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心中的彩虹作文

時(shí)間:2023-12-16 15:34:43 好文 我要投稿

心中的彩虹作文錦集【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的心中的彩虹作文,希望能夠幫助到大家。

心中的彩虹作文錦集【15篇】

心中的彩虹作文1

  “雨過天晴白云飄,天上架起彩虹橋!辈恢獮楹危慨(dāng)看見彩虹都不由得想起這句詩和她。

  她是我的奶奶,我的奶奶個(gè)子不高,滿臉的皺紋,一頭烏黑的頭發(fā)中,星星點(diǎn)點(diǎn)的夾雜著幾縷白發(fā),手上滿是老繭和弄燒烤時(shí)被火留下的傷疤。

  我的奶奶沒有什么文化,可賣燒烤時(shí)卻沒算錯(cuò)賬過,別看我奶奶文化不高,會(huì)得卻很多養(yǎng)雞,種田,燒烤,織毛衣和做飯等等都是樣樣精通。她對(duì)我非常疼愛,也非常關(guān)心,

  我的父母在我很小的時(shí)候就去外國打工了,我從小就和奶奶生活在一起,小時(shí)候不懂事,經(jīng)常要這要那,但每次我的奶奶都會(huì)用賣燒烤賺來的錢給我買,自己卻不舍得為自己花一分錢。

  在奶奶和爺爺外出賣燒烤時(shí),他們養(yǎng)的小雞變成了我玩耍的對(duì)象,它們住在我家的后院里,用圍欄圍著我,每次都會(huì)在圍欄邊給他們喂食,有一次我爬進(jìn)圍欄里去抓小雞玩,誰知公雞見了就不樂意了?張開翅膀就朝我撲來,我見他豎著雞冠,氣勢洶洶的,連忙往圍欄外面跑,等我跑出去了,身上也被啄了好幾下,別說別看公雞那么小,啄起人來還真要命。等奶奶回來,我便哭著跟奶奶訴苦一時(shí)氣話說:“我要把那只公雞吃掉!北疽詾槟棠滩粫(huì)去殺的,誰知道第二天起來我便看到了一地的`雞毛和香噴噴的烤雞。我沒想到我的一時(shí)氣話奶奶竟然當(dāng)真了,也不知道為什么?我覺得那只雞味道比別的雞香得多。

  和奶奶在一起的時(shí)光都是我美好的回憶,如今我已離開故鄉(xiāng),離開奶奶到溫州學(xué)習(xí),可是奶奶對(duì)我的愛一點(diǎn)都沒有減少,時(shí)不時(shí)地會(huì)找人給我?guī)Ш贸缘。每次回家奶奶總?huì)對(duì)我噓寒問暖,關(guān)愛有加,每次都會(huì)單獨(dú)給我殺一只她自己養(yǎng)的雞燒給我吃。爸爸說奶奶養(yǎng)的雞大多讓我吃了。

  “雨過天晴白云飄,天上架起彩虹橋。”記得這次有次我看見彩虹時(shí)問奶奶這是什么時(shí),奶奶告訴我的詩句。從此我便對(duì)這句詩記憶猶新,奶奶就是我心中的彩虹,直到永遠(yuǎn)!

心中的彩虹作文2

  她無意從我身邊流過,我無意從她身邊走過。她將彩霞般的身影投入水的柔波,過眼的煙云兮,永恒的夢,她是誰??是我心中的彩虹。

  ——引子

  每個(gè)人的心中都有彩虹。像徐志摩,他心中的彩虹就是那波光中的康橋。像達(dá)·芬奇,他心中的彩虹就是蒙娜麗莎那永恒的微笑。我也有心中的'彩虹,她沒有徐志摩的浪漫,沒有達(dá)·芬奇的閃耀。但她卻能折射出七色的光芒,那道彩虹就是我心弦上最癡情的風(fēng)景——真摯的友誼,純真的友誼就是我心中的彩虹。

  拋不完相思血淚拋紅豆,看不完春花春柳滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,恰便是遮不住青山隱隱,綠水悠悠。

