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什么的路上作文（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的什么的路上作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么的路上作文1
書(shū)香縈繞在這條路上，它是甜的，沁人心脾的甜；它是苦的，有苦難言的苦；它是辣的，是斗氣昂揚(yáng)的辣……書(shū)是知識(shí)的橋梁，是生命之光，書(shū)香四溢，我走在書(shū)香的路上。
紅樓甜
大關(guān)園內(nèi)的佳人各個(gè)秀氣靈動(dòng)，甜美之氣沁人心牌。最甜的還是寶黛的'你儂我儂，傾吐內(nèi)心的愛(ài)慕，這或許是初見(jiàn)時(shí)的一句“這個(gè)妹妹我見(jiàn)過(guò)”黛玉心里多了一份安心，在無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候多了份安心，一點(diǎn)點(diǎn)依靠。這是甜，令人安心的甜。又或許是沁芳橋下的共讀西廂，一句“我就是個(gè)多愁多病身，你就是那傾國(guó)傾城貌”傾吐愛(ài)慕之情讓黛玉不覺(jué)帶腮連耳通紅，這是甜，有情人心心相印的甜；再或許是發(fā)自內(nèi)心的一句"你死了我去當(dāng)和尚”，與她的生死相依是甜，癡情的甜。
紅樓甜，是沁人心脾的甜。
西游苦
取經(jīng)路上艱難險(xiǎn)阻。妖魔鬼怪?jǐn)?shù)不勝數(shù)，四人一馬風(fēng)餐露宿，心中有苦也難言�。∵@苦，也許是三打白骨精卻被師父誤會(huì)，有苦難言、含淚離開(kāi)，僅僅只為保護(hù)悟空心里最珍貴的人；也許是六耳獼猴三番五次的挑釁，讓師父再次誤會(huì)，足足上演了一場(chǎng)啞巴吃黃蓮的戲碼，兩個(gè)齊天大圣直打上凌霄寶殿才分得真假。悟空的心里興許有幾分迷茫，但最多是的苦，卻也難說(shuō)，也許是與盤絲洞難纏的蜘蛛精斗法差點(diǎn)送了師父性命。悟空也懸著他的心，越難纏、越危險(xiǎn)，苦就越發(fā)濃烈。
西游苦，是有苦難言的苦。
三國(guó)辣
正如孔明所說(shuō)，天下果真三分，英雄偉績(jī)?cè)谶@土地上留下足跡，可能是關(guān)羽“酒且斟下，某去便來(lái)”的豪邁，溫酒斬華雄，鼓聲響，戰(zhàn)歌起，如火的辣。也可能是劉備曹操的煮酒論英雄，借此試探卻失了意，原以為英雄就如劉備這樣，卻因一個(gè)動(dòng)作而誤認(rèn)為膽小。如辣椒火辣的野心就此蓬勃，再可能是火燒赤壁的熾熱，略帶辣辣的灼痛感，每個(gè)土兵都被這灼痛感鼓舞了軍心，也蓬勃了野心，微紅的臉如溫了酒，飲少輒醉，斗氣昂揚(yáng)。
三國(guó)辣。是斗氣昂揚(yáng)的辣。
這條路書(shū)香四溢，這香有甜，有苦、有辣，正如紅樓甜、西游苦、三國(guó)辣……也都深深地印在我心里，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔，嘗其百味而不厭，樂(lè)此不疲！
書(shū)香讓我國(guó)的中國(guó)文化韻味的深遠(yuǎn)，我走在書(shū)香的路上慢慢探索它的味道！
什么的路上作文2
走在自強(qiáng)的路上
《周易》云“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！比松拖褚粓�(chǎng)坎坷的旅行，只有走在自強(qiáng)的路上，方能劈開(kāi)前路的阻礙，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
自強(qiáng)手中利刃
“淮陰市井笑韓信，漢代公卿忌賈生�！北身n信的青年時(shí)代，充滿了坎坷與心酸。當(dāng)他從那些市井無(wú)賴胯下緩緩鉆過(guò)時(shí)，他便下定了決心要讓這個(gè)世界記住他韓信的名字。不管一個(gè)人的出生是多么的貧賤，命運(yùn)永遠(yuǎn)都掌握在自己的手上。從此，韓信日夜攻讀兵書(shū)，以自強(qiáng)之手，開(kāi)創(chuàng)自己命運(yùn)的新時(shí)代。君不見(jiàn)，背水一戰(zhàn)成兵仙之名，四面楚歌敗西楚霸王，擊趙國(guó)破齊王創(chuàng)下漢朝半壁江山。他通過(guò)自強(qiáng)，成就了千古偉業(yè)！也讓后世記住了他。
