我最佩服的人13篇（精）
我最佩服的人 篇1
記得那是一個普通的清晨，我一如既往地帶著早餐便從家中向公交車站趕去，在公交車站上一邊吃著早餐一邊等公交車。
隨著“咕嚕咕嚕”的聲音，手中的一盒牛奶喝完了，我看見前面剛好有一個垃圾桶，“嘿嘿！來看看我的‘投籃’技術如何�！痹捯魟偮�，我就舉起牛奶盒向垃圾桶投去。“噠”的一聲，牛奶盒脫離了我的手，輕巧地落到了地上，“哎！看來我的‘投籃’技術還有待提升呀！”我自言自語道。
我向前走了過去，想撿起奶盒再投一次，這時，我轉頭一看，呀！公交車來了，“算了，不玩啦！”轉身走時，背后傳來了幾聲腳步聲和“咣當咣當”的聲響。于是我扭頭一看，只見一位身穿橘黃色衣服、頭上戴著一頂橘黃色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正拉著一輛綠色的垃圾車向我走來。
當他走到那個垃圾桶附近時，停下了步伐，彎腰用鉗子把那個牛奶盒夾起，放進垃圾車里。這一切都被我看在眼里，我的心咯噔一下，腦子一片空白，恍恍惚惚地上了公交車。
不知怎的，我感覺周圍的人都在責備我。我坐在一個車座上，聲旁的窗戶不時吹來微風，窗外的`景象飛快地閃過，我靜靜地想著：環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊經常出現的人群，他們對我們的城市環(huán)境清潔方面的貢獻是不言而喻的，工作辛苦但收入微薄，又常常受到他人的冷眼與譏笑，卻從不言苦，奮斗在自己的工作崗位上……想到這里，我不禁眉頭緊鎖起來，心里也深感愧疚，并感受到了我與環(huán)衛(wèi)工人間的懸殊距離。
在這個無言的早晨，環(huán)衛(wèi)工人以行動來教育我要愛護環(huán)境的這一道理。正是這么一個個為城市環(huán)境每天奮斗著的人，其高大的形象早已在我心中聳立。
我最佩服的人 篇2
我最佩服的人是我的表妹，她雖然才8歲，卻有許多優(yōu)點令我佩服、學習。
我的表妹名叫肖雅，大家都叫她“丫丫。她白嫩的臉上有著炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，看起來像一個美麗的布娃娃，十分可愛。
表妹十分愛學習。她每天都要上很多枯燥無味的課外班。她周一有鋼琴，周二有圍棋，周三有書法……這么多的課簡直是我們無法想象的。當初我曾認為這些都是父母要求的，可上星期，我才知道，那些都是她自己愿意要去上的。她認為：給自己人生鋪路的，便是小時候的`課外班了。表妹不僅愛學習，而且廚藝很好，我很佩服她。
那是一個星期天，大人們都出去了，只留下了我們三個小孩。大人只要一不在，小孩就會鬧翻天。我們玩了許久，都餓得“前胸貼后背"了，肚子都”咕咕”地叫了起來。我想，我去給大家炒蛋炒飯吧。想罷，我正要走向廚房，表妹搶先一步，說：”大家肯定都餓了，我去給大家炒蛋炒飯吧”話一出口，便遭到了一番質疑。”啊，你還會做蛋炒飯？”要知道表妹可是從小就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐，從小便衣來伸手，飯來張口。居然會做蛋炒飯，正當我還在思考時，蛋炒飯已經”從天而降”。表弟開玩笑的說：”這蛋炒飯該不會有毒吧？”表妹聽了，眉毛一皺，嘴唇一撇，把蛋炒飯從表弟面前一拿，放在我面前，”哼”了一聲，說：“看不上，就別吃啊！”嘿，這可把表弟驚住了，他忙用行動來表現：把碗一拉，筷子一提，大口大口地吃了起來，我看他吃得津津有味，也想試一下，便拿起筷子嘗了一口。嗯～好好吃啊，鹽加的不多不少，生抽也剛好。真是太好吃了！
我的表妹愛學習，廚藝好，我真是太喜歡、太佩服她了。
我最佩服的人 篇3
他，一張標準“國”字臉，堂堂男子漢，虎背“鴕鳥”腰，于是便喜得雅號——“鴕鳥”。別看他其貌不揚，他可是一名運動健將兼“學霸”的全才，也是我最佩服的人！
運動場大顯神威
看！“鴕鳥”又去打球了！不知誰喊了一句，教室里的同學頓時甩開惱人的作業(yè)，像一支支離弦的箭一樣沖去了籃球場，要去為他助威。
