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[精華]我的寶藏作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的寶藏作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的寶藏作文1
寶藏?聽到這個(gè)詞,你一定很驚訝吧?不過我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶,而是一疊疊、一本本的書。
書,是一面面鏡子,它反映了一個(gè)人的心靈;書,是人類文明的長(zhǎng)生果;書,是通往知識(shí)王國的一條小路。我很喜歡看書,也很喜歡收藏書。我總會(huì)把以前看過的書一本本地收藏起來,放在一個(gè)“秘密基地”——我家的'后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大,但容量卻也不小,放幾百本書不成問題。我的寶貝有:《海底兩萬里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山,心里就特有成就感!如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書皮損壞了,我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先,我會(huì)挑選合適的彩紙;然后,在彩紙上涂鴉,當(dāng)然,一定要符合這本書的氣質(zhì);最后,把它裝訂上去,就算完成了。
為了能更方便地看書,我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書。
理書,可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分,還要按作者分,需要十足的耐心。今天我來到后屋的首要任務(wù)就是理書,首先我把書進(jìn)行分類,然后再一一編號(hào),最后就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去,使它們重新變得干凈。
整理完后,我聳了聳肩,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,從書架上挑了本《木偶奇遇記》,輕輕地翻閱起來。書中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心,不過后來知錯(cuò)就改,也是個(gè)好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚,“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候,我為木匠憤憤不平;“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候,我也會(huì)為他默默擔(dān)憂。
我愛我的寶藏,它們是我至高無上的精神食糧,它們給予我知識(shí),豐富了我的思想,讓我成為有用的人,我愛它們!
我的寶藏作文2
在每個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著不同的寶藏。這寶藏可以是一件珍貴的往事,可以是寶貴的親情,也可以是一件寶貴的品質(zhì)。一提到心中的“寶藏”,我就想起了我的外婆。
小區(qū)樓下,不知是誰為大家種了許多艾葉。每年艾葉長(zhǎng)好,發(fā)出一陣陣清香后,陪孩子玩的家長(zhǎng),悠閑散步的老人,剛放學(xué)的學(xué)生,都爭(zhēng)先恐后的去采摘。當(dāng)然,我家也不列外,不僅僅是因?yàn)檫@艾葉的味道好聞,它還可以做成許多美食。我每次都和外婆一起下去,我來采摘,外婆來裝。這艾草仿佛是大自然的.香水,摘完后,手都很香。
外婆最擅長(zhǎng)做的是“艾葉青團(tuán)”,我也喜歡吃。也不知道怎么弄的,仿佛變魔法似的,竟把一盆艾葉變成了一大團(tuán)“綠色的面粉”。然后我也就開始幫忙,與外婆一齊把那一團(tuán)艾葉捏成各種自己喜歡的形狀,這是最好玩的一步。捏完后,外婆把它放入鍋中蒸。端出來后又香又有嚼勁,色味都比零食要好的遠(yuǎn)。
外婆還是“刀子嘴,豆腐心”的性格。有一次,我睡到了十點(diǎn)多才起來外婆去買菜了,我們電話給她!拔?阿婆,你能不能從菜場(chǎng)幫我?guī)x店的拌粉和湯回來?”“你想的美啦!自己起的那么晚,你就餓著吧!”嘟嘟嘟……電話掛斷了。我感到無奈。終于等到了外婆回家,我準(zhǔn)備假裝很餓的樣子。卻看到外婆手上拿著一個(gè)裝著包裝盒的袋子,心中閃過一絲驚喜。“嘿嘿,謝謝你!闭f著一把奪過袋子。
還有一次,忘了是因?yàn)槭裁词屡c媽媽賭氣。晚上我把自己關(guān)在房間,不吃飯,過了一會(huì)兒,我很餓?煞块g沒有“存貨”,還要面子,所以我一直在房間里餓著。所有人都吃完飯后,我聽到向我房間走來的腳步聲,立刻把房門反鎖。我聽到是外婆后,打開了門,看見外婆手上拿著牛奶和面包“別餓壞了!”我頓時(shí)熱淚盈眶……
心中的寶藏,是每個(gè)人很珍貴的東西。這,也許是上天給予我們每個(gè)人的禮物。
我的寶藏作文3
每個(gè)人的心靈都是一塊潔白的礦場(chǎng),看似平常,實(shí)際心底卻極其豐富,我們要慢慢醞釀并挖掘,你就可以驚奇地發(fā)現(xiàn),原來我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。