無(wú)論你的出身多么貧賤，自強(qiáng)就是你手中的劍，是劈開(kāi)前路的利刃，也是你改變命運(yùn)的法寶！
自強(qiáng)長(zhǎng)風(fēng)破浪
“昔在長(zhǎng)安碎花柳，五候七貴同杯酒�！崩畎妆毁H到蠻荒的夜郎，但他沒(méi)有就此消沉。“大鵬飛兮振八裔”，他說(shuō)：既然等不來(lái)君主的青睞，便將這詩(shī)情灑向這一花一草一木一青苔。他相信生命不會(huì)被任何人主宰，哪怕身處怎樣荒蕪的逆境。終于，他于夜郎作下了許多膾炙人口的詩(shī)歌，也為后世留下了寶貴的精神財(cái)富。他通過(guò)逆境中的自強(qiáng)，成就了他百世傳頌的“詩(shī)仙”之名！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睙o(wú)論身處怎樣的逆境，只要腳下是一方實(shí)實(shí)在在的土地，自強(qiáng)就始終是生命復(fù)蘇的希望。
自強(qiáng)守望星辰
宇宙之王霍金，全身癱瘓。但他并沒(méi)有因此放棄，并沒(méi)有抱怨多舛的命運(yùn)。他用他存的思想飛向了浩瀚的'宇宙深處，為人類解開(kāi)了宇宙深處的種種奧秘。全身癱瘓又怎樣？身錮輪椅四十年又怎樣？疾病摧殘的只是他的身體，并沒(méi)有打垮他的意志！霍金通過(guò)自強(qiáng)與剛毅，成為了二十一世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。以他殘存的三根手指，敲下煌煌巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。壯哉，宇宙之王！
無(wú)論你的身體多么殘缺，只要自強(qiáng)尚存，夢(mèng)想的星辰就永遠(yuǎn)在你身旁守望！
“路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊咴谧詮�(qiáng)的路上，希望與成功永在路的前方！
什么的路上作文3
“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……”這是一首富有意境、動(dòng)人心弦的歌，我今天卻要把“鄉(xiāng)間”改為“山間”，因?yàn)槲以谏缴隙盗艘蝗�。我發(fā)覺(jué)到：花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒醒了，溪流唱起了悠長(zhǎng)的歌……
早晨，山林不斷地讓陽(yáng)光射入到她身上，她帶著愜意的微笑，我就紕繆地認(rèn)為山上要熱起來(lái)了。當(dāng)我們走到山里，就感覺(jué)山中是如此的涼爽，陽(yáng)光的溫度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是剛剛好。這兒的一切，都是欣欣向榮的。
花更撲鼻了，讓人不禁抬頭，努力吸食花的芬芳。瞧，漫山遍野的桔花開(kāi)了，開(kāi)得多么自然，多么爛漫，她毫不吝惜地展示給我們看�；ǘ湎蛑挽愕年�(yáng)光，反而越照越白了。她的花分四、五瓣，都是潔白無(wú)暇，沒(méi)有一點(diǎn)被破壞的樣子；花蕾是黃色，一絲絲地嵌入花的中央，給這一朵朵小白花添上一些不可多得的色彩。
鳥(niǎo)兒的歌聲好動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直是大自然的音樂(lè)家——他不會(huì)嫌自己太無(wú)聊，也不會(huì)厭倦，總是用深邃的`眼睛，躲在樹(shù)枝后，悄悄地觀察外面的動(dòng)靜，絲毫不露面。
溪流更通暢了，流得讓人感到十分合拍，它沒(méi)有像秋天那樣憂郁了，而是活躍了許多。溪面是那樣清澈、迷人，便泛出微微的、筆直的亮光，這淡光雖說(shuō)沒(méi)有彩虹那樣華麗，但她內(nèi)在蘊(yùn)藏著一種自然美。一路走去，便看到溪水一直從高往下流，怎么也找不到源頭！溪里邊，既沒(méi)有樹(shù)葉飄下來(lái)，也沒(méi)有阻礙物，就是那么順地流下去，流下去……但她還是那么快樂(lè)、開(kāi)朗，不留怨言，也始終為鳥(niǎo)兒伴奏著，聽(tīng)，她唱著：“丁冬，丁冬，丁冬……”
我們走了一個(gè)多小時(shí)，一路看風(fēng)景，也一邊想：為什么山間的桔花這么香，為什么山間的鳥(niǎo)兒這么快活，為什么山間的溪水這么清澈……這種景物城市里有嗎？
