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在我們這個(gè)年齡(必備15篇)
在我們這個(gè)年齡1
人不同于其他動(dòng)物的地方就是，我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)思考，會(huì)懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個(gè)年齡，是否應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么？
仍記得那天，媽媽下班買好菜回家，看見(jiàn)餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時(shí)間不好好學(xué)習(xí)，弄啥菜啊！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話雖這么說(shuō)，但從她的表情不難看出，她內(nèi)心的震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪！后來(lái)，媽媽出外時(shí)，逢人便說(shuō)：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時(shí)候，別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道，這是一個(gè)做母親的自豪。
其實(shí)，我本身并沒(méi)想那么多，只是那天看“動(dòng)物紀(jì)錄片—鳥(niǎo)類的行為”時(shí)，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥(niǎo)兒，但是，它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié)，杜鵑會(huì)把卵產(chǎn)進(jìn)其他鳥(niǎo)兒巢里。當(dāng)小杜鵑出生后，它會(huì)把原來(lái)巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過(guò)度的“父母”就會(huì)把愛(ài)全部?jī)A注在它身上。然而，當(dāng)杜鵑長(zhǎng)到可以獨(dú)立時(shí)，它就會(huì)無(wú)情地離開(kāi)所謂的家和父母，留下養(yǎng)育過(guò)它的衰老的父母獨(dú)守空巢。相反的，相貌丑陋的'烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大后，它不會(huì)立即尋找配偶，離開(kāi)父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會(huì)傷心離去。
看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類社會(huì)有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會(huì)靠本能殺死別的鳥(niǎo)兒的卵，以獨(dú)享照料。它為什么一出生就會(huì)這樣？因?yàn)檫@是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來(lái)的“習(xí)俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類，比鳥(niǎo)兒高級(jí)許多的生物，我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么？
我從未想到，隨便做一頓飯會(huì)給母親帶來(lái)如此的影響，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是少了一點(diǎn)看電視、玩電腦的時(shí)間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的事！我想，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)做一只人類中的小烏鴉，是我在我們這個(gè)年齡最大的收獲。
在我們這個(gè)年齡2
靜謐的夜。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開(kāi)了。這枙子花初開(kāi)的季節(jié)，不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。這時(shí)，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書(shū)桌上�！俺脽岷攘税�!”溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的味道，愛(ài)意濃濃。在我們這個(gè)年齡，我收獲了無(wú)私的.關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“又沒(méi)及格!”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭(zhēng)氣地滑落。體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目又沒(méi)及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無(wú)助地吶喊著。
這時(shí)，體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說(shuō)：“又難過(guò)了?沒(méi)關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái)，老師陪你一起練�！薄罢娴�?”我抬起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿了自信。在老師的精心調(diào)教下，我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這個(gè)年齡，我收獲了寶貴的自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，車騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地……
