我的季節(jié)我做主作文[實用]
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的季節(jié)我做主作文,希望對大家有所幫助。
我的季節(jié)我做主作文1
對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多!——題記
枝上柳綿吹又少
又是一個柳絮漫天飛舞的季節(jié),你懷抱著摯愛的四本書,吟著“我的死和人類無關”的詩句,任呼嘯的列車在瘦小的身軀上馳騁,只因為孤單,那種無人理解的苦。不是易安“衣帶漸寬終不悔”的感傷,也不是黛玉那“紅消香斷有誰憐”的凄慘,不是,不是,都不是!是他“面朝大海,春暖花開”的希冀,亦是王國維“別夜西風凋碧樹”的慨嘆。其實,海子的孤單是因為他孤立了自己,我們要學會與這個?雜的世界心心相印……
卷簾西風,人比黃花瘦
一襲青衣,怎奈得那五更之寒?是秋天吧,憂愁善感的女子拜父登舟,來到那個埋沒你一世紅塵的大觀園。從此,注定你的'歷盡心劫。為了那個特立獨行的男子,你哭盡了人間的淚。雖然,你為后人留下一絲遺憾之美,但你又何嘗懂得善待生命?黛玉,嚶嚶的哭聲,讓你擁有落花般的燦爛和悲壯。只奈,那陣陣的暗香早已被八月的秋風吹盡散去……
北風吹雁雪紛紛
是林沖,十萬大軍的教頭,卻在那暗無天日的社會里,白雪皚皚的冬夜,一位英雄,被逼為草寇。迎面一陣冷風,吹酒醒。雪花,如同心事漫天飛舞。心中含著無奈,匆匆趕路,回頭望那大火熊熊的操場,一路為何多風雨?只無奈,難為國效力!更那般,冷落清秋節(jié),痛別妻子。只堪問,今宵酒醒何處?雪花,殘夜……
道是無情卻又有情
是五月,楚國的夫子,你,立在汩羅江邊,眼含江水,雙手顫抖。此刻,顫抖的應該還有一顆心,一顆熾熱而冰涼的心。你削瘦的肩聳起,江水把你的背影,刻成一個感嘆號,彷佛在傾訴,一段衷腸。長發(fā)飄飄,風聲呼呼……偉大被淹沒在江水中,江水洶涌著,向蒼白的天穹吶喊著。長太息以掩涕息,哀民生之多艱。屈原,你的歲月,何在?人間惆悵客……
我的季節(jié)
夏日將至未至,金黃色的油菜花如繁星點綴在山野上,并蒂蓮的荷葉微微下垂,花兒卻脫穎而出。是的,這是他們的季節(jié)。我知道這屬于我的奮斗,是時候萌發(fā)了。我默默地閉上眼,低低的,喃喃的許愿……
我的季節(jié)我做主作文2
嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫于天地間。
青春二字,無處不露著青春的氣息,青春的我們不屬于氣傲是夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
冰雪如煙,一消而散,沒有懷戀,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名,沒有憂愁,知識的海洋里我們揚帆起航,人生道路我們飛揚信念!在文化的珠穆朗瑪峰,我要傲然挺首,在心靈的東非大裂谷,我要永不罷休,我的青春豪情萬丈,我絕不要老氣橫秋。
漫游在春季,我要剛毅果斷;飛翔在春季,我要夢般回眸。
聞一聞稻香,有時也透露著秋葉的味道,我并不具備李太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家仇,我就是我,有這令人神往的秋韻。
烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,抹去委屈的眼淚我要更加成熟;搖一搖頭,抹去凄涼,放學路上我要依舊抬頭。明亮的'考場依舊熟悉,考砸后我不要低頭!受到打擊我不愿倒下,不見終點我決不松手。我的青春熱情依舊,我一定要堅持不休!
我的青春我做主,我的季節(jié)我我的秋,我要永不低頭!