什么的路上作文4
我喜歡秋季，連同夢(mèng)里都是暖暖的沉寂。我不認(rèn)為秋天是蕭條的開(kāi)始，在落葉堆積的清涼秋風(fēng)中，我攥住英語(yǔ)FCE的優(yōu)秀證書(shū)，邁著輕快的步伐，無(wú)所畏懼的在英文詞匯的海洋中暢游。夕日欲頹，微微泛紅的半邊天也逐漸暗淡下來(lái)，那個(gè)還在奮筆疾書(shū)的身影，在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
每天的清晨，總能看見(jiàn)夾著黑眼圈的我緊皺眉頭，一邊聽(tīng)著窗外蟬鳴的喧嘩，一邊盯著桌上的堆堆試題，目光一次次掃過(guò)題目，似乎想要把卷子看出一個(gè)洞才肯罷休。我的手停在半空，飄忽不定的思緒在煩躁的蟬聲中敗下陣來(lái)。我身不由己的望向窗外，夏日的早晨總是能看見(jiàn)趙師秀所描寫(xiě)的“青草池塘處處蛙”那般鏡像�？礃�(shù)影婆娑，聽(tīng)蟬鳴悠悠，夢(mèng)一場(chǎng)繁華。夏天的風(fēng)耐心的為我拂去內(nèi)心的燥氣，猶如一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一邊哼唱著古老的歌謠，一邊搖著蒲扇。陽(yáng)光慢慢被風(fēng)吹拂的樹(shù)葉擋住，我的目光也慢慢移動(dòng)到了試題上。懸在半空的手猝然落下，隨著大腦的飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，一排工整的答案躍然紙上，熠熠生輝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
考FCE的基礎(chǔ)時(shí)對(duì)詞匯的認(rèn)知和理解，唯有以詞匯量為地基，才能繼續(xù)添磚加瓦，提升正確率。因此，一本輕便的單詞書(shū)便成了我的跟班，再加上老師提供的`詞根詞綴記憶法，單詞這個(gè)難關(guān)很快就被我攻克，并令我受益匪淺。每當(dāng)我閑下來(lái)，都會(huì)翻看。有了單詞和語(yǔ)法作為功底，閱讀題和聽(tīng)力就不再構(gòu)成威脅了。剩下難點(diǎn)的就是口語(yǔ)，口語(yǔ)是歷年考生們拿分最高的部分，也最能拉開(kāi)考分差距的項(xiàng)目，不僅考驗(yàn)對(duì)英文的掌握，還要有與陌生人交流時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力。思維套路固然重要，但更重要的時(shí)不斷實(shí)踐和切身體會(huì)。通過(guò)每晚與各地同學(xué)的在線交談，互提建議、反駁并嘗試推翻，我逐漸從不敢開(kāi)口，漸漸練成了流利的“歐洲人”。直至臨考錢，我驚訝于自己從英語(yǔ)學(xué)習(xí)的變化，并對(duì)考試充滿了信心。
凡事欲其成功，必將付出代價(jià)。我坐在飛馳的車上，回想著背過(guò)的口語(yǔ)話題，“但愿考到練習(xí)過(guò)的話題！”我在心里默默祈禱。考場(chǎng)，我將獨(dú)自面對(duì)一切，面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我的手心里全是汗，拿準(zhǔn)考證的手也微微顫抖。車子在拐過(guò)一個(gè)彎后，考場(chǎng)的大門映入眼簾。剎車聲響起，我下了車，隨著考生們一起進(jìn)入考場(chǎng)。臨陣的我努力壓抑住內(nèi)心的不安和焦躁，可無(wú)數(shù)的負(fù)面情緒猶如潮水般席卷而來(lái)。既然努力過(guò)，也就沒(méi)什么好擔(dān)心的，我對(duì)自己說(shuō)著�！墩撜胬怼分袉毯詹氐拿浠厥幵谖倚念^“重要的不是成功，而是奮斗”。是啊，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，事無(wú)大小，必有所成。我望著高聳的教學(xué)樓，感到自己并不渺小。
晚間，考試結(jié)束的鐘聲響起，考生們一個(gè)個(gè)奔跑出來(lái)，或欣喜或頹廢，都不約而同的在黑壓壓的人群中辨識(shí)父母的輪廓。當(dāng)我輕快的走出考場(chǎng)，晚風(fēng)拂面時(shí)，我體會(huì)到了奮斗帶給我的快樂(lè)與自信，“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力”，我也將在奮斗的路上繼續(xù)走下去。
