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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
朋友是春天的微風(fēng),讓我感到愜意;朋友是夏天的樹蔭,給我?guī)頉鏊;朋友是秋天的果?shí),讓我收獲滿滿;朋友還是冬天的炭爐,給我?guī)頊嘏。人生中是少不了朋友的`,如果少了,就會(huì)孤單。
他還算帥,淡淡的眉毛,眉毛下有一雙不大也不小的眼睛,但笑起來卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn),頭發(fā)短短的,沒錯(cuò),他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣,戴上一頂黃色帽子,那他就是個(gè)玉米了。因此,我還給他起了個(gè)外號(hào),叫“王玉米”。他最大的特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說一次吧。
有一天上午,剛剛下課,我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠,“剪刀石頭布,我勝了!”王禹銘大聲喊道。我說:“不對(duì),你變了!”王禹銘卻說:“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了!巴跤磴,咱們倆是鐵哥們兒吧?”我說!笆前 ,王禹銘回答!拔耶(dāng)老鼠,你當(dāng)貓行嗎?”“不行,要講規(guī)則!焙俸,就算這樣,我也勝了。游戲開始了,王禹銘撲了好幾個(gè)空,我有點(diǎn)同情他了,我跑過去對(duì)他說:“你假裝是鼠,我假裝是貓,然后等王浩禎跑時(shí),你再捉住他!蓖跤磴懻f:“不行,玩游戲要講規(guī)則!本瓦@樣,我們一直講規(guī)則地玩著游戲。
你看,這就是我的好朋友,一個(gè)講規(guī)則的朋友。
我的好朋友作文2
這學(xué)期我又交了一位新朋友,她叫王玥。
她長著一頭烏黑的披肩長發(fā),風(fēng)一吹起來,她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中,她還有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又黑又大的.珍珠,美麗極了。
她非常幽默搞笑,每次老師讓同學(xué)們講故事,她總是第一個(gè)舉手,有一次,她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事,她講得有聲有色,還時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)兒動(dòng)作。
在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒有碰到武松的時(shí)候,只見他一臉怒氣,裝作老虎的口吻道:“哼,我第一下沒撲著你,我還可以來第二下!”說著還露出虎視眈眈的眼神,似乎要猛撲過去。當(dāng)講到老虎第二第三下都沒碰到武松時(shí),又轉(zhuǎn)換了角色,站在一旁,以武松的口吻得意洋洋地說:“哈,你老虎不過就是一撲,一甩,一掃,你的招用完啦,下面該我發(fā)威了!”與此同時(shí),他蹲起馬步,一手緊緊握起拳頭,一手用勁抓住前面不遠(yuǎn)處,一記重拳落下,好像要把地球打穿似的……故事講到一半,同學(xué)們就被逼的哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
我的好朋友作文3
一個(gè)好朋友,會(huì)使你解開心里的疑惑,會(huì)為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。
那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測試卷發(fā)了下來。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的'題目。他講解得是那么認(rèn)真,有時(shí)在草稿本上寫寫畫畫,有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說:“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說:“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆(jiān)毅的態(tài)度,就只好獨(dú)自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說:“沒事,同桌嘛,就應(yīng)該互幫互助!
這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì)了我要樂于助人。
我的好朋友作文4
“不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來,一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們兩個(gè)就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高,每次進(jìn)我家的大門時(shí),頭都會(huì)碰到門梁,可見他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。
張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的'同學(xué)向他借東西,他絕不吝嗇。有時(shí)還很慷慨地就送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強(qiáng),對(duì)于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧。
張任峰對(duì)我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身來幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣。最后野狗沖過來,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見了,我也昏倒了。
當(dāng)我在醫(yī)院醒來時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。
古人說:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢娕笥褜(duì)我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張任峰這樣好朋友,真是人生有幸了。
我的好朋友作文5
有一個(gè)女孩正向我走來,她剪著齊肩的可愛蘑菇頭,下面是一張精致的笑臉,臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,配上粉紅色的小嘴和小巧的鼻子,真是討人喜歡!雖然白皙的臉,但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪,有時(shí)候?qū)ξ曳且话銦崆,有時(shí)候又冷冷冰冰的,反正是讓人捉摸不透的曹芷螢啦!