我的季節(jié)我做主作文3
我是一開朗、喜歡說笑的女生,自然,我的季節(jié)當然會和我的性格一樣。
我喜歡我的季節(jié)里永遠充滿春天的色彩和春天的氣氛。
年幼時的'我不懂事,一直以為夏天是最好的季節(jié),可以吃冰淇淋、可以吃空調(diào)等等,但是那時的我完全想錯了,夏天是一個會令人暴燥的季節(jié)。我就在那段時光里喜歡上了春天。
那是在二年級時的暑假里,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。
樹上有許多小鳥圍在一起唱歌、飛翔,田地里有農(nóng)民伯伯在勞動,汗水從他們的頭上、身上流了下來,她們卻不喊一聲累,到鄉(xiāng)下了,眼前的一切已經(jīng)不是我小時候所看見的那樣了,現(xiàn)在鄉(xiāng)下和城市里差不多了,十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了,真想下車好好欣賞風景,似乎司機猜出我的心思,車停了,我第一個沖下車,奔跑在鄉(xiāng)下羊腸小道上,我這里才知道鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們城市里好了許多,我一邊呼吸著新鮮空氣,一邊欣賞風景,不一會兒到家了,眼前的景色把我驚呆了,田地上一片金燦燦的花兒在風中跳著優(yōu)美的舞蹈,這是什么花呀?我問媽媽,媽媽笑咪咪的說,那是油菜花,我跑上前嗅著它的清香,就在那時,我喜愛之情油然而生,我喜歡上了春天。
夕陽西下,我沐浴著西下的余暉,我也正處于人生的春天。
寫到這里,我突然明白了:做為新一代的花季少年,就要有一種敢想敢做的精神去面對自己怕青春,去創(chuàng)造自己的未來,去勇敢的走出自己人生的精彩。
我的季節(jié)我做主作文4
我沒有去過那熔巖迸發(fā)的夏威夷,感受不到風和日麗,陽光與沙灘同在的夏天。
我沒有去過那美麗的鄉(xiāng)村,感受不到滿眼是景,滿耳是歌的美麗景色,但我跌跌撞撞得走過了13個屬于我的夏天。
小時候的夏天,我總是和朋友一起盡情的揮霍著時間,手里拿著冰淇淋滿大街的奔跑,我總會與朋友一起去游泳。在泳池里我們仿佛是魚兒,在水中自由的無拘無束的游著,歡笑聲充滿了整個夏天。
現(xiàn)在,我已步入初中的門檻。夏天還是依舊炎熱,但心中已多了一份壓力。面前多了一份份試卷,手機里不時收到老師發(fā)來的作業(yè),抬頭看見父母那滿懷期待的眼神。
在這炎熱枯燥的夏天,我們只有燃燒自己無限的激情,迸發(fā)出青春的.活力,為了心中無比閃亮的信仰去努力拼搏。
走在喧囂的大街上,熱浪撲面而來把我層層包圍。熱浪中夾雜著夏天特有的喧鬧煩躁。而此刻我心中的煩惱卻被那喧鬧一點一點的干涸。只留下一片寧靜和對未來的向往。
物是人非事事休,夏天是應該有喧鬧的,但我們也要燃燒激情為了美好未來期待去努力去奮斗去挑戰(zhàn),我內(nèi)心的寧靜
在擴張,漸漸充滿內(nèi)心。
明年的夏天是怎么我不知道,但一定會是屬于我的。
我的季節(jié)我做主作文5
嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。
青春二字,無處不露著春泥的氣味,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識的海洋里我們揚帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。
周游在春季,我們剛毅果斷;翱翔在春季,也有夢般回眸。
聞一聞稻香,古詞風韻吟一遍,春往秋來,笑聞夕陽邊。
青春二字,有時也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。
炎火消往,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦往委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭往凄涼放學路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的.風浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休。
