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充滿活力的歲月
充滿活力的歲月1
今年夏天,我小學(xué)畢業(yè)了,讀取記憶芯片,那些被我珍藏的——記錄難忘的、快樂的、讓人后悔的事的數(shù)據(jù)完好無損。
喂,那充滿活力的歲月,你還在嗎?
隨著青春期的到來,我們班同學(xué)的脾氣也越來越暴躁。當(dāng)時,班里正流傳著“黃花CP”的傳說,一節(jié)體育課上,我看見了兩朵簇擁在一起的“黃花”,便不假思索地對那位女生說:“哎,是一朵黃花!要不要我?guī)湍愦鞯筋^上去?”只見她眼里流露出憤怒,我也就不再理睬她了。過了許久,我又忍不住好奇,再次調(diào)侃了她。她的臉上有一滴晶瑩似珍珠的淚水緩慢地爬了下來,然后她就開始和我爭吵起來。我也忍不住心中那團火焰,與她針尖對鋒芒。事后,我想起她的眼淚,后悔跟她說了那樣的話,于是跟她道了歉,她才原諒了我,二人和好如初。
嘿,那充滿活力的歲月,你還在嗎?
我想起五年級那次小隊長競選。那是一個下午,班主任把自己寶貴的數(shù)學(xué)課時間讓給我們選出幾名小隊長。我從一開始就十分急躁地等待著,希望有人能提我的名。可直到最后,我都沒有聽到自己的名字,這就像一盆冷水從我頭頂澆下,直接澆滅了我心中的火焰。昔日的'好友竟然沒有一個人提我的名,似乎都成了我的勁敵,與我抗爭。突然,阿柴站了起來跟大家說:“我選曉葉!”眾人似乎這才想起我的存在!18票、20票、28票、22票、23票、16票、7票、5票、15票……”同學(xué)們高聲唱票,“朱曉葉!19票!入選!”耶,我成功了,我從老師手中拿走那神圣的小隊長標牌,開心極了!
充滿活力的歲月2
校園里照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著美麗的音符,也充滿了我們的活力。在一個又一個忙碌的日子里,我們正接受著人生的洗禮,感受奮斗與成長的幸福。
初中的生活是緊張而又充實的,同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當(dāng)困擾大家的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,宛如清風(fēng)吹走了烏云,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@樣的豪情壯志讓我心潮澎湃,每天都有“之乎者也”“加減乘除”“ABCD”“力電光聲”;我們在知識的海洋遨游。中午同學(xué)們談笑風(fēng)生,老師總會在這時候“例行巡查”,老師們沙啞著嗓子為我們鼓勁,我們不忍看到老師再為我們而擔(dān)憂,這份愛無可替代,我們一定會盡我們所能,以優(yōu)異的成績回報老師。我們會在活力的歲月里留下完美!
記得有一次,一個初一的男孩問我什么是成功,我一愣,過了片刻回答說:“每個人都有自己的夢想和追求,但是實現(xiàn)它的道路是曲折的,如果你能正確面對挫折,認真把握每一分鐘的話,等待你的結(jié)果就是成功!”他笑了,也許是恍然大悟吧!我也笑了,因為我也曾有過那時的迷惘。
活力的歲月永遠沒有完結(jié),活力的歲月永遠不言失敗。課上,我們認真積極;課下,我們風(fēng)趣玩耍;路上,我們嬉笑成群;回家,我們惜時如金。充滿活力的'歲月我們可以苦讀至凌晨;充滿活力的歲月我們可以在烈日下運動了充滿活力的歲月我們可以與老師同學(xué)們成為知心的朋友;充滿活力的歲月我們有自信陪伴!
美麗的校園,留下了那段活力的故事,這里有晨昏相伴,形影不離的真誠友誼,有比賽場上的歡呼與吶喊,也有落日紅葉的優(yōu)美意境,更有默默學(xué)習(xí)的我們,辛勤的園丁。緊張與活力同在,痛苦與快樂同在,寫下它,記住它,這充滿活力的歲月!