  懷念我們的過去,我們曾一同傷心流過淚,共嘆歲月的滄桑。惆悵,悲兮,懷念在那的夏天我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你。從那時(shí)起,你注定就是我心中的彩虹,如同夏日的陽光,耀眼美麗。

  看慣了花開的美麗,卻看不慣落紅的憂傷;看慣了夏日的美好,卻看不慣冬日的凄涼;看慣了漫天繁星的閃耀,卻看不慣一輪殘?jiān)碌墓铝。白駒過隙,看今朝,你已不在矣。你離開時(shí)帶走了千絲萬縷的情誼。你含著辛酸苦楚的淚,不忍回首,唯恐玉燭滴干風(fēng)里淚,金簾割破月中痕,我們彼此約定,用三年的時(shí)間向共同的目標(biāo)邁進(jìn)。那時(shí)你早已是我心中的彩虹,如同秋日的風(fēng)景——凄涼也。

  醒時(shí)幽怨無人訴,衰草寒煙無限情,盈盈燭淚為誰泣,思念純真的友誼。眼空蓄淚淚空垂,驀然想起你。你依舊是我心中的彩虹,心弦上最癡情的風(fēng)景,如同天空中的白云一樣,一塵不染,在我的心中徘徊不去。

  你,我們的友誼,心中的彩虹,癡情的風(fēng)景。

心中的彩虹作文3

  從小到大,我喜歡看五彩繽紛沒有瑕疵的彩虹,彩虹也是我向往的。

  但自上初中以來,我每天對(duì)著山一般的作業(yè),心里總有一種說不出的苦悶。而我所看到的彩虹也只有一種顏色,灰色,除了灰色沒有任何色彩。

  今天我坐在書桌上,對(duì)著作業(yè)在發(fā)愁,而外面的小孩子卻在玩“紅。祿。燈”,他們的笑聲使我分神,令我不由自主的想起了過去。過去,我如一只沒有腳的小鳥,不會(huì)停,不會(huì)累,想飛多高就飛多高……而現(xiàn)在的我如一只身負(fù)重物的`駱駝,沒有自由,沒有快樂,使我透不過氣……回憶往往是美好的,而現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。

  想著想著,天下起雨,雖然很小,但在我的心里卻下得很大,很大……詣,我在那里啊?我站在一個(gè)陌生的地方,眼前出現(xiàn)了兩條路,天忽然下起了磅礴的大雨,使我一時(shí)不知所造,這時(shí),一條叫“放棄”的路對(duì)我說:“你只要進(jìn)來,天馬上就會(huì)停雨,而你以后也不用再做作業(yè),你可以想玩就玩,想吃就吃……”。我聽了,正想走進(jìn)去時(shí),一條叫“繼續(xù)”的路,變出了一面鏡子,鏡子里,我看見了,當(dāng)我走進(jìn)“放棄”的路后,我的父母終日以淚洗臉,母親的臉明顯消瘦了,父親的肚腩也沒有了,我的心好痛,好痛……這時(shí),那條叫“繼續(xù)”的路終于說話了,他說;“只要你繼續(xù),只要你堅(jiān)持,小小的風(fēng)雨是擋不住你的,彩虹將在不遠(yuǎn)處!薄倚蚜耍对瓉砦宜,雨停了,一道彩虹走進(jìn)了我的書桌,絢麗奪目,比平日的多了一份堅(jiān)定。

  彩虹我依然向往,因?yàn)槲抑,今天的灰暗,換取的將是明日的繽紛。

心中的彩虹作文4

  彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后,成功來自磨難中。這句話我體會(huì)最深。

  “二模”后,走出教室,天一下變得昏暗起來,陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸在頭上,竟是那樣的痛。

  其實(shí)是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋,兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神,爸媽的問詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,不知呆在哪兒才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些“特殊”,與其他的學(xué)校沒什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,盲孩子有“說”有“笑”講著什么,我的眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。

  雨過風(fēng)停的操場上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想,他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情、動(dòng)作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容。

  我突然意識(shí)到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!