我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。
我的季節(jié)我做主作文6
在悶熱如煮的季節(jié)中,我采摘一抹荷塘中的清涼;在晚風蕭瑟的秋季中,我收藏一抹被熱血渲染的楓紅;在冰河封凍的冬季中,我拾起一抹晶瑩剔透的雪白。這些都是我喜愛的季節(jié),它們共同奏響生命的樂章,但我最愛的是朝氣蓬勃的春季,因為我在春天里成長。
我仿佛置身于百花叢中,鮮花的芬芳在我的.鼻翼間醉人地縈繞,華麗的彩蝶在我身邊曼妙地起舞。我看見清晨的白露滋潤著嫩綠的新芽,嬌艷的花朵沖著朝陽微笑。
我仿佛站在了鮮紅的跑道上,隨著老師的一聲令下,同學們?nèi)缛鲰\的駿馬,奔跑著、跳躍著。一周一次的陽光體育活動拉開了帷幕,風兒溫柔地親吻著我的面頰,我踏著塑膠跑道輕快地奔跑,汗水作墨,青春作筆,描畫出青春的激情與活力。我聽著成長拔節(jié)的聲音,心兒早已飛向云端。
我就像花圃中那抽發(fā)的新芽,沐浴著陽光雨露,茁壯成長。
風云突變,原本還是春日的一派暖陽,轉(zhuǎn)眼間暴風雨便鋪天蓋地地襲來,花朵被淋濕了衣裳,蜷縮在一起瑟瑟發(fā)抖。風惡狠狠地扼住了新苗,雨壓彎了它柔弱的身軀。
“發(fā)考卷了,發(fā)考卷了!”班里的同學一個個如臨大敵,我更是坐立不安,捏緊的拳頭里全是冷汗。我一方面為沒有牢固地掌握知識而懊惱,一方面又懷著小小的期盼,也許沒我想的那么糟呢!也許那些不確定的題目都做對了呢!可鮮紅的“80分”像一站嘲笑的面孔,殘酷地擺到了我的面前,我最后的一點希望也被打破,心也沉到了谷底。正當我無精打采地訂正考卷時,老師走過來柔聲說:“這次沒考好是因為書上的知識沒有掌握牢固嗎?”我羞愧地點點頭,老師卻并不生氣,而是關切地說:“書上的知識很重要,考試成績不好沒關系,關鍵是要補缺補漏啊!”一股暖流從我心中涌出,是啊,一次的失敗并不等于一生的失敗,只有從這次的挫折中吸取教訓,今后才能有更大的進步。
經(jīng)歷了暴風雨后,新芽依舊微笑地面對太陽;經(jīng)歷了這次挫折的洗禮,我變得更加堅強。
我在青春的軌跡上駕駛一輛載滿星輝夢想的列車駛向遠方。回首那些夕陽流金的日子,晚風輕拂的日子,月光鋪地的日子,我發(fā)現(xiàn)在春季里,有悲傷,有苦惱,有喜悅……,但最重要的是有希望。置身于百花叢中,我嗅到了一份獨屬于自己的芬芳,這是成長的芬芳。
我的季節(jié)我做主作文7
我喜歡夏季,因為可以無拘無束;我喜歡夏季,因為可以獨自承受;我喜歡夏季,因為可以找回自己。
有人說,改變世界不如改變自己,我卻不贊同,因為個性是一個人的證明,為了適應他人而去減少鋒芒、迎合他人,不如無拘無束,天地任我游。
我喜歡夏季,因為夏季驕陽似火。我火辣、熱情,無論是否志同道合,我愿與他人溝通交友,我希望可以像火一樣燃燒他人的激情;像火一樣點亮他們的心靈;像火一樣燒掉所有人的私心,讓心中的黑暗變得光芒四射。
我喜歡夏季,夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛,討厭在他人面前陰奉陽違,我就是我,無論對錯。對了,我可以雄心萬丈;錯了,我可以拋棄心中的失望。一個響指,我可以做出一個承諾,一個眼神,代表著我對生活的無限期望。
我喜歡夏季,夏季并不代表著一味的熱情,也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中,我以獨有的冷靜保持清醒。清醒中,我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁,也有如暴雨般的冷酷無情,錯誤永遠會受到懲罰,無情的懲罰打在我的心頭,但我以獨有的熱情融化堅冰,燒盡錯誤,向下一個凱旋奔去。
有人會說我太氣傲,但一再地遮蓋只會使我默默無聞;有人說我太任性,但時時刻刻的.遵從只會使我失去真實的自己;有人說我是在強詞奪理,但這就是我的性格:我的青春我做主,我的季節(jié)我做主!