什么的路上作文5
烈日炎炎下，走在路上，夏荷盛開(kāi)；秋高氣爽中，走在路上，秋菊綻放；寒風(fēng)刺骨時(shí)，走在路上，冬梅幽香。
一路走來(lái)，一路花開(kāi)，一路成長(zhǎng)。
不染夏荷
炎熱的夏日，熱浪夾雜著幽香，悶熱卻又甜滋滋的，讓我有一種想要咬一口的沖動(dòng)。我任這氣息將我牽向那方小小的池塘，眼前儼然是“紅衣翠扇映清波”的景象。荷花濃妝淡抹的開(kāi)放了，又在一夜之間在露珠的點(diǎn)綴和荷葉眾星捧月下悄然綻放。粉一朵，紅一朵，潔白如玉的一朵，散發(fā)著勃勃生機(jī)。可在這出水芙蓉之下，卻是臭不可聞的淤泥。淤泥中雜草叢生，水蜘蛛正逐步蠶食著浮萍。再看那荷，不染半絲臭氣，不沾半點(diǎn)淤泥，取而代之的是沁人心脾的清香。
這荷，告訴我們，在學(xué)校里也應(yīng)學(xué)會(huì)明辨是非，學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)，不要被學(xué)校中一些同學(xué)的不良行為所影響，做一朵不染的荷。
走在花開(kāi)的路上，夏荷伴我學(xué)會(huì)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
不馴秋菊
秋意漸深，西風(fēng)蕭瑟，霜霧彌漫，百花調(diào)零，一幅病懨懨的面容。地上鋪滿了枯黃的樹(shù)葉，斑駁的樹(shù)影之下，是秋菊明晰的倩影，光彩奪目�！扒锞漳馨了卑�！狂妄的風(fēng)，刺骨的霜，寂寥的秋瞬間變得可愛(ài)了許多。真不愧為陶淵明鐘愛(ài)的菊，傲放于百花望而卻步、文人墨客“自古逢秋悲寂寥”的秋，怒放于秋，更歌于秋，用它不屈的傲骨唱“我言秋日勝春朝”。孤寂之下，深秋之中，秋菊傲視群雄，以王者之姿，絲毫不懈怠的大放異彩。
這菊，怒放于秋。正是借傲放之風(fēng)，話，桀驁不馴態(tài)度之傲骨；立，正確的生活態(tài)度之迎風(fēng)斗霜，愿做一朵不馴的菊。
走在花開(kāi)的路上，秋菊伴我感悟“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”
不懼冬梅
風(fēng)云變幻，鵝毛般潔白的雪花落在手心，寒意瑟瑟襲身上下，狂風(fēng)呼嘯，棕色的.泥土被一片雪白覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，把人們裹成球的雜而五彩繽紛的衣服，倒成了白茫一片的點(diǎn)綴。路過(guò)墻角，幾點(diǎn)難得的紅正閃耀著光芒！是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅！在“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的冬日顯得更為難得。任憑寒風(fēng)劃過(guò)它艷紅的花瓣，任憑冰冷的雪壓在它脆弱的身軀上，卻依然不懼。
這梅，向我們吶喊，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，就要開(kāi)得越美麗，越精神，不懼風(fēng)雪，不懼一切艱難險(xiǎn)阻，做一束不懼的梅。
走在花開(kāi)的路上，冬梅伴我體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
漫漫人生路，不染于陋習(xí)，不馴于狂風(fēng)，不懼于艱險(xiǎn)，不屈不撓，吾將荷之精神，菊之傲骨，梅之品格現(xiàn)其身，銘其心。
走在花開(kāi)的路上，一路成長(zhǎng)，一路花開(kāi)……
什么的路上作文6
世界上所有的愛(ài)都是為了團(tuán)聚，唯有父母的愛(ài)是為了分離。
題記
我們每個(gè)人都走在離家的路上。你也許會(huì)說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的家，就算長(zhǎng)大了，也要和父母住在一起�！钡阋�，每個(gè)人都會(huì)從“小鳥(niǎo)依人”變到“雄鷹展翅”的。