  好像童話一般,剛剛還烏云密布的.天空,霎時(shí)變得明朗起來,一道絢麗多姿的彩虹,在陽光的照耀下,給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈,好美!

  生命沒有為他們帶來完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去!

  我站在窗口,看得如癡如醉,人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一翻風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過后,肯定有勝利的彩虹,風(fēng)雨越大、越猛,彩虹的美就越絢麗、越壯觀。

  試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,一定會(huì)重新找到自我。我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。

心中的彩虹作文5

  彩虹總是在天空傷心寂寞,受到傷害的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn),撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現(xiàn),那么的美麗,那么的可愛,惹得天空頓時(shí)露出了笑顏。因?yàn)椴屎,天空變得更加寧靜,更加深遠(yuǎn),更加美麗。

  九年前,懵懂天真的我背上書包上小學(xué)了。面對(duì)一張張陌生的臉孔,我不敢抬起頭正視他們,坐在自己的座位上,不敢亂動(dòng)。老師邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)介紹自己,我把頭埋得低低的,不停地默念著:千萬不要抽到我。盡管我已經(jīng)把頭埋得最低了,盡管我已經(jīng)念上成千百遍了,我還是被“幸運(yùn)之神”眷戀到了。顫顫抖抖的,好不容易才走上了臺(tái),此時(shí)的我已經(jīng)不能控制自己的身體。良久才憋出一個(gè)字出來“我……我……”臺(tái)下傳來了一陣陣笑聲,我彷徨、無助、害怕、著急……我低著頭,恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我咬著嘴唇,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來,害怕又會(huì)朝到別人的嘲笑。 “噢~~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個(gè)短頭發(fā)的長得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來!鞍ミ线,疼死我了,我的肚子。報(bào)告老師,我要去廁所!薄拔遗闼,老師。”終于,我很慶幸自己能這樣度過了災(zāi)難。 “我叫仙紫,你呢?”“我叫簫兒,你不是肚子痛嗎!薄班?那是裝的啦!嘻嘻……”“謝謝!庇谑牵驮谀且惶,我認(rèn)識(shí)了你,你認(rèn)識(shí)了我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在開學(xué)的第一天,在我們第一次見面時(shí),你像彩虹在天空受傷時(shí)出現(xiàn)一樣,在我受傷的`時(shí)候拯救了我。

  我們成了形影不離的好朋友。放學(xué)后,我們偷偷地跑到學(xué)校的后花園,摘“緣分草”測緣分。被校工發(fā)現(xiàn)后,像趕鴨一樣把我們追出了校門,我們還想不通為什么可愛的熊貓總是吃竹葉,于是,我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞,見我遲遲不敢吃,你便在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,把竹葉夸得天上有地下無。我將信將疑把竹葉吃了,還嚼得津津有味的。明明是苦的味道,卻吃出了甜的滋味。因?yàn)槟悖蚁矚g了校園;因?yàn)槟悖一畹酶;因(yàn)槟,我變得更樂觀。你就像彩虹把快樂帶給天空一樣,也把快樂帶給了我。

  小學(xué)畢業(yè)后初中,你回家鄉(xiāng)了。可是,你卻永遠(yuǎn)留在我的心中,你變成了彩虹住進(jìn)了我的心中。

心中的彩虹作文6

  尋到幸福,撐一支長篙,向青草更青處漫溯,去發(fā)現(xiàn)愛上 那用愛砌成的五彩繽紛的天橋, 去體會(huì)那隱藏在深處的,最無私的母愛,感受母親綻放在我心間的那美麗的彩虹,去報(bào)答那如彩虹般絢爛的偉大的母愛。

  記得那次我們?nèi)胰ネ夂┯瓮,一陣淅淅瀝瀝的小雨過后,空氣格外清新,天邊竟出現(xiàn)了難得一見的彩虹。我趕緊拿來照相機(jī) ,想記錄下這絕美的海天。從鏡頭中看母親,屹立在赤橙黃綠青藍(lán)紫著美麗的彩虹下,體態(tài)依然輕盈仿佛少女,面容卻難掩憔悴的`優(yōu)雅,而眼底是遮不住的 歲月的痕跡…… 忽然我發(fā)現(xiàn)母親原本光滑的皮膚下不知何時(shí)冒出了細(xì)細(xì)的皺紋,看向我的那雙眼依舊如往日般充滿甜蜜的愛意,可那眼角的皺紋令我心疼.我按下快門,連忙轉(zhuǎn)過身,可眼角的一滴淚水,想收回,卻不爭氣的流下.

