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學(xué)校的早晨作文

時(shí)間:2023-12-16 15:08:43 好文 我要投稿

學(xué)校的早晨作文【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)校的早晨作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的早晨作文【經(jīng)典】

學(xué)校的早晨作文1

  太陽(yáng)從東方的山間鉆了出來(lái),清爽的陽(yáng)光灑在了我美麗的校園。

  天亮了,校園里的樹(shù)醒了,花醒了,草醒了,就連小花園里的雷鋒雕像也醒了。校園又充滿(mǎn)了生機(jī)。金色的陽(yáng)光照在露珠睡眼朦朧的臉上,散發(fā)出迷人的色彩,就像一顆誰(shuí)不小心掉在樹(shù)葉上的珍珠。陽(yáng)光透過(guò)綠數(shù),射在林蔭小道上,斑斑駁駁,像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫(huà)的`畫(huà)。

  剛到七點(diǎn)半,值日生和督導(dǎo)隊(duì)就趕來(lái)了學(xué)校。值日生剛到學(xué)校,就拿起勞動(dòng)工具掃了起來(lái)。而督導(dǎo)隊(duì)仔細(xì)地檢查了自己的儀容儀表,精神抖擻的站在校門(mén)口準(zhǔn)備向老師、同學(xué)們問(wèn)好,并檢查同學(xué)的穿戴。不一會(huì)兒,其他同學(xué)也來(lái)了。一、二年紀(jì)的小同學(xué)在樓底下做起了游戲;三、四年級(jí)的同學(xué)在教室里有說(shuō)有笑;五、六年級(jí)的同學(xué)們則在緊張的復(fù)習(xí)功課。有些同學(xué)則在操場(chǎng)鍛煉身體。不知何時(shí),天空中泛起了薄薄的蒙霧,好似一層輕紗,督導(dǎo)隊(duì)、值日生、教學(xué)樓、操場(chǎng)在霧中隱隱約約,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。就像一位著名畫(huà)家筆下的寫(xiě)生作品。

  過(guò)了會(huì)兒,老師也來(lái)了。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,那聲音那么清脆,那么動(dòng)聽(tīng)。此時(shí),小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一番梳妝打扮,站在枝頭嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),似乎在贊美孩子們勤奮、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。其他歌唱家也按耐不住了:蟋蟀用翅膀拉著悅耳的小提琴,蟬唱起高昂的歌,蛐蛐也盡情伴奏。就連小水滴也閑不住,從一片樹(shù)葉跳到另一片樹(shù)葉,發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,小鳥(niǎo)、蟋蟀、蟬、蛐蛐及小水滴發(fā)出的聲響,構(gòu)成校園早晨的交響曲。

  “老師好”,“同學(xué)們好”。隨著老師走進(jìn)課堂,緊張的一天又開(kāi)始了。

學(xué)校的早晨作文2

  我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。

  黎明前學(xué)校的萬(wàn)物都舒展了懶腰,盼望著太陽(yáng)公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),試著輕吟了兩聲,立即招來(lái)了許多同伴的和鳴;▔锏幕ㄕ娑啵河性录、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn),好像兩個(gè)人分了條界線,誰(shuí)也不和準(zhǔn)說(shuō)話。這時(shí),學(xué)校的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。

  幾根銀絲從東方天際射露出來(lái),微明的晨曦正好照在亭亭玉立的.假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。

  這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女,等待著太陽(yáng)出現(xiàn)。

  忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候,太陽(yáng)再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來(lái)了說(shuō)話聲,陣陣芳香也撲鼻而來(lái),學(xué)校里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來(lái)到學(xué)校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思,時(shí)而右手拿起筆,在紙上揮寫(xiě)。哦!原來(lái)老師是在備課。

  陽(yáng)光照到操場(chǎng)上。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鐘聲響起來(lái),同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊地排成隊(duì)。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操,呼吸著特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。

  有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無(wú)法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼,但我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)你!鄙险n了,同學(xué)們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語(yǔ)文課本,走向講臺(tái)。

