久的大學，居然是這般的不堪。我不知道自己還要飄向何方，不知道哪里才會是自己的歸宿。
一張張年輕歡快的臉龐，我看到自己老去皆的模樣，很無奈，卻無法更改。很多人在年輕的時候虛度年華，我也是如此。我不知道自己還可以無憂無慮的過多久，但我知道，我要努力的過得快活，無論貧富貴賤。
回頭看了看，我又度過了一年，自己都不知道自己是長大了一歲，還是老了一年，捫心自問，我并沒有虛度年華。
流年里，很多人還在愛恨情仇的時候，我已沒有了那份心情，我覺得自己與他們格格不入，我覺得我沒有他們的瀟灑。我活在自己的世界里，獨自一人品味著人間百態(tài)。
還模糊的記得自己孩提時的模樣，那時的自己是真的過得很快樂，一個人，沒有朋友，可是那時候的.我卻也不孤單。我不知道自己為什么可以在童年就喜歡一個人的日子，也許是因為羞澀，也許是因為我與他們不同�？墒悄菚r候的我，沒有那么多的不快樂。
我不后悔自己是怎么度過二十一載，因為無論是快樂與憂傷，他都屬于我人生的一部分，讓我的人生不是空白的。
逝水流年里，我愛過，恨過，可是，現(xiàn)在的我過得很快活。
逝水流年作文2
青春是藏在指尖的細沙，流年似水易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，終將從指尖汩汩而下。
你如描似削的身影在我眼中搖曳，我想攬你入懷，才發(fā)現(xiàn)你早已化作漫天黃沙遠去，只在我干瘦的記憶中留下淺淺的痕跡。
初晨的`薄霧會隨著太陽的出升而消散，沙漠中再精美的建筑物也逃不了被風沙侵蝕的命運，青春就是這樣在流年的沼澤中掙扎，在生命的長河中招搖。
正值青春韶華的我們，或許每個人心中心中都會有一個現(xiàn)實，飄渺的夢，每當要付諸行動時，我們總會說：“明天吧，后天吧，再過一天吧……”。后來��！這一切都成了鏡中花，水中月。變成了值得回憶的舊夢。這是又會有一個聲音響起：“為何時間會過的如此之快？如果再從來一次，我一定會……”�；谝饪偸莵碜月淇盏钠诖墒沁t了，時光不會逆轉，人生沒有多少年可以讓你等待。當流年逝水，注定青春敵不過流年。
“時光它有腳呀，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然的跟著旋轉�！�
一曲芳華落幕，曲終人散。季節(jié)輪轉，半載青春年華，似沙漏般彈指間留在昨天，時光荏苒，當流年逝水，注定青春敵不過流年。
逝水流年作文3
把青春一卷而去灑下滿天的星斗山依舊樹依舊我腳下已不是昨日的水流……——題記天空中，翅膀掠過的痕跡，記憶滑過指間，任思緒流離——昨日同窗，今昔天涯，嘆流年似水，憶逝水流年……終于…又回到心里最想念的地方，一切如昨：曾經馳騁過的塑膠操場，曾經學習過的明朗教室，曾經放飛過的和平之鴿，曾經趕工過的黑板報…還有，“1、2、3、4…”獨自一人默數(shù)教室前的臺階，從一樓到四樓，總共74級，到達教室，教室里一片清冷，物是——人非…在這水氣氤氳的`時節(jié)，心里也潮濕了一大片，思念的蔓藤瘋長，盛開在心靈之絆的記憶之花，竟開得更加嬌艷、美好。有人說，時間是靜止的，流逝的是我們，那么我把時間做成書簽，夾在大家分離那一天，祈禱哪天屬于我們的時間能夠繼續(xù)流動……輕舟已過萬重山，滄海茫茫，把思念化作雨水，將祝福寫進風里，你們都感覺到了嗎？航程漫漫，孤帆遠影，憶懷昨日的同舟共濟，風雨曾經，坎坷幾何，我們乘風破浪，擁抱明日的陽光！只嘆三年一瞬，子曰：逝者如斯夫。耳畔的風依舊在吹，呼嘯而過的昨天，在雨中洗禮著的今天，是否還會有相逢的明天？
今昔孑然，明朝盼逢。憶逝水流年，惜流年似水……看見的，熄滅了；熄滅的，記住了；我站在，海角天涯，聽見，土壤萌芽，等待，曇花再開，把芬芳，留給年華……
逝水流年作文4
