門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文，希望對(duì)大家有所幫助。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇1
迷惘
夜色未央，兜轉(zhuǎn)編躍百葉之中的是我，我被濃濃的秋意包裹著，尋不到方向。升人初三，成績(jī)大不如前，我總是小心地舔舔著傷口，安慰著自己只是意外，這意外多了，便漸漸將我內(nèi)心的底線(xiàn)沖破。我開(kāi)始懷疑，開(kāi)始逃避，將自己隱藏在夢(mèng)里。我的前方是一扇沉重的青春之門(mén)，就像一張黑色的大幕將我籠罩在無(wú)盡夜色中。我的光明，你在哪兒？我要如何來(lái)感受你的氣息？叩開(kāi)這扇青春的`大門(mén)！
覺(jué)醒
夏夜，耳旁的蛙鳴蟬噪令我難以人眠。穿衣起身，竟發(fā)現(xiàn)門(mén)旁多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。呀，是螢火蟲(chóng)！我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小家伙，竟發(fā)現(xiàn)它撲騰著翅膀想飛出門(mén)去。我笑出了聲。這門(mén)是關(guān)著的，你又何苦向外飛呢？我等待這小生靈飛倦了，放棄希望，然而就在那一刻，我驚呆了，一個(gè)金色的身影從門(mén)縫之間穿過(guò)，隨即在夜空劃過(guò)一條晶亮的弧線(xiàn)。一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙，為什么我不能呢？我不曾努力，又怎可能越過(guò)這扇青春的大門(mén)呢？
叩響
是啊，我不能再躲避。撿拾起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天。門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程讓人陷人僵局。我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆航行在漫漫的學(xué)海中。千帆競(jìng)渡，萬(wàn)舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標(biāo)邁進(jìn)�！扒匀f(wàn)液雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！碑�(dāng)我捧著驕人的成績(jī)驀然回首時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的大門(mén)已在我身后，我沐浴著愛(ài)和希望。
朋友，別再仿徨，青春的大門(mén)其實(shí)開(kāi)著。走出心靈的侄桔，用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚(yáng)！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇2
我終于鼓起勇氣了，裊裊琴音伴我來(lái)到了一扇門(mén)前，我有點(diǎn)不知所措，我的手緊握在一塊兒，似乎滲出了些許汗，我躊躇著，不敢再向前一步。
那會(huì)是個(gè)怎樣的人？我這么做會(huì)驚擾她嗎？我該和她說(shuō)什么好呢？我心中那些問(wèn)過(guò)不下百遍的問(wèn)題，又仿佛氣泡似的浮出了水面，但沒(méi)有答案。
門(mén)是離我那么近，那門(mén)里的世界仿佛就在眼前，我迫切地想打開(kāi)它，可是問(wèn)題“嗡嗡”在腦海中，要不我走吧，不，不行，我不能走，那音樂(lè)時(shí)刻牽動(dòng)著我心，它撲騰得更厲害了，終于，我抬起沉重的手，那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)至有一世紀(jì)那么長(zhǎng)，我叩了一下門(mén)，“吱呀”門(mén)開(kāi)了，我手反射似的一縮，門(mén)竟沒(méi)關(guān)？怎么會(huì)？這時(shí)，音樂(lè)停了，我抬起頭，一雙清澈的.眼睛和我四目相對(duì)，我懵了，不知如何開(kāi)口，那些問(wèn)題都封印了起來(lái)？