  !學(xué)校的早晨是多么可愛(ài),它是一幅美麗的畫(huà)。

學(xué)校的早晨作文3

  我喜歡早晨,更喜歡學(xué)校的早晨。

  清晨,當(dāng)我漫步在這可愛(ài)的校園時(shí),校園是那樣的寧?kù)o,在寧?kù)o中偶然聽(tīng)到音樂(lè)聲。有時(shí)大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校。除了教學(xué)大樓和一排排高大的樹(shù)木隱約可見(jiàn)外,其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。樹(shù)上小鳥(niǎo)在枝頭正比歌喉,清脆悅耳。晨風(fēng)從人們的臉上輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢、自然。

  當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)出現(xiàn)在升旗臺(tái)東方,冉冉上升。當(dāng)陽(yáng)光照在校園的時(shí)候,霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了。陽(yáng)光灑滿(mǎn)這幢雄偉的教學(xué)大樓,玻璃上發(fā)出耀眼的光芒。

  穿過(guò)教學(xué)大樓的走廊,可以看到教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正抓緊這寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)。有的在高聲朗讀課文,有的在埋頭做作業(yè),有的在窗前凝視著美麗的校園,有的對(duì)著朝霞在幻想,在探索其中的秘密。有的在清潔教室擦窗,把窗擦得透明發(fā)光發(fā)亮,把地拖得干干凈凈,多么舒適的環(huán)境!

  陽(yáng)光剛照到操場(chǎng)的一角時(shí),同學(xué)們顧不得草地上露水的潮濕,來(lái)到操場(chǎng)。特別是體育生在刻苦地鍛煉,他(她)們互相鼓勵(lì)、支持,又互為對(duì)手,跑的你追我趕,跳的一躍而起,好一派生龍活虎的景象。

  不知道什么時(shí)候,朝霞染紅了半邊天,道道金光灑滿(mǎn)校園,校道上同學(xué)們穿著鮮艷的衣服,到處是歡聲笑語(yǔ)。小草、花兒、小樹(shù)也醒來(lái)了,吸著甘甜的露水。小鳥(niǎo)又開(kāi)始了一天的生活,唱著清脆悅耳的`歌,在空中自由地飛來(lái)飛去。

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師栩栩如生的講課方式,吸取知識(shí),這是一天的開(kāi)始,一天的起點(diǎn),這里有美好的青春幻想,有未來(lái)的呼喚,我怎能不贊吧“太陽(yáng)每天都有是新的,學(xué)校永遠(yuǎn)是美的”。

學(xué)校的早晨作文4

  我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。

  清晨,我走進(jìn)美麗的校園,看到學(xué)校是那樣的寧?kù)o。

  有時(shí),大霧籠罩著整個(gè)學(xué)校。我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),除了一幢幢教學(xué)大樓和一排排高大整齊的樹(shù)木隱約可見(jiàn)以外,其他的東西便什么都看不見(jiàn)了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香,使人感到興奮,心情頓時(shí)一陣振奮,舒暢極了。

  有時(shí),晴空萬(wàn)里,一輪紅艷艷的太陽(yáng)在徐徐上升,陽(yáng)光照到教室里,照在我們的身上,使我們更像一朵朵向陽(yáng)花,非?蓯(ài)。這時(shí),學(xué)生們?cè)诟呗暲首x課文,少數(shù)人在埋頭疾書(shū),做著作業(yè),還有的三五成群在討論數(shù)奧題目……

  這時(shí),操場(chǎng)上更加熱鬧。同學(xué)們不顧地上的潮濕和腳下的油滑,都在認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練,有的在跳高,有的在跑步,還有的'在跳繩、側(cè)翻……好一派熱鬧的景象。

  這時(shí),校園里有一些人在打掃場(chǎng)地,搞起了清潔衛(wèi)生工作。在他們的身后出現(xiàn)了一片干凈的地面,校園變得更加整潔了。

  過(guò)了一會(huì)兒,早操的鈴聲響了,同學(xué)們立刻走出教室在走廊上排起了整齊的隊(duì)伍,然后下樓來(lái)到操場(chǎng)做起了早操。這時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)普照大地。同學(xué)們?cè)谂偷年?yáng)光下做了起來(lái)。我們呼吸著早晨特有的新鮮空氣。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作整齊有力,姿勢(shì)優(yōu)美……

  學(xué)校的早晨是那么美麗動(dòng)人,所以我特別喜歡!