  傍晚我和父親回到家里,也許累了,提前回家的母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,桌上的燈光亮著,媽媽手里拿著一本書,另一只手垂到一邊,同樣的姿勢,同樣的燈光,我不由得想起母親為我留著燈光,有時(shí)就這樣靜靜的睡了。我忘不了當(dāng)我看到客廳的一束淡淡的光射進(jìn)我房間時(shí)的安心、踏實(shí),母親還記得我害怕獨(dú)自一個(gè)人在黑黑的房子里學(xué)習(xí)、睡覺,我在她的眼里,仍是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子……至今,當(dāng)時(shí)那心里的感覺仍清晰如昨。從那以后,我便立下“我若為魚,必為巨鯤;我若為獸,凌駕遼原;我若為禽,搏擊長空;我若為王,四海俯首”的誓言。

  母親,您用您偉大的愛,在我的心間,綻放出了一道最?yuàn)Z目的彩虹,它是我最寶貴的財(cái)富:在我失意的時(shí),是它給予我溫暖;在我動(dòng)搖的時(shí),是它給予我信念;在我受挫時(shí),是它給予我勇氣。這彩虹般絢麗的愛永注我的心間。

  謝謝您,母親!

心中的彩虹作文7

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,是天上的彩虹!

  他們,她們,是我心中的彩虹!

  七條美麗的光構(gòu)成一條彩虹!

  一群平凡的人構(gòu)成一道彩虹!

  我喜歡彩虹,就如同喜歡他們一樣!

  孤僻的她,總和別人不一樣,不喜歡一群人膩在一起,卻喜歡一個(gè)人發(fā)呆,不合群的她卻愿意和我交朋友,我們聊人生,聊家庭,聊情感,聊一些不符實(shí)際的事,聊一些異想天開的事,我們很快樂。她經(jīng)常在我身邊唱《棉花糖》,我知道,她也知道,彼此都是心里的棉花糖!

  羞澀的他,好像見誰都會(huì)害羞,記得初次見面時(shí),還給我一個(gè)大大的微笑,我知道,那個(gè)笑,是我們友誼的象征。他是一個(gè)與眾不同的男孩,高高的個(gè)子給人一種安全感,他談不上好學(xué)生,但他絕不是一個(gè)壞學(xué)生。我相信他會(huì)拾起地上的一片紙屑,更會(huì)扶起摔倒了的小朋友。一切都因?yàn)樗且粋(gè)好男孩,我相信他!

  還有倔強(qiáng)的她,從我們認(rèn)識(shí)第一天起,友誼之神就把我們緊緊連在一起,共同喜歡唱歌的我們總會(huì)喜歡同一個(gè)歌手,同一首歌曲。傷心的時(shí)候我們會(huì)唱歌,高興的時(shí)候我們也會(huì)唱歌,即使會(huì)唱的跑調(diào),即使會(huì)唱的很難聽。倔強(qiáng)的她追求著自己的夢想:服裝設(shè)計(jì)師,還記得那天她對(duì)我說:“希望有一天你能穿上我設(shè)計(jì)的衣服!

  可愛的`她們,調(diào)皮的他們給我的生活帶來歡樂,正是他們這些平凡的人,我的生命才有價(jià)值!

  天上的彩虹那么美麗,卻可望而不可即,心中的彩虹同樣美麗,我要緊緊抓住這道彩虹,不管風(fēng)會(huì)多大,浪會(huì)多大,我要把它握在手中,永遠(yuǎn)不放開!