自古以來(lái)，多少文人墨客是在外漂泊的斷腸人啊�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的馬致遠(yuǎn)，“有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生”的杜甫，“云橫秦嶺家何在。雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的韓愈，他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)家鄉(xiāng)，或許是因?yàn)閼?zhàn)亂，或許是因?yàn)槭送酒D難，又或許是過(guò)于貧苦，他們?cè)陔x家的路上越走越遠(yuǎn)，無(wú)法回頭。再說(shuō)“晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。”的溫庭筠，雖說(shuō)是寫(xiě)回家之路，但你可曾知道，在他們那個(gè)時(shí)代，回家一次要花上幾個(gè)月，甚至幾年，因?yàn)榻煌ú槐悖曰丶业牡缆窐O為艱難，說(shuō)不好在半路上就離開(kāi)人世，一輩子也回不到家鄉(xiāng)。
古人離我們太遙遠(yuǎn)，就說(shuō)我們吧，雖然不像古人那樣歷經(jīng)艱難才能歸家，因?yàn)槲覀冞�小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，但我們只不過(guò)是在離家這條路上走得慢些。父母為了我們的.學(xué)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，盡量把我們送去更遠(yuǎn)、更好的學(xué)校，剛踏上這條不歸之路的我們，會(huì)難過(guò)，也會(huì)欣喜，會(huì)悲傷，也會(huì)歡笑。如果你考上一個(gè)好的高中，再考上一所好的大學(xué)，最后再找一個(gè)優(yōu)秀的工作，那么你在這條路上就走了很遠(yuǎn)，了，因?yàn)槟銚碛羞@些時(shí)，你將會(huì)去找一個(gè)新的家庭，把原來(lái)那個(gè)家庭扔下，這條離家之路就走到了一個(gè)終點(diǎn)，下一個(gè)終點(diǎn)將由你的下一代去完成，如此循環(huán)，這條離家之路便沒(méi)有了盡頭。
“少小離家老大回”古人說(shuō)得不錯(cuò)，即便某一天我們?cè)谶@條路上走得很遠(yuǎn)，也要回頭看看，看看留下的足跡，看看沿途的風(fēng)景，再看看我們的出發(fā)點(diǎn)。
我們走在離家的路上，一條充滿未知的路上
什么的路上作文7
匆匆的一路風(fēng)景，駐成了永遠(yuǎn)的回憶，唯有這腳步從未為誰(shuí)停留。我知道，我一直在路上。
——題記
總是會(huì)做一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中的自己總是在不停地奔跑，一圈圈的道路就像是一個(gè)迷宮，跑，卻總是沒(méi)有個(gè)盡頭。繞來(lái)繞去，沒(méi)有出口，只能不停地跑，就一直在那條周圍壘著青磚的小路上。直到被驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己早已汗水漣漣……
或許，我一直都在路上，從未停止過(guò)奔跑。來(lái)來(lái)往往的人影兒恍惚都只是一瞬間。匆匆，錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，那個(gè)童年，那個(gè)笑臉。曾聽(tīng)說(shuō)，童年只是個(gè)�？�，總歸要被遺忘在路的遠(yuǎn)方，總歸要被歲月所沉淀，過(guò)了就過(guò)了。可是，那個(gè)充滿歡欣的小站，停靠的太短啊，一旦錯(cuò)過(guò)又怎容我回頭？！不止一次的后悔，為何就不肯停下執(zhí)著的腳步，哪怕就只是一瞥也就滿足�？墒乾F(xiàn)實(shí)中沒(méi)有童話，殘酷地融化了我的夢(mèng)，那般的天真都被加上了“過(guò)去式”，沒(méi)有煩惱的日子也只是過(guò)眼煙云，要散去，也要離開(kāi)。
路在延伸，腳步也仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球，也不再貪戀糖果，更不再相信童話。只是靜靜地仰望天空，思考著未來(lái)，描畫(huà)著夢(mèng)想。我不再稱自己為小孩子，因?yàn)榱舨蛔〉耐辍｀兀骸伴L(zhǎng)大了，我知道……”
歲月模糊了那一季的.風(fēng)景，一切都?jí)m埃落定，被塵封在了那段曾經(jīng)的往事里。淚水蒙住了雙眼，卻也只有用力地擦干，向前看，只因自己一直在路上，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以固執(zhí)地不回頭。