正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了自行車。修完之后，他那雪白的運(yùn)動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開(kāi)了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影，我忽然感動(dòng)了，感動(dòng)在這和善的友愛(ài)中……在我們這個(gè)年齡，我收獲了真摯的感動(dòng)。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶，灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想，在我們這個(gè)年齡，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶著那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!
在我們這個(gè)年齡3
大樹(shù)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪，花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉；動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒，歡快地拍打著人生的浪花，譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春樂(lè)曲。
操場(chǎng)上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子們?cè)诨ハ嗯时�，渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們?cè)诨ハ啻負(fù)�，談�(wù)撝闹械南矏偂Ｕn堂上，歡呼聲，拍掌聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，那是學(xué)子們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)搶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也許，十四歲的花季就是這樣。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有嘈雜，有的只是陽(yáng)光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著，那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱，哭泣，祝福，剎那間如潮水一般涌來(lái)，男生們強(qiáng)忍著內(nèi)心的澎湃，揮手說(shuō)再見(jiàn)；女生們輕輕擦拭眼角的淚光，擁抱著說(shuō)離別；老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室，祝福著辛苦培育了六年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛(ài)的老師，獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝。也許十四歲的花季，正是這樣，充滿離別，充滿悲傷，欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。
日本地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視，默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的'享受，消費(fèi)上的攀比、攢下那一分一角，向?yàn)?zāi)區(qū)送上我們的愛(ài)。也許。十四歲的花季就是如此。沒(méi)有民族的隔閡，沒(méi)有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛(ài)。
十四歲的花季，正如一朵鮮艷奪目的七色花：
紅色，是我們熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的靈魂；
橙色，是我們勇于攀登，追求幸福的山崖；
黃色，是我們昂揚(yáng)向上，向往光明的追求；
綠色，是我們愛(ài)好和平，保護(hù)環(huán)境的向往；
藍(lán)色，是我們純潔可愛(ài)，天真爛漫的心靈；
青色，是我們知錯(cuò)就改，完善自己的橡皮；
紫色，是我們追求潮流，引領(lǐng)時(shí)尚的畫(huà)筆；
也許，十四歲的花季，正是這樣，一個(gè)豐富多彩，艷麗繽紛的年齡。
在我們這個(gè)年齡4
我們國(guó)家擁有五十六個(gè)民族，但是現(xiàn)在又誕生了兩個(gè)新的“民族”——九零后的“啃老族”，零零后的“低頭族”！我們零零后真的是“低頭族”嗎？
過(guò)馬路
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，便與老爸去球場(chǎng)打羽毛球。
我們走到樓下大街上，準(zhǔn)備過(guò)馬路。對(duì)面是紅燈，老爸停下了腳步，從包中掏出手機(jī)，開(kāi)始看手機(jī)。一會(huì)兒后，對(duì)面變成了綠燈，我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn)，一回頭，咦，老爸呢？我在心中問(wèn)。往再遠(yuǎn)一些望去，只見(jiàn)老爸仍然“屹立”在那頭，正低頭看著手機(jī)。我走回去對(duì)他說(shuō)：“老爸，綠燈，該走了！”過(guò)了良久，老爸才茫然地抬起頭，望了望紅綠燈，可才走了幾步，卻又停下來(lái)，低下頭去看著手機(jī)。我搖搖頭，心想：看來(lái)，我得當(dāng)回爸爸嘍！于是，拉著他的胳膊向那頭走去。
撞花壇
過(guò)了馬路，穿過(guò)公園便可以見(jiàn)到球場(chǎng)了。我嘰嘰喳喳地和老爸說(shuō)著話，他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著，低著頭看著手機(jī)直接忽略了我的存在，頭也不抬，徑直走上草坪，向花壇走去。
我決心讓這個(gè)“低頭族”吃一回教訓(xùn)，便低頭“撿球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花壇，我“剛一抬頭”，便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響。我扭過(guò)頭假裝沒(méi)看見(jiàn)，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳，對(duì)我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”說(shuō)完，繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機(jī)。哎，老爸可真不長(zhǎng)記性！