“鴕鳥”正在與二班的PK，我們見狀便大聲吶喊：“鴕鳥！加油！鴕鳥！加油！”“鴕鳥”似乎更來了勁兒，只見他緩緩彎下腰，一雙鷹眼仔細地打量著二班的同學，忽然一步跨出，手中的球也劃著詭異的舞跟上。然后他前沖幾步，手中的球也化為一道紅影，見對方幾人一起來包抄，他便像彈簧一樣一躍而起，盡力一投，紅色的籃球化為我們的希望，一次又一次重擊我們的心。只見這希望劃過一條完美的拋物線，直接投進籃框中——一個完美的空心球！頓時，我們歡呼起來了，盡情抒發(fā)內心的喜悅。
教室里“學神”誕生
“沙沙，沙沙……”教室里充滿了筆劃紙的沙沙聲。同學們全都伏在課桌上，思考著、計算著……老師剛布置了一道巨難無比的數學題，說是有高中數學題的難度，這可把我這個自稱數學天才的人都難住了。
教室里是那么靜，沒一個人說話，我對那道難題毫無頭續(xù)，簡直快抓狂了！忽然，“我寫完了！”一個清脆有力的聲音響起。“什么？”我驚訝地扭過頭，想是何方神圣以如此之快的速度解決了這道難題，全班同學才扭過頭來，竟然是“鴕鳥”！我們吃驚地望向他，只見他自信地微笑著，一副胸有成竹的樣子。老師笑瞇瞇地讓他上去講一下，聽著他有條不紊的解題過程，我不得不甘拜下風。
“鴕鳥”在運動場上大顯神威，令我們熱血沸騰。他在學習上出類拔萃，也令我們心悅誠服。其實我們都知道，他驕人的.成績離不開的是他堅韌的毅力和時艱苦的訓練。
他就是我們班的“鴕鳥”王雨杰——一個是我最佩服的人。他是我的榜樣，我的良師益友。
我最佩服的人 篇4
在我身邊，有許許多多令我敬佩的人，爸爸、媽媽、叔叔、老師，但是我最敬佩的人還是我的爺爺。
爺爺年紀很大了，但是他為了撐起這個家，做出了巨大的犧牲。爺爺開了一個澡堂，每天起早貪黑跑到那里，手上和腳上都磨起了泡。記得有一次，我去爺爺的澡堂里洗澡，因為人太多了，所以我們只能坐在沙發(fā)上等，忽然爺爺大聲喊起來：“哎，哎，你的錢掉啦，你的錢掉啦!”原來是一位顧客的錢給掉了，那個顧客想把錢送給爺爺，但是爺爺偏要還給人家，我有些疑惑不解：爺爺本來可以把那些錢自己拿著，為什么偏偏要還給別人呢?我怎么想也想不明白，我把這件事告訴了我的小伙伴，讓他們幫我分解一下，終于，我恍然大悟，原來爺爺有一種精神，那就是誠實，爺爺這種誠實的精神令我很敬佩。
我和媽媽經常到爺爺奶奶家去吃飯，所以每次我都陪著爺爺去買菜。那是一個中午，我依舊陪著爺爺去買菜，爺爺買了好多好多菜，一大袋子都提不動了，因為店主阿姨正在忙，所以讓爺爺自己稱一下，然后把錢放在盒子里，爺爺連忙把菜放到秤上，稱了一下，大約是15。5元，我心想：一共15。5元，多掏5角少掏5角都沒有關系，反正店主阿姨又不看，爺爺直接說15元就行了。可是事與愿違，爺爺張口就說：“一共是15塊5，”店主阿姨又說：“沒事，就掏15元吧，給你便宜點兒，”可是爺爺硬不答應，偏要掏準確的錢數，店主阿姨又說了：“還沒講過你這樣的呢，別人一說便宜高興還來不及呢，你這倒好，還討價還價，”爺爺笑了，什么都沒說，從兜里掏出那些零錢，放進盒子里，就走了。爺爺的'這種誠實令我很難忘。
爺爺這種誠實的精神是寶貴的，我很喜歡我的爺爺，我也很敬佩他，所以，我要向我的爺爺學習。
我最佩服的人 篇5
大千世界，人人都是獨一無二的。在人人中，總有一個令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格開朗外向，但在那份外向之中，卻有著一些難能可貴的沉穩(wěn)與踏實。
一節(jié)自習課基本上都是做為我們每一天學校生活的結束，離放學僅剩15分鐘了，老師臨時要開會，走了班里大多數同學都已經控制不住說話的欲望，話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開般，班上頓時炸開了鍋，整個班里都是一番混亂的局面。
可是他卻還要認真的學習，眼睛堅定而有力，透露出渴望學習的光芒。他的眼睛緊盯著數學題目，不算太長的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經泛上了一絲淡淡的紅色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個書寫著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子，他的頭發(fā)有輕微的豎起，仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒有打破他的認真。好像已經解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼里那種激動與喜悅是在知識海洋里，尋到知識的的快樂，是解決了難題后輕捶桌面的'痛快，更是在不斷自我突破的過程中收獲更好的自己的滿足。