心中的彩虹作文8

  一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程,體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦,最后匯入大海,襯出無限蒼穹的一片透藍(lán)光輝,展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。

  也許,在大?磥,一滴水是卑微的,但他守護(hù)著心中的彩虹,最后終于匯入大海,是大海更廣博,更蔚藍(lán)。

  心中念著卑微,我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲變成的,總是難以想象“千里之堤”會(huì)“毀于蟻穴”,總是難以想象那小不點(diǎn)的蒲公英會(huì)有如此強(qiáng)大的`生命力…

  其實(shí)生命從來就沒有卑微和高貴之分,卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已。當(dāng)被人們定義為卑微的事物開始守候心中的彩虹時(shí),生命就一定會(huì)變得美麗而高貴!

  當(dāng)畫師在昭君的臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí),國色天香就不再美麗,卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會(huì)里,昭君只是一個(gè)地位卑微的宮女,可他卻憑著不屈的高傲的心,守候著她心中的彩虹!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠”,卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

  或許在漢武帝的眼中,司馬遷只是一個(gè)地位卑微的史官,再蒙他“賜恩”成了一個(gè)宦官,周圍的人都用異樣的目光望著司馬遷,可他仍執(zhí)著,最后創(chuàng)作出被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,開創(chuàng)了中國史學(xué)的先河。當(dāng)他一心守候著自己心中那美麗的彩虹時(shí),一座中國史學(xué)上的石碑已經(jīng)鑄成。

  曲小雪,一個(gè)普通的美國留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢利的銀行家愛德華眼里,她在卑微不過了?删褪沁@個(gè)愛德華看來是卑微的留學(xué)生,用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán),最后她贏了。那個(gè)所謂高貴的愛德華公開向他賠禮道歉,并向這個(gè)卑微的中國人賠了5250美元。小雪不屑,撕碎了美元,拋向空中。那一刻,一國的上空卻升起了一道中國人尊嚴(yán)的“彩虹”。

  或許在許多人眼里,他們都是卑微的,但他們不卑不亢,守著自己心中美麗的彩虹,最終讓人刮目相看。是啊,生命沒有卑微,只要你擁有生命,并竭力守護(hù)自己心中的彩虹,你的生命就會(huì)因此而變得美麗而高貴。

  讓那些自命高大的人睜大雙眼來看清你吧……

心中的彩虹作文9

  風(fēng)一會(huì)兒呼呼地吹,一會(huì)兒嗖嗖地刮,哦,它在歌唱,歌唱它曾去過的地方,我也要歌唱,歌唱我心靈深處那道五彩斑斕的彩虹。

  體育課在上課鈴聲中如約而至,我看了看腳上那雙名牌的運(yùn)動(dòng)鞋,心中頓時(shí)信心倍增,一定要以最好的成績考進(jìn)田徑隊(duì)!

  測試?yán)_了序幕,伴著老師清脆悅耳的哨聲,幾名候選人邁開了輕盈的腳步。一百米、兩百米……我漸漸體力不支,腳步慢了下來,我試著向前面的同學(xué)靠近,可是,任我使出了渾身解數(shù)也無濟(jì)于事。我和他們就好似兩塊相同的.磁鐵,永不會(huì)靠在一塊兒。操場旁的小花兒一會(huì)兒向北擺一會(huì)兒向南搖,似乎在為我跳著拉拉操。我放眼望去,同學(xué)們的身影已成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒,又一陣大風(fēng),待我睜開眼之際,他們的背影已消失了,無影無蹤……

  我放下了心中那層最后的堅(jiān)強(qiáng),坐在地上,將手舉在眼前,我的眼睛看到的仿佛不是二十父母與老師責(zé)備的目光和同學(xué)們那嘲弄的眼神……