正中“靶心”
穿過(guò)公園，來(lái)到球場(chǎng)，老爸總算是自覺(jué)放下手機(jī)了。可我們打了不一會(huì)兒，趁我撿球的工夫，老爸又掏出手機(jī)來(lái)。我收想：老爸，你也太“珍惜”時(shí)間了吧！我“哼”地一笑，拋起球來(lái)。“發(fā)射”，心中喊著，手中的“子彈”飛了出去，打中了老爸的頭。老爸抬頭瞪了我一眼，我無(wú)辜地一攤手，他又把球發(fā)了過(guò)來(lái)——邊看手機(jī)邊打。于是，我又趁他不注意，再次發(fā)“炮”。漂亮，正中老爸手機(jī)。老爸盯著我，我用無(wú)辜的`表情望著他。隨即，老爸再次低下頭，繼續(xù)邊打邊看手機(jī)。這一次，我瞄準(zhǔn)他的手，打得他手一抖，險(xiǎn)些讓手機(jī)落地。我一邊無(wú)辜地?cái)偸�，一邊在心中壞笑。老爸終于后知后覺(jué)，發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，把手機(jī)往包里一扔，向我沖過(guò)來(lái)……
在我們這個(gè)年齡，零零后不是“低頭族”，我們是愛(ài)鍛煉、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的新一代人！
在我們這個(gè)年齡5
正午，艷陽(yáng)高照。
陽(yáng)光炙烤著大地。
沉默地走出補(bǔ)習(xí)班大門，陽(yáng)光火辣辣地射在身上，只覺(jué)一陣煩躁。剛出門，便看見(jiàn)坐在塑料板凳上發(fā)呆的母親，見(jiàn)我放學(xué)了，她就慌忙從凳子上起身，沖我笑著。
“你來(lái)干什么？”我疑惑地問(wèn)道。“帶你買衣服去。”母親微胖的身軀急促地向前走著。聞言，我眉頭微皺，略有些不情愿地嘀咕著：“天這么熱，買什么衣服嘛……”母親卻似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，面帶笑意與我入了電梯。身旁全是密密麻麻的人，人們相互推揉著，空氣中流淌著汗臭味。
電梯門銹跡斑斑，顯得壓抑、沉重。
終于，昏暗的電梯里迎來(lái)光亮，我解脫般沖向門外�！白甙伞！蹦赣H說(shuō)著，輕輕拉過(guò)我的書(shū)包�！拔易约罕常植皇切『骸睙o(wú)奈地扯回書(shū)包，我與母親并肩在烈日下行走著。到了買衣服的地方，母親從架子上取下她事先選好的衣服，隨即遞與我�！霸囋嚳��！彼捻虚W著亮光。我放下書(shū)包，轉(zhuǎn)身走進(jìn)潔白的試衣間。
試衣間里，墻面被刷得干凈、整潔。原本躁動(dòng)的心變得平靜下來(lái)。
不久，同母親結(jié)了賬，她卻是搶在我身前把椅子上的書(shū)包笨拙地背在背上，學(xué)生氣的書(shū)包顯得她滑稽無(wú)比。莫名的，我的`臉上一陣燥熱，忍不住沖她叫道：“還我啊，我說(shuō)了我自己背的……”母親卻似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，快步向前走著。太陽(yáng)高照著，她的影子被拉的很短很短。
光照似乎不那么強(qiáng)了。
她的背影矮小微僂，幾縷略白的發(fā)絲在光影中搖曳著。莫名的，心下竟有了幾分悵然。我在成長(zhǎng)，可母親卻在逐漸蒼老啊。“媽，我這個(gè)年齡了，還讓你背書(shū)包，哪好啊……”我的聲音小如蟲(chóng)鳴。母親終于停下腳步，沖我呵呵笑道：“不還是個(gè)小孩子嘛？”那一刻，她的眸光燦若星辰。
我們已然長(zhǎng)大，而父母卻在逐漸蒼老。愿你我在這個(gè)年齡里，且行且珍惜。
夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑下粼粼光斑。
葉片輕輕地?fù)u曳著。
在我們這個(gè)年齡6
在我們這個(gè)年齡是青春的年齡，獨(dú)自走路也會(huì)笑，也許這就是青春；微笑面對(duì)青春，也許這就是精彩！
——題記
青春是一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云，青春是一枝用臘月雪擦紅的俏麗寒梅，青春是一只高飛在天追求夢(mèng)想的青鳥(niǎo)……青春是流淌的旋律，是一人生永恒的彩虹。
青春昂揚(yáng)——自信
“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。”
在我們這個(gè)年齡就是應(yīng)該自信昂揚(yáng)的時(shí)期，當(dāng)我們面臨考場(chǎng)的時(shí)候我們會(huì)自信滿滿的說(shuō)，這次我一定會(huì)考好的'；當(dāng)我們面對(duì)考的一塌糊涂的答題卡時(shí)我們會(huì)自信的說(shuō)，下一次我一定會(huì)考好的。
跨過(guò)人生的道道欄桿，自信的“飛人劉翔”用微笑燃燒青春，用歌聲點(diǎn)亮希望，用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信哲學(xué)，充分闡釋了自信是飛翔的翅膀、是輝煌的殿堂。
青春堅(jiān)強(qiáng)——挫折
在青春這個(gè)年齡我們總會(huì)遇到這樣那樣的一些挫折，面對(duì)挫折我們自信、堅(jiān)強(qiáng)，我們勇于面對(duì)那樣的挫折而不是一味的逃避。當(dāng)我們面對(duì)考的一塌糊涂的卷子的時(shí)候，我們不是去改分、改題，也不是把卷子藏起來(lái)告訴家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)，而我們是勇于面對(duì)這個(gè)挫折把卷子拿給父母看，尋找我們自身的原因，從而使我們更好的成長(zhǎng)。青春的我們面對(duì)挫折勇于克服，把挫折打敗。
青春希望——理想
“理想是石，敲出星星之火�！�
在青春這個(gè)年齡正是我們浮想連翩的時(shí)期，我們幻想自己長(zhǎng)大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員、生物學(xué)家……一些這樣那樣的夢(mèng)想，而這些夢(mèng)想對(duì)我們太遙遠(yuǎn)，我們要想縮小這些距離就需要我們不斷努力，不斷進(jìn)步。也就是我們這個(gè)年齡是風(fēng)華正茂的時(shí)期，是我們青春活潑的時(shí)期。
讓我們給我們的青春留下美好的鉻印，撣去身上的塵埃，用腳踏出深深的印記，去創(chuàng)造人生的精彩，創(chuàng)造生命的火紅吧！
——尾記
在我們這個(gè)年齡7
正值花季的我們，像一本本內(nèi)容不同的書(shū)；像一幅幅風(fēng)格迥異的畫(huà)；像一首首曲風(fēng)不同的歌。在我們這個(gè)年齡我們已對(duì)世界有了了解，知道世界不可能只有好的一面，情緒也一樣，歡樂(lè)與憂愁并存，執(zhí)著與放棄并存，冷靜與憤怒并存。