充滿活力的歲月3
花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃;花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢;尽粋充滿活力的歲月。
社團節(jié)上。
在學(xué)校豐富多彩的課外活動中,社團節(jié)無疑是最熱鬧的。全校大大小小的社團都會趁此機會大力展示、推廣自己。于是多種多樣的活動就在校園里如火如荼的開展了。其中動漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光,活靈活現(xiàn)的走臺秀,幽默搞笑的舞臺劇都引來陣陣尖叫。在為期一周的社團節(jié)上,我們都積極參與其中,感受表演者的自信,觀摩者的瘋狂崇拜。
社團節(jié)上熱情洋溢,充滿活力。
運動會上。
一年一度的校運會可謂是高手云集,競爭激烈。賽場上大家為了沖擊獎牌奮力拼搏。抹去汗水,稍作休息,剛結(jié)束了一個項目的比賽又投入了另一個項目。跑道上,有人跌倒了但仍不放棄,拭去傷口的灰土,又繼續(xù)向終點沖去。拉拉隊中,大家舉著琳瑯滿目的標語,竭力的喊著自己班級獨創(chuàng)的加油口號?磥泶蠹也恢瓜脍A得比賽,也希望自己的拉拉隊可以足夠的厲害。
會場上競爭激烈,充滿活力。
課堂上。
好動的我們即使在課堂上也不愿安靜下來。大家積極得與老師互動,課堂氣氛相當(dāng)活躍。討論中,為了某個細節(jié)的不同看法而爭論不休;發(fā)言時,為了得到更多機會而爭先恐后。我們會因為某人的一個口誤、一句幽默的`話語開懷大笑,會用小聰明把周杰倫、F1融入老師規(guī)定的英語對話中。對于我們而言,上課絕對不會是無聊的,而是快樂的、充滿樂趣的。
課堂上氣氛活躍,充滿活力。
不論在哪,由我們的地方都是熱力四射的,因為我們正處于一個充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月4
初中的生活隨著年齡的增長變得越來越緊張,單調(diào),乏味。兩點之間的枯燥奔忙讓我常常抱怨:“生活太缺乏活力了!”
那天補課回家,跨上公交車。后車廂里坐著的全是一群外地來上海的打工仔,黑黝黝的皮膚,破舊的衣服,還有大包小包的行李堆在一起。他們有的閉目打盹,有的拿帽子擋太陽,一副疲憊的樣子。
車飛快地使在陸家嘴金融區(qū)上,他們忽然都盯著窗外,有的手指向窗外,彼此笑著,笑容中充滿了簡單而純粹的快樂與活力。
我朝著他們手指的'方向望去,那是黃浦江兩岸新建的大廈。哦!我豁然開朗,黃浦江兩岸曾是一片荒地和田野,近幾年的開發(fā)才興建了許多建筑,那是上海日新月異的變化。他們指著前方,那是東方明珠,金冒大廈,旁邊一位打工仔覺得疑問:“這幢是啥大廈?好高。
其中有人說:“這是上海第一高樓——環(huán)球金融中心!”他們歡愉的笑容中,剛才的疲憊已經(jīng)消失殆盡,有的是一份活力,一份快樂。
我終于明白,是上海的活力感染了他們。當(dāng)車行使過新開發(fā)的一片綠地時,當(dāng)車在繁榮商業(yè)區(qū)穿梭時,當(dāng)車從熱鬧非凡的大賣場門口經(jīng)過時,他們一次又一次地探出窗外,展現(xiàn)笑容,感悟著上海的活力,我為生在上海而感到自豪!