記得我們是由許多共同話題才做了朋友,但經(jīng)過一件事我對(duì)她又多了一些好感。是這樣的:英語下午就考試了,老師要求帶彩色筆,可我的“健忘癥”又犯了。本想向同學(xué)借的,又不好意思,怕被人家拒絕。只好厚著臉皮,向曹芷螢借,等我吞吞吐吐說完請(qǐng)求了,想不到被曹芷螢一口答應(yīng)。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學(xué),我匆匆忙忙地走,她卻偏偏想和我作對(duì),走得慢條斯理。到了她家,看到比較樸素的`擺設(shè),和她的爺爺奶奶打了招呼,然后跟曹芷螢進(jìn)房間。她輕輕打開一個(gè)古老架子下的柜子,里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞,我猶豫了一會(huì),她似乎看出我的心思,遞給一盒出水很好的油畫棒。對(duì)我笑了笑,說:“不用看了,就這盒吧!薄班,謝謝,再見!”“再見!
雖然隔了怎么久,但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——曹芷螢!
我的好朋友作文6
我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說的“書”!
書是我的`朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂的成長;它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次,語文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買了一些課外書。說讓我在語文考試之前必須看完。我一聽,嚇了我一跳,心想:“這么多書,要在語文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書房里,看那些剛買回來的課外書……三天過去了,考試就要來臨了。試卷發(fā)下來之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見課外書”這四個(gè)字。見到“課外書”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過的課外書……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說過的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查!碑(dāng)我準(zhǔn)備開始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。
“書是人類提高的階梯!”書啊書!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!
我的好朋友作文7
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過來,他用溫柔的`手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過,他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊懼靶Α绷。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說,我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)非;顫娍蓯鄣暮门笥,他叫吳笑侃。
他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下長著一雙機(jī)靈的大眼睛,高高的鼻梁和一張能說會(huì)道的小嘴巴,笑起來總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!
有一次,我補(bǔ)完奧數(shù)來到奶奶家吃飯,正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問奶奶:“奶奶,這一封信是誰給我的呀?”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說:“這是吳笑侃特別為你寫的,因?yàn)檫^完假期他要去城里讀書。我聽了,急忙把信打開來,里面夾著三幅漂亮的'畫,一幅是迷宮,另一幅是釣魚,最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說笑侃別看他年紀(jì)小,在各種畫畫比賽中得過許多獎(jiǎng)狀呢,長大以后,一定會(huì)成為一名著名的畫家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧!
這就是我的好朋友——吳笑侃。
我的好朋友作文9
圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書蟲”。
一聽“小書蟲”這個(gè)綽號(hào),大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,他對(duì)各種書籍都有興趣,尤其對(duì)恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的`恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書的世界里,他覺得這本書太有意思了,根本就沒有聽到我們?cè)诮兴V钡綃寢屪叩剿媲,硬生生地把書從他手里拽過來,他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛有趣,是名副其實(shí)的“小書蟲”。
關(guān)于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書,一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書丟開。
你們看,“小書蟲”是不是可愛有趣?。
我的好朋友作文10
同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說:“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的',又短又細(xì),看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。
我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來上學(xué)他都會(huì)來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼。”然后我就笑了,對(duì)他說:‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的。”他說:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情。”我就對(duì)他說:“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。
聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税!期望你也和他交個(gè)朋友。
我的好朋友作文11
我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級(jí)里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長得很可愛:有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛干凈,衣著得體,穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛看書,只要下課時(shí)我就能見她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著我去玩,我也不會(huì)不耐煩,誰讓她是我的好朋友呢。可是有一次上體育課前,我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買東西,都買完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級(jí)里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)不在?删驮谶@時(shí),付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級(jí)旁邊站著,一會(huì)她回來了,她卻沒有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點(diǎn)生氣,等我回班時(shí)她看見了我,我哭了,她問我為什么哭,剛開始我還不想理她,可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過來,等她們一走,我就給她說出了原因,她就安慰我到,對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時(shí)沒說話,就這樣一直等到放學(xué)我才對(duì)她說,我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的'一種回應(yīng)。
朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過美好的時(shí)光。
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”!