在我們這個(gè)年齡，我們?nèi)缙评O而出的蝴蝶，充滿著自信；如展翅高飛的雄鷹，充滿著斗志；如冬日里的陽(yáng)，充滿著希望；如嫩綠的小草，充滿著朝氣。一切積極美好的.事物都在我們這個(gè)年齡，在我們身上體現(xiàn)。
青春如歌，青春如詩(shī)。世上沒(méi)有忘憂草，當(dāng)然，在我們這個(gè)年齡也有自己的憂愁。有的為了自己的成績(jī)而憂愁，那我想告訴你分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季，向前看，總會(huì)有一片明亮的天有的為了自己正面對(duì)的坎坷而憂愁，那我想告訴你不必太過(guò)焦慮，因?yàn)樵谖磥?lái)的日子里我們會(huì)有自己的明星。
在我們這個(gè)年齡，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋遨游，我們有自己的一份執(zhí)著與堅(jiān)持。當(dāng)天空發(fā)出柔和的光輝來(lái)，我們開(kāi)始了忙碌的一天。清晨，鳥(niǎo)鳴聲與朗朗讀書(shū)聲譜成了一首動(dòng)人的樂(lè)曲；正午太陽(yáng)高照，我們?yōu)榱讼挛绲膶W(xué)習(xí)，養(yǎng)精蓄銳。
在我們這個(gè)年齡，我們有太多的疑問(wèn)和困難，有的在崎嶇的小路上選擇了放棄，他們用消極的情緒看待人生。困難嚇倒了他們這樣的懦夫、懶漢。
在我們這個(gè)年齡，正處于敏感而美好的青春期，我們沒(méi)有完全掌握好情緒這個(gè)小精靈，有時(shí)我們像一頭咆哮的獅子一樣憤怒，無(wú)理取鬧，開(kāi)始抱怨所以的事物，不過(guò)，風(fēng)再大也會(huì)停，路再有長(zhǎng)也有盡頭，不久我們就會(huì)平息心中的怒火，開(kāi)始冷靜。
在我們這個(gè)年齡，我們是脆弱的也是堅(jiān)強(qiáng)的，我們思緒萬(wàn)千，情緒多變。雖然隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，不會(huì)再如此，但是我們不后悔，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，在人生這道大雜燴中我們體味了酸甜苦辣，留下了我們獨(dú)特的烙印。
在我們這個(gè)年齡8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
——題記
別人常說(shuō)我們的這個(gè)年齡是花季，其實(shí)不是。也許年齡再小一些的童年可以稱作花季。但是！隨著日轉(zhuǎn)星移，花季帶給我們的只有繁重的學(xué)業(yè)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！备叨Φ倪@句詩(shī)僅僅用了十四個(gè)字就生動(dòng)形象地描繪了我們中學(xué)生所夢(mèng)寐以求的生活。然而，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是相違背的：每天一拖再拖的放學(xué)時(shí)間和成堆的作業(yè)成了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的攔路虎。我們不是居里夫人那樣的夢(mèng)想家：為了事業(yè)不知疲倦地去工作，去努力。我們是講究現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生。思品課中的《文武之道，一張一弛》（勞逸結(jié)合）簡(jiǎn)直就是奢望，只有望洋興嘆！
好不容易熬到了周末，等待我們的只不過(guò)是成堆的作業(yè)，并非休息！“鈴鈴鈴”急促的鬧鈴聲把我從周公那里給拉了回來(lái)。我們中學(xué)生的鬧鐘鈴聲總是設(shè)置在六點(diǎn)半。草草地吃完早餐，決定出去走走，行走在靜謐大街上，望著天空中那燦爛的朝霞，不禁想起有人用“八九點(diǎn)中的太陽(yáng)”來(lái)形容我們青少年。是啊，我們是時(shí)刻洋溢著活力，但是，在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的時(shí)代，我們也感到力不從心，多么希望自己有三頭六臂或者會(huì)分身之術(shù)。否則，我們真承受不起花季這個(gè)成長(zhǎng)里程碑送給我們的見(jiàn)面禮——成堆的作業(yè)呀！
回到家中，奮筆疾書(shū)著作業(yè)。感到寫(xiě)完如同地平線一樣可望不可即。無(wú)窮的.作業(yè)虐殺著我們的童心，難道我們要和那種美好的生活訣別了嗎？想到這里，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我們的小學(xué)生生活是多么美好：每個(gè)課間都可以和同學(xué)自由地嬉戲打鬧，而現(xiàn)在每個(gè)課間都被視作黃金般地趕作業(yè)。我們的節(jié)約時(shí)間意識(shí)是增強(qiáng)了。但那是被逼出來(lái)的。以前想騎一騎車，玩一玩電腦，有的是時(shí)間。現(xiàn)在呢？只有在夢(mèng)里騎一騎車了！
在我們這個(gè)年齡……
在我們這個(gè)年齡9
在我們這個(gè)年齡，我們需要學(xué)會(huì)好多事。雖說(shuō)我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)會(huì)合作
合作意識(shí)，是當(dāng)今社會(huì)青年應(yīng)具備的素質(zhì)，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個(gè)題目我們都會(huì)做，這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學(xué)習(xí)中僅僅幾次地交流合作是沒(méi)有用的，我們應(yīng)從一開(kāi)始就注重培養(yǎng)合作意識(shí)。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開(kāi)始努力，在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革，從小就培養(yǎng)合作意識(shí)。在我們這個(gè)年齡段，我們更好學(xué)會(huì)與他人不停地合作，在合作中求共贏，更好地在社會(huì)上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進(jìn)友誼，朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎?
