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關(guān)于冬天的作文(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于冬天的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于冬天的作文1
我的學(xué)校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點(diǎn)兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來(lái)了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子里,你就會(huì)看到一片片潔白無(wú)瑕的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),起風(fēng)的時(shí)候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉著手,肩并著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎把教學(xué)樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹(shù)枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開(kāi)得正艷的`梨花;雪花落在操場(chǎng)上,又松又軟,像給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的地毯……
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在雪地上,到處銀光閃閃,仿佛把我們帶進(jìn)了童話般的世界。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學(xué)也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過(guò)去,正好砸在從此經(jīng)過(guò)的老師背上,老師笑了,那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)冬天的校園!
關(guān)于冬天的作文2
那場(chǎng)雨來(lái)的很安靜。
看到天空愁云密布,就知道一定要有一場(chǎng)雨。那不斷飄蕩的愁?lèi),無(wú)時(shí)不刻勾著我敏感的神經(jīng)。
怎么還不來(lái)呢?
當(dāng)夜幕降臨,再看不見(jiàn)滿天繁星,唯有模糊的月影微微從云縫里探出半只玲瓏的下頦。再不來(lái),可就錯(cuò)過(guò)了。
終于,在夜深人靜的時(shí)刻,連呼吸聲都被這無(wú)形的沉寂籠罩之時(shí),它來(lái)了。不帶半點(diǎn)聲響,應(yīng)了那漫漫長(zhǎng)夜里的沉寂。那模糊的一汪月影也終被細(xì)碎的雨水打碎,再也拼湊不回原來(lái)那微醉的神韻。
今年的秋天,雨格外少,習(xí)慣了平和的天空也偶爾要發(fā)一發(fā)脾氣。但冬天的嚴(yán)肅不許它太嬌氣,只準(zhǔn)許他落在夜的.遐思中。
第二天清晨,雨還下著,洗凈了浮蕩了一個(gè)秋的地下的塵土,滋潤(rùn)了浮躁了一個(gè)秋的人們的心靈。樹(shù)上的葉子早已變黃落下,隨著那雨在枝上蕭瑟的,也被打濕了一臉的憔悴,看起來(lái)神采奕奕。雨水很涼,卻不很大,總是在不緊不慢地下著,仿佛永遠(yuǎn)也沒(méi)有要停的意思。我擎著傘慢慢踱著步,看著滿地的晶亮,嗅著沃土的芬芳。初冬初寒,雨里夾著冷冷的風(fēng),使本來(lái)還有些睡意的我猛然清醒。
從前這個(gè)季節(jié)很少有雨,今年卻大開(kāi)雨戒,破天荒的下了一場(chǎng)冬雨。這場(chǎng)雨是否洗掉了人們尚存在身上的慵懶的余溫?