他的認真學習感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識到了時間寶貴的重要性。
他學習起來的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的精神，對于同在書山登頂、學海泛舟的我也是一種激勵，令我十分佩服。
他在學校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對待同學間關系的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片�！帮埧]帶他來借，東西掉了他來撿，受了批評他來勸�！边@就是他，為種交友的好品質也自然值得我去佩服他。
外向中的沉穩(wěn)，十分少見；對待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質讓我學習，但他這個人是讓我最為佩服的。
我最佩服的人 篇6
花兒謝了，有再開的時候；大雁飛走了，有再來的時候；可時間是一去不復返的，有一個人，他告訴我時間是珍貴的，一定要珍惜時間。
這個人就是我最敬佩的人——我的數學老師。
有一次上課時，老師講完了課，剩下的'時間讓我們做家庭作業(yè)，那時的我有一個毛�。翰徽湎r間，總是玩夠了才寫作業(yè)，每天晚上作業(yè)都要做到九點多才睡覺。那一次數學老師走過來，發(fā)現了我在玩橡皮，當時我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的是，數學老師并沒有批評我，而是給我講了一個小故事。
一天，一個人去書店買書，他選好了一本書，對售貨員說：“我的一個朋友約翰在這里工作，請你叫他出來好嗎？”“好的，先生，請稍等”，其實，他的朋友約翰正是這家書店的老板，當時約翰正在看書，聽到售貨員召喚他，就走了出來，這個人對他的朋友說：“老朋友，便宜點吧”約翰接過那本書看了看，只見標價上寫著：1美元，于是就對他的朋友說：“1．5美元”，這個人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽約翰說：“因為你浪費了我的時間，所以你要付出代價”。這個人不甘心，又說：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說：“2美元�！弊詈螅@個人只得掏出了2美元。
我聽了之后，知道了時間也是有價值的，如果白白浪費掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學習邊玩的毛病。
數學老師，我很佩服你，你發(fā)現了學生的壞習慣時，不是用暴力來解決，而是用一個故事，一個道理來啟發(fā)我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對你說：“數學老師，你是我最佩服的人”。
我最佩服的人 篇7
這幾天，我在家讀《三國演義》，在這本書里面，有許多英雄人物，比如武藝超群的呂布、智勇雙全的趙云、力大英勇的典韋，但是最讓我佩服的英雄是關羽。
首先，關羽很神勇。關羽的勇武的故事有很多，比如斬顏良、殺文丑、溫酒斬華雄，但最讓我印象深刻的是刮骨療傷。關羽受了箭傷，箭頭有毒，必須刮骨療傷，普通人需要把手固定在鐵環(huán)紅，再蒙上雙眼，才能用尖刀割開皮肉、把骨頭上的毒液刮掉。但關羽卻不用人捆綁，在華佗進行刮骨療傷過程中與別人談笑下棋、絲毫沒有痛苦的樣子，旁邊圍觀的人無不面如土色，就連見多識廣的華佗也無比的佩服，稱關羽“乃神人也”。有一次我生病了，媽媽給我打針，我看見針頭快要扎進肉時就嚇得哇哇大叫，還要媽媽使勁摁著我的胳膊才順利給我打上針。關羽真是我的偶像。