學(xué)會(huì)分享
在日常交往中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“有福同享有難同當(dāng)”之類地話，這就是要求我們學(xué)會(huì)分享。當(dāng)我們有快樂(lè)的事情時(shí)，可以把他們拿來(lái)同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的`事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔(dān)、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂(lè)趣。在我們這個(gè)年齡，情緒復(fù)雜多變，正需要學(xué)會(huì)分享，才能加強(qiáng)溝通，排除不良情緒，使我們?cè)谶@個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂(lè)觀的頭腦、健康的體魄，直面自己的未來(lái)。
學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
此刻，我正坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真、仔細(xì)地做題，只為能得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，發(fā)揮自己的應(yīng)有的水平，說(shuō)白了，這就是一種競(jìng)爭(zhēng)�；蛟S一些人對(duì)考試抱著無(wú)所謂地態(tài)度，甚至以各種借口逃避考試，其實(shí)他們的想法和做法都是錯(cuò)的�？荚囀俏覀兣c他人公平競(jìng)爭(zhēng)地一個(gè)機(jī)會(huì)，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方式，是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應(yīng)消極面對(duì)，相反的，我們更需積極面對(duì)，樂(lè)觀地接受，并考出自己的風(fēng)格和水平。我們要學(xué)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，不是不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，而是公平的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，在將來(lái)為自己的事業(yè)奮斗時(shí)，我們能處于上風(fēng)。在我們這個(gè)年齡段學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，就是為了將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。少壯不努力，老大徒悲傷啊!多學(xué)一點(diǎn)，百利無(wú)一害，何樂(lè)而不為呢?
在我們這個(gè)年齡10
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在我們這個(gè)年齡，應(yīng)該做些什么？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩。
在這學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)，他的穿著十分樸素，一個(gè)20世紀(jì)60年代的發(fā)型。我們對(duì)他沒(méi)有什么好的印象。但令我們非常吃驚的是他的每一次考試成績(jī)都是年級(jí)名列前茅的。我們?cè)谒较陆?jīng)常調(diào)侃他：窮人家的孩子，肯定要好好學(xué)習(xí)的呀，不然以后會(huì)去撿破爛的……可他總是傻乎乎地笑，不回答我們的話。
但是，自從知道了那件事，我的心靈被他狠狠地撞擊了一下，使我對(duì)他另眼相看。
一次在和同學(xué)的閑聊中，同學(xué)跟我講起了他的故事：他是一個(gè)棄嬰，是在一個(gè)大雪紛飛的冬天被自己的親生父母給丟棄在垃圾筒旁，是被現(xiàn)在的養(yǎng)父撿垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)的，瞅他冷得實(shí)在不行了，好心地把他抱了回家養(yǎng)，一直撫養(yǎng)到了現(xiàn)在。那個(gè)養(yǎng)父的身體總是不好，藥品一年吃到頭，給家庭帶來(lái)了沉重的`負(fù)擔(dān)。從他懂事開(kāi)始，他就已經(jīng)會(huì)幫家里減輕負(fù)擔(dān)。不伸手向養(yǎng)父要錢。因?yàn)樗麜缘�，養(yǎng)父能讓他上學(xué)已經(jīng)十分不容易了。如果真的需要錢，他會(huì)自己在空閑的時(shí)候去大街上撿空的礦水瓶等，有時(shí)還會(huì)補(bǔ)貼家用。他的養(yǎng)母身有殘疾，行動(dòng)極不方便，想上廁所都不能獨(dú)立去。所以，他每天清晨除了為養(yǎng)父母燒好早飯，還會(huì)小心地?cái)v扶養(yǎng)母去上廁所。放學(xué)后，又以最快的速度跑回家燒飯和扶養(yǎng)母上廁所。哦，我回想起來(lái)，怪不得他早上老是遲到，放學(xué)怪不得跑得那么快，根本沒(méi)有時(shí)間搭理我們，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，原來(lái)都是有原因的。雖然他們不是自己的親生父母，但是他的行為比親生兒女還要孝敬。孝心無(wú)價(jià)。