近年的上海發(fā)生著日新月異的變化,而我們這些生長在大城市的中學(xué)生卻無從體會,真實打開自己的視野,用細膩的心靈去感悟生活,我們會發(fā)現(xiàn)這是一個充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月5
湛藍深遠的天空,明媚蓬勃的朝陽,健美活潑的身姿,勾勒出了這充滿活力的歲月,書寫出了這美麗動人的青春。
我們存在于充滿活力的歲月里。小溪在我們的腳邊靜靜地流淌,劃過黑白的鵝卵石,那樣清澈,那樣無暇。我們把承載著夢想的小紙船放逐在溪面,飄蕩開來的圈圈漣漪打破了那如玉般的寧靜,看著紙船飄向遠方,看著夢想穿過湖泊,越過河流,直到那波瀾壯闊的大海、深沉雄偉的大海。就這樣,我們的夢想在大海里自在遨游。
我們存在于充滿活力的歲月里。廣闊無垠的草原環(huán)繞著我們,身邊的羊群埋頭吃草,那樣悠閑,那樣灑脫。我們將汗水揮灑在腳下的泥土里,感受無窮無盡的粗獷,撇開一點一滴的煩惱,讓希望隨著拂面而過的`風(fēng)兒纏綿在空中,在悠然的白云間穿梭,在成群的鳥兒間玩耍,看著它放飛在未來的等待里。就這樣,我們的希望在天空中自在翱翔。
青春并不完美,并不全然無悔,但我們的夢想和希望卻讓它充滿活力。
回想童年,棉花糖和冰淇淋是我們的營養(yǎng),玩具車和積木屋是我們的生活,雖是無憂無慮,但何不顯得幼稚了?所以,才有了青春。這充滿活力的歲月如同一場驚天動地的暴風(fēng)雨,為我們沖刷依舊稚嫩無知的靈魂和精神。
遙望成年,事業(yè)和家庭將會緊緊纏繞著我們的生活,在現(xiàn)實的鍛煉下,熱情和活力的篝火將會緩緩熄滅,變得冷酷無情,雖是聰慧堅強,但何不顯得疲倦了?所以,才有了青春。這充滿活力的歲月如同人生文章中的一個過渡,承接了曾經(jīng)的無知,引出了未來的多愁。
所以,珍惜青春吧,珍惜這充滿活力的歲月,讓夢想和希望的旗幟迎風(fēng)飄拂,讓憂愁和抑郁的影子離開心房?,我們在那拼搏的小坡上,看東邊活力朝陽的緩緩升起……
充滿活力的歲月6
飛揚的青春,我們共同舞動,我們手拉著手享受著彼此帶來的快樂與激情。我們充滿活力,不畏人生旅途上的艱險,勇于向未來挑戰(zhàn)。
在這個競爭激烈的年代里,我們青少年也能開創(chuàng)屬于自己的一片天地。大人們知道我們需要創(chuàng)新,便組織了大大小小的智力競賽活動。有“機器人大賽”“創(chuàng)新作文大賽”等等。這不但增長了我們的知識,拓寬了我們的視野,而且讓我們的競爭意識增強從而提高自身的能力。我們感謝大人們,同時也要擁抱與自己作戰(zhàn)的“敵人”,是他們給予我們繼續(xù)作戰(zhàn)的勇氣。
在這個充滿活力的歲月里,我們挺直腰桿。嘴里說著“決不向困難低頭”心里也更加堅定。我們確信,這世上沒有失敗者,只有不敢拿起軍刀的武士。戰(zhàn)前學(xué)會“運籌帷幄”,戰(zhàn)時學(xué)會團結(jié)合作,戰(zhàn)敗學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗……就是這么一個個過程的多次循環(huán),才會使我們變得更勇敢、更堅強、更有活力。
活力這個詞并不局限于擁有青春的人,只要心里還擁有一片屬于自己的陽光的人們。
有了活力就有了用不完的青春,只要有活力就能帶給人們快樂、只要有活力……
在物質(zhì)生活日益豐富的社會里,活力給我們帶來的是更富裕、更充實、更溫暖、更多的快樂;盍υ谥w揚的青春里是一劑解決苦悶的.良藥,幫助我們把氣餒、空虛都消化掉,并給予我們最珍貴的勇氣。
充滿活力的歲月,帶給我們的是最美好的青春與朝氣,我們堅信:陽光總在風(fēng)雨后,彩虹總在向我們招手。
充滿活力的歲月7
終于挨到了星期六,我的美夢終于可以延長了。
一會兒,電話鈴作響。我不耐煩的接起電話:“誰呀!”“你還沒醒呀!”對方說。原來是同學(xué)呀!“今天是星期六,起那么早干嘛!”我不高興的說!敖裉烊ダ蠋熂已a課的!闭f完就掛了。我一愣,去補課?于是,家里就充滿了尖叫聲……結(jié)果可想而知。被老師批評是小事,之后令我目瞪口呆的是老師居然發(fā)了3套題讓我做。
環(huán)視四周,只看見筆的飛快轉(zhuǎn)動,只聽見沙沙的寫字聲了。同卓捅捅我,小聲地問我:“這道題怎么做?”我頭也沒抬地說:“像我這種天才能不會做嗎?”仔細一看,傻眼了,之后給同桌報以一個燦爛的笑容,然后說:“這種題還用我這種天才給你講嗎?你干脆找個笨蛋問得了。”之后,我就看見了那棵又白又尖的.虎牙。媽,為什么不給我入保呀!好高興呀!終于把課補完了!帮w”回家后,直接"迫降”到電腦前。
好不容易等到這一天了。打開寫字板,我開始寫周記。真是可憐,我的打字速度太慢,足用了1個小時才完工。用鼠標點擊關(guān)閉,系統(tǒng)問,“是否保存?”很高興地點了一下“否”……只好又用1個小時來重新寫一次,真想把手指頭給砍斷了!