學(xué)校的早晨作文5

  鯉城實(shí)小是泉州市鯉城區(qū)的一所實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一所用藝術(shù)勾勒德育的百年校園。它不放過(guò)每一顆小流星劃破寂靜時(shí)帶來(lái)的一線光明,更似一滴小水珠折射出早晨八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的萬(wàn)般光輝,它用勃勃生機(jī)喚醒了學(xué)生們無(wú)限的歡樂(lè)!

  學(xué)校的早晨是暖融融的。陽(yáng)光暖暖地灑在操場(chǎng)上,雨露還未褪去,同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下,像金黃的向日葵一般朝氣。遍布校園的小花小草也在此刻醒來(lái)了,它們?cè)谇屣L(fēng)中微笑著,迎接每一條紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園,同國(guó)旗一起鮮艷、飛揚(yáng)。后花園的`小螞蟻也已經(jīng)開(kāi)始忙碌了,當(dāng)它們聽(tīng)到一聲聲“老師好”、“同學(xué)好”的問(wèn)候聲時(shí),就像大力水手吃了菠菜一樣振奮起精神。

  學(xué)校的早晨是絢麗多彩的。風(fēng)兒吹著值日生拖過(guò)的那條小道,锃亮的地板映照著值日生淳樸的微笑,讓人心生愉快。我們帶著五顏六色的長(zhǎng)繩到操場(chǎng)上競(jìng)技,五光十色的“彩帶”飛上天,形成一座座七彩橋,美麗極了。有時(shí)還能看到操場(chǎng)上精彩的足球賽、同心飛揚(yáng)的手抄報(bào),這些都為學(xué)校的早晨涂上了漂亮的色彩。

  學(xué)校的早晨是光芒閃耀的。同學(xué)們銀鈴般的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲以及音樂(lè)課上優(yōu)美的歌聲隨風(fēng)傳來(lái),好像蕩漾在湖中的小船一樣動(dòng)人心弦。老師默默地耕耘、諄諄的教誨,讓同學(xué)在知識(shí)的海洋中遨游又不知疲倦。各種校園的技能比賽,活動(dòng)掠影都讓我們?cè)谥R(shí)的階梯上更進(jìn)一步,我們明白自己如今只是小荷初綻,將來(lái)定可以閃耀出更加精彩的光芒。

  !多美的學(xué)校的早晨!

學(xué)校的早晨作文6

  早晨的校園美麗極了,我愛(ài)學(xué)校的早晨。

  當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校時(shí),學(xué)校是那樣寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校。除了教學(xué)大樓和一排排高大的樹(shù)木隱約可見(jiàn)外,其它什么也看不清。

  校園里散發(fā)著一陣陣芳香。大樹(shù)枝頭上的小鳥(niǎo)正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風(fēng)悅耳,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過(guò),雖然非常的.冷,但是使人感到精神振奮、心情舒暢。

  紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在半山腰里,它徐徐上升。當(dāng)陽(yáng)光照射在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候,霧氣就像幕布一樣拉開(kāi)了。教學(xué)大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽(yáng)光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。

  透出玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正抓緊這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的高聲朗讀課文,有的在埋頭寫(xiě)作,有的在窗前凝視天空,對(duì)著那美麗朝霞的幻想,在探索宇宙的奧秘。還有的同學(xué)在教室里做清潔,發(fā)出整理桌椅的響聲,有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到鐵錘的叮鐺聲,原來(lái)同學(xué)們又在為班級(jí)做好事—修凳子。