我的季節(jié)我做主作文8
冬天如期而至,抬起頭,迎著冬天第一縷陽光,思緒萬千,冬天是什么?
春天姍姍來遲,那綠,綠得是那么清純,那么自然,這青翠的綠色屬于誰呢?
炎熱隨著最后一場春雨撲面而來,夏天,你是驕傲的公主,但是夏,存留在心靈里。
秋是落葉的歸所,是果實的朋友,但是,美麗的秋,你那寬容的心里能容下我嗎?
我的季節(jié)我做主,把希望種在春天,把呵護送給夏天,把笑聲拋向秋天,把堅強留在冬天花開花落,你只要把握住四季,它會向你微笑。
冬天,把勇敢給冬天吧,銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛,用心去呵護希望,把目光投向春天,世界萬物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗,執(zhí)著的追求,不屈的.微笑,讓生命變得精彩!
春天,生命的起點,在起跑線上,你需要耐住寂寞,發(fā)揮自我,把握住機會,跨越路上的曲折坎坷,把希望的種子種下,讓希望之舟揚帆遠航,無愧地面對人生,你準備好了嗎?
夏天,是過程,激情的夏,屬于愉悅的青春,放開腳步大膽地走吧,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,面對挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢?
秋天,豐收的季節(jié),有了收獲,有了喜悅,何不去珍惜呢?加油,邁向下一個起點。
面對青春,面對人生,面對萬物,放聲吶喊:我的季節(jié)我做主!
我的季節(jié)我做主作文9
翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟,我也在酷暑中駕起生命之舟,夏,這個屬于我的季節(jié)終于如期而至……
初夏
我頭頂著湛藍的天空邁進了小學的大門,微風輕拂過我的臉頰,夏日那獨有的味道便散發(fā)出來,那是陽光的`甜味,青草的芳香,蟬鳴的音符……開心的運動會,激烈的論辯賽,無盡的書山題!屛揖幙椖銈,編織出編織出生命中最動人的單純與美好。因為我的季節(jié)我做主!
仲夏
我進入了小學的沖刺階段,陽光打在身上便有了灼熱的感覺,書山題海向我涌來,老師告訴我,當所有人選擇懦弱時,請記得堅強,一但退步就會難以前進;當所有人流淚時,請記得微笑,一但流淚就會迷失方向;當所有人都選擇痛苦時,請記得快樂,一但痛心,就會不由自主的跌入遺憾。是的,我的季節(jié)我做主、我要做最頑強,最堅強的我!
夏末
我踩著夏季的尾巴,來到了小學的最后一站:六年級。那時,我似乎嗅到了勝利果實的滋味,F(xiàn)在已是初二的我,走在前路漫漫的道路上,滿懷欣喜,從未害怕……是的,撥響命運的琴弦,以勇氣為船,信心為槳,執(zhí)著為帆,我要做無悔青春中最成功最完美的我,在燦爛的季節(jié)里,畫出屬于自己最美的弧線,因為,我的季節(jié)我做主!
我的季節(jié)我做主作文10
青春二字,無所不露出芬芳的氣息,青春的我們不屬于大家,不屬于季節(jié),在這個季節(jié)里,我長大了,不再像小學一樣的幼稚,我就是我現(xiàn)在我所擁有的是一個五彩的春天。
在文化的前面,我氣高昂首。純潔的校園射出萬丈青春,沒有各種煩惱,在心靈的峽谷里,我永不言棄!