該知道冷了。
關(guān)于冬天的作文3
在我們的眼中,冬天是美麗的,冬天是潔白的,冬天是令我高興的,冬天可以堆雪人、打雪仗……不知不覺(jué)的,冬天已經(jīng)來(lái)到了人間。
那一天的早上成都下了一場(chǎng)小雪。早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō):“下雪了!”我趕快起床穿衣服,我興奮地說(shuō):“真的下雪了嗎?”姐姐說(shuō):“真的,不信你看!蔽疫B忙把窗簾拉開(kāi)。我看見(jiàn)其他家的房頂上有薄薄的`一層雪。
我穿上外套跑了出去,我去摸了一下,在草叢里的雪。雪冰冰的,摸起來(lái)很舒服。吃完早飯我說(shuō):“我想在小區(qū)里散步!卑职謰寢屨f(shuō):“好。∽尳憬闩隳闳!蔽液徒憬阕叩叫^(qū)的門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)門(mén)口堆了一個(gè)好大的雪人,我對(duì)姐姐說(shuō):“好大的雪人。 苯憬阏f(shuō):“是啊!蔽铱匆(jiàn)地上還有雪,于是我便對(duì)姐姐說(shuō):“我們做一個(gè)小雪球吧!”姐姐說(shuō):“好啊。”
我拿起地上的雪,把它捏成圓形的,不一會(huì)兒雪球就做好了,我拿著雪球向姐姐扔了過(guò)去,姐姐也把她的雪球向我扔了過(guò)來(lái),我的衣服上都沾了一點(diǎn)雪,我和姐姐開(kāi)心的笑了。
冬天即將過(guò)去了,我愛(ài)冬天!因?yàn)樗鼛Ыo我了歡笑。
關(guān)于冬天的作文4
潔白的雪地上趴著一個(gè)八九歲的孩童,雙手凍得通紅,身上已經(jīng)積了一層薄薄的雪,看來(lái)已經(jīng)趴在那兒有一會(huì)兒了。
那個(gè)孩子,就是我。
我趴在地上,身邊的雪傳來(lái)了陣陣冰涼,在寒冷的冬天,更使我冷到得發(fā)抖。我無(wú)助地向四周望去,渴望尋求過(guò)路人的幫助,可惜,四周空無(wú)一人。
突然,面前出現(xiàn)了一位年輕女人,看樣子是從我邊上的那棟房子里出來(lái)的。
她向我伸出了手,我艱難地抓住了她的手,像抓住救命稻草一般盡力的握著。她把我扶起,隨后叮囑我:“你在這等一會(huì)兒!闭f(shuō)罷便向身后的.屋子里跑去。
沒(méi)過(guò)多久,她端出一杯熱氣騰騰的水,遞給我,說(shuō):“喝幾口吧!說(shuō)不定會(huì)讓你好受些!蔽揖X(jué)地盯著他她,遲遲不肯接下那杯水。
而她似乎猜透了我的心思,笑道:“如果你不想喝,拿在手上的暖暖手也不錯(cuò)。 甭(tīng)了這話,我遲疑地接過(guò)那杯水。溫?zé)岬乃,使我早已凍僵的手有了些許知覺(jué)。
“謝謝!蔽腋屑さ赝。她以笑容回應(yīng)我:“你家在哪兒,需要我送你回家嗎?”“不……不用這么麻煩您了,我可以自己回去,我家離這兒不遠(yuǎn)!蔽壹泵卮稹!澳呛冒桑÷c(diǎn)走,小心地面哦。”她朝我揮了揮手,我也朝她揮手道別,便轉(zhuǎn)身向家走去。
雖然事情已經(jīng)過(guò)了幾年了,但年輕女人在冬日的溫和笑容一直刻在我的腦海中。也是那個(gè)冬天,使我感到了無(wú)盡的溫暖。
關(guān)于冬天的作文5
風(fēng)吹,絲竹飄搖;雪落,無(wú)聲稀疏。冬日里那些有趣的好時(shí)光!我要用星星閃耀的鏈子串起來(lái),繞在手腕上。
雪,使大地多了幾分純潔。
天鵝湖碧藍(lán)如洗,一塵不染,湖邊的幾只羊穿著厚厚的“白襖”悠閑吃草,加上白茫茫的草原,風(fēng)一吹,湖面波光粼粼,幾只野鴨而從水面躍起,飛向湖心,一切顯得那么和諧,柔美,不去想,不去思,只管看,慢慢品……
躺在一叢綠綠的青草上,枕著歷史的夢(mèng),撫摸著草原的`胸膛,感到自己是草原上的一粒塵土,一顆小草,是草原的遼闊包容了我,接納了我。
大人們穿著藏袍把我趕進(jìn)蒙古包里。屋里熱熱的,沒(méi)有空調(diào),只有爐火,烤得我們身體熱乎乎的。冷,使我們臉上有了兩抹“高原紅”。酥油茶端上,濃濃的酥香味使我立馬喝了一口,直沁心腑。