同樣的年齡，我們?cè)诩依铩板X來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，要這要那，花銷攀比。而他卻在家里默默地?fù)?dān)當(dāng)和感恩，承擔(dān)責(zé)任，孝順親人，感恩社會(huì)。我對(duì)他不由地產(chǎn)生了敬佩之情。我開(kāi)始主動(dòng)和他交朋友，希望能在他身上學(xué)到點(diǎn)美好的品質(zhì)。和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在一起，就會(huì)學(xué)好的；和有孝心的人在一起，也會(huì)成為一個(gè)有孝心的人。因?yàn)樯菩哪哿诉@個(gè)世界。
對(duì)，在我們這個(gè)年齡，是極需要擔(dān)當(dāng)和感恩的。
在我們這個(gè)年齡11
在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)生活充滿了快樂(lè)。我們率真，我們自信、我們向上。
我們率真
在我們這個(gè)年齡，積極與同學(xué)們交往。
同學(xué)之間從不因小事而斤斤計(jì)較。正如上一次模型小組課上，我與同學(xué)一起制作航模。為了成功獲獎(jiǎng)，我們腦洞大開(kāi)，侃侃而談，只有深入交流才能讓活動(dòng)更有趣。這時(shí)，S同學(xué)認(rèn)為模型要漆成白色會(huì)更加漂亮，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)討論后采納了這個(gè)建議。我們互相理解，互相幫助，互相修整模型。終于，航模制成了，我們的臉上洋溢著笑容，有的同學(xué)興奮得一蹦三尺高，有的同學(xué)興奮得手舞足蹈，有的同學(xué)興奮得抱在一起。
在我們這個(gè)年齡，率真是快樂(lè)的一部分。
我們自信
我們這個(gè)年齡，積極參加各種比賽。
記得一次，我們學(xué)校的校慶日，我們小組將參加跑步比賽，這個(gè)項(xiàng)目是我們組最擅長(zhǎng)的。來(lái)到賽場(chǎng)上，我仰望湛藍(lán)的天空，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，我既緊張又興奮！我緊閉雙眼，深深呼吸，肌肉緊縮讓自己快速進(jìn)入狀態(tài)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了廣播聲，比賽馬上開(kāi)始，同學(xué)們隨著哨聲響起奮力向前沖，你追我趕，隔壁跑道的同學(xué)馬上要追上來(lái)了，我緊張了一下，怎么辦？這時(shí)，耳邊回響起老師和同學(xué)們的吶喊聲“你們是最棒的！加油！加油！”“對(duì)，我們只要正常發(fā)揮就可贏得勝利！我相信我們一定會(huì)得第一的！”自信的血液流向了全身，我?jiàn)^力往前。五米、四米、兩米、一米，我們第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。我們贏了！雷鳴般的掌聲響徹天空！今天是最快樂(lè)的日子，在陽(yáng)光的籠罩下，我們心中有說(shuō)不出的甜。
在我們這個(gè)年齡，自信是快樂(lè)的.一部分。
我們向上
我們這個(gè)年齡，積極努力地學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一點(diǎn)光陰。
課余時(shí)間不是讀書(shū)就是在綠茵場(chǎng)上灑汗水，寒暑假不是休息的而是用來(lái)反超的。我們夜以繼日地學(xué)習(xí)，清晨，教室里能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，晚上，我們?cè)谂_(tái)燈下挑燈苦讀，我們一刻也不松懈。上課，我們認(rèn)真聽(tīng)講，用心地摘抄筆記；下課，我們就圍著老師問(wèn)問(wèn)題，考試后，我們仔細(xì)地訂正試卷，把錯(cuò)的題目摘抄出來(lái)，防止下次再錯(cuò)。對(duì)我們而言，課余時(shí)間是寶貴的，我認(rèn)為讀書(shū)看報(bào)可以洗滌心靈的塵埃。
在我們這個(gè)年齡，向上是快樂(lè)的一部分。
在我們這個(gè)年齡，我們要活出最真的自我，做一個(gè)率真、自信、向上的少年！
在我們這個(gè)年齡12
幸酸，甜美，苦澀，毒辣。這四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，卻在我們這個(gè)年齡，展現(xiàn)出了它們獨(dú)自的特點(diǎn)。
——題記
剛剛告別夢(mèng)幻般童年的我們，遍嘗到了在慢慢人生中無(wú)法避免的這四種味道�？蛇@種獨(dú)特的經(jīng)歷，不就是我們這個(gè)年齡該體會(huì)到的嗎？一霎間，我想起了那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
酸
“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”那一天，我又一如既往地拉著外公陳舊的衣角命令他往前跑�！昂�，好！我的小祖宗！”外公再一次回過(guò)頭來(lái)慈愛(ài)的看了我一眼，眼睛里有說(shuō)不出的溫柔。那一霎間，我發(fā)現(xiàn)了外公的臉上又多出了幾條蒼老的皺紋，腳步也沒(méi)有像以往那樣鏗鏘，從前那烏黑的亮發(fā)間，也多出了幾道白色。那一刻，不知為什么，心里有說(shuō)不出的難過(guò)，愧疚，鼻子一酸，兩行熱淚滾滾而下……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì)到了讓人潸然淚下的酸。