她投來(lái)一年微笑，我回了回神“這門(mén)？”我支吾著問(wèn)道，“是我開(kāi)著的，我在彈琴時(shí)都開(kāi)著。”刀她笑著說(shuō)，那聲音是如此悅耳，仿佛她的琴聲一般和我心中的所有疑都蕩開(kāi)了�！拔蚁Ｍ蠹叶嘀附滩藕媚�！呵呵！”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)一直是我把心中的門(mén)關(guān)了起來(lái)，她心中的門(mén)一直開(kāi)著。是��！那顆活潑的心怎么會(huì)被關(guān)上呢？是的，門(mén)是掩不住的，我慶幸，慶幸我打開(kāi)了那道門(mén)，我更慶幸的是發(fā)現(xiàn)了顆活潑的心，是它告訴我門(mén)其實(shí)一直都開(kāi)著。
琴聲還在繼續(xù)，原來(lái)門(mén)里的世界是那樣精彩。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇3
周四的早晨，我來(lái)到教室，看著窗外，聽(tīng)著雷聲悶悶作響。不久，天空便下起了傾盆大雨，豆大的雨滴灑落在地上啪啪地響，還不時(shí)傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的雷聲。
他走進(jìn)教室，我正好抬頭，目光與他的目光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，他徑直走到我跟前：“一起去吃飯吧�！蔽业亩亲右舱霉緡５亟兄�，便拿著雨傘，和他一起走出了教室。
雨還在下著，似乎沒(méi)有要停止的意思，樹(shù)葉被雨水洗禮后而變得綠油油。走著走著，我突然腳下一滑，毫無(wú)征兆間，沒(méi)有絲毫防備的他被我絆倒，地上的臟水，打濕了他的褲子和衣服。我驚慌失措地拽著他的胳膊，努力想把他扶起來(lái)。但已然生氣的他卻用力一甩，掙脫了我的'手。之后慢慢地站了起來(lái)，我想把他送回寢室換衣服，卻遭到了他的拒絕，只能看著他艱難行走的背影……唉！看來(lái)，我們之間的友情已經(jīng)破碎了。
雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹。教室外，他和同學(xué)快樂(lè)地玩著，我默默坐在教室里，感到慚愧和心痛。
吃完午飯，我要去買(mǎi)東西，他正好也要去，我走在他的身后怯怯地說(shuō)：“昨天的事，實(shí)在對(duì)不起啊”。他笑了笑說(shuō)：”哈，沒(méi)事我就沒(méi)放在心上��！”那一刻，我們臉上都洋溢著笑容。
之后，我們成為了形影不離的好朋友。
人與人之間的門(mén)，其實(shí)永遠(yuǎn)是開(kāi)著，只是看你有沒(méi)有勇氣去推開(kāi)它。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇4
門(mén)，是指兩個(gè)空間之間的阻礙。門(mén)只要開(kāi)著，人就能進(jìn)入，但生活中有些門(mén)雖然開(kāi)著，人們卻在遠(yuǎn)處觀望，沒(méi)想進(jìn)入其中。
常常有些事讓我們感到門(mén)雖然開(kāi)著，但是進(jìn)去卻很難。有一則新聞?wù)f：有一些小朋友們，在老師的帶領(lǐng)下，在大街上行走時(shí)，向路人露出笑容，而路上有的人會(huì)善意地回報(bào)微笑，有的只是匆匆路過(guò)，有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞，但看了這則新聞，我的第一感想不是“批判”那些人的不好，而是對(duì)小朋友的.贊賞，內(nèi)心的勇氣鼓舞著他們，勇敢地嘗試著去打開(kāi)每一扇緊閉的門(mén)。
我也突然想起以前在書(shū)上看到的一個(gè)故事：一個(gè)人住在懸崖旁邊，他每當(dāng)看見(jiàn)有人昏昏沉沉地走向崖頂時(shí)，他立刻從別處到達(dá)崖頂，等那人一到，他就馬上露出笑容，用溫和的語(yǔ)氣和他交談，最終使那人放棄了跳崖的念頭。這故事也深深的感動(dòng)了我。人與人之間的門(mén)，一個(gè)微笑就能打開(kāi)，甚至還能挽救一個(gè)人的性命。
我想：以微笑對(duì)待一個(gè)人是一件很容易完成的事，但在別人需要的時(shí)候，一個(gè)微笑，能使兩人之間的門(mén)打開(kāi)。用微笑，不僅輕易地打開(kāi)了門(mén)，而且能讓別人更深刻地記住你。