有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的`人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!
我的好朋友作文13
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?
記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)!闭f完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的.背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來的。”翁嘉璐聽了,就說:“那就替我謝謝她哦!闭f著說著,我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文14
我有一位好朋友,不高的個(gè)兒,頭發(fā)特別長,好像幾個(gè)月沒理發(fā)了。嘴巴非常大,猶如大河馬的嘴,不過,他說起話來,那是滔滔不絕,就像魚嘴里吐泡泡,沒完沒了。大大的耳朵真可與大象媲美。雖其貌不揚(yáng),但他才高八斗,學(xué)富五車,上知天文,下曉地理,無人能比。
有一天晚上,我們?cè)谇u湖廣場不期而遇,他一見到我,就開始自吹自擂了。
“徐世超,我問你一個(gè)問題,成嗎?”
“我還怕你不成?”我神氣十足吹噓道。
“那我問你,太陽系中有幾大行星?”
“這還不簡單,九大唄!”我不假思索地回答。
“哈哈,錯(cuò)了!是八大行星!”他一幅得意洋洋的樣子。
“不可能錯(cuò)的呀!”我用手摸摸腦袋。
“告訴你吧!”他拍拍肚子,挺直身子,神氣活現(xiàn)地說,“因?yàn)榈诰糯笮行翘×耍幸磺Ф鄠(gè)行星比冥王星大,所以把第九大行星‘開除’了!”。
我頓時(shí)恍然大悟,連連稱贊:“高手!厲害!讓我佩服得五體投地!”。
這樣的'事例猶如天上的星星,舉不勝舉,這不,有一次,他來我家,,見我家有個(gè)大西瓜,又神氣地問我:“把這個(gè)西瓜切4刀,能變成9塊嗎?”
我冥思苦想了好半天,就說:“不能!這怎么可能呢?”
他向我借了把水果刀,三下五除二,切了4刀,果真變成了9塊。我見了,大吃一驚,對(duì)他更是贊不絕口。
這就是我的好朋友——王浩航,他機(jī)靈、活潑、知識(shí)淵博。
我的好朋友作文15
我的好朋友,溫婧熙是個(gè)肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔,顯得樸素大方。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那小小的嘴巴,笑起來那樣子甜甜的,給人很開心的感覺,配上她那瓜子型的臉蛋,像是刻出來的藝術(shù)品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫一幅工整的毛筆字、彈奏優(yōu)美的歌曲。她最大的特點(diǎn)是:善解人意、關(guān)心他人。
記得上學(xué)期,我出水豆,只能呆在家里,不可以上學(xué),坐在沙發(fā)上的我覺得孤單極了。早上,媽媽要上班,幾乎沒人理解我,跟我談心事。有時(shí)我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書包,高高興興地上學(xué),快快樂樂地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時(shí)候,電話響了,當(dāng)我拿起話筒,聽到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時(shí)我的心暖乎乎的,像喝了杯熱茶。她親切地問候我的病情,談我的心事,把我想說的都說了出來,我感動(dòng)得流下了眼淚;蛟S有些人認(rèn)為這只是個(gè)普通的電話,但我卻不這么想,這個(gè)電話對(duì)于我來說,它是非常有價(jià)值的`,因?yàn)椋谖艺枰笥殃P(guān)心的時(shí)候,溫婧熙打來了關(guān)心、問候的電話,我真的很感謝她。
世界上友誼是最重要的,就像西賽羅說的“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了。沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。”
溫婧熙,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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