對(duì)于我來說,藏在心底,總是愛慢慢回味的珍貴的寶藏,無疑就是我對(duì)奶奶的回憶。我剛出生不久,奶奶就長(zhǎng)途跋涉的從湖北趕來照顧我,從搖搖籃,哼著童謠,講小故事,每一個(gè)動(dòng)作都讓我那樣地記憶深刻。
小時(shí)候,我總是趴在桌上,看著,看著,看著那粗糙的面團(tuán)在奶奶靈巧的大手下變成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,我總是覺得很神奇。直到那面條下鍋,冒出了滾滾白霧,奶奶的面條也就做好了。我的心中也隨著面條溫暖起來。
奶奶做面條總是那樣的細(xì)致,臉上顯示出一絲不茍的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣,奶奶的手雖然顯示著一絲蒼老,上面已布了時(shí)間的痕跡,但是動(dòng)作卻半點(diǎn)不慢,搟面杖在他的手中靈活地滾動(dòng)著。當(dāng)時(shí),我很小,總是不理解,不就是搟個(gè)面條嗎?為什么要那么認(rèn)真呢?有一天,我不解地奶奶:“奶奶,為什么搟面條要這么認(rèn)真呢?面條的`長(zhǎng)度、粗細(xì)不一樣就算了,為什么要這么較勁呢?”奶奶放下手中的搟面杖,靜靜地看了我一會(huì)兒,我也用不解的神情看著她。過了一會(huì)兒,奶奶才對(duì)我說:“做什么事情都要認(rèn)真。從一件微不足道的小事做起,如果小事情我們都不能做到認(rèn)真地去對(duì)待,那大事情你能做成功嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),窗外的楊柳正泛著青綠。
后來,我也慢慢長(zhǎng)大了,奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車,目送著奶奶走向火車,頓時(shí),一股熱淚涌出眼眶,我的內(nèi)心也是翻江倒海,我嘴唇一動(dòng),對(duì)著快被淹入人海里的奶奶大聲喊道:“奶奶,我終于明白了!”奶奶卻已經(jīng)被火車站里人聲鼎沸的人群淹沒了,不再回頭……我望著窗外,此時(shí),已經(jīng)深秋。
奶奶搟面條這件事已經(jīng)過去多年,但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書籍,可以繼續(xù)讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底里那閃閃發(fā)光的寶藏,時(shí)刻照亮我的心房。
我的寶藏作文4
記得有句話說;“世間遍地都是寶!笔堑,沙里淘金,只要有恒心和毅力,什么都是寶。
兒時(shí)的自己,只會(huì)玩鬧,四歲時(shí)的轉(zhuǎn)變,改變了自己對(duì)人生的看法——姑姑送了一套古詩書給我,爸爸媽媽便教我背詩。
“仁者愛山,智者愛水”,陶淵明卻愛菊花?茨恰扒飬怖@舍似陶家”,不正是他愛菊的證據(jù)嗎?他的“采菊東籬下,悠然見南山”,“菊,花之隱逸者也,他,不是隱居南山么?”
“桃花流水窅估去,別有天地非人間”,是誰在吟誦如此豪邁的詩句呀!哦,是李大詩仙呀。
……
不由得苦思冥想:為什么詩人們大都喜歡寄情于山水呢?
帶著這個(gè)問題,我,徜徉于書中竭力去尋找。漸漸地喜歡上了歷史,才慢慢明白原來他們寄情山水多數(shù)是因?yàn)榧槿水?dāng)?shù)溃瑝阎倦y酬。
喜歡歷史,又翻開了新的一頁,書寫新的人生篇章。
西施雖美,應(yīng)了越王愿,毀了吳王江山。一個(gè)越溪女,能干如此驚天動(dòng)地的事不由得讓人贊嘆;ㄈ菰旅,傾國傾城,顯示自己才華。為了祖國不惜到吳王身邊,可歌,也可泣。
縱觀歷史長(zhǎng)河,我佩服唐太宗,欣賞唐太宗!靶溟T之變”雖說是大義滅親,可是如果他一味顧及兄弟情誼那就不會(huì)出現(xiàn)初唐盛世。是的,為了家園,為了自己安危這是必須的。李元吉及太子死后,他以真誠打動(dòng)了哥哥的賓客——魏征。魏征的直言不諱也為唐朝的興盛做出了貢獻(xiàn)。
傾聽歷史的.回音,品析歷史的成敗,回味歷史的香醇,無限的價(jià)值,留下,珍藏。
看看楊玉環(huán)的“云想衣裳,花想容”是否夠艷麗;看看岳飛“莫須有”的罪名是否充足;看看吳三桂“沖冠一怒為紅顏”是否感人心肺。
唐詩,宋詞,元曲,各個(gè)時(shí)期的歷史,中國的文化可謂汗牛充棟,但那也只是無邊的大海的一小塊飛沫。還有更多的知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿;更多的未知的世界需要我們(nèi)ラ_拓。
知識(shí),學(xué)不完,就如泉水一樣挑不干;寶藏,處處有,就如我選擇在歷史的知識(shí)里探知。
我的寶藏作文5
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”,每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏,其實(shí)我也不例外,我也有自己的寶藏,它就像一顆會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱的太陽,一直給我溫暖,一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧!