關羽不僅神勇，而且忠義。關羽為了保護嫂嫂不得已歸順曹操，卻身在曹營心在漢，曹操三天一小宴、五天一大宴，上馬一提金、下馬一提銀，但關羽卻都不動心，只有在曹操送給他一匹赤兔馬時十分高興，因為有了赤兔馬，如果知道劉備的下落，就立即飛奔到劉備身邊。關羽得知劉備的下落后，千里走單騎，過五關、斬六將，歷盡千辛萬苦，終于護送嫂嫂回到結拜兄弟身邊。有一次，大姐讓我去她家玩兒，我本來不想去的'，可大姐承諾帶我去看一次電影，我就答應了。和關羽相比，我是這么經不起誘惑，關羽真是忠義之士呀。
還有，關羽知恩圖報。關羽在曹營時，曹操對他寵愛有加。火燒赤壁以后，關羽在軍師面前立下軍令狀要捉拿曹操。在華容道關羽遇見可憐兮兮的曹操，想起以前在曹營時曹操對自己的恩情，不顧自己的生死放走曹操。這樣義無反顧報恩的人可真是少見呀！
關羽真讓我佩服得五體投地，你覺得呢？
我最佩服的人 篇8
要說我班最值得我佩服的人，要數義康了。他身上的優(yōu)點很多，他為班級付出的努力是有目共睹的，每個優(yōu)點都值得我佩服。
他個子不高，卻靈活得很;眼睛不大，卻炯炯有神。他的臉時而晴時而陰，一會兒笑瞇瞇的艷陽高照，一會兒又氣呼呼的嘴巴撅得老高。因為他上課發(fā)言積極，愛表現，老師就把領讀的重要任務交給了他。他領讀起來很有一套，當他發(fā)現有的同學昏昏欲睡的時候，他會讓大家進行比賽，偶爾也會發(fā)一兩顆藍星，這樣同學們的積極性就一下子被調動起來了。我的.生字詞默寫經常全對，也有他一份功勞。
義康不僅領讀得好，還有一顆認真負責的心。有一天早晨，我剛到學校，看到一個身影在我班衛(wèi)生區(qū)東瞅瞅西看看。那是誰?在干什么?我快步近前，仔細一看，原來是他。只見他眉頭緊皺，神態(tài)嚴峻，低著頭，目光在地上一遍遍搜尋著。我走到跟前，他都沒有發(fā)現。我好奇地問：“你在干嘛?”“沒什么�！彼悬c神秘兮兮。
仔細檢查了一遍后，只見他長舒了一口氣，緊皺的雙眉終于松開了，用手背抹了一把額頭上的汗，一副滿意的樣子。正要離去時，突然，他將目光鎖定在了臺階的一個角落里——是一片廢紙，很小很小的，不注意根本看不見。他走過去，彎下腰，將那小小的紙片撿起來，三步并作兩步走到垃圾箱前丟了進去。然后，他找到當天的值日生肖雨，對他說：“你怎么那么不仔細呢，要知道，這一小片紙就有可能讓咱們班的流動紅旗被別人搶去!”把肖雨說得滿臉通紅，啞口無言。
對班級工作熱心、細心、主動、負責，這就是我們班的義康，去年他光榮地獲得了全�！拔逍羌墝W生”的稱號。
他值得我佩服，更值得我學習。
我最佩服的人 篇9
在這多姿多彩的大千世界里，有許多我佩服的人，但是我最佩服的還是我那平凡而又慈愛的媽媽。
勤勞的媽媽
早晨六點半，我還在被窩里呼呼睡覺的時候，媽媽已經開始了忙碌地一天。給我做好香噴噴的早飯，把我要穿的衣服放在床頭，水杯里接滿冰糖梨水放進書包，然后把我叫醒，天天如此從不間斷。我相信大家的家里都有拖把、掃把吧，而我們家沒有，媽媽從來都是用地巾一點一點的把地擦洗干凈，看著發(fā)光錚亮的地板，我的心情特別的`舒服。
持之以恒的媽媽
媽媽有一個習慣，就是每天不管再忙都要抽時間寫下我當天的兩條優(yōu)點，媽媽說這樣下去我會變得越來越優(yōu)秀，相信好多媽媽都做不到吧。
好學的媽媽
媽媽很好學，為了我她專門去上了兩年成人英語班，在班上媽媽學習很用功，每次都是讓媽媽領讀。
再舉個典型的例子吧，媽媽為了學習方正飛騰書版軟件，三天里不管白天黑夜，抱著書使勁看，有不理解的地方，不管是夜里幾點都起床去電腦上練習，可以說是廢寢忘食，學會以后就累病了。
偵探媽媽
有一次，我沒寫完作業(yè)在家里偷偷看電視，這時樓洞里傳一一陣熟悉的腳步聲，我用最快的速度把電視關掉，然后心怦怦起直跳地趕緊寫作業(yè)，媽媽回來問：“看電視了沒呀，到現在還沒寫完作業(yè)？”我說：“沒有，今天作業(yè)有點多。”媽媽沒有說話，在電視上面用手摸了一下，說：“電視還是熱的，是怎么回事呀？”在有力的證據面前，我低下了頭。