有時(shí)我以微笑待人，但看著他人冷漠的臉，我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。
微笑會(huì)使冷漠的心逐漸升溫，緊閉的門(mén)不斷敞開(kāi)。我的微笑能影響別人，使別人覺(jué)得現(xiàn)在是快樂(lè)的，從而也露出微笑，就這樣，當(dāng)世界充滿(mǎn)微笑時(shí)，我將覺(jué)得：世界原來(lái)可以這樣美好。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇5
門(mén)，連通著屋里屋外的世界，也緊緊握住了那顆等待的心……
我的家，在小區(qū)里也算得上是獨(dú)一無(wú)二的一戶(hù)，倒不是因?yàn)樗嵌嗝磁c眾不同，而是因?yàn)槟巧乳T(mén)，那扇刻滿(mǎn)溫馨回憶的門(mén)。
那扇鐵門(mén)，從我記事起，就一直默默地陪伴著我。隨著時(shí)光的流逝，樓道里的其他鄰居陸陸續(xù)續(xù)換下了已經(jīng)“高齡”的門(mén)，裝上了他們認(rèn)為更安全的防盜門(mén)。而正是因?yàn)樗?存留，才讓我窺見(jiàn)了門(mén)內(nèi)那經(jīng)久不變的等待。
記得那次，同學(xué)過(guò)生日邀請(qǐng)我參加，一通胡吃海喝和一番盡情玩樂(lè)之后，等我離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)竟已十一點(diǎn)多了。匆忙飛奔回家，三步并作兩步登上樓梯，最后站立在門(mén)前了，卻心中滿(mǎn)是忐忑遲遲不敢敲門(mén)。我良久注視著那扇紅褐色的門(mén)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光這個(gè)雕塑家，早已經(jīng)悄悄地刮去一層層油漆，露出它不夠華麗的身軀，卻也在它的身上鐫刻出了一朵朵永不凋零的燦爛之花。
寒冷侵襲著衣衫單薄的我，冬風(fēng)催促著我敲門(mén)的勇氣，輕輕地抬手，手指與門(mén)的碰撞聲還未消散，孤單貯立在樓道中的我便聽(tīng)到屋子里傳來(lái)一串急促的腳步聲，那腳步停下來(lái)時(shí)，門(mén)也隨之打開(kāi)，露出了爸爸那熟悉而又略顯疲憊的身影：“怎么這么晚才回來(lái)，快進(jìn)屋，外面冷�！�
本以為會(huì)有喋喋不休的抱怨和指責(zé)，本以為會(huì)有冷嘲熱諷的批評(píng)和不滿(mǎn)……可一切都未發(fā)生。
原來(lái)，那扇鐵門(mén)一直是開(kāi)著的，而那顆等待的心，才是讓它飽含溫暖的鑰匙……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇6
當(dāng)你認(rèn)為世界上的一切都在與你作對(duì)時(shí)，當(dāng)你認(rèn)為上帝為你關(guān)上一扇門(mén)同時(shí)又為你鎖上一扇窗時(shí)，請(qǐng)努力尋找黑暗，并無(wú)所畏懼的前進(jìn)吧！因?yàn)樵诤诎颠^(guò)后，總會(huì)有等待的光明！
堅(jiān)持
有可能你的生活事事不順，也許你的前方滿(mǎn)是坎坷，也許你的風(fēng)帆殘破不堪，也許你的翅膀被人折斷。你會(huì)因此而低頭嗎，你會(huì)因此而放棄嗎？回答這些問(wèn)題的永遠(yuǎn)只能有一個(gè)字：“不！”
你要堅(jiān)信，失敗后的成功總是耀眼的，風(fēng)雨后的彩虹總是絢麗的！你要堅(jiān)信，通往成功的路總是順暢的，黑暗后其實(shí)是有光明的！
挫折
我會(huì)經(jīng)歷許多失敗，會(huì)是成績(jī)的不理想，會(huì)是一次次的磨難坎坷。我會(huì)以為是理想的'破碎，是希望的毀滅！可每當(dāng)我想要放棄時(shí)，那一瞬得短暫的光，就會(huì)照亮我的世界，就會(huì)告訴我前進(jìn)的方向！
理解
有時(shí)我會(huì)被一次又一次的誤解，就像伯牙與鐘子期，知音甚難求。我會(huì)抱怨，就像同學(xué)們對(duì)我的誤會(huì)那樣，就像我的行動(dòng)別一次次嘲笑那樣，似乎沒(méi)有人理解我的所作所為，但理解之門(mén)始終開(kāi)著，萬(wàn)千世界，你既是伯牙，那么終會(huì)有你的鐘子期在等待與你相遇。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇7