記得在我五年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道奧數(shù)題。我看著一條又長(zhǎng)又難的題心里很鬧心!敖o你們一分鐘的時(shí)間看看這道題,這道題可不是那么簡(jiǎn)單,請(qǐng)你們慎重考慮再落筆。”同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的看著題,可我卻很茫然。老師看了我兩眼,我大概是知道怎么回事,趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三,二,一,時(shí)間到!請(qǐng)同學(xué)們開始作答!”老師那嚴(yán)肅而又響亮的聲音在我耳邊回響?粗瑢W(xué)們奮筆疾書的寫著,只有我在那里四處張望,眼看時(shí)間就快到了,我急得快要哭出來了。
“時(shí)間到!下面我找人說一說這道題!”老師那嚴(yán)峻的眼神盯著我看了看,“這位同學(xué),你來作答。”我當(dāng)時(shí)都蒙了,我心里想這要是被老師叫起來不會(huì)說該怎么辦呀?我慢慢地站了起來,支支吾吾的說了半天也不知道對(duì)不對(duì)。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過。我的眼淚不自主地流下來。老師便對(duì)我說:“那你請(qǐng)坐吧!下課到我辦公室來一趟!
“叮鈴鈴!毕抡n了,老師上節(jié)課的話讓我很害怕,為什么害怕?因?yàn)槲也恢览蠋熢撛鯓討土P我。我邁著沉重的腳步來到了老師的辦公室。“過來。這道題你是不會(huì)嗎?”這句話突然變得很溫暖,我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳呛梦抑唤棠阋槐,下次再出現(xiàn)這種類型題不許再錯(cuò)了!蔽腋械椒浅s@訝,那是因?yàn)槔蠋煵坏珱]有批評(píng)我,還給我耐心的`講題,這讓我感覺很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒有錯(cuò)過,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好,學(xué)習(xí)變得越來越自信了。
老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,您的耐心講解讓我找到了學(xué)習(xí)的自信,讓我心中充滿了陽光,正是因?yàn)槟墓膭?lì)和幫助我才會(huì)成績(jī)?cè)絹碓胶,感謝您,您的鼓勵(lì)和幫助是我無比珍貴的寶藏。
我的寶藏作文6
我心中的寶藏,我想了想好像很多,母親的教導(dǎo),老師的教誨,可最讓我刻骨銘心的是那一次……
上完英語補(bǔ)習(xí)班,我邁著沉重的步伐走在回家路上,風(fēng)吹樹舞葉落,樹葉飄落在我的頭上,我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了,我一向不喜歡我的父親,他對(duì)我的成績(jī)看的很重卻忽視了我了興趣,還把我的閱讀書鎖起來不讓我看。地鐵卡的沒錢,偏偏這時(shí)手機(jī)又沒電了,這讓我陷入了絕望,我不由自主的更加抱怨父親起來。這時(shí)偶然遇見一位同學(xué),我連忙跑過去問他借電話,剛告訴他號(hào)碼后,他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了,同學(xué)愛莫能助的看了看我,再望了望他父母,走了。
我不斷的加快腳步,日早已落,我心如刀割,一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著,想想離家的路還遠(yuǎn)著,感覺自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒,我的眼神漸漸暗淡,步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來。在我面前有說有笑的陌路人,讓我更顯惆悵。
瞬間,我望見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,漸漸清晰是父親,他發(fā)覺是我,大步跑來,一把抱住我,卻只是干巴巴地說:“沒事吧”!