這就是我的媽媽，我最最敬佩的媽媽，我最最親愛的媽媽。俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑。我相信在這么優(yōu)秀的媽媽的熏陶下，我一定會成為一個比媽媽還優(yōu)秀的人。
我最佩服的人 篇10
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的表姐。
表姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩;一對大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑，嘴角上方就會出現兩個淺淺的小酒窩。表姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因為她畫畫畫得很好。
要知道，我以前一直認為畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，表姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在表姐后面，只見表姐仔細的'觀察著桂花樹，一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會兒又用像皮仔細的修改，一會兒……表姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍表姐的肩膀，問道“表姐，這幅畫什么時候才能畫好呀?”
“大概還要幾個小時吧�！薄鞍�?一幅畫怎么要畫這么久?”“當然了，你別以為畫畫很容易�！边@時我才知道，畫好一張畫是多么不容易啊!當表姐畫好后，我仔細地欣賞著畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊!使我不禁感嘆;表姐的畫技真高超啊!這就是我的表姐，一個對什么事情都認真·執(zhí)著的人，她是我最敬佩的人。
我最佩服的人 篇11
“噓，安靜。”媽媽笑瞇瞇地對我說，眼睛卻神秘地看著一個小角落。那是以前餐廳的后廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調味包放在一個破舊不堪的大柜子上，有時上面還有老鼠。
廢墟里，我發(fā)現那里有一只小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚肉拿了過來。本來它對母親有敵意，兩爪斜著撐在地上，一雙發(fā)光的大眼睛看著母親。
當母親把魚肉拿給它吃的時候，它不再對母親有所防備了，當然母親也沒有想傷害它們的意思。它開開心心地向魚肉前進。媽媽和我同時發(fā)現，小貓的腿受傷了，走起路來一跛一跛的。它來到魚肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚肉旁，吃得很開心。吃完之后，他瞇了瞇眼睛，不亦樂乎，很討人喜歡的樣子。
吃完了魚肉，母親把它抱起來，慢慢地走回了家�；氐郊�，父親看見了貓，認為它很臟，執(zhí)意要母親把貓趕出家門。母親不肯，帶它去了衛(wèi)生間，由于貓瞇怕水，母親只好把毛巾打濕用濕一點的毛巾把貓身上的臟東西給擦掉了。
接著，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來�？伤P沒有抓母親，它強忍著身上的痛苦，讓母親為它療傷。接著，母親來到醫(yī)療包旁，在里面翻來覆去地尋找，終于在箱底，找到了一瓶可以用的酒精棉球。
它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的'傷口上輕輕地涂抹。小貓叫得聲音很大，但它沒有動。消毒完后，母親又用紗布把它的傷口包了起來，以防傷口感染。它在我們家痊愈了之后，上竄下跳，“喵喵”叫著顯得特興奮。
弄完之后，母親準備把它放出去，還它自由，可是它并不想離開，叼著母親褲腿又叫起來了。母親看它那依依不舍的樣子，只好把它留下，并認真照顧它。
之后，我問母親：“為什么要那么精心照顧它呢？它又不是我們家的�！蹦赣H說：“它想待在我們家，說明與我們有緣，另外，它也是一條生命啊！”