甜
又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的日子，溫暖的陽(yáng)光斜射在桌上，拿起一顆糖果放進(jìn)嘴里，固然很甜，可我卻得不到那份像棉花糖的快樂(lè)。
記得在不久前，學(xué)習(xí)繁忙的我走在回家的路上時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣棉花糖的小販，心中想起了那兒時(shí)的快樂(lè)，戀舊的我便買了一個(gè)。我狠狠地朝棉花糖的最上端咬了一口，用舌尖貪婪的舔著嘴邊的糖。棉花糖入口即化，快樂(lè)也化在了心中……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì)到了令人喜上眉梢的甜。
苦
用筷子夾起一片淡綠的苦瓜，緩緩的送入唇內(nèi)，那苦便在心中蔓延，一絲絲滲進(jìn)心里……“不是我拿的！”這一場(chǎng)景又在我腦中閃過(guò)。“不是你，還會(huì)是誰(shuí)？”與我情同手足的你因?yàn)橐恢⌒〉匿摴P而爆發(fā)了。在父母眼里，我們就像是恨不得黏在一塊，在老師眼里，我們一唱一和，配合默契�？梢�?yàn)檫@件事，你卻與我恩斷義絕。難道我在你心中的.地位，還不如一支鋼筆嗎？在我們這個(gè)年齡，我體會(huì)到了令人不勝其苦的苦。
辣
這種人人懼怕的感覺(jué)，我同樣也碰到過(guò)。太陽(yáng)慵懶的升上了天空，家中的門鈴不知何時(shí)響起。我連忙打開(kāi)了大門，媽媽的朋友來(lái)了。一切安適后，媽媽和阿姨聊起了天，出乎意料的是，媽媽竟然把我的丑聞一字不露的說(shuō)了出來(lái)。我的心火辣辣的，那時(shí)只想找個(gè)地方躲起來(lái)……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì)到了令人恐懼的辣。
暮然回首，這些經(jīng)歷都?xì)v歷在目，揮之不去……
在我們這個(gè)年齡13
早上八點(diǎn)的太陽(yáng)徐徐升起，陽(yáng)光在此時(shí)溫暖又和煦，萬(wàn)事萬(wàn)物都是最美好的樣子。沒(méi)有復(fù)雜的人情世故；沒(méi)有不堪的難訴衷腸；沒(méi)有深刻的傷春悲秋；在我們這個(gè)年齡，輕風(fēng)正吹，花草正香。
記得去年時(shí)分的我，渾渾噩噩的過(guò)著每一天，沒(méi)有目標(biāo)，不求上進(jìn)，成績(jī)從年級(jí)前十滑到了中游。在一次期末考試成績(jī)單上再次寫(xiě)著年級(jí)五十這樣一個(gè)不尷不尬的數(shù)字時(shí)，我打趣地說(shuō)了句：“哈哈，比半期考試整整進(jìn)步了一名呢！”站在旁邊的一個(gè)同學(xué)似乎聽(tīng)到了這句話，對(duì)我說(shuō)：“這很值得驕傲么？怎么不和你的過(guò)去比一比�！彼难凵窭镅b滿了不屑與憐憫，仿佛一把利刃刺中了我麻木的內(nèi)心。一霎那間，我百感交集，深藏在內(nèi)心深處的失望傾瀉而出，我對(duì)麻木不仁的自己失望，我對(duì)忘了為何要努力的自己失望，我語(yǔ)塞，折好了成績(jī)單坐下去，然后那些美麗又困難的目標(biāo)一一出現(xiàn)在眼前，我決定振作起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)頂著寒風(fēng)去補(bǔ)課，晚上學(xué)習(xí)到九點(diǎn)的寒假，我終于又進(jìn)入了全班前十的行列。在嘗到這小小的甜頭后，我繼續(xù)努力，不斷向自己提出更高的要求，終于能保持這個(gè)成績(jī)。我之所以能夠改變學(xué)習(xí)態(tài)度，不只是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的'一句話，也是因?yàn)椴簧岬迷陉?yáng)光晴朗的青春里浪費(fèi)光陰��！我們身處的現(xiàn)在是多少遲暮之人愿以千金來(lái)?yè)Q的青春啊！
在我們這個(gè)年齡，光明的未來(lái)大段大段，時(shí)間允許我們犯錯(cuò)或者迷惑，但一旦有一個(gè)清晨，你拉開(kāi)窗簾看到溫柔又明亮的太陽(yáng)時(shí)，你又重新看清了未來(lái)的航向，時(shí)間在這時(shí)又會(huì)繼續(xù)鞭策你積極上進(jìn)。在我們這個(gè)年齡，你可以花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)尋找自我；在我們這個(gè)年齡，你可以在心中裝一個(gè)特別的人，他的每一個(gè)微笑都成為你變優(yōu)秀的動(dòng)力；在我們這個(gè)年齡，你可以隨心所欲的笑或者開(kāi)些無(wú)傷大雅的玩笑，時(shí)間將把它們鍛造為回憶中最美麗最珍貴的寶貝。
古人說(shuō)最大的幸福是有個(gè)陋室，可以閱金經(jīng)，調(diào)素琴。老人說(shuō)最大的幸福是坐在沙發(fā)上為可愛(ài)的孫子打毛衣。而我認(rèn)為，最大的幸福是正值十四五歲，心中有個(gè)遠(yuǎn)大又特別的目標(biāo)，腦中有個(gè)閃閃發(fā)光的人，臉上有個(gè)無(wú)畏無(wú)懼的笑，還可以大聲地說(shuō)：“在我們這個(gè)年齡，未來(lái)是好多個(gè)迷人的問(wèn)號(hào)！”
在我們這個(gè)年齡14