是的,成長的道路誰都有走過,雖然要付出辛勤的汗水,可沒有一個人說要放棄,當你失意的時候,你可以抱怨但千萬不可以說要放棄自己的青春,因為青春是你生活的動力之一,每個人都有屬于自己的季節(jié),都用不同的歌來唱著不同的季節(jié)。
在這個屬于自己的季節(jié)里,應該盡情的挑戰(zhàn)各種各樣的挫折,因為只有這樣才可以到達屬于自己的那個頂峰。
我的季節(jié)我做主,我的青春我創(chuàng)造,隨人只有自己一個人走向沉默,可迎接自己的卻是光芒,雖然走的時候很痛苦,那等到達目的地的時候卻是開心的,因為那甜美的微笑里面有辛酸也有淚水,不要無謂的'浪費自己的青春,要只要自己的青春就是屬于自己做主。
我的季節(jié),該是甜美的生活,每一縷細小的美麗都散發(fā)著我的理想與渴望,把夢想的種子撒在青春的道路上,等你成功了,走在回家的道路上時,那將開滿了美麗的花,因為你成功了。
我的季節(jié)我做主作文11
嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。
青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于干燥的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
在這個五彩斑斕的季節(jié)里,我們學會了細心觀察生活,珍藏生命中點點滴滴的感動,發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花,它只綻放在人類的“伊甸園”中,處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的清風,秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋,小溪邊孩子純真的笑臉,燈光下父母慈祥的臉龐,這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風景。不禁感到人有時候不只是為了自己的人生而添彩,而是在愛我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會因為珍藏著這份感動而更加絢麗多彩。
冰雪易融,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。純潔的校園,春意盎然,知識的`海洋里我們揚帆啟航。漫游在春季,我們意氣風發(fā);飛翔在春季,也有夢般回眸。
青春二字,有時也透露著秋天的味道,我愛這個季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種青春的氣息。我愛這個季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加唯美,正是它的富饒,讓我體會到了青春的內(nèi)涵。
烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去放學路上疲憊的灰塵,我們依舊抬頭。
我的季節(jié)我做主作文12
周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑!爸委煱,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂章啊?”
“離交卷時間還有15分鐘。請同學們抓緊時間!北O(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。
夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的`每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績起了紅燈。我的身心都跌進了失望的深淵,恨不得把全部書扔進大海里。我靜靜地坐在房間里,對著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“?嗯!彼h(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪。“那字帖是你寫的嗎?”媽媽的眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊!蔽尹c了點頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了!眿寢屌呐奈业暮竽X勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開,像是夢囈般說“人生需要拼搏!