我想回答,但是淚水不自覺的涌出,我不想讓父親發(fā)覺我在哭,便答:“沒事”。父親極力掩飾他的'焦急,笑了笑說:“晚上想吃什么”?我答到:“什么都行”,我們父子倆一起笑了……
原來父親也是愛我的,愛是那么深沉,是的,他看我這么長(zhǎng)時(shí)間沒有回家,手機(jī)又打不通,等著急了,竟然順著我回家的道一路找過來了。父親的工作很忙,且經(jīng)常會(huì)早出晚歸。這讓我覺得他根本不太在乎自己。而這一瞬間,我突然讀懂了來自父親的愛,覺得父親也有可愛之處,但我卻羞于表達(dá),默默地藏在心底,假裝著什么也沒發(fā)生似的。
來自父母的愛,這是我心中的寶藏,是我未來前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫著這篇作文,想起了父親,待到周末又可以一起聊天了。看到校門口的大樹,我想著,希望父親身體健康,工作順利。
我的寶藏作文7
寶藏是暗夜中的北極星,給人指引方向;寶藏是冬日里的暖陽,給人帶來和煦;寶藏是經(jīng)典閱讀的詩詞,讓我撿拾了泱泱古國五千年的文化結(jié)晶,深埋于心,暗藏于骨。
初識(shí)
在我牙牙學(xué)語時(shí),母親在我耳邊輕吟詩歌:“床前明月光,疑是地上雙霜!薄鞍酌【G水,紅掌撥清波。”……在我蹣跚學(xué)步時(shí),春天母親帶我到外郊游,指著剛剛發(fā)芽柳樹對(duì)我說“不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀!币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說“舉起隨時(shí)消酷暑;動(dòng)來無處不清風(fēng)。”秋天里,指著空中飛翔的大雁對(duì)我說“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!倍绽,看著窗外的飛雪對(duì)我說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!比绱,春來秋去,我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成,漸漸明白了母親口中的詩詞,就是中華傳統(tǒng)文化的.精髓,我瘋狂地愛上了它,一發(fā)不可收拾。
相知
在我書架上有著一個(gè)絹面的筆記本,翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“白日依山盡,黃河入海流!敝赡鄣墓P跡記錄著童年的欣喜,那是課本的詩句啊。漸漸地,筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔俏覍(duì)豪邁的敬仰;“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”是我對(duì)惜時(shí)的珍愛;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩,一首首詞,已不再是冰冷的文字,而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里,是我心靈的寶藏,給我成長(zhǎng)的力量,前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!奔(lì)我;在我春風(fēng)得意時(shí),“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長(zhǎng)路上,收藏過的詩詞像朋友一樣,相知相伴,不棄不離,給我?guī)聿环频木褙?cái)富。
詩詞是照亮心路的對(duì)話,陶冶我的性情;詩詞是啟迪心智的旅行,開闊我的眼界;詩詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏,豐盈我的能量。
我的寶藏作文8
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)或者兩個(gè)寶藏,甚至有更多,當(dāng)然我的心中也會(huì)有幾個(gè)寶藏,就看那寶藏是否珍貴了。
那是去年五年級(jí)的時(shí)候,正好也是我們要畢業(yè)的那一年,這次畢業(yè)意味著有同學(xué)轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來。當(dāng)時(shí)大家也是特別的不舍,自己的老朋友走了,當(dāng)然心里會(huì)不舒服,對(duì)不對(duì)呢?但是在那次拍完畢業(yè)照后,我們終于認(rèn)識(shí)到了友誼是多么的可貴,F(xiàn)在我就來說一說吧!
我們那次畢業(yè)照不但化了妝,還有拍照地衣服,反正總之是進(jìn)行了一天零一個(gè)上午。我拍了有二百多張,可是挑完之后,就五十來張,就說那一百五十張照片都不要了,影樓的人說裝不了那么多。我一看這可不行,那照片里記載著我和同學(xué)們的友誼,記載著我們快樂的時(shí)光。我就央求媽媽把那些照片都留下來存檔,盡管多花了一些錢,但我覺得值了,因?yàn)閷?duì)于我來說,那次畢業(yè)照的照片就是我心中的一個(gè)寶藏。
我的心中不止這一個(gè)寶藏,還有一個(gè)呢!