其實(shí)，在這個(gè)世界上，有許多扇人們用眼睛看不到，用手也摸不到的門(mén)，這一扇門(mén)，便是人們心靈深處的門(mén)。
你看，每個(gè)人的心靈深處都有一扇門(mén)，那扇門(mén)也許藏在心里某個(gè)不知名的角落里，發(fā)著些微弱的光亮。
那扇門(mén)，我找不到。它是那么小，那么不堪一擊�？倳�(huì)在尋找時(shí)，丟失了自己，為了一扇門(mén)，而變得不像自己。
如果周?chē)黄岷冢敲凑?qǐng)你閉上眼睛，在茫茫星海中找到一顆微小卻具有強(qiáng)大力量的星。雙手輕輕一觸，一切化為灰燼。唯留一扇半開(kāi)半掩的門(mén)。
原來(lái)，門(mén)開(kāi)著。那是一扇鍍了黑漆的生銹了的鐵門(mén)。手試探性的緩緩?fù)崎_(kāi)，發(fā)出了“吱呀——”的聲音。緊隨的是一陣耀眼的光芒，但光芒短暫又緊促，一閃而過(guò)，剩下的又是一片融于四周的`黑暗。
這不就是內(nèi)心深處的一扇門(mén)嗎。一片漆黑又深不見(jiàn)底的門(mén)。多少人會(huì)敞開(kāi)心扉，讓別人看到門(mén)里的事物。心靈的門(mén)是黑暗的，是蒼茫的。
如果陷得太深，只可能會(huì)被推下去，推下這個(gè)如同萬(wàn)丈深淵一般，深不見(jiàn)底的“懸崖”。不要讓門(mén)藏在深處，不要將門(mén)變得漆黑，害人終害己。
它開(kāi)著，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，就在那片星海最不起眼的地方，有一扇門(mén)，是人心……的門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇8
一扇門(mén)緊緊地關(guān)著，但只要你那么輕輕地一推，它就會(huì)為你而敞開(kāi)，眼前滿(mǎn)是幸福，其實(shí)，它是幸福之門(mén)，時(shí)刻為你而敞開(kāi)，只是，你是否推開(kāi)了門(mén)？
如果你問(wèn)我：幸福是什么呢？
我會(huì)無(wú)比開(kāi)心地說(shuō)：幸福就是一種滿(mǎn)足，幸福就是充滿(mǎn)愛(ài)在身邊．
假如你在雨中被淋濕，別人給你撐一把傘，你就感覺(jué)身邊充滿(mǎn)愛(ài)而感到無(wú)比開(kāi)心，幸福．
假如你在悲傷時(shí)，別人給你一點(diǎn)小小的安慰，你會(huì)感到很滿(mǎn)足，好幸福．
假如你在車(chē)上，看到有老人上車(chē)，你給他（她）讓座，心里會(huì)感到幸福的陽(yáng)光照耀著你．
種種的愛(ài)，種種的滿(mǎn)足，種種的幸福，讓你不再孤單，讓你快樂(lè)開(kāi)懷．
愛(ài)填滿(mǎn)了世上的沒(méi)一個(gè)角落，化作為了幸福．
幸福之門(mén)隨時(shí)為你而敞開(kāi)，只是你是否去打開(kāi)了它，幸福就在你的周?chē)�，�?wèn)問(wèn)自己，你感受到了嗎？
其實(shí)幸福一詞的含義，每個(gè)人都應(yīng)該知道吧！
今年的四川地震，死亡人數(shù)很多，負(fù)傷人數(shù)也不少，當(dāng)然，那些獲救的人是幸運(yùn)的，此時(shí)此刻，他們也是幸福的`，世上那么多人都在關(guān)注著他們，幫助著他們，奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心，他們?yōu)橹桓袆?dòng)，因感動(dòng)而感到幸福．
不有那么一句歌詞嗎？
再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍．
幸福之門(mén)為你而開(kāi)，展現(xiàn)你眼前的便是幸�；ǎ�
就那么輕輕一推，你就推開(kāi)我的心扉；就那么輕輕一推，你就推開(kāi)幸福之門(mén)．
幸福之門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)，幸福之花隨時(shí)為你而開(kāi)放．
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇9