茶如草原,悠遠(yuǎn),淳樸,厚重。
無(wú)聊極了,母親用泥巴捏了一個(gè)不倒翁,在火爐旁烤了烤,便變得堅(jiān)硬,再裝上一個(gè)燈,像一枚晶瑩的果子。把它按倒,便馬上坐起來(lái),這使我玩的不亦樂(lè)乎。
趕上床,一夜夢(mèng)著草原,一丘一嶺,一花一草,一個(gè)個(gè)白的蒙古包,構(gòu)成我夢(mèng)里所有的元素,勾畫(huà)出一幅寧?kù)o的畫(huà)。
草原—冬雪。
關(guān)于冬天的作文6
單純的童年,在記憶中像是被茶水泡過(guò)的白紙,泛著陳舊的暖黃色。我的生命卻是始終貫穿著一股幽深的黑色,散發(fā)著海底深處的味道,把我的生命悠悠的吹散。
冬,純純的白色,深深的腳印,長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,厚厚的毛衣。雪,一片片的落在我的`頭上,肩上,整個(gè)身體都被如落櫻般的白雪落滿,那鵝毛般的雪花也沉沉的被我的體溫融化。在這個(gè)寒冷的季節(jié),我就會(huì)陪著雪花一起落淚,直到我的淚把雪都融化,消融。
我喜歡冬季,但喜歡的原因與常人不同,我喜歡,是因?yàn)槲业娜松拖褚粋(gè)漫長(zhǎng)的冬季,我一路走來(lái),回頭看看我的過(guò)去,都始終被大雪覆蓋,除了冷,還是冷。在冬天,我可以用我那顆孤獨(dú)的心去體會(huì)和我的心一樣冰冷的溫度,去感受雪花的那種似曾相識(shí)的氣息,那種沉重而有生命的氣息。
小時(shí)候,我喜歡在下雪天仰著頭看雪花落下來(lái),那種感覺(jué),就好像是我在天空中無(wú)限上升似的,雪花一直就這樣悠悠的落下,而我卻反方向向上升,那時(shí)候,我覺(jué)自己像一個(gè)血一樣的潔白小天使,有卷卷的頭發(fā),雪白的翅膀,光著腳丫,在雪地里追逐雪花。童年的夢(mèng),就如同一個(gè)幸福的水晶泡泡,隨著時(shí)間的推移,它被我為自己制造的心里牢籠所束縛,最后爆破,把我的幸福灑滿一地。
關(guān)于冬天的作文7
冬天,它帶著寒氣和神秘,悄悄地來(lái)到了人們的身邊。人們紛紛穿上棉衣,迎接它的到來(lái)。
清晨,我和爸爸一起去公園晨煉。一出家門(mén),我便感受到冬天的寒冷。風(fēng)雖然不大,但依然感覺(jué)到它的刺骨,吹在臉上,頓覺(jué)有些像針扎般的痛。
不一會(huì)便來(lái)到公園,只見(jiàn)許多早起的人們,有的在跑步,有的在練劍,有的在打太極拳,還有的在壓腿……
河邊,好動(dòng)的柳樹(shù),即使在冬日,也不知疲倦、微風(fēng)吹過(guò),依然在跳舞。清澈的河面上,幾只白鷺在自由自在地飛翔。還有那海鷗,大概是喜歡上這里的美景吧,竟也從大海邊飛到這里來(lái)定居?茨峭Π未渚G的松柏,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,正在日夜不停地保衛(wèi)著人們的安全。楊樹(shù)、白果樹(shù)還有其他一些我叫不上名字的樹(shù),它們的葉子早已隨著冬日的'來(lái)臨,而隨風(fēng)飄落到地上。
在高高的楊樹(shù)上,兩只喜鵲一大早就在辛勤的忙著建設(shè)自己的家,還不時(shí)地叫上幾聲,好像在交流著什么。家雖不華麗,但對(duì)喜鵲來(lái)說(shuō),這也算得上一件偉大的工程了。
小草穿上了*的棉衣,扎根在樹(shù)的腳下,踏上去軟軟的,像冬天特為人們準(zhǔn)備的地毯。在小草的上面,覆蓋著一層淡淡的,白白的霜。過(guò)了一會(huì),隨著太陽(yáng)的升高,霜逐漸沒(méi)有了。變成許多晶瑩、透亮的小水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒……
冬天,一個(gè)神秘的季節(jié),它雖沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的茂綠,秋天的金黃,但卻另有一種別樣的美景,我喜歡冬天,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