  白云的模樣很怪,它一定在朝我做鬼臉!我憤怒地想,我摸著身旁花兒嬌嫩的花瓣,心中五味陳雜:為什么我們都那么平凡,而它卻有美麗的外表我沒有?為什么上帝這么不公平?偶然間,我眼角的余光瞟到了一抹綠色,一株草!我的嘴張成了“O”形,一時(shí)間,我有點(diǎn)兒迷茫了:為什么鮮艷的花中會(huì)參有草?難道這是株野草?我細(xì)細(xì)打量它:翠綠的外表,細(xì)細(xì)的身材,的確是株野草!我感覺心扉被什么東西撞了一下,又一下……

  歸途上,我想明白了:不是每顆種子都會(huì)發(fā)芽長成花兒,都有例外的,相對(duì)的,不是每個(gè)人都能夠很優(yōu)秀,總有平凡的。這并非什么壞事,并不用自卑,因?yàn),是要自己知道自己努力過了就足夠了。

  我再次抬起頭,天空藍(lán)藍(lán)的,白云依舊很怪,但它似乎不再對(duì)我做鬼臉了,而是在對(duì)發(fā)出表揚(yáng)。

  幾名同學(xué)圍住我,笑我昨日的中途放棄,我的腦海中浮現(xiàn)出那株小草,笑了笑:“的確,我放棄了,但你或許不知道,正因?yàn)榉艞墸业玫搅烁匾臇|西!

  放學(xué)了,一陣風(fēng)吹過,路邊的小草迎風(fēng)舞蹈,艷麗的花兒卻險(xiǎn)些折斷了腰。我的心里浮現(xiàn)出了一道璀璨的彩虹。

心中的彩虹作文10

  外面的天氣陰沉沉的,還下起了毛毛細(xì)雨,給人到種大兵壓境的感覺,我走在雨中,雨滴打在衣服上,穿透了臟,內(nèi)心的那片陰影還在下著大雨。

  每天,母親帶我東跑西跑,讓我去認(rèn)識(shí)到下世界,我總是開心不起來,我知道我得了孤閉癥,內(nèi)心總是那么沉悶,很難走出這塊區(qū)域,但媽媽沒有放棄,每天都對(duì)我講一講大道理,但我沒有信心去聽下去,我也不知所措。

  爸爸有時(shí)也會(huì)陪伴在我身邊,一下班就會(huì)和我在一起,總會(huì)夸獎(jiǎng)我所做的事情。我很少出去走走。很快,家里的'許多人知道我的情況后都來我家看我,我很難接受,我不愿意去面對(duì)他們,他們對(duì)我說的話就像對(duì)牛彈琴到樣,我難以接受。

  終于,我跑了出來,我獨(dú)自向山頂上跑去,我累了,我坐下來休息休息,天上的太陽公公還在那里辛勤地工作著,可是我永遠(yuǎn)感覺不到炙熱。內(nèi)心還在下著大雨,雨還在不停地沖刷著。

  我累了,我坐在巖石上,我欣賞著這片小草,綠油油的。突然,我發(fā)現(xiàn)了到個(gè)奇跡,巖石下面有到朵花。它被巖石壓彎了身軀,但是它沒有放棄。用盡全身力氣往下扎根。去尋找水源,并且努力地身上伸長,充分地吸收這陽光。它為了生命,為了自己努力地奮斗著,這樣一個(gè)小生命,比我小幾十倍,小幾百倍,把自己看得這么重要。我作為一名小學(xué)生難道不可以嗎?終于,我想明白了,我要去奮斗,我可去努力,家人需要我,朋友需要我,我很重要。我明白了,我懂了,終于站起來了,面向太陽,心中的大雨也終止了,也干涸了,我懂了。

  我自己站在山頂上,微風(fēng)吹過來,到股清香的森林之味撲鼻而來,心情開闊極了,柳條好像為我的抉擇而隨風(fēng)搖擺,我從磨難中走了出來,堅(jiān)強(qiáng)地走了出去。。∫皇鴾嘏年柟庹赵谖疑砩,穿過了五臟六腑。使我十分溫暖。