半夜里，人們都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中，呼呼大睡，非常甜美。突然街口傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲，并伴有一個(gè)醉漢的喧囂吵鬧。
“娘��！開(kāi)門(mén)啊，娘��！開(kāi)門(mén)啊”不用多說(shuō)，一定是街口阿慶家了，他們家是附近一帶有名的了。早年，一個(gè)婦人沒(méi)了丈夫，獨(dú)自扶養(yǎng)一個(gè)兒子長(zhǎng)大。怎奈兒子不聽(tīng)話(huà)，終日游手好閑，在外惹事生非�，F(xiàn)在這幾年算是知道老老實(shí)實(shí)得做一份工了，怎么料想這兒子又喝酒上癮，每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且還經(jīng)常不帶鑰匙，回家以后屋子門(mén)關(guān)以后總要大聲敲門(mén)叫醒母親。
后來(lái)街坊四鄰里幾個(gè)好管閑事又喜歡表現(xiàn)公義的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口氣責(zé)罵這個(gè)兒子，說(shuō)他大半夜吵醒母親是不對(duì)的。這個(gè)當(dāng)兒子的.慢慢得也感到了慚愧，聽(tīng)到這些責(zé)罵就低下了頭，他并不是不孝順的人，只是有時(shí)候多喝了酒有些不清醒了。 后來(lái)的一些天，人們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)深夜里的敲門(mén)聲……原來(lái)這個(gè)當(dāng)兒子的夜晚來(lái)到家門(mén)口發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙就直接躺家門(mén)口睡覺(jué)了，不再敲門(mén)，不再想打攪母親以及街坊鄰舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。
只是他不知道，那些天里他家門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，只是虛掩著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇10
你選擇了那道門(mén)。從此，你在每天的清晨帶著沉重的倦意離開(kāi)。你的腳步不在輕盈，你的微笑不再自信。你學(xué)會(huì)了諂媚；失去了驕傲的自我，失去了清純。于是你回頭看了看那道你曾經(jīng)選擇的門(mén)，開(kāi)始懷疑，難道上天真的撥動(dòng)了乾坤，讓你如此狼狽；其實(shí)，你在這道門(mén)里每天都在追著一件又一件的事情，你不過(guò)是為了追尋一個(gè)早已被追尋過(guò)的夢(mèng)想，匆匆而盲目然而生命之燭卻已在這彷徨中燃耗。不知不覺(jué)中，你才知道，選擇了一道錯(cuò)誤的門(mén)。
這時(shí)，你回頭，發(fā)現(xiàn)了另一道門(mén)。你聽(tīng)到了鳥(niǎo)語(yǔ)，你聞到了花香，你感到了你心靈伴隨著淙淙的流水飄向遠(yuǎn)方，生命之樹(shù)欣欣而向榮，生命之泉涌涌而始流。你驚訝山川的雄偉，你羨慕鳥(niǎo)兒的自由，你概嘆天地的寬廣。天空是如此空靈，水流是如此釅釅，萬(wàn)物是如此生機(jī)勃勃。
于是，你看見(jiàn)了那被風(fēng)吹作雪的杏花，那傲霜的秋菊，那秦艷秋香的`早梅。你贊嘆花的妖嬈，讓生活充滿(mǎn)色彩。你心中那難以掩飾的喜悅告訴你，這道門(mén)是自由生活之門(mén)，這自由生活之門(mén)里，才是你真正的世界。
自由生活之門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的，自由生活之門(mén)，讓你真誠(chéng)擁抱這自然之然，自由生活之門(mén)，讓花兒在這里盡情的綻放，草兒在這里盡情的搖擺。自由生活之門(mén)，希望你生活中的每一個(gè)清晨，都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的囀囀，泉水得叮咚。
自由生活之門(mén)，永遠(yuǎn)開(kāi)著，讓你擁抱未來(lái)的美好，讓你擁抱自然的美，讓你感受生活之美，讓你......