關(guān)于冬天的作文8
雪,一粒一粒地從天而降,一朵一朵地在半空中舞蹈。
幾乎每一個(gè)冬天的童話里都有這個(gè)可愛(ài)的小天使,仿佛雪花紛飛已經(jīng)成為寒冬的標(biāo)志。祈禱第二天的降雪,不知不覺(jué)成為了我冬日里的一種不可缺少的樂(lè)趣。
喜歡雪的輕盈、潔凈、淘氣、美麗,還有她的溫柔與浪漫。
她們?cè)谌碎g不經(jīng)意間悄然降臨,洋洋灑灑地,轉(zhuǎn)過(guò)樹(shù)梢,蹭過(guò)房頂,飄過(guò)頭頂,舞過(guò)鼻尖,然后趁你不注意時(shí),溜過(guò)你正在微笑的嘴角,最后,安分地落到地上,等待著那些活潑可愛(ài)的孩子們抓起它們。
“啪”地,被攢成團(tuán)的雪,在瞬間綻放了。曇花一現(xiàn),只是那一剎那,但卻那樣美麗動(dòng)人。
拋開(kāi)作業(yè)、學(xué)習(xí),重重的書(shū)包這時(shí)簡(jiǎn)直像個(gè)被遺棄的孤兒,靜臥在角落里。而我們則像一只只長(zhǎng)了翅膀的“綿羊”,在雪地里享受著只有這冬雪帶來(lái)的那種幸福。一下子撲向蓬松的雪地里,好涼,不要?jiǎng),?xì)細(xì)地聞一聞身旁的氣息,沁人心脾;繼續(xù)保持只個(gè)姿勢(shì),靜靜地聽(tīng)聽(tīng)北風(fēng)吹動(dòng)雪晶的聲音,妙趣橫生;再等待片刻,輕輕的對(duì)著積雪說(shuō)出心里話,心情好美;再翻過(guò)身來(lái),望著冬日雪的'天空,非同尋常;現(xiàn)在起身攢起一把雪,開(kāi)始與朋友的游戲――雪仗。
融化了,自失在這冬日的美妙音樂(lè)中了……遠(yuǎn)離了城市的喧囂,丟下了一切的煩惱,似乎所有的一切都被著冬日的音符凈化了。
雪,像純白色的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),罩住了整個(gè)冬日。
關(guān)于冬天的作文9
冬天是個(gè)單調(diào)的季節(jié),世間是一片雪白。
冬天來(lái)到,是有一陣雨期的。雨季過(guò)后,就開(kāi)始進(jìn)入冬天。人們?cè)谟昶谥性黾訙p少衣服,用以適應(yīng)季節(jié)變化。之后,就是短暫的冬日。冬天的太陽(yáng),很晚才蘇醒,很早又睡去。但她的出現(xiàn),為你的世界增添了幾分色彩與溫暖。每一天,孩子們準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),等太陽(yáng)時(shí)間逐漸變長(zhǎng)。終于,進(jìn)入深冬了。
深冬時(shí)節(jié),每個(gè)人裹得就像粽子一樣。厚厚的棉襖,加絨的靴子,以及媽媽或愛(ài)人或朋友織的圍巾。記得,那個(gè)時(shí)候在學(xué)校里,頭一天晚上下的大冰粒,第二天醒來(lái),世界就是雪白雪白的。我們的班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師。他帶著我們?cè)趯W(xué)校的后山,打雪仗,堆雪人,玩的.可開(kāi)心了。我們同語(yǔ)文老師的女兒一起堆了一個(gè)好大好大的雪人,老師的女兒特意拿了一個(gè)胡蘿卜,用作雪人的鼻子。我們撿了一些黑色的鵝卵石,充當(dāng)雪人的眼睛。還特地找了一把廢棄的掃把,那雪人威風(fēng)凜凜,校長(zhǎng)特地為我們拍了一張照片,留作紀(jì)念。那個(gè)時(shí)候的冬天,就像春天充滿生機(jī)。
學(xué)校放寒假的時(shí)候,太陽(yáng)又會(huì)出來(lái)幾天,給我們短暫的溫暖。我們會(huì)趁機(jī)去山里面找一些山珍,那是冬天特有的,烹飪之后特別美味。最難忘的還是過(guò)年,紅紅火火,什么都有,家人管得也只最放松的時(shí)候。冬天,真的很好啊。
懷念那時(shí)冬天!