我想,這就是我充滿活力的歲月,即快樂又充實。我好喜歡!
充滿活力的歲月8
時光如白駒過隙,時間記錄著生活的軌跡。鐘聲滴答滴答的響,悄悄的,一天過去了,歲月就是由無數(shù)個片段組成的。留著讓人追憶、感嘆。從我們呱呱落地,到我們長大成人。經(jīng)歷了多少變遷,而如今,我們并未擁有如他人般的崢嶸歲月。我們年少輕狂,不知天高地厚。卻擁有了充滿活力的.歲月。
我們生活的社會宛如一片星空,而我們就如零星般的存在。在自己的位置上努力奮斗著。我們工作學(xué)習(xí),雖無古人們頭懸梁,錐刺股般刻苦學(xué)習(xí)。但我們正值青春,所以不懼失敗。
我認為,充滿活力的那段歲月是青春。青春,正值往常。而這一段路,注定不會平凡,待到白發(fā)蒼蒼,仰望星空回憶時,只有笑、沒有幸苦。因為在你未來來看,現(xiàn)在你所經(jīng)歷、所認為的困難。在以后來說不算困難。聽過一句話:因為年輕,所以不怕痛。是啊,我們正年輕,我們的青春應(yīng)該無怨無悔。青春應(yīng)充滿活力、充滿積極,而不是怨天尤人、消沉黯淡。但我們?nèi)砸獔远ú灰频刈呦氯,縱使我們經(jīng)歷滑鐵盧失敗?v使我們在這條路上不斷跌倒。但只要努力,就會有站起來的一天。
因為年輕,所以不怕失敗。當(dāng)想放棄時,想想這句話吧。人生也許把我們折磨的遍體鱗傷。但對我們來說,失敗跌倒,總會有重振的一天。青春若不奮斗、不拼搏,將來拿什么來紀念青春。
青春真好,當(dāng)以后追憶起那段充滿活力的歲月。就如一杯咖啡,入口是苦澀的,剩下的全是甜蜜的。
充滿活力的歲月9
蕭伯納曾說:“生命給予我的不是一支蠟燭,而是一把火焰!
我說:“在這充滿活力的歲月,我對求知的熱情勝過一把火焰。”
我一直鐘愛鋼琴,黑白相間的琴鍵在手指的按動下,流淌出一曲曲美妙的音樂,展示著無限的活力。也因此,在我剛接觸它的時候便被它深深地所吸引了。莫扎特、貝多芬、巴赫……這些樂曲像是為我打開了一扇通往新世界的大門。《土耳其進行曲》的激昂,《獻給愛麗絲》的`深情,《小步舞曲》的悠揚,讓我在這個音樂的海洋中暢游著,沉醉在時而低沉,時而高昂的音樂中。彈奏出每一首的名曲,我心中都帶著一份歡喜。我感到我的雙手在一次次的彈奏中被賦予了更多的活力。
讀書陪伴著我走過了數(shù)載春秋,從兒時愛看的童話故事到現(xiàn)在讀的名家經(jīng)典。攤開《論語》,耳邊就仿佛響起了莘莘學(xué)子的讀書聲,仿佛聽見了孔老夫子在耳邊叮囑:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”,或是孔老夫子對自己求學(xué)的評價“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也!边@些言論,無一不讓我心中充滿了積極向上,正確看待世界的活力。
旅游的經(jīng)歷更加充實了我富有活力的生活。登上連綿起伏、巍峨壯觀的長城城墻,我仿佛看見了帝王的軍事夢想和無數(shù)勞動人民的艱辛;走過絲綢之路,我仿佛看見了漢朝張騫出使西域,在茫茫沙漠上留下了文明交匯的燦爛與輝煌;走過美國的自由女神,我仿佛看到了美國人民爭取自由的崇高理想。旅游就這樣讓我更加富有活力。
這充滿活力的歲月仿佛一支悠長的溪流,流入我心中的無垠大洋,激起層層巨浪。
充滿活力的歲月10
白云悠悠的日子,天空格外湛藍,覺得異?占,但在這里充滿了一顆有活力,充斥著熱血的心。綠草悠悠的大地上,滑落了一顆童真的心,想在草原上漂泊游走
童年生活的我,充滿了親情與友情,讓我的天空多添了一份色彩,在舊的回憶記錄中,閃爍著我那真摯的友誼,那樣純潔,美好。除了親情外,剩下的只有那兩肋插刀的好朋友,因為有他們,才會讓我這心靈創(chuàng)傷慢慢愈合,沒錯,只有在與朋友的相處下,人才有對比,有進步,才會有今天的美好和諧社會。
每天我回想幼時所發(fā)生的事,覺得是那樣幼稚與異常。每當(dāng)我睜開眼睛想著的是昨天之事,每當(dāng)睡前想的是明日之事,一日復(fù)一日的生活下去,不知不覺中,我學(xué)會了珍惜時間的飛快流逝,友誼的日益漸淺,生活的幸福,但是我知道,只有去珍惜它,才不會讓以后的我們留下遺憾與陰影。