有一回,我們作文班舉行了套圈比賽,那我可得細(xì)細(xì)的講了。我們聽說那天上活動(dòng)課,全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿,真是天大的好事,是不是啊?人都到齊了,所以呢,游戲開始了。老師說:“大家都排好隊(duì)。”我們迅速站成一豎排,比幼兒園的小朋友都聽話。第一個(gè)是小A,只見她身手敏捷,一下子就套中了一支筆。接著第二個(gè)圈,她沉著氣,盯著要套著的.東西,嘴里嘟囔著什么,好像在算從線到那個(gè)禮品有多遠(yuǎn),可惜了,她沒套中,真的是讓人感到遺憾。接下來是小B,她呀!她可是出了名的游戲王,一套一個(gè)準(zhǔn)。看著沒,沒等我們看清呢,她就套中了一個(gè)水杯。第二個(gè)圈套了出去,這次她讓人更震撼,她居然套中了最遠(yuǎn)的,也是最珍貴的,價(jià)值十六元的口紅,那是多少女孩子夢(mèng)寐以求的東西呀!
畢業(yè)照和套圈游戲都是我心中的寶藏,畢業(yè)照保存著我珍貴的記憶,套圈游戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什么呢?
我的寶藏作文9
練習(xí)題的選項(xiàng)只有ABCD四項(xiàng)選項(xiàng),但是人生的選擇千千萬萬,打個(gè)比方以中考為例,有的人錄取結(jié)果出來了能去自己理想的高中,但有的人只能讀職中,有的人只能去外區(qū)學(xué);蛘呓恍╁X讀個(gè)民辦高中,但有些人在一群只能讀外區(qū)的學(xué);蚱渲械娜水(dāng)中選擇了退出——為夢(mèng)想再戰(zhàn)一次!
我是一名初四生,每當(dāng)提到這個(gè)詞的時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)自卑,又有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲……
中考的失利,在面臨外區(qū)學(xué)校和復(fù)讀的抉擇之間,我毅然決定選擇復(fù)讀在經(jīng)歷完一次中考的洗禮又決定再接受一次這個(gè)決定,沒有點(diǎn)兒膽的`人大概做不到吧,在做出這個(gè)決定之前,我早已想好了要面對(duì)的難題:緊張,心靈負(fù)擔(dān),各種恐懼,害怕這些比起之前初三時(shí)所要面臨的都更加巨大!
但我真正做出這個(gè)決定,還因?yàn)橐患隆?/p>
畢業(yè)后的家長(zhǎng)群跟炸開鍋一樣,各各的家長(zhǎng)在群里發(fā),“我家孩子去了哪哪高中“,但當(dāng)我媽在群里發(fā),“我們準(zhǔn)備復(fù)讀了”,然后群里一堆家長(zhǎng)說“不要復(fù)讀,全部上高中,不要給學(xué)校丟人,不要拖班級(jí)后腿!边@些話要多難聽有多難聽,給我再一次帶來沉重的打擊,一次次的打擊下,內(nèi)心似乎想要做些什么去證明自己。
快的學(xué)習(xí)進(jìn)度和緊張的氛圍一直伴隨著我身邊,可能是心理壓力過大或者,各種外部因素,在臨近中考一個(gè)月多的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,高燒接近40度,等我退燒以后又馬上一模,可能是大考剛好,一時(shí)間緩不過來,一模的成績(jī)令我大跌眼鏡比我原中考更差,似乎是自信心被打擊到了,自此以后我的成績(jī)不是在走下坡路,就是緩慢上升。
甚至于在中考前一天晚上一整夜睡不著覺,就連進(jìn)考場(chǎng)前都在緊張不安手心冒著冷汗,每一次選擇經(jīng)歷都有其存在的意義與價(jià)值。就像困難打不倒我們,只會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),而這一次的經(jīng)歷必定會(huì)在我們今后的人生道路充當(dāng)不一樣的體驗(yàn),也準(zhǔn)定成就不一樣的我們。
我們每個(gè)人都是自己的超級(jí)英雄。
我的寶藏作文10
血濃于水,也許泉水會(huì)斷流,但是血管流著的血不會(huì)停流;
愛如山,也許石山會(huì)倒塌,但是愛筑起的大山不會(huì)坍塌。
有一種關(guān)心叫無微不至,那便是母親的愛;有一種付出叫無怨無悔,那便是奶奶的心;有一種支持叫堅(jiān)強(qiáng)有力,那便是父親的手;有一種教育叫默默奉獻(xiàn),那便是爺爺?shù)脑捳Z。我慶幸,我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的家,我的家人便是我取之不盡的寶藏。
我的童年,雖然沒有公主般的絢麗多彩,也沒有仙童般的傳奇,但我有騎在父親肩上的自豪,有天真無邪的歡樂,更有奶奶嘮叨的調(diào)皮。我愛我的童年,因?yàn)檫@是家人給我的童年。我愛這樣的家人,因?yàn)樗麄兪俏胰≈槐M的寶藏。