輕輕地拉開(kāi)帷幕，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)很大的舞臺(tái)。它是五彩繽紛的，它正演繹著屬于我們的年齡的人的精彩 ――花季少年。
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，沒(méi)想到它過(guò)的這么快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)童心未泯的小小少年長(zhǎng)成了一個(gè)花季少年 。“小小少年，很少煩惱……”哼唱著這首歌曲，心里充滿了喜悅。的確，處于花季的我們?cè)诓粩嗟某墒�，這個(gè)人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變，是慢慢人生旅途中最閃耀的星星，向著未來(lái)呼喚。
在這座舞臺(tái)上，我們心中都珍藏著一分火熱的激情，一份真摯的友情，一份無(wú)私的'親情。我們互相傾訴著喜怒哀樂(lè)，把快樂(lè)化為動(dòng)力，把悲傷化為力量。舞臺(tái)上的花季少年都很動(dòng)情 。 何為這樣動(dòng)情？因?yàn)槲覀冃闹卸加袑儆谧约旱拿孛�，好像一顆含羞草，遲遲不敢張口。只告訴我們自己現(xiàn)實(shí)最重要。
在這座舞臺(tái)上，我們不必拘謹(jǐn)，不必彷徨， 不必緊張。我們用心的跳，用情去唱，用我們自己的理想和智慧去播種理想的種子。舞臺(tái)上的我們，似脫籠之鴿――快樂(lè)至極，舞臺(tái)上的我們，似入水蛟龍 ――自由無(wú)比。
理想的舞臺(tái)在燃燒，愈燒愈烈，熊熊烈火，鍛煉著我們的心。我們學(xué)會(huì)了熔化憂傷，澆灌心田，使我們更堅(jiān)強(qiáng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們所付出的努力，所流過(guò)的汗水與淚水，正在使我們的未來(lái)更璀璨。
花季，這個(gè)字眼，透露著活力，孕育著生命力。讓我們?cè)诨镜奈枧_(tái)上，唱出青春美麗的歌，為美好未來(lái)添上絢麗的風(fēng)景。
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師得交往中，在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)中，我們開(kāi)始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂(lè)，也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解與分享，懂得了感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。
在我們這個(gè)年齡15
愛(ài)如春：勃勃生機(jī)，一片綠意充滿希望。愛(ài)如夏：熊熊烈火，一腔熱血充滿激情。愛(ài)如秋：累累果實(shí)，一臉笑容充滿幸福。愛(ài)如冬：皚皚白雪，一世寧?kù)o充滿純潔。在我們這個(gè)年齡，最美好的事莫過(guò)于擁有它。我們正處于花樣年華，每一個(gè)人都是一顆種子，分分秒秒都在成長(zhǎng)著，被它細(xì)心呵護(hù)著，只有汲取它的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！稗Z……”一聲雷聲響徹天地，它的來(lái)臨預(yù)示著一場(chǎng)大雨即將到來(lái)，與此同時(shí)也是一場(chǎng)心靈的洗禮�！皾L，你不是要走嗎？那就不要再回來(lái)了�！�
“哐當(dāng)”母親大聲說(shuō)著并把雨傘扔了出來(lái)�！颁罏r瀝”這等了好久的雨終于來(lái)臨，該來(lái)的還是逃不掉的。我失聲痛哭，沒(méi)有說(shuō)一句話就抓起那把雨傘，落荒而逃了。“為什么？母親你要這樣對(duì)我，你變了，變了，變得太多，不再對(duì)我呵護(hù)備至了。”我躲在角落里，一個(gè)人默默的啜泣著�！皣W啦啦”天上的大雨傾盆而泄，地面上跳躍著許多的淚珠，我的心如這大雨，眼中的`淚已流盡，眼眶紅了也腫了，滴滴雨水打落在我的臉頰上，我竟感覺(jué)到一絲冰涼和疼痛，此刻躁動(dòng)的世界早已沉靜了下來(lái)，這冰涼和疼痛使我清醒了許多。清醒后才發(fā)覺(jué)全身都濕透了，一陣風(fēng)吹過(guò)，打了一個(gè)寒顫，便拿起身旁的傘。
一個(gè)人走在靜靜的路上，好想喝一杯熱水，想起我生病時(shí)母親給我熬得熱粥。這時(shí)一把傘下一大一小兩個(gè)身影映入了我的眼簾，大的撐著傘，但她的半邊身子都濕了，而小的則被她護(hù)在傘下，一滴雨也未沾到。我第一反應(yīng)這是一對(duì)母女，只有母親才可以做到這個(gè)地步。想到這，我加快了腳步走向家。
越走越近，家門口有個(gè)熟悉的身影，走到近處，看清了，我便怔住，是母親。當(dāng)時(shí)，我便清醒了。原來(lái)一切都是我的錯(cuò)，是我年少不懂事，不懂父母心，傷了那些最愛(ài)我的人。我走了過(guò)去，母親自然的接過(guò)我手中的傘，像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
我笑了，向母親說(shuō)了一聲對(duì)不起，母親大概被我驚住了，拿著毛巾的手有那么一刻的停留，接著輕輕擦拭著我的頭發(fā)，我看見(jiàn)她的嘴角有了一絲笑意。在我們這個(gè)年齡，有些話是嘮叨，有些愛(ài)是負(fù)擔(dān)，但我愛(ài)這嘮叨和負(fù)擔(dān)。
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