學(xué)時的日子,總是讓我覺得美好,與好朋友那份最純潔的友誼,近朱者赤,近墨者黑,老師從小教育著我們,但是我內(nèi)心深處最陰暗的匕首,無時無刻的折磨我,那是個寒冬的晚上,散學(xué)典禮那天,同學(xué)們帶著各自的敬語與道別,對自己最好的朋友說,但是,他卻這樣如此的猶如悲歡離合的時候,傷害了我,他干了不光明的事,讓我背黑鍋,卻這樣一走了之,這讓我的內(nèi)心受到傷害,是道無情的利劍,那么危險與害怕。充滿著愛意的.世界里是不會有怨恨的,單這卻勾勒出我的現(xiàn)狀,童真與幼想是童年最寶貴的東西,猶如海水沖撞礁石把痛苦拋棄,把血跡斑斑的傷口沖洗干凈,讓我從愛的感情中釋懷出來。
回憶錄里滿載著快樂,裝下了最寶貴的東西,這美好與歡樂將隨著時間遠遠的漂泊在我的腦海里。
充滿活力的歲月11
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
而我認為:書籍讓我的歲月充滿了活力。
追憶到古代,那美妙的唐詩宋詞令我心神激蕩。那生澀古文記錄下的文字仿佛要把我?guī)Щ亓硪粋時代。他們讓我看見了蘇軾詩詞的萬丈豪情;感受到李太白如仙的.浪漫情懷;懂得了唐太宗李世民的明治,將大唐推向了最終的繁榮景象。這都讓我感到了思想的活力。
我漸漸地將閱讀的觸角伸到了現(xiàn)代。
在魯迅先生筆下,我看到了一個腐敗的封建社會。但魯迅從來沒有放棄希望,不斷地創(chuàng)作文章,公之于眾,強力地打擊了當(dāng)時高高在上的黨派、名流,激起了人民的斗志,幫助人們走過最黑暗的年代。魯迅先生把自己的作品化作一把利刃,直刺入敵人的胸膛,他那時刻戰(zhàn)斗著,勇敢無畏的精神,帶給我滿滿的活力。
高爾基的作品《童年》令我難忘。它講述了主人公悲慘的童年;小時候,父親和弟弟就死了,只有媽媽照顧他。他后來搬到了外公的家,發(fā)現(xiàn)這里充滿了暴力與貪婪。但在這種陰冷的環(huán)境下,并不缺乏愛與溫暖,譬如熱情小茨崗,會講故事的外婆,都給了主人公幼小受創(chuàng)的心靈以慰藉,讓他沒有隨波逐流,并且堅守本心。這本書讓我感到了人間只要有溫情,有關(guān)愛,一個人就不會在深淵中沉墮,就會有希望。
書籍仿佛一支支悠長的河流,一同流入了我心中的無垠大海,激起層層巨浪,浪中充滿了激情與活力。
充滿活力的歲月12
白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風(fēng)過處,綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線。
在這充滿活力的歲月里,很想很想在寂寞無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里消逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風(fēng)破浪,像海鷗一樣自由翱翔;很想很想在海邊等待,靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗,默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。
在這充滿活力的歲月里,真想振祥徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探寶藏,踏著廣袤無垠的草原,重溫著三毛的.吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風(fēng)沙飛揚,或許這里還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁,重復(fù)著牧歌的粗獷悠長,看護綠色和牛羊。圓月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。
在這充滿活力的歲月里,好想好想劃著竹筏迂回于“江作青羅帶,山如碧玉簪”的絢麗風(fēng)光。穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,或許這里的某個地方會出現(xiàn)“天街小雨潤如酥。草色遙看近卻無”的絢麗景象;蛟S還有人愿再一次“只緣身在此山中”的妙論。
在這充滿活力的歲月里,總想登攀峻嶺的危峰,俯瞰群巒疊峰,飽覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘。總還想,登冰峰采擷雪蓮,到天池暢然激蕩,再踏在紅葉鋪落的小坡上,彈一曲活力歲月里無窮無盡的曲調(diào)!