我的挫折,是我人生之路的考驗(yàn)。我早已愛上挫折,因?yàn)樵谖矣龅酱煺蹠r(shí),母親用她的愛驅(qū)趕挫折,父親用他的手支持我面對(duì)挫折。他們使我擁有無盡的力量,足以戰(zhàn)勝挫折,讓我在挫折中抬頭成長(zhǎng)。爺爺奶奶告訴我海倫·凱勒的故事,讓我更有信心與勇氣面對(duì)挫折。我愛挫折,因?yàn)榧胰私o我無盡的勇氣與力量。我愛這樣的家人,因?yàn)樗麄兪俏胰≈槐M的寶藏。
我的青春,在我在河中投下漂流瓶時(shí)得以見證。我的漂流瓶順著河水飄流而下,隨著河水一路歡歌,一路起舞,見證我的奮斗,我的'成就。青春的努力,有父親為我撐腰;青春的淚水,有母親愛的手帕為我擦干;青春的悔恨,有奶奶的嘮叨為我開導(dǎo);青春的痕跡,有爺爺?shù)脑捳Z為我記錄。青春無悔,我固不能做到,但是青春萬歲,是我永恒的真理。我愛我的青春,灑下辛勤的汗水,因?yàn)榧胰伺阄叶蛇^,所以青春的色彩更加斑斕,他們是我取之不盡的寶藏。
我感謝上帝的眷顧,他讓我一出生便擁有取之不竭的寶藏。在世界名利之中沉輪的世人,費(fèi)盡心機(jī),付出了全部,只為追求那冰冷的“寶藏”,唉,我嘆息。你們?yōu)槭裁床豢纯,在你的身后的家人才是你們最珍貴,最可愛的寶藏。
我的寶藏,愛的寶藏。
我的寶藏作文11
心中的一個(gè)寶藏,何時(shí)被打開,無從知曉。
——題記
車如流水,馬如龍,時(shí)光一去不復(fù)返。過去的事或許已經(jīng)模糊,但我心里卻有一件寶藏,它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上,老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下:“開解!”其它的同學(xué)便埋頭拿筆,在驗(yàn)草紙上開始解答。而我,卻不知這道題怎么解,在那里呆呆地望著題。突然,我靈光一閃,也開始埋頭算題。此時(shí),教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音,再無任何聲音。
“!保蠋熀暗。教室里便沸騰起來,好像炸開了鍋。同學(xué)們互相問道:“你算得多少?”“293”“301”,“207”。我算得“193”,卻沒有人和我一樣。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來問我:“你算得多少?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“193”。他大笑著對(duì)我說:“你肯定錯(cuò)了!”我心中的`自信立刻沒了,像燒的正旺的小火苗,被冷水潑沒了一樣。這時(shí),老師喊:“安靜!”同學(xué)們便安靜了下來。老師問:“小A,你得多少?”小A自信地說:“293!崩蠋熚⑽⒌男α艘幌拢阕屗铝。突然,老師又問:“小B,你得多少?”小B說:“我得207!贝蠹冶愣夹欧狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道,小B可是我們班的大學(xué)霸,他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑,讓他坐下。
此時(shí),老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想:老師,千萬別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云,老師還是叫了我,我便說:“193!蔽业男闹徐话。生怕老師說錯(cuò),但老師卻說:“恭喜,你算對(duì)了!”當(dāng)老師說出這句話時(shí),大家都特別驚訝,我也是,全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。
此后,我再也沒有不自信過,“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我便會(huì)打開我心中的寶盒,把“自信”這個(gè)寶藏拿出來激勵(lì)我。
我的寶藏作文12
每個(gè)人都有屬于自己心中的寶藏,它可以是珍貴的友誼、堅(jiān)持的信念、無畏的勇氣......在我心中,它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發(fā)高燒不退,無奈之下,我只得留下,幫助媽媽照顧弟弟,因此落下一節(jié)奧數(shù)課。
“明天就要奧數(shù)期末考了,落下的課還沒有上,那節(jié)課的內(nèi)容我一竅不通,這可怎么辦!”我著急地跺著腳。心里仿佛壓著一塊大石頭,壓得我喘不過氣來。就在我快絕望之時(shí),我的好朋友——趙小杰對(duì)我說:“我來幫你補(bǔ)上那節(jié)課吧!”我仿佛看見救命稻草一般,感動(dòng)得說不出話來?衫潇o一想,他好像過一會(huì)兒要去上英語課,據(jù)說今天還要考試,但他好像猜透了我的`心思,傻傻地對(duì)我說:“我英語可好了,晚一點(diǎn)也沒事,再說哪有你重要?”那時(shí)起,友誼便成了我心中的寶藏,在我心中閃爍著五彩的光芒!