我看病著那幾個大字,心里燃起了一團焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。
我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什么時候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。
我的季節(jié)我做主作文13
人生就像一棵樹,而心情就像這一年中的四季,無時無刻的影響著我的人生。
人生是一棵樹,而我就像是這茂密的人生樹上的一片小樹葉,生活在春天里,我在這美麗的春天里,享受著這個季節(jié)的和柔風,對我來說幸福的,因為我在鳥兒們的嬉戲聲中醒來,聞著這地的花香,除此之外,空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳,這一切都讓我覺得幸福,雨水滋潤著我,陽光照在我身上。
世上在春天里,都能感受到甜蜜和幸福,而我的季節(jié)我做主,在這個季節(jié)里我要鮮花為我而開,我芳草為我長……
夏天我樹枝上,陽光熱辣辣的照在我的身上,我立刻就感覺到身上的水份立馬被曬干,我住樹枝里面擠,雖然我向里擠,可還是那么炎熱,夏天的苦在我身上反映。
下雨了,傾盆的大雨潑在我的身上,十分寒冷。我的.季節(jié)我做主,我要夏天的苦離我遠去,留下它的好。
秋天我所在那棵人生樹枝上結(jié)出了豐碩的果實,而我也快完全枯了和落下,秋風將我和其它伙伴吹起,企圖將吹落,而只有那些意志不堅強。不牢牢抓住樹枝的被秋風無情吹落在地上,我死死地抓住枝條,而逃過了一難,而我的季節(jié)我做主,看著這秋季我要豐收留在這個季節(jié),而我要留在這個樹枝上。
冬天,我成了這棵樹上僅僅的樹葉中的一片,寒風怒號,我快要結(jié)冰了,寒冰占具了我的全部,最后因為雪花要為樹穿上一件冬衣,而我卻被脫下,那么無情……
我的季節(jié)我做主,我要季節(jié)變成我所想的,我要為這每個季節(jié)做主。
我的季節(jié)我做主作文14
我們就像金絲籠里的鳥,籠子再美又能怎樣?我想要獨立,我知道這是青春期的孩子經(jīng)常呼喚的主題。人生有很多事情需要自己作出決定,而我們總是依賴父母,我要自己選擇!而那次,我真的這樣做了。
小學六年級,學校開展了清水湖拓展訓練,為期三天的時間。一回家,我把所有的繁雜瑣事都放下,欣喜若狂的跑向客廳。此時,老媽正在悠閑地織著毛衣;老爸熱血沸騰的看著直播的足球賽;奶奶還是坐在沙發(fā)上嘮嘮叨叨,和老媽閑扯著;爺爺依舊維持著百年不變的姿態(tài)——躺著看報。“女士們,先生們!現(xiàn)在你們唯一的繼承人宣布一個重大消息!蔽乙婚_口,四人抬頭望了我一眼,又去干他們的事了。好吧,我已習慣了!笨瓤!校長大人決定帶我們?nèi)デ逅卣褂柧毴眨顿M人民幣300元,本人表示毫無意見,有問題的請發(fā)言!”話未落音,老媽便肉疼地高呼:“300!”接著老爸壞心眼地應和道:“可以買件皮草馬甲了!笨磥,想要獲得家中兩位監(jiān)護人的支持已沒希望了。沒事,還有兩個,至少可以打個平手吧,我再投一票,清水湖之旅勢在必得!于是,我輕移蓮步,坐在奶奶身邊,討好地抱住奶奶的肩膀,甜甜地笑啊笑的。果然不出所料,奶奶憐愛地拍拍我那肉肉的臉。可出口的話讓我想找塊豆腐一頭撞死!鞍ィ∧棠痰墓詫O女,那拓展訓練咱還是別去吧,萬一摔倒了怎么辦?還是老老實實地呆在家里,奶奶給你燉木耳烏雞湯,咋樣?”我聽完憂傷地來到爺爺跟前,把報紙搶過來,就知道會是這樣,他居然睡著了!興高采烈地出擊,垂頭喪氣地收兵。不行,我要改變這種狀況,我要自己做主。我要做自己的'主人!
第二天一早,趁家中人都在夢鄉(xiāng)之中,我躡手躡腳地起了床,洗臉漱口之后,帶上家中的零食,從壓歲錢中抽出三張刻有毛爺爺?shù)募,寫了一封信放在桌子上,便一溜煙的逃走了。走時還不忘對著家門扮個鬼臉,才離開。
陳舊的往事,今日再次被我翻出來,雖然有些任性,但我不后悔。有什么后悔的!至少從那次以后,我在家中有發(fā)言權,我也可以為自己做主,有什么決定我可以自己來
我的季節(jié)我做主作文15
嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。
青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識的海洋里我們揚帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。
漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。
聞一聞稻香,古詞風韻吟一遍,春去秋來,笑聞夕陽邊。
青春二字,有時也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。
烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去凄涼放學路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的`我們不愿低頭,兇惡的風浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休。
我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。
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