  。⌒撵`之窗開戶了,心中的那束陽光照了進(jìn)來。

心中的彩虹作文11

  在我的心里,彩虹代表著勇敢不屈,這精神讓我一生受益。

  我是一個(gè)個(gè)畫畫技術(shù)爛透了的男孩,報(bào)告單上的科目永遠(yuǎn)都是合格,我由此感到悲哀。

  那次美術(shù)課上,朱老師讓我們寫生,不久我將那張?jiān)阃噶说漠嫿涣松先,心里忐忑不安。窗外,天陰暗下來,不久下起傾盆大雨。

  這場大雨是我內(nèi)心的眼淚,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因?yàn)槊佬g(shù)不好,我差點(diǎn)丟掉了頒章的機(jī)會(huì),因此被老師批評(píng)。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用,畫畫有什么用。

  那天,我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問題,他們告訴我:“學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力,還有對(duì)這本領(lǐng)的熱愛,任何事情的關(guān)鍵就在于這其中!

  我懂得了這個(gè)道理,決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中,因?yàn)槲以綉峙滤,它越?huì)對(duì)我糾纏不清。這如同一場夢,剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人,不見了。

  再次面對(duì)美術(shù)課的`時(shí)候,我不再懼怕,沒有自信,而是很自信地畫著,不管周邊同學(xué)嘲笑的目光,只管自己努力畫著,慢慢地,我畫畫技巧有所提高,雖然還比不上最好的同學(xué),但是,跟我之前對(duì)比,已經(jīng)好了許多。

  我成了個(gè)勤動(dòng)腦熱愛思考的好學(xué)生,經(jīng)過我的一番努力,美術(shù)好了許多。

  這時(shí),一道絢爛無比的彩虹,散發(fā)著迷人的光芒,讓人們感到希望,感到勇敢,感到自信,使別人活得更加光彩有力。

  不僅是天上,我的心中也掛著一條美麗的彩虹,那就是我的努力。

  彩虹就是一座橋,讓我踏實(shí)地過去;彩虹就是一扇重如泰山的門,用我們?nèi)辗e月累的知識(shí)來推開;彩虹就是我們的心,陪伴我們一生。

心中的彩虹作文12

  彩虹是美麗的化身,它象征著一個(gè)又一個(gè)美好的品質(zhì)。曾幾何時(shí),我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹,綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時(shí)的我,代表我們學(xué)校到市里參加這項(xiàng)活動(dòng)。我講述的內(nèi)容是一位位偉人通過不懈的`努力與艱辛,最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽,我曾在炎炎烈日下練習(xí)我的站姿;曾在老師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿;我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段;曾在鏡子面前反復(fù)比劃著那些枯燥無味的手勢……但是,當(dāng)我如行云流水般講完并贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲時(shí),我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣,通過努力獲得了屬于我的成功。頓時(shí),我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹。

  “太好了,我終于得A了,”我高興地歡呼起來。自從嚴(yán)格之至的張老師接管我們班后,“太過活潑”的我已經(jīng)有很長時(shí)間沒在得到A了。父母都懷疑我是不是在努力學(xué)習(xí)。沒想到,這次期末考試我竟然得了A。突然,我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個(gè)極小的語法錯(cuò)誤。改過來還是不改,我腦海中發(fā)生了激烈的爭吵。終于我做出了決定,告訴了張老師。隨著張老師的大筆一揮,干凈利落把A改成了B。我的心也平靜下來,出現(xiàn)了一道誠實(shí)的彩虹。

  在一次的數(shù)學(xué)競賽上,我們每一個(gè)人都在精益求精地認(rèn)真計(jì)算著,肅靜的教室中只有沙沙沙地寫字聲。突然,一聲清脆的響聲打破了寧靜,原來,是我最具實(shí)力的競爭者王xx的2B鉛筆斷了。他無助的看著大家,可是回應(yīng)他的只是冷漠的神情。我沒做多余的考慮,手伸進(jìn)筆袋,取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來感激的目光,此時(shí),我的心中出現(xiàn)了一道助人為樂的彩虹。

  雖然事隔多年,但我仍然記憶猶新,這些繽紛的彩虹將永遠(yuǎn)掛在我的心頭,為我照亮人生之路。

心中的彩虹作文13

  已經(jīng)很久沒有看到過彩虹了,從我有記憶開始,我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢一指,對(duì)我說:“看,彩虹。 蔽颐偷靥痤^,只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,仿佛一眨眼就要與天空融為一體,我當(dāng)時(shí)想:“這彩虹,還沒有我用彩筆畫出來的好看呢!