充滿活力的歲月13
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著同學(xué)們充滿活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。大家常常圍坐一團,攻克難關(guān)。當(dāng)困心已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。一名同學(xué)填的《江城子》說得好:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)載,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增!爸跽咭病、“加減乘除”、“abcd”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機?赡且惶,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油,望著老師那疲憊而又不舍得眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡其所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的,一定會的!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡。
記得一次,有位同學(xué)問我:“你怎么看待人生的成與敗?”我先是一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的`,而真正的成功卻是來之不易的,只希望你們,也包括我自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有競賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘懷的校園故事。
充滿活力的歲月14
愉悅的童年充滿孩子氣,激情的青春推動著我不斷前進,簡單的歲月光輝卻充滿力。
嫩綠孩子氣
“爸爸,爸爸,快過來看,來,你看”,我一邊拉扯著爸爸的手,一邊用像小蛋糕般酥綿的小手指著一棵綠油油的小草:“爸爸,你說,怎么它這么可愛啊,整個公園,我看最小就是他了!薄芭叮】蓯垩,我看整個公園,最小最嫩的是你吧!”“啊,真的嗎?哈哈,呃什么是‘嫩’啊”,“呃”爸爸無言咯!
不過從那起,我知道自己當(dāng)時是那么有稚氣,就像公園離那棵小草,嫩的可愛,綠的天真。
奔騰湛藍海
我已經(jīng)邁出了我歲月的第2步,那就是我的青春。
我不斷地再訓(xùn)練我的數(shù)學(xué)題,什么:二次函數(shù)、勾股定理、圓的弧長等。我掃了一下我的對手,他也正在做數(shù)學(xué)題呢,我為了能夠超越他,讓他敗在我旗下,也不斷專研這些數(shù)學(xué)題。每天,我都要和他競爭,為了超越他何能考上重點高中,我不識時日地埋頭苦干,讓自己的埋得越來越深,成長的越來越茁壯。初三的生活就需要在此最后一擊。逐漸的,我的初三生活就像湛藍的海水一樣,不斷地奔騰與無邊無際的錢咯,去讓自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美,我的對手就是讓我奮力前進的.動力。湛藍湛藍的海水奔騰于無限歲月,那樣的激情,那樣的澎湃。
不管是嫩綠的童年,還是湛藍的青春,都在我歲月間,充滿無限活力,讓我更珍惜寶貴的歲月!
充滿活力的歲月15
白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風(fēng)過處,綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線。
在這充滿活力的歲月里,很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里消逝,讓膽怯在海水對礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風(fēng)破浪,像海鷗一樣自由翱翔;很想很想在海邊等待,靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗,默默地體味落日墜落時的纏綿繾綣。
在這充滿活力的歲月里,真想真想徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探寶藏,踏著廣藏?zé)o垠的草原,重溫著三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風(fēng)沙飛揚,或許這里還可以有第二個荷西,第三個荷西的'溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁,重復(fù)著牧歌的粗擴悠長,看護綠色和牛羊。圓月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。
在這充滿活力的歲月里,好想好想劃著竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光,穿梭于”兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,或許這里的某個地方會出現(xiàn)”天街小雨潤如酥。草色遙看近卻無”的奇麗景象;蛟S還有人愿再作一次”只緣身在此山中”的妙論。
在這充滿活力的歲月里,總想登攀峻嶺危峰,俯瞰群巒疊峰,飽覽水鄉(xiāng)的舟荷塘?傔想,登冰峰采擷雪蓮,到天池暢然激蕩,再踏在紅葉鋪落的小坡上,彈一曲活力歲月里無窮無盡的曲調(diào)……
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