前方未知的路我無(wú)法猜測(cè)它有多長(zhǎng)，只能用我的理性一點(diǎn)點(diǎn)地去描去寫(xiě)，將它原本的黑白填滿色彩。不知道會(huì)有怎樣的艱辛，但至少我不會(huì)讓自己懦弱地回到原點(diǎn)。
那激昂的青春散發(fā)著她獨(dú)特的芳香，這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年，送走了一些過(guò)往，卻也迎來(lái)了希望。就像那棵古樹(shù)，歲月的年輪抒寫(xiě)著的輝煌。那腳印深深淺淺，記錄著點(diǎn)滴。一個(gè)人的腳步，一個(gè)人走，在那泥濘中的蜿蜒，只是一種見(jiàn)證，一種印跡。
一條路，只交給一個(gè)人，不管是初始還是末終，只要心在路上，一路上掠過(guò)的風(fēng)景最終都只是永恒。
又是那個(gè)夢(mèng)，無(wú)盡的路在不斷地延伸，我在不斷地跑，不斷地跑……
什么的路上作文8
生活給你100個(gè)理由讓你哭，你要用1000個(gè)理由去笑對(duì)生活。
——題記
一杯麥香，氤氳繚繞。暝目靜坐窗前，往事如翩飛的蝴蝶在內(nèi)心深處舞蹈……
記得那次月考考完出來(lái)，卻把自己最拿手的語(yǔ)文考砸了。漫步在晚風(fēng)里，彎彎的小路伸向前方，我不禁感慨：我的人生難道像這小路一樣彎曲抑或像這條小路那樣曲折？這怎么能行？
遠(yuǎn)處，有一個(gè)紅色亭子。走了那么久，也累了，止不住想歇歇腳。微風(fēng)掠過(guò)湖水就仿佛被一塊青木色綢布覆蓋著，柔軟的讓我不禁想去撫摸。這時(shí)，突如其來(lái)的畫(huà)面打破了我的思緒，一位白發(fā)老人正坐在輪椅上曬太陽(yáng)，我心里咯噔了一下，感到十分驚異。
“小女孩，你不高興？”慈祥的話語(yǔ)從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
“您怎么知道？”
“不知道吧？是你那沉重的'腳步聲出賣了你�！�
“哦。太陽(yáng)快落山了，您還在曬太陽(yáng)啊�！�
“我在聽(tīng)太陽(yáng)�！崩先四坏卣f(shuō)。
“聽(tīng)太陽(yáng)？”
走近一看，才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)盲人。“好奇怪的老人！”
“屋內(nèi)太暗了，空蕩蕩的只會(huì)使我心中一陣寒意，便出來(lái)“聽(tīng)太陽(yáng)”。雖然我看不見(jiàn)，但我仍能感到到一束溫暖的光照進(jìn)我心房，讓我溫暖。遇到難事，要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，微笑著出發(fā)，一切都將會(huì)是過(guò)眼云煙�！�
“微笑地出發(fā)。是啊，生活中都會(huì)有不順心的事，只要有陽(yáng)光心態(tài)，微笑著告訴自己能行！是嗎？”
“當(dāng)然了！”記住這句話：“行走在陽(yáng)光的路上。微笑著出發(fā)，生活就不會(huì)辜負(fù)你�！�
睜開(kāi)雙眼窗外陽(yáng)光正好，柳條嫵媚地?fù)u曳著，仿佛也在告訴我，微笑著面對(duì)生活。
什么的路上作文9
朋友，你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎？有那么一股名為時(shí)光的清風(fēng)，拂起了白墻上的日歷，嘩啦嘩啦，翻過(guò)了一天又一天的年華。和煦的陽(yáng)光再一次灑滿了桌面，我們由稚嫩的幼童時(shí)期踏入了青澀的少年時(shí)代。這一路上的點(diǎn)滴，如同一顆顆星辰在我們心頭閃閃發(fā)亮。
初春，正是草長(zhǎng)鶯飛，處處充滿勃勃生機(jī)的時(shí)節(jié)。我們邁著步子在草地上追逐風(fēng)箏，我們坐在高大的樹(shù)下，仰著稚嫩的臉龐望著藍(lán)天，眼中閃爍著的滿是對(duì)未來(lái)的憧憬。我們能在看到飛機(jī)劃過(guò)天空時(shí)高興得拍手，能盯著電線桿上的鳥(niǎo)兒大半天，能趴在地上看螞蟻行動(dòng)。三月明媚的陽(yáng)光散落，我們臉上洋溢著滿滿的幸福。