曾經，現(xiàn)在，曾經，現(xiàn)在，我們的一切悲傷都來源于這樣的對比�？涩F(xiàn)在的一切，又怎能回到曾經？人生又怎可永如初見？“十年之前，我不認識你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個陌生人左右，”陳奕迅的《十年》響起，是�。∈曛�，我們青澀，我們懵懂，我們遇到任何事情都可一笑置之，因為我們沒有太多的煩惱；十年之后，我們迷茫，我們無錯，煩惱也隨之增多，慢慢的，我們長大了。光陰里的小橋流水人家，那些笑得像花一樣的面孔，已經和著風遠了，遠了。都說，時間是最好的良藥，可以治愈一切無法治愈的傷口，因此，我們在時間的`打磨中已變得千瘡百孔，也因此，我們才能這么的刀槍不入。白駒過隙，雁過留痕，時光總是匆匆而過，總讓我們不知所措，也在給我們徒增傷悲。在時間流失的長河里，我們總是駐足張望。
回首來時路，有多少悲，亦有多少喜，我們總是在悲喜交加的光影里或得或失，我們一無所有的來，卻固執(zhí)地想擁有一切，到最后，我們也還得一無所有的離去，或許，這就是人生終該有的結局。還記得，那些青澀的年華里，我們對著天空說過的諾言。你說：不管以后如何，你都會在她身邊陪著她；你說：丫頭，以后的日子，你不讓她哭；你說：你們要手牽手一起走；你說：傻瓜，哭什么呢？別難過，你不離開。可是，到后來，說這些話的人在哪兒呢？明明是那般相愛的兩個人，明明是那般緊握的雙手，為什么走著走著卻都散了呢？后來，終于明白，再美的誓言也能一笑而過。天空像被攪亂的稀飯，不知從何時起，眼中多了一種叫做迷離的東西，品嘗著回憶，抱著上天留給我的唯一禮物，記得有人說過：命運是用來承受的，就像糖是用來吃的。抱著回憶，有太多的感動，有太多的無奈，有太多的酸澀。才明白，原來我們每個人都是行色匆匆的，都是過客�；蛟S，在繁花似錦的青春年華里，我們都是彼此猜不到的不知所措，亦是彼此想不到的無關痛癢。
“后來，我總算學會了如何去愛，可惜你，早已遠去，消失在人海，后來，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不在，”是啊。當我們真正懂得，明白的時候，一切都晚了。我們總是這樣，后知后覺，所以，我們才，漸行漸遠，漸行漸遠。或許，最終的結局就是這樣：所有的夢都會醒，所有的好都會盡，所有的我們都會分別。
逝水流年作文5
時間像流水一樣不停的流逝，我們的生命也如指尖滑過的沙粒一般匆匆流逝，我們的生命記憶果真像徐志摩沉吟的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”嗎？不，時間在流逝，我們的精神將成為永恒的支柱，我們的人生將成為永遠的豐碑。
時間在流逝，看著“大江東去”，我們不要悲傷，不要無奈，因為所有的時間流逝，都將載著我們前行；我們不必悲嘆“百川東到海，何時復西歸”，只需銘記“少壯不努力，老大徒傷悲”；我們不必為流水落花而惋惜，只需為我們的精神永恒而高興。
生命是一個漸行漸遠的過程，時間在流逝，朝霞與落日，也只是一轉身，然而，它卻留下滿城的余暉和在人們心中蕩漾著的暖意。正如枯樹代表的不是死亡，而是生命的延續(xù)，因為有一種精神在召喚。就像蓓蕾隨著時間的流逝而消逝，鮮花卻爭奇斗艷；種子隨著時間的流逝而消逝，大樹卻果實累累；積雪隨著時間的流逝而消逝，江河卻奔騰不息。消逝不是死亡，它是另一種精神的'新生；消逝不是毀滅，他是另一種精神的存在；消逝不是朽腐，它是另一種精神的傳承。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。歲月在指尖流淌，年華在不知不覺中老去。曾經的幾度東風，幾度飛花，曾經的櫻桃又紅，芭蕉再綠，許多人感嘆生命的無常，時間流逝的無情。
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