- 相關(guān)推薦
三年級上冊語文期末模擬試卷
現(xiàn)如今，我們都可能會接觸到試卷，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設(shè)定在規(guī)定時間內(nèi)完成的試卷。你所了解的試卷是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級上冊語文期末模擬試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級上冊語文期末模擬試卷 1
一、拼寫小冠軍。(10分)
pàn wàng xīn yì jī dòng shéng zi jing shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù shì yuàn yì l huì shōu cáng tái jiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、區(qū)分雙胞胎。(10分)
耍( )帶( )坑( )鉤( )錢( )
要( )戴( )抗( )釣( )線( )
堅( )繼( )藍( )示( )縣( )
豎( )斷( )籃( )視( )具( )
三、詞語錦囊。我不但會填，還會照樣子寫詞語呢。(12分)
( )( )聞名舍( )求( ) ( )應( )合
恍然( )( ) ( )( )以償大顯( )( )
嚴嚴實實：
不知不覺：
四、選擇正確的字填在括號里。(8分)
操燥澡躁
1、伸手彎腰來做( )。做事細心莫急( )。
2、滿身污垢要洗( )。氣候干( )如火燒。
辨辯辮瓣
3、小小( )子真漂亮。清晨花( )掛露珠。
4、真假美丑要( )清。被人誤解要爭( )。
五、把下面的諺語補充完整。(8分)
1、媽媽說：“人無完人，要多看看別人的優(yōu)點�！�
2、“千里之行，____________。”讓我們從小事做起，從平時做起。
3、我得了第一名，老師對我說：“，更進一步�！�
4、當我們遇到問題時，要相信“___________眼見為實�！�
六、默寫古詩《尋隱者不遇》。(8分)
。
。
七、對癥下藥。(10分)
1、修改病句。(3分)
(1)我們要養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好風氣。
(2)我吃飯拿起筷子。
(3)考試前，我已經(jīng)做好了充足的準備。
2、紅軍戰(zhàn)士征服了大雪山。(3分)
(1)改成“把”字句：
(2)改成“被”字句：
3、用下面的詞語說句子。(4分)
不但.........而且........：
簡單：
八、把下列句子排成一段通順的話。把序號寫在前面( )里。(5分)
( )從一個有趣的統(tǒng)計數(shù)字里可以看出來，一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠，因此，每只貓頭鷹一年能為人類保護一噸多糧食。
( )它能夠從天空中直接沖到田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。
( )人們贊美貓頭鷹，因為它是捕鼠的能手，盡職的“英雄”。
( )其次，貓頭鷹為保護糧食立下了大功。
( )首先，貓頭鷹捉老鼠的技能十分高超。
九、開心閱讀。(9分)
有一只小白鴨，常常借了別人的東西忘了還。雞媽媽的
小花盆，兔弟弟的小花傘，小胖豬家的小水壺........全放在它
家里了。雞媽媽、兔弟弟和小胖豬決定想個辦法幫助小白鴨
改掉這個不好的習慣。
這天，它們?nèi)齻�來到小白鴨家，對它說：“小白鴨，你的新自行車能借我們用一下嗎?”小白鴨雖然心里有些舍不得，可還是把車交給了它們：“這是新車，你們要小心騎�！薄胺判陌�，我們一定會小心的.�！比齻�朋友齊聲說。
一天過去了，它們沒有來還車。兩天過去了，它們還是沒有來還車。小白鴨要去辦事了，它想：我還是騎舊自行車吧。小白鴨去庫房取它的舊自行車，哇——它發(fā)現(xiàn)借的雞媽媽、小白兔和小胖豬的東西全放在那兒，怎么都忘了還呢?
小白鴨臉紅了，它趕緊把這些東西掛在車上，給雞媽媽他們送去。
1、小白鴨有個不好的習慣，就是，后來、 、幫助它改掉了這個不好的習慣。(4分)
2、短文第2自然段的主要內(nèi)容是什么?在正確的后面畫“√”。(1分)
(1)小白鴨和兔弟弟是好朋友。( )
(2)雞媽媽、兔弟弟和小胖豬向小白鴨借自行車，小白鴨雖然有些舍不得，但還是借給了它們。( )
(3)雞媽媽向小白鴨借來了自行車。( )
3、你喜歡小白鴨嗎?為什么?(2分)
4、雞媽媽它們幫助小白鴨的辦法好不好?談談你的看法。(2分)
十、妙筆生花。(20分)
我們的身邊生活著各種各樣的人，父母、親友、鄰居、伙伴......你最想寫的人是誰呢?把他(她)介紹給大家認識吧。記住，要使人印象深刻，就一定要突出人物的特點。
要求：1、通過事情來寫出人物特點。
2、描寫要具體。
3、書寫工整，300字左右。
三年級上冊語文期末模擬試卷 2
一、練習
1、讀拼音，寫詞語。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“P”標出。
教書(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
復習(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī suí)
3、給多音字組詞。
Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )
載 大 降
zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
4、比一比，組成詞語。
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )
5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學習
6、把成語補充完整。
大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲
蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學( )問 津津有( )
7、選詞填空。
① 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個 眼)
�、趮寢尩纳袂樽兊�( )了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)
③那只小貓，既漂亮，又活潑( )。 (靈活 靈巧 機靈)
8、按要求寫句子。
(1)擴寫句子。
�、僖蝗�( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老師( )說：“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫句子。
�、倮浩压⒌幕ǹ梢詮堥_、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。
②例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這是我最喜歡的那本書。
(3)造句。
�、購摹笆孢m” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。
____________________________________________________________
②……因為……所以…… ______________________________________
____________________________________________________________
9、把詩句補充完整，并按要求填空。
(1)“嫦娥應悔偷靈藥，___________________。”是唐代詩人李商隱 《 》中的詩句。
(2)“__________________ 萬條垂下綠絲絳�！�，詩句的意思是：________
___________________________________________________
(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。
10、把語句補充完整。
(1)_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。
(2)日日行，______________________;常常做，______________________。
(3)八仙過�！猒 。
二、閱讀
(一)閱讀語段，回答問題。
翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。
1、填空。
這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事，說明翠鳥( )的特點。
2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。
3、從文中找出下列詞語的近義詞。
等候——( ) 鋒利——( )
4、仔細讀一讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。
陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋!
中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛家鄉(xiāng)的`銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。
( )的細雨 ( )的露珠
( )的綠葉 ( )的海洋
2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。
(1) 形狀：
(2) 顏色：開始呈 ，后來
3、用“——”畫出一個比喻句。
4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_______、
____________。
5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“——”上。
6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。
三、習作(稿紙：30—35分鐘寫完)
你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學?想一想，請你
選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀!
【三年級上冊語文期末模擬試卷】相關(guān)文章：
二年級語文上冊期末模擬試卷12-18
語文期末試卷04-26
五年級上冊語文期末試卷12-18
二年級語文上冊期末試卷04-16
二年級語文上冊期末試卷10-06
六年級語文上冊期末試卷04-16
初一英語上冊期末試卷09-12
科教版語文一年級上冊期末試卷03-08