  后來,我通過各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹,在陽光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時(shí)正是想象力滋長的年紀(jì),望著那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì),看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩篇,看到了九尾狐神齊的.魔法把世界涂成了彩虹的模樣,我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的單純的白光,怎么會(huì)如此繽紛美麗,這種色彩,怎么永遠(yuǎn)無法用調(diào)色板調(diào)出,為什么我每次人造“彩虹”時(shí),母親總會(huì)站在我身后,偷偷地抿嘴淺笑。

  兒時(shí)的美好會(huì)隨著長大而消失殆盡,處于青春期的暴躁的我,開始拒絕贊美世間萬物,總是提出與他人相反的意見,與這個(gè)世界格格不入,再也沒有看到過什么彩虹,我的小小的心田變得灰暗而單調(diào),不知何時(shí),歲月爬上了母親的眼角,一笑,細(xì)紋緩緩展開,像一只樸素的蝶,泛著淡淡的詩意,我開始無視母親的目光,偶爾地一次兩眼相對(duì),我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述說著無盡關(guān)愛和擔(dān)心,比彩虹更美麗,比月光更動(dòng)人,比陽光更溫和,心中的一些東西仿佛破了,流出彩虹似的水,于是時(shí)光倒轉(zhuǎn),又回到了五歲的那個(gè)上午。

  對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的,時(shí)而冷眼相對(duì),時(shí)而又愛到極致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一輩子愛她的權(quán)利,因?yàn)樗,我能享受生的喜悅,也是她,給了我每個(gè)漫漫長夜最溫暖的關(guān)懷,突然間,眼眶就濕了,望著她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑著,很美,很美……

心中的彩虹作文14

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。

  可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。

  我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。

  “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的'生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。

  門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。

  突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床,快步跑向門口……

  不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開了門。

  爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問:“你想跟誰走?說!”

  我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!

心中的彩虹作文15

  輕輕的回想著落在自己心中的彩虹,不禁感動(dòng)依舊。

  ——題記。

  是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離,點(diǎn)燃心靈于心靈的明燈;是在經(jīng)歷一番劈天蓋地的風(fēng)雨之后,所領(lǐng)略到那彩虹之橋;是用努力去拼搏、去創(chuàng)造,獲得感動(dòng)、歡笑的同時(shí),那一抹抹彩虹永遠(yuǎn)留在我心中。

 。ㄒ唬┯H情彩虹

  我在臺(tái)燈旁寫作業(yè)。望著滿頁的試題,宛如茫茫白野,無窮無盡,纏繞在心田,不禁一陣搖頭嘆氣。是您,輕輕在走在我身邊,隨著一聲微微的碰撞聲,我沿著眼前枯黃干皺的右手,抬頭望去,:“媽!蹦鷷(huì)心的微笑,撫摸著我的頭,“慢慢想,用心就好!贝藭r(shí),無限感動(dòng)。我細(xì)細(xì)品位著母親遞給我的奶茶,聞著這香濃的味道,我想,此時(shí),親情已化作一座彩虹之橋,拉近了我于母親的距離,用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。

  (二)自由彩虹

  從小害怕閃電雷鳴。我對(duì)此痛苦不已。

  每當(dāng)天公不作美的時(shí)候,伴隨著一聲聲的巨響,隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲,我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳,獨(dú)自一個(gè)人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開眼,看見天空的不遠(yuǎn)處,七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑,我在田野奔跑。聆聽鳥語蟬鳴,細(xì)清新花香,輕輕摘起一朵朵沾著水珠的`小花,最終的,我把雙眼放向了遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,獲得真正自由的同時(shí),雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕跡。

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