母親——她是我最佩服的人！
我最佩服的人 篇12
在我的腦海里有許許多多讓我敬佩的人，他們雖然年齡不同，身份不同，但都在自己平凡的崗位上，干出了出色的成績。而您卻用自己平凡的身軀，無私地奉獻精神成為了我心中最佩服的人。
每次從路上走過，我都會看見一位清潔工阿姨。她身穿一件桔黃色的工作服，戴著小黃帽，推著一輛三輪清潔車，拿著掃把不停地清掃。無論是嚴寒酷暑，無論垃圾有多臟、多臭，她總是起早貪黑，任勞任怨，把街道打掃的干干凈凈。今天我穿著厚厚的棉襖出來買早點，寒風呼呼的吹來，讓人直打哆嗦。到了樓下，我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服，來到垃圾桶旁邊，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好惡心呀！那么多臟東西，她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴，緊閉著眼睛，哼，我一定要瞧個仔細！于是，我輕手輕腳地走了過去，我看見她的手凍得紅通通的，像紅蘋果一樣紅，她咬著牙，使勁地用木棒往外掏，突然，一個瓶子從垃圾桶里溜了出來，這時，她過身，笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流，她的樣子真美！她的`眼睛是多么的炯炯有神，一閃一閃，大大的嘴巴，使人感到親切無比。我想：我剛才那么對她，真對不起！在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神，可她卻有，我一定要向她學習！
她雖然只是一名最最普通的清潔工，但她是我心中最佩服的人。長大以后，我一定要和您一樣，做一個工作認真，為社會做貢獻的人！
我最佩服的人 篇13
我最敬佩的人是我們班的中隊長。黑黑的頭發(fā)，黑生生的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，一張小小的嘴，能說會到。這就是。
確實是一個非常關心集體的人。班上的桌子或板凳壞了，只要他能修，他就利用下課的時間把壞的東西修好。一次，班里的`桌子壞了，他就拿來釘子、錘子修了起來，只見右手拿錘子，左手拿釘子，往壞了的地方敲去，敲著敲著，一不小心，敲到了指頭上，我們一看，糟了!出血了。馬雪昆說：“拿來，我敲。”可說：“不要緊�！闭f著，他又忍著疼痛敲了起來。功夫不負有心人，終于把桌子修好了。
不但關心集體，還樂于助人。在班上，有的同學缺什么了，只要他有，他就會毫不猶豫地借給同學。有一次，上數學課要做作業(yè)了，有位同學沒有練習本了，說：“我借你一本�！闭f著就從書包里拿出一本練習本給那位同學。當再去書包里拿一本練習本時，他的書包卻沒有練習本了。于是，他就拿草稿本做。
我更佩服他那永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠，我雖然剛剛及格，但已經滿足了。的成績是“良”，我得去祝賀他。下了課，我到處去找他，終于在操場上看見了他。天呀，他還在練習跳遠呢?唉，這叫跳遠。你看他左手耍，右手晃。腿像灌了鉛似的，怎么也跳不及格。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。他休息的時候，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個“良”還練什么?”他用手捂住胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我要的是“優(yōu)”�！甭牭竭@里，我很慚愧，是呀!我所缺少的不正是這種精神嗎?
在幾年的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。
他就是這樣一個關心集體、團結同學、自強不息的人。他既是我朋友，又是我的“小老師”，更是我最敬佩的人，你說我能不愿意和他在一起嗎?
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