信念
夏天,弟弟要去游泳,可爸爸覺得弟弟太小,不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣,我雖知道爸爸是這方面的高手,但為了弟弟,我也只能硬著頭皮上!伴_始!”隨著媽媽一聲喊,我深吸一口氣,投入比賽。“滴答,滴答——”時(shí)間一分一秒過去了,肺也越來越難受,感覺度秒如年。就在我感覺肺仿佛都要炸開了,想要放棄之時(shí),聽到了一聲聲可愛的奶音在喊:“哥哥,加油!”我瞬間燃起了斗志,連難受的感覺也頓時(shí)蕩然無存。又堅(jiān)持了幾秒,直到爸爸舉手投降,我才鉆出水面。那時(shí)起,堅(jiān)持的信念便成我心中最堅(jiān)固的寶藏,在我心中屹立不到!
勇氣
站在澳門塔蹦極臺(tái),我雙腳發(fā)軟,感覺被掛上了幾噸重的大石頭,渾身瑟瑟發(fā)抖,怎么也邁不開步,只好無助地看向媽媽。媽媽投來堅(jiān)信的目光,對(duì)我說:“加油,你可以的!”我瞬間有了勇氣,不再害怕,就這樣,一鼓作氣,一躍而下!那時(shí)起,無畏的勇氣又成了我心中的寶藏,在我心中鼓勵(lì)著我,為我披荊斬棘!
我心中的寶藏一直激勵(lì)著我,乘風(fēng)破浪,無所畏懼,一路向前!
我的寶藏作文13
拾起畫筆,鋪平畫紙,望向窗外,那從向日葵已經(jīng)成為了我心中的寶藏。
落日的余暉漸漸消失在地平線,窗外的樹漸漸披上了青黛色的外衣,我心中原本五彩斑斕的畫也漸漸變成了黑白
為什么?難道我畫得還不夠好嗎?繪畫比賽失利的場(chǎng)面一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。如果我畫得再好一些,我就可以獲得第一名!那窗外的夕陽似乎也在嘲笑著我的無能。手中的畫筆被折斷,畫紙也被扔到角落,我低著頭,小聲啜泣著。
這時(shí),身后的們開了,一陣溫柔的聲音傳到耳際:孩子,陽臺(tái)上的花開了,想來看看它們嗎?我慌忙拭了拭眼角,吸了吸鼻子,問:是向日葵嗎?是!你不想看看夜里的它們嗎?媽媽這才走到我的身邊,低聲說道。
月亮已不知不覺見爬上中天,把絲絲清涼撒向大地,也灑在了陽臺(tái)上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過的那《向日葵》嗎?媽媽說。記得,當(dāng)然記得,那幅畫可是我剛學(xué)油畫時(shí)臨摹的第一幅作品,這幅畫我可是整整臨摹了三天,怎么會(huì)不記得!一提到那幅被我視若珍寶的畫,我激動(dòng)不已。
你看,現(xiàn)在沒有一絲陽光,向日葵地下了頭,你看他,低著頭,可花瓣還是那樣燦爛鮮艷。明天,天一亮,它還會(huì)抬起頭。黑夜,只不過是那樣短暫,這就像困難,總會(huì)被戰(zhàn)勝的!我抬起頭,望向媽媽,他正微笑地看著我。期待,鼓勵(lì)從她的眼中,我似乎也看到了一叢鮮艷的向日葵。
我回到房間,拾起地上的畫筆,鋪平畫紙,投入到繪畫的聯(lián)系之中。因?yàn),那一叢向日葵開進(jìn)了我的心中,它抬著頭,驕傲地向世界展示它的光彩和美麗
后來,那從向日葵無時(shí)無刻不在提醒著我要撕破黎明前的`黑暗。它成為我心中獨(dú)一無二的寶藏。
當(dāng)我驕傲的時(shí)候,他提醒我要謙遜;當(dāng)我失望的時(shí)候,它提醒我要樂觀;當(dāng)我彷徨的時(shí)候,它提醒我要積極。那叢向日葵已經(jīng)開進(jìn)了我的心中,成為了我心中的寶藏。
我的寶藏作文14
彼時(shí),初夏,我與你的操場(chǎng)上擦肩而過,我們的性格,喜好都截然不同,可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭,讓那里四季如春,溫暖無比,是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣,但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負(fù),你挺身而出,救了我。我們雖然性格不同,但卻很有共同話題。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課,你保護(hù)我。