關(guān)于冬天的作文10
秋天已經(jīng)哼著小曲兒,輕輕的離去了。在人們的忙碌中絲毫沒(méi)有察覺(jué)秋姑娘已離去,轉(zhuǎn)眼而來(lái)的是那慈愛(ài)的,柔和的冬爺爺。
早晨剛剛與陽(yáng)光來(lái)了一個(gè)暖暖的擁抱,可轉(zhuǎn)眼間,天氣就變幻了。太陽(yáng)公公就躲到了軟綿綿的云朵里了,接著,大地間襲過(guò)一陣涼風(fēng),隨之而來(lái)的就是那久違良久的絮戎——雪。
它緩緩地飄到我們的頭上,本人卻是渾然不知,亦然欣賞“大地飛雪”。想一想,那漫天飛舞的棉絮般的雪花降臨人間,宛如一個(gè)個(gè)的白色小精靈,在滑翔的過(guò)程中還不忘給人們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈,讓人們記住他們的身影。只是可惜了,他們來(lái)到了人們的時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了,還沒(méi)來(lái)得及欣賞人間的美景就已化為了一滴水。
我在心中感嘆:為什么要不枉此行來(lái)觀賞這人間,可又要化為烏有,走這趟值得嗎?
雪,依然悠悠的下著,大地漸漸蓋上了一件白色被子……
新的一天來(lái)臨了,我早早的`起了床,跑到門(mén)外。
“哇!”我不禁說(shuō)道,映入眼簾的是大地一片潔白,大地銀裝素裹。瓦檐上,小草上,馬路上,樹(shù)木上,田間小路上……到處都是一片雪白?磥(lái)昨日的小精靈人間的到來(lái),幫了大地畫(huà)了一個(gè)裝,把它畫(huà)得純潔無(wú)瑕。就像天堂一樣,白色成了主要的色彩。白色,除了白色還是白色,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。偶爾在大地上能看見(jiàn)一些綠色的小草,這又給這白色的環(huán)境中增添了一份生機(jī),白中透綠,顯現(xiàn)出了小草的頑強(qiáng)與不屈……
冬短,但是卻讓人感到一些許悲涼。
冬,是世上具有“凄涼美”的一種。
關(guān)于冬天的作文11
“在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!边@句話出自我最喜歡的課文——《厄運(yùn)打不垮的信念》。它就是這篇課文的點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)在也成為了我的人生格言。
《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文講述了史學(xué)家談遷在困境中兩次撰寫(xiě)明朝編年史——《國(guó)榷》,使我深切感受到談遷在逆境中不屈不撓、堅(jiān)定信念、自強(qiáng)不息的可貴品質(zhì)。作者在敘述時(shí)運(yùn)用了許多數(shù)據(jù),更清晰地表現(xiàn)了談遷治學(xué)的`刻苦、艱難,也使我懂得:在人生旅途中,面對(duì)挫折、失敗時(shí),只要有厄運(yùn)打不垮的信念,就會(huì)有希望。
在人生的道路上,確實(shí)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有崎嶇和坎坷。在面對(duì)這些困難時(shí),有些人選擇退縮,有些人選擇臣服,有些人選擇躲避面對(duì)困難,到底該怎樣?談遷就是榜樣。在自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有時(shí),相信許多人都會(huì)茶飯不思、夜難安寢,但有沒(méi)有想過(guò)重新再來(lái)呢?物品丟了,可以再得,但信念丟了,就很難再振作起來(lái)。我們不能向厄運(yùn)低頭,要勇敢的去面對(duì),才能收獲屬于自己的果實(shí)。