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇11
漸漸發(fā)現(xiàn)除了回答問(wèn)題根本就說(shuō)不了幾句話(huà)，漸漸發(fā)覺(jué)原來(lái)極其熱鬧的教室只剩下奮斗的身影……
初中時(shí)，一至三年級(jí)一直在不停的換座位，所以最簡(jiǎn)潔的還是叫同桌，這學(xué)期又換同桌了，同學(xué)們?cè)诨ハ啻蜻@招呼，我懶洋洋的趴在桌子上不想打招呼，只因太虛假！
“額，你不舒服嗎？用我?guī)湍銌幔俊蓖烙藐P(guān)切的眼神看著我。
“我沒(méi)事……”我有些不好意思的說(shuō)。
“哦，有事叫我啊！”
“……”
我又一次趴在桌子上，無(wú)所事事的亂畫(huà)。初三了，面臨中考了，教室中只有我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)了，看見(jiàn)窗外的`陽(yáng)光已經(jīng)暗淡，夕陽(yáng)西下，一絲燈光照在我的臉上，是無(wú)奈？還是自我放棄？
課上老師在反反復(fù)復(fù)的講函數(shù)，聽(tīng)著像一首首連續(xù)不斷的催眠曲。慢慢的意識(shí)一點(diǎn)兒沒(méi)了……忽然同桌戳了我一下，我“呼”的一下站了起來(lái)，看見(jiàn)老師的目光里裝滿(mǎn)了無(wú)奈，“啪”一個(gè)東西落在了我的桌子上，我打開(kāi)看向同桌，她沖我眨了眨眼睛，我按照紙條內(nèi)容讀了下來(lái)……
“坐下，好好聽(tīng)講！”老師說(shuō)。
放學(xué)后，我用感激的目光看向同桌，同桌說(shuō)：“你不錯(cuò)，只是放棄了自己！別這樣下去了，我們一起努力！”我眼角一濕，原來(lái)不是我受冷落，而是我遠(yuǎn)離了大家，她遞給我一個(gè)MP3，上面顯示著《knockknockyouheart’sdoor》我?guī)狭硕鷻C(jī)心滿(mǎn)意足的笑了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇12
小莫是個(gè)孤獨(dú)的孩子，她實(shí)在太寂寞了，沒(méi)有人愿意和她做朋友。每次總愛(ài)坐在教室的那個(gè)靠窗的角落。其實(shí)那張桌子已經(jīng)放在那兒很久了，因?yàn)樗x黑板太遠(yuǎn)，沒(méi)有人愿意做這個(gè)位置。但是，小莫卻固執(zhí)的'要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問(wèn)她為什么，小莫只說(shuō)了一句話(huà)：因?yàn)樗臀乙粯庸陋?dú)。
老師嘆息的搖搖頭，只得批準(zhǔn)。對(duì)于小莫，她十分同情，但又無(wú)可奈何，生怕傷害了她那顆脆弱的心。原來(lái)，小莫是一個(gè)單親家庭的孩子。在她很小的時(shí)候，父親嫌棄她是個(gè)女孩兒，認(rèn)為她長(zhǎng)大后沒(méi)出息，便狠心離去。十四年來(lái)，都是母親、外公和外婆將她拉扯大。漸漸懂事后，小莫聽(tīng)到的關(guān)于父親的傳聞越來(lái)越多。她的心也一次又一次受到傷害。所以，小莫為了證明自己，開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，她的成績(jī)很優(yōu)異�？墒�，她也還只是個(gè)孩子。十幾歲，本還應(yīng)該是撒嬌的年齡，但小莫卻一直默默的承受了太多。
母親總是告訴小莫要聽(tīng)話(huà)，要多幫家里分憂(yōu)。她總是乖乖地點(diǎn)頭，因?yàn)樗幌胱屇赣H傷心。自己一次次用汗水換來(lái)高分，換回母親的笑臉時(shí)，她才是最快樂(lè)的。又是碰倒熟人，總會(huì)聊上幾句，是不是也會(huì)扯到父親這個(gè)話(huà)題。此時(shí)，小莫的心會(huì)很痛，但在大人面前卻裝得很好。到最后，又會(huì)回到房間，鎖上門(mén)，痛痛快快的哭一場(chǎng)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇13