  在那美麗的朝霞的校園里,那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵一會(huì)兒像積雪如銀的山峰,一會(huì)兒像盛開(kāi)的白菊花,一會(huì)兒又像毛茸茸的白狗。低年級(jí)的小弟弟、小妹妹都被那美麗給吸引住了,瞪著一雙雙小眼珠看得出神,鐺!鐺!鐺!同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊地排在一起。

  升旗了,大家肅立,仰望那五星紅旗徐徐上升。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作敏捷整齊、姿態(tài)健美。

  看!學(xué)校的早晨是多么美麗的一幅風(fēng)景畫(huà)!我愛(ài)學(xué)校的早晨。

學(xué)校的早晨作文7

  我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。

  周一的清晨,當(dāng)我邁著歡快而矯健的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)校是那樣寧?kù)o,有時(shí)侯大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊高大的樹(shù)木隱約可見(jiàn)外,其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹(shù)枝頭上的小鳥(niǎo)正在比賽歌喉,清脆而又悅耳,晨風(fēng)從同學(xué)們的耳際輕輕拂過(guò),有一絲絲的涼意,使人感到心曠神怡。

  紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上,徐徐上升。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑上空時(shí),霧氣就像幕布一樣輕輕拉開(kāi)了。北教學(xué)樓——這座雄偉的標(biāo)志性建筑漸漸顯現(xiàn)出他的全貌,玻璃窗上反射出耀眼的光芒。

  透過(guò)玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正在踐行一日之計(jì)在于晨的千古哲理:有的高聲朗讀課文,有的在埋頭寫(xiě)字,有的在窗前凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想,將來(lái)探索那宇宙的秘密,有的在教室里做清潔工作,發(fā)出整理桌椅的響聲。

  瀉下的陽(yáng)光照到操場(chǎng)的一角時(shí),同學(xué)們顧不得草坪上露水的潮濕,早在操場(chǎng)上歡快活潑地鍛煉身體,有的打籃球,有的打乒乓球,有的跳橡皮筋,有的你追我趕,有的蹦跳追逐,有的做著各種游戲,笑著、叫著,徜徉在歡樂(lè)的海洋里。

  在那美麗的花壇里,假山中的水印出早晨那蔚藍(lán)的'天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會(huì)兒像積雪如銀的山峰;一會(huì)兒像盛開(kāi)的白菊花;一會(huì)兒又像白絨絨的小狗。清清的水面泛起一陣陣細(xì)細(xì)的層層波紋,水底一條條快活的小魚(yú)在自由自在的游著,吸引了低年級(jí)的小弟弟小妹妹圍觀著。他們被這美麗的情景吸引住了,都瞪著一雙雙小眼珠看得出神。散去一群又來(lái)一群,有的對(duì)著小魚(yú)指著、笑著、叫著………

  當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí),同學(xué)們沐浴在早晨暖和的陽(yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作敏捷,顯得活潑有朝氣。

  !學(xué)校的早晨是那么美麗、富有活力,猶如一幅最美麗的圖畫(huà)!

學(xué)校的早晨作文8

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗,照射在的的臉龐上時(shí),我已坐在媽媽的車(chē)上去上學(xué)了。我一到學(xué)校后,就會(huì)跑到大操場(chǎng)上去,開(kāi)始一天的練習(xí)。操場(chǎng)上濃濃的霧氣還沒(méi)有散去,我緩緩地跑了起來(lái)。