想想談遷,看看自己,我真覺(jué)得慚愧!小小年級(jí)不愁吃不愁穿,卻總是怕苦怕累,無(wú)論做什么事情遇到困難就放棄。真是太對(duì)不起父母了。張海迪說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。”從現(xiàn)在起,做一個(gè)不向厄運(yùn)低頭的人吧。
感謝《厄運(yùn)打不垮的信念》,它教會(huì)了我很多。
關(guān)于冬天的作文12
外面下雪了,推開(kāi)門(mén)我有一種“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡母杏X(jué),到處都銀裝素裹,美不勝收。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,降臨人間,它們有的落到樹(shù)枝上,讓光禿禿的樹(shù)干上開(kāi)出“梨花”;有的落到大地上,給大地蓋上一層厚厚的白色棉被;有的落到汽車(chē)上,汽車(chē)變成剛出爐的奶油蛋糕……整個(gè)世界都變得雪白雪白的。
雪越來(lái)越大,路上的行人都打著傘,雪花落到傘上發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,仿佛在演奏一首鏗鏘有力的交響曲。行人在那厚厚的積雪上,踩出了一個(gè)又一個(gè)腳印。
漸漸地,雪勢(shì)有所減小,地上的積雪慢慢地融化了,可風(fēng)是卻越來(lái)越猛,好像一頭狂吼的怒獅,對(duì)著大地咆哮。寒風(fēng)打斷了樹(shù)枝,也摧毀了上面的“梨花”。
眼看雪就快不下了,我連忙抓住一片雪花細(xì)細(xì)觀察,只見(jiàn)它像一只白色的.蝴蝶,又像一朵白色的花,還像一簇雪白的柳絮。聞一聞,跟水一樣,無(wú)味。再?lài)L一嘗,還是沒(méi)有味道,再摸一摸地上的積雪,軟綿綿的,好像棉花糖。
雪不再下了,樹(shù)上不斷地有“梨花”飄落下來(lái),似乎又下起了雪。地上終于沒(méi)有了積雪,也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的水坑,行人們都放下了傘,安穩(wěn)地行走了起來(lái)。
雪花是冬天的“小精靈”,它把整個(gè)世界都變得雪白雪白的,它是多么神奇,多么美麗呀,大自然真是鬼斧神工呀!我愛(ài)這鬼斧神工的大自然,也愛(ài)冬天的精靈——雪。
關(guān)于冬天的作文13
我正在做美夢(mèng),忽然耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲:“快起床,要遲到了……”我真舍不得離開(kāi)溫暖的被窩,只好極不情愿地慢吞吞地穿好衣服,閉著眼睛走到衛(wèi)生間,好困呀!
咦?窗戶(hù)怎么朦朦朧朧的?我仔細(xì)一看,原來(lái)窗戶(hù)上、窗外的'樹(shù)木、房屋上都結(jié)了一層潔白的冬霜,好像大地披上了一層白紗似的。
我和媽媽吃完早飯,背上書(shū)包出了門(mén)。一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),凍得我瑟瑟發(fā)抖。路上的行人穿著暖和的棉襖,戴著手套、口罩,還有的圍著圍巾。而街道兩旁的松柏不畏嚴(yán)寒,依然蒼翠欲滴、堅(jiān)忍不拔,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁。
媽媽騎車(chē)帶著我,我坐在自行車(chē)的后座上。北風(fēng)呼呼地刮著,媽媽迎著呼嘯的北風(fēng)吃力地騎著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩只耳朵都凍得通紅通紅,累得不停地喘氣。
路上還有很多像我媽媽一樣的父母。他們冬天迎著嚴(yán)寒,夏天冒著酷暑,周而復(fù)始、不辭辛苦地接送我們上學(xué)、放學(xué)。上班要忙碌地工作,回家還要做家務(wù),為我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)操心。媽媽?zhuān)阏媸翘量嗔耍?/p>