我記得最清楚的一句話就是:“別怕,有我在。”你知道嗎?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友,我一直對(duì)那件事耿耿于懷,正是因?yàn)檫@件事,你,成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學(xué)欺負(fù)我,假意投靠與她,當(dāng)他的面和我說絕交。我情急之下逃走了,后來我聽班里的幾個(gè)同學(xué)說你因?yàn)槲腋l(fā)生了肢體上的沖突,被退學(xué)了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的`霹了一下,我以最快的速度沖出教室,可沒有找到你。我抱頭痛哭,突然想到了一個(gè)你經(jīng)常去的地方,我想在那里應(yīng)該能找到你,那就是——天臺(tái)。
我跑上去,看到的并不是你,而是發(fā)現(xiàn)了你在一個(gè)鐵箱子上寫的“日記”,“今天認(rèn)識(shí)一個(gè)有趣的女孩兒叫小白!薄八趺催@么聰明,學(xué)習(xí)這么好,突然感覺好厲害!薄啊痢痢?我好像有印象!薄八灰阌(jì)她,我絕不能讓小白受傷害。”……我的淚像斷了線的珠子一般,不住地流了出來,我不知道該怎么辦,思緒亂成了一團(tuán)。
現(xiàn)在我已經(jīng)想明白了,是我誤會(huì)你了,真的很抱歉,你能原諒我嗎?如果有時(shí)間能否回來探望一下我?我永遠(yuǎn)都是您最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最愛你的人。如果你想回來,這里隨時(shí)歡迎你。
我的寶藏作文15
寶藏?聽到這個(gè)詞,你一定會(huì)覺得是什么金銀財(cái)富。如果你是這么想的就錯(cuò)了,它是一本普通的書——《朝花夕拾》。有人會(huì)很驚訝這算什么寶藏啊?可這本書對(duì)于我來說,卻意義非凡!
小時(shí)候啊,太奶總是喜歡牽著我的小手,帶我去學(xué)校附近挖東西,每次回家都帶著不少寶貝,比如小石頭、小沙砬。那段時(shí)間是我最幸福的回憶,太奶總是把她最好的東西都留給我,也總會(huì)滿足我的各種愿望。
那天我感冒了,頭像被“金箍咒”勒緊了,不能像往常一樣去挖“寶藏”了,但我的`內(nèi)心卻很想去。于是便用可憐的眼神看著太奶,向她發(fā)出求助的信號(hào)?善匠H萑涛倚⌒宰拥乃膊辉傧裢R粯討T著我了?吹剿荒樒>,沒精打采地出去了,我只好帶著落寞的心情倒頭就睡。
晚上的時(shí)候,太奶突然暈倒不醒了。在醫(yī)院焦急的等待中,只傳來了一聲“病危通知書請(qǐng)家屬簽字”!雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這是什么意思,但隱約覺得太奶的病情不好。后來進(jìn)了病房,看見太奶全身插了很多管子,心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的感覺:她是不是要離開我了!
太奶虛弱地叫我過去,說要給我禮物。我只聽見她的聲音若有若無,要俯下身子才能聽得清,“寶貝啊,今天沒帶你去挖寶藏,是怕你感冒嚴(yán)重了。但太奶去給你買了一本——《朝花夕拾》,希望你好好上學(xué)。”我又聽到她斷斷續(xù)續(xù)地說,“太奶……永遠(yuǎn)愛你……”我的眼淚控制不住了,“唰”地一下流了上來,心里也“咯噔”一下,心情萬分沉痛。隨即,病房里一片沉默,只有心電監(jiān)護(hù)儀發(fā)出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開了我們,離開了這個(gè)世界。
媽媽怕我過于悲傷,就說太奶到了別的地方,她還會(huì)回來的。當(dāng)時(shí)幼小的我只知道哭,只知道永遠(yuǎn)沒有人陪我挖寶藏了,只知道這本書,是太奶留給我的最后的寶貝了……
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