  涼爽的清風(fēng)隨我慢跑,我輕松地跑完了一圈,停下了腳步,抬頭仰望的時(shí)候,紅紅的太陽(yáng)已經(jīng)朦朦朧朧掛在上空。周?chē)?霧開(kāi)始散去,周?chē)囊磺袧u漸清晰:操場(chǎng)右邊立著一座建筑物,粉紅色的墻體,嵌著許多方方正正的窗戶(hù),可以一眼望到三個(gè)大字——體操館,經(jīng)常會(huì)有低年級(jí)的弟弟妹妹在這里練體操;繼續(xù)往前走,一根根細(xì)長(zhǎng)的竹子立在濕潤(rùn)的土地中,看似一位位身材挺拔的士兵,守衛(wèi)著竹林的一角。還有剛長(zhǎng)出的各種各樣我不知道名字的花,以后我一定要好好上科學(xué)課,認(rèn)真地認(rèn)識(shí)這些我不知道名字的植物們。

  操場(chǎng)的東邊是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的沙坑,平常體育課一二年級(jí)的同學(xué)把這當(dāng)成領(lǐng)地,把沙坑當(dāng)成玩沙的樂(lè)園,在這里堆城堡和圍墻……玩得不亦樂(lè)乎?墒歉吣昙(jí)的哥哥姐姐都在這里訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們從踏板上一躍而起,幾乎跳過(guò)大半個(gè)沙坑。我真羨慕他們。

  從操場(chǎng)回教學(xué)樓的路上,就是體育館。它的外型像一個(gè)大盒子。周?chē)性S多高高大大的樹(shù)。休育館里可以打室內(nèi)籃球,打羽毛球,也有大型的開(kāi)會(huì),講座。

  經(jīng)過(guò)體育館,就到了教學(xué)樓。一樓的學(xué)生們已經(jīng)在教室早讀,朗朗的讀書(shū)聲,和校園里清晨混在一起,竟然如此美妙。

  學(xué)校的早晨,如此美麗,如此各諧。

  我愛(ài)學(xué)校的早晨。

學(xué)校的早晨作文9

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中對(duì)校園的愛(ài)繪出一幅動(dòng)人多彩的畫(huà)卷——校園的早晨。

  我的校園座落在奔騰不息的.揚(yáng)子江畔,歐式的建筑風(fēng)格,使她具有獨(dú)特的美。早晨,我們這群朝氣蓬勃的21世紀(jì)接班人推開(kāi)了濱小的大門(mén),開(kāi)始了新的一天。

  校園的早晨在紅色塑料膠粒鋪成的百米跑道上,跑道一旁是傲然挺立的玉蘭樹(shù)。它那淡淡的幽香在空氣中蕩漾,文字難以形容它花瓣的色彩和質(zhì)感:說(shuō)它純白吧,又有一種淡的青綠色滲透出來(lái);說(shuō)它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性?傊,幾個(gè)優(yōu)美的詞句是無(wú)法概括它全部的內(nèi)涵的。跑道上小運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦的進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練。4名隊(duì)員已經(jīng)各就各位,做好了預(yù)備的姿勢(shì)。只聽(tīng)一聲哨響,4名隊(duì)員就一齊沖出了起跑線,似一支支離弦的箭。開(kāi)始,1號(hào)隊(duì)員跑得不錯(cuò),已經(jīng)從起跑速度順利轉(zhuǎn)為途中勻速跑,他像一匹馬駒昂頭急奔,步伐勻稱(chēng),蹬踏有力——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而又富有彈性?墒桥苤寥潭种粫r(shí),步伐放慢了下來(lái),動(dòng)作也不再協(xié)調(diào)有力,就在這時(shí)他感到頭好脹啊,胸口生疼,腿抬起來(lái)好吃力呀,其他幾名隊(duì)員也把他甩在了后面,停下來(lái)嗎?不!他慢慢地調(diào)整了呼吸,放慢了動(dòng)作,很快又趕了上去。

  就這樣,他克服了一個(gè)個(gè)困難,從失敗走向了成功。下關(guān)區(qū)的百米冠軍就這樣誕生了。人生的長(zhǎng)跑也如此,我們?cè)跄芤挥龅嚼щy就退縮呢?只有像他那樣勇于克服困難才能迎接勝利的曙光。塑膠跑道上的校園早晨流著苦澀的汗水,寫(xiě)著人生的真諦。

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