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)給你開(kāi)一扇窗，而我卻認(rèn)為這一扇門(mén)，其實(shí)一直是開(kāi)著的，只是你從未發(fā)現(xiàn)罷了。
——題記
門(mén)一直都是開(kāi)著的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你總是感到無(wú)助，就好像是上帝為你關(guān)上一扇窗似的'。其實(shí)，并非如此。
只要你靜下心來(lái)，冷靜思考，想一下，總會(huì)找到解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，就好像上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)開(kāi)啟一扇窗一樣。其實(shí)上帝并沒(méi)有做任何的事情，門(mén)一直都是開(kāi)著的。你所認(rèn)為的困難，不過(guò)是你沒(méi)有勇氣面對(duì)它而已。
鮑爾吉·原野的書(shū)《河流里沒(méi)有一滴多余的水》中寫(xiě)到：“當(dāng)遷徙的候鳥(niǎo)飛過(guò)喜馬拉雅山的時(shí)候，雪崩不會(huì)讓它驚慌。鳥(niǎo)在夜晚，飛越大海，如果沒(méi)有島嶼讓它歇腳，它就不讓自己疲倦，一直飛，它不過(guò)是小小的生靈，卻有無(wú)上的勇氣，”是��！一只小小的鳥(niǎo)都有飛越喜馬拉雅山的勇氣，而我們面對(duì)這小小的困難又有什么膽怯的呢？
所以，
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，
只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已
……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 篇14
頭發(fā)蓬松地胡亂翹著，身形厚重，鞋子上帶著些土灰，衣服是暗綠色的，讓人看一眼便感覺(jué)“社會(huì)”味十足。在我們班，沒(méi)戴眼鏡，便覺(jué)得是奇跡，申裔天是沒(méi)架眼鏡的；在我們班，沒(méi)帶玩具，便覺(jué)得是怪事，申裔天是不帶玩具的。
可我從來(lái)沒(méi)和怪人打過(guò)交道，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)名字的第二個(gè)字比我還復(fù)雜的人，我想跟他交個(gè)朋友，來(lái)勘探勘探“這怪人背后究竟有著怎樣的秘密？”可沒(méi)有人知道，我最終還是被他表面的“社會(huì)”給嚇住了。
無(wú)奈，總不能跟壞人交朋友吧！可我的心卻不知何時(shí)飛了，總是躲在那早已生銹的教室門(mén)后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他跟別的小伙伴談笑風(fēng)生，一同愉快地走向廁所。心里不僅升騰起絲絲的羨慕嫉妒恨，還有份對(duì)新友誼的執(zhí)著和渴望。但他也從沒(méi)有給我打過(guò)招呼，雖然僅相隔數(shù)米，可卻被一扇相當(dāng)結(jié)實(shí)的門(mén)阻擋著，形同陌路。
……
期中考試過(guò)去了，令我驚訝的'是，他竟考了班級(jí)的第九名！我在驚訝的同時(shí)，也在心里否認(rèn)著他是“社會(huì)”這個(gè)虛妄的毫無(wú)依據(jù)的猜測(cè)。
我終于勇敢地走到了他的背后，輕輕拍拍他的肩膀：“申，申申申，申裔天，交個(gè)朋友吧，如何？”可他居然毫不留情地調(diào)侃：“第一名還能看得上我？”令人欣喜的是，我們惺惺相惜，很快成了要好的朋友。
那扇看似無(wú)比結(jié)實(shí)的門(mén)，被輕輕推開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，門(mén)一直是開(kāi)著的。
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