想到這兒,我摟緊了媽媽的腰,頓時(shí)我感到溫暖充滿了全身。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父母操心。
關(guān)于冬天的作文14
冬天,對(duì)與大家來(lái)說(shuō)并不陌生,到了冬天,天氣變得寒冷無(wú)常,給人們的生活和學(xué)生的學(xué)習(xí)也帶來(lái)了許多不方便,因?yàn)檫@樣,所以我不喜歡冬天。
但今年冬天發(fā)生了這樣的一件事情,讓我喜歡上冬天了。
今年寒假中的一天,我早上出門(mén)來(lái),就發(fā)現(xiàn)鵝毛般得雪片紛紛飄下來(lái),一邊飄落,還一邊跳著迷人的舞蹈。地面上已經(jīng)積了厚厚的一層,足足有七八厘米深,天氣不是一般的冷,凍得我直打噴嚏。我急忙跑到房間里戴上棉手套、棉帽和口罩,這樣一來(lái)果然暖和了好多。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖膺@么冷,也沒(méi)辦法給農(nóng)作物好的.取暖保護(hù),他們會(huì)不會(huì)凍死?”媽媽回答說(shuō):“不會(huì)凍死的,反而因?yàn)橄铝搜┺r(nóng)作物會(huì)生長(zhǎng)的更好,有句諺語(yǔ)———瑞雪兆豐年,就是說(shuō)的這個(gè)意思,而且會(huì)凍死一部分的害蟲(chóng),如果沒(méi)下雪對(duì)農(nóng)作物來(lái)說(shuō)就不好了!”姐姐說(shuō):“下雪還會(huì)凈化空氣,減少人們的感冒。”我說(shuō):“哦,原來(lái)下雪還有這樣的好啊!”“弟弟,我們?nèi)ザ蜒┤税?”姐姐提議!昂玫模愕鹊任!比缓笪覀冿w快的跑出去高高興興的玩了一上午。
下午我和家人一起去麥地里,看到所有的麥子被厚厚的積雪覆蓋著,爸爸說(shuō):“這厚厚的積雪,就像麥子的暖和的厚被子,不但不會(huì)被凍死,而且還得到了足夠的水分,到了春天,積雪融化后,麥子就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。”我仿佛看到了麥子生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著的樣子,一天比一天高,又仿佛看到了麥子結(jié)出了沉甸甸的麥穗在向我招手。
我喜歡這場(chǎng)雪,也開(kāi)始喜歡上了冬天。
關(guān)于冬天的作文15
我愛(ài)陽(yáng)光明媚的春,我愛(ài)五彩斑斕的盛夏,我愛(ài)那碩果累累的深秋,但我更愛(ài)那純潔的冬。
冬天到了,厚厚的濃霧給城市披上了一層薄薄的白紗;一陣寒風(fēng)吹來(lái),路邊的人們凍的瑟瑟發(fā)抖。但只有那不畏艱苦的松樹(shù)傲然挺立。
慢慢的,下起雪來(lái)。一瞬間,仿佛有無(wú)數(shù)的白精靈在空中翩翩起舞;不一會(huì)兒,一座座房屋成了童話中的水晶宮;一條條馬路上披著一層層雪白的“毛毯”;結(jié)在屋檐下的冰條條閃閃發(fā)亮,像一串串珍奇的珠寶;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是用粉妝玉砌的。我也動(dòng)情的仰起頭張開(kāi)嘴,嘗那雪花的滋味。說(shuō)它像白糖,卻不甜;說(shuō)它像鹽晶,卻不咸。這時(shí),幾顆小雪珠落在我的衣服上,我伸手去接,!晶瑩如碎玉。我想把它們留住,可它們轉(zhuǎn)眼間便不見(jiàn)了,化做衣服上濕濕的.斑點(diǎn)。
不一會(huì)兒,雪停了。走出家門(mén)便能看見(jiàn)大人們拿起家里的勞動(dòng)工具在清理積雪,則孩子們?cè)谝慌远蜒┤、打雪仗,還有的串門(mén)。
。《,你來(lái)輕輕,去的匆匆。但是你卻給我留下了很大的印象。
。《,我愛(ài)你!
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