夏至，火紅的太陽(yáng)高懸頭頂，高溫炙烤著大地，偶爾向窗外望去卻被對(duì)面高大建筑的反光玻璃晃得睜不開(kāi)眼。我們開(kāi)始變得煩躁。發(fā)出的言論被駁回，提出的建議被反對(duì)，深夜路燈照耀下飛舞的蟲(chóng)子只會(huì)給煩悶不已的心添堵。競(jìng)技場(chǎng)上拼盡全力眼冒金光卻得不到理想成績(jī)。六月的陽(yáng)光如同一個(gè)大火爐，燒灼著我們的心。
立秋，花葉枯黃、衰敗，蕭瑟的秋風(fēng)不停歇，撓著我們的心頭，卻解不開(kāi)半分愁緒。我們開(kāi)始嘗到寂寞的滋味。老師責(zé)備的言論，父親緊鎖的眉頭，母親疲憊的面容，讓我們自責(zé)卻略有些無(wú)能為力。沉重如山的作業(yè)，繁瑣細(xì)碎的家庭小事，以及一次次氣氛凝重的考試，我們肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，承受的壓力，背負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越重，我們開(kāi)始意識(shí)到成長(zhǎng)道路上有太多太多只能自己一人承受，想說(shuō)卻無(wú)從開(kāi)口，只能咬牙堅(jiān)持下來(lái)。九月，暗黃的'楓葉飄落，蓋住暖黃燈光下熬夜苦讀的身影。
冬至，是一年的結(jié)束，更是新一年的開(kāi)始。生于南方?jīng)]有見(jiàn)過(guò)雪的孩子，心中依然滿存有白雪般夢(mèng)幻美好的未來(lái)。冬日陽(yáng)光暖洋洋的，照得我們無(wú)比舒適。就算有再多的壓力，再多的寂寞又怎樣？披上戰(zhàn)袍，掩去昨日的哀傷，迎著希望再起航！
成長(zhǎng)道路上只有一條捷徑，這條捷徑叫堅(jiān)持。嘗過(guò)的酸甜苦辣，感受過(guò)的喜怒哀樂(lè)，都將成為通向成功的階梯。我們帶著裝滿過(guò)去的魔盒，一路向前，從未放棄，從未停歇，我們一直走在成長(zhǎng)的路上！
什么的路上作文10
我走在路上，變化的是看到的風(fēng)景，不變的是我看風(fēng)景的心情。
——題記
小時(shí)侯去美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)，要經(jīng)過(guò)一段傳統(tǒng)的蘇式小路——小橋流水。一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，微笑的陽(yáng)光灑在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在帶青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬滿爬山虎的'墻壁，還有一座小小的石拱橋……我和玩伴們?cè)谀抢锾呤印⒆ノ浵�、斗草根。一串串無(wú)憂的如銀鈴般的笑聲與路旁民宅中古樸的民風(fēng)和在一起，成了我記憶中最美好的一部分。那時(shí)的路是玩過(guò)來(lái)的，只有那么一小段，卻是那樣快活。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，又上了初中。兒時(shí)的步行被自行車大大的輪胎所代替。早晨迎著寒風(fēng)騎過(guò)空曠的大街，幾乎天黑了再在華燈中悠悠地回家。陽(yáng)光被霓虹燈代替，石板路成了柏油路。我的生活節(jié)奏也變快了，再不會(huì)一邊走一邊玩，總是匆匆地來(lái)，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫無(wú)期卻又近在眼前，近在腳下。我卻仍是一邊走，一邊瀏覽風(fēng)景。時(shí)間被作業(yè)和考試占據(jù)了，心卻還保留著兒時(shí)那樣的空間，還留著一份閑適與安寧。此時(shí)的路是走過(guò)來(lái)的，卻走也走不完，我不為此而沮喪，依舊快活。
到以后，等我老了，看看以前走過(guò)的路，會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。再想想兒時(shí)走過(guò)的小路，仍會(huì)迷戀。不管周圍的風(fēng)景怎樣變，我的心情卻不會(huì)變，即使人生之路只剩那么一小段，我仍會(huì)快活地走完它。
我的一生在路上，路邊的風(fēng)景在變，不變的是我看風(fēng)景的心情。
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